印象深刻的人作文（实用20篇）

又随着榴花一季的花开花落，送走了初夏，送走了溪水，送走了盛夏，送走了蝉鸣蛙唱，送走了我的小学生涯……迎来一个全新的初中生涯！

踏进大门，一股浓厚的书香卷气息扑面而来，往后的三年我就要呆在这里学习了吗？满怀对初中生活的好奇与向往， 下定决心，松开了父母的手，往里面走去。

相比之下，这里要比我见过的小学大得多，光是大厅上的壁雕，就已经征服了我，古老的色泽，看不懂的图案，抽象而富有美感，上面刻着些本校的品风。穿过大厅，直至初一的教学楼，上楼期间，仍是不自觉的吸了一口，油墨气息中夹杂着秋的微凉，我越来越喜欢这里了。

新的老师教课方式及风格尤为独特，是语文老师让我有了这种想法。不知是什么时候的课了，老师跟我们说了许多班级杂事，她是班主任，对我们班很是关心，这让我们很感动。直至话音落下，大家才猛然意识到课已经过去了一大半，老师似乎并没有那么着急，后面的时间，老师居然给我们讲了“赏析方法”，这让我们每个人都倒抽了一道冷气。其实这并不是一件坏事，以前的我们，被教材所困，打心底儿希望能够打破这个枯燥乏味的内容。现在的语文老师在课堂上幽默风趣，往前对语文平平淡淡的我，也开始对语文有了新的认识。

光线在时间的驱使下飞进飞出，定格在窗棂上，几天就这么过来了。随着这几天的学习，我突然感到肩上压着块巨石，让我喘不过气来。这是压力。我的心回答我。在这个群英汇聚的地方，唯有努力，才能超越！

人生旅途中，前面还有无数个日子要去奋斗。风雨也好，艳阳也罢。静守这份执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不急功近利。做好自己，迎接一切！“人生永无终点”！

新学期一眨眼就到了，我已经是一个五年级的学生。听说这学期我们的班主任是个男老师，不知道他是个什么样的人呢？

报名那一天，我七点就来到学校，准备认识一下我们的新老师。门外走来一位中年男子，啊，那就是我们的新班主任——施老师。他个子不高但精神抖擞，眼睛不大却非常有神，他笑盈盈的，让人感觉多么亲切呀！

施老师与我们共度的第一节语文课令我受益匪浅。施老师声情并茂地为我们朗读了他为我们写的《为新学生代笔》这首诗，写出了我们的心声，写得真好呀！

施老师虽然和蔼可亲，但也有严厉的一面。当有人上课开小差时，施老师便会用他那根自制的“印第安小棍”来敲敲桌子，提醒那些同学。当有人作业没做全时，施老师也会大声批评，并让他们重做……

施老师还是一个很幽默的人呢。上课时，会开几个小玩笑，使原本比较枯燥的语文课变得生动起来。有时，同学做错了事，施老师也要幽默一下，才会批评呢。

施老师真是一个有趣的老师，在这小学的最后两年里，我一定认真听施老师讲课，再接再厉，毕业时考个好成绩！

我和殷老师学作文已有半年多了。半年来，感到自己的作文水平有了飞跃性的提高。

殷老师中等身材，一张清瘦的方脸透着他刚毅的性格。鼻梁上戴着一付高度的近视眼镜。讲课时手中总是拿着一个几乎空着的、银白色的水杯晃来晃去，叫人不禁猜想，水杯中是否有什么玄妙？不会是智慧瓶吧？不然殷老师的知识怎么会那么渊博？

殷老师在讲作文前，常常先给我们讲如何做人，这几乎是“老生常谈”。在讲古今中外、天文地理知识时，同学们洗耳恭听。教室里静得连一根钢针落在地上都听得见。在讲现实生活中的繁杂琐事时，又逗得大家哈哈大笑，前仰后合。同学们都和殷老师谈得拢。尤其是殷老师对于写作文有自己的独到见解：描龙绣凤谁都会，一气呵成见真功。这正好和“文章是改出来的”大相径庭。

“同学们，我们现在开始上课。”殷老师用洪亮的语音提示大家。“有谁没见过放风筝，请举手？”没有。“有谁没亲自放过风筝，请举手？”有。“洪达，你放过风筝请你来回答。放风筝需要哪些条件？”洪达回答说，放风筝要选好天气，风不能太大。另一个同学接着回答说要有空旷的场地。还有同学说要做好放飞前的准备工作。“同学们回答的很正确。”接着殷老师按照自己的思路，把《放风筝》这篇作文的刚和线，又详细地讲解了一遍。看同学们不再提出疑问，殷老师说：“同学们，我在前面的黑板上准备了好些有关放风筝的词汇，请同学们自由选用，同学们动笔吧。”

我至今也没有亲手放过风筝，曾经写过两篇放风筝的作文。一篇是看图写话放风筝，一篇是写看人家放风筝。回想起来，觉得里边不仅空洞无味，更重要的是没把放风筝中孩童“争强好胜”的这种心境写出来。

二十几分钟后，按照殷老师的要求，一气呵成写完了这篇作文。我的心情无比舒畅，如同自己真的放了一回风筝。

从小到大，大家都说我是个懂事的孩子。可在生活中，我也犯过不少错误。其中有一件错误我一直也没忘记。

记得有一次，爸爸妈妈都出去了，我和小伙伴在家里玩捉迷藏，我悄悄藏在柜子后面，这时我看到有人过来就想换个位子，谁知我一下子撞到柜子上，只听“啪”的一声，一个完好无缺的花瓶一瞬间变成了一堆碎片。小朋友们看到花瓶碎了都跑回了家。我愣愣地站在那里，看着地上的碎片想：我摔碎了妈妈心爱的花瓶，怎么办呢?如果告诉了妈妈，她会不会生气呢?这时我听到妈妈的开门声，赶紧坐在沙发上，装作若无其事的样子。妈妈进来看到地上的碎片生气地问：“这是谁干的?”我偷偷看了妈妈一眼，小声说：“刚才小朋友们来玩，不知道谁把它碰碎了。”妈妈看了我一眼没说话，拿来扫帚把地上的碎片扫走了。

晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，心想：犯了错误就应该勇于承认，老师经常对我们说“要做一个诚实讲信用的孩子“，但是如果我承认了错误妈妈会不会责备我呢?可是如果我不承认错误，就会冤枉了其他小朋友，以后就没人和我玩了。想到这里，我一下子从床上爬起来，跑到妈妈跟前勇敢地对妈妈说：“妈妈，花瓶是我碰碎的，我骗了您，请您批评我吧。”妈妈看着我语重心长地对我说：“花瓶没了还可以买到，如果一个人的诚实没了就再也买不回来了。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

通过这件事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，讲信用，千万不能撒谎。如果撒谎了，不仅会冤枉别人，而且自己心里也会很难受。

我印象中的那个人以前不是这样的，但是多年以后，他发生了改变。

上小学一年级时，我结识了一位要好的朋友，他叫小张。他瘦瘦的，眼睛大大的，像两颗黑珍珠。在学校，经常可以看到我们牵着手，有说有笑地走在一起。他性格憨直，非常勇敢。有一次，我们欢快地走在小路上，他一路叫着“叔叔好，爷爷好……”不一会儿，便走到了林子里。只见两条非常吓人的黄鼠狼飞快地从我们前面跑过。我吓得大叫一声，他拍拍我的肩膀，说：“别怕，只要它们再敢过来，看我不把他们打飞！”我们继续往前走。只见两只有铅笔那么长的蜈蚣趴在围墙上，它有着暗红色的身体，上面布满了粉色的脚，红色的头上的触角像两把尖刀似的，想起奶奶被蜈蚣咬的肿大的脚，我浑身鸡皮疙瘩都出来了，我抓二环内往回跑。他叫住了我，我回头一看，那只蜈蚣已经被他的凉鞋拍成碎片了。那时，我非常佩服他，希望以后能跟他一样勇敢。

不过好景不长，在我们结识不久以后，他全家移民到了美国，临走之时，我答应以后一定来看他。

一年的暑假，在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应我去美国。一到美国，放下行李，妈妈就带我去了小张家。我们来到了小张家，在红色的大门前，我找到了门铃，我的心提到了嗓子眼！脑海中浮现出小时候我们一起嬉戏的场景。只见一个肥硕的身影走了过来，打开门，一下子冲上来，一把抱住我。他原来大大的眼睛被肥肉挤得看不见了。他一把鼻涕一把泪地说：“好兄弟，我终于等到你了！”他把我请进他的房间，我边走边奇怪地问：“你怎么不一样了？”只见他房里塞满了零食，脆脆饼的空壳扔的到处都是。我们坐下来，谈笑风生。他提议带我去转转。正走在路上，一个小朋友向我们打招呼，我也说了声“hello”。饿哦看了看小张，他低头不语，快速地走了过去。我们走到了一条小河边，上面有几块大石头，我一蹦一跳地走了过去，回头一看他，还在对岸，我让他过来，他却说怕摔跤，我只好像当年他保护我一样牵着他到了对岸。我们坐在大杨树下，他伤心地对我说：“还是中国好，在这里语言不通，大家都不和我玩儿！”我也被这伤心的气氛感染了，安慰地说：“没事儿，一切都会过去的！”

他再也不是我认识的小张了，在两国之间，他由勇敢变成了胆怯，希望他早点适应那里的生活，变得勇敢起来。

“——淮中淮中。你造就了多少人才，你培养了多少精英。”当我唱起这首校歌时，心中就无比地骄傲。是啊，淮中，是淮安人口口相传的名校。虽然只在这里呆了不到一周，但我还是对他留下了深刻的印象。

校门口，巨大的岩石上刻着苍劲有力的“淮安开明中学”六个大字。走进校门。两边的花草郁郁葱葱，朝气蓬勃，仿佛在欢迎我们；高大的古木为我们带来夏日中的一丝荫凉。走进教学楼，墙上的青苔、密密麻麻的爬山虎，都经历过岁月的变迁。毕竟是一所百年名校，走进教室，看着那早已失去原色的桌椅，是它，陪伴着同学们，来一届走一届，又来一届，就又送走一届，反反复复，来来往往，沧桑的岁月不经使它有了书的香气。

校园的一角，有一片树林，我取名为“桃李园”，淮中就有一些老教师，但他们教学依然是那么热情，淮中的老师都是淮安市最顶尖的老师，教出来的当然都是尖子生，有的考上了重点高中，就回来向老师报喜，还不禁令我十分羡慕。老师当然对我们很严厉，当做席卡时，我因没听清老师“卡纸”二字，而要求重做下午带到学校，看来老师说的每一个字眼，都要听清楚呀！

敬德修业，弘毅笃行。希望我在淮中的生活会更加丰富，学习会更上一层楼。

结束了六年的小学生涯，我终于要走进一个新的校园-中学。我很期待要走进这个校园，想要接触这里的一切。

从我刚走进中学开始，我就觉得中学很大，我看见了几座耸立的楼，通过了解我知道了，这几座楼分别是：教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场，大操场上铺满了草坪，围着操场的是一个环形跑道，在操场附近还有排球场、篮球场，真是琳琅满目啊!

走进中学，让我最难忘的就是为期七天的军训，刚开始我觉得很新鲜，后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉，老师的要求是有很完美的完成每一个动作，老师说这是磨炼我们的意志，在以后的生活中碰到许多困难挫折，必须要学会勇往直前不能退缩，不管遇到多大困难都要想办法解决，不能逃避现实，而在这几天的军训里我体会到了很多，我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。

在上第一天课时，我发现初中要学很多科目，虽然以前略有所闻，但还是超出了我的想象，这里的老师也很风趣幽默，给枯燥的课堂，增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞，但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近，已经成为好朋友。

每当我走进教学楼我总能听见同学们朗朗的读书声，一瞬间就给我一种激励，让我也能像这些同学一样发挥出自己最好的水平，去过好每一天，在中学时代不留一点遗憾。

我知道，初中的三年生活是人生的一大转折点，只要在初中认真的、努力地向前冲，你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力，我一定会走向成功。

表演就要开始了，我充满好奇，目不转睛地盯着表演台，期待着后面精彩的表演。

三束绿光直冲云霄，把天空变成了像天堂一般的仙境，看得我们情不自禁连连赞叹。

灯光下，武隆的小山村和谐，恬淡，优美。一群人骑着马从灯光打造出的石板路奔腾过来，那是运输物资的马帮；有一个人赶着一群摇摇摆摆、漂亮的大白鹅走来，憨态可掬的大白鹅一个一个前仆后继地跳进池塘，摇着高跷的尾巴，滑动带蹼的脚掌，悠然自得地前行…；成群结队的白鹤拍扇着翅膀飞向深山老林，很快消失在我们的视线中，临走时给我们洒下一串串优雅、欢快的鸣叫。灯光射在对面险峻陡峭的崖壁上，呈现出壮观的瀑布，一根根水柱喷涌出来，像一条条飞龙呼啸而下，观众席不时发出震惊的尖叫声。

一群纤夫喊着铿锵有力的川江号子，扛着一根根木棒，迈着整齐的步伐朝着表演台走来，我不由得心头一震：咦！他们全身赤裸裸，衣服都没穿呀！老纤夫爷爷细致地跟我们讲述了，纤夫身上仅有三物，头巾，腰带，扯扯儿。在波涛汹涌的江水和尖利巨石的陡滩边拉纤，江水会把衣服打湿，人裹着湿衣服，容易被江水卷走，尖利的石头会磨烂他们的衣服，甚至在身上划出道道血痕，皮开肉绽。

纤夫们在江边捡来城里人剩下的牛下水（牛内脏），配上菜混成一锅热气腾腾地煮着吃，火辣辣的辣椒有助于他们祛寒除湿，大快朵颐之后，他们就把锅碗瓢盆敲打起来，这就是他们的娱乐活动：打火锅。

最让人热泪盈眶的是，灯光打在对面险峻陡峭的悬崖上，出现了一行行银灰色的字：如今，川江号子已经成为古老的文字，那些纤夫，有许多已经辞世，乌江纤夫只有十一位，川江纤夫也只有八位了。是的，机械船代替了动力船，告别了纤夫人力拉船时代，但，他们留给我们的是非常宝贵的精神，不怕苦，不怕累，团结一致，齐心协力，战胜波涛汹涌的江水，长有尖利怪石的陡滩，险峻陡峭的悬崖。我们要把纤夫们的精神一代代传承下去，像川江江水奔腾不息。

刚刚来到初一的这个新班级，给我了许多不错的初印象。

刚来到了这个班级，给我的印象就是十分地美丽。一进这个教室，就感觉它是十分地大。这个教室的墙也是五颜六色，有的墙是绿的、红的……教室里的植物生长地十分茂盛。而且每一个人都还有属于自己的小柜子，每人有一把钥匙，十分漂亮。黑板很大，灯很亮，地上也很干净……

这个班级不仅漂亮美丽，而且还十分温暖。

在刚开学的运动会上。同学们为了胜利，奋力奔跑，赛场上十分热闹、激烈。可没想到的是，我们班的人，把腿摔伤了。不过，还好我们班的人把他赶快给扶了起来。把他的手架在他们的胳膊上，一拐一拐地送去了医务室。由于他受了伤，不能再参赛了。于是，我们班的人们争着抢着要说去代替他去参赛。可见，我们班也是十分地温暖。

刚进入学校，我的印象是十分和谐。一天早晨，一个同学起床后在寝室里打扫卫生，结果自己一不小心给滑摔倒了。几个同学赶紧送进医务室。不久，班主任陈老师知道后，赶紧赶了过来，带着学生去医院里缝针。经过了一个早上，终于陈老师带着学生回来了。陈老师一回来，赶快去拿课本，把早上缺的课赶快给我们补回来。

刚进入班级，就给我留下了不错的印象。这就是留给我的印象。

乡村是美丽的，乡村是可爱的，但它更是别有风趣的。去年暑假，妈妈带我到二奶奶家去。

走在乡间的小路上，空气十分清新十分纯净，深深吸口气，呼吸畅通无阻，将一切烦恼抛到九霄云外,尽情享受大自然给予的恩典。

快到家门口时,路边的大槐树总是让你觉得凉快无比.这时,从二奶奶家里传来狗叫声，我连忙躲在大门后面，妈妈走进家里，对我说：“羽佳，快进来。”我小心翼翼走去。吃过午饭我便和几个小伙伴去玩了。

“走，我们到山上去采花吧!”“好!”说完，我们就各自提起自己的小竹篮上山去了。山坡上空气很好，小路两旁草木茂盛，鲜花朵朵，我随手摘了几朵不知名的小花放进小竹篮里，又蹦蹦跳跳向前走去了。听姐妹们说，半山腰有一片绿草地，我们的目的地就是那里。哎，真累呀!我走都走不动了，正在这时，带队的唐宇姐姐发话了：“草地到了，大家休息会儿吧!”一会儿，大家想去搬螃蟹，我们便顺道下山，来到一条小河边，大家脱掉了鞋子在水中站立把脚下的石头翻来覆去却怎么也找不着，只看见了成群的鱼儿在水中嬉戏，鸭子们在河里觅食。

玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家跑到果园里去摘果子了.来到果园,看见门两边有晶莹剔透的葡萄,中间是西瓜,两边是桃子和枣子，吃哪样好呢，我随手摘了一颗葡萄放进嘴里，哎，酸死我了，原来，我摘的是还没成熟的青葡萄，这时,二奶奶拿起剪刀，在西瓜地里挑了一个又圆又大的西瓜，并招呼我们：“孩子们吃西瓜了!”我们飞快的奔跑过去，大口大口地吃起来，待我吃饱之后，已接近黄昏了，妈妈拉着我回去了。

乡间的小路，山上的美景，令我留恋而不舍，临走时还听见蝉的叫声：知了!知了!知了!知了……

云南就像个美丽的大公园，青山绿水，鸟语花香。

在云南，我最喜欢吃的是辣椒炒腊肉和臭豆腐，我自己还晒过腊肉呢！

云南最美丽的地方是一个生态公园，里面有很多很多的野菜，野菜布满了山野，绿油油的四处蔓延，很壮观。公园里有很多动物，牛、羊、兔……它们很享受它们的生活，看，它们有的正在低着头沉思，有的正在吃草，有一只牛正在看着天空，好像正在思考着什么。

在云南，我觉得最好玩的是坐在用竹子做出来的船上钓鱼。我和妈妈拿起钓鱼的工具和椅子，上了船就开始钓鱼。不一会儿，我和妈妈就钓了好多小鱼。又过了一会，我又钓到了一条大鱼，鱼越大，我就越开心。坐在云南的船上，看着远方的山，真是一种享受啊！

在云南，还有很多好玩的事。让我最难忘的，是我和外婆第一次抓鸡。云南的鸡可不好逗，我和外婆拿起网子，就向一只大大的、高高的公鸡抛去，可是网子却网住了外婆，鸡跑了。第二次，我努力去抓鸡，反而被鸡抓了，太尴尬了！还好，我身手敏捷，最后也终于抓到了一只鸡，大家都对我竖拇指：“好厉害！”我真开心！晚上，外婆把那只鸡烤来吃了，真好吃啊！

云南真好玩，下次我还要去！

假期刚过完，我现已升入了六年级。回忆起这个暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上写作业直到八点才能停笔一星期连读两本书。其中令我印象最深刻的一件事是：刚放假，连上三个星期的课外班。

刚放暑假一个星期，我就收到了课外班英语老师王老师的短信，从下周一起，连上三周的英语课，周六周日休息。得知了这一消息，我两忙收拾起了下周课外班的书、本子和课课练。顺便把老师的短息给老妈看。心想：老师是吃错药了?怎么会连上三个星期?这回可有的忙了。

令我发愁的星期一最终还是来到了我的身边。来到教室，看看大家，都是愁眉苦脸，只有老师是兴高采烈的。坐到座位上看着老师兴高采烈的表情就说了一句，老师您是想累死我们吧?“是啊是啊，每天都有作业，还要背课文写一大堆暑假作业呢!怎么才能写完?”同学们被我这一说都议论纷纷起来。“好了。”老师发话了。“因为这是学校的安排，无法改变。”没法我们只好上了。在这三个星期里，每天写作业、背课文做练习。每次打预备铃还要听写。哎，真搞不明白这是为什么呀?不过还好这样的努力没白费。在这几天里的上课迎来了六课一测。考得还算不错吧。

虽然我累了三个星期，但都没白费，让我学习了很多知识。俗话书的好：先苦后甜。这就是令我难忘的事。

每当看到腿上的那个疤痕，我就想起小时候的那个场景：“通”的一声一辆汽车从我身边飞驰而过，“啊，我的腿啊！”随着一声大叫，魂飞魄散的我已经倒在了地上。

这是二年级的事情，一天放学回家的时候，我边看书边走路，由于看书看得过于认真，没注意行驶而过的车辆，一见车多了，别人都在边上站着，而我却低着头看着书径直向前走去，这时，同学孔维皓在旁边提醒说：“郝钰德，快回来，车太多了！”我刚一抬头看到一辆小轿车径直往前冲，奔向我的身体，我心想：“完了！”这时，离我最近的也是我家邻居——金奶奶看见了这惊险的一幕，猛地拉我一下，车飞驶而过，差点儿才没撞到我的上半身，嘶，危险，吓得我心惊胆颤，背后直冒凉气！一个趔趄，我的身子失去了重心，左腿却不幸被撞到了地上，疼的像被电锯锯了似得，鞋子也被撞飞了几米。

当时我就傻了，吓得哭爹喊娘，撕心裂肺地惨叫着，周围一群人都看着我，嘀咕着，这时，旁边的金奶奶和司机跑过来，司机慌里慌张地问：“小朋友，你妈妈电话号码是多少？”司机话音未落，金奶奶就拨通了妈妈的电话：“喂！明霞！你孩子在校园门口被车撞了！你赶快过来带他去医院！”不一会儿，妈妈惊慌失措地跑过来，赶紧扶起早已经哭成泪人的我，背着我就往医院跑。这时，交警叔叔也跑过来，气喘吁吁地说：“你，你是不是孩子的家长，赶快坐上肇事司机的车去医院吧！”在路上，妈妈抱着我，我说：“妈妈，我腿已经没知觉了。”妈妈苍白着脸回应我道：“没事，去医院检查，去医院检查！”到医院之后，才知道小腿已经粉碎性骨折了，要动手术……呜呜，真倒霉！

自从发生过那件事情以后，我就有了一个深深的教训——一心不能二用。

老师是蜡烛，燃烧自己只为给我们照亮前进的方向；老师是辛勤的园丁，用知识的浇灌使我们茁壮成长；老师是坚韧的绿叶，用自己的身躯为我们遮挡阳光。

光阴似箭，日月如梭。遥想当年的天真懵懂仍历历在目，现在的我已然是一名九年级学生。在过去式的日子里，有许多老师教过我，但令我记忆最深刻的，却是她——我的恩师。

她是我七年级的语文老师——陈老师。她年近五十，个子不高，微微发胖的身材，脸上总挂着和蔼的笑容。她上课的时候，总能让我们进入到文章中，感受意境的美妙，汉字的趣味。课下的她，对我们更加友善，有时会跟我们开玩笑，她一笑，镜框后面的眼睛眯得像弯月一样，映得她又和蔼了几分。有时，几个调皮的同学在她的办公室前追赶玩闹，她也不恼，只会关心地说：“慢点呀，别摔倒了”记得有一次，数学老师请假了，数学课全部给了语文，那天连着上了三节语文课，老师嗓子都哑了，却始终没有上自习，坚持给我们讲课。看，多么有责任心的老师啊！让我印象最深的那还是上一届的运动会。她代替班主任带领我们去参加运动会。要上交给运动员们的加油稿时，我们班的稿件明显不够，她发挥自己语文老师的优势，在操场上教我们怎样写加油稿，最后，终于凑齐了数量。我们一起为我们班的运动员加油助威，取得优秀成绩的，我们送上鼓励和祝福；成绩不理想的，我们一起为他加油打气，就这样，那一次运动会，我们取得了理想的成绩。

跟陈老师学习的这两年时间，我明白了语文这个科目的乐趣所在。她教会了我做事情要从容仔细，面对挫折要乐观开朗，要热爱生活，学会感受生活。

老师，您似不灭的蜡烛，照亮迷茫的我们；您似晶莹的甘露，滋润禾苗般的我们。

留在心里的印象像海边沙滩上的沙子一样多，每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爷爷家的邻居小猪。

小猪的眼睛大大的，样子胜比《猪猪侠》里的小猪猪。小猪的优点可多了，纯朴、善良、吃苦耐劳、学习成绩好……最让我敬佩的是他的主意多、脑袋灵活，和他在一起你一定不会觉得闷，他总能带给我无穷无尽的乐趣。

记得小时候有一次，我和一群小伙伴在看电视，这时的电视节目没有一个是我们喜爱看的，正在无聊时，小猪提出一个建议，他说：我们到外面的小溪里去捉鱼比赛吧！看谁捉得多，就算赢，好吗？大家听了都异口同声的叫好。我们飞快地跑到小溪边，小猪第一个挽起裤管跳进了小溪，开始捉鱼了。只见小猪弯着腰，眼睛盯着水面，双手张开，随时准备下手。我刚想下水，就听见小猪说：看，快看啊！我捉到一条小鱼了。我和小伙伴听到了都向他投去羡慕的眼光。小猪的伸手太厉害了，不到一会儿功夫，他就捉到了15条小鱼。我和其他小伙伴都甘拜下风。

小猪现在已经上中学了，每到假期我回去爷爷家，我第一时间就去找小猪玩。每次和小猪在一起，他总能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活过得有滋有味，使我的生活变得多姿多彩。小猪是留在我印象里最深的一个人，他的一举一动，都深深的印在我的脑海里，永远无法抹去。

第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象，新同学的印象。初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。我们通常根据最初印象而将他人加以归类，然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。人与人之间的相互交往、人际关系的建立，往往是根据第一印象所形成的论断。因此，要在别人心目中留下好的印象，应该特别慎重哦。

而我的同桌给我的第一印象是：我的同桌和可爱。圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢！她就是我的同桌——赵越。

她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇见她时侯， 她总是带着那如春风般甜美的微笑。并且既使当她被冤屈或被批评， 她还微笑着坚强的面对它。！

星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业，这时我前面的男同学回头自言自语，当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时，老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。老师叫我们起立时，我同桌十分惊讶的站起来。后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。

放学后我就问我的同桌说：“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢？”而她却说：“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方，老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。”

不一会儿，总感觉炎热的夏天的脚步又轻轻地在院方想起，带着春的轻盈，留着夏的爽朗。总觉得空气中掺杂着另一种气息，是什么呢？

那一天走出宿舍门，没有感觉到那一股昔日的凉意，倒是抖擞了精神，感觉好像是春、夏在吵架似得。当春天的使者在河边和小鱼儿嬉戏时，夏哥哥有些胆怯地跳进河里喝水，春天的使者却好像生气了似的，一撩衣裙，只留下了一丝春风，气呼呼地躲起来了。“这种天气真舒服啊！”我长叹一口气，这段短暂的时间的天气是我最喜欢的气候。不过，空气中似乎还有些闷闷的，是什么呢？

早上的田径队训练可谓是“魔鬼训练”。天气凉爽，可背后可都湿透了。唉，最爱的天气却让我出一身的汗。“跑十圈”老师无情地对我说。刚跑完四圈我就有些坚持不住了，脸上的汗珠在眉间打滚，让我更加感到了闷闷的，甚至有些透不过气来。“袁成，快跑，不许走！”唉，这是什么鬼天气啊，真是热死我了！我心里嘟囔着，对老师的无情感到有些不满。树儿带去风的影子，只是留下了炎热的夏天的爽朗，时不时的涌上一股热气，猖狂地在我身边说：“快跑吧，加油吧！再不跑完可是要罚跑的哦！”

于是，六圈、七圈、八圈……最后一圈，到了！我坚持了下来。突然感到了一段清凉，身边刚刚猖狂的空气消散了，取代它的是一阵阵春风。

啊，我懂了，那阵闷闷的空气就是不坚持的后果，而取代的春风就是坚持换来的成功。印象初夏，坚持不懈；印象初夏，不断努力，会有不一样的感受！

那个人现在在哪？那个人生活快乐吗？那个人身体还好吗？……她是我印象中最深刻的一个陌生人。

那是我10岁的事情了吧。那时候我们还有三轮车。每个周末我都要自己打三轮车去上补习班。

每次我打车的时候我都很害羞，坐在车上的叔叔阿姨都望着我，以为我会打他的车，就慢慢的走。可我装做要过马路的样子，他们也就继续开车找“目标”了。

我看了看表，离上课时间还有十几分钟。我一直望着路过的三轮车。我的手不争气，抬不上来。正当我烦的时候，有个温柔的声音传到我耳边：“小妹妹，你要打车吧？”我抬头一看，是一位阿姨。看上去是生过孩子的。大约三十多岁。我吞吞吐吐的说：“是……是……是的……”她莞尔一笑，说：“我在一旁看你很久了，觉得你要打车。我便过来了。走吧，上我的车子。我带你去！”我那时候没想些什么。她温柔的语气应该不像个坏人。我便坐上了她的车。她问我：“你要去哪呢？”“××××。”“好的。我们出发了！”便带我走了。

到了地点，我下车，把钱给了她，她问我来这干什么，我把补习的事情一一说了出来。她对我微笑，说：“好好补习吧！”我点了头。当天老师考的卷子我是第一名。

放学后，她在下面等我了。我坐上她的车，回到了家。

然后每个周末我一下去或一放学，她都会在下面等着我。每次我都是坐她的车子。

放假了，我就天天宅在家不出去了。可是有了出租车，三轮车被淘汰了。

我周末下去，不见了她的人影……她在哪？

进入中学已经两个多月了，小学同学的音容笑貌依然在我的脑海浮现，六年学习生活最难忘的，就是同学们形形色色的音容笑貌。

在我周围的人都爱笑，每个人笑的风格都不一样，各有各的特色。

首先说说坐在我旁边的赵同学吧：

我俩中间隔一个过道，可手一伸，半个胳膊就在他的桌子上了。该生最有特点的地方就是他的牙：偏胖的体型已经够滑稽的，再加上他那长得“里出外进”、“参差不齐”、“长短不一”的一口牙，显得更滑稽了。他是个男生，却长着一张樱桃小嘴，长长的睫毛，笑起来只能用两个字概括：傻笑，那笑声就像母鸡下蛋时“咯咯咯咯……。哒！”的声音，“哒”的那一声，是为了在大笑中吸口气，有趣不？

再说说与我同天生日的许同学吧：

如企鹅般的身体和脸上的雀斑是显著特点，他的笑特别有感染力，笑起来没人不笑，还会笑个不停。记得原来我坐在他前面的时候，他不知因为什么笑起来：“咦……嘻嘻嘻……”地笑个不停，硬是把他周围的、看着他不知所措的同学全给逗笑了。同学们笑得又拍桌子又跺脚，有的还笑出了眼泪，等他慢慢停下来时，看见我们笑得前仰后合的那副模样，又“噗”地一声笑了，我们笑得更历害了，还有的同学捂着肚子大叫着“不行了——”。坐在远处的同学一脸茫然，看着笑个不停的我们莫名其妙，指着我们说：“疯了，他们都疯了。”

接着说说我的好朋友吴同学吧：

她是极瘦极瘦的女生，待人很好，有亲合力，尖尖的瓜子脸，笑起来特别夸张。“哈哈哈哈……”一阵狂笑在耳边响起，准是吴同学又在笑谁了，原来她正在“收拾”马同学的时候，赵同学一蹦一跳地跑过来了，端起小脸，嘟起小嘴，用同情的眼光看着马同学，用乞求的眼光看着吴同学，她一看到这副滑稽的样子，心里的火一消而散。

最后说说我们班用“哼”这个字来笑的骆同学：

一天中午，我正在赶作业，突然听到“哼，哼，哼……”这样的声音，我以为是谁在咳嗽，就没在意，后来旁边的人都笑起来了，我寻声望去，骆同学坐在他的位子上，“陶醉”在一本漫画之中，没有感觉到我们正在笑他。他每“哼”一声，肩耸一下，而且从不连起来笑。因此，同学们老拿他的笑声“开涮”。

在我们班这样有特点的同学还有很多，笑，是天真、淳朴、友善的表现，相信每一个同学都会把彼此的音容笑貌印在心里，我也是……

笑，是友谊的使者，给我们留下了温馨。

在每个人的心灵里，总会有一面深深的印象，而那印象是你永远无法忘记的，因为那件事令人难忘！

在一个风和日丽的早晨，我穿着运动装出去运动。而在这个和谐，美丽，优雅的早晨里发生了一件令我永远难忘的事情，那是一件非常乐于助人的事情。这件事情让我深刻的记住了那个阿姨的面孔，那张脸是那么熟悉，温暖。 我在运动时，不小心摔伤了，摔得我脚都流血了，我失声痛哭，正在这时候，一位面带慈祥的阿姨站在我的面前，那位阿姨说：小朋友，没事吧！她那悦耳的声音非常好听，让我觉得伤口不疼了。我仔细的打量着她的着装，她身穿运动装，手拿一瓶矿泉水，面孔非常和谐，温暖，让人的心灵充满了温暖，就这样，我深深地记住了那张慈爱，美丽，和谐的脸，那笑容抚慰了我的心灵！ 这张脸在我的心里保存着，让我深深地记住这张脸。这张面孔真的令我熟悉，温暖，而且还深深地印在了我的心灵！

作者：齐茉溪

在我的记忆里，令我最深刻的人是——张雨欣。我们是在刚上幼儿园时认识的，我一看见她，就对她有了好感。那天，妈妈把我送到幼儿园里，正好还有一个妈妈送一个小女孩。妈妈走后，我就开始哭了。然后她就坐到我旁边，紧紧地挨着我，微笑着说：“不要哭了，下午4点就放学了。”我听了以后，还是哭。那个女孩接着说：“只要你不哭，我就给你个小面包。”我停止了哭泣，擦擦眼泪对她说：“真的吗？”她点点头。说完后，便从书包里拿出了两个小面包，我一个，她一个。

我高兴地问：“对了，你叫什么名字啊？我想和你交个朋友。”她说：“我叫张雨欣。你叫什么啊？我也很喜欢你。”我笑眯眯地说：“我叫齐茉溪。小名叫乐乐，以后你就叫我乐乐吧！爸爸妈妈都在家叫我乐乐。”我们中午睡觉时，我和她在一起睡，玩了半中午，还吃了好多零食。下午放学了，妈妈对我说：“在幼儿园开心吗？”我兴高采烈地说：“开心。还认识了一个叫张雨欣的小女孩，我和她玩的特别好。”妈妈说：“这就好。”

那个女孩——张雨欣就是我印象里最深刻的那个人。