Could not connect to memcache and try to use file cache now!
我的小发明 - 开学吧

0

以我的小发明写一篇作文(优秀20篇)

般而言,发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。下面给大家介绍关于发明,方便大家学习。

浏览

4022

作文

507

我的小发明

全文共 341 字

+ 加入清单

姥姥呀,我饿了,什么时候开饭?”我一边嚷嚷,一边坐到饭桌前,看着碗和筷子出神。

突然,我发现手里筷子像只铅笔,哈哈,我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前,拿起钻笔刀,在筷子的两头转啊转,一会功夫两边的头就变得尖尖的,基本的形状已经成型了,还要继续加工。于是,我又拿出画画用的颜料和画笔,调成我喜欢的绿色,用画笔涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上轻轻的涂上,哈,笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里,不禁赞叹到“真象呀”!

晚上,妈妈刚一进屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出来,“妈妈看,我新买的大铅笔”。“这么长,在哪买的呀,真不错”。“哈哈,你好好看看”我自豪的说。“看什么,不就是铅笔吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛,高兴的伸出大拇指,连连称赞。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:——从偶然的机遇中去发明创造

全文共 218 字

+ 加入清单

烈性炸药是人类科学史上一项重大发明,可是,这个发明纯粹是一个偶然。瑞士化学家雄班研究火药,他的妻子为了安全,不让他到厨房做实验工作。有一次,他趁妻子不在家时悄悄地去厨房,可是一不小心,碰洒了一盆硫酸和硝酸的混和物,他随手抓起妻子的棉布围裙去擦干净,他惟恐妻子回来后发现,就把围裙放在火炉上烘烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来,烧得一干二净,一点浓烟也没有。雄班惊喜若狂,这就是他要找的威力最大的烈性炸药化合物。烈性炸药就这样偶然地被发现了。

展开阅读全文

篇2:我的发明日记200字

全文共 257 字

+ 加入清单

长大以后,我最想当科学家,先说我为什么喜欢吧。

我喜欢科学,总觉得科学很好玩,可以把好多种材料混在一块用,可能会创造出新的材料,或许很好,或许很烂。

我当科学家,我要生产更多造福人类的东西。我会把低质量低价格的东西合起来,制造质量非常高,价格非常低的材料,好让大家都能用更少的钱买到更高质量的东西。

原来,好多人买房地产的为了省钱造豆腐渣工程,让老百姓住着不放心,被人发现了损了自己的名声,真是“损人不利己”呀!我当了科学家,就让这种现象彻底消失,让老百姓能够在中国安居乐业!

这就是我的梦想!加油,努力,一切为了造福人!

展开阅读全文

篇3:五年级作文想发明的新型玻璃

全文共 1914 字

+ 加入清单

在某一个小区里,你会看见每扇窗户上都有丰富多彩的画。你也许会问我:"这是不是一种新的贴画啊?""不!"我会神气十足的告诉你:"这正是我要发明的绘画玻璃"。在每一块玻璃上都有一个手qiāng大小的"喷色器",它上面有将近50多种颜色。只要把qiāng里的子弹换成你想要的颜色,然后把它对准玻璃,喷出颜色来"画"在玻璃上。如果想擦去,只需用特制的药水擦就可以了。现在的高楼很不容易清洗玻璃,一旦失足,就会从楼上掉下来受伤。我发明的玻璃解决了这一难题,它就是"自动清洗玻璃"。如果你的玻璃脏了,它就会自动从底部喷出清洗液。喷完后,它还会伸出一把刷子,把脏东西刷掉。然后又喷出清水洗净,自动烘干,使你的玻璃又干净又明亮。

我还要发明一种"自动吸尘玻璃"。这种玻璃可以把一个房间的灰尘吸起来,制造成新鲜的空气。这样,我们就不用再为由灰尘引来的疾病而烦恼了!如果我发明了这些玻璃,一定会为大家作出贡献。想发明一种万能玻璃,它有各种各样的功能。比如:能防盗的,能打碎还能粘在一起,能变色的,能吸热的,还能吃噪音的。家庭、银行、商场都可以采用。我想发明"防蚊玻璃"夏天晚上睡着了,有许多蚊子会来烦你,睡都睡不好。如果有这种玻璃,只要蚊子一进来,就会被杀死,还能安安稳稳睡上一觉。我还想发明"反射玻璃",在家里,中午有阳光会照进来,你在看报或看书对眼睛会不好。这种玻璃能把阳光反射出去。我想发明"软玻璃",小孩可以在玻璃窗上靠着看电视,有时还可以靠着睡觉,舒服极了!这种新型玻璃能有各种各样的作用。

"铃铃铃"一阵闹钟声响起。我睁开了双眼。我按了一下床头的按钮,一个机器人来了。他叫安安。他说:"主人,您的衣服。"我穿上衣服。去洗手间里,拿起了净化牙刷刷了起来。我拿起公文包,拿了一粒小小的丸子,这粒丸子吃了,一天下来都不会饿肚子。我做上了环保海绵汽车。来到了我的研究室。开始了我的研究工作。"终于成功了"一阵声音从研究室里发出来。我经过千辛万苦终于研制出来了--防水玻璃。因为最近海啸和潮水太多,人们看自己的家园被海啸和潮水破坏,却没有办法。上个月,市长来找我,叫我发明一种能防水的玻璃。下面就看我的防水玻璃的效果吧!这种玻璃非常坚硬,是用金刚石做的。体型不大、不重。但是你们别小看它,它能防水、防火、防风我带着防水玻璃来到了虚拟世界。我给整座房子装上了防水玻璃。拿起虚拟世界的控制器点击了海啸。

那声音石破天惊、声如洪钟、响彻云霄。控制器上记数表上正在倒数着"5、4、3、2、1、0"房子被海啸淹没了。可是房子仍安然无恙。玻璃完好无损。我再次拿起控制器,防水成功了,试试防火的。我点击了控制器上的火山爆发。顿时,整个虚拟世界山崩地裂,声震四野。岩浆如同千万头火牛向房子留过来。岩浆的温度高达1300℃,远看过去,岩浆如一条全身通红的火龙。正在喷火着。我闭上眼睛。等我睁开眼睛时,岩浆已经流向远方了。而房子和玻璃仍完好无损。我欢呼起来。接下来就要试试风了。我点击了控制器中的台风。瞬间,飞沙走石,台风经过之处全部被夷为平地。眼看台风就要到达房子这里了。呼呼呼!台风一下子就刮过去了。我看了看玻璃和房子,没事!我露出了笑容。这几个实验证明了我的防水玻璃可以克水、克火、克风所以我这个发明成功了。又一种新型玻璃问世了。我想发明的新型玻璃作文400字今天,我们学了一篇课文,叫做《新型玻璃》,在这篇课文里,作者介绍了几种我从来都不知道的新型玻璃,它们分别是"吃音玻璃"、"夹丝防盗玻璃"和"夹丝玻璃"。

夜晚,我做了一个梦,梦见自己变成了一位发明家。我的实验室在一个四面通透的玻璃房间里。建造这个房间所用的玻璃就是我发明的,名叫"空调型智能安全玻璃"。大家一看这个名字,肯定马上就会明白,既然是空调型玻璃,它肯定就会有调温的作用。在炎热的夏天,一进入安装了这种玻璃的房间里就会感到非常凉爽,立刻摆脱了燥热的烦恼;在寒冷的冬季,外面冷得让人缩手缩脚,可一进入房间里,啊!真舒服!仿佛进入了温暖的春季。人的心情也一下子畅快了许多。关键是这些功能不需要像空调机那样消耗能源,而是通过在玻璃的制作过程中,

添加一些特殊的元素,使其具有感温、调温的功能。真正做到了环保、低碳。除了这项功能,它还有一个用处,就是防盗。一旦有坏人要破窗进入房间里进行盗窃时,马上就会响起刺耳的警铃声,你说坏人听到了还不得吓得晕过去!哈哈!有这么多功能的超能玻璃,一投入生产就受到大家的热烈欢迎!我心里感到美滋滋的。正在这时,忽然,有个声音再叫我:"雍成元,雍成元。谁在叫我?睁开眼睛一看,噢,原来是妈妈在叫我起床。这一切原来只是一场梦。不过我不灰心。下决心长大以后一定要发明出这种超能玻璃。

展开阅读全文

篇4:我发明的桥作文300字

全文共 319 字

+ 加入清单

如果30年以后,我成了科学家,我将会发明一座彩虹桥,让它一直延伸到云端。

有了彩虹桥,我们就可以去找白云姐姐做游戏,还可以坐在云朵上面,把云朵当摇篮。

它是一座神奇的桥,我在桥墩安装了红、黄、蓝、白四色按钮。当我玩累了,按一下红色按钮,又软又暖和的床就会出现在眼前;当我饿了,按一下黄色按钮,美味可口的饭菜就会从桥的另一端慢慢升起;当我想看书的时候,就按一下蓝色的键,天上的云朵就会变出一本本好看的书,真是应有尽有!如果这些都不够,那么可以同时按下红、白色的键;彩虹桥会带我去宇宙图书馆,那里收藏了从古至今各国的书籍。

当然这只是一个梦想,但是你们可不要笑话我,因为童真才会烂漫,因为梦想,才会飞翔。我想我会带着我所有的梦想,等待成真的那一天。

展开阅读全文

篇5:我要发明一把怎样的钥匙作文300字

全文共 279 字

+ 加入清单

我要发明一把钥匙,它是用宝石做成的,是巧克力口味的,很亮很亮,呈三角形。

啊!哪些珍贵的宝石你肯定买不到!

我要发明一把钥匙,它是用甜橙做成的,是草莓味的,很香很香,可以打开彩虹的大门,让你大开眼界。

啊!到天空还需要一段时间呢!

我要发明一把钥匙,它是用面包做成的,它很美丽很美丽,是香草味的。

啊!是从面包房里出来的!

我要发明一把蜘蛛侠的钥匙,它可以吐丝,是血红血红的,可以打开世界的大门,到房顶和窗户上,看看人们在干什么。

啊!在高空中真刺激啊!

我要发明一把钥匙,它是喜欢大笑的,雪白雪白,能让学习不及格的人名列前茅。

啊!我要写作文,我可以写好作文,因为有了钥匙!

展开阅读全文

篇6:我发明了什么作文450字

全文共 455 字

+ 加入清单

书包是我们小学生的必须品。我发明了一种芒果牌书包有很多种功能。就让我为大家介绍吧。

我发明的芒果牌书包。可以变化颜色;还可以变换各种图案;还可以变轻。是不是很想要我发明的芒果牌书包?

如果爱大自然的学生可以把书包成绿色;喜欢花的女生可以把书包变成花的任意一种颜色;热情的男女生可以把为包变成中国红;热爱大海的学生可以把书包变成蓝色。现在我来为大家介绍怎么变换图案。喜欢蓝天的同学可以把书包变成有白云的图案。喜欢大自然的同学可以把书包变成树。喜欢动物也可也把书包变成各种可爱的小动物,例如:国家保护动物大熊猫,机智又可爱的小狗,聪明的小松鼠。喜欢什么就可以把书包变成什么图案。

现在最重要的是,芒果牌书包还可以变轻。同学们,现在的书包是不是感觉很重?所以芒果牌书包。我们还可以把书包按到变轻模式。是不是赶到很神奇?有人问我怎么调节。书包旁边有三个按扭红色,黄色和绿色。接着按红色是变轻,按黄色是变颜色,按绿色是变图案的。

这就是我发明的芒牌书包,神奇吧?如果你长大就发明家了,请帮我制做吧。如果制做成功你感紧去买一个把!

展开阅读全文

篇7:科技小发明作文500字

全文共 602 字

+ 加入清单

我的奇思妙想有很多很多,说也说不尽。 现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

因为看到老师上课用黑板擦擦字,经常会弄得满头满脸的灰尘,这样既不环保又有害于身体,所以我想发明一个环保清洁书写擦。 “嘿,《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦

拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,第二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?

展开阅读全文

篇8:我的小发明的作文100字

全文共 232 字

+ 加入清单

今天,因为小妹要演出,让我帮忙做一个纸制的头饰。

首先,我开始寻找材料,我先用软纸试了一下,结果戴不住。我扩大了寻找范围,最后发现旧日历是最好的材料,它既有漂亮的图案,又有软硬适中。

接下来就是制作过程了:第一步,我把挂历叠成4厘米宽,50厘米长的纸带。第二步,按照小妹头的大小做成圆环,注意不能做的过大或过小,这样都会戴不住。第三步,用订书器钉一下,然后在正前方贴上或画上自己喜欢的图案。

这样我的发明就大功告成了。看着小妹高兴的手舞足蹈的样子,我心里甭提有多高兴了。

展开阅读全文

篇9:我的创意小发明

全文共 952 字

+ 加入清单

每当我上学和放学时,我都会看一下橱窗里我四年级暑假做的小发明——风铃。

那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。

我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。

我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

展开阅读全文

篇10:发明家名人故事:贝尔发明电话的故事

全文共 2088 字

+ 加入清单

1847年3月3日,亚历山大·贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。

受家庭的影响,贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。上小学时,他的书本里,除了装课本书外,还经常装有昆虫、小老鼠等。有一次,老师正在讲《圣经》的故事,忽然他书包里的老鼠窜了出来,同学们躲的躲,叫的叫,弄得教室内大乱。老师怒不可遏,觉得这样的学生不可教。

不久,贝尔的父亲就将贝尔送到伦敦祖父那儿。这位慈祥的老人虽然很疼爱孙子,但对孙子的管教十分严厉。祖父深谙少年的学习心理,他不采用填鸭式的方法,硬逼贝尔学习书本上的知识,而是从培养贝尔的学习兴趣入手。渐渐地,贝尔有了强烈的求知欲,学习成绩也上去了,成了优等生。贝尔后来回忆道:“祖父使我认识到,每个学生都应该懂得的普通功课,我却不知道,这是一种耻辱。他唤起我努力学习的愿望。”

一年之后,贝尔又回到了故乡爱丁堡。在他家附近,有一座磨坊。贝尔觉得这种老式水磨太费劲了,要改进改进。于是,他查阅各种图书资料,设计出一幅改良水磨的草图。这图虽然画得不规范,但构想却十分巧妙。经过工匠的加工,水磨果然变得十分灵活,比原来省力多了。从此,他成了远近闻名的“小发明家”。

贝尔从这里看到了发明创造的意义。每一项的发明,都将使很大一部分人受益,都是人类向前迈进的一块基石。

1869年,22岁的贝尔受聘美国波土顿大学,成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余,还研究教学器材。

有一次,贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时,发现了一个有趣的现象:在电流流通和截止时,螺旋线圈会发出噪声,就像电报机发送莫尔斯电码时发出的“嘀答”声一样。

“电可以发出声音!思维敏捷的贝尔马上想到,“如果能够使电流的强度变化,模拟出人在讲话时的声波变化,那么,电流将不仅可像电报机那样输送信号,还能输送人发出的声音,这也就是说,人类可以用电传送声音。”

贝尔越想越激动。他想:“这一定是一个很有价值的想法。”于是,他将自己的想法告诉电学界的朋友,希望从他们那里得到有益的建议。然而,当这些电学专家听到这个奇怪的设想后,有的不以为然,有的付之一笑,甚至有一位不客气地说:“只要你多读几本《电学常识》之类的书,就不会有这种幻想了。”

贝尔碰了一鼻子灰,但并不沮丧。他决定向电磁学泰斗亨利先生请教。

亨利听了贝尔的一五一十的介绍后,微笑着说:“这是一个好主意!我想你会成功的!”

“尊敬的先生,可我是学语音的,不懂电磁学。”贝尔怯怯地说,“恐怕很难变成现实。”“那你就学会它吧。”亨利斩钉截铁地说。

得到亨利的肯定和鼓励,贝尔觉得自己的思路更清晰了,决心也更大了。他暗暗打定主意:“我一定要发明电话。”

此后,贝尔便一头扎进图书馆,从阅读《电学常识》开始,直至掌握了最新的电磁研究动态。

有了坚实的电磁学理论知识,贝尔便开始筹备试验。他请来18岁的电器技师沃特森做试验助手。

接着,贝尔和沃特森开始试验。他们终日关在试验室里,反复设计方案、加工制作,可一次次都失败了。“我想你会成功的”,亨利的话时时回荡在贝尔的耳边,激励着贝尔以饱满的热情投入研制工作中去。

光阴如流水,两个春秋过去了。

1875年5月,贝尔和沃特森研制出两台粗糙的样机。这两台样机是在一个圆筒底部蒙上一张薄膜,薄膜中央垂直连接一根炭杆,插在硫酸液里。这样,人对着它讲话时,薄膜受到振动,炭杆与硫酸接触的地方电阻发生变化,随之电流也发生变化;接收时,因电流变化,也就产生变化的声波。由此实现了声音的传送。

可是,经过验证,这两台样机还是不能通话。试验再次失败。

经反复研究、检查,贝尔确认样机设计、制作没有什么问题。“可为什么失败了呢?”贝尔苦苦思索着。

一天夜晚,贝尔站在窗前,锁眉沉思。忽然,从远处传来了悠扬的吉他声。那声音清脆而又深沉,美妙极了!

“对了,沃特森,我们应该制作一个音箱,提高声音的灵敏度。”贝尔从吉他声中得到启迪。

于是,两人马上设计了一个制作方案。一时没有材料,他们把床板拆了。几个小时奋战之后,音箱制成了。

1875年6月2日,他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里,沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器,一面对着送话器呼唤起来。

忽然,贝尔在操作时,不小心把硫酸溅到腿上,他情不自禁地喊道:“沃特森先生,快来呀,我需要你!”

“我听到了,我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方,把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛,激动得热泪盈眶。

当天夜里,贝尔怎么也睡不着。他半夜爬起来,给母亲写一封信。信中他写道:

“今天对我来说,是个重大的日子。我们的理想终于实现了!未来,电话将像自来水和煤气一样进入家庭。人们各自在家里,不用出门,也可以进行交谈了。”

可是,人们对这新生事物的诞生反应冷漠,觉得它只能用来做做游戏,没什么实用价值。

贝尔一方面对样机进行完善,另一方面利用一切机会宣传电话的使用价值。

两年之后的1878年,贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验(两地相距300公里),结果也获得成功。在这以后,电话很快在北美各大城市盛行起来。

展开阅读全文

篇11:我想发明机器人作文

全文共 647 字

+ 加入清单

我最想发明机器人是和《淘气包马小跳》中的夏林果一样的真人机器人。

我的机器人是以夏林果的外貌和体型为模型来设计的。她的眼睛大大的、圆圆的,像两颗黑色的珍珠一样;她的头发长长的、黑黑的,总是扎着麻花辫,还戴着黄色的蝴蝶结;她的手臂细长,身材瘦瘦的,她的背,永远挺得笔直,一看就是练过芭蕾舞的。

我的机器人“夏林果”是我的好伙伴,好朋友。在我学习的时候如果遇到难题,她可以帮助我解答。在我不开心的时候,她可以讲一些笑话或跳一段芭蕾给我解闷。她还是我的芭蕾舞老师,教我跳优美的芭蕾舞。

你们觉得我的机器人朋友——夏林果好吗?我真想马上拥有她呢!

妈妈感言:我是43群的长沙馨雨妈。向非常老师学作文已经近两个月,由于时间关系每周辅导孩子一两次,带孩子一起看《作文多大点事儿》3本书,从口说作文开始,陆续写了几篇作文。

本文是老师布置的一篇小练笔,刚开始孩子很发愁,说不会写。我就问她,你想发明什么样的机器人啊?她说想发明一个能做朋友的机器人(现在的独身子女没什么伴哈)。我又问她,你觉得你希望你的朋友会长得什么样子呢?她最近刚好看了《淘气包马小跳系列》书,很喜欢里面的人物夏林果,就说,我喜欢夏林果!我又问她,那你觉得如果你有了“夏林果”,她能为你做什么事呢?孩子说陪我玩啊,帮我写作业啊,由于我觉得帮我写作业不妥,就建议她改成了帮我解答难题和教我跳舞。经过孩子口说,我记录,这篇文章就诞生了。

作业本发下来的时候,看到老师画下的一道道波浪线,我和孩子都很高兴。希望随着学习的不断深入,孩子的作文会写得越来越好!

展开阅读全文

篇12:我想发明什么作文500字

全文共 498 字

+ 加入清单

笔是我们人类的好朋友,并且在我们的生活中扮演着重要的角色。现在的人都很聪明,发明的钢笔都很好看,可是它们都有些美中不足。例如,我用的那根钢笔是用薄薄的塑料制作的笔盖和笔杆,一掉在地上就摔坏了;笔尖是用铁片做的,一使劲就弯了,而且还很容易磨损,所以我想发明一种魔力笔。

为什么称之为魔力笔呢?因为它是用不锈钢做笔身和笔杆,任凭你怎么扔也不会摔坏,而且里面装有特制的笔尖和墨囊,笔尖无论在什么物体上写字都不会出现问题。最神奇的是,笔里面的墨囊是永远也用不完的。

如果你认为这就是魔力笔的神奇之处,那你就大错特错啦!魔力笔的一侧有红、黄、紫三个按钮,当你遇到不会的题时,你就按一下红色按钮,它会立刻出现一幅思维导图来帮你梳理今天所学习的知识。当你遇到不会写的字时,你就可以按一下黄色按钮,它便立即出现一个记忆这个字的小诀窍,非常方便哦。当你写错字的时候,你只需要按一下紫色按钮,刚才写错的字一下子就消失了。但是你不要以为有了这支笔,就可以再考试的时候偷懒了,这是完全行不通的,因为考试时,它就会变成和普通的笔一样,不管你怎么按都没用。

为了发明这支笔,我一定要好好学习,用自己的知识和实力来创造我的魔力神笔。

展开阅读全文

篇13:想象作文:未来的发明

全文共 294 字

+ 加入清单

我长大了,发明了一种神奇的书包,书包上有红、黄、蓝三个按钮,每个按钮都有一个奇特的功能。

神奇书包能把你的课程表输入进去,每天早上,只要按一下红色按钮,它会立刻检查你的书包,如果有忘带的书或作业,它就会及时提醒你。

当你背着沉重的书包准备上学时,一定要按下黄色按钮,你会看到书包立刻变的又轻又小,就像一个火柴盒,把它放在口袋里就可以轻松上学了。到了学校,再按一下黄按钮它又会马上还原,超级方便。

这个书包还有防盗功能,当你离开的时候就按一下蓝色按钮,要是有人想偷拿你的东西,神奇书包就会立刻夹住他的手指,给他一个小小的教训。

另外,这个书包还可以播放音乐,变换颜色。怎么样,我的书包是不是很神奇.

展开阅读全文

篇14:未来的发明四年级作文

全文共 485 字

+ 加入清单

有一天,我有了一个奇怪的想法,佛工具怎么样的呢?可能都是机器人吧!在我心中出现了一个机器人,关上写着娱乐机器人。

机器人长得非常可爱。圆圆的头,弯弯的眉毛,眼睛大大的,黑色的眼珠朝着我这个方向,鼻子尖尖的,像一根胡萝卜,身体胖胖的,圆圆的,腿细细的,短短的,走起路来一摇一摆的,像一只刚刚一个月的小企鹅,手由一根一根的铁环带组成,但是不那么僵硬,像小猴子一样灵活。另外,他的身体中间有一颗红红的圆按钮,如果这颗按钮变成黑色后,就表示没电了,这颗按钮就是能量显示器。他头上还带着一顶雷达探测帽,能看见自己的主人。

机器人走回家去,因为主人还没到,就陪主人的儿子玩玩具,他面带微笑,拿着一辆坦克模型跟儿子战斗,儿子玩得非常开心,唉!要是有人陪我玩玩具该多好啊!这时,主人回来了,他又去跟主人下棋,机器人总是让着主人,让他开心,这是机器人还有一个功能,在他快没电时,他的身体是漩涡形的,所以可以自动打开,把家里的灰尘都吸到肚子里了,也帮他充满了电。

娱乐机器人还能治病呢!他手拿手术刀,在病人的体内把那颗肿瘤切除掉,所以很多病人都被他治好了。

要是现在有机器人,那该多好!该多方便啊!

展开阅读全文

篇15:四年级发明作文600字

全文共 614 字

+ 加入清单

同学们,未来的世界里,如果你是发明家,你最想发明什么?只要我们敢于想象,梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年,我已经是世界有名的发明家了,而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是,我不能一一列举出来,所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术,这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的:先将从各个家庭回收来的废纸打烂,使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来,将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳,埋入泥土。几个月后,DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样,我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了(虽然经过人们多年的保护,臭氧层已慢慢复原,几乎没有温室效应,但还是得以防万一)。这件衣服运用了神经元连接技术,你一穿上它,它就会与你的神经元连接。这时候,只要你发出指令,衣服就会执行指令。比如你想喝水,你就在脑子里想:“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林,然后迅速的收集氧分子和氢分子,合成水分子,水分子聚集起来,变成了水,水就会源源不断的从管子流入你的嘴;假如你想凉快点,你就在脑子里想:“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇,它的最高风力是十级!只需要一瞬间,你就会浑身清凉,再也不会燥热了。

怎样?我的发明厉害吧!

展开阅读全文

篇16:我想发明的东西作文1000字

全文共 998 字

+ 加入清单

回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满了幸福和企盼。当今社会,人们的生活水平不断地提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去,可不是什么好事,也不是人们所希望的。所以,我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。它是长方形的,和一个四五岁的孩子差不多高。它的风格各异:古典型、卡通型、优雅型、时髦型,应有尽有。它的外形也很别致,蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、卡通人物型的,千奇百怪。当然,如果这些您都不喜欢,也可以让他原本长方形的身形保持不变。

每个“环保垃圾箱”上面都设计有生动优美的图案,有小动物、植物、卡通图案、童话故事等,无论您何时看到他,都会有一种美的享受。

与众不同的是它的身上有三个不同颜色的按钮:分别为绿色、蓝色和红色。另外,他前面挂着三只桶,每只桶上面都有一只手!当你把垃圾扔进它的时候,它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾,哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候,它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了,它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按,它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按下绿色按钮的时候,垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后,按以下蓝色按钮,它就会将那些可回收利用的垃圾“进行优化处理”最终变废为宝,处理完毕之后,这些“宝”会被传送到第三个桶里,相关部门的工作人员会定期来收取这些“宝”,把它们重新送回到工厂里,造出新的产品来为人们服务。

在污水横流的地方,“环保垃圾箱”的用处就更大啦!把它放在离水边较近的地方,插上一条直通水里的管子,按下绿色按钮,他就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水,从另一条管子流出来的就会是纯净的水,可供人们直接饮用。到那时候,人们就再也不用担心脏水、污水到处横流,担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌,污染环境了。

有了“环保垃圾箱”,人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看,宽阔的马路上,到处鲜花盛开,绿树成荫。原来放垃圾的地方,再也不见飞扬的蚊虫,再也闻不到刺鼻的臭气;过往的行人,再也不用捂着鼻子,皱着眉头了。

当然,现在这一切都还只是幻想,但我一定会努力学习,争取早日把它变为现实!

展开阅读全文

篇17:我的发明日记大全200字

全文共 294 字

+ 加入清单

今天上午,我正在玩游戏机,突然,我没拿稳,游戏机掉了下去,我马上把它捡起来。心想:我每次玩的时候它都掉,这样下去可不行。我冥思苦想了好久好久。突然,我灵机一动,如果给游戏机做个 支架,这样既可以省力气,又可以防止它往下掉,不是很好吗?

事不宜迟,说干就干!

我先把两根粗一点的吸管对折,将它们和游戏机的两边连接起来,然后用细的吸管横在中间,这样支架的主体就完成了。可是这个支架并不牢固,总是歪倒,我反反复复试了几十次,该怎么办呢?有主 意了!我拿一个小纸盒,在上面剪两个小孔,把吸管插进去,它就可以自己站立了,我又可以玩了!

看来做任何一件事都不容易啊!失败乃成功之母,只要坚持,最后就会成功。

展开阅读全文

篇18:科技小发明

全文共 421 字

+ 加入清单

当你做作业时,你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?

现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

未来的书桌是一个“护眼”专家,每当我们做作业做了一个小时之后,它就会自支变成一片大森林,使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操,再配上高雅舒缓的音乐,让你的眼睛得到充分的休息。

未来的书桌也是一名“教师”专家,当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法,而且还会举一反三,直到你弄懂为止。

当炎热的夏天,你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天,你是否觉得手会颤颤发抖,从而导致写字的歪歪扭扭,做作业的速度大大地减慢?不用怕,我发明的书早桌是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

展开阅读全文

篇19:篇科技小发明大赛作文

全文共 562 字

+ 加入清单

科学小发明作文:手摇发电器实验 冯绍良 学校一年一度的科技节将要来临,

学校要举行创新科技小制作比赛。经过商量,爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。 说到就要做到。我和爸爸便到五金城购买实验材料:木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了,可是辛苦还在后面,于是我们便开始动工。 首先把螺丝栓在木板上的六个小洞里:

接着把轴承用电烙铁烙实:再把两块磁铁磁住左右两边的螺丝,用扎带扎实;然后,拿一个箱子,用漆包线捆实;最后,将漆包线的一头连接到电灯泡上,用电烙铁弄实。 这样,我的手摇发电器就制做完成了,我接上灯泡一试,果然有电!但它的发电原理还是个谜。原来密闭线圈切割磁力线,产生电流,所以电灯泡就会亮,磁铁必须是异向相斥,这样才能产生电流。 但我的手摇发电器还有一点点小毛病,就是在转动的时候速度要很快,才能使灯泡亮起来,所以我们在发电器上又安装了一个小马达,这样不需太快的速度太长的时间,灯泡也会亮起来。 这个手摇发电器刚拿到班里,同学们立刻围在我的身边,七嘴八舌地谈论开来。科教老师走进教室,也被吸引了,尝试了一下,发现真的可以亮,夸奖我这个制作很有创意,肯定可以拿到金奖,便把它给了科学组的老师。 果然,在这次科技节中,我的这个手摇发电器真的拿了金奖,还摆放在了最引人注目的位置。

展开阅读全文

篇20:相关发明

全文共 538 字

+ 加入清单

诸葛亮在四川地区深得民心,四川很多地方的居民一直到近现代仍有头戴白布的习惯,据说就是为诸葛亮戴孝,历时一千多年。

在高承《事物纪原》中,有记载诸葛亮南征班师时,正遇风起,不能渡河,孟获说这是猖神作怪,只要用人头和牲畜祭祀,便会风平浪静。但诸葛亮觉得用人头太残忍了,于是用面粉搓成人头状,混上牛、羊等肉去替代,名为馒头。(又有一说,馒头乃张飞征蜀时发明)。

另外,相传诸葛亮担任军师中郎将时,因解决粮食问题,向百姓询问了当时名为“蔓菁”的野菜的种植方法,并下令士兵开始种蔓菁,补充军粮,后世便把这菜称为诸葛菜。

亦有传说指诸葛亮另有一儿诸葛怀与一女诸葛果。在晋朝时曾召录汉代名臣之后裔到京城任职,但诸葛怀推辞,自给自足,在家终老。而诸葛果则相传在成都西南乘烟观修行和成仙升天。

在山区的居民过去要放送消息,会施放孔明灯,相传是诸葛亮传下来的。在云南(三国时南中之地),佧佤族有传说指诸葛亮曾教他们祖先盖房子、编竹箩;傣族传说指当地的佛寺大殿屋顶就是仿照诸葛亮的帽子建造的,又有说诸葛亮南征时发明一种铜鼓,称为“诸葛鼓”,白天做饭,晚间可敲它作警报。而现有许多俚语,如“事后孔明”,意思是等到事情过后才发表各种高论,自以为先知;也有“三个臭皮匠,胜个诸葛亮”,意思是指形容集体智慧的伟大。

展开阅读全文