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课堂的笑声作文(实用20篇)

家,是一个温馨的字眼,它是爱的港湾,心灵的驿站。下面小编带来的是课堂的笑声作文,希望对你有所帮助!

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忘不了的笑声作文500字

全文共 508 字

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春去秋来,时光的沙漏匆匆流逝,弹指一挥间,又到了毕业季。在这同学依依惜别的伤感时刻,最叫我无法忘却的,是同学们各有特色的笑声

“咯咯咯”这是爱笑的学习委员”林妹妹”林钰涵的笑声。她银铃般的笑声极富感染力,是我们班的”领笑”:她一笑,大家都笑了。而且,她的笑点极低,别人一句俏皮话儿,都能逗她笑上半天。

国民女神袁思雨的笑很优雅,嘴角一挑,双唇一抿,眸子月牙般一弯,微露几颗贝齿——真是“回眸一笑百态生”!她的笑就像冬日里的一丝暖阳,暖得透彻心扉。

“嘿嘿嘿……”这笑声,一听就是“段子大王”马恺的笑。他向来喜欢搜罗些网上的段子,再配合着夸张的表情、动作讲给同学听。大家被他逗得笑了,他也双眼一眯“嘿嘿嘿”的笑开了。

“哇哈哈哈!”这是“姜尚”班长“姜子牙”姜艾伽的笑声,豪迈得很。同学有什么心结,愁上眉头,=听她这豪迈一笑,全部都解开了。

“呵!”“陶渊明”班长满镇豪素来喜爱这样笑。往往他“呵!”上一声,“林妹妹”就跟“咯咯咯”的笑开了,引得大家也莫名其妙的笑做一团。

这时,我耳畔仿佛有回想起来同学的笑声:六一的笑声;运动会的笑声;莫名其妙的笑声……1

啊,愉快的笑声、团结的笑声!这是我最亲爱同学的笑声,我永远也不会忘却!

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篇1:课堂上的笑声

全文共 327 字

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我们课堂上时常会发出一些有趣的事。现在,我就要讲一件上课时有趣的事。

“老师讲过今天要讲试卷,对吧!”我高兴地问。“嗯,今天又要好好地开心一次了!”一位同学着急地说道。开始讲卷了,我急忙跑向座位,老师严肃地走进了教室,我们笑眯眯地对着教师笑,今天讲的内容当然是算式了,因为算式要列竖式,很容易出错。老师生气地说:“谁把9写成6站起来。”一下子,成千上万的人全都站了起来。“哈哈……竟把高高在上的9字写成小小的6字。”我这么一说,全都起哄了,有的笑得眼泪直流;有的笑得两脚朝天;有的笑得差点掉下地。真是太好笑了,这些站着的人也差点笑出来,连老师自己都笑了起来。老师严肃地说:“不许笑!”同学们停止了笑声。“卟”,大家又开始笑了。

这一堂课真是让人笑得无话可说。

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篇2:笑声在耳边荡漾作文500字

全文共 515 字

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在3xx班这个大家庭里,我很开心。因为这个班里是不缺乏笑声的。每天一场场闹剧在班里上演,使得气氛融洽,爆笑连连。

在一个课间,同桌王x拿着一本语文资料在我眼前晃悠。红色的封面,扰乱我心神,可让人却想翻开看一看。未等我有所行动,峰哥却发话了:“什么呀给我看看!”可人生嘛,就是不顺你意。我把书从王x手中夺下,夹在我腋下,头也不回地说:“就不给你怎么地了!”我听到后面来了句:“我的生命绝望了”。我于心不忍,毕竟自己也是个善良的人,怎么能眼睁睁地看着一条小生命绝望呢?我回头,看见他在桌子上用手指画圈圈。别诅咒我呀!我把书传了过去。峰哥一高兴,“让生命之花绽放”脱口而出。其结果是,周围的人都笑喷了。峰哥,你以为自己是在答政治题吗?

因为张老师要求做感恩卡片,所以举班上下无一不在忙。刘xx在那里愁眉苦脸。我猜出了他的心思,说:“做卡片嘛,so easy!”准备几张小彩纸钉在一起。一张正面写“妈妈我爱你”,背面就写“mum,I love you。”第二张正面写“爸爸我爱你”,背面就写“dad I love you………… ”刘xx冷笑着说:“您的想象超乎了我的意料。”哇,从未发现刘xx的句子这么有文采,还押韵呢!

笑声时刻在耳边荡漾

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篇3:课堂趣事的作文

全文共 596 字

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时间好似一阵蒙蒙的雾,来、去仿佛都是那样迅速,那样恍惚,那样捉摸不定。一忽儿,我们已经进入期末,同学们都已经投入到了紧张而劳累的复习阶段。唉呀,这几天,学习的负担早已替代了昔日那欢乐、自由玩耍的美事儿。就在我们过着“度日如年”的日子“怨天尤人”之时,赵老师却给了我们一个意想不到的惊喜。

下午,随着铃声回荡在校园,大家都带着溢满汗珠的身体,垂头丧气地回到了教室。“唉——哦——”教室里充满了大家无精打采的埋怨声。就在这时候,赵老师走进了教室。咦,赵老师手里拿的是什么东西?莫非臭美上课来化妆?那瓶金黄色的东东像磁铁似的吸引着大家的眼球。就在章斌斌伸长了脑袋打算大饱眼福之时,赵老师眼疾手快杀了个回马枪——使劲往章斌斌的脸上喷了两下,章斌斌躲闪不及,紧闭着眼睛,紧锁着眉头,手不停地挥舞,但还是被赵老师命中了。在同学们的哄堂大笑中,他突然冒出一句:“哇噻,真爽啊。”“我也要,我也要!”大家羡慕地朝他看了几眼,对赵老师发出热烈的请求。赵老师答应给每个同学都喷几下。瞧,奚贝贝两手托住下巴,手掌撑起,表情也挺丰富,变成了一朵花,真像一朵小花正贪婪地吮吸着甘甜清凉的露水。轮到我了,我凑上前去,等待被喷射甘露,顿时一股清爽、舒适的感觉从皮肤直沁人心脾,我仿佛离开了炎热的夏季,来到了美好的秋天一样,这种感觉没试过的肯定后悔。

课堂上沉闷的气氛瞬间变得活跃,就像被施了魔法似的。真希望天天能尝到这种快乐。

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篇4:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 605 字

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今年十一我突发奇想和爸爸妈妈去看看我小时候生长的地方湖塘老坝卢家塘,去看看家乡的新变化,于是我们就出发了。

刚来到村口,我都快惊呆了,这是我们以前住的村子吗?又矮又旧的房子竟然变成了一幢幢高楼,门口的一条小河也被高楼覆盖了,就连又臭又脏的水沟也变成了平地……以前我住在村子里的时候,虽然邻里之间很和睦,家家户户都很热闹,白天大人们只要一有空,就回去找附近的邻居说说空话,晚上,他们就会把一张凳子端到院子里,一边说空话,一边乘凉但是一到晚上我睡觉的时候就一直有狗“旺旺”的叫声,惹得我们睡不着觉:现在我们住在当然门前的那条小河也是给我们带来了很多欢乐,原来的小河清澈见底的,夏天可以看见小鱼和蝌蚪在水中无忧无虑地嬉戏,有的时候我们还可以拿一个小网,抓那些小鱼和蝌蚪呢!不仅仅是我的家乡有变化,整个常州都在变化:比如天宁宝塔,红梅公园:全球最高佛塔,常州市最大的国家级公园,2010年中国人居环境奖;比如常州大剧院:以“跳动的音符”和“流动的乐章”为主题,通过透明、流畅的线条,融汇了东西方的文化韵味;比如常州奥体中心:中国第一个地级市,以“奥林匹克”冠名的体育中心;比如常州BRT一号线:20__年中国土木工程詹天佑大奖,全国唯一公交项目;比如中华恐龙园:常州第一个国家5A级旅游景区,华东第一个5A级主题乐园等等都是最近几年新建出来的,都是我们家乡的新变化。

家乡的变化真大啊!我希望我的家乡、常州变得越来越美丽!

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篇5:难忘的课堂作文400字

全文共 387 字

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课堂是老师耕耘的田野,是学生求知的殿堂。这里有快乐也有苦恼,这里发生的故事多而有趣。

有一次,我早上起晚了,等赶到学校已经上课。我徘徊在班级门口犹豫不决。是进去呢?还是不进去呢?如果进去同学们一定看我,老师也会批评我,或者让我在门口站一节课。但如果不进去,这堂课一定泡汤。我想“算了,不就是一顿批吗,大不了站一节课,总比不听强吧!”我硬着头皮喊了声报告,老师开了门。果然不出我所料全班66双眼睛不约而同的盯着我,我怀着忐忑不安的心情等待着一场“

暴风雨”的降临。老师开口说话了,我打了个寒战,可听到的却是“快回到座位,正要讲要点,来的正是时候。”我吃惊的抬起头,没有

想象中充满怒气的脸,而是一张充满笑意的脸,老师拍拍我说:“快回去吧,认真听,这个知识点很难理解。”我感激的望了老师一眼,

回到了座位。那堂只剩20分钟的课,却是我听得最认真的一节课。

我永远不会忘记哪堂20分钟的课!

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篇6:操场上的笑声

全文共 605 字

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三年级 朱旷宇

“哈哈哈……”学校操场上传来了一阵阵笑声。原来,是我们班的同学在玩“贴烧饼”的游戏呢!

游戏的规则是这样的:大家围成一个圆圈,一个在前面跑,一个在后面追,跑的人必须在圆圈附近活动。如果跑累了,可以站在小朋友的前面,好像烧饼一样贴在一起。这时,站在最后的人要赶快跑。如果跑的人被追到了,就要反过来抓原来追的人。

上周三体育课,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩‘贴烧饼’的游戏。”“耶——”同学们欢呼着,呐喊着。老师宣布完规则,我暗暗地对自己说,一定要全神贯注,不能掉以轻心,还要跑得非常快。

游戏开始了!跑的同学像风一样迅速,追的同学用尽所有力气,奋力地追赶着。站着的同学大声喊道:“来我这边……”几个回合下来,还没轮到我,我有些失望。转念一想,不如我中途把跑的人截住。我伸出手臂,示意小强站在我的正前方。他心领神会,跑到我面前。我以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,假装向圈里跑,其实往圈外溜。追的同学没有反应过来,我成功地逃脱了。

最搞笑的是小屹追小智。小智胖乎乎、圆滚滚,跑起来一摇一晃,像一只慢吞吞的鸭子,样子非常滑稽。小屹是全班最胖的,他跑得非常慢,像一只憨态可掬的狗熊,太好笑了!突然,小智被一个人的脚绊倒了,小屹没来得及躲闪,和小智“撞车”了。他俩四脚朝天,像两只哄哄大睡的北极熊。同学们有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的笑出了眼泪……

下课了,游戏虽然结束了,但操场上仿佛还回荡着同学们的笑声。

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篇7:大课间的笑声作文500字

全文共 487 字

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刚打过下课铃,教室门口便挤出了一大堆熊孩子。当然,还有那个永远都冲在前三名的卫一霖。

单杠是大家钟爱的健身器材,大家你拥我挤的围在它四周,羡慕的看着那些高手在上面运转自如地做着各种高难度动作。

瞧!那个三秒钟后摔下来的便是我,刚才我还在五十步笑百步地大声嘲笑着摔下来的卫一霖。这下,卫一霖大气层厚的脸立刻将这不怀好意的嘲笑声转化成了亲切的赞美声。得意忘形地差点跳起了舞:“瞧我的八块腹肌!看看我的人鱼线!马甲线!要不要扒出来给你们看看?!”听了这话,我和身边的几位女同学立刻笑弯了腰。

几乎是在同分同秒,我看见卫一霖后面有个黑点正在越变越大,竟还朝着她的方向飞来!来不及提醒,一个圆圆的足球直奔卫一霖的后脑勺,紧接着那个足球便与她的后脑勺来了个“亲密接触”。看见这一幕,我等更是笑得要岔气,还有几个竟在地上打起了滚,一副要笑上医院的感觉。

一旁正在看免费武打片的几位男生还想给这画面增加几分喜感。不知是谁带头吼了一声:“是谁打了我孙女了?!”其余的也不甘落后,一个个的说着:“多大了还乱管小孩?明明是我女儿?”

听了他们的一番闹腾,我也是无语了。卫一霖,你可要坚强一点哦,哈哈哈哈……

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篇8:课堂学习趣事多

全文共 299 字

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214班姚轩睿

你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

上语文课的时候,读一课优美的课文会感到很美好,不过,美好也不要过度,不然,心都不在学习上了。

作文课大家都喜欢,你写的很好,老师就会盖上一个章,上面写着“妙笔在生花,佳作已入选”就可以入选。只要你入选了,你就可以在电脑上打出你写的那篇作文,期末会做成一本书。

体育课的时候,只要排好队,就可以自由活动,玩一些有趣的游戏。

音乐课,唱歌要用美声唱法,音不能太高,也不能太低。用乐器的时候,发出美妙的声音会得到老师的表扬。如果你的乐器发出难听的声音,老师就会批评你。在音乐课上是最有趣的,如果表现好还会奖东西吃。

你看,在课堂上学习是不是很有趣!

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篇9:课堂风波作文700字

全文共 694 字

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经过地狱般的煎熬,终于等到了周三,可以上期待已久的信息课了!我一定要大玩特玩,把逝去的时间在键盘上补回来。

“安静安静!”熟悉的声音再次回荡在耳边。可是丝毫抵挡不住我们对电脑的向往。大家伙儿一股脑儿拥下楼梯,奔向机房。“停——”花瑜潞不顾一点儿淑女形象,摇身一变,变成一位威风凛凛的花将军,使出了独门秘技——河东狮吼。此招杀伤力巨大,居然震住了1个人!1个人!你没听错,她震住了多达1个人!

“停,在大楼梯旁停!”花将军发号施令。我们虽身子己停,可心还在骚动,吵闹声不停。这时,李锃亮(即李冠锃)大胆地跑到楼梯前“探路”,却惊慌失措地一声尖叫:“老钱来了!”纳尼?老钱?我半信半疑地也跑向前去,不看不知道,一看吓一跳!老钱真来了!我不禁抖三抖,停止说话,可后面的大部队不知道危险向我们渐渐逼近,依旧我行我素,说着,闹着,推着,搡着,正好被逮个正着:老钱不紧不慢,走上楼梯,每走一步,都掷地有声,似乎连脚步都变得“老谋深算”,他一脸邪笑,保持他一贯的风格,两字一停,三字一顿,不断挥张着他的短手臂:“呵——呵呵,回去!再来!给我重复N遍!直到——没声音——为止!"这话可如晴天霹雳一般打击着我们,无奈,只得灰溜溜地“打道回府”。

老钱哈老钱,我们40分钟的时间经不起你这样折腾呀!最终,在老钱的眼皮下,我们往返了三次!

刚进机房,迫不及待地开机,机身还没热,无情的下课铃已经唱响!我们一片哀嚎!老钱啊老钱!你出去“修炼”本事更大了,而且又得变威武了!

亲爱的同学们,欠下的债终究是要还的,我们每个人都要为自己的错误“埋单”,为自己的行为负责。以后信息课,我们一定要好好排队,军容整肃地向信息教室进发!

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篇10:课堂上的笑声

全文共 324 字

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前几周品社课上,班里简直是闹翻了天,因为那节课上太好笑了。

那次,我们学到了很多法律的知识,老师就叫班里的熊尧来说自己家发生的事,他就说他老爸一生气就来拿玩具枪来往熊尧屁眼上发子弹,有时只是吓唬他,所以熊尧特别可怜。听到这,班里就笑成一团,刘铭、沈晨笑的眼泪都出来了,我是笑的肚子痛,还有笑的凶点的滚到地上抱着肚皮笑,就连老师也笑的脸红。过了好些时间,班里才停止笑了。一会,老师又叫曹格凡来说,曹格凡学习成绩不好,一出口就是脏话:我的一个亲戚,不知被哪个骚狐狸拐跑了……听到这骚狐狸三个字,班里人笑的更凶了,连平常不怎么笑的许筑媛都笑的脸红,更别说我们了,笑的各个人都像喝醉了一样,一节课也就这样的笑过去了。

课堂上还有许多许多的笑容,要你自己去笑哦!

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篇11:课堂上作文600字

全文共 720 字

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午后的阳光如金粉般洒在黑板上,清脆的粉笔“答答”敲击着黑板,与那高昂的讲课声交融在一起,这是最熟悉最难忘的课堂

还记得那日的午自修,中午金灿灿的阳光似波浪卷来,炙烤在我身上,送来一股午后慵懒的气息,又似利剑刺在我脸上,令我难以睁眼,中午的饱腹使我不禁泛起阵阵困意,眼皮耷拉下来,我如烂泥般趴在桌上,真想睡觉。无奈,这是在课堂上,上课怎么能睡觉呢?我不停地在心中劝说自己,但依旧阻止不了困意的侵袭,只得勉强将头撑起,无聊地转笔,一心只想快点下课。

突然,听到一声嘹亮的回答问题的声音,我惊了一下,眼光不由自主地寻找着声音的方位,是他!原来是他啊!腰板如一把直尺般笔直笔直的,我猜测他的眼光一定与黑板粘连在一起,这样全神贯注地盯着黑板,他不累吗?我在心中问道,身子稍转了转,望向周围的人,他们大都与我相似,趴在桌上,一幅如度日如年的样子。只有他与众不同,他直直地站在座位上,积极配合着回答老师的问题,丝毫不敢怠慢。

眼光又不禁望向站在黑板前的老师,她用左手轻轻捶着腰部,右手中的白色粉笔一刻不停地在黑板上写着,黑色的袖管似乎与黑板融为一体,她的眼神也是那么专注,恨不得钻进知识里。望着他们,我不禁陷入沉思,为什么他们可以如此认真,而我却不行?也许老师比我们都累,但老师却又如此地忘我,而我们却辜负了老师的辛苦。再想到前面那个同学,同样是学生,而我却……

想到这里,我不禁如那位同学般将腰板挺直,打起精神来。周围的同学仿佛受到了他的鼓舞,纷纷坐直了。我看到老师脸上闪过一丝不易察觉的微笑,这就是老师盼望的课堂吧,所有人都那么专注。

又是一阵清脆的粉笔声,又是几声高昂的声音,又是那几抹熟悉的阳光,还有几十双专注的眼神,这就是我的课堂,我最熟悉最爱的课堂。

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篇12:这也是课堂作文600字

全文共 617 字

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课堂对于每个人都不陌生,小学、初中、高中、大学,我们都在课堂中度过,但并不是有课本的地方才是课堂。

还记得几个月前,我在家中做着堆积如山的作业。望着好像永远也做不完的作业,我叹了一口气,心中愤愤不平:老师干嘛布置这么多作业,什么时候才能做完啊?我没有了耐心,把笔一扔,不想做了,此时的我已经是烦躁到了极点。于是,我准备去外面散散心。

正当我走到大门口时,我突然发现了一张蜘蛛网。仔细一看,还有一只蜘蛛呢!我蹲下来仔细地观察着它织网的过程,只见它不停地来回爬,嘴中还吐着白色的丝,十分灵活。不一会,蜘蛛就织好了网。只见白色的网整洁又干净,我不禁拍手称赞,看来蜘蛛不愧是纺织家啊!

看着看着,我突然想到了一个坏主意,把蜘蛛网戳破,看它怎么办。是不是它会气得火冒三丈?我不禁偷笑了起来。我捡了一根木棍,不停地戳它的网。从在我的破坏下,一张漂亮的蜘蛛网顿时化为乌有,我心里得意极了。可谁知,蜘蛛又开始织网。我心想:嘿,你个小蜘蛛,还挺顽强,看我再给你戳破!于是,我又一次将它新织好的网戳破。但它还是不放弃,就这样反复了几次。最后,我没有耐心了,于是蜘蛛成了最后的胜利者。

事后,我深深地被蜘蛛那坚持不懈,持之以恒,永不言弃的精神震撼到了。虽然蜘蛛在我们看来十分微小,可它遇到困难不放弃。和我们比起来,它更有毅力。我们也应该和他一样,不怕失败,持之以恒,就会取得一张漂亮整齐的“网”。

如果遇到失败就退缩,那永远成功不了,让我们行动起来吧,坚持就会成功!

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篇13:课堂趣事

全文共 631 字

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程云朵

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,同学们纷纷跑回教室,坐得端端正正。这时,王老师用力地推开门,走进教室。“起立!”班长下口令。全班同学站起来,弯下腰,向老师鞠了一躬,大声说:“老师,您好!”老师挥挥手,示意同学们坐下。

王老师大步流星地走上讲台,放下书,翻到了第32页,她抬起头,扶了扶眼镜,皱了皱眉头,严肃地说:“请同学们把语文书翻到《火烧圆明园》这一页,今天,我们学习这一课。

“呼——呼——呼——”正当老师讲到是谁烧圆明园时,从贾聪明的座位上传来一阵睡觉的鼾声,只见贾聪明侧趴在桌子上,口水流了一地。

“贾聪明,起立!在我的课上你居然敢睡觉!”王老师一手扶着桌子,一手指着贾聪明,眼睛瞪得大大的,眉毛倒竖着,像一个倒“八”字。

“啊,什么?发生什么事了?”贾聪明整个人从座位上弹了起来,他用手抹了抹口水,瞪圆了眼睛,一脸茫然,“没睡,没睡,就趴会儿。”

“你还说没睡!你没睡,这一地的口水那里来的?那我再问问你,圆明园是谁烧的?”王老师直起身子,双手交叉抱在胸前,抿着红红的小嘴。

顿时,全班同学的目光都转向了贾聪明。

“老师,圆明园不……不……不是我烧的。”贾聪明身体向后倾,两只手摇摆着,一脸受冤枉。

本来鸦雀无声的教室在两秒钟之后瞬间炸开了锅:

“哈哈哈哈,贾聪明真搞笑啊!”

“他怎么会这样?”

“他连圆明园是谁烧的都不知道。”

“上课他应该认真听讲的。”

……

“安静!”王老师大声说,“贾聪明,明天把你的家长请来。”

我觉得贾聪明应该早点睡觉,这样上课的时候才有精神。

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篇14:不一样的课堂作文400字

全文共 417 字

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回想昨天那堂精彩纷呈的公开课,我仍然历历在目。不仅仅是宽敞明亮的教室,老师的教学方法更是让人耳目一新。

给我们上课的老师姓孙,孙悟空的孙,而且和孙悟空一样“老奸巨猾”,他上课的“套路”真是深不可测。

刚开始上课,孙老师就让我们领教到了他的实力。妙趣横生的语言让陌生的我们很快就像老朋友一样熟悉,富有哲理的话语让同学们不由自主的跟着孙老师讲课的节奏全身心投入到课堂中去。

上孙老师的课一定要注意力集中。可能在你走神的刹那,他就已经把话筒放在了你的面前,等待你的回答。可再专心也有不会的时候呀,别担心,不会出糗的。博学多才的孙老师会用比喻的方法巧妙地让同学避开尴尬。

这节课我们不仅注意力要集中,还要有发散性思维,思维绝对不能被禁锢,只有创造性的发言才能博得孙老师及听课老师的赞赏。

欢乐的时光总是很短暂。随着下课铃声的响起,同学们依依不舍的走出教室,我还沉浸在这难忘的课堂中。真希望多上这样的课,可以使自己的学习效率更高,使自己的学习面更加广泛。

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篇15:课堂惊魂续写

全文共 311 字

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陈瑞言

上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

这只蜘蛛不走正门,从窗户爬进来,靠窗的女生一下从桌子上跳了出去,蜘蛛丑陋的八只眼睛盯着那个女生。

女生大声尖叫,男生趁乱起哄:“我好怕怕呦。”

蜘蛛肆无忌惮地乱爬,无视所有人。眼保健操做完了,老师来上课了,看到蜘蛛吓了一跳,然故作镇定地说:“蜘蛛没有什么好怕的。”

从她那惨白的脸色来看,她比女生更怕。女生都跑出教室,惊动了别班的老师和同学,我一向喜欢虫子,也敢面对虫子,我们男生都愿意和蜘蛛较量一番。我们想蜘蛛应该考虑自己的险境,会马上离开此地。果然蜘蛛走马观花地转了一圈之后,就从原来进来的窗户爬出去了。

可蜘蛛忽然好像忘记了什么似的,又转回来,我们赶紧把窗户关好。

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篇16:做家务的课堂

全文共 661 字

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在一个阳光明媚的星期六,小明左手拿着一个足球,右手拿着一些脏衣服下楼了。他把衣服往洗衣盆里一丢,对正在扫地的妈妈说:“把衣服洗一下,我明天踢球还要穿呢?”没等妈妈回答,他就飞快地跑出了家门。

一会儿,他就到了小军的家里。但是,他怎么也找不到小军,往院里一看,原来他正在洗衣服呢!一个个泡沫直往天上飞。小明一把拽住小军的手,说:“衣服应该是妈妈洗的,我们去踢足球吧,将来参加世界杯,为国争光!”小军把手挣了出来,一本正经地说:“可是今天我被妈妈批评了,这么大了连自己的衣服都不会洗,将来怎么为国争光啊。所以我要洗好衣服再去踢球!”

小明很生气,可是看着小军的样子,知道肯定是说不动他了。于是又兴冲冲地往小白家跑去。

一到小白家,小明发现小白正在扫地。看到小明来了,小白就问道:“小明,今天你做家务了吗?”小明说:“做什么家务啊,双休日我们应该锻炼身体,练球,将来参加世界杯啊!”小白放下扫帚,说:“小明啊,昨天我们老师说,现在做做扫地、洗衣服、做饭什么的家务,或者为爸爸妈妈倒倒水,捶捶背,懂得爱爸爸妈妈,将来才会真的有出息,我觉得老师说得不错啊。你也先去做做家务吧!待会儿我们一起开开心心地玩,好吗?”

小明找不到一个伙伴,垂头丧气地回到了家里。只见妈妈正在洗衣服,他说:“妈妈,你怎么还没上班啊!”妈妈说:“我洗好就去,你怎么不踢球就回来了啊!”小明看着妈妈那劳累的样子,才明白自己错了。

他马上跑上前去,对妈妈说:“妈妈,您今天太累了,衣服就让我来洗吧,我一定会洗得很干净的!”妈妈听了,笑眯眯地说:“看来,我家的小明懂事了!”

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篇17:操场上的笑声作文500字

全文共 483 字

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我们在体育活动课上玩过许多游戏:“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中,给我印象最深的就是“搭石过桥”。

这个游戏是这么玩的:把许多个小圈圈摆成“V”字形,依次排列,两边各铺上一张垫子,作为河的两岸。然后把同学们分成两组,每组选一个人往前走,要是中途碰到了另外一队的人,就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退,赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上,这组就加一分。

做这个游戏时,我有些忐忑不安,想:万一我们组一个都没过去怎么办啊?怀着这样的心情,我准备上“战场”。终于,听见“嘀!”的一声哨音,比赛开始了!我们组的成员前进、退后,再前进、退后……终于,轮到我了!我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天,怎么办!他可是个游戏高手!我只好壮着胆子跟他比。果然,不出所料,我输了,只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面,对面的同学一个个地过来,我心里越来越着急。又轮到我了,可是,我还没来得及走出去一步,下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组,我真想再玩一次,把比分扳回来啊!

次活动让我意犹未尽,操场上的笑声在我心头久久回响……

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篇18:课堂作文400字

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今天的课,老师组织我们玩了一个十分搞笑的游戏那就是——含沙射影。

听到这名字你或许觉得很奇怪,为什么有这么奇怪的游戏名。我来给你讲下规则吧!被选择的人不能看,然后老师问关于黑板上的问题,直到回答完四个问题后结束。

开始了,老师一轮一轮地在黑板上写出了“洗澡”“上厕所”等事,等同学们回答完了以后,那搞笑的回答,笑翻了一批又一批的同学,让大家都笑得“弹尽粮绝”了,大家有的笑得直拍桌子,有的笑得肚子都疼了,还有的笑岔了气。

最后一个上场是我们班的“大话痨”,只见他一直在做着祈祷上帝的手势,估计是想让老师别写什么变态的事。只见老师在他身后的黑板上写下了“裸奔”这个词后,全场的人先是鸦雀无声了几秒钟后,便放声大笑了起来。他好像知道不是什么好事,双腿不住打颤。老师问他:“这事你愿不愿意做?”他一咬牙说:“我喜欢。”可他刚说出口,下面的人就笑翻了。老师又问他:“你什么时候做?”他说:“白天。”最后老师问他:“你在哪里做?”他说:“马路。”结果班上所有人连同老师都一起笑翻了。他往后一看,看到“裸奔”这个词后,立马吓倒在地,满脸的惊讶。大家看到他这个样子,笑得更欢了。

这次游戏真有趣,如果有机会的话,那么我也要自告奋勇去玩。

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篇19:课堂小插曲作文800字

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今天早上第一节,上语文课,我们正听得津津有味。

突然,一阵急促的电话铃声传到了我们的耳朵里。原来,办公室的老师把郑老师的手机拿来了,手机正在响。我想:是不是出了什么事呢?

郑老师听完电话后,快步走向了我们班今天请病假的张志鹏同学的座位上。我心想:郑老师要干什么呢?还没等我想完,郑老师已从那张桌子的抽屉里“变”出了一个钱包。

起初,我对它没什么兴趣。可当郑老师一打开钱包,同学们个个就像碰见了财神似的“哇哇”地叫了起来。我也好奇地往钱包方向望去,呀!怪不得同学们都哇哇地叫起来。原来,在钱包里,有一大叠一百元的人民币大钞票呢!

这是,有好几个同学不约而同地叫了起来:“发达了!发达了!游戏卡可以买一大堆了!发达了,发达了!”郑老师看了他们一眼后,说:“看看你们那见钱眼开的样子!”全班都笑了。

郑老师还从钱包里拿出一个警察证呢,老师笑眯眯地说:“看到没有,这是敬爱的警察叔叔呢。”然后还压低声音说:“警察叔叔也丢东西的,我们捡到了怎么办?”同学们见老师跟我们逗着玩,就有人大胆开玩笑说:“当班会费。”郑老师一本正经地说:“老师教育我们,捡到一分钱都要交到警察叔叔手里边呢。”

没过了一会儿,一位身穿制服的警察叔叔匆匆赶来,对着手里拿着钱包的郑老师说了N个谢谢。不知是谁说了一句:“让我们来唱:《我在马路边捡到一分钱吧》吧!”大家不约而同地高唱:“我在马路边捡到很多钱,把他交给警察叔叔手里边。叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了一声:“叔叔,再见!”大家乐开了怀,我忍不住把最后一句改了:“我高兴地说了一声:“叔叔,还钱!”唱完,全班同学早已笑得人仰马翻。

老师告诉我们,原来领走钱包的警察叔叔是我们班张志鹏同学的爸爸,昨晚参加家长会时,不小心把钱包落在课桌的抽屉里了,里面不仅有钱还有很多重要的证件呢。今天,我们可是开心地拾金不昧光荣了一回了!

课堂插曲结束了,我们全班又聚精会神的听郑老师讲课了。

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篇20:听,记忆中的笑声作文500字

全文共 550 字

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小学六年中,会有许多刻骨铭心的事令我们难忘,但是最令我忘不了的,是同学们那无忧无虑的笑声

金亦豪的笑是开朗的。他经常会带许多小玩意儿来学校玩,毫不吝啬地跟我们分享。玩着玩着,他便不由自主地“哈哈哈”地笑了起来,笑得开朗,笑得忘我。

谢贤沛的笑是豪气的,算半个乐天派。当我们在那儿紧张地复习,气氛压抑时,他会忽然插进来一个幽默风趣的笑话,常常把我们弄得人仰马翻,忘记了复习的疲惫。

蔡思涛的笑是“意味深长”的。他的一大爱好是惹事生非。我在上体育课回来时,经常看到他被同学追着跑。他还不时“嘿嘿嘿”地向后边挑衅,然后猛地一回头冲了过来,追逐的同学吓得一个踉跄猛坐到地上。淘气的他乐坏了,也一屁股坐到了地上。

蔡少泽的笑声是活泼的。他是同学们的一个验证机,凡是真好笑的、好玩的,他就会狂笑不止。凡是没什么笑点的,他便一带而过的。所以说哪里有他的笑,哪里就会“人山人海”,十分受欢迎。

陈以炜的笑是平静而又激动人心的,有他在的地方就会有惊喜。他很爱做实验,他的桌子里、包里,放的全是他的实验仪器。他做实验的时候一脸严肃,当他发出笑声时,我们就知道实验成功了。我们常常把他的座位围个水泄不通,与他一同开心。

记忆中同学们的模样像放电影一样,一个个画面忽闪而过,虽然不知道以后还能不能见到,可是这笑声却永远留在我的记忆中。

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