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2023作文
782《堆雪人》
全文共 470 字
+ 加入清单刚刚经历了一场紧张的考试之后,今年冬天的第一场雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。
今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下像踩着风一样在洁白的雪上,撒开欢来。你看这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,……和老师在一起,我们就像朋友,玩着玩着竟然还打起雪仗来,大家你追我赶的,别提多开心了,好在我们还没有忘记——堆雪人。于是我们也开始忙起来,大家你一捧雪我一捧雪,热火朝天的干起来,整个校园都荡漾着我们的欢笑声,你看,雪人在我们的忙活下,身体吃的越来越胖,个子越来越高,肚子变的越来越大……“该滚个雪球当头了,”这时不知谁喊了一声,于是几个男生一起滚了一个大大雪球,抬倒雪人的身上,老师用两朵菊花,给雪人当眼睛,又捏了两只耳朵,戴上帽子和围巾,……这么一看,哇!好神气呀,看着我们的劳动成果,我们的小手虽然被冻的红红的,但是我们依然很开心。
这个雪人是我们班师生共同完成的,所以我还给它取了个名字——团结的雪人,你看它多神气呀!
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篇1:堆雪人作文
全文共 300 字
+ 加入清单小朋友,你们自己堆过雪人吗?我以前可没堆过,不过现在堆过了。
“啊,今天又是下雪天!”我兴奋地说完这句话,跑到妈妈跟前,“我想堆雪人。”“吃完早饭再去吧。”妈妈说。我听了,大口大口吃起来。吃完早饭,
我便奔到楼下,堆起雪人。
我把一团雪在雪地上滚过来滚过去,滚成了一个大雪球,我把大球抬到一块石头上,然后又滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这便是它的头。眼睛怎么做呢?我为难了,突然,我的火眼金睛闪出一道光——我看到了地上的一株小野草结出的一颗颗又黑又圆的果实!这下,我用雪把这黑果实粘在它的头部,然后用果实做扣子……不一会儿,一个漂亮的雪人就出现在我眼前,我摸摸它说:“愿你和我过一个寒假。”
雪人,我爱你。
篇2:堆雪人
全文共 410 字
+ 加入清单昨天晚上下了场大雪。房子上,树上。地上全是一片雪白,大地像是披上了银装素裹,非常美丽、人们常说:“瑞雪兆丰年”。农民伯伯们明年一定能大丰收。
我见了很高兴,终于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙脚乱地堆起雪人来,可是无论怎么堆,雪人还是没有成型、于是乎,我请出老将妈妈,妈妈看了看说:“要想成型,必须要先捏一个小雪球,然后在雪地上滚,就可以变成圆形了。”妈妈一边说一边做了个示范。我听了,按照妈妈说的方法,果然堆出了各大雪球,用来做雪人的身体。
接下来要对的就是雪人的头了。我先堆了个小雪球,然后放在雪人的身体上,雪人的轮廓就大致完成了。接着,我做起了细加工:用胡萝卜做雪人的鼻子,用黑色棋子当做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬瓜做雪人的嘴巴,用扫把当雪人的手等等,经过我的精雕细琢,一个漂亮的雪人便出炉了。
这时,妈妈正在一边铲雪,一边说:“我跟你说说农民常常说的一句口头禅‘今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡’。”
篇3:堆雪人作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单一个寒冷的下午,我和表哥一起到院子里堆雪人。
爸爸首先把装饰雪人的材料准备了一番,有红萝卜、黑色的纽扣、礼帽、红色的纸、红丝带……然后我们一起分工,我做雪人的头,表哥做雪人的身体,爸爸负责帮忙。接着我们就开始制作雪人了,我从厚厚的雪地上捧起一团雪并把搓了一个小雪球,把它放到高的坡上坡上一滚,雪球越滚越大,就这样轻松的把雪人的头做好了。
这时,不知表哥做的怎么样了,我高兴地拿起小嗽叭吹了起来,我把小雪的头拿红丝带包好放在小车上,就出发去找表哥了。刚好表哥也做完了,我拿小铲了把身体压平,然后我们把雪人的头放在身体上,再把萝卜插在雪人头上当鼻子,拿出两个黑色纽扣眼睛,用红纸剪了一个大嘴巴给雪人粘上。我以为就这样完成了,可表哥说:“还没完成呢。”
他又把礼帽戴在雪人的头上,最后找来树枝给雪人插上当胳膊。
看着我们自己堆得雪人别提多开心了,你一定也想亲自动手制作一个雪人吧?
篇4:堆雪人打雪仗
全文共 489 字
+ 加入清单今天早上,老师正在讲题,突然广播上说要让我们出去堆雪人,班级里立即轰动起来,同学们高兴得都跳了起来。
老师说男生女生各堆一个,我们男生就噼里啪啦地干了起来,女生速度很快,身体做完了。我们男生可不甘示弱,众男齐心,合力开堆!不一会儿,就把身体做好了,我和一些人奉命去做头,我们经过一场“奋战”,做好了头,放了上去,然后我们浇了点儿水,再用磁力扣当眼睛,用印章盖儿当鼻子,画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。
打雪仗的帷幕拉开了,男生们拿起雪块,全部扔在了田硕身上,我们追着扔,趁她不注意时扔,不一会儿,田硕的头上,脸上,身上全都挂满了白色的雪花,我们怎会善罢甘休,田硕只好退回屋里,不出来了,田硕走了,我把注意力放在了韩丽伟身上,我“啪”地一下打在了韩丽伟身上,她来追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪杨拿着一大堆雪块,向她进行连击,把我笑得喘不过起来,之后,我带领一帮“小鬼头”(一年级的小学生)攻打韩丽伟,韩丽伟只好落荒而逃,我回想起刚才的一幕幕,就大笑不止。
堆雪人,重在是那个充满欢乐的过程;打雪仗,被打和打到了别人都是一种快乐,不管怎样,我会永远记住这件事!
篇5:关于童年堆雪人作文
全文共 362 字
+ 加入清单这个星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
我看到校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。
篇6:校园堆雪人作文
全文共 302 字
+ 加入清单今天下雪了,地上全白了,好大的雪啊,我急忙叫姐姐一起堆雪人。我和姐姐先用铁锹把雪堆到一起,然后姐姐用手把雪堆拍平了,我看姐姐拍我也去拍,雪真凉啊一会我的手就冻红了,姐姐说你还是在一旁看吧,长大在堆。姐姐用盆装上雪压实,做雪人的头,我到屋里拿个胡萝卜做雪人的鼻子,还用炭块做了眼睛呢,我们又用树枝做了胳膊,最好看的就是雪人的帽子了,是姐姐精心选的一个漂亮的水桶,它是红色的可好看了。我们的雪人就这样堆好了,我们围着它转啊转的,好高兴。
天又下雪了,我说把雪人搬屋里,姐姐笑我说:“雪人是不怕冷的,等雪停了我们的雪人就长大了。”我们进屋了,我一直站在窗户旁看着外面,我在等我的雪人快快长大。我好喜欢我的雪人啊。
篇7:堆雪人小学
全文共 351 字
+ 加入清单今天我一觉醒来,推开窗户哇!白雪皑皑,大地一片银装素裹。我定睛一看,风夹着雪花漫天飞舞,就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,像蒲公英带绒毛的种子轻轻飘落,更像柳絮般旋转舞姿......看!调皮的小雪花来到了我们身边,告诉大家冬天快要过去,春天将要到来。
妈妈提议去月湖园中园玩雪,品味冬天的壮美国卷。走进园中园,大柳树上挂满了亮晶晶的银条,松柏铺满了蓬松沉甸甸的雪球,梅花依然欣然怒放真是美不胜收啊!我和妈妈决定堆个大雪人,齐心协力不一会就在草地上滚了两个大雪球,分别当雪人的身子和头,眼睛就地取材用黑色的泥土代替,红色的茶花花瓣充当雪人的嘴唇,还折了两根树枝当雪人的手,最后用我的围巾和帽子装盼雪人的身子,就这样一个栩栩如生的大雪人就呈现在我们眼前了,让我雀跃不己。
在这个冬天的最后一场雪让我圆了堆雪人的梦。
篇8:我的雪人老师作文
全文共 1064 字
+ 加入清单我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来,让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。
我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--
我写,你好,祝你节日快乐,以一种真诚的想念和祈愿的姿势。
翻开日历转过的一个醒目日期,通常是异于平常的颜色,脆薄纸页间鲜明的红或者蓝,甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒,像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后,漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风,伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底,于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼,久违了容颜。在这个强弩之末的夏天,我想起了我的老师。
每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片,他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声,并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦,我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调,属于我曾经和现在的老师。
我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口,他站在一个浓郁的秋天的末尾,寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级,那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人,在操场的边沿,灰色围巾,红彤彤的鼻头,倾斜天空以及周身微弱的颤抖,那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。
我会记住尚且属于童年的遥远时光,已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石,在记忆逆流的水边,有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。
有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉,家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题,所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系,皆没有十足分量的意义。
于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候,他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚,他给予我们的机会是思考和自我的反省,而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文,不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游,满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害,打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌,隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学,他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚,他最经常对我们说的是,也许你们将来并不能完全成功,但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。
篇9:一次有趣的堆雪人小学作文
全文共 396 字
+ 加入清单西岭雪山里有许多的雪,我们找了一块雪地,合力扫出了一个雪堆做雪人的身子,它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆,雪人的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样,雪人的身子变得更加可爱了。
做完身子,我开始滚雪人的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快,好像要一下子跳到雪人的肚子上。大家也一起来帮忙,共同用力,给雪人安上了脑袋,那堆雪也不平常了,有了雪人的轮廓。
为了让雪人更加生动,我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做雪人的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下边后,雪人的眼睛一眨,亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气,还冲着我微笑。为了使他更可爱,我又给他安上了帽子和手臂,整个雪人像活了一样,栩栩如生。阳光洒在雪人身上,雪人好像在发光,跃跃欲试,越显得可爱了。
看着雪人微笑的脸,我感到十分高兴。
篇10:堆雪人
全文共 520 字
+ 加入清单冬天来了,天又开始下起了雪,冬天最有意义的活动应该就是有趣的堆雪人了。这不,今天我和妈妈要出去堆雪人。
我一开门,鹅毛般的大雪从天而降,万物好像披上了雪白的大棉袄。来不及欣赏了,我们开始分工了。我负责做雪人头,妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形,然后一点一点地加雪,可我回头一看,妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了,原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚,雪一层一层地粘着,也就越滚越大,没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球,“圆圆,快来帮帮我!”的求“救”喊声传入我耳中,我闻声跑去,原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了,便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方,又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去,又把两个大枣镶嵌在雪人的头上,一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子,雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢?“我有主意了!”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台,揪了一根葱叶,当做雪人的嘴,没办法,它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了,我高兴地围着大雪人转了好几圈。
看着堆好的雪人我很自豪极了,路边经过的人们也不禁称赞我和妈妈堆的雪人,这真的是有意思的一天啊,我喜欢这有趣的堆雪人。
篇11:小学堆雪人的
全文共 306 字
+ 加入清单冬天的一个早晨,小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套,不约而同的往广场跑去。
哇!好大的雪呀!房子上,树上,地上,到处都是白茫茫的一片,真是美丽极了。
小朋友们自然不会错过玩雪的好机会,于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在堆雪人,还有的在打雪仗,玩得可高兴了。
瞧!小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来,小明把硬币放在雪人的胸口当扣子,把小扫帚插在雪人身体的两边当做手,把胡萝卜插在脸的中间当鼻子,两颗圆圆的木碳当眼睛,还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着,一点都不觉得冷,也不觉得累,他们玩得可高兴了。
冬天是多么美丽呀!冬天是小朋友们的好朋友。
篇12:堆雪人的作文
全文共 296 字
+ 加入清单今天,盼望已久的大雪终于来临了,晚上吃完饭我、姐姐和妈妈出去玩雪。我这时说妈妈姐姐我们出去堆雪人呀,我、姐姐和妈妈一起使劲搓雪,我们搓呀搓呀,我把雪堆成一个大堆我、姐姐妈妈就开始往上堆,最后很高了,那时候我的同学李,佳怡来了。我、姐姐李佳怡去滚了一个很大的雪球。当脑袋,我捏了一个很硬的小雪球接着又捏了两个,我拿两个当雪人的眼睛,再拿出最后一个当雪人的鼻子。接着姐姐找了两只树杈插在雪人的身上。最后我捏了四个硬雪球放在雪人身上。啊!一个漂亮又可爱的雪人堆好了。这时我的同学王浩源也来了我、王浩源、李佳怡一起打雪仗,我们你追我赶,跑来跑去玩得可开心了,妈妈这时说好冷·呀都打透了,我们就回家了。
篇13:堆雪人
全文共 472 字
+ 加入清单自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。
来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。
我爱冬天的雪,更爱那白白胖胖的小雪人。
篇14:堆雪人
全文共 734 字
+ 加入清单幸运地我们再一次地迎来了2015年的第一场春雪。这不仅是冬天尾声的预报,也是春天迎来的象征。瑞雪兆丰年,今年又是一个丰收年。
在寒冷、刺骨的北风中,飘飘洒洒的缕缕春雪给人带来了丝丝暖意。活泼好动的我,耐不住寂寞,潇潇洒洒的投进了雪的怀抱中。
我独自来到了人民广场。每一次下雪都会有许多爱玩的人们三五成群地不约而同地从四面八方来这里玩。因此,人民广场成了一道人们绚丽多彩的风景线。这里是人民的乐园,更是人们的天堂。此时人们三三俩俩的聚在一起打雪仗;此刻人们好像是在打补丁似的,用雪把大文豪的身体东一块,西一块的贴上;此地已有很多形态各异的雪人端坐在草地上。我来的目的也是如此。
我选择了一块空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就开工了。我首先取了一小块雪,并用力地把它捏紧,捏成一个小圆球放在雪地上让它肆无忌惮的滚,经过了“漫长的岁月”,这个淘气的小雪球只放大了两倍。这时,误入歧途的我才恍然大悟:“这是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、紧,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是,我把刚才滚的雪球固定在草地上,然后再捡起另外的雪一块一块地,小心翼翼地贴补上去。功夫不负有心人,我一点一滴地做出了一个又大又圆的身体。我马不停蹄,依葫芦画瓢地又做了一个头。“呀”,随着我一声尖叫,雪人的脑袋掉在了地上摔了个粉碎。我毫不气妥,重新改进了自己的方法。日月穿梭,光阴似箭,一个又大又精的雪人完成了。两颗备用的黑棋子顺其自然的成了它的两只大眼睛,我顺手取下一片柳叶做了它的小嘴。微笑的它向我行了个注目礼。我乐此不疲。
一轮金色的太阳落了下去,皎洁的明月嵌在漆黑的天空中,月光照着雪人,和雪人窃窃私语。
“滴水能把石穿透,细心能把雪人做”这是我这次堆雪人的收获。
篇15:四年级堆雪人
全文共 402 字
+ 加入清单“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.
我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.
忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.
首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了。
可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。
每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.
篇16:寒假堆雪人
全文共 558 字
+ 加入清单“哈哈!太棒啦!下雪了!”我兴奋的喊了起来,一觉醒来天地之间银装素裹,好大的一场雪,我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀!
窗外白茫茫的雪花还纷纷下着,我连忙穿好衣服,跑到楼下,高兴的在雪地里跑着,每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。
跑累了,坐在雪地里随手堆了一个小雪球,在地上滚了起来,越滚越大,越滚越大,等它有了半个身子那么大的时候,就用它来做雪人的身体,接着,就又抓了一个小一点雪球来滚,等滚到有我们身体的三分之一高的时候,就把它放到大雪球的上面,这样一来,雪人的身体轮廓就做好了,然后我回去拿了一个红色的塑料小桶,套在了雪人的头上,又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子,找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴,一个笑哈哈的雪人就完成了。可是,我们不管怎么看它都不怎么顺眼,啊!对啦!它还没有手呢!于是,我又跑到楼上拿了一个扫帚,插在雪人的肩膀下面。啊!一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前,我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。
雪这时候越下越大!身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的,鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果,显得有点洋洋得意,我真是太有“材”了。
回到家中,妈妈连忙把湿透的衣服和鞋袜换下来,嘴里免不了要说几句。这时候我突然想到,儿时不堆个雪人,哪就不算童年的快乐?
篇17:冬天堆雪人二年级作文
全文共 200 字
+ 加入清单冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像铺上了厚厚的地毯,房屋、大树都披上了银装,到处一片雪白,好像让人们来到了图画里。
小红、小亮跟小明一起去花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服、帽子跟围巾,戴上工具出发了,来到了花园,小红跟小明一起滚大雪球,小亮滚小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子当眼睛,按上萝卜当鼻子,小明还把自己的帽子跟围巾给雪人戴上,他们看着小雪人可爱的样子开心极了。
篇18:堆雪人
全文共 742 字
+ 加入清单“啊,好大的一场雪呀!”星期二早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。
哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。
“咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。 “看我的!”我顺着声音一看,原来是表妹二毛,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起 来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着二毛的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又 矮,不像样子,我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。表弟说: “咱们在课文中都学过,集体 的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大 雪人,那才棒呢!你们看怎么样?” “太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。 二毛和发发他们负责堆雪人的身子,我和表弟负责堆雪人的头。过了一阵子,叔叔也来了,大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上,我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。
雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠, 翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令, 准备行动呢!
篇19:堆雪人的主题
全文共 507 字
+ 加入清单冬天来临了,下起了鹅毛大雪,世界到处是白雪皑皑。
“范亚卿,快点起床。”妈妈大呼小叫。
“嗯,让我再睡一会儿嘛!反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。
“快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。
听到这个消息,我立马精神百倍,飞快地穿起衣服,走到阳台上,欣赏天然的美。
看到这大雪纷飞,我想到了堆雪人,就又走到回卧室,我二话不说,拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。
妈妈疑惑不解地问:“范亚卿,你要干什么呀?”
“我们一起来堆个雪人吧!”
妈妈连声说好,我们开始动手了,我在地上费了九牛二虎之力,好不容易堆起来一个身体,妈妈却得心应手,一下子就做好了一个圆滚滚的头,妈妈小心翼翼地把头放了上去,然后,我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子,把它们插了进去,仔仔细细端详了一番,接着,我跑到储物间,拿了一把扫把,虽然它已经破旧不堪,可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室,翻箱倒柜地找围巾,可是,围巾已无影无踪,就像是去了另外一个时空,最后,我只好无奈地求助妈妈:“妈妈,你的围巾……”
说话间,我眼前一亮,发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!
就这样,这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。
篇20:堆雪人好词好句作文
全文共 564 字
+ 加入清单昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!
今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有陽光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。
我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!
大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。