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执着的话题作文初中合集经典20篇

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以对手为话题初中

全文共 810 字

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曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手

试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?

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篇1:以感动为话题的初中

全文共 604 字

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一件令我感动的事

每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了,那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!

我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!

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篇2:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字

全文共 560 字

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放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。

它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。

一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。

只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!

不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。

我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。

它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!

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篇3:距离之美话题初中

全文共 672 字

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我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。

今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。

刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。

后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。

下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。

比如说,我同桌买一大包餐巾纸,她知道了。就总是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了,就不给她借,结果她下课后直接拿走我同桌的纸,同桌叫她还她还不肯。后来,我又买了,她还是这样,我又不能因为这就不买纸(我自己动不动患感冒)。买东西吃也是这样,我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时,却一个人独自吃(不是说我们非得要她还),她德行未免也太差了些吧?

算了,还有好多都不想说。

只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。

所以对她,我只能说“距离产生美”。

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篇4:金色的秋天话题初中

全文共 573 字

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推开房门,我不觉得拉拢了一下衣服。天气不知怎么变得这么快,昨天还闷热得让人烦躁呢。我抬头望了望,一片树叶飘落了下来,再我的睫毛上停留了一会儿,便落叶归根了。哦!秋天来了。

我喜欢独步于田埂上,感受着金风送爽的秋天的气息。秋天,就像一个不在意世俗繁华,孤傲的金屋公主,它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛。秋天,绿叶凋零,红叶万般的依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,扑向大地。

太阳终于懒洋洋地爬起来了,农民们也开始下地劳动,他们似乎都非常高兴,面带微笑地望着这一片金黄的,一望无际的田野。深秋的早晨是比较冷的,一些有钱人家的门还是紧闭着的,大概还在睡觉吧。我摇了摇头,我想,他们永远都看不到深秋早晨的如此美景。我还是比较喜欢乡村纯朴的农民。

太阳渐渐升高了,周围也热闹起来,砖瓦房上的琉璃瓦在阳光下非常的耀眼,我是一个不太喜欢热闹的人,于是悄悄地离开了。。。。。。

金秋的黄昏降临了,我独自走在寂静的小路上,路面铺上了金黄的地毯,好像市是专程为我设计的,太阳光不再是那么地刺眼了,看上去像一个熟透的大柿子,格外喜人。波光粼粼的湖面好象被镀上了一层金子,在水中不停地荡漾。这时,农民们也没闲着,正满脸幸福地装着金黄的谷子,也装着他们丰收的喜悦。待农民们收割完毕,太阳只剩下一小半边脸了。

秋天真好,丰收和喜悦装点着大自然那迷人的画卷,连这最后瞬间的金色也是如此美丽的,

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篇5:以心为话题的初中

全文共 537 字

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我一向很喜欢看喜剧类的节目,不管是电影电视剧,还是语言类相声小品,都是我的最爱。

相信大多数人和以前的我一样,都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐,周边人的开心果。

然而看了些相关采访报道后,我才明白,很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐,反而很严肃,不苟言笑,而更有甚者,有的喜剧大师自身都有点抑郁。有人分析过,那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点,夸大自我的不足来博取观众一笑。最近我看了个赛进制的喜剧表演节目,以获得观众笑声最多,观众投票决定晋级的方式。

比赛中,有一个年轻的女孩,她的节目是以扮丑自我来博观众一笑的。评委对她的点评,就是期望她能不再扮丑,也能表演喜剧。两个多月后,女孩再次来到这个舞台,这回,她没再扮丑,而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的认可。

大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖,那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症,这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然,随后是一片寂静。女孩的脸上没有哀伤,而是从容,她说,“癌症并不可怕,我就是来证明自我,我要好好地活着。“全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。

人的一生,真的不可能一帆风顺,有良好的心态是我们人人都应追求的,让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态,也期望那个女孩早点康复!

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篇6:初中以孝为话题的作文

全文共 783 字

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孝敬是我们中华民族的传统美德,更是我们每个人应尽的责任和义务;孝敬需要爱的诠释,更需要爱的奉献。爱是孝敬的基础,更是做到孝敬的必经之路,只要有爱的出现,爱的释放,那么孝敬也就随之而来。

假如把孝敬看做一艘小船,那么,爱就是推进小船前进的那个渔夫;孝敬需要我们的热心,更需要我们的真诚,只有这样,人类的需求才恰到好处。

孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们从呱呱坠地的那时起,父母便给予我们爱,在爱的哺育下,成长,成才。这份爱是我们必须回报的,孝敬父母是我们应该做的,在现实生活中,有些儿女做的很不雅观,饭来张口,衣来伸手,从不关心体贴父母,甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好,他们的行为的确令人有些伤痛,孝敬父母其实很简单,一句虚寒问暖的问候,当父母身处困境时,应鼓励他们。

当他们摔倒在地上时,用双手亲切的扶起。当父母忙碌时,应主动帮助他们,去帮他们分解压力;当父母心灰意冷时,应劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该是这样,许多事是无法改变的。父母是我们生活的一半,如果父母是一朵荷叶,那么荷叶里包裹的便是我们,我们应该孝敬父母,用真诚而又热情的爱去孝敬他们。

孝敬需要爱,用爱去孝敬父母,用爱证明自己的孝敬,爱是人类最崇高,最伟大的一种品格,只有用爱去表示,去展示,才能写出自己别具一格的孝敬。一个动作,一个微笑,一个问候,就能示爱,更能呈现出孝敬,孝敬父母是做子女的责任;母爱如海一样宽阔,父爱如山一样高峻,所以我们用爱找回那份孝敬,找回父母对子女付出的那份爱。

人类从一辈一辈地流传下来,尊敬长辈也是我们的责任和义务。也许,在小时候,我们除了在父母的爱之下成长,也在长辈的教育下成长,我们现拥有的所有成就免不了长辈的教诲,长辈对我们疼爱有佳,我们不能忘恩负义,我们可用爱去孝敬,用爱去回报,对长辈的一声问候,身体是否健康,生活是否快乐,工作是否顺心,这都体现出孝敬。

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篇7:告别的话题作文初中

全文共 1103 字

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就这么静静地一路走过来,在400m的跑道上一圈一圈地走,暂时沉沦,暂时昏睡,暂时遗忘记忆,暂时迷失方向。 400m Walking around the runway, temporarily sinking, temporarily faint, temporarily forgotten memory, and temporarily lost the direction.

怎样可以潇洒地挥挥手,作别那西天的云彩呢,在风中思考,在月下思考,也许,你我都无法释然。

又遇夏初。那个时候,十字出头,多么好的年龄,正是“袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,脸上冒着痘痘,阳光百篮球架子照得温热,左手旁是紧扣着的右手,就这样,和她们一起,在青春的路上留下深深浅浅的脚印。 In the early summer. At that time, the age of the cross, how good the age was, " 袅 Thirteen, cardamom head two At the beginning of the month " , acne on the face, sunny 100 basketball racks are warm, and the left hand is next to the left hand. The right hand tightly, in this way, with them, leaving deep and shallow footprints on the road of youth.

湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪,是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣,是告别家乡远方求学时不舍,是悸动的新被抬起又落下的神伤,是,那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿,终于让我睁开混沌的双眼,看见一行行希冀的诗,写在晴朗的天空之上。

橙黄色的花儿上印有我由衷的笑,是……

于是我拥有了最惊艳的青春色彩。

在图书室,从英文词典中把头抬起,看见一些专注的学长,有炯炯的大眼,却过早地把一副眼镜挡在前面;他们把背弓成一只虾,静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然,心中却是从未有过的淡定。

曾经,挥霍光阴,生活在空虚中沦陷,跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向,渺茫,然而光明。

六月未央,梦想的羽翼就要张开,我深深地为每一颗年轻的心祝福;该告别了罢!高三的哥哥姐姐们,他们要给未来一个答复,是该告别了,向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。

选择给自己一次次的告别,去蜕变成敏锐的鹰,搏击长空,竞相自由。

一步步走,走过光与暗,走过崎岖与平坦,告别,涅磐,拥有新生。

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篇8:初中作文:只是重活了一次_其他话题900字

全文共 798 字

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马提亚尔说:“回忆过去的生活,无异于再活一次。”写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次。——题记

文学像是窗外的爬山虎,坚韧而淡泊;文学像是如油的绵绵春雨,润物细无声;文学像是秋日枝头摇曳的桂花,十里飘香,沁人心脾。多少人眷顾你的身影,多少人歌颂你的精神内涵。

小学的时候,喜欢上语文课,喜欢那个个方块字拼凑成的文章,惜字如金,琢磨每个字的含义。那句句优美的语段,时常让我魂牵梦萦。更喜欢提笔伏案,独自苦思冥想好久好久。那时的写作很单纯,不为敷衍老师的作业,不为得到竞赛的奖项,只是将内敛的个性流泻于字里行间。我不爱和别人讲述自己的经历,只想把自己的“柴米油盐”用另一种方式记录下来,那会是属于自己最真实的回忆。

初中了,头深深地埋于小山似的作业,繁忙与理科的计算题,再也没有闲情逸致与文字打交道了,接触文章的机会也变得屈指可数。就算望着密密麻麻、层层叠叠的书架,却不知道从何阅起。文人逸士的文章虽然是妙笔生花,却离我们青少年的水平相差甚远。都说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,想必我应是羞于见人了吧。

语文靠日积月累才能进步的,一时的心血来潮就是临时抱佛脚,没有实效,只存在侥幸。写文章是语文学习最重要的内容,文章写的能服人,其他就一概不用发愁,古代的科举不就只注重文章吗?好的文章能体现一个人的内涵和精神。一个人的精神也能体现在他的文章上。写文章是能修身养性的。而每个人都有自己的笔风,像是每个人都有独一无二的个性。渐渐的,如果你感到你变了的话,请把一切都归功于语文吧!荒海之中,我们要守好自己的帆,尽管很孤独寂寞;晴空之下,我们要高傲地呐喊,尽管还幼小稚嫩。我们要用自己的声音谱写填充自己的生命。如果没有了语文,大概在茫茫人海中,我们找不到那个自己。

当我们两鬓白发,还能看到自己孩提时候的感悟,那个中感觉是难以言喻的,那时的自己会静处一隅,回忆曾经的美丽世界。

只是重活了一次。

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篇9:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇10:学会了坚持话题初中

全文共 1027 字

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黎明的曙光点亮天际前的天空,这是最沉的黑暗。——题记 Dawns dawn light in front of the sky in front of the sky, this is the most dark darkness.--Inscription

人之一生太短暂,不过弹指一挥间;人之一生太渺小,不过天地一蜉蝣。有些人如瑞典化学家维勒,面对他人的告诫和讥讽,迷失了自我;有些人如塞夫斯特穆,面对他人的嘲笑而仍然坚持自我,执着地冲破黑障,迎接曙光的到来,终在孤寂中绽放出美丽的成功之花。

相信自己,追求中升华人格。法国作家维克多.雨果曾说过“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,也不愿祈求有力者的垂青”。我认为人的一生如一段旅程,无论景色是好是坏,那个旅行者依然是你。这段旅行中会有无数个岔口,有的车水马龙,繁花似锦;有的孤独寂寞,宁静悠长;有些人面临选择时随波逐流,选择了前者,在繁华中一事无成;有些人面临选择时勇于面对困难和挑战,选择了后者,在孤独寂寞中执着追求,在追求中得到升华,最终走向了成功。

用意志力,掌控着人生方向。陈洲就是一个很好的例子,他在追求梦想的路上失去双腿,开始的时候他也迷失过,甚至堕落过,但他不曾放弃。当他在黄山脚下,看着高入云端的山峰,问下山的游客:“这山多高?”回答的却是白眼和嘲讽。于是他不想被命运控制,想要打破命运的枷锁,他决心用双手去征服黄山。终于用双手登顶,他赢得了自己,战胜了命运,掌控了自己的人生方向。敢问,世间还有什么比这更快活的呢?

关门开窗,上帝掌握着命脉。这个上帝是何许人也?答曰:是自己。刘伟,一个年轻阳光坚强的小伙子。孩童的他因不慎触电而被无情的夺去了双臂,坚强的他用双脚学会了游泳,上天又无情的带来疾病使他无法再下水。他又用双脚学会了弹钢琴,在中国梦想秀上,坚强的他感动了无数人,维也纳音乐大厅也为他打开了大门。他让我明白“上帝为你关上了一扇门,总会为你打开另一扇窗”的含义,只要你永不放弃,总会能看到希望的彩虹,缤纷绚烂。

俗话常说:行百里者半九十。日本作家芥川龙之介则说:“九十九步是一半,一步也是一半。”生活中常常需要我们哪怕已经走了99步,也还要勇敢的大胆地向前跨一步。就如同瑞典化学家赛夫斯特姆,他站在维勒的肩上走完了最后一步,发现了新的元素——钒。而维勒却止步于第99。人生只有一次,我们要坚定自己的道路,勇敢地走下来,穿越前方的山河,斩断前路的荆棘,我们终将冲破黑暗,迎来胜利的曙光。

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篇11:美丽的西湖话题初中

全文共 832 字

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在我们美丽的浏阳,人人都知道有一个风景优美的休闲好去处西湖山。 In our beautiful Liuyang, everyone knows that there is a beautiful leisure to place West Lake Mountain.

这天清晨,我提议和爸爸妈妈一起去与西湖山来个亲密接触。结果爸爸妈妈竟然一拍即合,当时甭提我有多兴奋了!

还没来到山脚,远远的我们就看到西湖山上那一排排挺拔的杉树被云雾缭绕着。这里好似仙境一般。我们来到了山脚下,要开始爬山了。只见由山脚通向山顶的路都铺上了石板阶梯。这灰白色的阶梯一眼望不到尽头。石阶两旁是葱翠的小树。

它们像是两排站立的士兵静静地伫立着,散发出勃勃生机。我们一边欣赏这优美的景色,一边往山上爬,不知不觉已到了半山腰。这里有座亭子名叫“中山亭”。亭子里坐了几个游客。我们也在这亭子里坐了下来。这时你会发现虽然每个人的脸上都布满了汗水,但依然享受于这山上独有的味道。我们的喜悦真是不尽言表!

一路上,你会发现台阶左右两边除了小树,还有那一簇簇、一丛丛的野花、野草。这些娇嫩的花花草草好惹人怜爱!要不是赶着登山,我真想与它们来个亲密的接吻!我们沿着台阶往上走。我们身边上上下下的,有很多游人。看着他们喘着气,却满是陶醉的神情,我真为这次的出行提议感到欢欣。

忽然,我看到了一座塔顶!那就是我们最熟悉的西湖塔顶!山顶马上到了!我顾不上身体的疲惫,撒腿往上冲。此刻我最想的就是站在山顶,拥抱一切!

我们终于来到了西湖塔下。抬头望塔顶,西湖塔真雄伟!我一下子感觉到自己有多渺小。但我竟张开了双手,大喊一声:啊我又觉得心里升起了满腔的能量!看着周边的块块碑石,读着古人留下的数不清的赞美诗词,怎能不让我为你深深折服西湖山!

山顶上习习凉风迎面吹来。我们一家人静静地站在山顶上,听着风,听着鸟鸣,听着清脆性塔玲声,感受着天空,大地,和生命带来的宁静气息,看着山下马路上车来车往,川流不息。我们久久不愿离去。

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篇12:中华美德话题初中

全文共 570 字

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名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽美,也不应该认为美。

美的标准是什么?善良,朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。

一个人有了才能而且努力,还要有修养,淳厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才会站在你身边依偎着你。

美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此,说明,每一份爱心都来源于美德。

美德就在我们身边。

唐谢滢依偎可爱的小学生,她帮助过许多人,黄海伦、登德措就是其中的两位,黄海伦是一名中学生,他因突患脑癌,不能参加考试,无钱治病,当唐谢滢听到这个消息时,一心想去参加义捐,但是要上课,不能去,她就做了一只粉红色的信封装上六百元压岁钱让她妈妈给黄海伦送去,这件事虽然不算大,但是一个上小学的学生做到这点已是非常地了不起了,相比有些有钱人有钱只为自己,而从不会想到别人。登德措是一户贫困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪灾后,经济损失严重,被迫退学,唐谢滢听说后哭了。之后她给爸爸妈妈提议,资助登德措姐姐重圆读书梦。直到登德措已无需资助。唐谢滢和她的爸爸妈妈现在又开始资助她的亲妹妹古颂卓玛上学。

她的举动让我看完都为之感动了,她以个人微小的力量让别人得到一个大大的幸福。

生活的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂的珍惜,相信美德永远伫立在心中,如果每个人都献出一点点的爱,那么世界就会太美好了。

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篇13:初中话题作文:感恩母爱

全文共 2969 字

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【第1篇】感恩母爱(700字)

我们常常问:“我是怎样来的呢?”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢?”“是妈妈的妈妈生的。”

是呀,没有母亲,何来生命?

每个人都有母亲,每个母亲对自己的孩子都是无私的。

有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面“难产,救孩子还是救母亲?”家人茫然了,两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命,若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心母亲,年轻的生命,满载希望,可他又多么爱孩子……“快点,不然一个也活不了!”医生在督促,就在这危急的时刻,手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子!”……到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字,却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。

的确,在我们的一生中,母亲无微不至地关心我们。天气冷了,母亲给我们加衣服心情不好,妈妈过来劝导不论何时何地,母亲都在为着我们。

这是一个真实的故事。去年,广西某地。一位年轻的母亲带着刚出生不久的儿子去坐缆车,由于缆车质量不过关,钢索断了,一头栽向深深的谷底。在这千钧一发的时刻,在那生死永别的瞬间,母亲拼尽全身力气将儿子托举起来。二十多名游客遇难了,唯一那个被母亲用双手托举起来的叫张子昊的小孩奇迹般地活了下来。一位母亲在生死关头,将孩子推向生,自己却走向死,也许,这就是母爱的真谛。现在青年歌手韩红志愿抚养张子昊已经快两年了,在韩红的关怀下,张子昊健康成长着。

不必再说什么,这就是世界上最伟大的爱DD母爱。试问,有谁能说母亲不是最伟大的人?有谁能否认生命不是在母爱中放歌呢?

【第2篇】感恩母爱(680字)

友情诚可贵,爱情价格高,但再高也高不过父母与子女血肉相连的亲情。从我们呱呱落地,到我们学会说话、走路;从我们走进陌生的学堂,到我们进入青春的叛逆期……无论我们的岁月年轮转得多快,总会有人陪伴在你的左右——那就是父母。

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱,莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感,他们生你,育你,养你,伺候你,教你做人的道理……父母为我们辛勤地忙碌,为我们提供最好的衣服、食物、环境……在家里,我们被父母当做小宝贝儿,“掌上明珠”;在外面,我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的,父母为我们做得太多,太多;比起父母为我们做的一切,我们为他们着想得的确太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也从来都学不会感恩与回报。感恩,它如山,庄重而严肃;它如水,柔情而难以琢磨;它如沙,颗粒难数,就如同感恩的种子散在琐碎的小事中。也许父母只是希望我们能够健康快乐地成长;而我们只会向父母索要更多的零花钱与表扬;也许父母会过于严谨,或过分溺爱,但他们所做的一切,都使你理所应当去感恩。

我们以什么来感恩父母的呕心沥血、辛勤养育呢?同学们也许会说为父母洗脚,为父母泡茶,为父母盛菜端饭,或是送上一份使父母满意的试卷;也有的同学会说,长大后发愤图强,成为社会名流,或甲富一方,让父母过上富裕的小康生活……没错,这些都算是对父母的感恩,报答。我们可以为父母做些点滴小事,也可以是我们变得听话,变得懂事,变得理解父母。这就是对父母最好的感恩与最好的回报。

感恩父母,看似简单,却堪比登天;我们在此怀着诚恳的感恩之心,感恩为我们操劳的父母,感恩他们的养育与爱。

【第3篇】感恩母爱(790字)

梅特灵克曾经说过:“每个人都只有一个母亲,那是唯一而且永远美丽的母亲。”

当我们呀呀学语时,很多人学会的第一个词便是“妈妈”。母亲从给予我们生命的那一刻起,便开始为我们奉献她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五。一二汶川地震时,一位母亲结束生命的姿势令人不解,她双膝跪地,像是在祈祷,等到救援人员发现她时,她的身躯已经僵硬,可是在冥冥之中,却又像是在保护什么。当救援人员在她身躯下的一个狭小空间里,找到一个熟睡的婴儿时,一切答案都明了了。医务人员马上打开包裹的被褥检查孩子有没有受伤时,竟发现一部手机和一条已经编好的短信:“宝贝,如果你能活下来,一定要记住:宝贝,妈妈爱你!”

这位母亲的果敢、坚毅,这位母亲的大爱无疆,让全国人民落下眼泪。“宝贝,我爱你”——这条短信也必将成为孩子日后的座右铭!

高尔基说过一句话:“没有太阳,花朵不会开放,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。”

霍利菲尔德,一位世界拳坛的英雄,当记者问他,是什么力量使他总能在最后一刻神奇的站起来反败为胜时,拳王饱含热泪,他说,是他母亲,是他母亲边哭边说的那句话,当记者问他,是哪句话时,霍利菲尔德激动的说,是她老人家那句:“我打死你!”这是一句世界上所有母亲的口头语,它的背后是亲切,是沉痛,是望子成龙,是恨铁不成钢的深爱浓情啊!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”从前喜欢这首歌,只是喜欢它的旋律,如今,我真正懂得了它的含义。妈妈,我爱你!

妈妈,我的生命来自于您,风霜雨雪的交织中有您不倦的身影;快乐来自您,锅碗瓢盆的交响乐里有您不断的叮咛;无私来自于您,岁月织就的白发里有您不变的期待;爱来自于您,沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。

“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲的恩情,我们无以为报,只有好好学习。所以,让我们记住一句话:“可怜天下父母心,金榜题名报恩情。”

【第4篇】感恩母爱(840字)

“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜……”这首就唱不衰的歌曲,唱出了国人的心声,感动了我们每个人的心,更触动了我心灵的深处。

月考在即,那紧张的气氛让同学把弓箭悄悄上弦,大家都不由自主的、着魔似的贪婪地“啃”着书本。我也不例外,也许是本学期压力太大,我感到异常烦躁。

大概夜已很深,我窗前那幢楼房里黑糊糊的,见最爱怕也看足球赛的小张叔叔家的灯也不知什么时候早已熄灭。我不停地翻着课本,却一点也看不进去。这时,妈妈轻手轻脚推门进来,手中端着一杯热腾腾的牛奶。

“胖胖,下周就要月考了,今晚就到此结束吧!来,喝杯牛奶,早点休息吧!”妈妈充满疼爱地说。

虽然妈妈爱女的心意让我感到一丝慰藉,但烦躁这头魔鬼还是马上是我失去了理智,是我变成了一只刺猬,妈妈马上变成了发泄对象。

“我不想喝,马上就要月考了,哪有心情喝牛奶。”我头也不抬。

“还是早点睡吧,否则明天上课会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了,我都快烦死了!”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲克的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖酸p刻薄的话,可不知为什么,一张口,那些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻的带上了门……

听到妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“妈妈,对不起。”可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。

我关了灯,听到妈妈轻轻走近而又悄悄离开的声音,我望着天花板,难以入眠。回想刚才,我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘了它的存在。于是,我下定决心,明天一定要向妈妈道歉。

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篇14:餐桌前的谈话初中作文_其他话题600字

全文共 544 字

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星期二的傍晚,我闷闷不乐地回到家。客厅里的吊兰自顾自地生长着,无拘无束,丝毫没有顾及到我的情绪。窗外是淅淅沥沥的小雨,树叶在雨滴不断的击打下变得无精打采。

我发着呆,用手中的勺子来回地搅着米汤。

“别愣着了,快吃吧,米汤一会儿就凉了。”妈妈的手在我的脸前挥了挥。

“嗯。”我淡淡地回了一声。“怎么了,不高兴?”爸爸似乎看穿了我的心思。“也没什么。”我很不情愿地把一口米汤送进嘴里。“今天坐公交车回来的时候,一开始我是有座位的,过了一会儿,上来了一位年迈的老奶奶,我就站起来给她让座,”说到这儿,我顿了顿,象征性地喝了一口米汤,“结果旁边一个中年男人直接坐了上去。他肯定知道我是给老奶奶让的座,为什么还要抢呢?”说完,我愤愤地用勺子在碗里搅了几下。

窗外,几片叶子不堪雨淋,随着雨滴飘落下来,与泥土混在了一起。我的情绪更加低落了。

这时,那让人信赖的富有磁性的男中音又在耳畔响起。“这世界是很复杂的,人性更是如此,当你无法改变环境时做好自己爸爸就非常开心。”爸爸摸了摸我的头,继续说:“你有一颗善良的心,有乐于助人的行动,就是极好的!”我若有所思,点了点头。

是的,当我无法改变环境时做好自己就可以了!屋里的吊兰向我微笑致意,似乎很赞成这个观点。我望向窗外,枝头的几片嫩叶经过雨水的冲刷,显得格外耀眼。

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篇15:爱的种子话题作文初中

全文共 567 字

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自古以来,爱都是人们所歌颂与赞扬的一种感情,亿万年来,事事变迁,不变的,唯有爱。

爱可以是小我的,母亲对自己的孩子的爱,是柔情万丈的,父亲对孩子的爱,是深沉含蓄的。爱是无私的,对世上每个人,每个生物都保有仁爱之心。爱也可以是无畏的,罗密欧与朱丽叶为了纯洁美好的爱双双殉情;战士为自己的国家而抛头颅,洒热血。世间万物皆有情,有情必有爱。

《海的女儿》是丹麦童话家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子,对他一见钟情。牺牲美妙的歌喉找到他,却只能眼睁睁地看着他与别人在一起,最终跳海化为泡沫,这是一种对爱情的坚贞,对爱的扞卫!

妈妈总是在我睡了之后过一会儿再睡,等估摸着我睡熟后,再轻手轻脚地走到我屋里,轻轻地为我盖上被子,掖好被角。这又是一种怎样的母爱?

不单是人,动物也是如此:每当一只大象死亡,群象就会围着它的尸体发出哀鸣,以悼念它的离去,再将它放进坑中,将它埋葬。这难道不是同伴之爱的体现吗?

小草是有爱的,所以它挺直了身子,汲取着太阳的光芒;小花是有爱的,所以它舒展身子,绽放着自己全部的美丽让人观赏,大树是有爱的,所以它撑起身子,给人以一片阴凉……

爱不仅仅是一种情感,更是一种美德、一种奉献。它让你保护身边的人,无畏地奉献;它让你充满阳光与自信,也让你沉稳而坚忍。但无论如何,它都不会改变,深深地烙在心底。

它就是永恒,它就是爱。

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篇16:换位的话题作文初中

全文共 1093 字

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别的同学撞你一下,你是否会原谅他?如果同学不小心踩你一下,你是否会还手?如果你以前是以原谅的方式来对待这些事,你是一个大度的人,俗话说的好“吃亏是福”,你会受到所有人的尊重,你是聪明的!如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话,听了我的故事,你也会大度起来。

从前,有个爸爸开车回家,因为是中秋节,爸爸出去买了一箱提子,回到家后,孩子跑出来,看看爸爸抱了一箱就问:“爸爸,这是什么东西啊?”爸爸说:“这是提子”于是孩子拿了一串,好奇的摇了摇,一不小心,提子掉到了地上,如果你是爸爸,你会怎么做?A说:“要是我是爸爸,我会狠狠的打孩子一顿,让他不再乱玩水果。”B说:“如果我是爸爸,我会对孩子说:‘不要紧,下次可别再乱玩水果咯!’只要孩子知道错就好了,毕竟孩子还是孩子吗!”可是两种方法的结果是相同,孩子都不乱玩水果了,可是,在孩子的心中产生了不同的感觉:孩子A产生了恐惧感,因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿,所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果,这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子,让孩子更出色。

我就有这么一个事例,从前有一个妈妈,一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子有多动症,在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里,孩子问妈妈老师说什么,妈妈经过换位思考对孩子说:“老师说你有进步,以前在板凳上1分钟都做不住,现在能做上3分钟了,妈妈很高兴!”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会,老师对这个妈妈说:“你的孩子脑子有一点问题,这几次,都考全班的倒数第2,他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家,孩子出来了问妈妈老师说了一些什么,妈妈再次经过换位思考对孩子说:“老师说你好,考的比同桌都好!”孩子就又高高兴兴的上床了。就这样,妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁,孩子考进了清华北大,妈妈终于含着泪对孩子说:“孩子你长大了!”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。

同样的事例在生活中也不少,一次我们在玩抓抓儿,我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下,谢雨舟并没有因为这样踩我,骂我,而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院,家长来了,我说对不起时,他爸爸站在我的角度思考问题,对我说:“不要紧,同学之间磕磕碰碰总是有的,不要太自责。”后来,我打电话询问病情时,他爸爸又说了一次早上说的话,我很感动。

以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的,所以我们要学会换位思考。

我最后总结出6句话:“知道别人的情绪,知道自己的情绪,尊重别人的情绪,控制自己的情绪,让自己大度起来,让世界更加美好!”

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篇17:最初梦想话题初中

全文共 523 字

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翻看初中作文,看着关于考试,关于对某位老师的喜欢,或者讨厌,。突然想起,自己最初梦想,也是要当老师。

记得小时候写作文,每当老师命题,我的理想,我想也不想,就会毫不犹豫在作文本上写下这样一段话,我的理想是长大以后,当一名光荣的老师,教育更多的孩子好好学习,为祖国培养更多的有用之才。而作文的结尾,也一定会这样写到,今后我一定要为了自己的理想好好学习,争取早日实现自己的理想,。

如今想起来,却感觉那会的理想是那么的纯真而美好,却也是这辈子再也无法实现的。

记得当时高考完填报志愿,我问身边的姐妹们,西安好不好?姐妹们说,好,我说动漫这个专业怎样?姐妹们说,不错,热门专业。就这样,就学了动漫专业。很久以后,回想起来,我好像从头到尾都没问了下自己,最初的梦想哪去了?哪怕报个幼师也和自己当初的理想挂钩啊。

大概,当初真的.是一心只想着,只要能够逃离了高考,逃离了自己所处的环境就好吧。至于学什么专业,已经变得不那么重要。

如果信命,也可以说是,冥冥之中,上天自有安排吧。

有时会想,自己当了老师会是什么样子的?是不是一位合格的老师,有没有真正的做到,为祖国培养更多的人才。

如今,也只能说,错过的,就是错过了。过好当下,大概也不会太愧对自己最初的那点小梦想吧。

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篇18:无言的凝眸初中作文_其他话题800字

全文共 722 字

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就这样,就又游荡了六年,六年;就这样,游荡走了——拥有过的梦、拥有过的回忆、拥有过的哭和笑;就这样,渐渐的,烟消云散,云散烟消。也许在黎明消失,随雨在天空中洒落,随雪花在阳光下融化;就这样,静静的、慢慢的,在心中萌发——成长着一种思恋、一种不舍、一种心痛。

但今天,仿佛又重现了昔日的情形……

就在那天,对!就是那天。我清清楚楚地记得那个眼神,那不是一般的眼神。

那是一个非常炎热的下午。小花、小草都弯着腰,国旗也不飘了,就如知道要离开我们似的。可那离别的一刻还是来临了——所以草地也不绿了;所以小花也不艳了;所以国旗也不红了;所以教室也没有我们的足迹了。

我和好朋友'麻辣烫'一起走回家,'麻辣烫'是他的绰号。我们一起吃着冰淇淋,在路上有说有笑的。可是当我到了小区,要回家了,所以我们分开了。我边走边时不时的往后望,可她却一直在原地站着,冰淇淋一直往地上滴水,她的眼睛一直望着我,好似是永远不能相见一样;可是她的眼睛有闪烁着泪珠,又好像很舍不得我一样;她的眼睛又迷茫了,不知道该不该看我。

可是他扔下冰淇淋,拧头就往回跑,我看着她的背影,渐渐的消失在转弯的路口……

夕阳伴随她回家,微风吹干了她的泪水,阳光照射着她,呈现出了一个孤独的影子。

晚上我一人坐在窗前,静静地回想下午那眼神。现在我才明白:那眼神是今日过后留给我的礼物,她只愿我不要忘记她;那眼神也告诉我,下一次相见就不知道是什么时候;那眼神是为又一次的相见做铺垫。

我们都很天真,天真的觉得什么都可以忘记——我们终要离开某些人、离开某些朋友,可每个人都不希望自己是最后那个目送朋友一个个走掉的、只有自己心里默默地难受的人,所以大家一定会选择先离开,就像是两个人拉弹簧,害怕痛的那个人,一定会先松手。

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篇19:温暖的阳光初中优秀作文_其他话题900字

全文共 805 字

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时值二月,正为春冬两季的交界处。寒冷的风席卷着生机初显的大地,携着昨日的冰霜,以无比傲慢的姿态,给世界留下它存在过的独特痕迹。寥寥无几的路人在瑟瑟寒风中行色匆匆,脖颈间的围巾如旗帜般在风中摇曳。我揉揉通红的鼻尖,有些不满的抬头望向倚着柔软白云洒下的阳光。冷,太冷了,使阳光本该带来的温暖都深深掩埋在肆虐的狂风中。

今天是正月初二,姥姥邀请我们一家去吃午饭。

我呼出几口缭绕的白雾,搓了搓手,轻轻推开姥姥家的门,拍拍衣襟处细碎的冰晶,见四下无人,唯听闻卧室帘后传来几道清淡的话语声,便踮起脚尖,探头探脑的挽起雪白的帘子,小心翼翼的向内窥视,想给他们个惊喜。却未曾想到,下一刻映入眼帘的画面,令我终生难忘。

淡金色的阳光斜射入棕色的窗棂,勾勒出简单却细致的边框,花草的倩影亭亭玉立,映入其间如似一副精致的水墨画。姥姥姥爷此时正坐于宽大的床边,一位静坐端详,一位灵动轻柔。

姥姥扶着柔软的床垫,微胖的身体略微前倾。粗糙的右手握着一根蜡黄色的擀面杖,左手擎着薄薄的一片饺子皮,慢慢的按着擀面杖一圈圈围绕着纯白似雪饺子皮,左手缓缓旋转,层层面粉散于周围,在饺子皮外绽开一朵繁复华美的桃花。姥姥忽然停下手,轻轻微扶鼻梁上的金边眼睛,温和细柔的眼睛望着手上边角如花的饺子皮缓缓变为圆月。她柔柔抿唇一笑,花白的头发犹如镶嵌着几缕阳光,侧脸无比娴静祥和。

老爷此时则是安静的倚于床边,两只饱经沧桑的手象征性的握于一起,眼神温柔。点点阳光流连于他宽厚的肩膀,随着长长的窗帘不断摇晃,仿佛在同它跳一支轻盈的交际舞。姥爷静静的微弯身体,稍稍挑起略带几丝银白的眉毛,一双淡墨色的眼睛正专注的望向姥姥不断舞动的手,闪烁着浅淡却柔缓的目光。额头的褶皱如水面的涟漪缓缓晕开,阳光流转,银丝微动,氤氲着幸福的气息。

见到此景,我不由得愣住了,看着他们之间淡金的阳光,竟感觉是那样温暖。或许,唯有自身当沉浸于如蜜般的幸福瞬间时,才明白,为什么连阳光都已微醉。

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篇20:精神家园的话题作文初中

全文共 942 字

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我们有五千年的文明史。这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明。

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我待,需多措并举。

中华优秀传统文化博大精深,不但有许多著名学者为我们留下了许多光辉的著作,智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。无论哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农药等各个学科都有无限丰富的宝藏;文学、戏剧、诗词、音乐、舞蹈、美术、书法等领域的瑰丽成就为我们提供丰富的艺术享受,丰富着我们的精神世界,不断的激励着我们对美好幸福生活的追求;日常生活的风俗习惯、人际交往的礼仪、婚丧嫁娶、节庆活动以至各种美食,也都渗透着中华优秀传统文化的影响。继承中华优秀传统文化,就要放开眼界,善于自觉得吸收营养,不断地提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力。

我们要不断强化加大宏扬中华民族传统文化的创新力度,打牢传承优秀传统文化的人才基础。我们要把发展传统特色的中华文化人才的工作,培养纳入国家和社会和各级政府的发展规化中,并采取得力的措施加以落实。国家和地方从事专业传统文化事业的单位,要勇于承担起这个方面主力军的作用,不断探索人才的培养新路,不断地培养出一大批传承中华民族文化的大家和各类专业人才。我们要加大对民间民族传统文化的人才的扶持力度,从政治上关心,从经济上支持,从业务的帮助提高,不断培植我们发展民族文化的人才基础。我们要与时俱进,不断地用当今世界上的先进的和先进的科学技术武装和发展我们的优秀的中华传统文化,使我们的优秀的中华传统文化与时俱进,使我们民族的精神家园永葆旺盛的生机和青春般的活力。

中华传统博大精深,源远流长,值得我们所有人用更多的时间、更多的精力去发掘它的美好、灿烂的光辉。

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