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绿山墙的安妮阅读感悟(合集20篇)

导读本篇《哲理大故事》由小编为需要人生感悟作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下

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绿山墙的安妮读后感

全文共 325 字

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有一篇文章,名叫《绿山墙安妮》,这本书不仅文章内容非常吸引人,而且对我的感触也非常大。

有个名叫安妮的小姑娘,长着棕色的头发,棕色的眼睛,脸上都是雀斑,住在一个小岛上,她是个孤儿,九岁的时候被一对没有儿女的夫妇所收养。最后,长得越来越漂亮,凭借自己的聪明才智,考上了所有人梦寐以求的女皇学院。

当我读完这本书是,知道了一个道理:“好人有好报”只要不做亏心事,就一定会有好报。安妮之所以长得越来越漂亮,考上所有人梦寐以求的女皇学院,是因为她热心,帮助了好朋友戴安娜,不嘲笑孤儿“简”。

安妮不仅热心,善良,助人为乐,而且好好学习,她虽然考上了女皇学院,但是,她也从不骄傲。

我决定:我也要像安妮一样,做一个有爱心,非常善良,助人为乐,并且非常爱学习的好孩子!

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篇1:绿山墙的安妮读后感800字

全文共 397 字

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我看了很多书,其中我最喜欢《绿山墙安妮》。它让我印象深刻,记忆犹新。

书中的主人公安妮是个孤儿,八岁前两次被人收养,她对自己这八年生活用悲惨二字来概括,直到十岁。有一次误打误撞中被好心的马修和她的妹妹玛莉娜从孤儿院接到绿山墙一起生活。刚开始玛莉娜并不怎么喜欢她,慢慢的安妮用她的热情和丰富的想象力让玛莉娜改变了对她的看法,到后来喜欢上她。安妮的成长路上离不开玛莉娜的教育和马修的溺爱,她们让安妮感觉有家的温暖,健康的成长。

在几年后的一天马修因心脏病去世,安妮和玛莉娜伤心欲绝。同时玛莉娜的眼睛,因长期用眼过度疲劳,也快接近失明了。玛莉娜无力再照顾绿山庄园,打算买掉,安妮放弃了去雷特蒙德上大学的机会,留在玛莉娜的身边,留住了绿山墙庄园。

看了这本书让我收获了满满的正能量,安妮最后的决定让我感动,她是一个知恩图报,心地善良的女孩。她和玛莉娜的感情已经超越血缘关系,她的努力,自立自强值得我们学习。

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篇2:《骆驼祥子》阅读感悟800字

全文共 773 字

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苦难可以磨练人的意志,但经历多次苦难,希望多次破灭时,也不要自甘堕落,每况愈下。——题记

书可以让我们细细品味,回味无穷;书可以让我获取知识,开阔视野;书更可以让我们遨游其中,共享快乐。而《骆驼祥子》便是这样一本书。

《骆驼祥子》主要讲了人力车夫祥子在城市中的生活以及世道的种。种不公,让人清楚地认识到当时社会的黑暗与腐朽,让人同情祥子。而祥子却在最后倒在地上,再也没有爬起来。

和气之人

曹先生是祥子拉过的第二个包月的客人。他十分和气,给祥子饭吃,还给他一间屋子住,比林太太可好多了。曹先生脾气也很好。有一次,祥子被石头给绊了一脚,曹先生也被甩了出去,还破了点儿皮。回家后曹先生不但没有责骂祥子,还让他继续工作,他真是个好人!我想,如果我们都向曹先生学习,那么我们的国家将会更加的繁荣昌盛!

蛮相之人

在所有人眼中,她像是一个男人,骂起人来那是不依不饶,骂得你狗血淋头,她,就是虎妞。虎妞除了虎背熊腰之外,还有一双大眼睛,一个大鼻子,一张大嘴和两颗大虎牙。虽然虎妞长得不是很好看,但是她却很能干。例如炒菜、扫地、拖地、擦桌子、做饭等样样都会干,是个家庭主妇。我想,虎妞虽然长得不好看、蛮横,但她善良、正直,努力追求自己的爱情,不做爱情的俘虏,这也是我们要向她学习的,这也是极好的。

奋斗之人

一件白布小褂,一条阴丹士林蓝的裤子,加上一双黑色的布鞋,就是他了——祥子。祥子最开始时拉的是别人的车,每天早出晚归。经历了三年的风里来雨里去的生活后,他终于买了一辆属于他自己的车。可是好景不长,刚拉了没几天,祥子就连人带车一起被大兵捉了去。之后,祥子努力赚钱,可希望一次次划成了泡影,最终也没有成功。我想,我们要学习祥子那种不畏艰难、迎难而上的精神,只有那样,成功与希望才会向我们招手!

最后,我衷心的希望倒下的祥子能勇敢的站起来,去奋斗,去拼搏,去收获属于自己的成功!

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篇3:阅读经典感悟成长

全文共 1293 字

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斟一杯清茶。我喜欢在暖暖的午后,在飘荡着轻音乐的房间里,捧起一本书,坐在窗前细品。

伴着浓郁的茶香,感悟每一件惊天动地或平淡如水的事……现在很流行一句:“活着就是一种修行。”近来读了余华先生的一本书《活着》。作为一个词语“活着”在我国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福与平庸。而作为一本书,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,乍听上去很有意思很费解,其实,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活时一起走在尘土飞扬的道路上,死时又一起化作雨水和泥土,惺惺相惜……“一个老人,一头老牛,相依为命,在一块土地上,以最原始的方式活着。”

作家余华在小说《活着》的自序中这样说道。这本书中作者精心构造了一位正在艰难而平静地活着的普通中国老人——福贵。在他的人生生涯中,与他相关的九位亲人或朋友或对手,年长的,年少的……全部都死了,他们都死在福贵面前。或死于落迫,或死于狂热,或死于不幸……唯有福贵老人一个人还活着。他与一头同样老态龙钟的牛,一并地活着。

故事到了这里多了些悲剧的色彩……其实,福贵也在讲述着人如何去承受巨大的痛苦,就像那句老话“千钧一发”让以更头发去承受三万斤的重压,它没有断。他还告诉我们成长与生命的宽广与丰富,诉说了绝望并不存在,讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着,这似乎是有些深奥。或许,作家余华的整部小说只想要证实一句话:人活着的反面就是人生的死亡。或许,作家余华以生动的众多文学人物的生生死死的经历只想要证实一个简明扼要的道理:人生在世,活着,至少,比死了好。福贵的一生算是坎坷,算是不幸,但同时他也是幸福的,至少他比平常人在这一生中经受的还要多些。

在故事的最后,他面对一头不会说话的老牛,把自己家里所有已经离世的亲人的名字全部赋予它,每天叫喊着亲人的名字,这是一种多么幸福的画面!尽管,在这个家中,其实,只有福贵一人还活着多么希望,他的环境不要打破呀!哪怕只是一直这样活下去,也未尝不是一件好事!

人生在世,活着才是硬道理。许多人说要“健康的”活着,要“有尊严的”活着,要“有价值的”活着……所有的 “活着”的前提条件,其实只有一个“活着”!人生的成长中无法生存了,还能要什么?活着,是成长的见证,所以请你不要埋怨现实生活中的一切,埋怨这儿不好,那儿不公平。其实,和书中的人相比,你已幸福不止一万倍了。所以让我们在不满或怨怒时,省去那些一大堆没什么用处的闲话,说一句:“活着,真好!”月亮被浸在水里,太阳被印在云里,有了黑暗的衬托,才有了光明的伟大。

一次又一次来去匆匆,一次又一次起起落落,失去了,懂得了珍惜;成长了,明白了岁月。没有绝对,只有相对。活着的相对是成长。长于春梦几时多,散似秋云无觅处。

成长会让我们的生活从幼稚走向成熟,让你孤寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷,让你狭窄的生活面的开阔。总之成长是一种幸福,我们谁也不能抱怨成长,而活着是一种修行。茶香中,品味着……

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篇4:绿山墙的安妮读后感400字

全文共 423 字

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读了《绿山墙安妮》这本书,我深深地被安妮率直善良的天性所感动。

这是一个充满爱的故事,生活在绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹想收养一个男孩作帮手,没想到阴差阳错地领来了一个爱幻想又爱喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的显露下,马修兄妹最终决定留下她。安妮是一个拥有绚丽的想象力、一张小嘴永远讲个不停的女孩,她无心犯下的错误常常让人忍俊不禁,活泼善良的性格,勤奋好学的天性让她在学校交到了很多好朋友,并在学业上取得了成功。她使原来沉闷的绿山墙焕发出诱人的活力,使读者感到爱的温度。

在生活中,我需要向安妮学习。每一次有人当面评论我时,我便会闹脾气,觉得别人很不尊重我,尽管对方是出于好意。有一次在外旅游,妈妈当着伙伴的面批评了我,我却气得火冒三丈,非但不知错,还冲妈妈大喊:“你够了!我真讨厌你!”读了安妮的故事后,我真是羞愧万分。

真诚待人,是收获友谊的唯一途径。《绿山墙的安妮》给了我真善美的启迪,它犹如一盏明灯,让我在成长的路上越走越好。

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篇5:阅读感悟人生作文500字

全文共 504 字

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阅读,是一种很枯燥的事。我敢说,没有几个人爱在这枯燥中漫游的,但我们的老师却要引导我们要爱读书。而且,老师用他们的辛勤劳动告诉我们大家,从经典里获取的不仅是前人的经验,更是一种足已改变现状的力量。书中描绘的天地,让我们能去相信,更能去创造未来,创造出新的世界。

比如,我们读过的《国学故事》,它让我知道国学是中华民族流传千年的智慧结晶。而这本书的故事无一不包含国学精髓:正义、勤劳、善良、勇敢……。

我们还读过的《绿野仙踪》,它让我们懂得了团结的力量有多大,同时我也明白了勇敢的重要性。

我们还一起读了《小王子》,这本书就像一眼忧伤的泉水,缓缓的从心里冒出来。这个故事中包含的真诚,友爱、珍惜的一切为人所珍视的情感和品质唤醒了每个人的心。

我们还读过许多书,这些书都能让我们感受到人生的真谛,让我们在书中知道了世界的美好,人与人之间的真诚与友爱。

从这些书中,我深深地感谢老师,因为老师领着我们遨游在书的海洋,带着我们去探索那些未知的世界。让我长见识长能力。老师就像我们的妈妈,她培养着我们爱读书这个好习惯。而我,渐渐也深知:读书是我们一辈子的事。要全身心投入,才能懂得这书所给予我们的启迪。这样,我们才能收获的更多。

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篇6:绿山墙的安妮读后感600字

全文共 629 字

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最近,我读了《绿山墙安妮》,这是加拿大作家蒙哥马丽的作品。

看完这本书,我就被深深地吸引住了。这本书主要讲述了这样一个故事:一个叫安妮的小女孩从小失去父母,被寄养在孤儿院,后来被绿山墙的马修马瑞拉兄妹收养。安妮不断犯错,也不断改正,最后不但得到马修马瑞拉的喜爱,也赢得了老师同学们的尊重。

即使没有得到父爱与母爱的滋润,即使得不到大家的尊重,即使生活艰苦,但你也不能自暴自弃,一味地抱怨生活,而是要勇敢地去面对,去克服生活中的种种不幸。

安妮正是如此,她没有屈服于命运的安排,而是勇敢地迈出独立进取的步伐。她是一个“梦想家”,凭借自己后天的不断努力,打破自己的悲惨背景,让那些一个个曾经触不可及的梦,都变成了现实。书中有一句“只要尽了全力,奋斗必将快乐”让我特别喜欢。是的,安妮对知识与学习有一股狂热的劲头,她身上那种积极向上、拼搏奋斗的精神实在令人感动。

再来想想自己,平时的一点小磕小碰,一点小伤小痛,我们也承受不了,遇到一些小挫折,小打击,总是选择逃避。比如学习成绩退步了,并没有化伤心为动力,反而自甘堕落,多少人整天游手好闲,多少人沉迷于电子产品?

看完《绿山墙的安妮》,我不再像以前那样遇到一点挫折就大惊小怪,大吼大叫,反而变得冷静,进行独立思考,擦干眼泪,哪儿摔倒便从哪儿爬起,勇敢地承担起责任。

我们就应该像安妮一样,不管有多大困难,都勇敢、自信、乐观地去面对,即使有缺陷与误解,也要去追求人生的美好。我们要学会感恩,用爱去回报那些帮助过你,爱过你的人。

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篇7:读绿山墙的安妮有感800字

全文共 830 字

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在暑假的时间里,我读了一本名课外书,十分的有趣,叫《绿山墙安妮》。安妮的笑脸,像一束束温暖的阳光吹时我的胸怀里,安妮活泼可爱、天真纯洁,真是让我难以忘怀。

马修和玛瑞拉,他们本来是想从孤儿院里领养一个儿子,做帮手,可是因为同情一个名叫安妮的女孩就收养了这个女孩子,可这是一个有丰富想象力的小姑娘给这一对兄妹带来了春天般生机。

这故事引人入胜,马修和马瑞接对安妮发自内心的疼爱和无私的付出,让人感动,而安妮又纯真善良,热爱生活,坚强乐观的形象更是让人难忘记。安妮从小失去父母,被孤儿院收养了,可她并没有伤心,反而成为一个性格活泼,每天都沉浸在自己美丽的梦幻与想象中。她想象自己可能是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子里的影子,就想象那是一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷里传来的回声,想象那是一个喜欢重复她话的好朋友,在她的想象中如果玫瑰姑娘能说话,一定给我们讲许多故事,她还把自己的回声想成了自己的好朋友。向她诉说自己的心事。看着安妮的那天真可能充满着美好梦想与想象,你会走进一个奇妙的甜蜜慕世界,感受到许多的神奇与快乐。有时候安妮那丰富的想象力闹出了一些天真的笑话,她还是不伤心。安妮还是一个热爱生活的好孩子,她对大自然的一草一花,一树一物,都充满了爱心,她对亲人,同学们都怀着一颗善良,一颗纯洁,一颗热忱的心。她对生活和学习有一股狂热的劲头,那种坚持不懈,努力拼搏的精神让人感动。安妮是一个伟大的梦想家,凭着自己的努力,奋斗,拼搏,一个个梦想都 成了现实,安妮感动着一代又一代小记者。

安妮由于酷爱想像以及“爱美之心”,还给自己一连串的麻烦,她不断地闯祸,又不断地改正错误,在亲人的关爱中,小孤女慢慢成了绿山墙里快乐、活泼的小主人。

我们要向安妮一样,要乐观向上,用支持积极的心态迎接每一次挑战,跳过一次又一次的障碍,冲破一个又一个难关。像安妮那样失去父母不能太伤心,要越过难关,不能被难关打倒,要坚持不懈,打倒困难,不能向困难低头,让我们美好的梦想奋斗吧!

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篇8:绿山墙的安妮读后感

全文共 576 字

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最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙安妮》,作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。

可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他原本是音乐系中最好的学生,可是他害怕自己是残疾的,会被音乐系的同学嘲笑。后来,他的老师到他家去,鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最后,他回到了音乐系,重新开始练习音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位学生一样,因为得到了别人的鼓励和照顾,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。

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篇9:2024年学生阅读西游记个人感悟

全文共 702 字

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每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不一样的情绪。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的`神话世界,我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不一样的感觉和启示,有人喜爱它鲜明的人物个性;有人喜爱它瑰丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在此刻,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们能够让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。在厉尽时刻锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇10:《水浒传》阅读感悟笔记

全文共 600 字

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最近,我读了《水浒传》一书。

《水浒传》一书,讲述了以宋江为首的108个梁山好汉从梁山泊聚义到受朝廷招安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。

读完全书,我感慨万千,但是给我印象最深刻的是“义”这个字。“义”我理解为正义,它所包含的内容非常广泛,梁山108个好汉,为了家国奋不顾身,为兄弟,朋友赴汤蹈火,两肋插刀为百姓出生入死,除暴安良,这些都是“义”的表现。

这本书中的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象。他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为小事与他人发生激烈冲突。但是,他的所作所为却很好的体现了“义”字。在他身上,有一种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,也有一种愿为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀的侠义豪气,令人佩服,感动。

当然,在现实生活中,我们很少能碰到这样惊心动魄的大事,但是这并不是说我们的生活中就不需要“义”了。其实在我们的日常生活中,“义“无处不在,在生活中,我们,对亲人朋友关心讲义气,这是“义”,对素不相识的人进行帮助,关心,小到一个微笑,一句关怀,一份体贴,这也是“义”。

而我呢?平日我在班里总是喜欢打打闹闹,甚至出手伤人,有时心里常常只想着自己,从未为他人想过,有时不但没帮助别人,还给大家带来了麻烦,说起来真的很惭愧,所谓的“义”不用在正道上又有何意义呢?

一个人,不要吝啬你的“义”,多行“义”,不会让你失去什么,而会让你的人格得到升华。那我们又何尝不多行“义”呢!

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篇11:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 942 字

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《心灯长明》

“不必要因叶落而悲秋,也不必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒芜不了整个人生。让心灯长明,你会领悟到生命的真谛”

这是我读完《名人传》以后的感悟。第二次再读《名人传》,贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的精神再次使我深深震撼。他们这些艺术家如何在苦难中巍然屹立?又如何在挫折中创作出伟大的作品?再细读《名人传》以后,这些问题都有了答案—让心灯长明。

音乐,是贝多芬的一盏心灯。贝多芬不愿为取悦他人而创作,更不愿为名利而创作。他用音乐表达自己与命运、与世界拼搏的真切而深沉的感受,他用音乐展现自己在经历种种磨难后依然不屈的心路历程。即使失去了听觉,但也仍然爆发出“扼住命运的喉咙”的怒吼。

雕塑,是米开朗琪罗的一盏心灯。他六岁时便失去了母亲,从小就过着寄人篱下的生活。从专业院校学习归来后却被昏庸的教皇召去创作宫廷作品。他始终携带着痛苦去做自己不愿做的事情,但是凭借着对雕塑的无限热爱,对理想的不懈追求,对艺术的忠贞信仰,最终创作了一系列惊世之作。

文学,是托尔斯泰的一盏心灯。他年幼时丧失父母,青年时代几乎都是在忧虑和绝望中度过。后来他毅然放弃所有财产,来到群山怀抱的高加索,和普通的老农一样种地为生。可正是在这样安宁的环境里,孕育出他伟大的人文精神,他默默的站在一个时代的背后,用坚定的信念书写出与众不同的悲悯情怀,文字如潮水般从他的笔尖喷涌出来,没多久便创作了《复活》、《战争与和平》等优秀作品。

的确,无论是贝多芬、米开朗琪罗,还是托尔斯泰,他们都拥有一盏明亮的心灯。正是这盏心灯,点亮了他们所有的梦想、信念与希望,无论何时,只要心灯亮着,困难便可以克服,生活便可以继续。但丁曾说:“我崇拜勇敢、坚韧和信心,因为它们一直帮助我应付在尘世生活中所遇到的困难。”我想,这三位伟人亦是如此吧!

当今社会,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,却很少有人听从心灵的召唤,不为名,不图利,只是单纯地追求信仰,一如既往坚定地走自己的路。诚然,这需要一种强大的精神力量,而这种力量应当来自于那一盏长明的心灯。

贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰守住心灵的净土,摒弃名利尘杂,让心灯长明,更让自己心灵自由自在并保持永久的清明,我想,这就是他们赢得全世界人们永远敬重的原因吧。

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篇12:绿山墙的安妮读后感800字

全文共 513 字

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《绿山墙安妮》讲述的是绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩,帮田里和农舍干活。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。

性格严肃冷淡的妹妹玛丽拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红发女孩性格开朗乐观、讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。 她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令我十分感动,她改变了性格严肃冷淡的玛丽拉,改变了极端内向的马修,牵动着他们两个人的爱心。

安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学。不料,不久,马修去世了,没有人照顾玛丽拉。于是,她为了照顾玛丽拉,又放弃了学业。这又让我看到了一个坚强、拥有感恩之心的安妮。

这本书 让我看到了一个立体的安妮,她乐观、积极、好胜……有好有坏,似乎我身边真的有这个人。 让我们向安妮,学习她乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,突破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

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篇13:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 898 字

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名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安,弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,所以他写下了《名人传》,以此来叙述德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。他们的事业,贡献,所处的时代国家都不同,却以他们高尚品格和顽强奋斗的精神使我印象深刻。当然这其中少不了他们的杰作。在《名入传》中,让我印象最深的是贝多芬。

在我看来贝多芬是最伟大的人。身为一位耳聋的音乐家却创造了许多不朽的音乐,而且在书中可看出,贝多芬因耳聋不但影响了工作,而且还使他从此过着孤独凄凉的生活。但他的音乐却为苦难的人而写的,他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量,他的精神使我震惊。在当时可怜而自私的世界里,贝多芬把音乐当成一种寄托。在我看书的过程中,看到了最气愤的事:贝多芬在去世前有十分严重的病,他每天都受到病魔的折磨,他终于投降了。他让他的侄儿去找医生,可这个麻木不仁的侄儿两天后才去找医生,医生到了,贝多芬却治不了了,可悲的是贝多芬去世时他的侄儿不在他身边而是一个陌生人为他合上了眼。贝多芬明明付出那么多的爱,却没有回报。他还那么伟大,这比他所受到一切痛苦还让人心酸。这可怜的人啊!在孤独和痛苦中死亡,死亡前还要做不屈不挠的斗争。或许死亡对于贝多芬来说是一种解脱。

面对这三位名人的生活经历,想想自己的生活,我们真幸福啊!我们虽不是名人,但是名人其实与常人一样,他们与我们一样痛苦,挣扎和矛盾。然而他们以自己伟大的意志打败困苦,而我们却生生抱怨。表面我们说是打败敌人的人是英雄,事实上呢不是,《名人传》作者罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格,唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。是啊,人生不可能一帆风顺,终要走上这条崎岖的道路,对于我们来说面对人生大道上的种种困难应勇往直前,当然硬拼是不行的,所以让我们坚强起来面对现在的生活。

《名人传》是值得我们阅读学习的好书,希望我们成为有坚强意志的人。

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篇14:绿山墙的安妮读后感

全文共 614 字

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“总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是,现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆”,这是《绿山墙安妮》这本书里的给我印象最深的一句话。

这本书的主人公给我留下了深刻的印象。

文中的主人公安妮从小失去父母,身世令人同情。她满脸雀斑,一头红色的头发,在阴差阳错下被绿山墙的年迈的马修和马瑞拉兄妹收养。她从小寄居孤儿院,在绿山墙读书后被同学取笑和排挤,但她没有被不幸和痛苦打倒,依然憧憬美好的未来。

安妮天真热情,想象力丰富,她的到来宛如一阵清风,为绿山墙吹起一阵阵欢声笑语。在她的脑海里,顽皮的小溪,会在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲很多有趣的故事。自己的影子和回声是她的两个好朋友,她看见一棵开满白花的樱花树就给她取名为“白雪王后”,看见一片很清,很美的湖就给她取名为“闪光之湖”。安妮的处境并不是一帆风顺的,但她仍能保持微笑,在她的眼中,生活永远是充满希望的。故事的最后,安妮的用她的乐观和开朗,坚强和勇敢,打动了不善言辞的马修,找到了亲密无间的朋友,渐渐地快乐的安妮变成了绿山墙里一道美丽的风景。

安妮的乐观,是一种宝贵的生活态度,即使身处逆境依然能找到快乐的理由。安妮的故事教会我如何面对生活中的困境,教会我如何感受大自然,热爱生活,希望自己也可以像安妮一样,一如既往的向前,一如既往的欢颜。把乐观当成生命的底色,活出闪闪发光的自己!

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篇15:绿山墙的安妮读书笔记

全文共 601 字

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《绿山墙安妮》,这本有趣的书,让我不禁感受到生活的精彩。

这本书主要讲述了十九世纪初加拿大爱德华王子岛上一个红头发孤儿安妮艰难成长的故事。虽然她时不时就会闯祸,但都及时认错。在马瑞拉与马修的关怀下,安妮不再闯祸了,变得有爱心,还赢得了人们的喜爱。

这本书中,最让人提起的就是发主人公——安妮。安妮是一个想象力丰富、个性鲜明、自尊心强、勤奋学习的小女孩,这几点就让我感到很有趣。在刚进绿山墙是,安妮总会犯大大小小的错误:手帕上总沾浆、蛋糕里不小心放了止痛剂、原本给戴安娜的紫莓甜酒竟拿成葡萄酒,让戴安娜喝醉了……不过,她还是挺乖的,认真学习,成绩是班上优秀的,除了吉尔伯特。在第二十一章里,安妮在如战场般的考试中脱颖而出,这让马瑞拉与马修兴奋得不得了,她也让她的师长、朋友、邻居很开心。

我认为安妮身上有我们该学习的东西。

一、安妮充满乐观精神的想象力。这个时代,有些人认为想象力并不重要,其实,很多工作以及事件都得要靠想象力的。如诗人要写出优美的诗词,那他除了会运用好词好句外,还要有丰富的想象力。假如其没有丰富的想象力,他就写不出好的诗词;即使他能写出来,也是一篇干巴巴的诗词,完全不能感受到新鲜的感觉。

二、安妮自强自立,懂得知恩图报。她聪明勤奋,最终赢得了奖学金;她在马瑞拉不能再像以前一样能干许多方面家务的情况下,毅然放弃了上大学的机会,留下照顾年成的马瑞拉。

《绿山墙的安妮》,让我读懂了自信以及善良。

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篇16:绿山墙的安妮读后感

全文共 562 字

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安妮自幼失去父母,十一岁时被人领养。小姑娘个性鲜明,擅于幻想。她自尊自强,凭自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。这部加拿大儿童文学名着自一九零八年问世以来,已被译成数十种语言,在全球销售达几千万册,并在加、美、英、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电视剧,风靡欧美。马克吐温高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。

马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。

小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……

然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

文章文字清新流畅,生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。

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篇17:绿山墙的安妮读后感1000字

全文共 1021 字

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一个美丽的假日午后,我坐在沙发上,静静的,温暖的冬阳透过玻璃窗照进屋子,暖暖的,带着一份好心情,我翻开了这本书――《绿山墙安妮》,书的墨香丝丝缕缕,是我最爱的味道。这已经是我第五次翻开这本书了,只因喜欢。

书中的一字一句都触动着我的心,总感觉每次看完一遍,都有无限的新意。

主人公安妮是一个一头红发,满脸雀斑,整天都在做白日梦,还不断闯些小祸的小孩子。但怎么也想不到,她的身世十分凄惨,年幼丧母,不久后,父亲也离开人世。从那时起,她就成了一个孤儿。生活在孤儿院的她,被爱德华岛上的一对本想收养一个男孩帮忙干活的老兄妹,马修和玛瑞拉阴差阳错地给收养了。虽然起初他们相处得并不好,安妮还与邻居林德夫人吵了一架,但是不久后他们互相有了了解,开始真心地喜欢上对方。

安妮开始了她的新生活,也发生许许多多令人啼笑皆非的故事。有快乐的,悲伤的,可笑的,尴尬的……她在学校认识了戴安娜,彼此成了很好的朋友,最终安妮以最优异的成绩考上她梦寐以求的学校,可是最后因为要照顾生病的马修,所以就留在了绿山墙做了老师。为了感恩,安妮放弃了理想,她的责任和爱心让我钦佩不已。

相比安妮的童年生活,我是幸福的快乐的。我拥有父母对我无微不至的照顾和衣食无忧的生活。安妮对养父亦是如此,我更应该好好学习,用优异的成绩感恩和孝敬自己的爸爸妈妈,让他们以我为傲。

安妮曲折的人生经历和她对生活的乐观态度,让我懂得人经历挫折和困难,并不完全是一件坏事,结局也往往很美好,主要看我们用怎样的心态和方式去面对困难和挫折。积极的态度和坚强的性格会让我们面对一次困难,就在克服困难中成长一次。也因为我们经历了一次又一次的挫折,才会明白什么叫越挫越勇。也印证了那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

安妮丰富的想象力也让我钦佩。这源于她对生活的热爱。只要我们成为一个热爱生活的人,就能发现生活中的每一处风景,让自己的生活丰富多彩。

同样,在学习的道路上,只要坚定决心,树立目标,并不断为之努力,就会有自己意想不到的成果。

美丽不一定是一个人的外貌,美丽不一定是一处好风景,灵魂之美才是真正的美丽。这一段话,恰好,应了安妮这个人。她虽然长得不算漂亮,但她的心灵却很美,对大自然的一树一木,一花一草都充满着热爱。对自己的父母师长都有着敬畏之心,感恩之心。对自己的朋友也怀有一颗真挚的心。对未来的生活充满着向往与期待。

一本好书如此珍贵!我会永记《绿山墙的安妮》的人生哲理,因为它们会不断激励我健康、勇敢地成长。

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篇18:绿山墙的安妮读后感

全文共 512 字

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我书架上的书已经换了一批又一批,唯一不变的就是那本《绿山墙安妮》,是它认识了我许多真谛。

这本书讲述了一个女孩安妮从天真的孩子蜕变成少女的故事。安妮本是一个孤儿,被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹收养。她天真率直,酷爱幻想,讨厌死板的传统教育。大家会发现安妮身上有许多我们的影子,有调皮、天真、梦想、善良。不过,安妮在马修兄妹的教导下,渐渐从一个“疯姑娘”变成了有礼貌、有担当的女孩。

当安妮凭借优异的成绩考上大学时,马修意外去世,玛丽拉的身体也越来越差,双目接近于失明。生活的重担压在了安妮身上,但是,她没有悲观没有埋怨,决定不去上大学,照顾养她那么多年的“再生母亲”,留在绿山墙当一名小学老师。

这本书我看了很多遍,每看一遍都能从安妮身上学到不少。她乐观向上又不失冷静,天真率直又不失大气,热情好客又不失分寸,虽然有一点孩子气但更具有孩子的善良和正义。最重要的是,在所有因难面前,她都会微笑面对。

我喜欢安妮的这种性格,人生总是变幻无常,而每个人对待的心态不同,收到的结果也会不同。小女孩安妮感动了很多读者,她身上散发出来的阳光照耀着我们每个人。微笑面对生活中的挫折,让自己的心中充满阳光,就一定能像安妮一样收获无限的幸福和真挚的爱。

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篇19:三绿山墙的安妮好段

全文共 828 字

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1 . 窗下花坛里的紫色花簇拥着紫丁香树,沁人肺腑的甘草香味,随着晨风飘进了窗内,花坛的对面是一片平缓的坡,延伸向洼地。绿油油的紫苜蓿长得格外茂盛。洼地里如玉带一般流淌着一条河,小河两岸生长着白桦树。白桦树林里的林间草地还分布着许多羊齿类、苔藓类植物,看上去非常好玩。小河的那边有一座小山丘,被针枞和枞树自然地分成许多条块,染上了一层绿色。

2 . 泉水清澈、深邃,如冰一样凉爽,泉底铺满了溜光水滑的红色砂岩,泉的周围生长着像椰子叶一样宽大的水羊齿草,泉的对面的小河之上横架着一座独木桥。走过独木桥就会看到山丘上的树林。树林里林立着粗大的枞树和虾夷松。林间草地总是如黄昏一样昏暗,那里边的花除了森林中遍地都是的,最温柔、可爱、如梦幻一般的吊钟水仙外,还点缀着几个前些年开过后凋落了的、华美的幽灵般的、有着一种淡淡的美的贝茨海姆星。树木的枝头之间连挂着银丝一样的蜘蛛网,枞树的枝头和那一张张网似乎在亲热地窃窃私语着。

3 . 窗前是颗正值花期的樱桃树,低垂的枝头轻轻屋檐,雪白的花朵竞相开放,煞是好看。屋子两旁是个大果园,一边栽樱桃树,也都不甘寂寞,树上盛着开着鲜花,树下的杂草中点缀着蒲公英,紫色的花朵簇拥着丁香树,沁人心脾的甘草香味随着晨风飘进屋内,别有一番情趣。

4 . 虽然自己面前的大道变成了崎岖不平的小路,但是路边同样开满了美丽的鲜花。安妮一想到这里,就顿时看到了希望,觉得以后的生活照样能后充满欢乐和幸福。一个人只有勤奋学习、认真工作才会觉得充实;只有拥有志趣相投的朋友,才会玩的快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发向上。

5 . 这条被新布里奇的居民称为“林萌道”的马路,是一条长不过四五百码的大街。道路两旁种着漂亮的苹果树,繁茂的枝叶在上方形成一个美丽的拱门。向上望去,头顶上那洁白的花朵宛如芬芳馥郁的帐篷。粗大的枝叶下面,透出绯红的暮色余晖。远处地平线处的天空仿佛一幅美妙的图画,绚丽的晚霞好像教室走廊尽头那一扇玫瑰色的窗户,一切是那么富有诗意。

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篇20:绿山墙的安妮英语读后感50词

全文共 1888 字

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Recently, the teacher made a book for us, "Anne of green gables". I am a love reading, so, the moment I get cant wait to read the book.

This book is really a good book. About in the book, in prince Edward island, living in the green gables farmhouse of Matthew and Mary want to adopt a boy to help to do farm work, lo yee, adopted a eleven red hair girl, Annie. Annie love fantasy, all day immersed in their own fantasy; Her long red hair, a head of hate is dark green eyes; Annie smart, diligent, with their own efforts to enter the university, but for the sake of taking care of sick Mary, she resolutely abandoned their studies, teachers in town yesterday.

Annies colorful fantasy, she put the cherry blossoms as white snow queen, red apple imagine for the girl in red. She imagines oneself may be a kings daughter, by pirates stole out.

Annie is an orphan, her story and a very unfortunate, but she is not sad down, she is optimistic, positive upward, in the objects around you are loving, with their diligence, went to queens university. Look at her, and think of yourself, every time have problems, I am empty, dont want to think. Each English wont be back, I went back.

Girls can not beautiful, but you can not do without good, clean and pure heart, let we all like Anne learning, learning her optimistic, positive attitude.

Let us, like Anne, optimistic, smiling face difficulties in life, to our beautiful dreams.

最近,老师为我们发了一本书——《绿山墙安妮》。我是一个酷爱读书的人,所以,一拿到书就迫不及待的读了起来。

这本书的确是一本好书。书中讲述的是,在爱德华王子小岛上,住在绿山墙农舍的马修和玛莉拉想领养一个男孩帮忙干农活,不料阴差阳错,领养了一位十一岁的红发女孩——安妮。安妮爱幻想,整天沉浸在自己的幻想中;她长着一头讨厌的红发,眼睛是深绿色的;安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考上了大学,但为了照顾生病玛莉拉,她毅然放弃了学业,在小镇上当起了教师。

安妮的幻想多姿多彩,她把樱花想像成白雪皇后,红苹果想象为红衣姑娘。她想像自己也许是一个国王的女儿,被海盗偷了出来。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但她没有被悲伤打倒,她乐观、积极向上,对身边的一草一木都充满爱心,凭着自己的勤奋,考上了女王大学。看看她,再想想自己:每次遇到难题,我就空着,不愿思考。每次英语不会背,我就往后退。

女孩可以不漂亮,但不可以没有善良、纯洁的心,让我们都像安妮学习,学习她乐观向上,积极的心态。

让我们像安妮一样,乐观向上,微笑着面对着生活中的困难,向我们的美好梦想前进。

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