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以我的小发明写一篇作文(19篇)

般而言,发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。下面给大家介绍关于发明,方便大家学习。

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四年级发明作文600字

全文共 633 字

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我酷爱运动,在我的世界里,运动装备一定是第一位的,这几天,我在网上看中了一款发球机,它的样子看起来非常结实耐用,可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买,可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱,都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝,苦苦哀求妈妈,让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想,你不给我买,我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法,我可以自己动手做一个,找材料也不需要用多少钱,还可以锻炼自己的动手实践能力,这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料,先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶,又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭,在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前,我先设计了一下,我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后,欣赏着自己完美的设计,我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做,我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔,以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候,大概因为太高兴了,手一抖小刀刃下扎进肉里,顿时鲜血直流,粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候,因为它的体积过于小,无法安进小孔中,我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了,拿起十元钱,飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力,发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机,虽然它有些简陋,但它是我劳动的结晶。

从这件事情后,我明白了凡是遇到事情,都可以动手试一试,而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

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篇1:我发明的机器人

全文共 353 字

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2121年我是一名出色的发明家,别的发明家嫉妒我,就天天来实验室破环我的发明,因为他们以为我发明了伟大的东西,是在浪费国家财产。有一次,我兴冲冲地跑进他们的实验室说:”我要发明一个环保机器人。“他们不以为然地说:”你也想发明机器人?“我只能自己发明了。

终于在2122年的一天我发明出了一个类似于垃圾箱的机器人,它身体里装了特殊的电池,它喜欢吃垃圾和一些没吃完的东西。垃圾进了它的肚子里,垃圾先化为糖,再转化为电,所以不用愁没电,没吃完的东西先储存在肚子里,等肚子装满后,就排出来。不过排出来的是一个多种东西组成的蛋糕,呀,真香!

它有一双多变的手,可以从河里救出小朋友,可以把地上的垃圾扫起来,可以把不能吃的垃圾埋在地下……

真希望这是事实啊!要想实现它,那我就要好好学习,天天向上。

[关于我发明的机器人的作文

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篇2:发明家贝尔德发明电视的名人故事

全文共 1851 字

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贝尔德,英国人,发明家电视(即摄像机和电视信号接收机电视机)的发明者。他和费罗·法恩斯沃斯还有维拉蒂米尔·斯福罗金各自独立发明了电视。

1925年的一天,伦敦一家最大的百货店顾客盈门。一批又一批的顾客涌向店内两间相连的小室。据说有人发明了一种机器,能把接收到的图像再现出来。

观众们乘兴而来,但扫兴而归。因为他们看到的仅仅是模糊不清的影子和闪烁不定的轮廓。

“这不是吹牛吗?这叫什么图像。”

“追求广告效应,不讲真话,应该告这个所谓的发明者”。“不是他的错,是百货商店老板的馊主意”。人们议论纷纷,有一些热心者则不断地向发明者追问:“你怎么不把图像弄清楚些呢?”“你能不能传一只动物什么的给我们看看?”

“对不起、对不起。目前的技术还没有办法。”贝尔德在一边无奈而又尴尬地回答着人们的追问。

贝尔德是个不到20岁的英国青年,当时无线电技术已经广泛运用于通讯、广播了。世界上许多发明家,其中有最伟大的科学家和工程技术大师,都想发明能传播现场实况的电视机。但都没有成功。贝尔德却立志要发明电视机。

贝尔德在英格兰西南部的黑斯廷斯,建造了一个简陋的实验窒。但他没有实验经费,只好用一只盥洗盆做框架,把它和一只破茶叶箱相连,箱上安装了一只从废物堆里捡来的电动机,它可转动用马粪纸做成的四周戳有小洞洞的“扫描圆盆”,还有装在旧饼干箱里的投影灯。几块透镜及从报废的军用电视机上拆下来的部件等等。这一切凌乱的东西被贝尔德用胶水、细绳及电线串连在一起,成了他发明机的实验装置。贝尔德知道电视机的原理:应该把要发送的场景分成许多小点儿,暗的或明的,再以电信号的形式发送出去,最后在接收的一端让它重现出来。

贝尔德在他简陋的实验室里年复一年地实验,他实验装置被装了又拆,拆了又装。经过十八年的努力,1924年春天,贝尔德成功地发射了一朵十字花。但发射的距离只有3米,图像也忽有忽无,只是一个轮廓。

为了找明图像不清晰的原因,贝尔德又开始了新一番试验。他想原因也许是电压不足?于是他把好几百个干电池连接起来。他接通了电路,可是不小心左手触到了一根裸露的连接线,高达2000伏的电压立即把他击倒在地,他昏迷了过去。第二天的伦敦《每日快报》马上用大字标题报道了贝尔德触电的消息。贝尔德一时间成了英国的新闻人物。

贝尔德灵机一动,就利用报纸来为他筹集资金。他设法为记者们做了一次实物表演。一家小报做了通讯。伦敦的一家无线电老板闻讯赶来。表示愿意提供经费。但要收取发明的收益的一半份额。

贝尔德同意了这样苛刻的要求。他的实验装置从黑斯廷斯运到了伦敦。

但经费很快又用尽了。他的试验似无重大突破。

一家百货店的老板又来同他订了合同。每周付他25英镑。免费提供一切材料。但贝尔德必须在他商店门前操作表演。

现场表演又是失败。贝尔德生活日见艰难。没钱吃饭,没钱付房租。他只好忍痛把设备的零件卖掉,以此维持生活。他家乡的两个堂兄弟得知贝尔德陷入绝境后,给他寄来了500英镑。贝尔德得救了,他立即又投入试验。

成功的日子终于来到了。终日陪伴他的木偶头像“比尔”的脸部特征被清晰地显现在接收机上了。这一天是1925年10月2清晨。

“成功了、成功了”贝尔德兴奋地喊叫着冲下楼。一把抓住一个店堂里的小伙子,拽他上楼,把他按在“比尔”的位置上。小伙子吓得直打哆嗦,但几秒钟后,他也吃惊地喊叫起来:“真是奇迹,真是奇迹。”因为贝尔德的“魔镜”里映出了他的脸。

贝尔德终于震惊英国,资助他的人纷纷涌来。贝尔德更新了设备。开始更大规模的试验。

1928年,贝尔德把伦敦传播室的人像传送到纽约的一部接收机上。

不久,又出现了新的奇迹。贝尔德把伦敦一位姑娘的图像传送给她正在远洋航行的未婚夫。

贝尔德的名字在全世界传开了。他申请在英国开创电视广播事业,但没有得到批准。但要求电视广播的人越来越多。这个问题提交给议会,经过激烈的长时间的辩论。议会决定了开展电视广播。

1936年秋,英国广播公司正式从伦敦播送电视节目。此时的贝尔德又开始埋头研究彩色电视。

1941年12月,贝尔德传送的首批完美的彩色图像获得成功。可惜的是贝尔德的实验室被希特勒的飞弹击毁了。但贝尔德重新开始研究。1946年6月的一天,英国广播公司开始播送彩色电视节目,但劳累过度的贝尔德却在这一天病倒了,没有收看他的研究结果。6天后,他离开了人世,终年58岁。

在英国南肯辛顿科学博物馆里,游人能看到贝尔德发明的第一架电视机,还有陪伴他多年的木偶比尔。比尔咧嘴笑着,仿佛在向游人诉说贝尔德的艰苦发明的故事,也好象在为贝尔德成功而欢欣……

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篇3:我的小发明作文500字

全文共 554 字

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如果有一天,未来的我当上了著名的发明家,我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了,因为现在的学生对笔的要求越来越高了。

这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的,看上去和普通铅笔没什么两样,只是它不用让人加墨水或换笔芯,墨用完了,它就会把二氧化碳转为墨,这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的,它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮,按钮的作用是:在按钮的中间有一个声音的图案,图案的左边是没有声音,所以下面有个没声音的图案;图案的右边是声音最大,所以下面有个有声音的图案。图案的上面有一个小箭头,扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠,小圆珠里有一个芯片,芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐,还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是:在上学期间,你想要提前预习课文,就一直按按键,等你说完话后才能放手,只能下课用,上课只能写字和画画(画画是上美术课才能用;数学课上老师说作图,才可以使用)、

我希望,在是学生的时候好好学习;一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来!

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篇4:我发明的机器人学生作文

全文共 358 字

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大家好!现在是机器人时间,就让我介绍一下我发明的机器人——医生机器人吧!

医生机器人有三双会变的手,它的手可以变成剪刀、手术刀、止血钳等等……而且,它的手可以飞到手术台对面继续做手术。因此,手术室内人就少了,而且速度还很快呢!它还长着一对红色的眼睛,是用来看病人生了什么病的。

医生机器人一接到一个病人,就立马用眼睛扫描,结果就出来了!如果病人要吃药,机器人就从肚子里取出对应的药,病人只要把银行卡插进它的“嘴”里,输入密码,钱就会自动扣除,病人就可以拿着药走了!前后才不过两分钟,也不用去药房排队领药了!

如果病人要动手术,那它就会自动带人去手术室,那里随时有机器人在,五分钟后,手术就做好了,而且病人也不用住院,马上就可以走了。(怎么样,很快吧!哈哈)

今天的机器人时间到此结束,明天再见,拜拜!

[我发明的机器人学生作文

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篇5:我爱发明之飞轮滚滚的观后感

全文共 413 字

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我看了中央电视台科教频道播出的我爱发明飞轮滚滚。

主要讲了有位叔叔发明了样式奇特,很富有创意,那位叔叔发明了同心车,其中最为显眼的是两个直径为两米的大轮子而又并行,并且还没有车把。这个同心车的工作原理是有两个人同时坐在两个轮子中间的两个座位上用同样的速度踩脚蹬这样即可直行,如果想转弯就要在转弯就一个人蹬的快一个人蹬的慢,这样即可转弯。优点是,休闲娱乐很方便,有时还可以半躺着前进,家庭娱乐最好不过,但是唯一的缺陷是,在上斜坡的时候不容易上。但是经过这位叔叔精心修改,除了保留两个大轮子以外的全部焕然一新——装上了方向盘、装上了发动机、装上了船体,就像一艘船。改装后,同心车还可以在陆地上行驶,还可以在水上行驶,而其速度远远超过水上双人自行车。

我们还要有创新,像那两个直径达到两米的大轮子。只要善于发现,勤于动脑,喜欢探索,就可以发明出和别人完全不同的东西。还有,一心一意的做一项发明。还要多学习,多探索,发明出更完美的东西。

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篇6:我要发明机器人作文700字

全文共 687 字

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我要发明个能够为民除害和可以减轻大家劳动力的机器人,我要发明机器人的原因有很多种,它们多得像天上的星星那样数不清。

第一条原因:“我要让妈妈减少劳务力,这样妈妈才可以好好照顾悦悦!”因为我们家有4口人,所以每天妈妈每天又要洗4个人的衣服,做4个人的饭……她又要照顾悦悦,所以妈妈每天都很疲惫,我要发明一个可以帮妈妈做家务活的机器人。这个机器人可以做饭、洗衣服、扫地、擦玻璃等。

第二条原因:“我要净化空气!”因为我们吸的空气中有很多不卫生的东西,而且我吐出去的是二氧化碳,但是树木及的就是二氧化碳,吐的是氧气。那如果树木不够呢?不用担心,有了我研发出来的机器人,你们就不用担心了,因为它是以空气中的不卫生的东西和二氧化碳为食物,吐出来的也就是氧气啦!那万一没电了呢?不用担心,它的电源就是它的食物,所以不用担心它没电了。

第三条原因:“我要净化河水!”大家众所周知,一些工厂经常的把污水排放到小溪、小河、大海等地方,造成大量的鱼类死亡。所以我要发明一个可以净化水的机器人。它虽然可以净个水,但它是机器,它们一碰到水就会有所损失,所以机器人应该是防水的。我们只需要把它们放入水中,污水只要进入机器人的净化系统,净化系统就会把污水变成干净的水了。

第四条原因:“我我要栽树!”大家都知道,现在的伐木工是越来越贪心了,他们知道多伐木就可以多挣钱了,可他们也许没有想到,如果多砍一棵,地球上就缺少了一个净化空气的树,缺了一个可以抵抗狂风的勇士了。所以我要发明一个可以栽树、种花、种草的机器人,让它给我们种树,它也可以自动给树、花、草浇水、施肥。

你们喜欢我的多功能机器人吗?它是不是很厉害呀?

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篇7:日记我的发明

全文共 283 字

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假如我是科学家,我要发明一个“超功能机器人”,当台风刮来的时候,机器人只要用手一伸,就能像如来佛祖一样把风都吸过来。当地震发生时,它只要用手轻轻一挥,大地妈妈马上就会变得心 平气和。有了这个机器人,人们再也不用担心地震和台风给他们带来的灾害了,因为这些自然灾害真的很可怕。

假如我是科学家,我很想发明一艘由我驾乘的宇宙飞船,飞到天上,看看美丽的地球,探索宇宙的奥秘。

假如我是科学家,我还想发明“超级灭火鸟”,装在家里,如果家里哪儿着火了,它就会马上飞过去扑灭火苗,那时候就再也不用麻烦消防员叔叔了。

假如我是科学家,我要发明很多很多东西,让每一个人都能过上最幸福的日子。

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篇8:我的小发明作文450字

全文共 417 字

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风和日丽的一天,我帮妈妈一起做饭,妈妈拿起油瓶,往锅里倒了一点油,可油顺着妈妈的手指往下流,流的妈妈满手是油,妈妈赶紧去洗手,可回来时,菜都糊了。于是我就想,如果可以研究一个东西使油不会流下去,那该多好啊!

我左思右想,觉得用硬纸板可以,于是我把硬纸板卷起来,用皮筋捆起来,我拿了一个纸杯,小心翼翼地把油往下倒,可纸板上留下了一条印迹,而且有些软了。我只好把纸板取下来,绞尽脑汁的想着。突然,我看见了切菜板上的布条,想着,布条可以吸油,油就不会流下去了,我想都不想,又开始了第二次试验,我把布条捆在油瓶上,又开始倒油,可布条渐渐由着油的留下开始快速变软,这样就不能保证油能顺利地流出来。我又开始想,心里盘算着,如果可以把两者结合起来,就完美无缺了!我又开始做第三次试验,我把布条粘在纸板上再卷起来捆在油瓶上,再试着倒油:“成功了!”我高兴地喊起来,从此以后,妈妈再也不担心油会留到手上了。

这件事使我明白,只要肯动脑,一切事都有可能成功!

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篇9:四年级发明作文600字

全文共 614 字

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同学们,未来的世界里,如果你是发明家,你最想发明什么?只要我们敢于想象,梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年,我已经是世界有名的发明家了,而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是,我不能一一列举出来,所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术,这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的:先将从各个家庭回收来的废纸打烂,使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来,将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳,埋入泥土。几个月后,DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样,我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了(虽然经过人们多年的保护,臭氧层已慢慢复原,几乎没有温室效应,但还是得以防万一)。这件衣服运用了神经元连接技术,你一穿上它,它就会与你的神经元连接。这时候,只要你发出指令,衣服就会执行指令。比如你想喝水,你就在脑子里想:“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林,然后迅速的收集氧分子和氢分子,合成水分子,水分子聚集起来,变成了水,水就会源源不断的从管子流入你的嘴;假如你想凉快点,你就在脑子里想:“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇,它的最高风力是十级!只需要一瞬间,你就会浑身清凉,再也不会燥热了。

怎样?我的发明厉害吧!

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篇10:名人故事:瓦特发明蒸汽机的故事

全文共 3459 字

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瓦特是世界公认的蒸汽机发明家。他的创造精神、超人的才能和不懈的钻研为后人留下了宝贵的精神和物质财富。下文是为大家精选的名人故事:瓦特发明蒸汽机的故事,欢迎大家阅读欣赏。

瓦特改进、发明的蒸汽机是对近代科学和生产的巨大贡献,具有划时代的意义,它导致了第一次工业技术革命的兴起,极大的推进了社会生产力的发展。

1736年,瓦特出生在英国苏格兰格拉斯哥市附近的一个小镇格里诺克,他的父亲是一个经验丰富的木匠,祖父和叔父都是机械工匠。少年时代的瓦特,由于家境贫苦和体弱多病,没有受过完整的正规教育。他曾经就读于格里诺克的文法学校,数学成绩特别优秀,但没有毕业就退学了。但是,他在父母的教导下,一直坚持自学,很早就对物理和数学产生了兴趣。瓦特从六岁开始学习几何学,到十五岁时就学完了《物理学原理》等书籍。他常常自己动手修理和制作起重机、滑车和一些航海器械。

1753年,瓦特到格拉斯哥市当徒工。由于收入过低不能维持生活,第二年他又到伦敦的一家仪表修理厂当徒工。凭借着自己的勤奋好学,他很快学会了制造那些难度较高的仪器。但是繁重的劳动和艰苦的生活损害了他的健康,一年后,他不得不回家休养。一年的学徒生活使他饱尝辛酸,也使他练就了精湛的手艺,培养了他坚韧的个性。

1756年,当他的身体稍有好转,瓦特再次踏上了坎坷的道路来到格拉斯哥市。他想当一名修造仪器的工人,但是因为他的手艺没有满师,当时的行会不允许。幸运的是,瓦特的才能引起了格拉斯哥大学教授台克的重视。在他的介绍下,瓦特进入格拉斯哥大学当了教学仪器的工人。这所学校拥有当时较为完善的仪器设备,这使瓦特在修理仪器时认识了先进的技术,开阔了眼界。这时,他对以蒸汽作动力的机械产生了浓厚的兴趣,开始收集有关资料,还为此学会了意大利文和德文。在大学里,他认识了化学家约瑟夫·布莱克和约翰·鲁宾逊等。瓦特从他们那里学到了很多科学理论知识。1764年,瓦特与表妹玛格丽特·米勒结了婚。

1764年,学校请瓦特修理一台纽可门式蒸汽机,在修理的过程中,瓦特熟悉了蒸汽机的构造和原理,并且发现了这种蒸汽机的两大缺点:活塞动作不连续而且慢;蒸汽利用率低,浪费原料。以后,瓦特开始思考改进的办法。直到1765年的春天,在一次散步时,瓦特想到,既然纽可门蒸汽机的热效率低是蒸汽在缸内冷凝造成的,那么为什么不能让蒸汽在缸外冷凝呢?瓦特产生了采用分离冷凝器的最初设想。

在产生这种设想以后,瓦特在同年设计了一种带有分离冷凝器的蒸汽机。按照设计,冷凝器与汽缸之间有一个调节阀门相连,使他们既能连通又能分开。这样,既能把做工后的蒸汽引入汽缸外的冷凝器,又可以使汽缸内产生同样的真空,避免了汽缸在一冷一热过程中热量的消耗,据瓦特理论计算,这种新的蒸汽机的热效率将是纽可门蒸汽机的三倍。从理论上说,瓦特的这种带有分离器冷凝器的蒸汽机显然优于纽可门蒸汽机,但是,要把理论上的东西变为实际上的东西,把图纸上的蒸汽机变为实在的蒸汽机,还要走很长的路。瓦特辛辛苦苦造出了几台蒸汽机,但效果反而不如纽可门蒸汽机,甚至四处漏气,无法开动。尽管耗资巨大的试验使他债台高筑,但他没有在困难面前怯步,继续进行试验。当布莱克知道瓦特的奋斗目标和困难处境时,他把瓦特介绍给了自己一个十分富有的朋友--化工技师罗巴克。当时罗巴克是一个十分富有的企业家,他在苏格兰的卡隆开办了第一座规模较大的炼铁厂。虽然当时罗巴克已近50岁,但对科学技术的新发明仍然倾注着极大的热情。他对当时只有三十来岁的瓦特的新装置很是赞许,当即与瓦特签订合同,赞助瓦特进行新式蒸汽机的试制。

从1766年开始,在三年多的时间里,瓦特克服了在材料和工艺等各方面的困难,终于在1769年制出了第一台样机。同年,瓦特因发明冷凝器而获得他在革新纽可门蒸汽机的过程中的第一项专利。第一台带有冷凝器的蒸汽机虽然试制成功了,但它同纽可门蒸汽机相比,除了热效率有显著提高外,在作为动力机来带动其他工作机的性能方面仍未取得实质性进展。就是说,瓦特的这种蒸汽机还是无法作为真正的动力机。

由于瓦特的这种蒸汽机仍不够理想,销路并不广。当瓦特继续进行探索时,罗巴克本人已濒于破产,他又把瓦特介绍给了自己的朋友、工程师兼企业家博尔顿,以便瓦特能得到赞助继续进行他的研制工作。博尔顿当时经四十多岁,是位能干的工程师和企业家。他对瓦特的创新精神表示赞赏,并愿意赞助瓦特。博尔顿经常参加社会活动,他是当时伯明翰地区著名的科学社团“圆月学社”的主要成员之一。参加这个学社的大多都是本地的一些科学家、工程师、学者以及科学爱好者。经博尔顿的介绍,瓦特也参加了圆月学社。在圆月学社活动期间,由于与化学家普列斯特列等交往,瓦特对当时人们关注的气体化学与热化学有了更多的了解,为他后来参加水的化学成分的争论奠定了基础。更重要的是,圆月学社的活动使瓦特进一步增长了科学见识,活跃了科学思想。

瓦特自与博尔顿合作之后即在资金、设备、材料等方面得到大力支持。瓦特又生产了两台带分离冷凝器的蒸汽机,由于没有显著的改进,这两台蒸汽机并没有得到社会的关注。这两台蒸汽机耗资巨大,使博尔顿也濒临破产,但他仍然给瓦特以慷慨的赞助。在他的支持下,瓦特以百折不挠的毅力继续研究。自1769年试制出带有分离冷凝器的蒸汽机样机之后,瓦特就已看出热效率低已不是他的蒸汽机的主要弊病,而活塞只能作往返的直线运动才是它的根本局限。

1781年,瓦特仍然在参加圆月学社的活动,也许在聚会中会员们提到天文学家赫舍尔在当年发现的天王星以及由此引出的行星绕日的圆周运动启发了他,也许是钟表中的齿轮的圆周运动启发了他。他想到了把活塞往返的直线运动变为旋转的圆周运动就可以使动力传给任何工作机。同年,他研制出了一套被称为“太阳和行星”的齿轮联动装置,终于把活塞的往返的直线运动转变为齿轮的旋转运动。为了使轮轴的旋轴增加惯性,从而使圆周运动更加均匀,瓦特还在轮轴上加装了一个火飞轮。由于对传统机构的这一重大革新,瓦特的这种蒸汽机才真正成为了能带动一切工作及的动力机。1781年底,瓦特以发明带有齿轮和拉杆的机械联动装置获得第二个专利。

由于这种蒸汽机加上了轮轴和飞轮,这时的蒸汽机在把活塞的往返直线运动转变为轮轴的旋转运动时,多消耗了不少能量。这样,蒸汽机的效率不是很高,动力不是很大。为了进一步提高蒸汽机的效率,增大蒸汽机的效率,瓦特在发明齿轮联动装置之后,对汽缸本身进行了研究,他发现,他虽然把纽可门蒸汽机的内部冷凝变成了外部冷凝,使蒸汽机的热效率有了显著提高,但他的蒸汽机中蒸汽推动活塞的冲程工艺与纽可门蒸汽机没有不同。两者的蒸汽都是单项运动,从一端进入、另一端出来。他想,如果让蒸汽能够从两端进入和排出,就可以让蒸汽即能推动活塞向上运动又能推动活塞向下运动。那末,他的效率就可以提高一倍。1782年,瓦特根据这一设想,试制出了一种带有双向装置的新汽缸。由此瓦特获得了他的第三项专利。把原来的单项汽缸装置改装成双向汽缸,并首次把引入汽缸的蒸汽由低压蒸汽变为高压蒸汽,这是瓦特在改进纽可门蒸汽机的过程中的第三次飞跃。通过这三次技术飞跃,纽可门蒸汽机完全演变为了瓦特蒸汽机。

从最初接触蒸汽技术到瓦特蒸汽机研制成功,瓦特走过了二十多年的艰难历程。瓦特虽然多次受挫、屡遭失败,但他仍然坚持不懈、百折不回,终于完成了对纽可门蒸汽机的三次革新。使蒸汽机得到了更广泛的应用,成为改造世界的动力。

1784年,瓦特以带有飞轮、齿轮联动装置和双向装置的高压蒸汽机的综合组装,取得了他在革新纽可门蒸汽机过程中的第四项专利。1788年,瓦特发明了离心调速器和节气阀;1790年,他又发明了汽缸示工器,至此瓦特完成了蒸汽机发明的全过程。

1785年,瓦特被当选为英国皇家学会会员。1814年,他被法国科学家学会接纳为外国会员。

1790年以后,优厚的专利税使瓦特成为一个很有钱的名人。

1819年8月5日,瓦特在希思菲尔德郡的家里去世,遗体埋葬在汉德沃尔斯郊区的教堂里。

瓦特生活在十八、十九世纪的英国,所以在他的身上不可避免的带有时代和阶级的局限。他曾经阻挠-筒蒸汽机和高压蒸汽机的发明和推广,还嘲笑别人用蒸汽机来驱动车辆的努力。

瓦特为蒸汽机的推广使用做出了不可磨灭的重要贡献、有力的推动了社会的前进。恩格斯在《自然辨证法》中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明……瓦特给它加上了一个分离的冷凝器,这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。

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篇11:日记我的小发明200字

全文共 306 字

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每天上学、回家,我见到大家背着沉甸甸的书包累的样子,就不经想起发明一种书包。它是能彻底给我们减压的新型电脑书包。

这个电脑书包,它的外壳就像屏保一样可以自动更换图片。你可以因心情随时更新书包的表面。书包两侧是小音箱,上放学的路上有音乐的陪伴一定更轻松。打开方形的书包,里面除了放我们的课本,还有电子课本。这样就不用担心把书落在家而没书上课了。作业的话,每次只要把作业程序打开,可以直接上传给老师的电脑,方便老师批改。书包里面还有一只识别生字的笔。点击不认识的字,就能在书包的显示区出现这字的读音和解释。这样用不着每天带上厚厚的字典。当然内部使用的面板用的是特别的材料,不会影响我们的视力。

你喜欢我发明的电脑书包吗?

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篇12:我的发明日记200字

全文共 267 字

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人类生活在群居的社会里,每个人都要做对社会有贡献的事。例如:有的人想做百万富翁;有人想做救死扶伤的医生;有人想做保卫祖国的军人。但是我却想做一位科学家。

假如我是一位科学家,我会发明一种新型的发电方式,就是声音发电。这种发电既可以保洁城市环境,不像用煤发电冒出一些烟是有害的;还有核发电,核会放出X射线。

假如我是一位科学家,我会发明一种万能胶水。这种胶水可以在医学上使用,如果有人腿摔断了,一贴!马上粘好。再建筑上同样可以使用,砌砖时用这种胶水比水泥砖更牢固……

如果我的愿望实现了,那该多好呀!科学家们,等我长大了,一起来做这些东西吧!

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篇13:小发明

全文共 258 字

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今天,李老师带我们去阅览室参观小制作和小发明。在里面,我第一眼就看中了“愤怒的小鸟”,它是用五颜六色的橡皮泥捏成的,草地上有花花绿绿的鹅卵石,大石头上蹲着一只小鸟。有绿的小鸟, 嘴巴特别大,有红的鸟,有黄的鸟,还有蓝的。看那红色小鸟站在弹弓上,眉头皱成一个“V”字形。我觉得它们愤怒是因为猪偷了它们的蛋,我真想帮小鸟们抢回蛋,可我怕把它们搞散掉。我觉得做“ 愤怒的小鸟”的人做得真惟妙惟肖,巧夺天工。展览台上还有许多精美的小发明,如神舟一号。坦克。摩天轮……这些小制作。小发明真是千奇百怪。将来我也要发明更多的东西。

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篇14:想象作文:未来的发明

全文共 247 字

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未来的一天,我们人类发明了一种笔。 这种笔非常好,它很环保,不会有环境污染,没有辐射。它的身体上有四个颜色不同的按纽,分别是红.黄.蓝.绿色。如果你按几下红纽,它会根据你的需要变成钢笔.油笔.铅笔;如果你的笔出现了没墨水,笔尖断了的问题,你可以按一下黄色纽,它就会自动完成灌墨,削笔的任务;当你写错字时就按一下蓝纽,它就能把你写错的字“消灭”掉;这种笔还有一个神奇的复制功能,当你需要把哪个文件写多次时就可以按下绿纽,它就能帮助你快速复制文件。

未来的笔,多么的神奇,我真希望现在就能拥有一支!

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篇15:我想发明作文400字

全文共 426 字

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看完后我就想:我们上课时不小心碰到课桌,文具盒会掉下去,如果是铁的还会影响课堂纪律。要是我们按照猫的原理发明一种平衡器就好了。他的功能是:我们把平衡器装在文具盒和钢笔上,这个平衡器有两端,一端是会响的,一端是可以接收信号并做出反应。我们要是不小心碰到桌子,文具盒要掉的时候,一端的平衡器开始发出响声(当然它发出的响声我们人类的耳朵是听不到的),而另一端的平衡器接到信号发挥作用,开始平稳移动,这样我们的东西就不会掉下去了。

我还想到那些可怜的残疾人,特别是那些腿脚不方便的小朋友,他们不能和我们一起游戏,不能一起跳绳、跑步、爬山,他们必须依靠拐杖、轮椅来保持平衡,要是我发明了平衡器就可以把它装在那些小朋友的腿上,当然不会让他们感觉到不舒服,这样他们就可以像正常的孩子一样在草地上奔跑,那该有多好啊!

如果有了平衡器,对我们的生活和学习都大有好处,会带来很多的方便和减少很多损失。所以我现在要更加努力的学习,好好研究奇妙的大自然,为以后发明平衡器打下基础。

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篇16:我的新发明

全文共 383 字

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章珂嘉

如果想要拥有自己独特的性格,那么就试试我的新发明——性格糖吧!

为了调试出效果良好的性格糖果,我到全世界各地游览了一番,购买了非常多的样品,让机器人小莉去太阳上采集了光熖,还采集了小男孩因为踩死了蚂蚁而流下的一滴眼泪。

我把这滴眼泪倒进了小羊模型中,然后加上光熖,立刻光芒四射。将混合物放入冰箱,过一会儿取出,再拿出备用的月影砂糖——顾名思义,就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在这块糖上。

性格糖果的颜色是以阳光的澄黄为主调渐变的,上面的月影砂糖散发着诱人的光泽,给人一种乐观开朗又积极向上的感觉,怪不得吞下会变得善良呢!我又做了很多性格糖——蓝色的白鸽形糖代表文静,红色的太阳形糖代表热情……

看,一只可怜的流浪猫跑了过来,吃了善良性格糖的人立刻心痛地将它抱起,把它送回了家。

不和你多聊了,我还要去生产更多的性格糖果呢!如果你想拥有独特的性格,就来找我买性格糖果吧!

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篇17:我想发明的机器人

全文共 430 字

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在21世纪,科学越来越发达,人类已经踏上了科技之路,对各个领域都有了很大的了解,可是,人类要探测海底怎么办呢?

你会说:"可以用机器人呀!”可是,在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂,更何况是机器人,再说了,机器人也会没电,又不防水,根本不可能探测。

现在,不一样了,我要发明一种机器人,它可以探测人们去不了的地方,比如海沟等等,它还有着很耐压的钢板,即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。在一般的机器人里,只要一会儿就会没电的,现在它有一个海底吸能器,能把吸进去的阳光转为能量,另外还有三个备用的“核能站”,即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了,只是万一在海里碰到大白鲨怎么办?不用担心,在这个时候机器人启动隐形模式,这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点,机器人遇到大海浪会冲坏吗?机器可是最怕坏的呀?哈哈!这个就不用担心了,因为,在在机器人的表面有一层保护膜,就是大风暴来了也不用弄坏的!

哈!希望以后科学更发达,就等着我们来发明这种机器人呀!

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篇18:发明水上行走鞋

全文共 422 字

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20多年后,我成为了一位科学家,我想在我的“研究室”里发明一种能在面上走路的鞋子,终于在有一天,我发明了它。它的名字叫做水上行走鞋,他的外号叫“轻功水上漂。”

它的外形可爱极了。形状像海豚一样,头扁扁的,上面画着一只可爱的海豚,眼睛圆溜溜的,像一个小孩子玩耍的球,海豚的嘴扁扁的,尖尖的,可爱极了。

它走在海面,可以发出响彻云霄的叫声,还可以在湖面上自由穿梭,让人看见了一定会说:“居然还有可以在水上行走的鞋子!”

它的颜色有:蓝色的、黑色的、红色的、绿色的,等等,不可计数。五彩缤纷、颜色各异、各不相同。

它的内部他有许多东西,我们把它拆开,就看到了一个像潜水艇的发动机,缩小10倍,还有许多防水的电线,还有一个大气囊的东西,发动机可以让我们在水上可以更快的行驶,大气囊可以让我们浮在水面上,不会沉入海底,而且里面的铁制东西不会生锈。

“叮铃铃”闹钟响了,原来这是一场梦啊!我多么希望能成为现实,那该多好啊!希望我长大以后是一个科学家,发明这一双鞋。

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篇19:日记我的发明

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今天老师给我们布置了一个手工:小发明,我就开始想了,发明些什么好呢?汽车!对!我最喜欢的汽车,汽车让我们的生活很便利,但是如果可以更快速地跑,那么不是更好,每次我们外出都会遇到塞车,怎么样才会不塞车呢?我想到如果我们的车上装上一个热气球的话,只要一塞车,我们就开启热气球程序,就可以避开塞车路段。

我想到这里又突然想到我们如果还可以变成潜水艇的话不是更好。可以去海里和鲨鱼玩耍!

这就是我的小发明!可以上天入海的三用汽车!

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