教师节周记作文(精品20篇)

教师节到啦!为了表示对老师的祝贺和敬意，同学们都准备了礼物送给老师。有的同学准备送老师一张精美的贺卡，有的同学准备送老师一束美丽的鲜花，还有的同学准备送老师自己画的画……大家的心情格外兴奋。我精心准备了三张漂亮的贺卡，在上面写上祝福的话，准备在庆祝教师节的时候送给老师。

终于到了下午第一节课，同学们都迫不及待地拿出自己准备的礼物，我也不例外。庆祝会开始了，六位小主持人站成一排走到讲台前面，一起说：“今天是教师节，我们一起为老师唱一首歌吧，这首歌的名字叫《感恩的心》!”说完，六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完，小主持说：“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。

庆祝会快结束了，同学们陆续把自己准备的礼物送给老师，老师收到我们的礼物后十分开心，我们也非常开心。二零零九年的教师节真让人难忘!

尊敬的老师们：

您们好!

金秋九月，银杏飘香，当我们还沉浸在“迎新”的喜悦之中时，第__个教师节又如期而至。对于每一个莘莘学子而言，在我们从青涩少年到风华青年的生命历程中，敬爱的老师永远是最值得我们尊重和感激的人。在此，请允许我们代表云南大学全体学生真诚地道一声：老师，您们辛苦了!祝您们教师节快乐!

“师者，所以传道、授业、解惑者也”。敬爱的老师，您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。在过去的岁月里，无论从盛夏到严冬，还是从清晨到深夜，您们辛勤工作，备课阅卷，在讲台上挥洒着汗水，忘我地奉献。难忘那一个个满怀自信的身影，站在这三尺讲台上，引经据典，滔滔不绝，谈笑间引领我们遨游知识的海洋;难忘那一张张慈祥的面容，告诉我们应该如何挺直了脊梁做人做事;难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯，映照着老师们对追求真知的热爱与努力!您们的爱岗敬业，推进了我校改革、建设与发展步伐的加快;您们的辛勤奉献，换来了我校教学科研成绩的逐年攀升;您们的谆谆教导，激励着全校万余青年学生的健康成长;您们的含辛茹苦，必将收获那“桃李满天下”的芬芳和我们无法言喻的深深谢意!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必传世，而您们的名字刻在了我们的心上。但是，普通的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们，只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰，愿您健康、快乐、平安!多年以后，我们会铭记您们的教诲，用我们的所学，在各行各业为建设小康社会添砖加瓦，写就绚烂的人生篇章。

此致

敬礼

你的学生：

__年_月_日

今年，在这金秋九月;在这清凉的新安江畔;在这书声琅琅的新二小!我们在丹桂飘香的校园迎来了第三十五届教师节!亲爱的老师，加减乘除算不尽您们做出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对老师的崇敬!老师用知识甘露，灌溉我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的果实。

“是您，就是您!”随着小主持人的领读，我们全校同学释放出内心的呼唤：“我最亲爱的老师!”这是来自灵魂深处的呐喊。平时与老师一朝一夕的相处在我眼前浮现出来。“老师，您辛苦了!老师，祝您节日快乐!”一些不善言辞的同学也借此机会说出自己的心里话。我们都知道、都明白老师爱我们的。有时，一些善意的批评，可能会让我们伤心，但那是老师从长远角度为我们着想。另外，再想想，给我们这些高段的学生备课，老师得多累啊!老师还要批全班四十多位学生的家庭作业和课堂作业，老师布置的越多，也就批的越多!所以我们也要谅解老师平时对我们忍无可忍时的怒火。

整个仪式令我印象最深的便是退休老教师登台献花了。新二小以前的退休教师全都来到了新二小，回到了当年他们挥洒汗水的地方。秋霜早已爬上了他们的头顶。他们之中更有甚者已满头白发，步履蹒跚，但精神饱满，老当益壮。少先队员们胸前系着鲜红的红领巾，手里捧着美丽的鲜花，排着整齐的队伍，踏着轻盈的方步，一对一为老教师们献花，并行队礼。老教师们接过鲜花，一个个笑得合不拢嘴。其中一位老教师激情四射，握着鲜花在面前用力挥舞!

非同寻常的教师节，就在这个金秋九月!

九月十日，一个金桂飘香的日子，我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心：老师，您辛苦了！

有人说，老师就像一根的蜡烛，燃烧了自己，却点亮了我们；有人说，老师就像一只春蚕，默默无闻地为祖国做出了贡献；有人说，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。还有人说，老师就像一双翅膀，能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。而我觉得，老师就像一个辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，要不是老师的栽培，我们怎能茁壮地成长呢？

老师，您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才，您不顾辛劳，一遍又一遍地给我们讲解题目，一遍又一遍地纠正我们的错误，为了我们，您牺牲了多少的青春年华啊！

老师，您辛苦了——在一个又一个的夜晚，您的身影依然那么匆忙，伏案批改着我们的作业，细心而又仔细地画出我们错误的解题，在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水！为了我们，您牺牲了多少宝贵的时间啊！

老师，您辛苦了——是您，把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员，每当看到我胸前飘扬的红领巾时，我的心中就有无限的自豪，这其中包含了老师多少的心血啊！

在新的学期里，我应该更努力地学习，改掉粗心大意的毛病，为下学期的升学考试打好更坚固的基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有更好的成绩！但是，在新学期里，最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 这样才能更好地报答老师的谆谆教诲。

同学们，在教师节的时候，你送上一束鲜花，表达对老师的感激之情了吗？你写上一张贺卡，表达对老师的慰问了吗？你考了个好成绩来回报辛勤培育你的老师了吗？同学们，让我们位全校的老师送上最真挚的祝福：老师，您辛苦了！谢谢您！

今天是特别的日子——教师节。在我心里，老师是勤劳的小蜜蜂，分享给我们知识。

语文老师教我识字，让我读很多书，从书中了解外面的世界;数学老师教我如何算数，我学会了帮妈妈买东西;美术老师教我用彩笔画画，我学会了画蓝色的大海，绿色的西瓜和五颜六色的花朵;体育老师教我打篮球，使我动作更灵活，身体更强壮。

为感谢老师的辛勤付出，今天的手工课上，我给老师折了一个手表。

老师，我爱您!以后我会认真上课，用好好学习来报答您。

今天是九月十日，天气格外晴朗，XX背着书包走在路上。她想；今天是教师节，送给X老师什么礼物呢？贺年卡，笔记本，不行，这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看，有好多野菊花呀：红色的，黄色的，白色的，还有紫色的，多的数不清，恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了，就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。

XX挑好菊花，用红线把花扎成了两束，来到了办公室的窗前，老师正在备课。过了一会儿，XX看到X老师走了，老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了！想到这儿，XX悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的XX。XX心里默念着：X老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把我这份特殊的礼物送给您。

老师，祝您节日快乐！

亲爱的游老师:：

您好!

时光飞逝，一眨眼，我们就升入了六年级;一眨眼，分别的日子也近了。一想到以后将再也得不得您的关心与教诲，我心里就有些惆怅。

您是一个严厉的老师，更是一个负责的老师，这一点，我们全班六十四人有目共睹。

您说，以后我们升入初中，会分散到不同的学校不同的班级，遇到各种各样的老师。我不知道，我还能否遇到像您一样的认真负责、对所有同学一视同仁的好老师。

记得，我们是四年级那个秋天和你相逢。三年的朝夕相处，我认识了不同的您：严厉的您，在我们做错事时该罚就罚，毫不留情;感性的您，我们都看见您读着我们的文章，红了眼圈;活泼的您，课间总和我们一起玩耍嬉戏;原则分明的您，在有关我们班荣誉和学生利益的事上，您总是态度坚决地为我们争取……

可是，美好的时光总是短暂的，分别的日子就要到了。亲爱的老师，这一别，何时才能倾听你的教诲?

想起不久之后的六月的分别，心中有千言万语，却不知从何说起。我突然想到一首歌“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”您为我们操劳，却从不计较什么，其实我们都看得见您头上新长出的一丝白发。您站在讲台上，将知识传授给我们，您那坚定的身影，在我们的心中定格成了一棵大树。

老师，也许有一天，您会收到一个温暖的信封，请将它收好吧，那里面，是您的学生最真切的祝福，祝愿您：身体健康，桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生：代__

教师是一个神圣的职业，老是用自己的心血哺育我们，让我们获得知识，获得成长。

人们都说，老师是辛勤的园丁，老师是春蚕，老师是蜡烛，老师就是一位人类灵魂的工程师!老师更是深夜里的一盏明灯，照亮我们前进的道路，引导我们向前进，向前进……老师是最无私，最伟大的人!你们把所有的知识都教给了我们;当我们遇到难题时，你们耐心的给我们讲解;当我们落下功课时，您用自己的休息时间给我们补课;当我们字写得不好时，您会把我们留下来教我们练字。有些同学恨老师，那是非常不对的，其实老师是为我们好，你是想让我们成为优秀的人才呀!

老师们，您们为了教好每一个学生，经常都给我们讲人生的道理，为了教育好我们，您们付出了多少心血和汗水呀，您们是最值得我们敬佩的人!今天是你们的节日，我想给你们说“谢谢你们，我的好老师，祝你们永远快乐!”

Today is teachers day, because mother filled too late yesterday, so I didnt give the teacher a gift it is a holiday today, the in the mind a bit sad, see other students have to prepare gifts, I think this time Im sorry, next time to prepare gifts for the teachers.

Go on the way home a few from my uncle and aunt and my mother a few flowers, I would take the flowers to the mother said mom and I want to the teacher tomorrow, only one day, mother said that today is teachers day is not how to send the teacher teachers day tomorrow, mother say teachers must be prepared to present next time. Teacher liu, wang teacher happy teachers day, beautiful forever.

不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣，您做到了，不是每一位教师都能让弟子难忘到老，您做到了，亲爱的教师，您的调过皮的学生祝您身体健康，节日快乐!

这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给教师卡片，开一个十分钟队会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿，教师来了，当教师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说：“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了教师，教师用深情的目光注视着我们，这大概是向我们表示感激。

小主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了教师，教师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿，十分钟对会结束了，但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。

今天早上，在我进学校们的那一瞬间，我听见了那些初中部的哥哥姐姐们见到老师进校门就喊：“老师，教师节快乐”，我听到以后，才想起来，今天是教师节，我忘记了带鲜花。

进到班里，看见同学们把一束一束的鲜花递给老师，我不禁的感到了惭愧，于是，我想通过自己好好完成作业，上课好好回答问题，让老师少一些麻烦事情，多一些顺利轻松。

在我们的学习上，我们时时刻刻都离不开老师。老师教会了我们怎样写出一手漂亮的好字，教会了我们怎样写出一篇绚丽多彩的文章，教会了我们怎样养成各种各样的好习惯，老师教会了我们一切。

老师就像是我的照明灯，在黑暗中为我照明。老师就像我的太阳，让我从清水池变成那五彩缤纷的五彩池。老师是我这一生其中最重要的人之一。

希望老师教师节快乐!

吃过午饭，我就迫不及待地冲进教室，准备好好装饰装饰。

李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师，您辛苦了!”我们也七手八脚地吹起班长拿来的气球，同学们也陆陆续续地走进教室，有的吹气球，有的装饰讲台，有的把气球贴在课桌的一角，教室里一片热火朝天的景象，充满了节日里的欢乐气氛。

叮铃铃!上课了，主持人微笑着走上讲台，说：“老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们生生的祝福。让我们一起说老师，你辛苦了!”两位老师微笑着看着我们，像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台，表演节目。有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑经急转弯，有的讲故事，还有的跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场，看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里，使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色，她的舞姿轻盈时像春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显的潇洒。优美舒展，她不愧是我班的舞蹈教练……

一下午一眨眼就过去了，大家不约而同的唱起了改版的《生日快乐》歌，把《生日快乐》改成了《教师节快乐》大家唱着：“祝您节日快乐，祝您节日快乐……”大家依依不舍地离开了有着节日欢快气氛的学校。

20xx年x月x日 星期x 天气雨

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人，在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。

老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我们每个人都有自己的老师，我也不例外。在我二升三的时候，有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——徐老师。

徐老师长得十分漂亮，人人都喜欢她，不信?你瞧：头上扎着一束马尾辫，大大的双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜，但还是那么炯炯有神......

记得有一次上劳动课，我忘带了美工刀，徐老师似乎看出了我的心思，拿起一把美工刀走向我的身旁，亲切地说：“怎么，忘带了美工刀?我这儿有一把，借给你，小心用了。”当时我还不懂事，以为老师心疼自己的美工刀，才让我小心用的，因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师，谁知心急之下就把手给划破了，鲜红的血顿时流了出来，我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声，急忙跑过来，问同学借来餐巾纸，拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口，又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的眼睛湿润了......

此时此刻，我真想对徐老师说声：“对不起。”在这两年里徐老师让我能看懂读，懂英语，让我爱上了英语。谢谢!

亲爱的吴老师：

你好!

今天我们毕业了!

回想起曾经的一点一滴，我有一种眷恋之情。也许，这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵，或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力，但是我会珍惜你两年给我的回忆。

两年前，我们这个大集体是那么的不团结，因为你的到来，因为你的带领，我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出，我们的努力，才有现在一个团结的大集体。想想，这两年，你的青丝已被粉笔染成白发，你的青丝被我们折腾的已成白发，看到你那一根根银色的白发，我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚，惭愧我们的不懂事，惭愧我们的屡教不改，惭愧我们的傲慢，惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多，就因为我们对不起你。

你默默地付出，更多的是得不到回报，是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作，可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解，我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今，我们毕业了，回想起这些，才知道我们伤害了你好多好多，老师我想对你说：对不起!

这些年来，我也给你带来了许多的烦恼，就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人，你为我想了好多好多。正因为如此，你才会给我一些“教训”，让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚，做出了如此愚蠢的事。想起，我也很内疚，我会这样，对不起老师!

今天我们的小学生涯画上了圆满的句号，我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了，以后的学生会更懂事，希望老师能够珍惜，培养出栋梁。

您的学生：

日期：

您好!

小学六年的时光仿佛是弹指即逝，几个月后我即将和母校、亲爱的教师、同学们告别了。在这六年里，最想感激的是您——敬爱的徐教师。

我还清晰记得在三年级时，您给我们布置每一天必做的活页纸日记，那时的我还不太会写作文，就更别提每一天都要写日记了，不太清楚怎样写景写事写物，怎样做到头尾呼应，主次分明……每一天的日记都是草草了事，马马虎虎应付。

偶然一次，您将我的日记做范本给同学们展示，我心里明白其实您是在鼓励我，因为那篇日记我没花什么心思写，而教师您却用心良苦的特意从课上抽出时间来讲评我的作文，那时我心中仿佛涌着一股暖流，心里暗暗决定以后必须要认真的写作文!

自那时起，我努力学习语文，每一天看课外书，有意识的观察生活中的点点滴滴，为写作打好基础，这样就不会让您失望，也为了自我更有信心地在语文学习的道路上更上一层楼。每当我写日记时脑海里时常会浮现您和蔼可亲的笑容，想到这儿，笔尖似乎充满了力量，在那一篇篇得A+的日记里，不仅仅是我的努力，更多的是您对我的谆谆教诲，是您在教师岗位上始终坚持着兢兢业业的精神!多少个日子里，您就是这样陪伴着我们从一年级到至今!

我的作文自从第一次被展示后就突飞猛进，但好景不长，渐渐地我又懈怠了，日记没有以前写地那么用心和专注，有一次看到活页纸发下来得了个B级，我还不以为然，觉得没什么关系，以后写日记还是这样，一个多月过去了，非但没有提高反而退步了，之后您在一次作文课上对我们语重心长的讲道：“作文最重要的是用心!”这句话如响雷一般将我从睡梦中唤醒。

之后的三年里，我在语文科目上获得提高同时也带给了我喜悦，这都是徐教师孜孜不倦和悉心教导换来的，我发自内心的感激您，临近毕业，也十分的不舍。

我们六(1)班是幸运的，因为您陪我们走过了六年的小学时光，我们也将踏入初中，高中的校门，但我想对您说，您永远都是我最敬爱的语文教师!

此致

敬礼!

“花开花落常思问，谁人巧手换流年?”浮生如梦，流年似水，向驹过隙，第23个教师节转瞬间悄然而至，作为一中的莘莘学子，也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩.

在夜空，您就像学生的启明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星.渐渐的知识渊博，但同时也在渐渐的被时光磨蚀.苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明.但另一个同时，您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种.您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球.您恩比青天.广施甘露，终回获得千株翠.

在白天，您又像滋润生物的雨云.求学路上艰难万分，常常使我们失去生命的活力，肌体的弹性，使干涸的心灵削弱.而这时，您来了，拯救了一个个脆弱的生灵，您给了我们力量，您给了我们希望.失落时，您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时，您让我们重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升华自己的人生，因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色.您犹黄菊，终会报得春风一寸丹.

您象太阳一样选择了白天之后，便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空，就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方，便为学生延伸成一条康庄大道.您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样，为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样，为酿出更多的蜜而活.面对失败少一些借口，面对困难多一份勇气，为自己生命的存在找个理由.

您一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下，您十卷诗赋九地勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

老师，有人把您比作成蜡烛，为了照亮别人，燃烧了自己;老师，有人把您比作成园丁，辛勤地培养着我们;老师，还有人把您比作成春蚕，因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师，可我要把您比作成一杯浓浓的果汁，因为您对我们的爱就像一杯果汁，是浓厚的，是香甜的。

老师，您知道吗?我一直都想给您说一句话，终于，您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说：“老师，您辛苦了。”

上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了，这让我感受到您有多么的辛苦。

下课了，操场上开始沸腾起来了，校园里也充满了同学们的欢声笑语，可您却坐在椅子上，专心致志地批改我们的作业，一丝不苟，格外用心。

午休时，我们都在闭眼休息，可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。

放学时，我们背着书包向家中奔去，可老师您呢?还在备课。

老师，您辛苦了!您不辞劳累地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成一次次地进步。老师，我希望在您的带领下，我们可以更加快乐地成长。

再过几天就是教师节了，我参加了“岁月如歌，感念师恩”的包饺子活动。

9月6日一大早，我准时来到老六羊汤馆，心情即兴奋又紧张，兴奋是因为我第一次参加小记者活动，心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺，我事先没有准备。

早晨8点老师开始给我们排队分组，我们一共分为5组，我被分到了第一组，每一组坐一张圆桌，老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后，带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目，有的表演吹葫芦丝，吹的是《金色的孔雀》声音很美，我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵，所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。

接下来我们给老师献花，把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。

最后我们一起和老师包饺子，我的任务是包和摆，我们组包了整整一大盘，受到了老师的表扬，说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了，我们在焦急中等待，多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来，我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了，吃的好撑，老师有趣的和我们开玩笑说：“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。

活动结束了，我们仍沉侵在师生的欢乐中，这次教师节过的太有意义了，愿所有的教师永远快乐。

Today is September 10. It is TeachersDay.(英语作文) Xiao Hua has been ill in bed for more than a week. Her teacher comes to her home to give her lessons after school every day. In order to show their respect, Xiao Hua and her mother decide to give the teacher a present.They make a big red flower.

When the teacher arrives, Xiao Hua presents the flower to the teacher. She fastens it to the breast of her teacher s jacket, and says "Happy Teachers Day" to her. The teacher expresses her thanks and sets down to give her lessons. Xiao Huas mother pours a glass of water for the teacher and puts a lamp on the table.