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堆雪人作文怎么写热门20篇

冬天到来,又是堆雪人打雪仗的好时机。下面小编带来的是堆雪人作文怎么写,希望对你有帮助。

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1985

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五年级作文堆雪人

全文共 499 字

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雪人汪荣炜冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。

他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。

小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

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篇1:堆雪人

全文共 386 字

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今天,我们上了一节有趣的课。并且展开了一场堆雪人的比赛。

下楼后,我们立即分工,张景利去拿铁锹,剩下组员则来做身子,估计不到一分钟,张景利来了,过了一会,他把周围的雪产光了,当我们正在做身子时,不知谁说了一声:“头怎么办呢。”经过商量我们让李成博去滚头,现在只剩下我王鑫杨晨,我们三个用法红的手继续加工,杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮,为了让他特别我们尽力让他下面是圆形,完成后我们又去看了看头做的怎么样,我们看了一眼雪人,又看了一下头,头太小了我又回去,我们坐在雪上,好像觉得少了点儿什么,啊,原来是少一些装饰,我们又用我的衣服,做了它的大衣,后来,头就做好了,我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子,张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。做完后,我们都说这有点像怪物。

最后,我们让老师合了影,带着通红的手走进了教室,我们很冷但至少我们的心是暖的。

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篇2:2024哈尔滨出台雪人标准最新

全文共 2053 字

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导语:南方的雪虽然停了,但是关于雪的话题还在。近日,哈尔滨直接出台雪人标准。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,希望能够对您有所帮助。

哈尔滨出标准:比500斤重才叫雪人。尽管南方多地降温,对于堆雪人,真正有话语权的当属 哈尔滨。哈尔滨冬雪协会计划出台明确的雪人标准:身高大于2米,体重大于500斤, 脑袋相当于6.5个人类头部大小,身体可承受汽车100迈内速度撞击不变形,同时雪人成型后可保持2月内不融化。该协会称,不符合上述标准的均不可称为雪 人!南方地区的那些只能算作雪球!

折腾半天,让南方人这么拼的雪人就算个球!只能默默地说一句,没有九头身,就不要叫雪人了。但是,对于一辈子都没看过一场大雪的南方人,雪量虽少,但也足够以偿心中夙愿。

广西拉警戒线保护降雪

24日凌晨,原本温暖如春的“绿城”广西南宁迎来了40年来最大范围的雨雪天气,城区白天最低气温仅为1.4℃,跌破历史极值。在历史上,南宁城区从未有过飘雪现象,仅在1975年12月,南宁城区出现过“霰”(xiàn),霰是一种小冰粒,并非雪。本次寒潮,为40年来南宁降雪范围最大的一次。

于是,广西人民为了保护这来之不易的雪景,赏雪时竟还拉起了警戒线。比如,在青秀山景区门口,蜂拥而至的私家车已将原本宽敞空旷的停车场挤爆。景区售票处前人山人海,游客们携老扶幼,棉帽、围巾、手套、羽绒服齐上阵,寒风冻雨中兴奋地等待着上山一睹雪景“芳容”。

而这所谓的雪景,其实就是薄薄的一小层雪,如此稀薄的降雪在北方人眼中不值一提,但在南宁人的心里却是大自然馈赠的珍贵礼物。有南宁的市民说:“我们大清早看到有人晒朋友圈,说南宁下雪啦,青秀山雪景很漂亮,没来得及吃早餐就赶来了。”

同样,也是这几天,时隔20年,重庆主城区也迎来一次大范围降雪,全城银装素裹。不少市民都出门赏雪、堆雪人,可能是因为太兴奋,还有不少车主在私家车的车顶上堆个雪人就上路了。没想到,当天重庆警方光在辖区33条主要路段查获“车顶雪人”就达到136辆,因为“车顶雪人”可能会带来交通隐患,所以这些车主都会面临警告处罚。

附注:

雪人又被称为大脚野人、夜帝(Yeti)、野人,意思是居住在岩石上的动物,藏语称为米贵,意为人形怪物。传说中喜马拉雅山区的大雪怪,曾经在尼泊尔喜马拉雅山区中多次被发现踪迹,但至今没有证实它是什么。雪人是存在于世界各地但未被证实存在的高等灵长目动物,其能够直立行走,身高能达到7英尺。比猿类高等,具有一定的智能。其较为正式的学术名称是“直立高等灵长目奇异动物”。古人类学认为野人可能是远古智人进化到现代人之间缺失的一环,故有生物学家将其分类为人科人属但并非智人种,与现代人类有最近的亲缘关系。从公元前326年起,世间就开始流传关于雪人的种种传说。

雪人,最早在《泰晤士报》上被称为Yeti,这个名字是取自居住在喜马拉雅山脉的“夏尔巴人”对雪人名字-“夜帝”,通过音译的方式,称之为Yeti。

形状:

雪(snow)是由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。

水是地球上各种生灵存在的根本,水的变化和运动造就了我们今天的世界。在地球上,水是不断循环运动的,海洋和地面上的水受热蒸发到天空中,这些水汽又随着风运动到别的地方,当它们遇到冷空气,形成降水又重新回到地球表面。这种降水分为两种:一种是液态降水,这就是下雨;另一种是固态降水,这就是下雪或下冰雹等。

雪大多降自雨层云和高层云,降水强度变化较慢;冷天积雨云的降雪有阵性特征,称为阵雪。[1]

降雪由大量不同大小的雪晶组成,一般小的比较多。为了描述同时下落的雪晶群体的大小分布特征,常用雪晶谱或雪晶溶化后的溶液谱。

雪晶主要是在云中凝华增大的,首先在冷云中通过冰核的作用产生冰晶,通过凝华(冰晶过程)长大成雪晶,以后还能撞冻过冷水滴而长大。雪晶撞冻过冷水滴很多时,外形会改变。雪晶具有各种各样的形状,这同它们生长环境的温度和湿度有关。

降雪量同所有降水量一样,用相当的水层厚度来度量,单位是mm。实用上有时也用降雪在平地上所累积的深度来度量,称为积雪深度。

雪花多呈六角形,花样之所以繁多,是因为冰的分子以六角形为最多,对于六角形片状冰晶来说,由于它的面上、边上和角上 的曲率不同,相应地具有不同的饱和水汽压,其中角上的饱和水汽压最大,边上次之,平面上最小。在实有水汽压相同的情况下,由于冰晶各部分饱和水汽压不同,其凝华增长的情况也不相同。例如当实有水汽压仅大于平面的饱和水汽压时,水汽只在面上凝华,形成的是柱状雪花。当实有水汽压大于边上的饱和水汽压时,边上和面上都会发生凝华。由于凝华的速度还与曲率有关,曲率大的地方凝华较快,故在冰晶边上凝华比面上快,多形成片状雪花。当实有水汽压大于角上的饱和水汽压时,虽然面上、边上、角上都有水汽凝华,但尖角处位置突出。水汽供应最充分,凝华增长得最快,故多形成枝状或星状雪花。再加上冰晶不停地运动,它所处的温度和湿度条件也不断变化,这样就使得冰晶各部分增长的速度不一致,形成多种多样的雪花。

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篇3:堆雪人作文

全文共 430 字

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2月7号,小雪。下午小马突然往我家打了一个电话,邀请我和小高去打雪仗。

我们两个简单的准备一下就下楼了,小马已经到了我家门口,他要去玩一个自己发明的游戏“保卫小岛”,小岛是在楼下干涸的小溪里,我和小高本计划齐心协力堆一个大雪人,可是小岛太小了,只能堆两个小雪人。

我堆雪人的速度很快,先是在雪地上滚出了一个大圆球,然后使劲的向雪地上摁去,雪人的身体就这样堆了出来。紧接着,我开始给雪人做脑袋,还是先滚一个圆球,很快,一会就完工了。如何把脑袋给装上去呢?我以为很简单,不费吹灰之力就能成功,结果第一次失败了,仔细观察后,第二次开始了,果然“功夫不负有心人”,我费了九牛二虎之力终于成功了,雪人的脑袋装上去了。

旁边,小高雪人脑袋的安装遇到了麻烦,总是固定不好,小雪球像坐滑梯一样从身子上滚下来。我连忙和她一起治好了雪人的“掉脑袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴还有手臂就好办多了,找片树叶、小棍安上去就可以了。两个雪人做好了,一个是妈妈,一个是宝宝。

两个可爱的雪人,可真有趣啊!

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篇4:推雪人的作文200字

全文共 298 字

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一个冬季都很暖和,不过春节的时候,终于下了一场白雪皑皑的雪。

那天,我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪,妈妈在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子,我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后,妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子:头是小小的雪球,把它放在一个大雪球上,大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满,这样的雪人雏形就好了,然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的,而鼻子是用红萝卜代替,我又给它带了一个围巾,但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人,它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人,心里暖暖的。

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篇5:堆雪人的作文200字

全文共 298 字

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一个冬天都很暖和,不过春节的时候,终于下了一场白雪皑皑的雪。

那天,我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪,妈妈在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子,我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后,妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子:头是小小的雪球,把它放在一个大雪球上,大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满,这样的雪人雏形就好了,然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的,而鼻子是用红萝卜代替,我又给它带了一个围巾,可是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人,它的样子瞬间变得特别美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人,心里暖暖的。

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篇6:堆雪人

全文共 261 字

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我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

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篇7:堆雪人四年级作文400字

全文共 660 字

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今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小调,唱着美妙的歌曲,讲着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳来到楼下。到楼下,白茫茫的雪铺满了大地妈妈。突然,爸爸捏了一个雪球向我打来。

我赶快躲到了一边,幸好圆溜溜的雪球没有击中我。我连忙从草丛中抓起一把雪,向爸爸扔去。结果,爸爸躲闪不及,被击中了。我哈哈大笑了起来,这时爸爸兴奋的像疯了一样,立马抓起一个雪球朝我扔来,我没有来得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上开了花,我的身上白茫茫的一片。这时,我和爸爸看见一对母子在草丛中堆圆溜溜的雪人。于是,我脑子突然有了一个鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀说:“爸爸,咱们也堆个雪人吧!”爸爸说:“好呀、好呀,但是别害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一个小雪球在草地滚来滚去,滚呀滚呀。原本小小的雪球一会儿就变成了一个大雪球。我和爸爸就把它作为雪人的身体。爸爸也用同样的办法,滚了一个小一点的雪球做雪人的头。我们俩把雪人的头和身体堆在一起,然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸说:“豆豆,这个胖乎乎的小雪人特别像你呀!”

我高兴的笑了起来。我说:“那我也堆个爸爸吧!”我就开心的堆了起来。不一会儿,一个胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我给两个雪人拍了几张照片。我们边在小区游玩,边看雪景,边打雪仗。一路上,我们的笑声和喜悦声就像喜鹊唧唧喳喳的叫声,告诉大家新年到了,万事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家过个好年,过个好节,每天开开心心成长,不要和父母吵架,欢乐的成长,快乐的学习。让我们走进大自然的世界,让我们知道很多关于自然的知识!

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篇8:堆雪人

全文共 236 字

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一个很冷很冷的冬天,下雪了。下午放学后,小军和小明饭都顾不上吃,放下书包,就相约来到广场堆雪人

小军滚了一个大大的雪球当雪人的下半身,小明又滚了一个小一点的雪球当雪人的上半身。他俩又滚了一个圆圆的小雪球当雪人的脑袋。小军找来三块小石子当雪人的纽扣。小明找来自己的旧帽子戴在了雪人头上,又用根红萝卜当雪人的长鼻子,雪人的眼睛是小军用两颗圆圆的鹅卵石镶上去的。最后他两又找来两根树枝插在了雪人身体两侧当他的胳膊和手。可爱的的雪人就这样大功告成了。他两围着雪人又唱又跳真开心呀。

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篇9:会动的雪人

全文共 467 字

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赵偲敏

早晨,李明睁开眼睛,拉开窗帘,看见外面下起了鹅毛大雪,李明赶忙穿上衣服和裤子,迫不及待地跑下楼梯,刚打开门就有一阵大风吹来,但李明还是跑出去堆雪人了。

李明首先把地上的雪拿起来搓成了一个圆溜溜的小雪球,又觉得很小,就把球放在雪地上滚呀滚呀,滚成了一个大圆球;接着用铲子把雪地上的雪铲起来,堆成一座小雪山。李明心想:这一点也不结实。于是就用手拍一拍小雪山,把它拍得很牢固。妈妈打开门叫李明回家吃午饭了,李明听见就赶紧跑回家,他一边吃午饭,一边看着雪人。吃完饭后又跑出家门,拿上帽子和围巾给雪人戴上,还回家拿了胡萝卜给雪人当鼻子。然后李明就拿来几块大小不一的石子给雪人安上去,大的当扣子,小的当眼睛。最后拿手画上嘴巴,雪人就做好了。这时天色已晚,李明回到家在自己的卧室里睡着了。

第二天李明拉开窗帘一看,发现雪人会动了,就迅速跑下去,打开家门,雪人慢慢地走来,李明就让雪人进家。李明给雪人介绍了车库,让雪人看了车子,还让雪人坐上汽车当了一次司机。接下来又介绍了卧室,李明给雪人看了妈妈的假牙,让雪人穿了爸爸的衣服……

这真是神奇的一天呀!

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篇10:堆雪人的小学生作文怎么写

全文共 432 字

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今天,下大雪了,我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

到了楼下,老哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

走到老哥那儿一看,老哥的雪人也堆完了,我说:“老哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁老哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,老哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

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篇11:快乐堆雪人作文400字

全文共 405 字

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清早,我正裹着小被子睡得迷糊,只听妈妈轻轻在我耳边说:“菡菡你看外面下雪了,快起床我们去堆雪人吧!”

听到要堆雪人,我一下就从床上蹦了起来,飞快地穿好衣服,顺便把妹妹也叫了起来。“哇!好大的雪啊!”我和妹妹看着窗外喊了起来。雪好白,地上像盖了一层厚厚的棉花糖!我从来没有见过这么大的雪,心情十分激动。匆忙地整理好后,我们就开心地下楼去堆雪人了。

我和我妹妹开始堆雪人,第一次我和妹妹东捡起西凑,拼出了一个小小的雪人。后来在爸爸的帮助下我们推了两个大雪球,堆了一个和我一样高的雪人!我们拿了两根树干当雪人的手,又找到了一个旧帽子给雪人戴上了。我看见妈妈正在给妹妹吃东西,原来我妹妹吃的是龙眼,我想了想,我觉得龙眼核正好可以给雪人当眼睛,我在车库里又找到了两个小玩具可以当雪人的鼻子和嘴巴。

我把我的围巾拿下来给雪人戴上了,真是太漂亮了,我和妹妹蹲着雪人旁边,爸爸妈妈拿起手机给我拍了很多照。

这一天我们真是玩的太开心了!

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篇12:关于堆雪人的作文500字

全文共 3247 字

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导语:每个小朋友都喜欢玩堆雪人,因为真的很快乐!下面是小编为大家带来的关于关于堆雪人的作文500字,希望大家喜欢!

关于堆雪人的作文500字第1篇

今天是2月13日,正月十三。昨天傍晚西北风呼呼地刮起来,吹在脸上想刀割一样。晚上雪花纷纷扬扬地飘了一夜。我早上起来一看,哇!白茫茫一片,整个世界变成粉妆玉砌的了,好美啊!屋顶盖上了一床白白的厚被子,草地铺上了一条雪白的毯子,树枝上成了银条儿……美丽极了。

小朋友们穿上厚厚的羽绒衣,来到草地上堆雪人,打雪仗,好不高兴。我的好朋友嘟嘟邀请我、丽丽、月月和诚诚一起去他家的露天平台上堆雪人。

小伙伴们到齐后,我们进行了分工,然后开始分头行动。我和嘟嘟负责做雪人的身体部分,我们先捏了一个小雪球,然后再把小雪球放在雪地里滚,雪球越滚越大,很快雪人的身体部分就完成了。我们又滚了一个小雪球给雪人当头,把它放到身体上面。这时,丽丽、月月和诚诚也找来了胡萝卜、山核桃、圣诞帽、草莓,还有两把扫帚。大家给雪人打扮起来:用山核桃做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用草莓做雪人的嘴巴,用两把扫帚各插雪人身体的两侧做雪人的手臂,还在雪人的头上给他带上圣诞帽。一个像圣诞老人的雪人隆重登场了。

小伙伴们围着雪人做游戏,打雪仗,玩得不亦乐乎,雪人也好像在对着我们笑呢!我们一直玩到各自的家长来叫吃饭了,才依依不舍地和雪人告别,各自回家。

堆雪人真是太有趣了,真希望雪人永远不要溶化,可以和我们一起学习、一起游戏。

简评:文章故事情节设计合理,内容完整,思路清晰,小作者按一定的顺序清晰地叙述了堆雪人的过程。孩子们堆的雪人形象生动,“雪人”的诞生过程充满乐趣,文中的人物语言充满了孩子气,天真、稚气又可爱。文章语言简洁,句子流畅。

关于堆雪人的作文500字第2篇

人生悲喜交加,有遇到开心的事,也会遇到不开心的事,在我印象中最深刻的就是那一年冬天堆雪人的情景了。

那年冬至的夜晚,在夜深人静时,冬爷爷迈着轻快的脚步,来到了我们身边,给我们送来了冬天的第一件礼物——雪。他给大地铺上了一层洁白的地毯,为她盖上了暖和的被子。

第二天清晨,我从梦中醒来,来到窗前,凝视着远方,只见天地间白茫茫一片 ,我激动地叫了起来:“哇,下雪喽,下雪喽,可以堆雪人啦!”我连忙穿起衣服,打电话给我的小伙伴们,告诉他们下雪了,来我家堆雪人吧!等我跑到雪地上,我的小伙伴们已经纷纷到齐了。我们决定先分配任务,分成两个队,男生一队,女生一队,男生负责滚雪球,女生负责采集材料。我们需要黑豆做眼睛,胡萝卜做鼻子,海藻做尾巴,再捡两根树枝做手臂。

我们开始行动了。男、女生兵分两路,男生先找到了一块雪密集的地方,把它们从小推到大,慢慢推上去,看到这些雪球渐渐滚大了,男生们的精力更加充沛了。过了许久,小雪堆就成大雪球啦!经过了不懈的努力,终于,男生完成了他们的任务,回到了原地。女生们也在努力寻找材料,她们寻寻觅觅,在河边找到了饱满的黑豆,在地里找到了残剩的胡萝卜,渐渐地,我们又在水利捞起了一大把海草,哇,任务马上就要完成了,加油!最后在地上捡到了两根树枝,终于,我们掩饰不住自己的愉悦,高兴地跳了起来。接下来就该装饰雪人了,首先,请力气大的男生,把小雪球放到大雪球上,女生把黑豆安装上去,再依次把胡萝卜、海草和树枝安上去。好了,大功告成啦!我们松了一口气。我心想:这个雪人可真漂亮,是我们是汗水和努力换来的,真开心!我们手拉着手,围着这个雪人团团转,心里有说不出的高兴……非常愉快的一天!

我爱冬天,更爱在冬天里堆雪人!

关于堆雪人的作文500字第3篇

一个清晨,我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音,于是,我穿上衣服,把窗帘拉开,哇!全操场都成了白色,银装素裹,而且还下着鹅毛大雪,真是太美了,空气也清新了很多。

于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼,一下到楼底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就开始玩儿了起来。

首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滚呀滚呀,越滚越大,唉!终于滚好了雪人的脚,然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球,我把他们垒在了一起,大的在下,小的在上,然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛,用红萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边,又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手,插在了右边,又用几颗小石子当雪人的纽扣,哇!我堆得雪人终于堆好啦,我看着雪人,感觉还挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一样,但是我还是感觉有些不他对劲,于是,我给他起了一个名字叫:猛虎王。

我拿了一个盆子把它端了回家,一个星期后,我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水,我心想:“它一定是融化了。”虽然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

今天终于下了2013年第一场雪,虽然没有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很开心,空气格外的清新妈妈说这是个好兆头,瑞雪兆丰年吗!我希望我明年的学习水平能提高,耶!

关于堆雪人的作文500字第4篇

早上,我还在睡觉的时候,就听见小弟在楼下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来,跑到窗前一把拉开窗帘,“哇”,好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,千树万树开满了“梨花”,美丽极了。

我下了楼,吃好早饭,迫不及待地拉着小弟的手,兴奋地说:“我们堆雪人吧!”小弟说:“好啊,好啊!”我们先收集雪,每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟小弟说:“你在这里收集,我去那边收集,看谁收集得快?”说时迟,那时快,小弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后,三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪,把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上,不一会儿,我把整个羽毛球拍都收集满了,我心满意足的回了家,却发现小弟还没有到家。我先做雪人吧,刚想动手做,小弟回来了,发现他只收集了两个拳头大的雪球,情不自禁地笑了起来,小弟生气地说:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给小弟看,小弟目瞪口呆。但还是不服气的说:“我人小,你大,当然比我收集得多了。”我想:“也是,小弟比我小嘛,收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红,我说:“小弟,我和你收集得雪刚刚可以做雪猫,不做雪人。”小弟说:“真的吗?”我说:“不信我们一起做。”

我先用自己收集的雪把猫头做好,再用小弟的雪做两个猫耳朵,把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子,小弟拿了胡萝卜做鼻子,把葱弄弯按在鼻子下面,嘴巴就做好了。小弟一看说:“不像猫。”我一看,少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

我喜欢堆雪人,下次再下大雪的话,我还要堆。

关于堆雪人的作文500字第5篇

今天真的好冷啊!大清早,爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。我们一家人决定开车去金华大伯家玩。听大伯说金华正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。

到了金华大伯家,我就在阳台眺望。下雪的景色可美了:地上铺着雪毯,树上披着银装,屋顶戴着雪帽,到处一片洁白。我高兴极了,连忙跑到屋外,伸出手,一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我彻底地被美丽的雪景迷住了。接着,我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体就做好了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。我开始做雪人的头了。我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚,一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头,想一个大气球。我把它放在雪人的身体上,小雪人就快堆好了。我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。我陶醉在这个洁白的世界中,过了一会儿,我才想起还要回家呢,可我还是想着那美丽,缤纷世界。

下雪可真好!它不仅给人们带来欢声笑语,还给大地送去了清新的空气。我爱下雪!

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篇13:六年级作文堆雪人

全文共 356 字

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昨天晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽得白雪世界。这让我非常兴奋,我迫不及待得对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我得强烈要求下,也只好同意了。

吃过早饭,爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人得身体,我滚雪人得头,不一会儿,一个可爱得雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人得鼻子,把小桶当雪人得帽子。瞧!它一双大大得黑眼睛,红红得小鼻子,小小得嘴巴,身子白白胖胖得,脖子上还围着一条漂亮得围巾,头上戴着一顶红色得帽子,美丽极了!

小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……

看着我们堆得雪人,我得心里有一种说不出得高兴!

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篇14:下雪堆雪人

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今天下午,我和妈妈堆了一个小白雪人。活动地点在妈妈学校的操场。事情还要从今天上午说起……

今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。

今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”

我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!

我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,黄色是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……

我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。

终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。

这次堆雪人给我带来了很多快乐!

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篇15:冬天堆雪人

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大雪纷纷扬扬地下了一整夜,早晨起床,小明推开窗户一看,呀!到处是白茫茫的一片!他高兴地跑出家门,想尝尝雪是什么味道的。他捧起一些雪,正想往嘴里送的时候,小红和小军跑了过来,连忙阻止他说:“小明,雪很脏,不能吃!”小明听了,赶紧放下手中的雪,对他们俩说:“我们玩堆雪人吧!”“好啊!好啊!”他们俩不约而同地回答。小明说:“我们分工合作,我和小红负责做雪人的身体,小军负责做雪人的头,然后大家一起来装饰雪人,好吗?”他们俩听了连连点头。

小红和小明滚了一个一米多高的椭圆形雪球,小军做了一个和足球差不多大的圆球,又把圆球放到了雪人的身体上面。小军拿来两把扫帚,插在雪人身体的两侧。小红从小木桶里拿出两颗龙眼籽,放在雪人的眼眶里,接着,又拿了一个胡萝卜,插在雪人鼻子的位置,小明又用红墨汁给雪人画了一个笑眯眯的嘴巴。小军说:“好像还缺少点什么。”“对!”小明一拍脑门,转身跑回家拿来三颗纽扣和一条围巾,他把三颗纽扣均匀地排列在雪人的肚子上,又把围巾围在雪人的脖子上,小红也把小木桶戴在雪人的头上做帽子。雪人做好了,大家围着雪人又蹦又跳,开心极了!

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篇16:堆雪人

全文共 564 字

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天越来越冷了,昨天终于下起了一场大雪,一夜过后雪停了。我们来到学校,发现这里到处都是白茫茫的一片,整个学校就像一个童话世界,充满了奇幻的色彩。

下午的自习课上,老师决定带我们去操场上堆雪人玩,于是大家开心的奔向操场。此时的操场雪已经很深了,脚踩在厚厚的雪上,发出吱吱的声响,可有趣了。我来到操场的一边开始我们的堆雪人功课了。我们和老师用手捧了一大捧雪放在一起,然后把它们压严实了,再一点点滚起来,直到滚成一个圆圆的大球就可以了。做完了一个雪球,我们有照着这样的法子又滚了一个圆球,只是比刚才的要小一点,是用来做雪人的脑袋的。滚好之后,我们和老师一位把雪球滚到另一个雪球上面,这样一个雪人的身体就做好了。弄完了雪人的身子,我们的小手已经冻得通红通红的,但是我们的内心却是火热火热的。虽然已经做好了,但是我们依旧觉得不是很完美,于是不断的修修补补,才觉得可以了。

雪人的身体做好之后,就是给雪人装饰了。首先我们找来了一个胡萝卜作为雪人的鼻子,再用一片树叶作为雪人的嘴巴,用两片比较大一点的叶子作为眼睛。最后找来两个小树枝作为雪人的两只胳膊,就这样的一个完美的雪人就出现了。

雪人做好之后,大家看着眼前的成就,每个人心里都充满了满足感,看着雪人微笑的样子,我们的心情更加的好了,老师还用自己的手机给大家和雪人拍一个合照,我都开心的笑了起来。

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篇17:关于堆雪人一年级作文

全文共 338 字

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一天,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人,就问爸爸:“我能够堆雪人吗?”爸爸说:“当然能够,可是你要准备好材料才行。”于是,我很快地准备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。

我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。

我们先把雪铲在一齐,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出此刻我的面前。

我真喜爱堆雪人,堆雪人真搞笑!

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篇18:堆雪人小学

全文共 343 字

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丁丁很想堆雪人,可是他不会,下面就让我来教教他吧。

首先你要准备的工具有水桶、铁锹、胡萝卜、十颗红豆、两颗黑豆、树枝、扫帚。 然后用扫帚把地上的雪扫成一个小山丘,拿铁锹把雪拍结实了,这就是雪人的身体。还需要制作头部,先用手捏出一个球体,在雪地上把它滚大,把它放在身体上,这样雪人的样子基本就出来了。 再把黑豆安在眼睛的位置,把胡萝卜安在眼睛下面鼻子的位置,把红豆聚在一起成为嘴巴,安在鼻子下面。安装五官的方法是把豆子和胡萝卜直接按进雪球里。 最后进行装饰部分,把树枝插在身体上当胳膊,一个在左边,一个在右边,而且树枝要有分叉,才更像是雪人手,把水桶扣在头上当帽子,还可以给雪人围上你的围巾呢,一个雪人就这样堆好了。

丁丁你学会怎么堆雪人了吗?准备好东西,我们一起去堆一个漂亮可爱的小雪人吧。

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篇19:堆雪人

全文共 429 字

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今天,我在写作业的时候,听见外边有啪嗒啪嗒的声音,于是我就出去看了看。啊!原来外面下起了小雪。这是今年的第一场雪终于下了。

第二天,我刚一走出家门,就看见地上、树上和屋顶上,全都是白色,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!我一脚踩上,地上的雪就发出了咯吱咯吱的声音,我在楼下玩儿了一会儿,就立刻赶去了学校,在去学校的路上,我边走边看雪景。到了学校以后,我看见学校里的雪是那么的多!在我刚回到班里,把书包放下的时候,老师说:“同学们,我们下去堆雪人好吗?”我们兴奋地,异口同声地回答:“好!”于是老师带我们下去堆雪人。堆雪人的时候,我们先分工,我和冯鑫负责美观雪人,赵浩然和王碌坤等负责找干净的雪我们先把雪堆成小山的形状,然后,我们又滚了一个大雪球,并将大雪球上的一些雪切掉,使大雪球变的更圆,再给雪人画上眼睛、鼻子和嘴巴,又给他添上手和帽子,这样我们的雪人就完成了。最后,老师给我们,和我们的雪人照了一张合影。

那时,我看着我们自己的作品,心里是那么高兴!

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篇20:难忘的堆雪人

全文共 465 字

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今天,天空飘起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这美丽的冬景和美好的开心时光。

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