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有关抓住机会的作文(汇编20篇)

当红红的苹果砸到了牛顿的头上时,他没有埋怨那个攻击物,而是把它作为开启智慧的钥匙,所以他抓住了这个机会,小编收集了不错过机会作文,欢迎阅读。

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没有把握住机会的

全文共 499 字

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早上第四节课,英语老师走进教室时拿着一个荣誉证书和一个硬皮本,高兴地走上讲台说:“祝贺何英博同学荣获未央区英语书写大赛二等奖,特发此证,以兹鼓励!”我伴随着同学们的掌声走上了讲台,当我接过奖状时,同学们向我投来羡慕的目光,我乐得合不扰嘴,心里就像吃了蜜一样甜,回想那段日子真是感慨万千,那时我一直想把字练好,非常羡慕我同桌谭莎,看着她的“A、A+”我便下定决心,一定要超过她,抱着这种决心,我认真对待每次书写,作业都一笔一划的写工整。我就象曾国藩一样幸运,迎来了书写大赛。

备战的日子里,我丝毫不敢懈怠,终于我过五关斩六将冲到了英语书写大赛的总决赛。在一间一百多人的大教室里,我特别紧张,但又很激动,心里只有一个信念:何英博,一定要把握机会,放弃不是你的性格……”就这样,我迎来了肯定的回报。

其实这次大赛每个人都有机会,都可以参加,可是有些人在一开始的思想斗争中就失败了,我印证了一句名言:上帝给每个人的机会都是一样的,主要看你珍不珍惜。汉高祖刘邦就抓住了机会,用七年时间给自己一个华丽大转身,由小混混变为一代天子,我也尝了抓住机会的好处,我一定要抓住每一次机会,并让自己的每次付出都换来华丽的回报!

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篇1:悄然溜走的机会作文

全文共 657 字

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上次,国旗下讲话被徐晨烨抢了之后,我虽然心里有一点失望,但是,我不相信我的机会和黄老师对我的信任就那么被抢了。即便是这样,我跟徐晨烨还是同窗好友,我丝毫没有嫉妒他。

上次有点失望,这次的“宏大的机会”,这次总不会让我失望了吧!嘿!我看准了“宏大的机会”:领队的吴彬源被黄老师留在教室了。我本想帮他管一下,没想到,又发生了一件事,使我们不欢而散。

正所谓“螳螂捕蝉,黄雀在后”,黄老师来了。我不敢轻举妄动,于是,黄老师便把徐晨烨提了上来,我发现:我又有一次机会被他夺了。

我不愿意跟他为敌,我只想跟他配合,为友。李含笑不是跟我抢机会,而是跟我将机会做得更好。徐晨烨,我发现黄老师越来越器重他,这必将为我后来的日子留下隐患。

这次机会失去了,我打心眼底地不满。不过,我的心声再说:身高是永远的痛。看来,我要得到更多的机会,需要身高。但是,我的意志和我的肉体又“反思”了一下:“机会应该跟身高没问题,只有努力刻苦才是唯一一条路。

我从自己身上挑毛病。例如:今年,我快乐起来,连着也调皮了起来。班长之位也岌岌可危,四年的班长,就是我的机会。我会坚持下去,不让机会悄然溜走

我不玩花样,我也就是那么点身高,我相信,我也能有很多机会。世界上有那么多伟人,我以矮小的拿破仑为偶像,他把小机会做成了大机会,不是跟他的身高没关系吗?

我成绩好,虽然有时会和人斗嘴伤了和气,但还是能和解回来,这是我班长机会之一,感谢同学们,感谢黄老师,这些年来给我的机会!

徐晨烨,我会跟你竞争,我会抓住你为抓住的机会。你应该也会配合?对吧!

[悄然溜走的机会 作文

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篇2:留点机会给自己

全文共 683 字

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窗外雨潺潺,心意阑珊。思绪穿越层层雨帘,回到那一天,时间也为此而凝固。那天,我和几个同学一起在校长办公室门口排着队,准备到校长面前去面试,抬起手想看一看时间,却又因紧张而颤抖,努力地控制着自己,马上就要到了,谁能救救我,我该怎么办?

到我了,我捏紧双手,汗津津的手颤抖着推开了门,一阵严肃的气氛后,有生以来最漫长的一分钟终于过去了,由于太过紧张,我想这次的面试我并没有给老师们留下太好的印象。踏出办公室的那一刻,眼泪终于不争气的滚了出来,一滴一滴流到了嘴角,咸咸的……

回到家后,关上卧室的门,我一个人在书桌前坐了好久好久,久到再次来到客厅时已是半夜,想了太多,一个人的世界总是很无助的,回想起从小学到现在的经历,我一直认为自己是个很坚强的人,虽然偶尔也会痛苦,但我始终认为那不是发自内心的,那种感觉是不一样的,而现在,我是真的想哭,却流不出所谓的泪水,我承认这次是我自己没有把握好机会,这或许就是上帝在告诉我要认清自己吧,其实说真的,我不后悔,因为这样的结局真的只是我一个人的问题。

是啊,上帝是公平的,他给了我们同样的生命,给了我们同样的时间,给了我们同样的空气和水。然而有的人过的很充实,有的人却过的很空虚;有的人过的很快乐,有的人却过的很烦恼;有的人过的很幸福,有的人却过的很悲惨……所以不管怎么样我们都不要去嫉妒,也不要去羡慕别人的好,我们所能做的,便是给自己留一个机会,这样不仅仅是能给自己留有后路,同样也让自己离成功更近了一步。

望着天空,我满面释然。每一天,每事每刻都是一个新的开始,用心去书写自己的人生,留点机会给自己,转身改变现在的你,一切都不会太晚……

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篇3:给梦想一次开花的机会

全文共 781 字

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梦想,一个美丽而又神圣的词语。每个人都有自己的梦想,或多或少,或伟大或渺小,或壮烈或平淡……可是,美丽的梦想啊,又有几个能如美丽的花朵般绽放?拥有梦想的我们啊,请给梦想一次开花机会吧!

我们能有多少时间,可以拿来栽培一个梦想;又有多少汗水,可以始终浇灌明天的果实;还能有多少微笑,可以假装快乐一生?

脚步在地上磨磨蹭蹭,画出的却是一个圆,找不到出发点和终点。如果梦想里谱满了邪恶与阴谋,那么它将无法奏出善良之花;如果梦想里摆满了金钱与权利,那么它将无法射出生命之花;如果梦想里颂出了冷酷与无情,那么它将无法播出温暖之花;如果梦想里调出了凄凉与寒骨,那么它将无法绘出鲜艳之花;如果梦想里种出的是勤奋与辛劳,那么它开出的将是成功之花。

我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。

我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬被剥夺聆听权力时最初的心境!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着灵动的音符。正是因为他们怀着给梦想一次开花机会,坚持着自己的信念,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。我们要相信坚持就是胜利!

自己的梦想只有自己有能力追求,别人的梦想要让他来追求。要把握好自己的梦想,不要让人扒窃;努力追求自己的梦想,不要让自己失望。所以,让我们给梦想一次我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬被剥夺聆听权力时最初的心境!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着灵动的音符。正是因为他们怀着给梦想一次开花机会,坚持着自己的信念,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。

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篇4:给我一个机会

全文共 948 字

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还记得三年前,那个在滨小第一届读书节的“讲故事”比赛中,长着一张圆圆的苹果脸,扎着两个可爱的小辫儿,为大家绘声绘色地讲故事的那个小女孩吗?还记得那个爱画画,并且连续两年参加“全国中小学生绘画书法作品比赛”,均获得优胜奖的执着的小女孩吗?还记得那个在校“韵律操”比赛中,带领全班十多名参赛队员勇夺冠军的,活泼大方,能歌善舞的文艺委员吗?是的,你猜对了。是我,是我,就是我,我就是四一中队的施颖。

这次,我很荣幸能有机会和学校的其他优秀的队员一起参加新一轮的大队干部的海选。我真切地希望,能得到各位亲爱的同学们的大力支持,希望自己能有机会为全校更多的同学服务。噢,对了!也许您对我还不太熟悉,也许您现在对是否该投我一票还有些犹豫。没关系,请给我几分钟时间,耐心地听我为您介绍一下我自己。

在我们班同学眼中,我是一个活泼大方、多才多艺、品学兼优的小姑娘。自从踏进滨小大门,成为一名光荣的小学生那天起,我就能在各个方面严格要求自己。三年多来,参加了校内外许多竞赛,获得了多项荣誉。在一年级校讲故事比赛、美文诵读比赛、汉语拼音拼读竞赛中,我小试牛刀,想不到均获一等奖;二年级我参加校内数学口算比赛、语文百词竞赛再创佳绩;07、XX年我连续两年参加“全国中小学生绘画书法作品比赛”,获优秀奖;XX年5月、6月我分别参加宝塔桥街道和下关区组织的小学生“党在我心中”演讲比赛,荣获优胜奖;三年级我在校计算题比赛、看图作文比赛及英语学科竞赛中成绩优异,分获一、二等奖;在全国第十一届“语文报杯“小学生作文大赛中获国家级一等奖;XX年3月,我代表滨小三年级学生参加了下关区小学生”劳动与技术“操作竞赛,表现优异,荣获一等奖。今年暑假我又有机会参加了XX“魅力小公主”全国风采大会,历经两轮筛选,被评为南京赛区的魅力小公主,晋级全国总决赛。在书人培训中心举办的数学思维培训班中我连续两个学期被评为“优秀学员”,并获一等奖。我不仅学习刻苦、团结同学,而且还十分乐于助人、关心集体。三年来,我还多次获得校“文明之星”、“学习之星”、校三好生等光荣称号。

现在,亲爱的同学们,你们是否更了解我了,是否对我更加信任了呢?请记住,我就是四一中队可爱的、独一无二的少先队员——施颖。请为我投上您庄严的一票,给我一个机会为更多的人服务吧。

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篇5:学会把握机会小学生

全文共 1240 字

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“大富翁”想必大家都有所接触,在这其中,有十几张纸片做成的“机会”,若棋子走了“机会”这一格,便可以抽取“机会”卡片,至于内容,只是运气决定的,可游戏只是游戏,游戏规则也只适用这些游戏。至于现实,差距自然巨大。

现实中,总会有人认为机会等于命运,也有人说机会得于上天,但也要人把握。或许你也是如此认为的,可若真如此。很遗憾,你将游戏与人生混为一谈。在我看来,机会表面上与命运有所关联,可在实质上,机会与命运的关联实在是微乎其微。机会不仅把握在你的手上,他们本身就是我们自己所创造的,并不是电视剧、电影中各个角色口中的“再给我一次机会。”若你真的有能力,机会便会被你所把握,那种所谓的能够人你机会的人也会因为你的能力,机会便会被你所把握。那种所谓的能够给你机会的人也会因为你的能力给予你机会,相当于你用自己的能力创造机会。倘若你没有那一种能力,哪怕将机会好好地送到你的身边,你无法好好利用,也相当于你得不到机会。故,机会以并不由命运完全控制,把握机会的主动权仍在我们自身。

就好像考试掌握着所有考生的命运一般,我们自己则掌握着一切机会,而考试就是我们的一个机会。好好复习就能够掌握整个考局并握掌机会的这些道理大家都懂,可在考场中,也不失有考生抛弃考试来缺考,去干其它事儿。这些人暂且不谈。在广大的考场之上,看似坐满考生,可实际上用心考,真正有机会考高分的人名额却远小于实际考生名额。只是因为每个考生为这定期来到的机会的准备不同。故,机会的存留只把握自己手中,根据考场而言,考前多努力一分,得到好成绩的机会就会更加有胜算,故,决定机会的也只有每个人自己。

再举上一个“名人例”吧!

比尔·盖茨在小时常有各种奇怪的想法,所谓的“天才”总是有些想象力的,可在成人们与家长老师眼中,比尔·盖茨并不是一个“天才”,他的聪明很少被常人理解,可在“名牌大学”与“自己创业,做一个名副其实的电脑天才”的两个选择间,比尔·盖茨为自己创造机会,来做一个被众人一开始看作没出路的“电脑天才”,可结果,大家也都有所了解,他所创造的成就也简直是大家所难以相信的。也许有人认为这是命运,是上天给予比尔·盖茨的机会,可事实上,比乐尔·盖茨用自己的选择、自己的行动为自己创造了独一无二的机会。

又曾有一个人,一心要闯出自己的一片文学天地,他到处投稿,四处寻觅“识才之人”,可事实的回答就是——他的文章书稿一次又一次被无情发回,没有人赏识他的“才华”,他没有像许多人说的一样“知难而退”,而是“迎难而上”地继续写作、寄稿。一年、两年……第五年,他为自己创造了机会,用在别人眼中“不可理喻”的坚持创造的机会帮助了自己,他最终成为了一个文学家,只因为终于有一个人,一家文学社赏识了他。也许此时你也明白了,机会是由自己创造的,并不是别人所能掌控的,这是一种创造了便只属于你的东西,机会的出现只有我们自己能够掌控、把握。

在想着把握机会前,请先思考怎样创造机会吧,将机会与命运分开来,下一个创造机会的——就是你。

[学会把握机会小学生作文

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篇6:机会藏在麻烦里

全文共 954 字

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宇称守恒定律是物理学界公认的重要原理之一,杨振宁在一次实验中发现得出的结论与宇称守恒定律冲突,便推测该定律可能是错误的。

为了验证“宇称”是否真的守恒,杨振宁和李政道合作,进行大量计算后,发现过去所有相关实验竟然没有任何宇称绝对守恒的根据。为进一步验证,他们倡议学生组建科研小组去做实验。起初没有学生愿意做,因为该定律是公认的,此前从来没有人怀疑过,而且这项实验做起来非常麻烦。不过最终有个女生愿意做,她觉得宇称守恒作为一种基本现象,既然还没有得到实验的有力证明,就应该去验证它。于是她与其他几名科学家合作,在华盛顿做了长达半年的艰苦实验。

1957年1月15日,美国哥伦比亚大学举行发布会,公布了由这个女生组建的科研小组的实验结论——宇称是不守恒的。这推翻了物理学上屹立30年之久的宇称守恒定律,震惊了物理学界。1957年l0月,杨振宁与李政道因此获得诺贝尔物理学奖,参与实验的那个女生也一举成名。她就是美籍华裔物理学家、有“东方居里夫人”之称的吴健雄女士。

1、麻烦可能就是机会。对于实验,多数人的态度是避而远之,而吴健雄却不嫌麻烦,最终为自己赢得成功的机会。为什么机会来临时,我们常常把握不住?因为机会总是乔装成麻烦的样子。麻烦来了,人们的第一反应就是避而远之,这样就错过了机会。

2、大胆质疑,挑战权威。一次实验的结论,让杨振宁作出宇称守恒定律可能是错误的推测,这体现了他不畏权威的精神。吴健雄愿意做麻烦的实验去验证,也是基于不迷信权威的精神。挑战权威是一种坚持真理的.精神,是一种实事求是的态度,更是一种敢于质疑的勇气。

3、实践是检验真理的唯一标准。为验证杨振宁和李政道的观点,吴健雄组建科研小组,以实验检验真理。可见,忠于事实,不盲从,不跟风,以坚定的勇气为船,以科学的态度为帆,才能抵达真理的彼岸!

4、成就自我要耐得住寂寞。他人避而远之的“麻烦”实验,吴健雄坚持了半年之久,经过无数次计算,其间的枯燥、艰苦可想而知。寂寞是黎明前的黑暗,没有寂寞地积累和酝酿,哪有众人瞩目时的光芒四射?

◇打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号。 ——作家巴尔扎克

◇耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞。 ——作家姚雪垠名声的作文素材。

◇因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。 ——物理学家爱因斯坦

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篇7:给我一次机会命题

全文共 502 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水的气息,早晨好清爽。

一到学校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本语文书看看。教室里全是哈哈声。不一会,XX的椅子掉了,一会儿谁的书掉了,总之跟个菜市场似的。突然,我听见有同学说茅老师来了,大家连忙做好,大声朗读着。真不敢相信,同学们个个在认真地读书,与之前截然不同。茅老师板着个脸,说中午考试,唉!又要考试了,同学们低声埋怨着,没办法,只好接受。

不一会儿就中午了。大家把桌子移开,还在幻想着不考试。可茅老师已不紧不慢地发下了试卷……。铃声在我耳边回荡,试卷传上去了,大家都在讨论试卷答案。

下午,同学们交换批改试卷。我心里一顿紧张,两手不由自主的颤抖起来,双脚冰冷,心里想着这次完了,这次完了,会不会考砸了,会不会被爸爸妈妈挨揍,刚才只要认真点就不会这样了。老师,可再给我一次机会吗?我等待着分数,等待着同学们的笑话。终于,分数出来了,改试卷的同学阴险地笑着,使我的心一下子冰冷到了极点!我不敢看,闭着眼睛拿着试卷,事实摆在眼前,我睁开了眼睛。顿时,我天晕地。只肯让老师再给我一次机会。

老师,请再给我一次机会。这是不可能的,这唯一的机会是要我们自已认真、仔细地区把握的!

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篇8:小学作文把握生命里每一次机会

全文共 352 字

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把握生命里每一次机会“把握生命里每一分钟,与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗?就是“把握生命里没一次机会”。机会能让我们变好。说到这儿,有些同学就会问了:“让我们变好的机会就那么一点点,怎么会有那么多呢?”不知道吧!那就让我来告诉你们!其实啊,变好说难也不难,说简单也不简单,说难的原因是:想得难,你跟本不知道做这件事是否能让你变好;简单的原因是:做得简单。如果你每天真心的在地上捡起一张纸,所谓真心就是:你要觉得扔纸的人很不自觉,并且是发自肺腑的;如果你每天诚意的想老师问好,而且你要觉得:老师天天为我们上课很辛苦,问好是应该的······还有许多机会等着你去发现,只有自己发现了,才是真的!

[小学作文把握生命里每一次机会

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篇9:给自己一个机会

全文共 1165 字

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每个人一生中都会遇到无数个机会,有的被自己牢牢掌握,有的则与自己擦身而过,知道自己意识到这次机会的重要性,才感到后悔莫及。有时,要给自己一个机会去争取。

我从小就是一个胆子比较小的人,因为我在乡下上学比较早,班上的每个同学都足足比我大上两三岁,个头也比我高一个头。我就在这样的环境中度过了两年。直到我到城里来,上小学了,我的封闭内心才逐渐打开。

也许是因为我上学比较早,我的成绩在班上也算是比较好的。也是因为我比较老实,做事比较认真,老师经常把事情放心地交给我做。记得有一次那时二年级的一个春天,学校正在举办一个故事王演讲比赛。那天的语文课上,语文老师就在课上征选参加比赛的人选。我周围的的同学都争着要参加,手举得仿佛要直插云霄。然而,我就静静地坐在座位上,心想:演讲比赛?肯定有很多人在下面听。我幻想着成百上千双眼睛盯着我看,一想就背后冒出一阵冷汗。我抬起头,正发现老师那炽热的眼神这盯着我看,我急忙低下头,想要躲避老师的目光。

可是谁知是老天爷故意安排,还是老师早已定下人选——老师选中了我,那一刻我的脸仿佛被最炙热的阳光照射,脸瞬间红的像熟过头的红苹果,我结结巴巴地向老师请求,把这次机会让给其他同学,可是还没等我说出口,老师就硬是把我的话堵回嘴里去,开始上课。

课后,老师应该从我刚才的表情上看出了些端倪。她把我叫到了办公室里去,对着我说:“你刚才怎么了?是对老师派给你的任务不满意吗?”我站在那,人好像定住了说:“不是,老师,我是怕我不能胜任这份工作,我怕我会发挥失常。”老师只说:“不要害怕,老师相信你能行的。”就直接吧这次演讲比赛的故事演讲稿给了我。

老师的一番鼓励,不禁让我感受到一份信心,可是我还是对我自己没有信心。可是对工作的责任感,我还是在一天天得努力背演讲稿。一个星期后,眼看比赛的日期一天天将至,可是我还没有背熟演讲稿,最主要的是,我还是说服不了我内心那一关。比赛前一天,紧张的气氛使我一整晚没有睡着觉,我一直在床上默背演讲稿上的内容,时不时翻出枕头底下那张快我被我捏烂的演讲稿。第二天,母亲见我气色不好,给我准备一份丰盛的早餐,并且鼓励我说:“不要怕,给自己一个战胜困难的机会,相信自己一定会成功的。”

我乘公交车去学校,在车子上,我还在背那段稿子——直到下午的演讲比赛,我坐在幕后的休息室,老师走过来,看我一副魂不守舍的样子,耐心地对我说:“要给自己一个战胜困难的机会。”终于轮到我了。我慢慢地走到演讲台上,望见每一个人的眼神,恐惧充斥在我心中,恐惧就像一个梦魇,在那嘲笑我。我仿佛瞬间明白老师和母亲的意思,我调整好自己的状态,越讲越顺利。我仿佛拿起一把剑,一剑一剑将我内心的恐惧劈碎。最后我夺得第二名。

每个人一生都会有无数机会,但大部分要靠自己的真实实力去抓取,给自己一个机会,也许它会给你带来意想不到的惊喜!

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篇10:把握机会

全文共 572 字

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机会对于每个人都是平等的. 只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇11:写机会的作文

全文共 396 字

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每个人都有机会,身边到处是机会!有了机会,我们的生活改变了!有了机会,我们的学习条件也改变了!说机会,大到国家,小到身边和蚂蚁一般大的小事。我们犯了错误,老师会原谅我们,是机会!机会,它是什么?不知道,只是我们身边的一片叶子。里面有数不清的机会,你是怎样对他的呢?放弃?机会,就像一辆错过了的车。错过了,就永远错过了。我相信,它如同人一样,你不好好对它,它也会不好好对你的。放弃,一辈子都会懊悔的。就像水一样,平时看它好象没什么用处,但一旦失去它,心里就空荡荡的。所以要珍惜它。

比如,周老师就给了我机会。有一次,我数学考试考了79分,周老师气愤地把我叫进办公室,谁知,他没有骂我,而是说我太粗心了,还欠他一个100分呢!是机会!是机会!这就是机会。机会在你孤独的时候,给了你信心和力量。

给别人机会,也就是给自己机会。别人感谢你,你的心也舒畅了。这不是两全其美吗?所以我们要珍惜机会、利用机会!

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篇12:把握机会

全文共 436 字

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弱者是等待机会,而强者是创造它们.”我是既等待机会,又创造机会。 记的有一次,我的舞蹈班要选出几个比较好的去参加表演。我一直都希望能有这样一个机会,去展现我自己,毕竟我都学了快两年了,可在仔细一想,还有的同学都学四五年了,我又没机会了。但我并没有放弃,在选比的前几节课,用心学,忍着疼痛,老师给我压腿,在疼我也没哭,跳舞的时候认真和老师模仿一步步动作,终于功夫不负有心人”老师表扬了我并把我的名字报了上去,的哦当我知道了这个喜讯,我知道这是个千载难逢的好机会,一定要抓住,绝不能让他白白跑走,这可是我付出了努力的来的。在排练中,我去何比我跳得更好个同学学习,终于我站在了舞台上,虽然可能大家不一定都能注意到我,但我站在舞台上,令我十分骄傲,我知道我已经把握住了这个机会.

机会不多,所以我们要学会创造机会并把握住他们。通过这次的表演,我已经学会了把握机会,是机会让我拥有了一次展现自我,当然,我认为机会想要把握住,也不容易。我们想当强者首先就不能怕吃苦,不要只知道等待机会。

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篇13:把握机会

全文共 1022 字

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今年暑假,学校传来一个激动人心的消息-----来自英、日、韩三国的同学要以交流访问的名义来武汉市参观学习。学校将选派十余名同学来与他们共同探讨、学习,各自“结对”。并且这些外国小朋友还将在选派的十余名同学家中住一晚。

这件事让我着实激动了好久,我迫不及待地播通了给父亲的电话,在征得同意后,我上交了申请表,一颗小小的心灵充满着迫切,以至于在上交了申请表后的很长一段时间,我都有种飘飘然的感觉,整天幻想着外国小朋友来到我家后的种种种种。当然,对审核还未批下这件事情,我也是天天都在想着,为此苦恼着!

终于,两个星期后,父亲接到了一个电话,说是我被这次“四国交流”活动选上了,*月*日上午九时去学校会议室开会。

我猛得跳了起来!我敢说这是我初中以来最值得骄傲的一件事了!无论是考试成绩位居年级前列,还是支持的ROCKETS狂胜对手,与眼下这个将要来我家住一晚上的外国同学来说,通通地无滋无味!

我记得很清楚,那一天,我穿上了最漂亮的衣服,提前半个小时到达了会议室。看见班上一些熟悉的面孔,更是让我激动万分。我们侃谈着、笑着、讨论着外国的一些有趣的民俗风情,俨然一副外交官的模样。

但是,整个会议过程却让我失望了,我知道,原来我只是一个替补者,当那些原先设定好的同学出了意外等情况时,才轮到我与那些外国同学“结对”,并且,我这个替补者还得和他们那些正规人选一起参加彩排。心骤然紧了一下,有种想哭的感觉。会议的举办老师宣布下次彩排时间,便散会了,此时——我面对的是两个选择:(一)以替补者的身份继续参加此次活动;(二)中途退出。

心灰意冷的我回到家中,看到的是父母微笑的脸,他们共同安慰着我——原来,他们早就已经知道了啊!

当天晚上,我一直在思考着,忽然明白了父母的用心良苦,其实当他们明白我不是正规的“结对”人选却依然让我参加,正是为了锻炼我。鲜花与绿叶都有它们各自的作用不是吗?

第二次彩排,我准时参加了,第三次、第四次……虽然很辛苦,但我却真真切切的学到许多知识,如外国的一些风土人情、礼仪,甚至还学会了几句简单的韩语。

在那天正规的联欢会上,身为替补的我虽然坐在整个会场的最后,但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越发不后悔当初的选择了。有多少人没看到这精彩的表演呢?

感谢我那时果断的选择,让我学到了如此多,感悟到了如此多。当年迪斯尼先生仅凭上帝给他的一只老鼠,他便创造了奇迹。请果断的决择吧!只有把握住机遇,才不会错失那些人生道路上的美景!生命才更精彩。

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篇14:努力才有机会拥有好运气励志作文

全文共 2245 字

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这几天,好些朋友来和我交流写文章的经验。我从两个月前开始在网上写文,第二篇文章就有幸上了微博热搜,转发破十万,后来陆陆续续写过一些转发很广的文章,前几天一篇文章仅在一个公众号上就已经点击破百万。我算蛮幸运的。于是不少人来问我,有什么心得吗?

我真的说不出什么来。讲来讲去,也就是“内容为王”和“很幸运”这两句话了。

其实,还有未曾说过的。比如,别人看到我是写了短短两个月,就攒到了两万关注,只有我自己知道,我写了岂止两个月。我收到第一本样刊在2006年。到现在,满打满算快十年了。这些年里,我收过的样刊摞满了书架。今年过年回家,我试图把新的样刊放进去,发现已经塞不下了。

可是,就像我会把样刊封存在角落里的书架一样,我一直讳谈自己是个写作者。如果有亲戚朋友问起,我都只推说自己是写了玩玩的。其实我写得很认真,却不愿提及这份认真。因为我害怕,怕被问起笔名,对方得知后茫然地摇摇头,说没听说过。十年之间,我陆陆续续换了几个笔名,躲在无人知晓的一隅,写着无人问津的文字。

得知我在写文的朋友们,最经常问的是:“你出过书吗?”抱歉,没有。我想写长篇,编辑A对我说:“你没有名气,所以你如果想写,我们只能让你替有名气的作者代笔。”我拒绝了。

后来在一家杂志连续发表了一些文章,编辑B跟我约长篇。我每天想梗想到凌晨,几易其稿,好不容易折腾出详尽的人物设计和大纲给她,她却再也没跟我提过。这件事就此被搁置了。

我想出一本自己的短篇小说合集,把十几篇文章发给编辑C,C对我说:“你粉丝不够多,我们要慎重考虑。”一考虑,就是大半年毫无音信。过了很久后我再问她,这才得知,她一直晾着我的稿子,还没有送审。

有一个因为写作而认识的朋友,走红了。有一天,我突然想起,之前每天都在朋友圈发自拍的他,似乎销声匿迹了。我好奇地点进他的头像,发现里面什么消息都没有,只有一条浅灰色的横线,休止符一样。我这才知道,原来他已经屏蔽了我,或者删除了好友。

遭到冷遇的经历,三言两语难以言尽。可是说真的,即使时时碰壁,我也从没有想过要停笔。

其实,我是一个挺务实的人,甚至有点功利。但是对文字,我却秉着超乎寻常的耐心。我不敢说“十年如一日”,但过去的这些年里,哪怕我知道可能再怎么写都摆脱不了小透明的命运,哪怕我知道自己可以拿写文的时间去做性价比更高的事情,我也从来没想过要放弃。

印象最深刻的高中时代,我租住在学校附近,学业压力繁重,自然没有人支持我写东西,于是我就偷偷地写。那时候我还没有笔记本电脑,便跟闺蜜借电脑,顶着冬日刺骨的寒风,骑车去附近大学的自习室,一个人一写就是一整天。听着键盘被敲击时发出的微弱响声,我会有一种莫名的满足感。

我随时随地将生活中的故事记录下来,即使最后大部分没能成为素材,现在看着那些生活记录,会有一种“噢!我原来还经历过这样的事情”的奇妙感慨。

寂寂无闻的漫长岁月里,我靠着一份愚钝的热爱,一直坚持到现在。如果说两个月攒到两万关注是幸运的,那如果把战线拉长到十年,或许就没多少人会羡慕我了吧。

去年在台湾,我遇到一个身障者。他在人烟稀少的山上开了一家餐饮店,从当初的无人问津,做到如今风生水起,很多文人雅士慕名来访。记者的长枪短炮架在他的面前,问他是如何做出这个传奇品牌的。他说了这样一句话:做就对了,做久了就对了。

人人羡慕他的幸运,才开餐厅没几年就备受关注。谁曾知晓,起步阶段,所有事情都要他一个行动不便的身障者亲力亲为,甚至连抽水马桶都要亲自打扫。他特地用手机拍下被自己打扫得光洁如新的坐便器,投影到屏幕上,在分享会时,乐呵呵地说:“辛苦,但心不苦!”我竟然听得鼻子泛酸。

还遇到一个即将退休的导演,他说的两句话,让我印象极深。他说:“喜欢什么,就把它玩下去,玩一辈子,就对了。”他还说:“要有耐心,恒心。”每当想起这话时,我心中总是涌起一阵感动。他的话,对每一个追梦的人来说,是慰藉,亦是鼓舞。

我的云盘里,有个文件夹,叫“英雄梦想”。里面存放着我曾经写过的所有文字,有被录用的,有被拒稿的,林林总总,许许多多。

杜拉斯有这样一句话爱之于我,不是肌肤之亲,不是一蔬一饭。它是一种不死的欲望,是疲惫生活中的英雄梦想。

我把文字当做我疲惫生活里的英雄梦想。它曾经是藏在书柜里、无人看见的小小梦想,如今是被小小的一撮人订阅着的小小梦想。即使只是这样小小的成绩,我也深感自己非常幸运。因为这世上一定还有很多比我还努力的人,获得的关注却寥寥无几。

我有一个好朋友,十九岁就出第一本书,可以说是幸运儿。可是鲜有人知,她是在实习上下班的地铁上,写完了一本书。

我有一个喜欢的作者,几年前,她的主职是会计师事务所的审计师,工作忙碌,但她一直坚持写作,甚至有时候地铁上挤得连座位都没有,她就站着拿着电脑打字。

这样的人,受到命运的青睐,也在意料之中。

我看过一个朋友的采访,当时他在的团队拿了一个全国性比赛的金奖,采访者问他们为什么能取得这样的好成绩,他们归结于“幸运”。于是,采访者写下了这样一段话幸运,从来都是强者的谦辞。每个幸运者的背后,都有着与幸运无关的故事。

我非常钦佩那些靠努力付出得来成绩,却愿意归功于走运的人。他们很少在朋友圈发一些自怜求安慰的内容,心无怨尤,往往默默地把事给做了,却从不居功自傲。他们没有人定胜天的骄横,对生活永远抱着一种感激的、谦卑的心情。就算有天生幸运,也只有这样的人,当得起此等幸运吧。

有句话说,你只有足够努力,才能看起来毫不费力。而我想说,你只有足够努力,才有机会拥有运气

[努力才有机会拥有好运气励志作文

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篇15:机会给有准备的人

全文共 757 字

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机遇,就像一粒沙,会眨眼间从你眼前溜过,若非时刻准备着的人,怎会得到他的青睐?机遇,就像一滴水,会眨眼间从你手边滴过,若非时刻警醒的人,又怎会得到他的恩赐?时刻准备着吧,机遇只给有准备的人!

时刻准备着,哪怕只是一个钢琴演奏候补。如今的朗朗代表华人向全世界的听众演奏,可是在若干年前,他却只是一个小小的钢琴演奏替补,在美国柯蒂斯音乐学院,他曾扬言要向打网球的运动员一样拿下所有成人比赛奖项,而他的老师却告诉他,与其那样浪费时间,不如时刻准备着,尽可能学习新的曲目,哪怕只是一个小小的钢琴替补,尽管当时的朗朗觉得这简直就是天方夜谭,但还是按照老师讲的做了,从未放松过钢琴联系,

一次偶然的机会来了,朗朗成了著名音乐家安德烈的替补,从此一举成名。

时刻准备着,哪怕只是一名小小的钢琴候补,也不放弃对梦想的执着追求,不熄灭心中对梦想的渴望,那么总有一天,机遇会降临在自己头上,然后牢牢的抓住她。

时刻准备着,哪怕只是一名小小的编剧。柴智屏,被称为台湾偶像剧之母,一手制作了红极一时的《流星花园》等多部电视剧,她的成功源于她长久以来的“时刻准备着”。一次偶然的机会,录制节目过程中节目的制片人大发雷霆留下未完成的节目扬长而去,留下几十个工作人员目瞪口呆,在众人的沉默中她拿起麦克风说“剩下的我们自己录吧”就这样,她开始做执行制作人,后来更是三度获奖成为王牌制作人。

有时候成功其实并没有我们想象中的那么遥远,只是,

每次在它到来的时候,我们都没有做好迎接它的准备。成功的关键是能不能时刻准备着,只要有完善自身,以最好的状态准备着,像柴智屏那样,能够在3秒内抓起机会扔下的麦克风,那么成功的机会永远不会将你遗忘。

机遇从来只给有准备的人,如果你想抓住它,那么,坚守着自我,用理想去引路,用创造力去开拓,用汗水去浇灌。

[机会给有准备的人作文

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篇16:把握机会

全文共 686 字

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人的一生无时无刻不碰到各种大大小小的机会,而如何把握机会,已成为了每个成功人士必会思考的问题。

机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,这么这个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,这么失去机会也不能怨天尤人了。

所以,对于机会,自己要有足够的信心去判断,也要有足够的勇气承担判断错误所带来的后果,毕竟凡事有成功也必定会有失败。但是,如何抓住机会,把握机会,是成功的第一要素。

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篇17:——错误是学习新东西的机会

全文共 534 字

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史蒂芬·葛雷是个曾经有过重要的医学成就的科学家。有个报社记者采访他,为什么他会比一般人更有创造力。是什么因素让他超乎凡人?

他回答:这都与他两岁时他母亲给他的经验有关。

有一次他尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶,但瓶子很滑,他失手让瓶子掉在地上,溅得满地都是——像一片牛奶海洋一样!

他的母亲到厨房来,并没有对他大呼小叫、教训他或惩罚他,她说:“哇,你制造的混乱还真棒!我几乎没看过过这么大的奶水坑。反正损害已经造成了,在我们清理它以前你要不要在牛奶中玩几分钟?”

他的确这么做了。几分钟后,他的母亲说:“你知道,每次当你制造这样的混乱时,最好你还是得把它清理干净,让物归原处。所以,你想这么做吗?我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。你喜欢哪一种?”他选了海绵,于是他们一起清理打翻了的牛奶。

他的母亲又说:“你知道,我们在如何有效地用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的实验。让我们到后院去,把瓶子装满水,看看你是否可以拿得动它。”小男孩学到了,如果他用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不会掉。这堂课真棒!

这个知名的科学家说,那一刻他知道他不需要害怕错误。除此以外,他还学到,错误只是学习东西机会,科学实验也是如此。即使实验失败,我们还是会从中学到有价值的东西。

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篇18:把握机会

全文共 756 字

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行走于麦地之间,寻找着最大的麦穗。一个小小的游戏,却蕴含着深刻的人生哲理。这就来源于我刚读的课文《最大的麦穗》。

收获的季节,苏格拉底让自己的弟子去麦地寻找最大的麦穗,只许进不许退。弟子们一路挑挑拣拣,犹犹豫豫,遗憾地错失良机,空手走到了麦田的尽头。

弟子们从中悟出了要珍惜机会这个人生哲理,我也受到了启迪。人生之路也如麦地,我们追求着远大的理想,就好比寻找着最大的麦穗,但是只有抓住眼前的一穗,把握住机会,才可能敲开成功的大门。

这不仅让我想起了拿破仑的故事。1793年,他因提出作战方案,被任命为攻城炮兵总指挥。他立刻意识到这是一个绝佳的机会,要好好把握。他全身心投入到战前的筹备中,以过人的才智和胆略率领军队取得了成功。

你看,其实机会无处不在,把握住机会,也就是迈出了走向成功的第一步。正如日本松下电器创始人松下幸之助所说:“假如机会来临,你要好好把握,开创你的前程。”

对于我们来说,学习和生活中的每一次经历,每一次挑战都是很好的机会,好好把握住他们,可以丰富我们的知识,锻炼我们的能力,为人生美好的未来打下基础。可见,把握住机会十分重要,反之,失去机会十分可惜。

有一次,妈妈建议我去参加一个趣味字谜比赛,我有些胆小,不敢参加,放弃了机会。当看到其他同学都体会到活动的快乐并捧着奖满载而归时,我十分遗憾,发现自己失去了一次锻炼自己的绝佳机会。

“机会到了,莫失之交臂!”这是歌德的一句名言。同学们,努力把握住机会,未来这幅画面等待你去描绘!

550字作文扎 草 人!在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。生气我也不在钓鱼了,退出了钓鱼,我在去其他的地方看看吧。刚要下车,我就飞快地跑起来,妈妈怎么都追不上.?在夏天,这正是日出之前的时候。(开篇即奔主题。”小兔子又说!”我神秘地说。

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篇19:曾经错过的机会

全文共 729 字

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在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个对象,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。

小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

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篇20:创造并抓住机遇作文800字

全文共 851 字

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从前,有一个青年去一个公司找工作。公司的经理缺一个司机,经理问他会不会开车,他并不会开车,却自信的回答说:“会。”“那3天后你开车来上班。”经理对他说。他对驾驶一窍不通。可是为了获取那份工作,他回家后借钱买了一部车和一些有关驾驶的资料。在短短的3天里,这位青年学会了开车。第3天,他歪歪扭扭地开着车到公司报到。因而,他得到了这份工作。

假如当初这位青年说不会开车,他还能得到那份工作吗?他之所以得到了那份工作,就是因为他为自己创造机遇,并付出自己的努力,将机遇紧紧的握在手中。

由此可见,机遇不会自天而降,它需要你去创造;如果机遇来到你身边,你却不知道如何抓住它,那同样无用的。所以,创造机遇与抓住机遇是同等重要的。

不仅工作需要我们创造和抓住机遇,学习也一样需要我们创造和抓住机遇,这样更能促进我们学习的进步和学习能力的培养。

就拿初中来说吧,在初二和初三时一直在搞各科竞赛,这时就是你替自己创造机遇的时候。有些同学在竞赛辅导刚开始就已打了退堂鼓,认为自己竞赛知识不行。但你想想,无论是什么知识,还是什么事不都要经过“从不会→会”这一过程吗?竞赛知识,你一想到这,就认为它很难,首先就对“竞赛”这一字眼产生了惧怕感。我相信无论什么,只要你付出努力,就一定能有所收获。你完全努力拼搏一番,可以为自己获取参加竞赛的资格而坚持到底。到最后,即使你参加竞赛没拿奖,你在竞赛方面的能力也会有很大的提高,对你以后乃至进入高中后的学习也会有很大的帮助。当然,这个机遇需要你替自己创造,它不会轻易的就落到你的手中。

其实创造机遇与抓住机遇是紧密相连的。它们是交融的,在你不断努力去创造机遇的过程中,机遇已一点一点的逐渐被你抓住。而当机遇已被你创造了时,机遇就已紧紧的被你握在的手中。

所以,要想做一个成绩优秀的学生,要想将来成为一个杰出的工作者并有一番鸿业,就必须不断地为自己创造机遇,并抓住机遇。

不要再傻傻等待机遇降临到你头上,因为不会创造机遇的人,是不会知道什么是机遇,更不会懂得如何抓住机遇,他只会让机遇与自己擦肩而过。

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