以我的小发明写一篇作文汇编20篇

作者：赵一斌

突然家里一片漆黑，原来是停电了，但是忽然又亮了起来，你也许不会相信，灯亮了是因为发电机在发电，不是而是发电玻璃正在发电，这种玻璃在天气好有太阳的时候把能量都储存起来，到了家里没有点的时候亮起了，如果是灯泡，烂了，他会开始自动荧光功能，这种玻璃可要比电费便宜多了。而且在把电关闭的时候，等一大会，再打开灯的时候而不晃眼。会根据你自己需要的光度而调节。还会调节出各种光线比如：蓝色，紫色，粉色、红色、绿色、总之只要你能说出名的颜色，这种高科技灯都能按照自己的要求换。

在装修的时候总会弄在玻璃上，很多的灰尘，我们擦不掉，只能请来保洁，而这种玻璃可以自己清理污渍，在玻璃很脏的时候，他可以自动把玻璃清理干净，而在下雨的时候，站在窗户面前看不家外面的东西，仿佛面前一片漆黑，有了这种玻璃，在下雨的时候可以打卡雨刷，就像在汽车上面的雨刷，可以把谁刷下去，这样就可以轻易的看到外面的场景了。还有这种玻璃不需要人工的碗里面灌水，而是在下雨的时候把雨存在一个罐子里，这个玻璃也不需要电，在没电的时候，他也能用雨刷刷下去。

我的小发明是一只高效保温瓶，我的小发明作文。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。

这个保温瓶的来历还有一段故事呢!

有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢?我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。

有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。

说起发明创造，以前我总认为那是大人的事情，根本没有孩子的份。但是，在听了“特级教师教你做生活中的小小发明家”这堂课后，我觉得我以前想错了，其实发明创造就在我们身边，只要处处留心、开动脑筋，人人都可以发明创造，因为孩子们都是天生的科学家。

课堂上，来自北京西城区青少年科技馆的周又红老师教给我们发明创造的三种方法。第一种是逆向法，意思就是反过来想一想。比如养殖场里放养的鸡老是要打架，一旦有鸡受伤流血，它们会打得更凶，原因是它们看到了红色。结果有人给它们戴上了眼镜，它们看不见红色，就不打架了。

第二种是组合法，就是要加一加，想办法把物件的几种功能合并在一起。比如一把钥匙，进行加工后，除了开锁以外，还可以用来拧螺丝、起瓶盖。第三种是变形法，就是要变一变，改变物件的形状。比如电脑的鼠标都是用手操作的，但有人就针对残疾人的需要发明了用脚操作的鼠标。

另外，还有可以当照明灯的足球、可以戴在手指上的音箱……这堂课让我明白了一个道理，其实很多发明创造的机会都在我们身边躲藏着，只要我们在日常生活中多观察多思考多尝试，就能把它们找出来，成为自己的发明创造。

我看了中央电视台科教频道播出的我爱发明之飞轮滚滚。

主要讲了有位叔叔发明了样式奇特，很富有创意，那位叔叔发明了同心车，其中最为显眼的是两个直径为两米的大轮子而又并行，并且还没有车把。这个同心车的工作原理是有两个人同时坐在两个轮子中间的两个座位上用同样的速度踩脚蹬这样即可直行，如果想转弯就要在转弯就一个人蹬的快一个人蹬的慢，这样即可转弯。优点是，休闲娱乐很方便，有时还可以半躺着前进，家庭娱乐最好不过，但是唯一的缺陷是，在上斜坡的时候不容易上。但是经过这位叔叔精心修改，除了保留两个大轮子以外的全部焕然一新——装上了方向盘、装上了发动机、装上了船体，就像一艘船。改装后，同心车还可以在陆地上行驶，还可以在水上行驶，而其速度远远超过水上双人自行车。

我们还要有创新，像那两个直径达到两米的大轮子。只要善于发现，勤于动脑，喜欢探索，就可以发明出和别人完全不同的东西。还有，一心一意的做一项发明。还要多学习，多探索，发明出更完美的东西。

关于爱迪生耳聋的原因，为我们所知的说法是：

12岁时，在火车上卖报纸和饮料，酷爱做实验的他把药品和化学器皿搬进空闲的吸烟室，在卖完报纸后，钻进吸烟室，一心搞实验。

这天他正做实验时，列车突然倾斜，水里放着黄磷的罐子从架子上掉下来。罐子破碎，黄磷遇空气燃烧，周围成了一片火海。

列车员史蒂芬森急忙跑过来，扑灭了火。随后生气地向爱迪生打了几拳，有一拳头打在耳朵上，鼓膜破裂，爱迪生的耳朵从此再也听不到声音了。

不过，爱迪生本人的说法完全相反。他说：“有一天，我上火车晚了，两手抱着一大捆报纸，勉强抓住已开动的车把手，但力气不足，渐渐下滑。列车员赶忙伸手来拉，不凑巧抓住了我的耳朵，就这样硬把我拉了上来，当时我的耳朵嗡嗡作响，我的生命得救了，但耳朵却聋了。”

对于多数人来说，耳聋是非常不幸的，但爱迪生却能变害为利。他常风趣地对人说：“耳聋是一种福音。”

实际上，他只是听力受到了阻碍。他后来回忆自己当电报员时说：“我可以毫无误差地听出自己电报器的发声节奏，却听不到其他分散注意力的声音，甚至也听不见大房间内身旁同事的电报机声。”

爱迪生在研制早期贝尔电话时，由于自己听觉不灵敏迫使他作出改进电话的决定，最终创造出了迄今仍广为应用的炭极式发射器。

留声机的发明也与他的耳聋有着莫大的关系。爱迪生说：“纯粹是耳聋促成我完善了对这种机器的试验。在制作钢琴曲唱片的问题上，我足足用了20年的光景，因为钢琴曲充满了泛音。之所以我能制作出来——正是因为我的耳聋。”

除此之外，耳聋还给精通经商的爱迪生带来了另外一个好处。在与人打交道时，特别是在充满尔虞我诈的工商界，爱迪生从不在交易中和人搞“口头”协定，而是将所有条款写在白纸上。

1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大，你知道计算机的起源和发展吗？请从

计算机发明的时间（1946年），大小，用途等方面，谈一下它的变化，并说说对未来的计算

机的畅想

ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe

historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery

huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展)

Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe

computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson

thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。)

It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,

thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来)

mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican

reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史)

Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit

helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的

功能)

Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan

helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来)

3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这

样的梦想呢？请根据下面的要点提示，以“Howtobecomeaninventor”为题，写一篇80词左右

的短文，谈谈你的观点。

要点提示：1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.

Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto

dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.

It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin

inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.

Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

一，本话题常见的命题形式主要有两种：一是根据自己的实际情况讲述身边的规

则,有时要求谈论个人观点；二是根据内容提示写谈论规则的短文,这种文体通常

是夹叙夹议。写作本话题常用的结构除了课本上的含有情态动词的被动语态结构

should(not)beallowedto之外,haveto，must，can’t，should，shouldn’t，you’dbetter

等也很实用,大家应根据需要灵活应用。

OurSchoolRules

Istudyinastrictschool,andtherearemanyrulesinourschool.disagreewithit.Theoftheuniformsisbadandtheymakeusfeel

uncomfortable.Ithinkstudentsshouldbeallowedtoweartheirownclothes.Wewant

tobedifferent.Atourschool,evengirlsarenotallowedtohavelonghair.Thatis

reallystrange.Longhairmakesgirlslookmorebeautiful,andinChineseculturegirls

shouldhavelonghair.

Ofcourse,therearesomerulesIagreewith.Youngerstudentsarenotallowedto

ridebikes.Itisdangerousforthemtoridebikesduringtherushhours.Wearent

allowedtoeatsnacksatschool.Ithinkmostsnacksarebadforourhealth.The

studentsshouldn’tbeallowedtogettheirearspierced.

二，俗话说：“国有国法，家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭

成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如：

必须按时回家，不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况，根据下面的提示

和要求，以“MyFamilyRules”为题，写一篇短文。

提示：1、家里有哪些家规；2、对家规的感受；3、对父母的建议。

要求：1、必须包括提示内容，可以适当发挥；2、词数：80个左右；3、文

中不得出现真实的地名和人名。

MyfamilyRules

Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell

yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing

theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo

myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery

morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith

them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,

Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.

Unit8ItmustbelongtoCarla

【原创习作点评】

请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮

件。词数在80词左右。

提示：1.当Jack到家时，他发现自错拿了英语书，他认为肯定是Tracy

的，因为书上有Tracy的名字。

2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在，请老师帮忙保存起来，如

果不在，麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。

DearMr.Black,

Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy

Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe

Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon

yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme

Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto

youre-mail.Thankyouverymuch.

Jack

教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点（1）内容完整，行文流畅（2）

以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。

有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？

这个世界很大，也很灿烂，历史上出现过许许多多的伟人，他们都被人类的，做出了巨大的贡献，有这样一个伟大的人，他的创作和创新是史无前例的，他就是我崇敬的“发明大王”爱迪生。

小时候的爱迪生就是一个令人头痛的人，因为他有打破沙锅问到底的习惯，常常问得大人烦不胜烦，直到有一次受到老师的责骂后，他赌气回家，老师请家长到学校谈话。在谈话时，老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生，伤心之余，爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。

十三岁时，爱迪生开始工作，但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯，使他常在上班时间打瞌睡，导致时常失业又换新工作。最后，爱迪生发明了一部印刷机，赚了四万元后，便辞去了工作，自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西，譬如：留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等，约计有两千种左右的发明品。最后，爱迪生于一九三一年与世长辞。

爱迪生，是我最崇拜的人，因为他克服了许多疑难杂症，长大后，学会如何研发东西，成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人，值得让我们学习、敬佩，让自己的生命更充实、更多采多姿，所以我非常佩服他。

天才是九十九分血汗加一分灵感，“发明大王”爱迪生的一生的卓越成就并非侥幸，而是他百折不挠、勇于尝试、敢于创新的成果，我们都需要像爱迪生学习。

时间过得飞快，一转眼，30年过去了，我已经成为一位有名的科学家，专门发明一些奇妙的未来的运动鞋，它们就放在我的高科技柜里，现在让我给你介绍一下这些神奇的运动鞋吧，它们都很有用。

我的运动鞋有个很有用的功能，就是老人穿着它，也可以很飞快地走到他要去的地方，如果老人想走得慢一点，只要想一下“慢”字，运动鞋就会自动慢下来，达到你的目的。

它不是只有一个简单的用处。假如你本来要绕道过河，才能走到河对面，这双运动鞋也可以带着你，像小船一样滑过，鞋底却一点儿也不会湿，而且可以节省时间。

如果你想看山上美丽的风景也很简单，你只要说声：“飞！”字，它就能带你飞上天空，看到山上美丽的风景。

冬天，运动鞋里会长出毛来，十分温暖。夏天，它又会自动降温，非常舒服。

这双有很多功能的运动鞋，大家一定很想知道它是怎么制造出来的吧。接下来就听我来说一说吧！这种鞋看起来与一般的运动鞋没有什么两样，但如果你细心观察就会发现鞋子的两旁有四颗不同颜色的按钮，只要你按下红色的按钮，鞋底就会出现两个轮子，飞快地滑行。如果你按下的是黄色的按钮，出现的可就是两个船桨，就可以方便地过河去，不用绕道而行了。蓝色的按钮可以带我们飞上天空，白色的按钮可以调节温度。

有了这双奇妙的运动鞋，你肯定会想，你可以随心所欲地去看风景或者别的什么很难的地方都能去，但对不起，这还只是我的一个创想。

[我的发明作文500字

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”通过这件小事，我们不仅看到了爱迪生的睿智，更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想，这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知，爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀?这回，你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生，不是因为他的着装华丽，而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点，但它带来的影响却是无可比拟。 小组成员:彭爽 张孝斌 何松 胡训亮【网络综合 - 少儿综合素质训练】

这篇《名人故事大全：爱迪生发明电灯》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

世界闻名的“发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学，不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿，而他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，大部分应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

现在我为大家讲一下爱迪生发明电灯的趣事!

早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长,很不实用。因此，爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败，面对所有人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，失败乃成功之母，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。

1879年10月，在一次偶然的机会下，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试棉线呢?”

麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时，夜幕正在降临，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。

但是，这灯究竟会亮多久呢?1小时，2小时，3小时时间一分一秒的过去，这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样，爱迪生并没有满足，他没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求——“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”。

有一天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。

后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。 在爱迪生发明创造的过程当中，爱迪生常对助手说：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了，人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说

我呀，最近用没用的废弃物搞了个科技小发明。

第一个——不倒翁，我看见妈妈在炒鸡蛋时的鸡蛋壳，很有可能做成不倒翁，所以我就拿了来，在一半里面贴上个大的石子，再照原来的样子把两面拼在一起成了一个整个的鸡蛋，用胶把它们粘结实，再用水彩笔给它画上了漂亮的衣服，又画上了一双又大又亮又有神的眼睛，小小的鼻子，嘴巴笑得很甜。

第二个——飞机，大家都知道飞机是个大东西，而我做的这架飞机只有洋娃娃那样大，用三个木板组成了飞机大致的样子，然后涂上颜色，再用小玩意把它装饰一下就OK了。

嗯！我弄了这两个东西就累得脖子痛了，妈妈说我做这两个东西太粗糙了，我想，那些真正的搞科技发明的人真了不起啊，我和他们比还差得太多了，我还要好好的学习，掌握更多的知识，将来长大了，造真正的飞机大炮，保卫我们的祖国！

回忆，美好而甜蜜；展望，让人充满了幸福和企盼，我想发明环保垃圾桶作文。当今社会，人们的生活水平不断地提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处都是臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。所以，我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。

它的外形是长方形的，和一个四五岁的孩子差不多高。它还可以是不同的型式。有古典型、卡通型、优雅型和时髦型。当然，它的外形也有很多。有蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、小猪型的。如果不想要这些，就可以直接换为长方形的。“环保垃圾箱”的上面还设计了一些图案，有小动物、植物、卡通图案……让人看起来感觉到一种美的享受。

与众不同的是它的身上有三个绿色、蓝色和红色的按钮，三只手，还有三个桶呢！当你把垃圾扔进它的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候，它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了，它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按，它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按一下绿色的按钮的时候，垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后，按以下蓝色按钮，它就会将那些可回收利用的垃圾“废物变宝”，然后把“宝”放在第三个桶里，供人们使用。

在污水横流的地方，“环保垃圾箱”的用处就更大啦！把它放在离水边较近的地方，插上一条直通水里的管子，按下绿色按钮，就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水，从另一条管子流出来供人们饮用。到那时候，人们就再也不用担心脏水、污水到处横流而担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌，污染环境了。

有了“环保垃圾箱”，人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上，到处鲜花盛开，绿树成荫。原来放垃圾的地方，再也不见了飞扬的蚊虫，再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人，再也不用捂着鼻子，皱着眉头。

当然，这只是幻想，但我一定会把它变为现实，让它为人类造福！

爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。语文迷小编为您分享爱迪生发明电灯的故事，快来看看!

世界闻名的“发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学，不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿，而他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，大部分应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

现在我为大家讲一下爱迪生发明电灯的趣事!

早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长,很不实用。因此，爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败，面对所有人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，失败乃成功之母，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。

1879年10月，在一次偶然的机会下，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试棉线呢?”

麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时，夜幕正在降临，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。

但是，这灯究竟会亮多久呢?1小时，2小时，3小时„„时间一分一秒的过去，这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样，爱迪生并没有满足，他没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求——“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”。

有一天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。

后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。 在爱迪生发明创造的过程当中，爱迪生常对助手说：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了，人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”通过这件小事，我们不仅看到了爱迪生的睿智，更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想，这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知，爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀?这回，你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生，不是因为他的着装华丽，而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点，但它带来的影响却是无可比拟。

今天老师给我们布置了一个手工：小发明，我就开始想了，发明些什么好呢?汽车!对!我最喜欢的汽车，汽车让我们的生活很便利，但是如果可以更快速地跑，那么不是更好，每次我们外出都会遇到塞车，怎么样才会不塞车呢?我想到如果我们的车上装上一个热气球的话，只要一塞车，我们就开启热气球程序，就可以避开塞车路段。

我想到这里又突然想到我们如果还可以变成潜水艇的话不是更好。可以去海里和鲨鱼玩耍!

这就是我的小发明!可以上天入海的三用汽车!

我想发明各种各样的机器人，让我们的工作、生活更加轻松、美好。

我想发明一个能帮助人类打扫卫生、净化空气的机器人。

现在各种污染非常严重，有了这样的机器人，我们的地球母亲就会更干净了。扫马路的爷爷奶奶们也不用每天那么辛苦的打扫卫生了。这样我们的家园就会更加美好，更加干净。天会更蔚蓝，水会更清澈，空气也会越来越清新了。

我想发明一个可以帮助人们治各种疾病的机器人。

有了这种机器人，可以帮助医生更快的治好病人的各种疾病。即使得了重病也能很快的治好。能促使人们的身体更加健康，不必再为各种病症发愁治疗了。让人们更加快乐的生活。

我还想发明一个专让人们快乐的机器人。

有了他，我们可以在一起学习、读书、玩耍、散步……即使有不开心的事，他也能陪在我们身边，用各种办法使我们忘记烦恼，能够开怀大笑。让我们每天的生活充满快乐。

……

我还想发明更多更多的机器人，帮助人类把我们赖以生存的地球打造的更加美好、和平；帮助人类把我们的工作、学习变得更加轻松；帮助人类让我们的生活充满阳光、快乐！

让我们一起行动起来吧，努力学习，开动脑筋，长大后发明更多的机器人造福地球，造福人类！

导语：每一项的发明，都将使很大一部分人受益，都是人类向前迈进的一块基石。你知道电话的发明者是谁吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的名人故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1847年3月3日，亚历山大·贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。

受家庭的影响，贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。上小学时，他的书本里，除了装课本书外，还经常装有昆虫、小老鼠等。有一次，老师正在讲《圣经》的故事，忽然他书包里的老鼠窜了出来，同学们躲的躲，叫的叫，弄得教室内大乱。老师怒不可遏，觉得这样的学生不可教。

不久，贝尔的父亲就将贝尔送到伦敦祖父那儿。这位慈祥的老人虽然很疼爱孙子，但对孙子的管教十分严厉。祖父深谙少年的学习心理，他不采用填鸭式的方法，硬逼贝尔学习书本上的知识，而是从培养贝尔的学习兴趣入手。渐渐地，贝尔有了强烈的求知欲，学习成绩也上去了，成了优等生。贝尔后来回忆道：“祖父使我认识到，每个学生都应该懂得的普通功课，我却不知道，这是一种耻辱。他唤起我努力学习的愿望。”

一年之后，贝尔又回到了故乡爱丁堡。在他家附近，有一座磨坊。贝尔觉得这种老式水磨太费劲了，要改进改进。于是，他查阅各种图书资料，设计出一幅改良水磨的草图。这图虽然画得不规范，但构想却十分巧妙。经过工匠的加工，水磨果然变得十分灵活，比原来省力多了。从此，他成了远近闻名的“小发明家”。

贝尔从这里看到了发明创造的意义。每一项的发明，都将使很大一部分人受益，都是人类向前迈进的一块基石。

1869年，22岁的贝尔受聘美国波土顿大学，成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余，还研究教学器材。

有一次，贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时，发现了一个有趣的现象：在电流流通和截止时，螺旋线圈会发出噪声，就像电报机发送莫尔斯电码时发出的“嘀答”声一样。

“电可以发出声音!思维敏捷的贝尔马上想到，“如果能够使电流的强度变化，模拟出人在讲话时的声波变化，那么，电流将不仅可像电报机那样输送信号，还能输送人发出的声音，这也就是说，人类可以用电传送声音。”

贝尔越想越激动。他想：“这一定是一个很有价值的想法。”于是，他将自己的想法告诉电学界的朋友，希望从他们那里得到有益的建议。然而，当这些电学专家听到这个奇怪的设想后，有的不以为然，有的付之一笑，甚至有一位不客气地说：“只要你多读几本《电学常识》之类的书，就不会有这种幻想了。”

贝尔碰了一鼻子灰，但并不沮丧。他决定向电磁学泰斗亨利先生请教。

亨利听了贝尔的一五一十的介绍后，微笑着说：“这是一个好主意!我想你会成功的!”

“尊敬的先生，可我是学语音的，不懂电磁学。”贝尔怯怯地说，“恐怕很难变成现实。”“那你就学会它吧。”亨利斩钉截铁地说。

得到亨利的肯定和鼓励，贝尔觉得自己的思路更清晰了，决心也更大了。他暗暗打定主意：“我一定要发明电话。”

此后，贝尔便一头扎进图书馆，从阅读《电学常识》开始，直至掌握了最新的电磁研究动态。

有了坚实的电磁学理论知识，贝尔便开始筹备试验。他请来18岁的电器技师沃特森做试验助手。

接着，贝尔和沃特森开始试验。他们终日关在试验室里，反复设计方案、加工制作，可一次次都失败了。“我想你会成功的”，亨利的话时时回荡在贝尔的耳边，激励着贝尔以饱满的热情投入研制工作中去。

光阴如流水，两个春秋过去了。

1875年5月，贝尔和沃特森研制出两台粗糙的样机。这两台样机是在一个圆筒底部蒙上一张薄膜，薄膜中央垂直连接一根炭杆，插在硫酸液里。这样，人对着它讲话时，薄膜受到振动，炭杆与硫酸接触的地方电阻发生变化，随之电流也发生变化;接收时，因电流变化，也就产生变化的声波。由此实现了声音的传送。

可是，经过验证，这两台样机还是不能通话。试验再次失败。

经反复研究、检查，贝尔确认样机设计、制作没有什么问题。“可为什么失败了呢?”贝尔苦苦思索着。

一天夜晚，贝尔站在窗前，锁眉沉思。忽然，从远处传来了悠扬的吉他声。那声音清脆而又深沉，美妙极了!

“对了，沃特森，我们应该制作一个音箱，提高声音的灵敏度。”贝尔从吉他声中得到启迪。

于是，两人马上设计了一个制作方案。一时没有材料，他们把床板拆了。几个小时奋战之后，音箱制成了。

1875年6月2日，他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里，沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器，一面对着送话器呼唤起来。

忽然，贝尔在操作时，不小心把硫酸溅到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快来呀，我需要你!”

“我听到了，我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方，把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛，激动得热泪盈眶。

当天夜里，贝尔怎么也睡不着。他半夜爬起来，给母亲写一封信。信中他写道：

“今天对我来说，是个重大的日子。我们的理想终于实现了!未来，电话将像自来水和煤气一样进入家庭。人们各自在家里，不用出门，也可以进行交谈了。”

可是，人们对这新生事物的诞生反应冷漠，觉得它只能用来做做游戏，没什么实用价值。

贝尔一方面对样机进行完善，另一方面利用一切机会宣传电话的使用价值。

两年之后的1878年，贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验(两地相距300公里)，结果也获得成功。在这以后，电话很快在北美各大城市盛行起来。

星期六早晨，我起床给芙蓉花浇水，发现白白的花变粉白的了。我以为自己眼花了，揉了揉眼睛，再仔细瞧了瞧：可还是粉白的。这是怎么回事呢？我疑惑不解。

中午，烈日炎炎，骄阳似火。我把芙蓉花搬到室内阴凉处，发现芙蓉花变浅红了。我以为是我搬错了一盘，便朝另一盆芙蓉花走去，可那一盆也是浅红的。怎么回事儿？我只买了一盆浅红色的芙蓉花呀，怎么会出现两盆一模一样的呢？一连串的问号困扰着我。

我立刻上网查了一下资料，发现：原来芙蓉花会根据室内温度来改变花中的色素。所以出现了变色的情况。其实，有很多花会变色，如：月季、牵牛等。

哦，原来是这样。我穿上外套，走去公园玩。一边走一边想，既然花会变色，那把这种性质运用在透明的衣服上，那衣服是不是也会变色了？在光线强的室外，衣服颜色会变深，在光线弱的室内，衣服颜色就会变浅。就像一天换了几套衣服，多有趣呀！而且，多添加几种不同颜色的，衣服就会五彩缤纷，会更漂亮。那我们穿上这样的衣服不就像仙女似的了吗？我想，爱美的女孩子一定会非常喜欢的！

我越想越觉得“花朵衣”真是漂亮又特别！我好期待以后自己能发明出来呀！

30年后,我当上了科学家,发明了一艘多功能飞船。

这艘飞船能飞上宇宙空间,我驾驶它遨游月球、火星,探索它们的奥秘。这艘飞船的速度非常快,从地球到月球只需要2个小时。

这艘飞船能变成潜水艇,潜水艇中有吸不完的氧气,能下沉到2万～3万米的深海中。我驾驶它在天津塘沽海域发现了几艘军舰残骸,这可能是鸦片战争时被打沉的侵略军的军舰吧!

这艘飞船还能变成一幢楼房。这幢楼房高300米,可以住200户人家,里面的水和粮食能供这些住户生活一年。每户人家还有一个机器人保姆,它可能干了,日常生活中的一些事情都可以帮主人干。

我很自豪,发明了这么实用的飞船。不过,我不会骄傲,我还要发明更多出乎意料的东西,让我们的生活变得更加方便、美好。

且说有一年夏天，鲁班家乡鲁国国王要鲁班监工营造一座宫殿，期限为3年。但是这座宫殿所需的木料，鲁班等工匠们到山上砍上3年也完不成任务。

这可急坏了鲁班，因为国王的话就是圣旨，是不允许随便更改的，如果真的是耽误了工程进度，杀头是不可避免的。鲁班愁得连觉也睡不踏实。

为了加快砍伐木料的进度，鲁班每天都要提前上山选择好要砍的树木。这天，天色刚蒙蒙亮，鲁班便迎着晨曦，踏着夜露，提前出发了。

为了节省时间，鲁班便抄小路走，小路上山近，可是坡陡路滑，而且横七竖八地长满了小树、杂草，行走非常不便。

鲁班只好搀着树木、拽着茅草往上爬。忽然，脚底一滑，身体便顺着山坡往下滚去，鲁班急中生智，急忙抓住一把茅草，由于没有抓牢，反而感到手掌心疼痛无比。

滑到山脚，鲁班狼狈地爬了起来，伸开手掌一看，掌心已是鲜血淋漓。鲁班非常惊奇，为何一把茅草能够划破人的手掌。

鲁班顾不得疼痛，沿着滑下来的山坡，爬上去一看，这丛茅草与别的草没有两样。鲁班不甘心，便揪下一根茅草仔细地观察起来。

这茅草的叶子很怪，叶子两边都长着锋利的小细齿，人手握紧它一拽，手掌就会被划破。鲁班又试着用茅草在他的手指上拉了一下，果然又划开一道血口。

鲁班正想俯身探究其中的道理，忽然看到近处有一只大蝗虫，两枚大板牙一开一合，很快吃着草叶。鲁班把蝗虫捉住细看，发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。

鲁班从这两件事中得到启发，心想：如果仿照茅草和蝗虫的细齿，来做一件边缘带有细齿的工具，用它来锯树，岂不比斧砍更快、更好吗?

鲁班忘记疼痛，转身下山，做起试验来。在金属工匠的帮助下，鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。

鲁班将这件工具拿去锯树，果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说，但是，我们从中却可以得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。

传说鲁班的母亲和妻子对鲁班的发明创造有很大的帮助。

例如，鲁班做木工活，用墨斗放线的时候，原来是由他母亲拉住墨线头的。后来，母亲在线头上拴一个小钩，这样，一个人操作就可以了。后世木工把这个小钩叫做“班母”，以纪念这个创作。

又如，木工刨木料的时候，前面顶住木头的卡口叫做“班妻”，这是因为传说鲁班刨木料起初是由妻子扶住木料，后来才改用卡口的缘故。

鲁班的妻子云氏也是一位出色的工匠，根据《玉屑》上的记述，伞是她发明的。直到今天，伞仍然是人们日常生活中不可缺少的用具。

如今我们的书包也是越来越重了，我想发明一种神奇的文具盒，就可以减轻我们的负担。

这个神奇的文具盒有四种按钮。

第一种按钮是用来改变文具盒的外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节，颜色、形状都能随心所欲进行改变。

第二种按钮你一按就会发现有一个大洞，这个大洞会帮你把需要的物品吸进去。吸进去后，你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时，直接点物品的名称，物品就会自动出来。

第三种是录音的，是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白，可以再听一遍来掌握它。

第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳，还可以治疗近视。

这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习，掌握更多知识，争取让它早日与我们见面。

时光飞逝，转眼间2070年到了。在这些年里，人类的科技进步犹如火箭一般神速，这全都归功于一个万年不出一个的怪才——怪博士，怪博士发明了许许多多有用的东西，博士把它称为怪怪发明——“其实一点也不怪”。怪博士人如其名，脾气也是怪怪的，每听到有人表扬他的发明时，他会得意得直吹须，每当有人批评他的作品时，他却会像一个小孩般三天三夜吃不下饭，你说他怪不怪。

好了，废话不多说，让我们一起去参观怪博士的怪怪发明吧！

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亲，你还在为学习外语而烦恼吗？你还在为英语成绩而烦恼吗？各位同胞们，你们有福了，怪怪翻译机帮你解决语言烦恼，从此活的自信，活的开朗，烦恼不再来。只要在耳朵上装上小巧玲珑的怪怪翻译机，不管是英语、法语，还是什么什么语也能翻译成你想要的语言。这是本世纪最最伟大的发明了。从此不用学习英语了。而怪博士最新推出的怪怪翻译机二代，可以实现人与动植物之间的交流，仅卖998，仅卖998，机不可失，失不再来。请期待，可以与外星人交谈的怪怪翻译机三代。

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