今天是个好日子作文指导合集20篇

日本大学院修士申请，一般分为两种途径，国内直申和通过语言学校过渡到日本。后一类同学，大学院志愿理由书的填写需要特别指导一下。下面针对最近学生在志愿理由书上提出的问题，还是做了一个简单的整理。

在填写志愿理由书的时候首先要掌握自己的志愿及动机。比如：为什么要申请大学院。如果有明确的事情或原因，就提出来，如果没有特别明确的人，可以好好想想。不一定必须是特别的事情或原因。为什么要申请这间学校或专业科目的问题，也是尤为重要的，尤其是转系的同学，选择学校的理由很重要。

那么入学之后想要学习什么呢？这个也必须跟自己的经历或者申请原因有相关联才好。比如：在7-11打工的时候产生了经济史学习的念头，这个是完全都不正确的。

关于自己毕业后的打算，不能讲太多空话，或者不现实的话，只会让导师觉得你是在说谎，切忌。

所以，志愿理由书的填写是必须要注意连贯性和一致性的。

具体到填写理由书时候的注意事项：

第一， 要使用「~である」。

第二， 确认报考之学校是否有自己想要学习的专门科目。其实，很多学生在报考学校的时候，会以为此学校一定有自己所要学的科目，或者从某个科目课程里学到的知识与自己想象的已知。但事实上并非如此，比如学校的专业科目是环境战略，很多学生以为是学习生态环境相关的，但是这个科目是学习经营管理的，主要是讲经营环境的改变会给企业带来的影响。所以在拿到每所学校的申请资料之后，一定要确认清楚，或者全面的查找一下相关资料，不能马虎。

第三， 入学后打算学习的方向一定要明确。作为志愿理由书，什么都想学的态度非常要不得。把自己想研究的领域更加具体化一些较好。当然，这是针对大学院的志愿理由书，如果是申请大学的同学，方向不具体也没有关系。

第四， 不能有错误。仔细检查，一定不要有文字上或者专业知识上的错误，在志愿书上也不能留太多空白。

第五， 千万不要借助书本，杂志或者网络文章的内容作为志愿书的主体。

第六， 表志向的时候，不能表达跟大学院无关紧要的学习方向，比如会计师证，教师资格证为目的读大学院的同学，其实不去大学参加考试也是可以取得的，这个不会讨喜导师的。

那么，具体应该写一些什么呢？

主要的志愿理由书书写格式，分为想要申请入学的契机，在学校想学什么，入学后要学习专业科目是什么？想要进入这所大学的理由，将来的计划等等。

从自己平时的生活经验入手，比如大学时候学过相关知识，或者打工时候，参加社团活动时候萌生了对此研究要点的兴趣。接下来就要详细书写对这所大学此专业科目具体学习的内容，以免出现偏差，还是要跟前面一致。入学理由的话，一定是非这所大学不可的申请理由，比如自己想研究的课题，在这所大学设置相对丰富的课程，这个时候就需要在大学的简章以及官网上找到学校的特色与方针，找到它的魅力所在。

最后可以使用「大学（院）で勉强したことを最大限に生かして卒业後は△△△をしたいと思う」。「以上の理由で贵学○○学部○○学科を志望した。」来做结尾。加油吧！

在移动互联网极为发达的今天，原先我们有条不紊的生活被打破了，变的碎片化了。做什么事都是见缝插针：做题目，看书，购物。现在的手机功能很强大，在手机上可以和朋友聊；买东西；听音乐，甚至还可以学英文。不像在十几年前只能打电话和发短信。

在我的童年记忆里，大人们一般都是白天看报纸，晚上看电视中的新闻。但现在人们都是起床看手机；车上看手机；晚上睡觉前还要看手机，在哪里都看，手机好像长在手上一样。现在很少有人看报纸了，只有一些老人们看，熟悉手机程序的人们都在手机上看，因为每天手机上都会更新比较重大的新闻。也很少有人会听收音机，都听车载电台。

现在的科技技术发达了很多，我小时侯的电视还是要放在电视柜上的立式电视，很重，画质也不清晰，但现在有些电视薄地像玻璃一样，放在墙上，从侧面看就像和墙壁二和一了一样。现在的电视频道一般都至少有200个，比以前的多多了。

现在还有很多游戏，适宜各种年龄段，适宜不同性别，不同主题：战争，做饭，化装，冒险等，不少小朋友都，迷上了游戏，导致上课不认真听课————满脑子想着如何把游戏打好，下课不好好做作业————一回家就打游戏，晚上不好好睡觉——-躲在被子里打游戏，第二天又没精神上课，如此恶性循环。

虽然互联网有很多优点，但是缺点可不止打游戏这一个。在以前，家长每天下了班，孩子写完作业，全家就在一起看书，很温暖。可现在却是每人“抱”一个电脑或手机自己玩自己的。过度使用眼睛，让现在孩子的近视率增加了不少。还有很多孩子打游戏，成绩迅速下降，受不了压力离家出走，甚至还有跳楼的。

唉，互联网真令人担忧啊！

别看平时我们“衣来伸手，饭来张口”，可是一听张老师说让我们自己炒菜，同学们都高兴得一蹦三尺高。

买菜

首先，张老师跟我们分组，女生一组，男生一组。接着张老师给我们每组发了40元钱，然后我们胸有成竹地向菜市场出发了。

一进市场，最前面是卖鸡蛋的，再往后走是一排一排的摊位，排得整整齐齐，各种蔬菜、肉类、鱼类等等也都有属于自己的“地盘”。

我们到处逛了一圈后，按照我们的菜谱开始挑选食材。

我首先挑了两根绿油油的黄瓜，老板称了一下说：“4元5角。”我说：“老板，我们再跟您买点土豆，您这黄瓜就算4元吧！”老板笑笑说：“好好好，真是个小机灵鬼！”

我们本来打算用5元钱来买土豆的，可是没想到3元竟然买了4个大土豆。不仅没有超出预算，反而多出了2元钱。

接下来我们买了点卤藕和卤海带，以及果汁……材料都备齐了，我们迫不及待地朝张老师家的小厨房跑去。

炒菜

我们来到水龙头旁，洗干净黄瓜和土豆。然后把皮削掉，先来做土豆丝炒肉和”拍黄瓜“。

我先把油倒在锅里，烧至油锅冒烟，然后把肉丝、生姜、蒜子放入锅中翻炒，等土豆变色后，再加入调料，这样一盘色香味俱全的土豆丝炒肉就出锅啦！

接下来是朱雅兰同学做”拍黄瓜“。说是”拍黄瓜“，其实并没有拍，应该说是“切黄瓜”才对。她把黄瓜切好之后放在盘子里，然后烧点热油淋在黄瓜上，再放点盐和醋拌一下。这样一个翠绿的”拍黄瓜“就做好了。

接下来是程子墨的火腿炒鸡蛋，倒菜时，他可能太紧张了，一个手滑，把盘子都倒进锅里了，同学们都笑得前俯后仰，眼泪都出来了。大家都各显身手，做菜在快乐的气氛中进行着……

品尝

最后，一盘盘香喷喷的菜被我们端到桌上。大家围坐在桌旁，迫不及待地拿起了筷子。瞧，程子墨眯着眼睛，大口大口地吃着；熊诗琪夹起菜细嚼慢咽，仿佛要把自己做的美味尝个够；而甘声远呢，眼看着炒火腿肠快吃完了，索性端起盘子往嘴里扒……

星期六，老师让我们自己当一天家，体验父母平时当家的辛苦。这一天可把我给累坏了！

早上，休息片刻，我准备整理房间了。先把窗户打开，通一下风，再叠一下被子，接下来把房间的角角落落认认真真地打扫了一遍。

我打扫好房间，就去了菜场，准备购买烧中饭的食材。一进菜场，那琳琅满目的菜看得我眼花缭乱。刚走到第一个摊位，我就开始精挑细选，终于找到了又新鲜我又爱吃的豆芽菜。我说：“阿姨，豆芽菜给我来1块钱的。”称出来1块3角，我微笑着说：“1块钱呗！”结果老板娘同意了。我付好钱，又来到了第二个摊位，想买全家人都爱吃的莴笋。我一看莴笋上有好多叶子，就让老板把叶子摘掉，重量轻了很多，价钱也便宜了不少。我数了数，买这些菜只用了3块5角，我是不是很会精打细算啊！看来我很适合当家哦！

我从菜场回来后，就开始做烧菜前的准备。我打算先把莴笋炒蛋的莴笋切好。老爸先教我怎么切菜，老爸熟练的刀法让我目瞪口呆。我依葫芦画瓢，可我切得太厚了，生怕切薄了会切到手，我只好慢慢地切。做好了准备工作，要烧菜了。我先放油，等油热了，再把菜放下锅。菜刚一进锅，油就溅开来了，把我的手都溅到了。我赶紧用冷水冲洗，还好只有一点点。过了一会儿，菜烧了一半，我不小心把一大勺盐给放进去了。我吃了一口，好咸，马上又加了点白开水。我立马换了一个锅开始煎蛋了，我把蛋放进了锅里，可是没有翻面，差点焦了，终于在老爸的拯救下莴笋炒蛋完成了。接下来，我准备烧豆芽菜了，有了前一次的炒菜经验，豆芽菜炒咸菜顺利地完成了。

小菜刚端出来，我就闻到了一股香喷喷的味道，忍不住吃了一口，俗话说“自己动手，丰衣足食”。

吃好午饭，我开始洗衣服。一件件衣服在我的“搓，揉，刷”的过程中终于洗完了。洗了一会儿就腰酸背痛了，但我还是咬咬牙把衣服洗好了。

今天，可真把我给累坏了，我终于体会到了大人的辛苦。

去年暑假，我和爸爸妈妈去了趟贵州黄果树瀑布。

我早就听说黄果树瀑布很美很想去，那一次还是我建议爸妈去的呢!没错，我如愿以偿地实现了去黄果树瀑布的愿望。

到了黄果树瀑布景区内，要走一段路才能见到“真身”，我带着兴奋且激动的心情终于来到了瀑布前。真的是飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊!瀑布从高处飞流直下，水流的撞击声震耳欲聋，旁边的山上花团锦簇，映入眼帘的简直就是一幅可以千古流芳的水彩画。

在黄果树瀑布内，有一个水帘洞，从瀑布一侧的阶梯上就可以进入。我迫不及待的爬上去，快步的层层直上，“啊!”由于瀑布的水幕溅的整个阶梯都是水，我一不小心就摔倒了。“哎哟，怎么这么不小心!”

妈妈上前扶我，可是我的注意力却早就不在打湿的裤子上，而是把目光落在了前面的一对母子身上。儿子看起来四十来岁，母亲七十多岁，儿子背着母亲，一步一步的上阶梯，老人家看起来腿脚不太好。我走上前去，转过身看他们，

儿子眉头紧锁却又很开心地笑着，每一步都走的很踏实，生怕一个不小心就像我一样摔了。

母亲依偎在儿子肩膀上，看着瀑布，像是在欣赏黄果树瀑布自然的美，又像是在细细感受着儿子的体温。“妈，您看，美吧?”儿子和声细语地问道，“美，美，美!”母亲笑脸盈盈的答。“傻孩子，干嘛不拿轮椅推我?可别累坏了身子，

怎么干事不过脑子，等会儿腰闪了咋办?”母亲本来笑盈盈的脸一下就变成了我的妈妈唠叨我的样子。“哎哟，您儿子背您还不乐意了?”儿子

笑着答，母子之间又变回那种温情的样子。母亲笑呀笑的，儿子的汗也一滴一滴的，仍然每一步都很踏实，生怕摔了。

一路上，那对母子就这样，儿子背着母亲，母亲又心疼着儿子，“放下我吧，我能走。”但儿子说什么也不肯放下母亲。就这么一直走，一路上都是温情的画面，就好似一处比黄果树瀑布更美的风景。

不知不觉，我看着这对母子已经与爸爸妈妈拉开了一段的距离。“天天!走了!”妈妈在远处呼唤着，我急忙跑上去，紧握住妈妈的手，不远处一道彩虹挂在空中“妈，你看，这儿可真美!”

今天是昨天的明天，希望还会有成功，就在那扇门之后。——题记

时光在不经意间流转，太阳落下，第二天又会从地平线上升起，随之而来的，是新的一天。

可是，每一天，在这不停变化的世界中，在这川流不息的人潮中，你是否会有所感悟呢？会不会想过要抓紧时间，去做些什么事呢？还是就这样，每天漫无目的地活着？

我觉得，生为人，就要想办法努力去打拼出自己的一片天地，使自己过得更快乐，更幸福。

肯定很多人会觉得，能做到这样很困难！当然，肯定不能一下就达到这种境界，这是需要一天天、一点点的积累，才能达到的。

可以先给自己定个小目标啊。如果做到了，就继续前进，在前方的山口汇合成一条奔流不息的大河————梦想。“条条大路通罗马”，所以目标是要有的，一旦定下了，就要坚持。而所谓坚持，我想，也就是说当你累了的时候，或遇到困难的时候，不想再继续前进的时候，一定想起自己的初衷。那么，就从今天开始，朝着目标，朝着新的一天迈进吧！当你收获了成功的累累硕果。你会发现，你走了很远，很远；而你身后，是一串长长的，通向成功的脚印，并且让你走向更远的地方……

盼望着、盼望着，10月29日终于到了。今天我们迫不及待地踏上了赶往“乐华世界”主题公园的旅行。

一下车，映入眼帘的是欧式风格，气势恢宏的大门，门顶中央“乐华欢乐世界”几个醒目的大字熠熠生辉。门前花团锦簇，游人川流不息，我们排着整齐的队伍在门口拍照留念。

走进“乐华欢乐世界”的大门，我们一个个就像打了兴奋剂一样，一双双小眼睛睁得大大的，好奇地望着园内的一切。这里的游乐设施应有尽有：刺激的“过山车”、漂亮的“彩虹伞”、有趣的“跳跳蛙”……同学们一个个激动得抢着要玩。在这里我们随着不同的游乐设施呐喊、尖叫、欢笑。

离开“熊猫农场”，我们来到了“回音山谷”。在这里给我留下印象最深的就是“4D电影”——动画片《欢乐四宝》。影片讲的是秦岭四宝：熊猫、金丝猴、羚牛和朱鹮驾驶着“欢乐之车”一起去寻找快乐的故事。影片一开始，一块夹上火腿，绿辣椒的饼竟然向我嘴里飞过来，我正想去咬一口时，却什么也没有。随着剧情的变化，“欢乐之车”带着我们来到了一个“世外桃源”。这里云雾缭绕，山峦叠嶂，溪水潺潺，真是美如仙境。一片片粉红粉红的花瓣、绿色的竹叶随风缓缓地向我们飘来，环绕在我们周围。“哇塞，好美呀！”影院里发出一阵阵赞叹声，我情不自禁地伸手去接。突然，“欢乐车”来到了一个长长的、注满水的滑道上，疯狂地滑行，一阵阵水花向我们迎面扑来。这时，座位上的椅背不断地向我们喷水，溅得我满脸都是，我仿佛跟随着它们一起在滑道上飞奔，好刺激呀！转眼间“欢乐车”带着我们来到了一个恐怖的山洞，一块块巨大的石块向我迎面撞来，吓得我捂住头大喊：“别砸我，别砸我。”同时，我身后发出“咯噔咯噔”的声音，似乎有一种山摇地动的感觉。脚下也“嗞嗞”地响着，犹如触电一般。随后一只只黑色的蝙蝠、灰色的老鼠龇着长长的牙齿，张着血盆大口迎面扑来，好像要一口把我吞进它的肚子里，吓得我浑身发抖。一眨眼间，它们消失了，真是有惊无险呀！这部精彩的4D电影让我有一种身临其境的感觉。不仅带给我视觉、听觉、触觉全方位的感受，更让我感受到高科技的魅力，让我有了探索科学奥秘的好奇心。

看完电影我们又玩了刺激的“海盗船”，奇葩的“墨西哥大草帽”、疯狂的“采矿先锋”、观看了精彩的“加斯丁海盗”表演……同学们一个个高兴得合不拢嘴。

今天来“乐华欢乐世界”主题公园，我真高兴，因为我体验到了不一样的快乐。

“妈妈，赶紧起床啊！”当我还在睡梦中的时候，感到有人在摇我，我赶紧从床上爬起来，居然看见妈妈在一旁。“妈妈，你干嘛这么早叫我起床？”我揉揉眼睛，睡意朦胧地问道。“你今天不是说要与我互换角色吗？所以今天你是妈妈，而我是你的女儿！”“哦！”我拍了拍脑袋，三步两下地从床上蹦起来。

当妈妈早上的第一件事情是什么呢？当然是煮早餐。幸好我以前跟妈妈学过做饭，不然今天该怎么办呢。“你今天要吃什么呢？”我问我的女儿道。“稀饭、煎蛋、小菜。”“好的，你先回房看书，吃饭了我叫你。”“哦，好吧！”她不情不愿地看书去了。嘻嘻，我在心里偷笑了一下，你以前都是这样对我的，今天可别怪我不客气。我一边淘好米，把米和水放入高压锅里，然后盖好盖子，放在煤气灶上；一边把平底锅烧热了，倒入油，再敲一个鸡蛋放进去煎……不一会儿，早餐就做好了。

哇，不做不知道，一做吓一跳。稠稠的稀饭、金黄的煎蛋、脆脆的腌萝卜，真想不到我居然能做出如此美味的早餐！“来吃饭啦！”我叫在房间看书的女儿。她估计早就饿晕了吧，一上桌就扫完了早餐，然后拍拍肚子，心满意足地跑到沙发上去，准备看电视。我早已预料到她的举动，喊道：“先去写半个小时的毛笔！”“啊！不要啊！”“赶紧去，这是你答应我的事，不然加时间！”“哎……”她只好心不甘情不愿地回到书房乖乖地写字。

半个小时过去了，她写好了毛笔，我也洗好了碗。正当她又一次打算坐下来看电视的时候，我再次命令了她：“回房做作业去，暑假作业做5页，古诗背一首，英语背三个单词……”“好了，好了，别说了，我马上去做！”

接着，我打开了电视，津津有味地看起来。她在房间可是不情不愿地做作业，估计心早就飘到外面来了。想当初，我也是这样，十分想到外面看电视，可妈妈不让，只好在房间里一边抱怨一边写作业。

这样的一天很快就过了。时间虽短，但令我印象深刻。这天我体会到当妈妈的辛苦，妈妈也体会到当小孩的苦。我们俩都懂得了要如何体谅对方。

小学语文教材所选课文，体裁全面，文章内容丰富，语言优美，事例典型，描写生动、形象，如果能以课文为例，指导学生写作，会收到良好的效果。边学习课文，边指导学生写作，重点放在指导学生学习作者的写作方法上，从文章的结构和写法进行习作练习。我主要从以下两方面入手进行指导。

一、质疑课题，学会审题

审题，是写命题作文的基础，也是作文成败的关键之一。审题，就是仔细分析题目，弄清题目的意义和要求，确定选材范围，决定与题目相适应的体裁、内容、写作方法和主题确定。审题的成功与否，关系到文章材料的选择，只有审清了题，才能紧扣主题构思选材。要想准确无误地审清题目，就能掌握一些审题方法。如何才能使学生学会审题，我通过引导学生质疑课题，来学习审题的方法。

1.质疑体裁，确定文章类型

审题首先要确定文章体裁。因此，每当出示课题时，我都让学生从体裁方面质疑。文章体裁分为记叙文、说明文和议论文，记叙文是中年级常见的体裁，也是作文训练的重点。记叙文又分为写人、记事、活动、状物、写景五种类型。而课文中都有它自身的“标志”，抓住了显现习作类型“标志”的关键词语质疑，就可以确定课题是属于哪种体裁，如《燕子》、《翠鸟》、《荷花》等，是以动植物名字为题的，学生质疑时就已确定是状物的文章；《燕子专列》、《路旁的橡树》、《可贵的沉默》等课文，学生在质疑时无法确定是什么类型，当提出“燕子能自己飞行，为什么还设专列？”“长在路旁的橡树怎么了？”“沉默为什么是可贵的？”等问题后，同学们一下子就确定了是记事的文章。《卖木雕的少年》、《她是我的朋友》，提出“卖木雕的少年是一个怎样的人？”“她是怎样的人？我又是怎样的人？”可以确定是写人的文章。

2.质疑要求，确定文章范围

通过对课文的质疑，在确定课文体裁类型的同时确定题目所划定的范围。在题目所给定的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。如，《卖木雕的少年》一文，我先提出“卖木雕的少年是一个怎样的人？”“他具有怎样的特点？”等问题，通过质疑，确定了主要内容是写人物形象。通过具体的言行描写来突出人物特点，也就是人物的精神风貌、性格特征、道德情操等。《争吵》一文质疑课题时提出“为什么发生争吵？”、“是怎样争吵的？”、“争吵的结果怎样？”这是紧扣记事文的要素来写的，要把诸要素交代清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白。《荷花》、《燕子》、《翠鸟》质疑时提出“荷花（燕子、翠鸟）长什么样？”这就要抓住外形来写，抓住物体的形状、颜色等，按一定的顺序写下来，这就按状物文章的范围确定。

3.质疑“题眼”，确定文章重点

质疑课题还要根据题目所给的条件来把住“题眼”质疑，把握住了“题眼”就把握住了文章的重点。如，《可贵的沉默》的题眼就是“沉默”，学生质疑时提出“为什么沉默？”也就把握住了“沉默”的原因是什么这个重点。由抓住课文题眼质疑，引导学生分类区别，把握写作重点，如《我学会了……》，题眼就是“学会”这个过程；《贴鼻子》，题眼就是“贴”的方法；《发生在教室的一件事》，题眼就是“教室”这个特定空间，这样学生在质疑时就确定了文章要写的重点。

二、联系课文内容，学习恰当选材

课文中选材，作者是根据题目来定的，在学生学会审题的基础上，指导他们学习作者是怎样紧扣题目来选材，是写好作文的关键，因此在平常的教学过程中，我十分注重对学生选材能力的训练。上学期的作文指导课，尽管我从多角度指导学生选材，但大多数学生的作文题材仍普遍流于一般化，原因是学生不会把握重点选材料，往往是有材料就匆匆动笔，导致了以上问题。本学期，我每上一课，都注重指导学生学习作者是怎样选材的。

以《争吵》为例。我指导学生选择经历过的真实的事来写。写文章贵在写出自己的真情实感，而自己的日常生活就是作文取之不竭的源泉。凡是日常生活中所听到的、看到的、想到的、遇到的，不论大小好坏，都可入文，都可作为作文的素材。《争吵》的作者就写了自己和同学发生的矛盾，写得真实，让人读来觉得很亲切。学习完课文后，我指导写《发生在教室的一件事》，同学们选材就很恰当，大多数同学选了本周杨宁同学生病了在教室里呕吐的事，因为是一件真实的事情，学生有话可说，写得有条理，突出了主题，而且内容充实。

我们的生活本来就是平平淡淡的，学生的生活更是简单，每天从家里到学校，再从学校到家里，两点一线，要求学生写出不平凡的事儿来，就等于逼迫学生抄袭和胡编乱造，而且会使学生视作文为负担。因此让学生选择身边的事来写，这样学生就有话可说，有内容可写。在学习《绝招》一课时，我让学生从课文中所写的人物具有的绝招来分析，让学生明白，其实他们身上有的本领，我们同学身上就有，作者正是选择了很平常的事来描写人物，才能让读者产生共鸣。在指导《我学会了……》习作时，我指导学生选择自己真正掌握的一项本领来写，一定会更感人。结果有同学写了自己学会了叠被子、学会了扫地、学会了洗碗，甚至有同学写了“我学会了喂猪”，都是自己的亲身经历又很平常的事，反而显得“新颖独特”。

“授之以鱼不如授之以渔”，让学生掌握方法，领悟其中的道理后，再去实践，作文教学其实就在课文教学的过程中逐渐地完成了。

曾经，有这样一条沟，又脏又臭，蚊蝇成群;沟附近住的人过着这般生活，住在将要倒塌的房屋里，传染病在此肆虐，下雨天，臭水携着大尾巴蛆和一些尸体冲进屋中。

人们过得生不如死，却也无可奈何。

但是，改革开放以后，共产党没有先修达官贵人们的住处，而是先挖这条臭水沟，男女老少一心向党，轮番上阵，终于疏通了新沟，堵上了旧沟。

从此，人们的生活得到了无可比拟的改善，日子蒸蒸日上。

不错，这正是老舍的话剧作品《龙须沟》，它生动再现了中国解放前的黑暗生活以及解放后的幸福生活，令人惊叹、欣喜。

现在的生活更是让人舒心，衣食住行全都不用担心。

许多低保户都得到了党和zf的关心和帮助，一些党员主动为他们送米面，捐钱财。

中华大地沐浴着共产党神圣的光辉，在党的阳光下正一天天变得更加繁荣，更加富足，更加强盛。

我很同情那个极为不幸，失足淹死在龙须沟里的小女孩——小妞，她若是有幸能看到当今国泰民安的状况，一定会感慨万千。

激动不已，这些翻天覆地的巨大变化，都离不开党和人民的共同努力和共同创造，现在的孩子恰是生活在好时代;每天坐在窗明几净的教室里，接受着免费的教育，在宽敞平整的操场上愉快地玩耍。

我们的住处也在改变，由漏雨的茅草屋，到灰砖的瓦房，再到混凝土的小 平房，直至我们现在住的高楼大厦。

这些情景一定会使解放前的人们羡慕不已——在过去想都不敢想的事情，到了这个新时代，竟然从梦想变成了现实。

时代在变迁，物质生活也在逐步改变，一切的一切仿佛都在改变。

但是，党徽依旧闪耀，党旗仍然鲜艳，党员们还是义无反顾地奉献。

不变的只有我们的共产党!

父辈人拥戴起的共产党，用烈士的躯干为我们铺垫了一条平坦的大路，他指引我们走向幸福、成功，而我们只需要怀揣着一颗为国家、为人民奉献的心，在党的阳光下健康地长。

一、常写自由作文

常写自由作文， 文字表达能力就会渐渐增强，常看书看报，视野就会渐渐开阔；写立意明确，结构精巧，细节描写，景物描写都应与立意结合，文史哲知识引转，名人哲理都应恰到好处，的起承转合或先抑后扬，或开门见山，或借物说理都应在巧上下功夫。不管写啥样题材的都离不开布局谋篇，遣词用语所以常写是最好的方法。

二、巧用名言警句

利用名句 打造凤头开篇动人。唐诗宋词中的名句运用的恰到处，可以有意蕴，文采。

比如下面一个考生的《早》的开头

谁不期待那东方欲晓喷薄欲出的朝日？谁不渴望草色遥看近却无的欣喜？谁不想消除“草色烟光残照里的哀怨？这一切都源自对早的向往。有了早就能欣赏到”鸡声芦店月，人迹板桥霜“的孤寂美，有了早就能领略到”岭上晴云披絮帽，树到初日挂铜征的奇异，有了早，就能抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

------中学生要想提高作文的水平还需要积累，需要深厚的文史知识，深厚的生活底子，只读书不总结“死知识”只总结不应用“没灵气”只知用，不会用“书呆气”所以学习作文理论与实践相结合最为重要。

三、谈立意

写如同说话，是思想感情的真实流露，应该自然，大方，艺术深刻，内涵，意蕴。如果仅拘泥于优美的辞藻，完美的句式，精巧的结构来表达自怜自叹的个人哀怨的小资情调，而没有心系苍生悲天悯人的大爱情怀，那就相对浅薄，立意不高，没思想内涵很难让批改老师打出高分。当今社会处于转型，物欲横流，人情淡漠尤其是可恶的学案压得学生喘 不过气来“风声、雨声很难入耳，家事国事不易入心。在这样的背景写出高雅的时文不易，需要观察修养，需要下面浅谈个人的浅薄认识：

1、认真观察生活，感触世间真爱

人世间众缘和合，鱼水情手足情情相连，父母爱，山河爱，爱爱相通。一山一水有真情，一草一花有风景。只有细心体会生活，观世相，看人生，想未来积累素材就会逐渐丰富，逐渐内涵。

2、明白人情世故，正确认识世界。

人情世故是为人处事的道理和经验。有句老话说得好”世事洞明有学问，人情练达即”写不可生编硬造，应接触社会，感悟生活，多与人打交道多与人交往学会相处学会安排。

看，今天你又粗心大意了吧。 你呀，总是大错不犯，小错不断，原因还不是你那粗心大意。还记得一次考试，你胸有成竹地走入考场，铃声一响，你挥笔就写，发挥你那快刀斩乱麻的潜能，一目十行，闯五关，斩六将，不费吹毫之力地做完试卷。你应该知道有一句话叫做欲速而不达吧，你竟然没发现一个微不足道的字眼从你眼皮下悄悄溜过，本来十拿九稳的题成了你跨越障碍的阻隔，可你全然不知，还自以为是。等试卷一发，你眼泪倾盆而下。可到了第二次，你又将它抛在脑后，再次跌入了不易发现的深渊。

除了粗心大意，你有时还喜欢偷懒，心不在焉的。尽管作业再多，你也会抽出时间来偷懒。就说读小学的时候，有时周末作业如山一般倒来，可你仍玩一天算一天，虚度时光。面对作业，你只会自我安慰：时间多得是，殊不知，时光老人在匆匆忙忙中走过，将你浪费的光阴无声无息地带走。

等到时间飞逝而过，到了星期天晚上，你才追悔莫及，可又能怎么办？别人泰然自若，可以尽情的享受周末的尾声，而我像一只无头苍蝇，无助地补着一大沓作业，急得直冒冷汗。你要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴哪，希望你能将这些毛病改掉，莫让后悔占满你的生活。

不过，你还是孺子可教的，你热爱写作文，热爱看书，你能够在嘈杂的环境中默默地看书，能在繁忙中抽出时间来读书。你不让父母操心，你从不嚷着要买美丽的连衣裙，你从不叫嚷着要什么东西。你能与弟弟姐姐和睦相处，互相尊重。哎，你已经步入初中了，希望你能改正你的缺点，发扬你的优点，做一个成熟的中学生。

我的外卖，你什么时候能来啊？

周六，妈妈外出，我和爸爸午餐准备点外卖。

我打开手机，熟练地点击外卖APP，找我想吃的外卖。看到图片上的美食，我口水直流三千尺，犹如壮观的庐山瀑布，我快速地点了宫爆鸡丁和西红柿炒鸡蛋。

提交订单之后，我就一直盯着手机订单地图，看着外卖到了哪里，我像泰山一样凝然不动，“一千米、九百五十米……五百五十米……三百米……五十米……”我激动地念着：“十米，一百米？”怎么么变成了一百米，不是十米吗？怎么越走越远了呢？我的心里像有一万把耙子在挠。

咕咕咕——我的肚子饿得只剩下皮了，跟个泄气的皮球一样。外卖，你什么时候能来啊？一直盯着手机屏幕的眼睛，出现了几根细细的血丝，我恨不得把手机砸了。

突然，一个电话打来，我接通了。“您是2504的望金磊先生吗？”一个人说，“不好意思，您点的外卖我不小心送错了，现在马上给您送来。”“好吧！”我忍着心中的怒火回答道。

终于，我听到了“咚咚咚”的敲门声，于是像博尔特百米冲刺一样飞奔过去，打开门一看，原来是邻居家的快递来了，我白高兴一场，“Oh，Mygod！”我大喊道。我崩溃了！

就在这时，电梯门开了，一个人走了过来，是外卖小哥！太好了，你终于来了，你再不来，我就要饿晕了。我把外卖端回家，看了看电话手表，糟了！要上课了，“拜拜了，外卖。”我嗯着口水，不舍地放下外卖，忍着饥饿去上课了。

哎！吃个外卖有那么难吗？

或许风就是那么轻，或许痛也不是那么痛。

由于中考的逼近，体育成了低体能同学最头疼的问题。然而汇？的学生可是不轻言败的，看吧，操场赛道上那一点点掠过的身影，可以像箭般飞梭，也可以很悠闲的结伴慢跑。

整理好书包来到楼下，朋友们说“咱们去跑几圈后再回家吧。”其实，我很想跑。

卸下书包，卸下了单薄的外套，卸下了藏在口袋里的手机。跑，跑起来了。

当双臂敞开，当拥抱风，当你我对视着笑，风穿透我们的身体，无限的轻盈感袭上，我想大喊，大喊。

跑起来，迈着不太灵活的双腿，一步步向前，征服这道沙尘路。树依旧是树，风依旧是风，我也依然是我，只是它们在倒退，我在前进。

跑，迎着风跑，忘不了在偌大的赛道上狂奔那爽朗的感觉，忘不了风与肌肤撞击的那凉爽感觉，忘不了风撩起我的发，随着步伐和着微风，头发有节奏的甩动着。左，右，左。

渐渐的，放慢了脚步，望着跑在前面的同学，忘着她急促甩动的头发。朋友，我想问问你，你的悲伤甩得去吗？朋友，我想问问你，这样跑着你快乐吗？朋友，我想问问你，这么卖力的跑成分更多的是麻痹还是练体力？

影子呵，影子。不管有没有阳光，不管什么时候，你总压得我好沉好重。是自主心里，可我想过很多次甩开你，甩开你带给我的压抑与伤悲。终究还是无能为力，是真的烙印太深，以致我这么拼命的都忘不去。她说“明明不在乎了，为什么还要想起。”如果真的不在乎了，就真的不会再想起。

加快了速度，嘲终点站奔去，最后一圈，就再跑这最后一圈了。风再次撩起我的发，树再一次迅速倒退。我不是在跑，我在飞。好轻盈，空气好清凉好新鲜。

跑，不顾一切的跑，加速，加速。终于在终点停下，“呵呵、呵呵、……”我们都笑着，风就是那么轻，痛，其实没有那么痛。我释怀了。这一刻，是真的轻飘飘，大口大口的喘气，抬起头，天空半边红，好美的残阳、好美的风、好美的心情。

乘着风，和朋友们骑着单车悠晃在回家的路上。风依旧凉爽，我们依旧谈笑着。

今天，真好。

每天放学回家，家中都是冷冷清清的，妈妈每天早上出去，下午5点后才下班回家，而爸爸更晚，要九点后。于是，我每天放学回家写完作业后，只能坐在书桌旁静静看书，等妈妈回家。这时，家中静得只能听见墙上挂钟“滴答滴答”的声音，实在是静得可怕，写作业时，笔头的“刷刷”声更体现了我的孤寂，我总是想：要是家里有一个弟弟也好啊。

即使妈妈回家了，家中除了妈妈在厨房里烧饭发出的“叮零哐啷”声，也没有其他的声音，妈妈有时打趣地说：“哎，家里太静了，要是你们全班都待在这儿才热闹呢!”在学校里，经常听见同学们对我抱怨家中怎么怎么吵(他们有弟弟或妹妹)，弟弟妹妹怎么烦人，我总是羡慕地说：你们家这么热闹多好啊，不像我家，冷冷清清。

我和妈妈经常想办法让整个房子热闹起来，妈妈会打开电视放新闻，在电脑里放音乐，并把音量调到很大，即使这样，也起不了多大效果。爸爸回来了，也说家里太冷清，应该叫上几个朋友来玩，可都这么晚了，谁愿意来做客呢?

白天我们一家各忙各的去了，家中空无一人，晚上我写好作业，全部整理好也该休息了，客人很少来我家，家中就都被冷清占据，更缺少热闹了。我想让同学来我家玩，可妈妈又说会影响我学习，真怪，这边说冷清，说想让同学都到我家，这边又怕影响我学习。我家冷清至极，我们该如何来创造生气?

妈妈，我想对您说，当完成了家庭作业后，我想轻松地休息一下，看看自己喜欢的书籍，修补一下自己的模型和手办，您可不可以减少一点我的家庭练习。妈妈，我现在已经11岁了，我可以独立地完成我的作业了，在我写作业的时候，您可以去做您自己的事情，比如：看看电视、听听音乐、给阳台的花花草草浇水施肥等等，您一直坐在我身边看着我做作业，会让我的心情“晴转阴”……，妈妈，我知道这些都是你爱我的表现，妈妈，谢谢您。 妈妈，记得五年前，我才6六岁刚刚一年级，周末在合江门广场玩耍，我不小心摔倒将膝盖磕破，您连忙扶我起来，背着我跑去附近小姨家中处理伤口，您仔细地帮我把伤口清洗消毒上药，并要我坐在椅子不要乱动，并叮嘱弟弟们玩耍时不要碰到我的伤口，我还记得当时只要我说一声流血了，您就会急忙跑来帮我止血和上药，我至今还很清晰地记得您当时因为紧张我的伤口而皱起的眉头。从小到大，我经常磕磕碰碰，每当我一受伤，您都关切地问我，伤到哪里了？痛不痛？每每听到，我一下就有了满满的安全感，妈妈，谢谢您给我的安全感。

妈妈，谢谢您，感谢您将我带到这个美丽的世界，感谢您十一年的呵护和关心，我现在已经长大，我可以帮你完成很多家务事，这样您下班回来可以好好休息不再操劳。妈妈，以后早晨您可以多睡半个小时，因为我可以自己做早餐煮饺子和热牛奶了。妈妈，我爱你，我希望您能每天早点下班多一点时间陪伴我。

放学的钟声优美地响起，同学们立刻背起沉重的书包向校门走去，一路上，我心里还美滋滋的想着；假如今天没有作业该多好啊。

假如今天没有作业，我就要把上帝亲吻万遍，还要大声喊出；上帝万岁，老师万岁。

假如今天没有作业，我就要画一百幅画贴在墙上，让自己家变成画的天堂。让所有喜爱画画的朋友们一起来画画，要办一个像万达那么大的一个儿童绘画展览会，让世界各地的孩子参加，还要让世界各地的著名画家到这里来挑选学徒，要办得像维尼丝金色大厅那么出名，要让外国人部要小看我们中国。

假如今天没有作业我要去美术馆，饱览中国美术的精彩，亲生体验那种刺激的感觉。

假如今天没有作业我要去环游世界，去参观威尼斯金色大厅，去爬日本富士山，去触摸埃及金字塔，走遍中国长城，去浏览希拉巴特农神庙，去目睹法国的埃菲尔铁塔，去瞻仰美国的自由女神像，还要走进澳大利亚的悉尼歌剧院。

啊！我渴望属于我们自由的一天，但这一切并不是天空中漂浮的白云，是真实的。因为老师告诉我们下个星期我们就会有这样的一天，我期待那属于我们的一天。

今天下午，我们金山小学203班晨光假日小队去红山农场看望独居老人曹奶奶，我们分组给曹奶奶搞卫生、贴春联、挂灯笼，我分到的是搞卫生组。当我把毛巾放进冰冷的水桶时，我哆嗦了下，但我们没有停下来。我们窗户擦擦、门擦擦、桌椅擦擦，等我们干完已热得冒汗了！我们还给奶奶送了新年礼物，奶奶看到我们忙这忙那，连声说着：谢谢，谢谢！

忙完，我们就开始表演节目给奶奶看。第一个上场的是王辰轩，他表演架子鼓。看他打鼓打得很有气势，我也很想上台，但因为之前没有报名演出，我很纠结要不要跟妈妈说。我看同学们有打架子鼓的，有跳街舞的，有唱歌的，有舞跆拳道的，但都是男生在表演，我觉得我们女生也不能落后，于是我就跟妈妈去说了，妈妈欣然答应，马上给我找出了伴奏《小妞来巡山》，我要表演舞蹈呦！“大王叫我来巡山……”熟悉的音乐一响起，我立马进入状态，尽管没有道具，但我依然跳得很起劲。当音乐转换成恰恰时，我马上变舞步。哈哈，第一次在露天表演，很有“街头秀”的感觉。奶奶看我们演出那么卖力，笑得合不拢嘴，夸我们才艺好，我们心里也乐滋滋的！

给奶奶拜好年后，我们分头去分发环保过年宣传单，并把“手拉手，过大年，奔幸福”的口号喊遍大街小巷。我觉得这样的活动很有意义，我会继续参加！

昨天到今天，我们额语文课都在上课作文指导课，我们可是得到了精神上的财富呢！

第四节课，（是12月16日），我们学习作家的范文。莫老师手里拿着一本《新概念》说：“题目是作文心灵的窗口，所以，一篇文章首先题目就是要很好，有哪些同学知道，这篇文章好在哪里？”张弛和莫丽娜举起了手，莫老师指了一下张弛，张弛站了起来，张弛捧着一本书滔滔不绝地说：“这个题目可以吸引读者的兴趣。”莫老师赞同，而我挤眉弄眼，抓耳挠腮，不知怎么回答。莫丽娜也举了手，莫老师把最后个名额留给了莫丽娜，莫丽娜有点像小孩嚼泡泡糖一样吞吞吐吐：“我就是说可以更……更好地去吸……吸引读者。”莫丽娜和张弛讲的差不多。莫老师说：“因为是根据文章的线索定题。”我们就在“菊花”哪里写了一个“线索”。“掏、抽、递、给都是动词，可以加强文章的文心。”到了最后的结局，我们看到了倒数一、二自然段，里面有一个词语是叫“风雨、菊花”，莫老师说：“题目是‘风雨中的菊花’，文章中也有这几个词语，这叫做‘点题’，好文章都是死死的扣住主题的。”这个上午，我学到了怎么运用动作、怎么定题。

到了今天（是12月17日），我们学习了细节描写。莫老师打开大屏幕，用戒尺指着细节描写，说：“这个细节描写的是描写人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节，他是小说、写人文、记叙文的主要描写部分。”我们听得很认真，都在做着笔记。

到了服饰描写，是细节描写当中的一种。莫老师读了一下：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》），这个服饰细节描写，即说明孔乙己穷，也说明了他懒，更表现了他死爱面子的特征，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的封建教育毒害之深，揭示得十分深刻。”莫老师说完了，我能感受到莫老师那种口干舌燥的感受。莫老师又在黑板上写着字；“人事物都是感觉+观察+联想（想象）。”解释说：“事物人都是要加感受，二这些都是要靠观察+自己的想象才能知道，我们来描写一下人吧！”我不知道莫老师的葫芦里到底在卖的是什么药，我很期待。莫老师让黄心妍上来，黄心妍的心怦怦直跳，也不知道莫老师叫她干嘛。莫老师说：“谁能描写一下黄心妍？”张弛又举手说：“黄心妍的头夹像太阳一样闪闪发亮。”莫来石露出了笑容，莫老师就让黄心妍下去了。我心想：张弛真有勇气！莫老师又请了罗晓琳。莫老师说：“这是我们的二号模特，把罗晓琳描写在你的《成长树》上。”莫老师一声令下，我们便执行。我把《成长树》从抽屉里拉出来，争分夺秒地写了起来，我的笔尖在纸上滑动着，我写着：“罗晓琳身穿红红的棉袄，还垂着两个蓬松的小球，有点黑黑的。她像喝了醇香的酒，嘴边咧出了一丝微笑。罗晓琳的头发缠满了一头，显得乌黑发亮，一双明亮的眼睛显得炯炯有神，上面有短剑似的眉毛，一张红润润的嘴唇，整个脸部显得那么秀气。莫老师让三位同学上来：“我请崔楚莹、张弛、易子琪上来。”张弛说：“罗晓琳身穿一件羽绒服，大部分都是红色的，镶着白色的圈圈……”易子琪说：“罗晓琳穿着一件棉袄，像憨豆先生的lady……”崔楚莹说：“罗晓琳有一双……”我都感到他们讲的非常好，大声清脆的铃声响了起来。

这次难忘的作文指导课让我得到了巨大的财富。

“遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国……”每吟出这首气势非凡的歌，心中总是充满着豪情壮志——中国人的自豪。

回首往尘，中华民族五千年的悠久历史不得不令人啧啧赞叹。

从盘古开天到女娲造人，这些古老而神秘的神话故事讲述着中华的起源，至今依旧楚楚动人。在国家考古博物宫中，陈列了北京人到河姆渡人的古老的文物，是他们诉说着中国悠久历史，见证者中国人的起源的传奇。

从夏、商、周到春秋战国，再到秦汉三国，然后是晋朝南北朝，最后到隋唐、宋、元、明、清。中国的历史跌宕起伏，也同样照应了那句永恒的真理：“分久必合，合久必分。”最终才组成了中华名族，在此期间，多少英雄尽白发：从炎黄五帝到秦始皇，从曹操到武则天，从成吉思汗到岳飞，再到当代的人民领袖毛泽东。有多少的伟人为之奋斗啊！

我们生活在这个安定无忧，生活富足的现代社会中，无须体会忧国之痛时的“国破山河在”。这是过去战乱纷纷的年代里，多少百姓可望而不可求的幸福啊！有领袖们创建社会，有诗人们为祖国的大好河山谱写动人的诗篇。你何曾想过，你脚下的每一片土地，都是爱国人士牺牲自己，为国捐躯得来的苦果，你又何曾想过，你站在高耸的山巅，俯视祖国壮美的大江大河时，有多少诗人曾经也站在这里，抒发着自己的远大抱负，将自己的一片情怀，融入了一首首名诗美词之中。

社会在发展，时代在进步，社会的潮流不断向前推进，一切都在改变。你应该庆幸自己是现代人中的一员，享受着科技发展带来的高科技，过着幸福美满的生活。

今天真好，明天也会更好！

妈妈，我有很多很多话想对你说，却一直不敢说。今天，我要给你讲讲我的心里话。

妈妈，我想对你说：“请你不要着急，我也能想到，我也能做到，别把我当成幼儿园的小朋友。每天早上，你总像个定时的闹钟一样，不停地催促我，该起床了，该吃饭了，该刷牙了，该读书了，该出门了，快一点，来不及了……妈妈我知道我该做什么，你这样的催促，只会让我觉得心情烦躁。妈妈，别着急。”

妈妈我想对你说：“虽然你经常对我发火，着急，也是为了我好。你的唠叨，也有道理，也时刻提醒着我。有一次我回家晚了，你对我发了火，我心里很不高兴，小声嘀咕道，有什么了不起。但是后来仔细想了想，明白了你也是担心我，害怕我出事，对不起。还有一次我在学习把作业都写完了，回到家一看，没有作业了，我沾沾自喜地拿出做好的作业让你签字。你一边签字一边问道，你确定没有作业了？我正要不耐烦地说没有了，突然想起老师要求画一幅的画。我连忙开始画，边画边红着脸说：谢谢你，要不我就忘记了，我以后要检查一下作业。”

妈妈，我想对你说太多太多的话，不过千言万语汇成一句话：“妈妈我爱你，祝你身体健康，万事如意。”