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寻找春天的踪迹怎么写(优秀20篇)

春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……那么接下来给大家分享一些寻找春天的踪迹怎么写,希望对大家有所帮助。

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寻找春天的足迹500字

全文共 485 字

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春姑娘呼唤着大地,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

草坪上,小草被和煦的三月春风唤醒,探出了可爱的脑袋东张西望,好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去,一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。

花丛中,五颜六色的花儿绽开了笑脸,竞相开放。红的似火,黄的塞金,白的如雪,粉的像霞…… 一阵微风吹来,花儿摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。

小河里,剔透的冰融化了,小河水清澈透明,宛如一面明镜,又如一块碧玉。小河旁,一棵棵柳树长出了新芽,微风拂过树梢,柳条随风飘动,仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的秀发。

天空也变得格外明朗,湛蓝湛蓝的,像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌,追逐着白云,戏耍着清风,留恋枝头。

公园里,小朋友都脱去了冬衣,换上了春装,在空地上欢快地玩耍着。你瞧,他们三五成群,有的放风筝,有的捉迷藏,有的跳绳…… 玩得不亦乐乎!

哇!好一派美丽的春色啊!

俗话说:“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习,等到“秋天”,也能收获“硕果”。

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篇1:寻觅春天的踪迹作文

全文共 632 字

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星期五,老师说去踏春,在星期日出发。我兴奋地整夜没睡着。我早早的把要用的东西准备好了。

到了星期日那天,我六点三十就起床啦,干完杂事已经六点五十一啦。我跑到尚柯家,见尚柯正在梳头,就急忙催尚柯快点。看了一下表已经七点了。尚柯弄完了我们要走了,熟人她们问我:”去哪?“我说:”老师领我们去踏春!“正好他们在我们学校一带工作,就把我们带到学校了。

一路上有小鸟在歌唱,仿佛整个世界都是它的舞台。还有柳树,长长的柳枝是她的头发。还看见了杨树呢,它可直了。春天到了,杨树也绿了,它虽然不像柳树漂亮,但杨树很坚强,不软弱,也永远不动摇。走了一会儿,有一片桃林有红的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我们还在那拍了照,走着走着就到了公路,公路还有一种白色的花,叫什么我也不知道。还有一种黄色的花可以吃,刚入嘴很甜,一会就很苦了,我连忙把它给吐啦。走了一会我还看见了一个工厂里面有一棵很漂亮的树,只是不知道叫什么名字,想进去看看人家不让进去说是工厂比让进,也太小气了。老师对那个看门地说:”只是我进去不让同学进去,只是去拍照片就回来。“他才答应的。

这一片还有一个工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不过那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不让进,老师说她进去照张照片,他也不让进。我们只是去看一下有不拿什么东西,看他紧张那样不进就不进。不知哪个同学说:”让他帮咱拍。“走了一小会儿,有一个商店我们都去哪买水喝,我们休息了一会体力又回来了。

我採了一朵小鸡蛋花,做这回来踏春的纪念。

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篇2:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 824 字

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温暖的春风来到这片动人景色中,它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地,使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节,自己也发生了改变。在冬天里,风是悲凉的,同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”,在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的,它深藏着许多的生命,在春天既是生物的贡献者,也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁,与他共吟起了>:“似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来不是杨花,点点是、离人泪。”>: "It seems like flowers are still non -flowers, and no one cares about it. Damage to the soft intestines, sleepy eyes, and want to open. The dream follows the wind, and the places are looking for, and they are also being caught by the warbler. Do not hate this flower to fly, hate the West Garden, and fall into the red. What is the trace? Chi Ping is broken. Spring and three points, ducts, ducts, and flowing water. It seems that it is not Yanghua, and the point is to tears from others. "

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篇3:春天的踪迹作文600字

全文共 646 字

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一直期盼着的春天来了吗?还是已经悄悄地走在路上?春天的绿草原,涓涓细流,温柔暖风是不是藏起来了?

春天的踪迹,在哪里?

田野上,花海和绿色的草原让人痴迷。因为太阳的挪移而变幻着不同的样子的花海,绚烂多姿。辽远广阔的绿色草原,在天地间铺陈开来。两者叠加在一起,构成了一幅完美无暇的巨大的地毯,通过几次精心浸染,变得更加五彩缤斓,熠熠生辉了。无数的黄色花朵儿在草原上撒野,令人心情舒畅,一朵朵小小的花蕾,一片片小小的,聚集在一起后就变成了这儿一丛、那儿一簇的黄金团,无比美丽。我曾经多次幻想着,自己能成为一名农场主,在自己美丽的农场,在一片花海和草原上旋转舞蹈。

岩石间,一股股水流齐齐涌出。水流从急到缓,从沸到静,“哗哗,哗哗”河流已经解冻,发出欢快的叫喊声,然后慢慢驶向前方。平静的河流倒映着湛蓝的天空,从流水中能看见成群结队的候鸟排成“人”字飞回,嘴里还不时咕噜咕噜地叫几声,好像在说:“大家好,我们回来了!”

春天的风,是妈妈的手。温暖,柔软,完全没有了冬之风那种寒冷刺骨,不近人情。春之风风吹过田野,吹过花海,吹过河流,吹过树林,所到之处无不渐渐苏醒,绚烂多彩。春之风吹向枯木,枯木重新长出了枝条;春之风吹向柳芽,柳芽爆出了嫩叶;春天之风吹向河面,小河再一次获得生命,欢呼起来。春之风,是一双神奇的点睛之手。

远眺春景,眼睛了就再也移不开,美景已经被我“存”在了脑海中,永远无法抹去了,我也好像不小心走进了一幅连绵不断的油画中,我也成了画中景。

草原、野花、溪流、暖风造就了春天,也同样被春天造就。

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篇4:寻觅春天的踪迹作文

全文共 523 字

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在一片茫茫的绿色中,谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉,被忽略,你有认真观察过自己身边的景物吗?下面让我们一起来看看这篇赏花。

放下手机,我有些无聊,想起楼下的一片绿色,往楼下走去。

阳光亲吻着三两棵老树,微风抚摸着绿油油的草地,云儿与小鸟嬉笑。漫步于这片草地,我哼着小调,忽然间,一股淡淡的清香撞进鼻间,踏步寻去。

我寻着清香而去,一个不经意间,她!这个小家伙不太显眼,似乎还有些害羞。那是一朵生长在草丛间的花,小小的。素白的花瓣成了她的舞裙,虽然朴素,但不缺乏温柔。她在风中摇曳,在阳光下舒展。淡淡的清香,夹杂在湿润的空气中,又带着一点泥土的气息。如果不刻意品位,似乎很难发现,那令人心醉的味道,竟来自她。

这一片茫茫的绿色,谁会有心情去观赏一朵平凡得不能再平凡的花呢?这朵花也许一不小心就会被踩掉,被忽略,生不带来,死不带去。她或许是用来衬托这片绿色,又或许这片绿色才是她最奢侈的背景板。

春有水莲,夏有月季,秋有幽菊,冬有腊梅。而小小的野花没有婀娜的姿态,没有令人心醉的颜色,有的是那为自然添加的潇洒及那一股淡淡的幽香。

太阳不紧不慢往西走,先是整个,现在只剩下半个,天色渐暗,心中却一片清明,带着好心情回家去。

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篇5:寻找春天

全文共 407 字

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阳春三月是草长莺飞的季节,清明节假期的第一天,我与爸爸、妈妈一起去济南森林公园踏青,寻找春天

我找到春天了,公园里,重瓣榆叶梅的花儿绽放了,每朵花都娇艳欲滴;白玉兰的花绽放了,雪白的大花瓣被春风一吹就像蝴蝶一样翩翩起舞地飘落下来;梨树的花开放了,浓浓的花香令我陶醉。梨树旁还种着柳树,嫩绿的柳芽点缀着千万柳条,柳条在春风中轻轻摆动,像少女在展示自己的舞姿。

我找到春天了,我俯下身子拨开枯黄的草叶,发现下面藏着一层已经泛青的嫩叶。草地上生长着朴树、梧桐树、海棠树……它们都已发出了嫩嫩的小叶片。

我找到春天了,应翠湖就像它的名字一样,映着岸边返绿的树木,显得更加清澈照人。湖面上,一群鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着在水中嬉戏,它们还不时把头扎到水中去觅食。蒙蒙的远山与这清澈的湖水汇成了一幅犹如知名画家画出的山水风景画,让人赏心悦目、令人流连忘返。

正当我们心满意足地准备回家时,天空刚巧下起了蒙蒙的春雨,我又一次找到了春天。

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篇6:一年级寻找春天的作文怎么写

全文共 1108 字

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燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲…… The tip of the tap butterfly tears the last trace of the cold winter.Spring rain.Thousands of pins and thousands of lines weave this world, Spring Girls fingers play the Spring Festival prelude.Its like a ray of golden light running through the corner of the world.At this moment, the imagination of spring ...

光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

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篇7:初中寻找春天的足迹

全文共 683 字

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春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

春天足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……。啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

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篇8:寻找最美的春天作文

全文共 567 字

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星期天,寻找宁国最美的春天,让我们一起走进宁国,来感受宁国这一天快乐,繁荣又美好的春天景象。

清晨,在宁阳公园寻找宁国最美的春天。这里,有山有水,还有草地。在清晨,总会有老人来静心,年轻人来走路,小孩来玩耍。不仅是因为这的清晨安静,也是因为这里的清晨美丽。在草坪上,小草绿色带着黄色。在山上,树林里有时候会传来几声鸟儿的欢快鸣唱,看那一大丛灌木多漂亮,他们伸着绿色,探着脑袋,可爱极了。

正午,在西津河寻找宁国最美的春天。这里旁边绿树成荫,水面碧水清波,真是一条好河。在河岸的小树林里,时不时会跳出一两只黑白相间的小鸟出来,也有一点色彩鲜艳的小鸟在一丛丛小树上,一边唱歌,一边跳舞。河里也好不热闹,瞧,那一只只雪白的白鹭多美丽啊,他们的两只腿是那么细长,他们那羽毛是多么白亮,他们那尖尖的嘴是那么修长,它们简直就像绅士或淑女。它们把一串水珠啄起来清洗羽毛,或者抓住一条小鱼饱餐一顿。

夜晚,在仙霞大桥旁寻找宁国最美的春天。这里,是赏夜景的最佳地区,过来一会儿,路灯最先亮了起来,接着,夜晚就热闹起来,霓虹灯一盏接着一盏地亮了起来,红的、白的、黄的、蓝的……真是色彩缤纷。最美丽的是大桥上的灯图,一会儿是蓝色的海浪,一会儿又是小热带鱼,真是绚丽多彩。一幅新季节,新气象的样子

在宁国,哪里都是最美的,什么时候都有最美的春天。

[寻找最美的春天作文

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篇9:小学一年级作文寻找春天

全文共 1239 字

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导语:春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!下面是语文迷小编整理的寻找春天作文,欢迎参考!

【寻找春天作文1】

那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

【寻找春天作文2】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文3】

周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天。

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

【寻找春天作文4】

冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,真好看。柳树姑娘的长发也变绿了,随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”

【寻找春天作文5】

春天是一个万紫千红、百花齐放的季节。

桃花不嫌拥挤的开满了树枝,桃林成了花的海洋。微风一吹,粉红的花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是仙女散花。 柳树在河岸渐渐地抽出枝条,发出嫩绿的芽儿,害羞的垂下柳条。

油菜花争先恐后得开放,争着让人们去赞美它,田野成了一片金黄的海洋。 谦虚的梨花在阳光的照耀下,在人们的浇灌下,悄悄地开放了。

在这些景物下,春天更美了! 小鸟唧唧喳喳地叫着,像在说:“春天来啦!春天来啦!”

蝶在空蝴中翩翩起舞,像在为春天伴舞。 蜜蜂回到花朵上采蜜,为主人孝劳!可恶、烦人的蚊子又回来了,幸好有“呱呱”叫的青蛙捕捉害虫。

这些动物也让春天变得更加绚丽多彩了。

善良的人们用自己的双手点亮了一盏爱的星灯,照顾刚飞回来就被可恶的人射伤的燕子,我们应该和善良的人学习,为世界点亮一盏爱的星灯。

星灯让春天变得更美丽!

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篇10:有关寻找春天二年级作文

全文共 503 字

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今天的写作课上,张老师让我们找春天

我环视了我们所在的三(1)教室,不一会儿就举起了手,大声地说:“老师,我在教室里找到了春天。你看,那墙上挂着的花正在怒放,五颜六色的,多美啊!给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是,老师也表扬了我。

随着老师的指导,我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草,有随风飘荡的柳枝,有红艳艳的桃花,有从南方飞回的燕子,还有大哥哥大姐姐抄写的赞美春天的诗歌呢!我感觉到了春天的欢乐。

我们在校园里又找到了春天,这次找到的春天可不一般哦!草坪上的小草又开始有了新的生命,它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽,嫩得让你不忍心去碰它,因为我们想让它们好好地生长。你瞧,那一棵棵高大的玉兰树,以她美丽的身姿,一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的,也有白色的,它们有的全开了,有的半开着,有的还是个花骨朵呢!花骨朵像火箭的头,仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时,天空下起了绵绵春雨,沙沙地,像牛毛,像细丝,像花针。春雨给大地洗了个澡,给树木喝了个饱。

今天,我找到了春天,发现她不但是美的,更是新的!

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篇11:春天的踪迹写景作文

全文共 532 字

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春天到了,和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿,去寻觅春天的足迹。

你看,公园里小草从泥土里探出头来,想呼吸新鲜空气,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不过,还挺舒服,有的小草底下是嫩绿的,上面却是枯黄的,可能是一个冬天没补充到营养,饿了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁边静静的看着,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有蓝色点缀,简直就是春天的仙子;过了一会儿,它不动了,可能是在温暖的阳光下睡着了吧!

瞧!柳树吐出了嫩绿的叶子,不过有还未完全展开,成了一个圆鼓鼓的绿球。远看,就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!远看,一片彩色,大片大片的绿叶中,想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看,一朵泛着淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀,采着蜜,这么多花呀,根本就采不完,所以它呀忙的不亦乐乎!还有那含苞待放的白玉兰,冒出了一个个可爱的小花苞。一摸,毛绒绒的,那细细的小毛,弄的你手心直痒痒。

快看,我家的风信子开花了,它一开花,就意味着——春天来了!瞧!它那紫中透红的花朵中,是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻,那种沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏,唱出一支春天的歌

我发现了春天的足迹,你呢?

[春天的踪迹写景作文

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篇12:关于寻找春天高一

全文共 860 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,走进春天,你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含,翠影红香半欲酣”,走进春天,你会发现春天是美好的,馨香的!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,走进春天,你会发现春天是自由的,是灵动的。

春天,是一年最美好的国度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋润,初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土,都和着风,飘来缕缕沁人的气息,像从远方传来美妙的歌声,令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽,充满活力,让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?

走在校园小路上,那一阵缓缓吹来的风,那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服,渗进你的皮肤,清爽的感觉在你全身上下窜动,让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它,拥抱它。春天已经被你发现,它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上,你也会发现,春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势,那三分线上跳起投球的姿势,那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力,都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人,打着太极和咏春,全身柔美而徐缓的动作,都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下,篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子,它们排成一排,安安稳稳,不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们,让它们停留在手心里,让它们落在手背上,那种清凉的感觉更顺势而来,因为那就是春天。

坐在教室里,风不停地吹进来,老师的头发被风撩起,课桌上的书被风吹得作响,春天已经漫进了你的教室,给你带来了活力,赶走瞌睡,带你一起踏入知识的天地,绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁,只要细心,却不难发现它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节,种下知识的种子,等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就会有收获。你一指间的点缀,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找,它就在你眼前!

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篇13:关于寻找春天的脚步的小学作文

全文共 806 字

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第1篇  寻找春天脚步作文200字

寻找春天的脚步

湖南省长沙望月湖第一小学六二班李冬阳沿着潺潺的溪水,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?溪水说:“昨天,它曾路过这,给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?小路说:“昨天,它曾路过这,给我带来了活力。”沿着密密的森林,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?森林说:“昨天,它曾路过这,给我带来了生命。”哦,春姑娘,你到底在哪? [推荐给朋友] [显示打印] 第2篇  寻找春天的脚步作文200字

寻找春天的脚步

广东省深圳市龙岗区实验学校六(7)班叶佳慧沿着潺潺的溪水,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?溪水说:“昨天,它曾路过这,给我带来了温暖。”沿着漫漫的小路,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?小路说:“昨天,它曾路过这,给我带来了活力。”沿着密密的森林,我去寻找春天的脚步。春姑娘,你在何方?森林说:“昨天,它曾路过这,给我带来了生命。”哦,春姑娘,你到底在哪? [推荐给朋友] [显示打印] 第3篇  寻找春天的脚步作文200字

寻找春天的脚步

春天来了,春天来了,我们几个孩子冲出家门,奔向草坪,去寻找春天的脚步,感受春天的美丽。

我们来到草坪上,有的孩子在草地上奔跑着,在跟天空上的蝴蝶玩游戏;有的孩子坐在草地上跟花儿一起唱歌;有的孩子在草地上躺着,在跟天空说话。

我们尽情地跑着、唱着、说着,玩得可开心了!

春天带给人们的是开心、美丽。我喜欢春天。 第4篇  寻找春天的脚步作文200字

春天来了!春天来了!妈妈带我去山上寻找春天的脚步。

小溪从山上叮叮咚咚的跑下来,喊着:春天来了!小草扒开枯叶,伸了伸胳膊,说着:春天来了!春姑娘撅着小嘴,呼呼地吹着风,叫着:春天来了!树木们也不甘落后,纷纷吐出点点嫩芽,好像在嚷着:春天来了!

春天来了!春天来了!她让小溪叮叮咚咚的流淌,他让小草从地下探出头来,她让

二年级:白滢意

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篇14:寻找春天

全文共 348 字

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初春的晚上,我和老师同学们一起去公园观察春天的到来。

刚出校门口,就看到了迷人的灯光,像一颗颗小星星眨着明亮的小眼睛。在灯光的照耀下,许多的树都变成了金黄色,上面结的小圆豆豆像一个个小毛绒球。接下来就看到川流不息的汽车,发出滴滴的声音,人们都急忙的走着。高高的大楼上还有许多变色的灯光像一眨一眨的小眼睛,漂亮极了。地上的小草探出头来好像在说:“春天来了,春天来了!”

到了公园里,我们顺着石子路走到一个圆盘里看到那里的草有红的,还有黄的,颜色各异,再加上形态千奇百怪,我们驻足观看了好一阵子。我们又来到凉亭里,整个凉亭就像个小蘑菇,从凉亭里出来仰望蓝蓝的天空,啊,春天的天空真美呀!

再看旁边的健身器,有许多人都在健身,整个花园都洋溢着人们的欢笑。

春天真美呀!万物都复苏了,百花齐放,真像在画中一样美!

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篇15:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 302 字

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春姑娘来到了花园里,她用魔法棒一点,桃花妹妹抹上了粉红的胭脂,害羞的爬上了枝头;梨花姐姐抽出了绿芽;金色的迎春花开放了……花儿广播站的广播说着:“春天来了。”。

春姑娘又来到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么样子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飞一样地钻出来,没过多久就把土顶开,冒出了头来。

春姑娘来到了小河边,用魔法棒一挥,河边的柳树抽出了嫩绿的叶子,又细又长的,好像刚梳理完一样。春姑娘来到了池塘边,用她的魔法棒一摇,穿着绿色礼服的小青蛙,呱呱地叫着从泥土中钻出来了,不知疲倦的小燕子也从很远很远的南方飞回来了……

“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了吗?

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篇16:高二作文寻找春天

全文共 736 字

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冬天过去了,春姑娘悄悄来了。她吹绿了小草,吹开了桃花,吹动了湖水,吹来了燕子,吹出了春意盎然的春天

你看,那湖水平静的像一面大镜子,映出了翠绿色的柳树,小鱼不时的跃出水面,激起层层的涟漪,好像唱着春天的歌。水草小妹在水里快活的扭动着身子,像是在给小鱼伴舞。向人们庆祝春天的到来!

小燕子身穿花衣服,从南方飞回来了!她欢快的在空中飞舞着,好像在欢迎春天。那两颗黑珍珠似的眼睛,上下左右直转,好像在四处寻找春天的景色。春雨来了,原来那粗粗的雨点,被小燕子剪成了又细又密的雨点,帮助春姑娘滋润大地。

春姑娘也为树木带来了绿色的新装。你看,漫山遍野都是一片翠绿。柳树拿着梳子正精心的梳理着头发,生怕有一丝头发没有梳直。风婆婆也趁此机会帮柳姑娘梳头,她小心翼翼地梳理着,柳芽听见了她们的对话,赶紧从枝条上钻出来,她看了看这个丰富多彩的世界,嘴里说:“春天真美啊!”

春天来到了辽阔无边的草原,小草听见春风的呼唤,从地里钻了出来,他们手牵手连成一片,远远望去就象一片绿色的海洋。“海洋”上点缀着五颜六色的宝石,那是五颜六色的花朵,有蓝宝石般的铃铛花,红艳艳的山丹丹,粉色的牵牛花……下完雨后,小草好象洗过澡一样,露珠挂在草尖上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,水珠滚动,在阳光下闪烁着五彩的光芒。

春天到了,人们来到郊外,享受着温暖的阳光和和煦的春风,他们放飞一只只美丽的风筝,也放飞着自己对春天的希望。这边有一群孩子在草地上嬉戏,那边一群老人在放声歌唱,还有的一家人围在一起野餐,充分享受着大自然给我们带来的幸福与快乐。

绿草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飞的燕子,与放飞希望、享受幸福的人们,绘成了一幅春天的美丽图画。

春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节,我喜欢春天,更喜欢美丽的大自然。

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篇17:寻找春天450字优秀作文

全文共 452 字

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一个明媚的星期天,我踏着轻盈的步伐,去寻找春天的足迹。一阵微风从我的脸颊轻轻拂过,好像一位美丽的少女,在用温柔的小手抚摸着我,使我感到凉爽而又舒服。怎么这风也没有了冬天的寒意,变得温暖起来?我继续向前走着。咦?这是什么?啊,原来是那睡了一冬的柳树,脱去了灰暗的外套,换上了一身漂亮的春装,在不停地梳理那满头柔软的长发。梳呀、梳呀,又长出了嫩嫩的柳芽。

走着走着,我突然发现一群可爱的小麻雀,在地上觅食。刚一走近,它们便一下子冲向天空中去。我的视线也转移到了一望无际的蓝天上。啊!一只只活泼可爱的小燕子出现在我的视野中。她们是春姑娘的信差,从遥远的南方飞回来了。一边飞,一边唧唧地叫着,仿佛在告诉人们:“温暖的春天来临了。”广场上,五颜六色的风筝好像在说:“春天真美呀!”春天真的来了。天气渐渐暖和了,天也变得一天比一天长了。人们的衣服减少了,小朋友们又吃上了凉爽可口的冰淇淋……啊!我发现了春天的足迹,看到了春天的使者,感受到了春天的气息。找到了,找到了,我终于找到了温暖的春天!

[寻找春天450字优秀作文

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篇18:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 400 字

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严冬已经收起那银色的花絮,春风已吹来淡淡的新绿;不会很久,迎春花定会开满山崖。

乡间旷野,此时尚没有花红柳绿。穿疏林踏田埂,寻满大地。只见路旁横斜的树枝在风中微微战栗,刚刚解冻的溪流升腾着雾气。

但,我依旧去郊外寻觅春的踪迹,谁都知道春天落脚的地方总会留下一抹淡淡的新绿。不要只看到脚下尽是衰草,便埋怨自己寻春过急,停下步子摇头叹息。只要你坚信径直向前寻觅,定会发现春的足迹

你看,春正在为万物争荣奔跑着、忙碌着、创造着。它豪迈地执行自己神圣的使命;呼喊沉睡的赶快苏醒;催促静止的尽早跃动;扶持单一的速变繁衍;阳光不时送来浅浅的笑意;一切美好的、向上的、进取的,都会感受到春天爱抚的温馨和甜蜜。

相约在温馨净郎阳光明媚的春晨,走向山岗、走向乡野、走向大地。抢先领略春的风韵,最早窥望春的晴空,去发现小草吐芽的勃勃生机。得到自然的启迪。

让我们与春光融为一体,去获得新的美感,新的诗意,新的耐人寻味的生活哲理。

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篇19:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 486 字

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春天,是一个花开的季节,它充满清香,而且许多五彩缤纷的花朵盛开。于是,妈妈带我去看那盛开的花,去感受那沁人心脾的花香。

来到田间小路,首先进入眼帘的是那一棵棵桃树,而那桃树上开着粉红粉红的`桃花。远远望去,那大片大片的桃花就像晚霞一样。走进一看,觉得那桃树是一个亭亭玉立的姑娘,那桃花则是它的脸,就像一个大姑娘害羞的连脸都粉红粉红的。向前走几步,回头一看,只觉得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在为我们送行。

接着,一片一片的梨花突然出现,我盯着它们,感到它们就是穿着白衣的仙女,在哪儿昂首挺胸的站立着。她是那么洁白,那么纯洁。来到梨花前,一股清香扑面而来,着香气是那么迷人,那么令人如痴如醉,它给人一种腾云驾雾的感觉。

你看,那是什么?遍地是金黄色的小精灵。来到前面,定睛一看,才恍然大悟,原来那是小黄花,只见漫山遍野都有它的身影和踪迹。我在这些小精灵们中缓缓走着,然后闭上眼睛,恍惚,我来到了一个金黄的世界,而我在这个世界里读书,写字,玩耍。

花中游结束了,我不禁感叹道,大自然真是多姿多彩,令人赞叹呀!而且,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操,使我生活在一个绚丽多彩的世界中。

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篇20:关于寻找春天四年级作文

全文共 222 字

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小鸟美妙的歌声唤醒了漂亮的春姑娘。

公园里成了一片花的海洋。粉红的桃花,金黄的迎春花,洁白如玉的玉兰花,还有各种颜色的蝴蝶花……五彩缤纷,色色俱全,真是好看极了!勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去,忙着采蜜。穿着五彩衣裳的蝴蝶姑娘在花间翩翩起舞。河边的柳树长出了嫩绿的新芽,河里的小鱼快活的游来游去。小燕子也从南方飞了回来,在枝头叽叽喳喳地叫着,欢迎春姑娘的到来。

小伙伴们脱下厚厚的冬衣,换上了清爽的春装,冲出家门去寻找春天的足迹。

春天真是个漂亮的季节。

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