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小学一年级写我温暖的家(汇集20篇)

导语:过元宵节有吃元宵的习俗,那么你知道元宵节的由来吗?下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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燕子为什么要南飞过冬小学一年级优秀作文

全文共 360 字

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燕子是一种候鸟。冬季来临之前,它们总要进行一年一度的长途旅行——成群结队地由北方飞向遥远的南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的空气,而将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。从表面上看,是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗?其实不是这样的。原来,燕子是以昆虫为食,而且它们习惯于在空中捕食飞虫,而不善于在树缝和地隙中搜寻飞虫,而食物,也不像松鸡和雷鸟那样杂食浆果、种子,而在冬季改吃树叶。在北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食,燕子又不能像啄木鸟和旋木马那样去发掘潜伏下来的昆虫的幼虫、虫蛹和虫卵。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去秋来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。所以燕子为了生存,也就成了鸟类中的“游牧民族”了。

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篇1:各喝一半小学一年级作文

全文共 356 字

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一天中午,我和妹妹在楼下拍皮球。我和妹妹越拍越高兴。可是,拍了好久,我觉得有点口渴。于是,我对妹妹说:“我回到楼上去喝点水再下来和你拍皮球。”

说完,我快步跑到楼上倒水喝。我倒好水正要喝,妹妹也上来了。她拿起水瓶倒水,可是,水却一点都没有了。她懊丧地说:“唉,没有水了,我却渴死了。怎么办?”我听见了立刻停止喝水,把碗递给妹妹,说:“不用着急,我这儿有水,给你喝吧!”妹妹笑着说:“我喝了你的水,你喝什么呀?”我想了想说:“那就大家喝一半吧!”妹妹说:“好!”我就又拿来一只杯子,往里倒了一半。然后,妹妹和我各拿一只杯子喝了起来。

这时,我想到等一会儿父母回来要喝水怎么办。我还是去烧一锅开水吧。

我迅速动手烧了一锅开水。然后,我把大部分开水倒进热水瓶,一部分倒在杯子里,让它凉着。等一会儿父母回来就可以喝到凉开水了。

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篇2:我温暖的家作文600字

全文共 630 字

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天空是小鸟的,地面是花草树木的家,池塘是鱼儿的家……而我的家,就在海怡东方的二楼,那里面装着满满的爱和温暖

打开家门,穿过鞋架,就是客厅了。客厅里最引人注目的是弟弟玩玩具的垫子,在垫子上有小动物的图案,十分可爱。弟弟可喜欢在上面认小动物呢。小垫子右边有一个木头做的桌子,这个桌子很大,是两层的,平时远远望去跟正常的桌子没有什么两样,但近看时会发现桌面上有一条缝,只要爬上桌子,下面的那一层就会清晰可见,我爸爸在里面放了茶叶,妈妈在里面放了果干,而我也在里面放了我最喜欢的零食——巧克力。

在桌子旁边就摆放着雪白的沙发。沙发上有小猫图案的抱枕,弟弟总喜欢抱抱它。但因为他在长牙,所以会把抱枕当作磨牙的东西,咬得上面坑坑洼洼,现在的抱枕上全是弟弟的口水了。这沙发用处可大了,爸爸一下班累的不行,他一躺到沙发上,劳累一下子就消失的无影无踪。

在客厅的左边就是卧室。一开门,就能看到一架上下床,这个上下床是海盗船的样式,下面睡着妈妈和弟弟,而上面睡的就是我。在上下床前是一个桌子和好几个储物箱。桌子实际上就是妈妈的化妆台,这化妆台里面放着各种各样的化妆品、面膜和各种说不上名字的护肤品。储物箱里放着的是弟弟的衣服,裤子和我不用的文具。

顺着卧室向前走几步就是阳台了。妈妈在阳台上种了三角梅、多肉植物和各种各样的小花小草,让我们家充满着生机与活力。再上方就是晾衣服的杆子,上面挂着五彩缤纷的衣物。

虽然我的家只有100多平方米,但我却觉得很温馨、很温暖。(公众号:可乐小天才)

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篇3:小学一年级爬山的日记600字

全文共 697 字

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每个人在刚出生的时候都是一个天才,可为什么成就都会不同呢?除了父母的因素之外,我们自身的因素才是重中之重。因为登上这座山的,是我们自己。别无他法,我们只能奋力的去拼搏。

蝴蝶很漂亮吧,可谁又能想到,他的前身是一只丑陋而又渺小的毛毛虫。在他刚出生的事,我们谁又能想到他所遭遇的困难?嘲笑,辱骂,挫折,担心天敌,会为食物而每天去忧愁。这些属于我们远远所不能想到的。然而他还要经历破破茧,在漫无边际的漆黑中,那种恐惧,那种绝望,我们更是无法体会。然而他又是一位勇者,是一位勇敢的登山者。在人生这座大山神上他不言弃,不放弃。是一种品格,一种智慧。一种勇气。

有一种鱼儿,从他们出生的那一刻起,就注定了他们没有权利决定自己的人生。但他们坚强,他们亦是一位勇敢的登山者。在漫长的冰河流中,他们无畏,无惧。在人身刺骨的冰流中,他们勇敢,团结。他们亦是一位登山者。这是一种义务,他们没有选择,所以他们的成就才会如此之高。所以他们才会被世人所赞叹。

邀几好友一起去爬山,山是土山,没有岩山的耸立挺拔。以为很容易,临到山脚,才发现,或许没有我们想象的那么容易。一路上,满是荆棘灌木。在烈日的烘烤下,我们早已疲惫不堪,但大家都很兴奋。一路上,没有谁提出过放弃。因为大家都知道,如果此时放弃的话,就要原路返回。已经登到这儿了。近一点,再近一点,或许就已经能够到达山顶。我们最终爬了上去,几个人斜躺在小山丘上。落日的余晖真的好美。我不知道我们算不算一位登山者,但我明白。我会为了自己的梦想,哪怕前方,有着千山万水。也不会阻挡住我。

人生是一座大山,我们是登山者。哪怕为了自己的梦想。我们也要坚持下去,无论前方,是怎样的荆棘坎坷。

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篇4:温暖的家作文600字

全文共 656 字

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我们有个,这里有爸爸妈妈的嘘寒问暖,这里学习进步的快乐,有争先鼓勇的锐气,有打击时的鼓励,有成长胜利时激动的泪水。

我的家是一个温馨的家。在吃过晚饭后的甜蜜时光里,我们一家人走在沙发上看电视,因为我们家里人都爱看湖南台,所以就在看《最美的时光》。我们一家人就聚精会神地在看,每次看到不公平的地方,我妈妈嘴就闲不下来了,然后,我们就对妈妈说:“不用你评价了,我们自己会看。”妈妈只好不再唠叨了。之后,又回到了刚开始安安静静的场面,既温馨又温暖

我的家是一个有学习进步快乐,有争先鼓勇的锐气的家。学习,在我家,不光是我一个人学习,而是全家都跟着我学习。每次我做功课的时候,我们家人都会拿着我的书,和笔,都准备跟着我上“战场”。有不会的,大家一起讨论,讨论的不一样时,就上网查,一查出来,谁说错了,谁都会主动地说“哦!原来是这样,我记住了。”这样一句话。

我有一次,去参加田径比赛时,全家都为我打气,加油。那一次,我比赛时,因为他们跑太快了,把我甩到了第五名,快到终点时,耳边传来一阵加油声,我往两边看,看见了我的家人:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶来了,我暗下决心:决不辜负他们的期望,我就跑得比平时快了两倍的速度,超上了第三四五名,最后没能拿冠军,拿了个“二”。回到家,爸爸,妈妈们说:“没关系,下次一定要超过他们,夺得冠军。”

因为有了家,心灵不再孤单寂寞;因为有了家,风雨再大,也会风雨兼程。

而我的这个家,这里既有温馨和温暖,而且又有学习快乐的进步和争先鼓勇的锐气。这就是我温馨的家,你们羡慕吗?你们想要拥有这样的家庭吗?

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篇5:温暖的家作文500字

全文共 485 字

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在学校里做了一天的功课,感到十分疲惫。回到,推开房门,我闻到一股浓浓的香气,抬头一看,妈妈在做我最爱吃的菜——醋溜土豆丝。我看妈妈已把土豆丝装盘了,迫不及待地拿起筷子,夹了一筷子,放在嘴里。顿时,我激动不已,那滋味用语言无法形容。当土豆丝接触到我的舌头,汁水顺着土豆丝流入嘴中,甜中带酸,真是太美味了!吃下土豆丝,爽滑细嫩,筋道多汁,真是太好吃了!这种味道,这种菜肴,让我深深感受到家的温馨,这种滋味,叫幸福。它是用妈妈的辛苦,换来了我的幸福。我含一口热乎乎的菜,扒一大口饭,坐在餐桌上,慢慢嚼,细细品味着美味的佳肴。妈妈舍不得吃我喜欢的菜,总是吃一些我不爱吃的菜。

外婆也知道我最喜欢吃哪些菜。每次烧菜,都会加上一些鸡丁或几片牛肉,有时还会加上一根完整的鸡腿,让我大块朵颐。我左手拿着一根鸡腿,用尖牙一咬,便撕去了一块肉,不到几分钟,餐桌上风卷残云,全是空盘空碗,一粒米也不剩,全倒进我的“无底洞”里了。我真是一个幸福的男孩!我时常惦记着妈妈和外婆的好手艺。她们做的美味佳肴,使我沉浸在温暖的怀抱中,她们对我无限的爱,使我成长在幸福当中。

家,是温暖的港湾,快乐的驿站。

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篇6:我爱我的家小学生作文400字

全文共 421 字

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每个人都有一个。同样,我也有一个家,一个平凡的家。每当我有困难,家就会来帮助我;每当我有趣事,我就会和我的家庭成员们一起分享开心快乐。

记得在三年级时,我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”,我听不明白。回到家,我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释,画怎样的图画和线段,我都不会。

于是,爸爸换了一种方法——游戏。

妈妈自高奋勇要当甲,爸爸就成为乙,我拿了一个椅子当成中点,而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快,乙走得慢,他们在中点相遇了。

爸爸说:“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿,半懂半疑,让爸爸和妈妈再玩一次游戏。

经过几次这样的游戏,我觉得“相遇问题”其实并不难,只要理解了,就好办。

爸爸为了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟,我就做了出来。爸爸摇摇头:“总算会了。”妈妈看着题目,还是百思不得其解。

我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家,在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我我家。

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篇7:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇8:关于温暖的家作文

全文共 934 字

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“云云!快醒醒!”白姗姗拼命地摇着紫云云,紫云云一边不情愿地睁开眼睛,一边小声的嘟囔着:“哎呦小姗,你吵什么吵哇,还没到呢,让我再睡会儿……等等……哇——这是……”两座气派华丽的别墅展现在紫云云和白姗姗的眼前,紫云云的嘴巴一下子成了“O”形,就连见过世面的白姗姗也惊讶得说不出话来——这别墅太华丽了!太耀眼了!简直可以和摩尔城堡相媲美啊!

左边那幢是淡紫色的,而右边的则是像白雪一样的颜色,两幢别墅的楼顶都有尖尖的红屋顶。右边那幢最顶端镶嵌着一颗五彩的钻石——这就是举世无双的彩艳钻石,世界仅此一颗。它在阳光下闪出耀眼夺目的光芒,五道彩色的光从钻石里射出来,漂亮极啦。而左边那幢呢,只是仅逊于它那么一丢丢罢了——屋顶是半圆形的,裹了一层薄薄的紫纱。整个楼有两层,第二层还有一个小阳台,上面摆着一盆薰衣草和一盆风信子,都是紫色的,一个别致的金色旋转楼梯把阳台和楼下的花园连接起来。说起那个花园,是用有花纹的白墙围成的,从远处看只能看到一棵李子树和一棵大榆树以及树上的很多的鸟。

紫幽笑一笑,抱起紫云云,对她说:“小云云(话说这是她对紫云云滴爱称滴说啦),我们到啦!”白晶也抱起白姗姗,对紫幽说:“那我和小姗姗(话说这也是某晶对某姗滴爱称滴说捏)就先回去啦,说好了哦,明天一起把她们送去拉姆学院上语言课和潜水课哦!不见不散!”说着,就向白色别墅走去。白姗姗把自己的金叶子摇了摇,就像是在摆手,紫云云知道她是在说“拜拜啦”,也轻轻的点点头。

“冲哇——”随着紫幽快乐的欢呼,紫云云只觉得身边的风在呼呼地刮,然后自己就投入一个柔软的真皮抱垫里,那叫一个舒服哇!紫云云躺在上面就不肯下来了,侧过身子去看紫幽,她正躺在一张深紫色的公主床上,紫色的眼睛闭上了,可爱的脸庞宁静安逸,看样子好像是睡着了。

紫云云扭了扭身子,从抱垫上跳到床上,用自己的身体和紫红色的翅膀蹭了蹭她,但她还是一动不动的——睡得好死啊!紫云云想她今天一定很累了吧,回家倒头就睡。因为叫不醒她,所以紫云云只好努力把被子拖下来,给紫幽盖上,这足足花费了她一个小时呢!紫云云忙活好,自己收拾了一下,也钻进被窝里,和紫幽睡在一起。她梦见了紫幽对她说:“这是我的家,也是你的家,是我们的家,一个温暖的家……”

[关于温暖的家作文

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篇9:小学一年级作文喜欢大海600字左右

全文共 844 字

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海是倒过来的天,我站在细腻的沙滩上,风卷着清爽的海水味浸透着我的嗅觉,撩起了我耳边的丝发,匆匆来去的海潮打湿了我的裤脚,啊!我轻轻的闭上眼,感受着海的心跳。 The sea is an upside -down day. I stand on the delicate beach.Silk hair, the rushing sea wet my pants, ah! I closed my eyes gently and felt the heartbeat of the sea.

我还清清楚楚地记得,我第一次到大海时那种感叹、好奇与一种轻松又快乐的感觉。那一天,我来到了这令我感到又好奇又向往的地方—大海。

我站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,真是海天一色啊!还有那白色的帆影点点,点缀着泛蓝的大海,真美啊!

脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,一种十分舒服的感觉油然而生。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的,它从脚底暖到头顶,这种感觉让我永远都忘不了

时间过得很快,一眨眼夜幕便降临了。吃过晚饭,我又来到海边,这时的海变得十分平静,月光朦朦胧胧的,使大海好像是一个笼着轻纱的梦。月光斜斜地铺在海面上,形成了一条金黄色的道路,看着看着,仿佛月中仙子会顺着这条路来到海面上翩翩起舞。

这时,我就会望着那一片银白的光发呆,我好想看到月中仙子啊!与天上的月亮不同的是,海上的“月亮”会随着海浪分散、聚拢,时而摇晃不定,时而稳稳地乖乖地贴在海面上,那时候,海就像一面大镜子。月亮那么晶莹明亮,看看天上,再看看海面,分不清哪一个更美,哪一个更真……

每次看到大海,我都想吟一首大海的赞美诗。它的美真让我陶醉不已,流连忘返。

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篇10:争吵小学一年级作文350字

全文共 235 字

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一天,铅笔说:“我的本领最大!”

橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

“我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”

钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

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篇11:美丽的江边小学一年级作文

全文共 252 字

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万州是一幅美丽的风景画。

万州的江边很美很美,江面静的时候像一面镜子,起波浪的时候波光粼粼像顽皮的孩子跑闹呢,江水的颜色是蛋青的,抬头望,远处有一座高大雄伟的长江二桥,水面上漂着各种各样的船。有的在岸边停着,有的在岸边快速。低头望去江水已经快涨到175米了。

滨江路的岸边有许多的石头,有的像小鱼,有的像猴子,还有的像河马。

历史悠久的钟鼓楼也很美,高大的钟鼓楼是用四个巨大的柱子组成的,每当1-12点钟的时候,它就会响起优美的音乐,给我们报时。

我喜欢江边的江水、石头、钟鼓楼和花草树木,因为它给我带来了快乐。

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篇12:我的家小学作文

全文共 420 字

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我的庭是一个难舍难分的家庭,因为性格不同有时要争吵;但有的时候为了对方好又犹如一个变脸王与对方和好了。

“黑白”老爸

我爸爸时而黑时而白,“黑”时脸上如火烧般红。发怒了爆跳如雷,犹如老虎在猪兔子。“白”时心情好得不能再好了,别人想干什么事情都要在我爸爸“白”色时期才能答应。

“云”妈妈

妈妈的心情都是由上天决定的,天上晴空万里时妈妈的心情就非常好;天上下大雨时,妈妈就很伤心。有次,夏天下了场暴风雨,我看到后就知道今天家里肯定没好事了。我刚进屋就听到一阵阵怒吼声,原来爸爸洗了衣服又忘了晾衣服了,只见爸爸在抱头鼠窜,妈妈在后面追……

“五彩”的我

我有时黑,有时白,有时绿,有时蓝,有时红……

我黑时,就是在我发怒之时,我脚上就好像重了许多,腿上充血力气也大了许多,一脚就能把一个足球踢出一米多远。

我白时,就是我乐于助人之时,那时我心情开朗、通情达理。

我绿时,就是我在学校打扫卫生时,因为绿色就是环保之色也是健康之色。

这就是我的一家,一个个性的一家。

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篇13:温暖的家作文500字

全文共 533 字

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在这个世界上,不同的人有不同的,而我的家族在家路园,虽然表面看房子比较破旧,可是里面却看起很漂亮,在这个家里却给我带来了无比的温暖

自从我搬到路家园里,我就成天抱怨,因为爸爸、妈妈和弟弟谁的那间卧室,在南边,是阳性的,好像一个阳关道,每天有有太阳照射的温暖;而我睡的那间卧室,在北边,是阴森森的,好像一个黑森林,每天都没有太阳照射的温暖,吹一口气,都能看见白色的热烟。

有一年冬天,我晚上吃完饭后,看了一小时电视就回屋睡觉了,来到寒冷的屋里,我急忙钻到我离,关了灯,就开始睡觉了,过了一会儿,妈妈好像叫我拿一卷卫生纸,我很冷,不想下床,就没有应声回答,之后,妈妈就来到我无屋,看着我过着过着被子,把自己给包住了,帽子戴在头上,妈妈就问我;“干什么里,”我说;“我冷,”之后,妈妈就拿了卫生纸出去了,过了一会我渐渐的入睡,梦到了自己,孤独一人在北极里,不知怎么的,我忽然又梦到了夏日照耀下的海滩,我一下子惊醒了,原来,是妈妈给我盖上了厚被子,刚才妈妈是给我找被子去了。我很高兴,感到很温暖,我在温暖的被窝中,进入甜蜜的梦想。之后,妈妈也给我买了一个暖气,每天晚上睡觉的时候,都可以暖暖呼呼的,我很高兴,我的屋子在也不冷了。

家里的人给我带来了温暖,我的家是多么的温暖啊。

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篇14:我的家小学生以上

全文共 534 字

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我有一个幸福而温暖的,家里有爱我的爸爸妈妈,还有一个开朗活泼的我。

说起我的爸爸,他可是我们家的顶梁柱,家里家外,脏活累活都属于他。我的爸爸身体胖胖的,皮肤黑黑的,长着一个标标准准的国字脸,一双不大不小的眼睛充满了智慧,笑起来就像一个弥勒佛一样,特别是他长了一张吃遍天下美食的嘴,一看他的将军肚,就只带他是一个特别能吃的人。我的爸爸特别亲我,他总说我是他的小棉袄,每次去丹尼斯,我想要什么他都会毫不犹豫的给我买什么,每次出差回来,总会给我捎一些好吃的,好玩的东西。

我的妈妈是一个特别严厉,爱唠叨的妈妈,每当我考试成绩好的时候,她的脸上就会有阳光般的笑容,每当我马马虎虎写作业时,妈妈的脾气就像狂风暴雨一般,对我大喊大叫。记得有一次期末考试,我觉得我一定能考双百分,可当数学卷纸发下来的时候,我却大失所望,原来我不是掉题就是马虎算错,回到家里果然不出我所料,妈妈的脸顿时气得发青,一下把卷纸给我扔到了地上……妈妈就是这样一个有时温柔有时严厉的人。

我呢,自然是爸妈的心肝宝贝,也是家里的开心果,柔和剂。每当爸爸妈妈为一件小事吵的不可开交时,我就是他们和好的纽带,我会左劝劝右说说,让他们握手言和。

这就是我的家,一个幸福而温馨的家。有时开心有时吵闹,但并不影响我们之间的爱!

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篇15:家的温暖作文450字

全文共 463 字

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每年到了这个时候,都是火车票最紧张了时候,因为有很多人在这个节日里都想回到自己的里,去陪陪自己的爸爸妈妈,这个节日就是春节,是我们一年当中最重要的节日,也是工作一年的游子回家团聚的日子,对于我来说,吃到饺子就是过年了,也是团聚的象征。

春运每次都是特别的紧张,回车票都是特别的难买,虽然难买,但是也阻挡不了每个人想回家的决心,不干事火车上的座位,还是连座位都没有的站票,还是骑摩托车回去的人们,渴望的都是跟家里人的团聚。

有一句歌唱得好,有钱没钱回家过年,不管你一年挣了多少钱,在最后的这一刻,都是想回到家中,体会家的温暖

在我很小的时候,每天都是在家里面,帮爸爸妈妈忙活,可是现在的我已经长大了,每天也是奔波在外地,为了自己的小家庭而努力奋斗着,每次到了过年的时候,我心里面的这种感觉是特别激动,终于可以跟自己的家人团聚了,虽然外面的工作是十分的辛苦,可对于我来说,只要一想到家里面的温暖,我就会有十足的干劲,去往更好的生活去拼搏,家里的温暖,只有在真正离开了时候,才会感觉出来心中的不舍,心中的那一份想为家中的人做事的感觉。

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篇16:家的温暖作文

全文共 514 字

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到这里的第一天,我选择了住校,离开了温暖,跟同学们融合成一个更大的家庭。

时间过得很快,我也长大了,一转眼两年都要快去了。一个星期共七天,一天二十四小时,总共一百六十八个小时的生活,我有多少小时是在学校过的,又是多少在家过的呢?每天回宿舍望着台历,总是盼望着星期六的到来,当上午第四节课铃声响起时,心里激动万分。上校车在想,父母看到我回来会是怎样的表情,饭桌上肯定摆的全是我爱吃的菜。可真正回到了家里,爸妈面带微笑却什么都没说,只是静静地看着我吃饭,我也再不像学校那样狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼着,慢慢地享受,慢慢地道出学校的见闻……妈妈夹了一块肉给我说:“孩子多吃点。”看到父母的温馨的笑,我有时感动得想流泪。多少次看到父母头上又添了些白发,心里很不是个滋味!

要返校了,总是磨磨蹭蹭不想走,总是要等到时间来不及了才出门,好几次差点没赶上校车,每当这个时候我都是很难过。妈,爸,我是多想在家呆一会儿,和你们在一起是我最幸福的事情啊!

月亮代表团圆,可是有几个团圆之日我们在一起的呢?我希望用空闲时间来弥补我们之间空缺的“团圆”。我知道我们现在的分别是为以后更好的团圆。

家很温暖很温馨,它可以缓解人们在冬天的寒意,给人带来心灵的慰籍。

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篇17:温暖的家作文350字

全文共 362 字

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我有一个温暖,家中有善良的妈妈,努力赚钱的爸爸,还有辛苦的奶奶和天真可爱的妹妹,还有一个活泼聪明的我,我的家是一个温暖的家,是一个每天都充满快乐的家。

有一次,我和妈妈去婆婆家玩,玩着玩着,我感觉头很痛,于是,我就告诉了妈妈,妈妈听了之后,非常着急,赶紧给爸爸打电话,过了一会儿,爸爸也着急的来了,因为婆婆那里没有医生,所以爸爸就骑着摩托车给我带回了家,回到家之后,爸爸就给我送到医院里,让医生看病,医生说:“没有什么大问题,只不过是生病了,吃一点儿药,马上就会好的,”说完,医生就给我包药了,包了药之后,我们回到家,开始吃药了,妈妈千叮咛万嘱咐,一定要把药喝了。虽然药是苦的,但是,在我心目中,这药的味道永远是甜的。过了几天,我的病好了,我们的家又变成了以前那样充满快乐的一个家了。

看,这就是我们的家,一个充满快乐的家!

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篇18:冬天来了的小学一年级作文400字

全文共 513 字

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阴冷的寒风不断的从北方大地呼啸而来,就像一大群带着冷冽杀气的骑士蜂拥而至,他们横渡海洋,跨越了平原,穿越过山林,所到之处的城镇与都市都被攻占,使得所有植物、动物和人们都要战战兢兢迎接他们的来临。

植物们大多被逼迫脱去绿色的外衣,有的换上黄色红色的鲜艳新衣,献媚取悦,也有的不改颜色,坚定如初,不屈服于他们淫威之下;动物们大多已准备更多食 物,好捱过这段困难的时间,有的陷入休眠状态,躲藏到安全的地方,也有的玩着你追我跑的游戏,从西伯利亚一直往南飞,飞到温暖的南方来。

而人们,面对这种状况,也不得不低下头,收起轻薄的衣物,换上厚重的防寒外套,这也是人们一年中大吃大喝而无所顾忌的时候,美其名为『进补』,躲进温暖的房子,穿保暖的衣服,以此来对抗这一波波的自然攻势。

近几年来不仅中国,世界各地都面临到极端气候的影响,彷彿四季乱了次序,以往的人们狂妄的想改造世界,影响今日的我们面临自然的反扑。人类社会也碰到百年不遇的金融问题,失业的人们,或流落街头,或捱饿受冻,慈悲的你是否愿意伸出援手,尽一份心协助同胞度过这一难关。

祈愿上天让我们有勇气面对自己的错误,积极来面对气候骤变,让我们一起携手相连,用爱温暖需要帮助的人们,度过寒冷的季节。

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篇19:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 800 字

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近了近了,我听见了春天的脚步声!春天来了,春雨伴着春天来了!春雨的声音是多么动听,春雨的样子是多么优美。 is close, I heard the footsteps of spring! Spring is here, spring rain is accompanied by spring! How beautiful the sound of spring rain is, the appearance of spring rain is likeWhat a beautiful.

雨声时而高,时而低,像一曲优美动听的旋律。雨越下越大,声音也越来越大。这清脆的声音,仿佛是乐器美妙的演奏:沙沙、沙沙

霏霏春雨像雾珠一样轻,像针尖一样细,像绒毛一样柔,像珍珠一样美。春雨斜着飘洒,在空中织成了一张雨网,洒向大地。只见春雨在枝丫上、树叶上轻轻地跳动着,格外精神,个个都像活力四射的小精灵,从空中降落下来。

晶莹的雨珠时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。飞溅起的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美动听的旋律。

春雨飘到了冬天枯黄的小草旁,雨水顺着小草的茎滚落下来,钻进了泥土里,一滴滴雨水被小草们贪婪地“喝光”了,“喝饱”后的小草迅速变得翠绿欲滴了。

春雨飞到了屋檐下,于是,小鸟们唱起了欢快的歌,热情地欢迎雨天使的到来。

春雨又飘到田野上,白菜绿了,小溪也渐渐涨了起来,从山涧顺流而下,形成了一座座小型的连绵不断的瀑布,晶莹剔透,沁人心脾。

每当春雨到来时,我们都会跑到雨下,张开双臂,拥抱这大自然的小精灵。雨后,到处都是那么清新明亮。洼地上全是清亮亮的水坑,浅浅的水洼里映照着空中轻柔的白云。叶子上,花瓣上,到处都是晶莹的水珠,伸开双手,雨珠会不由自主地滚到你手心里,凉凉的。

我爱春雨!因为它催开了千树繁花;润绿了万里沃野;它孕育着稚嫩的绿色。我爱春雨,它给我带来了欢乐。

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篇20:小学一年级作文阳光600字左右

全文共 1247 字

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一天下午,坐在回家的公车上,看着窗外夕阳的余晖,不由想起了那个已经逝去的小生命。小悦悦的故事,带给太多人,深入心灵的震撼。那样一个幼小的身躯,敲响了我心中的钟。钟磬声在心中回荡着……回荡着……车子前驶了一站,到了站台,一位带着小孩的老奶奶上车了。有一位年轻人看到了,连忙起身让座。老奶奶笑着说了声“谢谢”。看到这祥和的一幕,我在心中问道:“人们真的有那么冷漠吗?” One afternoon, sitting on the bus home, watching the afterglow of the setting sun outside the window, could not help thinking of the dead little life.Xiaoyues story brings too many people, deeply rooted in the soul.So a young body sounded the clock in my heart.Zhong Yans voice echoed in his heart ... echoed ... A stop in front of the car, at the platform, an old grandma with a child got on the car.A young man saw it and quickly got up to give up.The old grandmother said with a smile, "Thank you".Seeing this peaceful scene, I asked in my heart: "Is people really so indifferent?"

老奶奶的笑容和小悦悦倒在血泊中的身躯,强烈地冲击着我的心灵。我的思绪纠缠在一起。心灵到底是怎样的,社会又是怎样的,而我,又该做些什么呢?

自己的行为阵阵强烈的自责感涌上心头。纵然那18个路人对生命的漠视是冷酷的,但是我又何尝不是忽略了许多应该珍视的东西。对待父母,养育了我十几年的亲人,我的出言不逊不知道伤了他们几次。得有一回在愤怒之下脱口而出的“我的事不用你管!”让母亲的眼神变得黯淡,然后沉默的离开了我的房间。那时母亲眼角散落的悲伤,一直印刻在我的脑海中。

在不知不觉的思考中,车子已经到了家门口,我匆匆拿起包跑下了公交车。就在我一步步离站时,忽然看见了一个身影朝我跑来。我停下了脚步,发现是一个年轻的叔叔。他将一张到我面前说:“你的公交卡掉了。”我诧异地接过他手中的卡“不可能吧,他竟然把卡还给我了没有私自留下”,喃喃地说了声“谢谢”。知道这位叔叔跑回车上,我才如梦初醒。刚刚发生的事,就像一束阳光照进我心中,冲散了一切沉重,让我豁然开朗。

这个社会不是缺少好人,有阳光的地方就会有黑暗。人们的心灵就像树林一样,即使有树叶的遮挡,阳光一样能透过林荫,带来光明。

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