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一件快乐的事小学生作文(精选20篇)

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关于我快乐的小学优秀作文

全文共 952 字

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快乐在生活中无处不在。我为申奥的成功而高兴;我为班级的荣誉而兴奋;我更为自己的付出而快乐。今天,我为父母付出了自己的一份爱,我快乐!

夏日炎炎,我口干舌燥,不禁想起了去年夏天吃的凉面,简便又爽口。这时,我的脑海里冒出了给家人做凉面的念头。可又一想,自己的烹饪水平不佳,便请来了一位大名鼎鼎的顾问——我的老妈!在这位高人的指点下,我终于在冰箱找到了一团结了霜的面条。拿在手里冰凉冰凉的,我赶紧把它放在预先准备好的盘子里。

又从碗柜里拿了个大碗,放在桌上,拧开水龙头,“哗――哗”,水就流了出来。我赶紧拿起大碗接水,一会儿,碗里的水就满了,我将水倒入锅中,待我接第三碗时,妈妈告诉我,水够了。我赶快将锅架好,打开了抽油烟机,按下灶上的按钮,向逆时针方向用力一拧,随着“啪”的一声,火苗“呼”地一下冒了出来。那蓝色的火苗,贪婪地舔着锅底,像得到了什么宝贝似的,贪婪地不肯放手。我把锅盖盖上,只见一个个小小的气泡贴在锅底和锅壁,挺像是贴在湖边上的螺蛳。

又过了一会,一个个大泡泡,像大鱼吐出的水泡一样往上冒。一颗一颗的泡泡拉着手,连成了一条长长的项链,是不是在仿效珍珠呢?我正想着,“该放面条了!”一个声音在我耳边响起,打断了我的思绪,“要沿着锅边,靠近水面,轻轻地放,小心被烫着。”原来是我那位亲爱的顾问发话了。我照着老妈的话,把面条团放进了锅里。其实也没什么好紧张的!好在有个顾问坐镇比较保险!面团慢慢地散开了。不再是一团,而是一根一根的了。我用勺子轻轻地拨拉它,它就随着铲子上下浮动。

煮得差不多了,我用筷子夹起一根,夹成两段,看到面条的截面处都熟了,就关了火,关了抽油烟机。面条开始出锅了,我右手拿着筷子,夹起几根面条,放在盘子里。我想,要使面条不听我的摆布话,我就可以把它们沿着锅边,一根一根地挑出来。终于,在我的不懈努力下,面条服软了,彻底投降了,全都被我抓到了碗里。

一碗面条,不但给我带来了快乐,也给爸爸、妈妈带来了快乐。

总部 指导老师:尹红

点评:一项小小又平平的家务劳动,在小作者的笔下充满了情趣,那欢快的火苗;那淘气的小泡泡;那刚才还硬气的面条,眨眼间服软了……煮面条的每一步骤,不是简单的叙述,而是生动的描写,让读者看到了平凡的生活中也充满了乐趣,唤起买个人付出爱、感受爱。

[关于我快乐的小学优秀作文

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篇1:小学作文快乐的春游

全文共 537 字

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今天,阳光明媚,我们班终于可以去春游啦!一大清早,我们大家就高高兴兴地向目的地——光华草莓园出发。

一路上美丽的风景让我们惊叹不已:绿油油的小草像给大地铺上了一层绿毯;白杨已经长出了许多嫩叶,一阵微风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,仿佛在说悄悄话;小路旁已经开满了各种鲜花,那些知名的和不知名的花给大自然增添了一份绚丽的色彩,花丛间还不时有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去;树上的小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着,好象在唱歌给我们听……我们边走边欣赏着美景,心中有说不出的高兴。

伴着一路欢声笑语,我们来到了光华草莓园。刚看到草莓园的大门,同学们就激动地大叫起来,像箭一样地冲进草莓园。我拿着筐跑进大棚里,只见在嫩绿的草莓叶子底下长满了草莓,有的已经成熟,红通通的,像一颗颗心形的红宝石,有的还是绿绿的,身上布满小点点。我迫不及待地摘了一颗“红宝石”放在嘴里,酸溜溜、甜津津的,真是太好吃了!同学们提着小筐,边走边摘,边摘边吃,可开心啦!

摘完了草莓,我们有向北面的小树林进发去吃烧烤。吃完烧烤,我邀了几个好朋友到柳树林里做游戏:猫捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我们尽情地跑啊,跳啊,笑啊,仿佛一切忧愁都烟消云散,全世界只剩下快乐

夕阳西下,我们依依不舍地回家了。这真是一次快乐的春游。

[小学作文快乐的春游

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篇2:小学快乐的寒假作文300字

全文共 359 字

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寒假期间,我的身边发生过许许多多的事,其中有一件事使我记忆犹新,那就是堆雪人了。

早晨,当我拉开窗帘的时候,意外的发现外面已是冰天雪地了,我已经迫不及待想去堆雪人了,于是我就把这个主意告诉妈妈,她爽快地答应了我的要求。接着,我毫不犹豫地出去了;刚走出了大门,一副美景展现在我的眼前,我大声赞叹道:“哇!好一个大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一样大小的雪球。这是,我发现一个成年人也在堆雪人,只见他揉了一个小雪球放在地上,轻轻地向前方悠悠地滚,渐渐地那个小雪球越滚越大,越滚越大,接着他重复堆另外一个大雪球,然后再把两个雪球叠在一起,加上一些装饰品就完成了。于是,我学着他的样子也做了起来。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。

这个寒假真快乐啊!

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篇3:快乐的童年小学生优秀作文

全文共 232 字

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我有一个快乐童年,大多数是在乡下度过的,那时候寒暑假都在乡下陪爷爷奶奶。

回到乡下时,也有许多的小伙伴,暑假我就会和小伙伴到屋前的小河里捉虾.螃蟹.泥鳅.摸鱼,把荷叶顶在头上,大家个个浑身都是泥,极像个泥人,大家高兴地跳啊!跑啊!闹啊!累了就和小伙伴跑到桑树地里去吃甜甜的桑人果。寒假回去和小伙伴们在山上野炊,大家从家里带着各种各样的食物,围坐在一起边吃边说各自学校和身边的趣事,把树枝条编成圈带在头上打泥巴仗,那种开心至今还留在记忆里。

我的童年,真是快乐的童年。

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篇4:描写快乐的重阳节小学生

全文共 1090 字

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九月初九两阳相会,俗称“重阳”,是我国的传统节日。俗话说,“每逢佳节倍思亲”,每到这个节日,都会让我想起家乡的亲人和朋友。 Meeting the yang on the ninth day of September, commonly known as "Chongyang", is a traditional festival in my country.As the saying goes, "Every time I think of my relatives", every time I get to this festival, I will remind me of the loved ones and friends in my hometown.

我最喜欢在家乡过重阳节了。重阳节前一天,孩子们都会闹着父母亲或奶奶做桐叶粑吃。从山上摘来新鲜的梧桐树叶,洗净备用,把花生米、腊肉、香肠等各种配料炒得香喷喷的,捣碎后和上一点野菜、红糖,裹上面粉,捏成糍粑形状,放入桐叶中包好,捆实,或蒸或煮,即可使用,滋味甜糯绵软,香气扑鼻,叫人难忘。

过去我的家乡很穷,桐叶粑要在过节过年时才能吃上一回两回。而且多用野菜做成,很少有包肉的。如果哪个小孩运气好吃到了包肉的桐叶粑,别的小孩准得羡慕死。记得有一次过重阳节,奶奶用野菜活着一点面粉做了些桐叶粑,特意把其中一个裹有鸡蛋的桐叶粑留给了我。我捧在手中,尽管心里馋得要命,却舍不得一口吃完,生怕这次吃完了,下次就没有了,想留着慢慢品尝。

谁知就在这时,家里的狗窜出来一口就把桐叶粑叼了去。我又气又急,追着狗打,奶奶看见了,也一边骂狗一边想把桐叶粑抢回来。可人哪有狗快,一会儿狗就叼着桐叶粑无影无踪了。我伤心地大哭起来。奶奶安慰我说再给我包一个有鸡蛋的桐叶粑,可翻遍了家里的角角落落,也没能再找出一个鸡蛋来。那一年的重阳节,我眼泪汪汪地坐在桌边,和大人们一起吃着粗糙而难以下咽的野菜粑,心里说不出是什么滋味。

可现如今不同了。短短十几年,家乡的面貌发生了翻天覆地的变化。通电了,山村的黑夜亮如白昼;修路了,家乡不再贫穷闭塞。为通电通路这事,乡亲们可乐坏了!专门在宽敞的柏油马路上敲锣打鼓地庆贺了一天。现在过重阳节,桌上不但有鸡鸭鱼肉,连“百事可乐”等时髦的饮料也上了桌。桐叶粑自然是必不可少的。只不过现在的桐叶粑不再只有难嚼的野菜,而是各种里馅,各种样子应有尽有,味道好的不得了。

“独在异乡为异客”,为了读书求学,我已离开家乡来到了吉首。可每当我吟到王维写的这首诗,我都会不由自主地想到家乡的重阳节,想到重阳节那令人回味的桐叶粑。

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篇5:快乐的钥匙小学

全文共 582 字

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快乐,在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家,她怎天在家无所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮,妈妈为此伤透脑筋,想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖,反而变的越顽皮。于是,妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生,在公司很努力认真的工作,想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说:“上司不赏识我!所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭,很久都没和好。于是,婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”年轻人去文具店买东西,当他从店里走出来说:“那位老板服务态度恶劣,把我气炸了!”这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人,即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。

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篇6:小学生优秀节日作文350字:庆元旦我们很快乐

全文共 246 字

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今天,我们三一班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要古筝,同学们都激动得大叫起来。

接下来是表演节目,有的表演跳舞,有的表演唱歌同学们得到了很多奖品。

今天我表演了葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》还玩了抱气球,很好玩,游戏规则是两个人胸口抱着气球走到同学那在回来,而且我还抽奖了,我抽到了一块糖。希望每天都像元旦一样快快乐乐的!

啊!我喜欢元旦联欢会。

[小学生优秀节日作文350字:庆元旦我们很快乐

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篇7:快乐的小雨点儿小学校优秀作文

全文共 513 字

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春天到了,小雨点多多终于可以出来玩了,它欢快地从空中落了下来。

飘啊飘,多多落到了花园里,它可开心了,好奇地对花儿说:你是谁呀?叫什么名字呀?花儿说:我是玫瑰花,叫小雪。

那你叫什么名字啊?

我可是大名鼎鼎的小雨点多多呀!

那你都去过什么地方呀?

我去过的地方可多了!最近我去过南方,那里正闹旱灾。有的小朋友三个月都没洗澡了,小鱼都要渴死了

你都做什么了?

多多自豪地说:我叫来了我的兄弟姐妹一起给那里下了一场倾盆大雨,大雨过后,小草挺直了腰,不象以前那样垂头丧气了。小河里的水满了,鱼儿在水中欢快地游来游去,村民的脸上露出了微笑,他们一直在感谢我。我和兄弟姐妹们特别高兴,心里美滋滋的。

小花崇拜地说:你可真厉害啊!那你能帮帮我吗?昨天我们这里下了一场黄土,把我们的身上弄的好脏啊!你快来帮我们洗洗澡吧!

没问题,我这就去叫我的兄弟姐妹,你等着洗澡吧!说着,小雨点一溜烟就跑没影了。

一不会,雷声大作,下起了飘泼大雨,小花可高兴了,她一边洗着澡,一边向身边的小花和小草说:快来洗澡吧,这下我们可干净了!花园里传来了小花和小草快乐的笑声,小雨点听了心里别提多高兴了!小雨点心里想:原来帮助别人也能得到这么多的快乐呀!

[快乐的小雨点儿小学校优秀作文

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篇8:我的快乐在这里小学作文

全文共 697 字

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花雨洒落,悄然遍地。缕缕芳香弥散在乍暖还寒的空气中,风儿伴着粉妆静静地飘动,不时发出愉悦的笑声。嘘!小声点,不要惊扰了那位人儿的愉悦。 桃花洒落,粉妆素抹的春天分外妖娆。

花儿慢慢飘落,花自在,人自在。

一套卡通的外套,小小的我屁颠屁颠地从屋子里跑出来,手捧一本>,快活地坐在树下,咿咿呀呀读着拼音,费力地辨清每个字。看到白雪公主被后母毒杀时,心中不免为她担心;当白雪公主被七个小矮人收留,赞叹他们的友情;当公主被骗吃了毒苹果,当公主被王子救起情绪被故事所主宰,只知道这叫人欲罢不能,沉迷其中,乐趣无穷。

时光悄悄流逝,书自在,花自在。

不再满足于白雪公主的美丽爱情,不再悲叹于海的女儿的悲惨遭遇,不再为卖火柴的小女孩而落泪我开始追求着更高层次的精神满足。

当桃花重新绽开笑脸的时候,我就又可以躺在桃花下读书了。顺手翻开席慕容的散文集——>:那是一个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的叽喳声之外,那种小绿鸟的嘤嘤声。这情景跟现在很类似呀,只不过席慕容笔下槭树变成了秀气伶俐的桃树,嘤嘤叫的小绿鸟变成了叽喳叫的小燕子。

小燕子的叫声真动听,如同小绿鸟的叫声:它们都是特别细特别娇的鸣声,令人情不自禁地想要微笑。

不觉中眼睛已很酸痛,抬起头,那一片片桃花在风中飞舞,是那样的明媚多姿,却又不沾染牡丹的一丝俗气。深吸一口气,一股很清淡的气息立刻沁人肺腑,伴着桃花的气息,燕子的鸣叫,书香悠长,我的快乐在这里。

快乐,不只是桃花的静静飘散,不只是燕子的低声细吟,不只是读书的浅吟低唱,而是它的总汇,我的快乐伴着它们在这里。

桃花继续飘落,下一个十年,我的快乐还会这里吗

[我的快乐在这里小学作文

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篇9:快乐在读书中产生小学500字作文

全文共 654 字

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我想很多人都像我一样,非常喜欢读书。而读书又分为两种类型——主动型和被动型。主动型是自己乐意,也喜欢读书的人。被动型就是在各种条件迫使下,不情愿去读的人。你是什么样的人呢?哈哈!我就是主动型的,一个非常喜欢读书的小学生。因为,读书可以造就快乐

每当我认真读书时,总会不由自主地咬咬嘴、咽咽口水。书籍能给我智慧、教我明辨事理,书籍也能让我感知到外面五彩的世界、读懂先贤圣人的所见所思所想。当我读完一篇文章,我会感到很有收获、感到无比的快乐。因为我在阅读中不知不觉地长了知识。渐渐地,学习成绩就会提升。有了知识,同学就会尊重,老师也会更喜欢。古话说,书中自有黄金屋。我在那小小的“黄金屋”里,会变得非常上进,爱学习,爱生活,爱亲人,爱老师,爱同学,爱自己。与书交朋友,让我成长路上有快乐作伴。

快乐,我想许多人都有。有人认为快乐是玩乐、玩玩具、玩电脑、休息,而我觉得最大的快乐是读书。读书可以任思绪自由去想象放飞,可以通过灵魂的交流去体味别人的故事、去欣赏别人看到的美景、去分享别人的成功。读书能够让人置身其间,达到你笑我也笑、你哭我也哭、你烦我也烦的境界。

每当你读书感到快乐时,你肯定不会笑到在地上打滚儿,也许,你只会会心一笑,你不一定会笑得露出几颗牙齿。但你会说,这真好玩,我喜欢。在你暗暗窃喜时的快乐,就是书中的文字从你的眼睛流进了你的心里,就是书中的智慧悄悄地给你送几件成长“礼物”啦。你若能经常收到这么好的礼物,能不快乐吗?

朋友,读书吧,你一定会体味到读书产生的快乐的!

[快乐在读书中产生小学500字作文

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篇10:2024小学生圣诞节作文精选:快乐的一天

全文共 379 字

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一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“Merry Christmas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹,妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。

我觉得很好奇,也很有趣!我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:“Thank you!Thank you!”还把我抱起来了呢!我开心极了!

下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jingle bell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒…虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jingle bell,jingle bell…”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”今天,真是一个快乐的圣诞节!

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篇11:关于快乐的一天的小学生作文

全文共 968 字

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聆听到那百人民乐合奏动听的乐器声吗?欣赏到我们未来的百米滨江花园长卷了吗?今天,我们学校举行的&ldqu;六一&rdqu;可谓是节目无穷,好玩无限。

&ldqu;六一&rdqu;节的热点非&ldqu;跳蚤市场&rdqu;莫属。

瞧,卖主在摊前&ldqu;笑脸相迎&ldqu;‐‐见一个拉一个,见两个拉一双。买主熙熙攘攘,人流涌动。吆喝声,砍价声,欢笑声,大家谈笑风生,汇成欢乐的海洋。每一位同学都像一条条小鱼,在&ldqu;海洋&rdqu;里自由地游着。

看着别人卖出了一样样商品,我也毫不示弱,抓起几块橡皮,走了出去,现场拍卖。果然,一个小弟弟走了过来,他的眼睛盯着我一块印有愤怒的小鸟图案的橡皮。他从我的手里接过那块橡皮, &ldqu;金口&rdqu;好不容易开了:&ldqu;哥哥,这……这块橡皮……多少……少元?&rdqu;

&ldqu;2元。&rdqu;我尽量声音柔和地说。

他放下成堆的玩具,看了看自己的钱包:&ldqu;能不能再便宜点?&rdqu;

他这句话让我怔了一下,本以为成功的2元看来泡汤了,我为了把这笔交易做成,狠了狠心,&ldqu;1元,小弟弟,行吗?&rdqu;

小弟弟喜上眉梢,从钱包里掏出1元钱,塞到我手上,转身就走。我望着这锃亮锃亮的1元硬币,喜出望外。

卖完了东西,该买什么留念一下吧?

我在挨挨挤挤的人群中漫无目的地逛着。突然,一个魔方出现在了我的眼前,这魔方四四方方,6个面6种色彩。我急忙拿着魔方,询问价钱。

&ldqu;20元!大甩卖!这可是我花38元买回来的。&rdqu;卖魔方的大哥哥转过身满脸堆笑热情地对我说。

&ldqu;20元?!&rdqu;我今天一共才带了16元,我急忙还价:&ldqu;10元。&rdqu;

&ldqu;20元已经很便宜了。&rdqu;大哥哥显得很为难。

&ldqu;10元不肯卖,我就走了。&rdqu;虽然我嘴上这么说,可我心里却没底:如果他不卖,那我怎么办呢?

大哥哥急忙拦住我,和气地说;&ldqu;好吧好吧,10元卖给你了。怎么样?

我不假思索一口答应了。 &ldqu;耶!&rdqu;我可捡了个大便宜。

这个&ldqu;六一&rdqu;,我既当了一回顾客,又当了一回老板,比起只能当顾客的一二年级时候,觉得更加有趣多彩,真是快乐的一天。

[关于快乐的一天的小学生作文

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篇12:在快乐中成长小学作文600字

全文共 544 字

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人的一生五彩缤纷,五味俱全,然而,我们都是在快乐成长的。下面是小编为您带来的我在快乐中成长的600字作文,一起来欣赏一下吧。

快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。

如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧!

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篇13:春节快乐小学作文400字

全文共 535 字

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爸爸、妈妈,我想对您说

亲爱的爸爸、妈妈:

您好们好!

爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养 大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们 忧愁,春节快乐作文500字。我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子,每次你们没在家 的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次 ,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一 个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实 在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有 菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你 们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很 久没有睡着,小学三年级作文《春节快乐作文500字》。

从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。 现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担 家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人 都夸的男子汉。我从心里感谢你们对我的爱: “谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”

但是,我最近发现你们不许我和一些我 喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏 习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力 ,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友 、同事……而我为什么就不能有一片属于我的 天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下 去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些 理解和支持!

爸爸、妈妈,我会做一个乘孩子的,希 望你们幸福快乐!

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篇14:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇15:快乐的一天小学五年级学生作文600字

全文共 863 字

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今天放假,早上起来,外面阳光明媚,心情也格外好。爸爸、妈妈说要带我去安吉小予家,我高兴地跳了起来。

我们从杭州汽车北站出发,汽车在高速路上飞驰,车窗外满眼是绿色及彩色的风景。两个多小时后,我们来到了目的地――安吉小予家。这是一个小山村,叫剑山村。住着100多户人家,漫山遍野的茶树,就是安吉的白茶。小予家是一座二层的小楼房,旁边有小仓库、停车库、蓄水池。门前的地上种着梨树、柿树、李树,青色的果子已挂满枝头,还有许多常吃的蔬菜。后院养鸡、猪和狗,还有一排茶树,院子里产的茶是自己家里人喝的。小予还告诉我一个大芽和一个小芽在一起的茶才能采。

小予妈妈教我们玩“跳田”的游戏,这是我第一次玩,刚开始不会,后来跳得越来越好。我们又玩羽毛球、拍皮球、吹泡泡,挥洒着汗水,欢快的笑声回荡在小院上空。不知不觉中,已到吃午饭的时候了,上桌的都是自产的肉和菜,纯天然无公害,我吃了好多,真香呀!

吃完午饭,我们便上山去挖竹笋。走啊走呀,走呀走啊,没有看见竹笋,但我们看到了松树在打针,最多的有打5针的,抬头向上望去,有的松树松针都没有了,看来是病得不轻。终于看到竹林了,经过仔细搜寻,我们只收获了5只竹笋。这时掉雨点了,我们快速往回返。在一个下坡,脚下一滑,连人带笋“飞”了出去,我迅速抓住旁边的东西,没想到竟然是笋,真是太好啦!虽然满身是土,但“战利品”没丢,我们一路唱着歌,欢快的歌带走了所有的疲惫。

回到小予家,太阳快下山了。大人们正在准备烧烤的材料。炭火生起来了,精心准备的材料一样样摆在桌上。大人在烤,我们小孩子只负责吃,我吃、我吃、我吃吃吃,一阵风卷残云,我的小肚已吃得鼓鼓的,可我最爱吃的骨肉相连还没烤好。我利用这段时间,跑去跟小予奶奶学包青团。这是我第一次包青团。还是比较简单的,跟包饺子差不多,因为我会包饺子,所以,很快一个小小的、圆圆的青团就闪亮登场了!这时,我的最爱也烤好了,咬一口,真香呀!

真是快乐的一天!有吃、有看、有玩,没有尾气的臭味、没有汽车的噪声,只有清新的空气、鸟儿清脆的歌声,世外桃源般的生活!我期待下次再来安吉。

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篇16:小学生作文快乐的元旦节

全文共 532 字

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“耶!”一个小姑娘叫道。今天是元旦节,也是春节。我的叔叔和姑姑要来我家做客,我好开心啊!

妈妈准备了丰富的午餐等待叔叔和姑姑的到来。今天吃的是火锅,里面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、鱼蛋、金针菇、白菜、姜,葱和排骨……一会儿,叔叔和姑姑要来了,我好激动啊。有一种说法:“我有一种预感!”这次,我也要说一句:“妈妈,我有一种预感了。”预感可能是叔叔和姑姑要来到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一顿丰富的午餐了。妈妈说:“女儿,开门。”哥哥开了门,叔叔和姑姑来了,我们开始吃饭了。

等我们吃午饭,下午,我、妈妈、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好兴奋啊!我们到了小塘后,爸爸把我们放下,就急忙回狮山上班了。我们兴高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先给我买到了一条灯笼裤,像一个灯笼一样。“灯笼”是黑色的,使人看见了非常显眼。我和妈妈看见了一条裙子,可漂亮了。这条裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶结,和架着一条带银色的铁圈的皮带,短裙上有粉红色的斑纹,穿在人的身上一股让人感到可爱的感觉。在街上,妈妈看见了一件马甲,是棕色的。妈妈试了试就买了。一共买了三件衣服。

今天,我快乐极了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快乐的元旦”啊!

[小学生作文 快乐的元旦节

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篇17:成长中的快乐与烦恼_小学生作文

全文共 1214 字

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常听大人说:人在成长中有许多快乐烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐.

还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了.刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐.每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的.刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸妈妈的名字,还有许多其他人的名字,真高兴.

还记得第一次做值日生时,要在爸爸妈妈的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐.

我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

我从观察中得到快乐

我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

……

[成长中的快乐与烦恼_小学生作文

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篇18:快乐的平安夜小学350字作文

全文共 443 字

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今天晚上,我很兴奋,因为又迎来了圣诞节前的平安,我们可以包平安果,吃平安果,给亲朋好友送美好的祝福,明天一早还可以收到圣诞老人送的礼物,哈哈,想想我就乐的合不拢嘴了!

为了让我们度过一个快乐的平安夜,老师都体贴的没有布置家庭作业。吃过晚饭,妈妈就带我去逛商场了,节日的夜晚可真热闹,商场里布置的真漂亮了,有圣诞树,有彩灯,还有圣诞老人呢!逛商场的人也很多,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。我和妈妈逛了一会儿,给我买了点好吃的,又买的几张包装纸,我们就回家给上夜班的爸爸包平安果喽!

回到家我们仔细的包好平安果,我和妈妈商量给爸爸写一句祝福的话,祝爸爸身体健康,平平安安,等爸爸上完夜班回来看到一定会很高兴,很幸福的吧!弄完后,我就在想,明天早上圣诞老人会送给我什么礼物呢?想着想着就到点要睡觉了。

一觉醒来,我迫不及待的睁开眼睛,哇!一个漂亮的粉色的大兔子出现在我的眼前,圆圆的脑袋,大大的眼睛,长长的耳朵,正是我十分想要的礼物啊,圣诞老爷爷,您可真懂我的心啊!

[快乐的平安夜小学350字作文

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篇19:快乐秋游小学作文

全文共 722 字

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今天早上,叶老师说:“明天就要去秋游了!”我们高兴得欢呼雀跃。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈惊讶地问:“是真的吗?”“是啊,老师可好了,带我们去秋游,我们要去东塔公园玩呢!”我高兴的说。

第二天,我早早的起床。带了三个橘子,我把它放在一条小袋子里,背着书包上学去。爸爸把我送到学校,我连蹦带跳得跑到教室,翁老师说:“大家把东西带好,我们要出发了!”翁老师先让我们排好队,再带我们出去。走到路上,一辆公共汽车开过来,我们的队伍被隔断了,车子开走后,另一半同学急忙跑上来。

到了东塔公园,我看见一朵朵白云在蓝天上飘,好像一只只小羊羔;我听到一只只鸟儿在树上叫,好像一曲曲美妙的乐曲;我看到一片片树叶在风中摇,好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高气爽,景色宜人。首先老师带着我们观赏小金鱼,那小金鱼活蹦乱跳;紧接着是认识树,有柏树、松树、万年青、枫树……然后,带我们到一片宽敞的草坪上,坐下来,吃东西。吃饱喝足后,我们开始玩“丢手绢”的游戏,翁老师说:“今天,要看看谁的眼力好。”翁老师拿着一个绿色的橘子,跑着,大家唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”小朋友们有的高兴得跳着、喊着,有的给同学们加油,大家兴奋不已。接着是自由活动,有的男孩子把喝完的瓶子当足球踢,有的坐在树荫下说说笑笑,还有的和自己的好伙伴玩游戏……瞧!大家玩的多开心。就在这时翁老师说:“集合。”大家只得排好队,依依不舍的离开了公园。翁老师说:“大家唱唱歌吧!”我们唱着歌走着,路上行人的目光都集中在我们这里了,我心里觉得很好笑,便说:“嘻嘻,大乐团来了。”

这次秋游真有意义,既能让我们体验到大自然美丽的风光!又能使我们长见识,还能让我们学会团结合作呢。

[快乐秋游小学作文

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篇20:快乐的痛小学作文

全文共 1241 字

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"明天我又要代表学校去参加讲故事比赛了!"这个消息像长了翅膀似的,传遍了校园的每个角落。我浑身的细胞都变得兴奋起来,喜悦之情,溢于言表。我是学校里的故事大王,去年就曾在区里得过奖,这次又是镇里举行的比赛,冠军还不是十拿九稳

我欣喜若狂地回到家,随手拿出老师为我精心修改过的稿纸,不以为然地瞄了一遍。哈,只看了一遍稿纸,就全记住了,我过目不忘的绝技这回又派上用场了。动作嘛,临场发挥就能易如反掌到"巧夺天工"了。我如同沙漠里的饥饿者发现了食物那样兴高采烈,喜上眉梢。我不假思索地把稿纸往书包里一塞,便去享受我的快乐之旅——玩电脑游戏了。正当我战得难解难分时,突然一阵朗读声传进了我的耳朵里,是谁这么认真 我循声找去。这不是我们刚搬来的邻居杨蓝嘛,只见她正拿着一张起了皱的稿纸,翻来覆去地看着,念着……好像是鉴赏家在欣赏文物似的,捧在手里,爱不释手;看在眼里,津津乐道。她是那么的全神贯注,专心致志,竟丝毫没有发现我来了。我一听她也是在准备明天的比赛,顿时眉开眼笑,神采飞扬,心想:她们学校的老师真是没眼光,选这种"人才",就是天公助她一臂之力,在这方面,她也难成栋梁。而我,不用花吹灰之力,就能获得圆满成功。我暗自高兴,似乎冠军已唾手可得了。

第二天,最令人振奋的一刻终于来临了。我郑重其事地穿上妈妈为我准备的花裙子,一蹦一跳地来到赛场。里面已是人声鼎沸。裁判员来回穿梭,紧锣密鼓地准备着,陪同来的老师们还在给她们的弟子临阵磨枪。我呢,也是全副武装,左有爸妈为我鞍前马后效劳,右有班主任为我鼓劲打气,这场面不亚于奥运会比赛。整个赛场唯独只有杨蓝一个人静静地坐在角落里,既没有打扮得花枝招展,也没有一个人陪伴。眼前发生的一切对她丝毫没有半点影响。也许她的老师,爸妈对她这次参赛根本没抱多大希望……时间如流水,很快轮到杨蓝了,她大大方方地走了上去,流利地讲道:"从前,有一只乌鸦……"我当时可真为她捏了一把冷汗,"啪啪啪"在一阵热烈的掌声中,杨蓝走下了台,评委们纷纷称赞……

我想:反正我是最后一个,等他们都讲完了,我再来个"压台戏",岂不是更好 轮到我了,我彬彬有礼地走上台,恭恭敬敬地鞠了一个躬,然后绘声绘色地讲了起来,到底我是出了名的故事大王呀,讲到高兴时,手舞足蹈;悲伤时,又黯然泪下……评委们一一交换眼色,似乎在说,这第一名非她莫属了。再看看台下的老师和同学,他们已完全沉浸在这动听的故事中了……

最后,我不负众望,捧回了冠军的奖杯,而杨蓝呢,连个三等奖也没捞着。晚上,我捧着奖杯兴奋地去杨蓝家串门,似乎想把我的喜悦也分给她一半,可杨蓝不在,听阿姨说,杨蓝又去学英语了。后来,我才知道杨蓝从小就患有口吃。

这回,她为了参加比赛已整整练了半年,从写稿纸到去比赛,她从不让任何人为她操心,她说 :"我们总有一天都要离开妈妈的呵护,我要用实力来证明自己,我能行!"

听着阿姨的话,看着手中的奖杯,我的快乐早已跑得无影无踪了,代替它的是一种隐隐的痛。杨蓝没有的,我却有了,杨蓝有的,我却已经失去……

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