文明在我手中作文(热门20篇)
导语:我心目中的文明城市,走在大街上不会看到小商小贩到处乱摆摊,而被城管追得四处乱逃。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅!
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5801作文
1000文明的力量九年级优秀
全文共 851 字
+ 加入清单如今,“共创佛山文明城市”人人皆知,正所谓歌也有得唱“文明在哪里?我来告诉你”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢!“垃圾箱家族”增多了成员;路边花儿对人笑;宣传单张到处有;提倡人们讲文明;大家一起创文明。
还记得前几天,放学回家过马路时,一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱,花见花开”阿!骨碌骨碌地转着他的大眼睛,手上抓这吃完的零食袋子,向前奔着,后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道:“啦啦啦我要做个文明小使者,啦啦啦我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后,停住了脚步,愣了一下,吮着她的手指说:“大大大大红花?”她扑闪着自己的大眼睛,思索了一会,“哇,哥哥哥哥,我也要!”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去,虽然动作显得笨拙了些,但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着,但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。
他们很快来到马路前。停下了,小弟弟脸上露出思考的表情,随即脱口而出:“嗯,文明小使者过马路要走斑马线的,还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦!嗯,老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道:“奶奶奶奶,快点,我们过马路呢!”
他们一个牵一个,大手挽小手一起走过了斑马线,哥哥走到垃圾箱钱,啊手中的垃圾袋举到胸前,想了好一阵仔,才说:“看看先,绿色是可回收的,另一个自然就是不可回收的啦。但是垃圾袋是可回收的,还是不可回收的呢?”他扭过头来问奶奶,奶奶叫他看看垃圾箱上的图案,他低头辨认了一会后,本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来,高呼:“啊,我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱,说:“啦啦啦明天上学找老师要大红花!”他的妹妹没垃圾可扔,只好不情愿地跟着她哥哥走。
看到这一幕的我感动不已,心里一阵感触:阿,这么小的小朋友也懂得文明行为,何况是我们呢?做出不文明行为的人们,把我们与那两位小朋友相比,我们何不以羞愧阿!
那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里,从我来做起。人人都来讲文明”
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篇1:文明是一道风景线作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单“吃饭时要把腰直起来,把头抬起来”,“不要吧叽嘴,这是对别人不礼貌”……你纠正我吃饭规矩的唠叨不时地飘进耳里,告诉我要在餐桌上讲文明,懂礼貌,这让我十分厌烦,心想:很多孩子吃饭时都是你抢我夺,狼吞虎咽的,哪有那么文明。你的唠叨我都是置若惘闻的,照样我行我素。
晚上一回到家,饭菜的香味扑鼻而来,你做了一桌丰盛的饭菜。当我喜滋滋地坐下来正要夹菜时,你用脚踢了我一下,严厉地说道:“腿和脚怎么放的?说了多少遍了?”我心里憋着气,不情愿地把腿放好,把拖鞋穿好。吃饭的好心情一下子荡然无存。又一次用筷子的时候,突然“啪”的一声,剧烈地疼痛从手背上传来,手上瞬间鼓起了两条触目惊心的血红色的印痕。抬头一看,你正拿着筷子生气地盯着我“又往哪夹哪?说了多少遍了,要讲究餐桌文明,要夹自己那边的”。多少次忍住的不快象火山一样爆发了,我猛地一站,身后的椅子“嘭”地一声倒在地上,眼泪喷涌而出,带着哭腔大吼道:“现在崇尚的是自由,你看谁在餐桌上还会讲那些老掉牙的规矩。”我将筷子一扔,眼含热泪回到房间。
接下来的时间里我们开始了冷战,每当你提起餐桌上的文明,纠正我吃饭的姿势时,我都会以沉默抗议。
周末,你朋友邀请我们一家去吃饭,我脑海里自然想起了你让我“刻骨铭心”的规矩,在饭桌上表现得落落大方,彬彬有礼。不时地起身给叔叔阿姨倒茶,帮身边的小朋友荚菜。叔叔们对我赞不绝口,小朋友们也不停地感谢我。我不自觉得脸红了。我偷偷地看向你,你也正望向我,我们相视一笑,压积在心中的不快和委屈顿时烟消云散。我终于明白了你的良苦用心:在餐桌上举止文明不仅体现了一个人的道德修养还体现了一个人的家教。
讲文明,从自我做起,从小事做起,养成习惯,我们的言谈举止就会形成一道靓丽的风景,让人赏心悦目。人人文明一小步,社会文明一大步。
爸爸,谢谢你,从小培养我成为一个文明少年。
篇2:做文明学生的三年级作文
全文共 788 字
+ 加入清单雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。
雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。
啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!
篇3:四年级文明礼仪伴我行
全文共 741 字
+ 加入清单"文明在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里。"优美动听的旋律回荡在我的耳边。
五岁的我们开始学习"叔叔好,请,谢谢,不客气",那时稚嫩的我们刚刚开始接触文明礼仪。
十岁的我们知道捡到钱要交给警察叔叔,不会随便践踏草坪,天真的我们认为小草会疼。
十三岁的我们在公交车上会主动让位,看到垃圾会主动捡起来,然后蹦蹦跳跳的走开。
那么十六岁,十七岁的我们呢?自己在心里反复问自己,自己身边的文明礼仪哪儿去了?为什么随着年龄的成长却越来越不懂得文明礼仪的重要性。这似乎是我们现在很值得思考的问题。
看看身边的你和身边的人,地球母亲一直在保护抚养我们,我们不仅没有一点儿感恩之心,又是以怎样的方式回报地球——这位伟大的母亲的呢?看着身边的人嘴里都习惯性的骂着脏话,边走路边扔垃圾,看到有的人为了避开麻烦躲的远远的,又藏在一边看热闹,看到地上掉钱包就赶紧捡起来私自收藏,不会为丢失钱包的人着想……
从右到左,再从当今的国外到国内,没有人不知道文明礼仪的重要性,当你做到文明礼仪,尊重别人的时候,也会得到别人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。说实话,明礼仪讲文明并不是要求我们去做什么惊天动地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明礼仪的真正本质。
“从我做起,从身边的小事做起”这是一句老话,但我们不能否认,我们要讲文明做礼仪必须从身边的小事做起,逐步改去我们在日常生活中的陋习。
但是,请你记住,文明礼仪不是说做到就能做到的,我们需要一点一点的“进化”,否则社会只能停滞不前。毕竟,当今社会靠的不是机器,而是人们的思想。
滴水石穿,相信你能够做得到。相信我们的社会会更加美好。
不久以后,中华大地将会生长出千年文明之花,这文明之花必定会绚丽多彩,香益芬芳。
努力吧,加油吧,让文明礼仪伴着我们出发吧!
篇4:做文明少年一年级作文怎么写
全文共 569 字
+ 加入清单校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书声朗朗,欢声笑语,相互间的问侯传入耳中,整洁的服装,有秩序、有情趣的游戏收入眼底。和谐的氛围,深厚的文化,文明的言行,激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。
礼貌待人是人际交往最起码的要求。我们中华民族是礼仪之邦。自古强调“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”西文也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪是个人素质最直接的外现形式,也是交往的前沿。做到言谈举止是做文明中学生的条件之一,也是赢得别人尊重的前提。当我们做到文明举止时,你会感到,你是光荣的。在二十一世纪的今天,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。我们身为祖国的花朵,关系着祖国的繁荣昌盛,因此,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的复兴将会通过我们的奋斗成为现实。而我们能做的,只有通过学习来报答祖国、报效祖国。我们应刻苦学习,注重实践,养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。同时,也应积极参加社会实践活动,为社会做贡献。“天下兴亡,匹夫有责。”热心公益,服务于社会,也是我们应尽的责任。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们要把学习当做乐趣,这样,才会更上一层楼。因为文明,所以感到光荣。因为学习,所以感到快乐。在文明中学习,是快乐的。
篇5:以“文明的韧性”为题议论文
全文共 759 字
+ 加入清单何谓文明?
“文”是对应“武”而言的,两者都是讲人和人,机构和机构,阶层和阶层,民族和民族,国家和国家之间的关系——“武”是丛林法则,谁拳头大谁说了算,大家对抗,而“文”则是不妨大家坐下谈一谈,“文”的本意里有纪录双方诚信的意思,就比如我们现在说签个合同,签个条约之类,大家合作;总之武是摧毁,文是建设。
所以文明不过就是“文”的那一部分比较明显,至少多过“武”的部分,也就是文明更愿意建设而非摧毁。因此每天喊打喊杀的,大体不能算文明人。
孔夫子说“郁郁乎文哉”,就是说“文”是发展、生长、具有亲生命性的,因此孔子才会“制礼”——“礼”的本质是要人们克制“武”的倾向,所谓“克己复礼”,也就是通过“礼”来规范人的行为举止以达到“文”的目的。
为了让人能够更好滴遵“礼”,孔子还强调说要通过“作乐”来调整改变一个人的状态,这样他就能很好滴达成“克己”。比如音乐可以让人平静下来,也可以让人振奋起来。此所谓中国的“礼乐文明”,很有建设性。
我们现在经常看到说什么“文明入侵”/“文明的冲突”那都是不准确的,如果说文明总是这么具有侵略性,那么这个文明一定是不会长久的,也就是缺乏韧性的。
我中华民族上下五千年,其间分裂、战争远多于承平之时,异族外强入侵占领亦有之,为何能依然屹立不摇,不似其他文明古国到如今只成为断壁残垣、历史追忆?这种韧性的根源也就在于我们文化中“礼乐文明”强调文而不非武的内核本质。
再观今日之世界,二战之后建立的全球文明体系正可能受到严重威胁,国家之间出现逆全球化趋势走向对抗,地区之内利益愈发难以平衡走向分裂,宗教冲突、种族冲突、贫富冲突,各种极端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋长。
人类历史上每一次文明浩劫都是因为“武”上台压制了“文”。这一次,能否坚持文明的韧性可能对全世界都很重要!
尤其是我们中国自己!
篇6:友善文明600字
全文共 665 字
+ 加入清单友善,是一种美德,也是社会主义核心价值观中提到的。友善如阳光,温暖着你我的心房;友善如小溪,滋润着你我的心田;友善如磁铁,让彼此更加贴近。这就是友善,但是,为什么它有这么神奇的魅力呢?让我们到生活中,寻找他魅力所在吧!
我的脾气向来很差,遇到一点点小事就会拳打脚踢。可是,在一件小的不能再小的事件中,我改变了自己,我不再和以前一样,我学会了友善待人。
那天,是一节下课,我正在订正作业。突然间,我最喜欢的橡皮掉在了地上,我正准备去捡,谁知,一旁走过来的不知情的庄炜权却一脚踩了上去,他似乎也感觉到了不对,赶忙停下脚步,可这时已经来不及了,我的橡皮被弄脏了,上面黑黑的,有着一部分脚印,我的脸色顿时暗淡下来。
我有着一肚子的气,想把庄炜权好好地教训一通。我抬起头,刚想说:“你干嘛呀!这么不小心,到底长不长眼睛呀?这可是人家最喜欢的橡皮”可是,我张了张口,却没把想说的话说出来。
因为我看到了贴在墙上的“社会主义核心价值观”,同时看到了“友善”二字,我觉得我应该善待他人,而不是为了一点点小事而斤斤计较。再看看庄炜权,他满脸愧疚,正准备接受我的斥责。
“没事的,下次小心一点就好,虽然脏了,但还可以用。”我将刚才可怕的责骂声改成了温柔的安慰声,庄炜权抬起头,眼里全是不可思议和不解。
然而,我只是对她笑笑,并没有说什么。她似乎也明白了我的意思,缓过神来,说道:“对不起!”“没关系,又不是什么大事!”我开心地应道。我们俩互视对方,不约而同地笑起来。
从此,我不再斤斤计较,拳打脚踢,我学会了友善待人。友善,这两个简简单单的字,将永远印在我的心中。
篇7:校园文明作文
全文共 783 字
+ 加入清单“绿色”、“文明”象征着什么?我个人觉得是象征着希望、象征着活力……校园里处处充满着自然,和谐的绿。最让我骄傲的是我心目中的绿色——文明校园,它是充满着希望的绿,活力的绿……
当我们在知识的海洋中遨游时,怀着梦想,健康成长的时候。我们也许会看到一些令人不满意的现象,它侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常学习的校园生活。比如我们会看到清扫干净后的校园,地上会有同学们的零食袋、饮料罐……或者本来安静的自习课里,会听到叽叽喳喳的声音,甚至大声讲话扰乱秩序的同学;或者在严肃的课堂上,有东张西望、左顾右盼,言语不停的同学;还有一些讲脏话,吵闹打架,抽烟、不团结等现象。
如果校园内有这些现象,有损害我们校园的形象,破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢?这就需要我们每一个同学从点滴努力了。
在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾乱扔地上;在作业没有完成、或者不会做时,直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为,会影响我们创建文明的绿色校园。那么,我们应该以身作则,让同学们告别那些不文明行为。
为创建我们文明绿色的校园,行动起来,从我做起。我们应该做到:
1、养成良好的卫生习惯,培养良好的素质,讲文明,不乱扔垃圾,不随地吐痰:
2、自觉与不文明、有违绿色的行为说再见,并与这种行为作斗争:
3、讲文明话,做文明事,礼貌待人,不打架不用脏话骂人:
4、端正学习态度,不迟到,不旷课,自觉遵守课堂教学纪律;
5、自尊自爱自律,做事谨慎,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让;
6、学习上精益求精,努力提高自身修养;
7、增强环保意识,构筑良好的学习环境,以校为家注意卫生,创建良好的校园卫生而文明的环境。
校风的良好形成,有赖于我们的共同努力,让我们携手,从现在做起,从小事做起,规范自身的言行举止,养成良好的学习生活习惯。
创建文明绿色校园,从我做起!
篇8:文明生活日记600字
全文共 646 字
+ 加入清单文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能让我们的社会更和谐。如在公共汽车上一位老人没有座位了,我们给他让座;看见一位小弟弟跑着跑着绊倒了,我们去扶他一把;看到地上的废纸,主动捡起扔到垃圾桶;不乱果皮,不随地吐痰;见到老师同学打招呼问好等等,这些都是文明。
在我们身边,无时无刻都上演着文明这一幕,一天我上学的时候,我看见了一个我们学校的小弟弟,他过马路时总是前走走后退退有点害怕,大半天过不去,一个大哥哥过来,他对小弟弟说:“不用害怕,我和你顺路,我陪你一起过马路吧!”小弟弟还没来得及道谢,大哥哥已经走开了。我看在眼里,想到虽然这件事对于他来说很简单,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好学生。
文明在我们身边处处可见,而不文明的事情也有时发生呢?
一次在放学的路上,妈妈来接我,一辆轿车堵在路上中间,对面一排车都没法行驶了,妈妈下车后告之:“能帮忙把车后退一下让开路,大家好行驶……”此人确说:“等我孩子放学过来的,再给你们让路……”我们只好耐心的等着他家孩子快点来,把车开走。我们身边这种自私的人太多了,万事只想到自己,从不为他人着想,所以我们身边不文明行为也有时存在。听二姑说:“在外国,老远看见对面有车要过去,可是两辆车不能同时走,一位司机就早早让开路了,等待对面车开过去,然后互相问候后再走”。
我们生活在现代文明社会里,我们要像那位大哥哥和向外国人的优点学习。只有这样,我们才能多一份文明,多一份快乐,我们的祖国才能富强、文明。同学们我们一起好好努力吧!
篇9:做一个文明的小学生年级
全文共 514 字
+ 加入清单“慢慢上,老奶奶您别急,司机会等您上车的,同志们,来,谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着,可是车上没有人有让座的动作,都盲目的看着窗外,装作没有这件事情的发生。“老奶奶,您座!”一个稚嫩的呻吟响起,是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧,有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单,一位小妹妹可以做到的,相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的调侃声,大家回头看他,对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸,起身走了出去,他为“文明”空出了一个“位置。”
上面两个片段,也许大家都懂了,“文明”其实是一件再简单不过的小事,难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”,让出一个你自己的位置。在我看来,不文明的人在社会,在世界时根本没有位置可言的,所以我们要倡导文明,享受文明的世界。
为了让世界更加文明和谐,请大家为文明让出一个位置,并且让这个位置,扎根在世界中,让文明扎根在世界中。
篇10:以文明为话题的作文1000字
全文共 1048 字
+ 加入清单文明已经成为社会与个人行为的准绳,讲文明树新风的口号我们也已经耳熟能详。在这样一个大力提倡文明的时代,想要真正建造一个文明社会,必然少不了奉献精神的添砖加瓦。奉献精神作为我们优秀中华文化的一部分,更应该被发扬光大。从古自今,从古代先贤的“取义成仁天下事”到革命时期的雷锋精神,再到当今的志愿者精神。都是奉献精神的最直接表现。正如陶行知所说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”或许,这就是对奉献精神的最好诠释。
李枫,一位已经68岁的老年志愿者。2008年9月加入永安老年大学志愿者服务队。参加志愿者公益活动已有9年,累计参加志愿服务近1千小时。九年来,李枫带领志愿者捐资数万元,用于长年关爱弱势群体。每年的“世界自闭症日”,李枫都带领志愿者义卖自己做的手工品丝网花等,集善款数千元,捐赠给心语学校的孩子们购买康复教具。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李枫和老年志愿者们年事已高,自己本身已经步入需要社会帮助的老年人群体,但他们不仅没有给社会添“负担”,反而像年轻人一样勇敢地承担起社会责任,义务奉献格外温暖的“夕阳情”。就如同李枫本人所说:“志愿奉献与年龄无关。”
泰戈尔说过:“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。”泰宁县的赤脚医生李绍基,数十年如一日,如同默默奉献的树根一般,守护着与自己朝夕相处的村民。47年来,只要有人叫诊,李绍基从不推辞,不分昼夜随叫随到,不愧对村民们的信任。不仅如此,他还跑遍村里的每一条小道,熟悉每一户村民的身体状况,为565位村民建立健康档案。他用自己的真心和汗水,伟大和无私的奉献,塑造了新时期乡村医生的新形象。
生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。有价值的生命也来源于个体的奉献;一滴水只有放进大海里才永远不会干涸;一个人,只有投身社会奉献社会,才会活得光彩有力。生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。
当然,这并不意味着奉献是没有任何附加条件的。奉献也并不等于付出自己的所有,一味地付出只是单纯的自我牺牲,只有在信仰,目标的加持下,拥有坚韧的意志,在此基础上进行适当的付出与给予,这才是真正的奉献精神。毋庸讳言,奉献也是双向的,给予了物质上的帮助,收获了精神上的满足快乐,奉献所带来的成就感是无与伦比的。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”所有的奉献,都是从点滴开始,从小流汇聚成江海。也正是有了那些乐于奉献的人,社会才能再一次被温情笼罩,奉献精神才能再一次熠熠生辉,文明之花才能再一次绽放。
篇11:文明行为高二
全文共 692 字
+ 加入清单我们每个人都希望有一个文明的社会,文明是一种美好的道德素养。做文明人,就是要讲文明话,做文明事,学会尊重他人,懂礼貌,明事理。
那么文明是什么呢?文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的理解与宽容,文明是见到师长时的亲切问候,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。
做文明人,就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养,它能增进同学间的友谊。然而平常在与小朋友玩耍时,总会听到一些小朋友乱说脏话,让人听起来很不舒服,甚至伤害到他人的自尊心,这不利于同学之间的团结,也得不到同学们的喜欢。所以我要记住,无论何时何地,都要讲文明用语,不讲脏话。
做文明人,就要学会尊重他人。常言道“你敬我一尺,我还你一丈”,最近学校门口来了一个很老的乞丐,他向同学们点头哈腰,多数同学不屑一顾,视而不见,还有的同学会戏弄他,总之没有一个人肯尊重他,都认为他不配得到尊重,但他都忍过,一言不发。每当同学们像看怪物一样嘲笑他,戏弄他时,我心里特难受,的确他没有值得我们学习的地方,但我们至少要尊重他的人格,你可以不给他钱,但要尊重他乞讨的权利。我觉得一个人如果不能学会尊重他人,也肯定得不到别人的尊重,因为你不讲基本礼貌。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食,课间不乱打乱闹,爱护公共卫生,不乱扔垃圾,爱护环境,人人有责。
一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
篇12:文明贴告,从我做起作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单嘟嘟是一只可爱的小猪,它的头上有三根头发,还长着一对大大的耳朵和一个大大的鼻子。
一个阳光明媚的周末,嘟嘟约好和同学去公园玩。它又蹦又跳地走着。路上,忽然,一个沙哑的声音叫住了嘟嘟:“小朋友,等一等,请问你识字吗?”嘟嘟回头一看,原来是一位老爷爷呀。这位老爷爷拄着一根拐杖,头发胡子全白了,肩上还背着一个沉重的包袱,嘟嘟一听别人问自己识不识字,就自豪地踮起脚尖,说:“当然啦!有啥事啊?”
“我眼神不好,能不能帮我看一下公交站牌啊?”白发苍苍的老爷爷不紧不慢地说。
嘟嘟听了,东张西望,左顾右盼,可是,看了半天,也找不到一个公交车站牌,它看向老爷爷,疑惑不解地问道:“老爷爷,车牌在哪儿呀?”
老爷爷指了指身边的一个像站牌却又不像站牌的牌子,然后说道:“就是这个。”嘟嘟都惊呆了:站牌上竟贴满了招聘、美容、中医、养生、办证等五花八门,应有尽有,乱七八糟的广告。
这到底是站牌还是广告牌呀!
嘟嘟满头大汗,它都快晕倒了。
“这到底是不是站牌啊!”
“当然啦!”
嘟嘟觉得实在是无法面对老人急切而又渴望的眼神,但他实在是无能为力。就赶紧跑回家了。
文明贴告,从我做起。保卫家园,人人有责!
篇13:文明只差一步
全文共 276 字
+ 加入清单吴杰
这一天,天气很热,天上的太阳烘烤着大地,在这炎热的天气里,我们正在上体育课。
做完了热身活动,我们跑了六圈,我气喘呼呼地跑完了。之后一个更不好的信息传到了我的耳朵里,等会儿要跑800米,我听了这句话彻底崩溃,我心想完了,我才刚跑完800米,现在又要跑了,我会疯的。
只听老师一声令下,我们开始疯狂地跑,我迈着大步向前跑去。刚开始我还可以,到后来我的心跳加快,我感觉自己的身上背了几十斤的铅块,但我继续跑着,渐渐地我已经跑了750米,只差最后的冲刺了,但我再也跑不动了,蹦地一声坐在地上。
后来我没能跑完800米,但那天我得到了一个教训,永远不要轻易放弃。
篇14:有关文明的日记600字
全文共 581 字
+ 加入清单文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。
千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。_一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。
比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?
文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......
公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。
从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。
篇15:文明出行初中
全文共 382 字
+ 加入清单“红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。
有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,速度飞快,到了路口看见了红灯还不减速,还差点撞上了一位阿姨。
还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:在天塔下面的一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚——咚一—两声重响,让三辆汽车紧紧地贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。
大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也是让我们的生活的安全有了保障。
篇16:文明伴我成长的日记500字
全文共 527 字
+ 加入清单文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。
文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。
前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。
回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。
从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。
篇17:文明作文300字
全文共 292 字
+ 加入清单中国文明博大精深,早在五千年前就已经发扬光大了,从盘古开天辟地开始一直到现在我们都在传承呢!
有一种文明,她叫儒,她是教我们怎么做君子的,并且让我们感到自己要不断修身。我到《论语》中“玩”过,发现里面许多事物都是“举例子”的,单单靠这一点就已经得出文明是存在的,所以我们应该继承她,而不是破坏她。
虽然,文明是应该继承、信奉的,但是有些人会破坏这些文明,按现在的话来说就是违法或不好的行为,扰乱居民的正常生活或让人异常厌恶。而在另一边,总有人在默默地守护这个文明,使她能永远地留下来。
文明是我们的信念,如果一个国家没有文明,就必当“举世皆浊、众人皆醉”的情景了,让我们守护文明,传承下去!
篇18:创建文明作文
全文共 800 字
+ 加入清单文明是一阵清风,会使人心情爽朗。文明是一盏灯,会让人心中光明。文明是一场雨,会滋润人干渴的心灵。
我们都希望我们所生活的城市是文明的城市。生活在文明城市的我们应该就像住进桃花源,路过的人会流连忘返。可是因为有不自觉和不珍惜的人路过,这刚刚吹来的文明之风也会撇下我们扬长而去,留下的,只有擦了鼻涕的手纸。
文明的春风还应该吹进不曾留意的人群里。顺手捡起随手丢掉的手纸扔在垃圾桶里本来是人人可以做到的,可是有些人却随手扔在公路上、草坪上,公交车上,年轻人本来可以随时老人们让座,可是他们却视而不见,也有点老人倚老卖老,对年轻人不依不饶。还有一些小广告,都可以随手贴在公路的树上,墙上 ,贴广告的人完全不顾及。清洁工丶的苦和累。 还有哪些穿着整整齐齐的年轻人。一边走路一边把嗑完的瓜子皮随手丢在公路上。那些清洁工们弯着腰蹲在地上去一个一个的捡起,他们的穿着与心灵完全不符....。我觉得太不公平了,比如你是一颗茁壮的小草,在风雨中跳起了欢快的舞蹈,健康生长着,但是被队有手扔来的垃圾袋蒙住了头,你乐意吗?我敢说你一定大发雷霆。无休止的指责那些不文明的人。又如你的脸上干净净的,有人把一片垃圾纸贴在你的脸上,你敢说你不反抗吗?我认为你一定生气极了。公交车过来了,由于人多你没有挤上,你乐意吗?你也会怪别人跑的快,挤的快。这一切的一切都是人们要注意的文明行为,
生活中我们一定要讲文明。文明就在我们身边,离我们很近很近,也许不到十厘米不但要学习好。要做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。做到。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不乱穿马路,不损坏公共设施,不损害花草树木,不随地吐痰,不讲粗话脏话。自觉抵制不文明言行。
让我们一起携手,从我做起,把我们的家园建设的更加美丽。创建文明城市,从我做起。这的″我”有你、有我、有他,是我们大家,只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就会变得更美好。我们一起共同努力吧。
篇19:文明是最美的风景作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单清晨,我从床上跳了起来,想起今天要去公园,心情激动不已,所以我立马催促老妈,和她一起去了公园。
我们来到公园,一进门,一阵清香扑鼻而来。首先映入眼帘的是一丛丛翠绿的小草,它们刚从大地妈妈的怀抱中探出头来,睡眼惺忪地张望着这世界;花妹妹揉了揉刚睡醒的眼睛,准备化妆出门参加宴会,柳树姐姐梳洗着它那长长的秀发,在威风中摇曳着,好像在向人们展示它那婀娜多姿的身材;小树弟弟新长出了嫩叶,好像不好意思来和我问好;河水清澈见底,清得像一面镜子,绿得像一块碧玉,乍眼一看,五颜六色的小鱼和小虾在石头背后玩捉迷藏;草地上有许多小朋友在跳高、跳远、跑步、跳舞……还有年迈的爷爷奶奶在练功……真让我如痴如醉。
正当我开心时,突然,“咔嚓、咔嚓“的声音吸引了我,我闻声赶去,只见一位美丽阿姨长着一头卷发,如同水中的波浪一样,一双浅浅的眉毛像弯弯的小月牙,两只柳叶眼炯炯有神,还有一张樱桃小嘴,笑起来甜美可爱。只见她双手抱着一棵小树,脚向后抬了起来,嘴里还喊着:“老公,快点嘛!”只见一个身穿蓝色衬衫,牛仔裤,一脚踩名牌皮靴的男士正在拿着照相机拍,他们明显是对非常恩爱的夫妻。那个男的半蹲着,抬着一部高级照相机,嘴里叫着:“三、二、一,茄子。”
正在我开心时,只见她的老公绊倒了一个易拉罐,“该死。”她老公大声地说。“哎呀!”他的妻子焦急地说:“别管了,赶快拍,我手都比酸了。”只见那个易拉罐倒在地上,里边的可乐倒了一地,小草变颜色了,好像中毒了一样。这时,我觉得她那帅气英俊的老公和他那美丽的妻子虽然穿得比谁都干净,但是他们都有一颗肮脏的心。我走过去,对他们说:“叔叔,阿姨,最美的风景叫文明,环保第一,卫生还从自我做起,我们应该保护环境”。他们的脸红了,随我一起把地上的垃圾捡了起来。
啊!地球又干净了一点,夕阳西夏,映红了整片草地,我踏着歌声和妈妈回家了。
篇20:文明礼仪在身边一年级作文
全文共 581 字
+ 加入清单放假了,小圣约小熊胖胖来公园游玩。哇!公园里的风景可真美,有郁郁葱葱的大树,清澈见底的小河,五颜六色的鲜花,这么漂亮的风景,都来不及欣赏。于是,孙小圣“噔”的一下,跳到了水中的一块大石头上面,东瞧瞧,西望望,突然,他发现了一个亭子,接着他们二话没说就朝亭子走去。
他们来到亭子里,孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔,看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就随手沾了一些墨,“嗖”的一声爬上了柱子,他双脚缠绕在挺拔的柱子上,身体伸向另一根柱子,呦,来了个“倒挂金钩”,武功还不错呦!瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”,呀!这可把胖胖急得摇头摆手,忙说:“小圣,你赶紧下来吧,这样是不文明的”。可孙小圣呢?它毫不在乎地说:“没事,反正没有人看见,怎么,要不把你的名字也一起写上去吧!”“哦,别,小圣啊小圣,你看这公园山青水秀,花红柳绿,多美呀!如果就这样被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心劝道。这时,小圣才明白自己确实做错了。
于是,他赶快下来,手抓着头,耸拉着尾巴,弯着腰,感到十分惭愧。胖胖指着他,生气地说:“文明礼仪该从自己做起,特别是在公共场所,现在,你快把这些字擦干净吧!”“好吧!”小圣难为情地说道。于是,他们俩向河马清洁工要来了抹布,立马把拿柱子擦得一干二净,就高高兴兴地回家了。
同学们,文明礼仪从我做起,无论在哪里,都要爱护所有东西,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。