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以我的小发明写一篇作文【合集20篇】

般而言,发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。下面给大家介绍关于发明,方便大家学习。

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作文

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动物启示发明

全文共 498 字

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人类是最聪明的动物,因为人类会思考,人类从周围发现许多,并且总结出些什么。比如人类的发明,人类的发明有许多是从动物身上观察发现、研究而出的。

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇,来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

说是人类思考、发现的结果,但一切也都是动物给人类的启示,动物功不可没!

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更多相似作文

篇1:我发明的玻璃

全文共 380 字

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作者:刘媛媛

孩子天生生下来就好动,好乱涂、乱画,妈妈们就要每天辛辛苦苦的把墙上、被子上、枕头上和橱子上,的污渍清除,只要有我的“画画玻璃”妈妈们就可以节省时间了。

发明了一种“画画玻璃”是可以画出很多美妙的画的玻璃,你只要在手指头上涂上一种颜色,在玻璃上画画玻璃就会出现手指头上的颜色的房子、大树、小鸟各种事物,如果你手指头上没有颜色,就可以画出黑白相间的图画来,非常美丽、漂亮,画完了后就可以那张干干净净的布或是纸白色的布或是纸,布和纸都一定要是干的把窗户上的画掩盖起来,过了两三分钟,这张布或纸上就会出现画在玻璃上的画,玻璃上的画就会消失不见,如果不想要印到布上或纸上的画,就可以用湿的布往玻璃上一擦,玻璃上就会立刻消失不见,这张布出现了颜色,就在水里泡一会儿,布上的画就无影无踪了,我发明的玻璃好吧!

这种玻璃不仅能消除妈妈的劳累,还可以让孩子们更加快乐!

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篇2:我的科技小发明

全文共 355 字

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每当我去上商店时,我看到一些花花绿绿的笔筒,有兔子形的,有水桶样的,还有很多的样式。我是多么想买一个啊!

哈哈!机会来了,老师让我们制作一项小制作。对了,我到现在又没有一个笔筒,不如现在做一个笔筒吧!

我来到了客厅,把整个屋子扫视了一遍,寻找做笔筒的材料,我的眼睛一转,找到了矿泉水瓶和报纸,我的脑子一转,就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了,就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方,记住哦!我可不是全剪开的,而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分,然后又在做了一个圆锥,放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒,然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形,然后把平再插进去,形成了一个堡塔形。

嘿嘿!就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

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篇3:日记我的发明

全文共 324 字

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等我长大了,我想为大家设计一座房子,像一个大鸟巢。里面有新鲜的空气,还有含维生素和钙的食物(没有激素),并且具有很强的防御能力,可以防空气污染,还可以防灾难,像海啸、地震等等,是可以避免的。如果发生地震,就按一个按钮,房子就变形成一个钢铁做的床,人们可以钻到床底下防御地震。海啸来了,可以预测,比如海水变味或者起泡,只要发生这样的现象,就赶紧逃避。我想等我长大后,就设计成带有密码的,密码为:13946252888,把房子变成一个方便的小推车,在海啸来之前躲避。我想设计成健康的房子,帮助大家撑起美好的家园。

健康的房子能给大家带来安宁,

健康的房子能给大家带来营养,

健康的房子能给大家带来幸福,

健康的房子能给大家带来方便,

健康的房子能给大家带来健康。

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篇4:关于小发明五年级作文

全文共 282 字

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大家应该都知道乌贼吧!乌贼可是一种快速海洋动物,素有海上火箭之称,它时速可达到一百五十公里,这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。

我想,我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船,它是在船的末尾有一个大车库,这大车库可不是停车的地方,它也可以说是一个大水库,大家一定要问了,那船里的人可不可以坐了吗?不会的它里面有一坐小墙,大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器,其实很简单,在大水库里有一个推进器的东西,在尾巴那里,只要推进的东西一推,那个喷水的推,那个喷水的东西就会喷水,只要喷水,只要一喷水船就会很快的前进了。

看这样还可以吧!这是我的小发明喔!

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篇5:智慧+努力=奇妙发明作文800字

全文共 854 字

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暑假期间,我和二叔一家去科技馆参观。绍兴科技馆真够气派的!一进去,一副硕大的恐龙骨架映入我的眼帘。啊,霸王龙!继续往里走,我发现了另一个展览——“达·芬奇的机械理论”。达·芬奇?不是画鸡蛋的那个吗?什么?他的机械理论?我还从没听说过呢。我往旁边看,发现这里全是一些木制品,不知道是什么的东西。在我的印象中,达·芬奇就是一个有名的画家。什么机器人,什么轮船,什么木头飞机,这些都是达·芬奇发明的?

达·芬奇的发明可真是多啊,那些机械大多我都看不懂,我只是把它们当普通的玩具玩而已。我仔细地去看了看那些机械构造也不是很复杂,我操作着,摆弄着。那些机械的名字我也记不大清楚了,但我认真思考过,研究过。二叔在那不停地拍照留念,而妹妹则在那玩弄着那些机械发明。

二叔故意考考我这还只上一年级的堂妹,问她这些是谁发明的。堂妹支支吾吾得答不出来,我悄悄说了一句:“达·芬奇。”表妹听到了说:“达·芬奇!嘻嘻,我聪明吧!”二叔好似听见了我给妹妹的提示,说:“真是个木头,这么简单的问题都要你二姐说出来。”确实,画家达芬奇早已入心,科学家达芬奇则是我的新解。

参观了绍兴科技馆,感触最深的就是那《达·芬奇的机械理论》。我终于知道了,在中考中,为什么科学会占200分了。

因为有像达芬奇一样的智慧之人,让我们享受着高科技,并正一步一步迈进高科技时代。比如3D电影,当你戴上3D眼镜,看电影的时候,你就觉得自己身陷其中。更有4D电影……这就是科学发展的一个标志。

回顾历史,特别是近代史、现代史,我国科技起步应算晚了,如何迎头赶上?虽然有巨大深壑,但当一个民族积蓄多年的力量集中释放,她的跨越速度可以用“奇迹”来形容,每一个瞬间,跨越的脚步执着而坚定。

科技就是一把荧光棒,照亮我们希望的旅程;科技是一盏明灯,引领我们生命的旅程;科技是一束阳光,指领我们前进的旅程。《达·芬奇的机械理论》让我知道了科学是有趣的,也更明白了科学的伟大。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要向头脑中充满智慧和科学的达·芬奇努力学习!把奇思妙想变成伟大的科学。

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篇6:“发明大王”爱迪生

全文共 557 字

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这个世界很大,也很灿烂,历史上出现过许许多多的伟人,他们都被人类的,做出了巨大的贡献,有这样一个伟大的人,他的创作和创新是史无前例的,他就是我崇敬的“发明大王爱迪生

小时候的爱迪生就是一个令人头痛的人,因为他有打破沙锅问到底的习惯,常常问得大人烦不胜烦,直到有一次受到老师的责骂后,他赌气回家,老师请家长到学校谈话。在谈话时,老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生,伤心之余,爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。

十三岁时,爱迪生开始工作,但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯,使他常在上班时间打瞌睡,导致时常失业又换新工作。最后,爱迪生发明了一部印刷机,赚了四万元后,便辞去了工作,自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西,譬如:留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等,约计有两千种左右的发明品。最后,爱迪生于一九三一年与世长辞。

爱迪生,是我最崇拜的人,因为他克服了许多疑难杂症,长大后,学会如何研发东西,成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人,值得让我们学习、敬佩,让自己的生命更充实、更多采多姿,所以我非常佩服他。

天才是九十九分血汗加一分灵感,“发明大王”爱迪生的一生的卓越成就并非侥幸,而是他百折不挠、勇于尝试、敢于创新的成果,我们都需要像爱迪生学习。

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篇7:我的发明作文600字

全文共 633 字

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我酷爱运动,在我的世界里,运动装备一定是第一位的,这几天,我在网上看中了一款发球机,它的样子看起来非常结实耐用,可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买,可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱,都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝,苦苦哀求妈妈,让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想,你不给我买,我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法,我可以自己动手做一个,找材料也不需要用多少钱,还可以锻炼自己的动手实践能力,这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料,先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶,又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭,在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前,我先设计了一下,我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后,欣赏着自己完美的设计,我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做,我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔,以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候,大概因为太高兴了,手一抖小刀刃下扎进肉里,顿时鲜血直流,粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候,因为它的体积过于小,无法安进小孔中,我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了,拿起十元钱,飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力,发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机,虽然它有些简陋,但它是我劳动的结晶。

从这件事情后,我明白了凡是遇到事情,都可以动手试一试,而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

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篇8:我的发明作文

全文共 648 字

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若干年后,长大的我已经是一名享誉世界的发明家了。

有一天,我的助手接到了羊村慢羊羊老村长的电话,让我给羊村的小羊发明东西,作为羊羊家族的忠实粉丝,我欣然的同意了。

我先给懒羊羊发明了自动逃离鞋,只要懒羊羊穿上它,遇到危险时,就会快速逃走,让懒羊羊轻松脱离险境。

暖羊羊是羊村最有爱心的羊,我发明了“和平之花”“药材之花”,“和平之花”可以熄灭战争,“药材之花”可以给生病的小羊吃,然后就会好起来。暖羊羊知道了一定很高兴。

美羊羊很漂亮,于是我就给它发明了一个衣柜,这个衣柜很奇特,只要美羊羊把自己想穿的衣服画出来,放入衣柜等上30秒,漂亮的衣服就出来了。(原创投稿 )

我给喜羊羊发明了一支比神笔马良好一千倍的笔,如果喜羊羊画出了小草,它就随时可以吃上鲜嫩小草了。

对了!还有慢羊羊村长,我给它发明了智能黑板,一个一个写字会很麻烦,而智能黑板能让慢羊羊村长口述的内容快速显示出来。然后帮大家解答分析,让小羊们更加热爱学习。

发明完成以后,我把样品寄了出去,过了几天,我收到了小羊们给我的礼物:懒羊羊给我一盒年糕(它居然把它最爱吃的东西给我了,真是太幸运了)。暖羊羊送给了我“幸福之花”。美羊羊送给了我一件漂亮的衣服。喜羊羊送给了我一颗仅有羊村里唯一的神奇种子,慢羊羊给了我一张羊村历史书,它们还邀请我到羊村去玩。

我刚收拾好行李,助手又接到电话说:“沸羊羊去旅游了,回来之后看到我给小伙伴发明的东西,非要让我给它发明。”

我只好放下行李,又埋头给沸羊羊研究起礼物来……

河南省沁阳市第一小学五年级贺梦阳

[我的发明作文

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篇9:我的小发明作文

全文共 918 字

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那是四年级的暑假,我很多作业都已经做完了,只有小制作这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了,又觉得可惜,怎么办呢?我灵机一动:“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀!”。

说干就干,我先把瓶子从盒子里拿出来,用剪刀在瓶口上刺了一个小洞,然后把瓶口朝下,让口服液一点一点的倒出来,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶,又找出毛线、剪刀等工具。待一切准备完毕后,就正式开始制作了。我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子,可就是不知该做什么样子的风铃。我找来很多的美术书,终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。我和妈妈商量了很久,决定就做它。我先用一张蓝色的卡纸,把它剪成了圆形,然后又在圆形上剪掉了 一个锐角,再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来,这样就成了一个漏斗形状。接下来,就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹,举着大而有力的大脚,鼓着一对大眼睛,样子好威风啊!我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线,每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,这下可把我难道了,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打个小洞,怎么办呢?我望着瓶子发呆。突然,我的视线落在桌上的牙签上,我灵机一动,想到了一个好办法,我把牙签分成两段,拿起一段,用毛线从中间绑上,再把牙签斜着放进瓶口,把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过,拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看,妈妈也特别喜欢,直夸我做的真好,并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅,我都会看看我的风铃。每次起风的时候,我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌,在风中翩翩起舞。

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篇10:我想发明的机器人

全文共 411 字

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我想发明许多不同功能的机器人,帮助我们,让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。

我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了,而且随时能坐下来休息。

我想发明一种机器人,它看到各种垃圾的时候能够自动拾起,并能够把它放进垃圾处理器里,将它处理成有不同净化空气能力的花种,或树种。

我想发明一种机器人,它可以变成交通工具。在我们不需要的时候,它会缩成一个方便携带的球;我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

我还想发明一种机器人,它可以和灾区的小朋友们玩耍,教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵,淡化他们内心的伤害,让他们在阳光下快乐的成长、生活。

我还想发明更多的机器人……

有了这些机器人,地球会变得更加美丽,人类会变得更加快乐,生活会变得更加美好。

让我们一起行动起来吧,好好学习,共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光,充满生机,让世间遍布快乐。

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篇11:我的发明[500字]

全文共 579 字

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时间过得飞快,一转眼,30年过去了,我已经成为一位有名的科学家,专门发明一些奇妙的未来的运动鞋,它们就放在我的高科技柜里,现在让我给你介绍一下这些神奇的运动鞋吧,它们都很有用。

我的运动鞋有个很有用的功能,就是老人穿着它,也可以很飞快地走到他要去的地方,如果老人想走得慢一点,只要想一下“慢”字,运动鞋就会自动慢下来,达到你的目的。

它不是只有一个简单的用处。假如你本来要绕道过河,才能走到河对面,这双运动鞋也可以带着你,像小船一样滑过,鞋底却一点儿也不会湿,而且可以节省时间。

如果你想看山上美丽的风景也很简单,你只要说声:“飞!”字,它就能带你飞上天空,看到山上美丽的风景。

冬天,运动鞋里会长出毛来,十分温暖。夏天,它又会自动降温,非常舒服。

这双有很多功能的运动鞋,大家一定很想知道它是怎么制造出来的吧。接下来就听我来说一说吧!这种鞋看起来与一般的运动鞋没有什么两样,但如果你细心观察就会发现鞋子的两旁有四颗不同颜色的按钮,只要你按下红色的按钮,鞋底就会出现两个轮子,飞快地滑行。如果你按下的是黄色的按钮,出现的可就是两个船桨,就可以方便地过河去,不用绕道而行了。蓝色的按钮可以带我们飞上天空,白色的按钮可以调节温度。

有了这双奇妙的运动鞋,你肯定会想,你可以随心所欲地去看风景或者别的什么很难的地方都能去,但对不起,这还只是我的一个创想。

[我的发明作文500字

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篇12:我的科技小发明

全文共 374 字

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我的奇思妙想有很多很多,说也说不尽。我就来说一个吧。我想将来可能会发明一种减少污水排放量的东西,至于这个我也不知道他叫什么名字。我就来介绍一下它的基本作用吧!

它是一个又圆又大的电脑操纵水箱,它的作用和心脏一样是疏通、清理污水,制造新的水源。水箱里有个重要的零件,那可是不可少的哟!它起到的作用是非常巨大的,并拥有“千层网”的美誉之称。

将水箱安装在污水排放口,人们只要按一下电脑键盘上的“某某某排放污水”的按钮,机器一口把污水吞进了之后就查明了污水的排放量如何,在进行进一步分门别类的自动分解处理,它的口上有两个大大的.、醒目的红色和绿色按钮一个是取自来水的,另一个就是取饮用水的了。人民们按了一下,从里面就会冒出一股清澈的水流到你的水壶里,让你喝个够。这还是有疏通管道的一份子。因为是他把所有的水都传输给了人们。

我希望这个愿望在20年左右变成现实!

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篇13:我是小小发明家作文400字

全文共 399 字

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我的好朋友生日快到了,他可是小发明的爱好者,我想亲手给他一个小创作作为生日礼物送给他。可是,该做什么好呢?

今天,我来到快乐作文班上课,老师说:“今天我们来玩一次游戏,也来当一当小小发明。”

“啊!这可太好啦,我正愁无计可施呢”我心里想着。

首先,老师跟我们介绍发明的作品。作品就是:纸人兄弟。

当“发明家”开始了,我们选一张软纸,然后折成五等分,在上面画一个小人,再剪出来;剪出来后,就成了五个人;然后,再给纸人兄弟设计衣服,在上面涂上五颜六色的颜料;最后涂得最好看的就是本次“小小发明家”的冠军。

同学们都画好了,最后,由我们来投票。

通过激烈的投票,终于,本次的小小发明家的冠军出来了。他就是许俊鸿。

经历了这场“我是小小发明家”的比赛,我懂得了要发明作品真不是那么简单的,平时要多用心观察生活和思考,并敢于尝试和创作才能出作品。

看着自己制作的“小发明”,心情是美美的。相信这个礼物我的朋友一定会喜欢的!

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篇14:我想要发明一种神奇的墙纸作文

全文共 408 字

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我将来的梦想就是要发明一种神奇墙纸,这种墙纸能随着气候的不同而不断变化,颜色和形状也随之不同。

春天的时候,墙纸会变成淡蓝色的,淡蓝色象征着天空,在蓝蓝的天空下有着一群活泼、快活的小鸟,小鸟们唱着婉转的歌儿,那悦耳的歌声让人陶醉。这春*满园的景色,让人心情愉快,能投入学习中。

夏天的时候,墙纸变成一片蓝色,蓝天下是一片荷花池,荷花池中一朵朵粉红色的荷花好似一位年轻漂亮的小姑娘,一片片荷叶就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采莲蓬。池中倒映荷花,顷刻间,人好像融入画中,真可谓“舟行碧波上,人在画中游。”

秋天的时候,墙纸会变成橘黄色,橘黄色下有一片高粱地,高粱成熟了,笑弯了腰。一阵风吹来,它们东摇西摆,好像和人们一起在庆贺丰收的喜悦。

冬天的时候,墙纸会变成一片白色,上面印着小朋友们在雪地上滑雪,在冰面上滑冰,让人看着看着,好像和他们在一起活动,顿时有了暖意。

有了神奇的墙纸,家里冬天不用开暖气,夏天不用开空调。

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篇15:我的发明梦

全文共 1456 字

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有的人想当一名教书育人的老师,有的人梦想当一名救死扶伤的医生,有的人梦想当一名探索宇宙的宇航员,我的梦想是当一名造福人类的发明家。我想发明许多有用的东西,让大家的生活变得更加美好。

为了这个梦想,我可是已经在行动了呢!

首先,发明家需要出色的计算能力和几何知识,这就需要学好数学。现在,我每天都会做口算和奥数题来不断提高数学水平。

还有,好的动手能力也很重要,不然就成了纸上谈兵了。我经常做一些手工,比如折纸、泥塑、模型等,我认为这样有助于提高动手能力。

另外,发明家还要有丰富的知识和阅历。我从小就非常喜欢看书和旅游,我觉得开阔的眼界一定能让我离我的梦想更近一步。

如果我以后当上了发明家,我会发明些什么呢?

首先,我会发明一种新型电视机。因为很多小朋友都喜欢看电视,传统的电视机很伤眼睛,容易造成近视。所以我想发明一种即不伤眼睛又很有趣的电视机。我的新型电视机可以发送无线电波传入人的大脑神经中,让人们感觉自己仿佛就在节目的场景里,让人有身临其境的真实感。而且,这所有的事物都只是在人的大脑里,所以“看”我发明的电视机不会造成近视。

其次,我会发明一种特别的书。因为现在的一本书只有一个内容,人们需要买很多书,许多人家里都放不下了。而且书是用树木做的,每年因此要砍伐掉大量的森林,这样很不环保,所以我想发明一种新型的书。它里面有一个微型晶片,每一页都是空白的,你想要看什么书,只要对晶片说一声,空白的纸页就会出现那本书的内容。这样即保护了森林,又让人们享受到了传统的一页一页翻着书看的乐趣。

我还想发明一种多功能笔。这种笔的原理与瑞士军刀很像,一支笔中有很多种功能。有了这种笔,以后学生上学就可以只带这一支笔了,这支笔功能很多,里面有铅笔、钢笔以及各种颜色的水彩笔和蜡笔,还有尺子、橡皮、剪刀等学习用具。

我相信,只要我加倍努力,我的发明梦想就一定能实现,所有想像都能变成现实。

篇二:我的发明梦

我们每个人都有自己的梦想,也许有的人梦很长,有的人梦很短,有的人梦很重,有的人梦很轻,但我的梦却发自我的内心,它是那么远大而又现实。梦想可以放下,而现实却不能轻易放下,也许梦想只有几克,而现实却有几千克。如果你想把梦想放飞,可能会经过喜怒哀乐,也可能经过苦辣辛酸。那现在就试着放飞我的发明梦吧,希望它能美梦成真。

我每天都幻想着,有一天我能当上一名科学家,探索未知生物,研究微生物等,我可以幻想那里是我的天堂,但是我要努力学习文化、知识和科学,才能实现我的理想。我想发明一个机器人,他能帮人们洗碗、做菜、洗衣服,这样我的爷爷扫和奶奶就不会那么累。我还想发明一个智能扫把,它能掌握平衡,只要一按按钮,它就会自动帮人们扫地。我还想发明一台机器,它能把夏天的热量保存起来,到冬天时就能提供热量,还能把闪电保存起来,到需要的时候就能免费用电。

我还想发明一个转盘,到了夏天,蚊子多了起来它就能把蚊子转晕。我还想发明一个智能轮椅,它能自动移动,不用人推。我还想发明一个智能书包,你去哪儿它就跟到哪儿,上面有很多个按钮,你想拿什么书,它就把书送到桌子上。我还想发明一个智能桌子,做作业的时候,它的中间会伸出一面隔离板,这样就抄不到别人的答案了,它还能把抽屉锁上,让我们自己设置密码,这样别人就不能随意拿到自己的东西了。

我还想发明一个多功能鞋子,它有寻找功能、按摩功能和定位功能,当穿上这双鞋子走丢时,手机就会帮你寻找他,如果你的脚不舒服时,它会帮你按摩,如果你不知道你走到哪里的时候,它就会告诉你。

小伙伴们快把你的梦想插上翅膀,让它们展翅高飞吧!

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篇16:我的发明作文500字

全文共 472 字

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“哎呀!车在什么地方呀!”我们从永旺出来,在宽阔停车场的茫茫车海中,费了九牛二虎之力也没有找到我们的车。如果能让汽车告诉我们它在哪就好了!

我想发明一种会“举手”的汽车。在遥控钥匙上安装一个触发器,只要一摁,汽车天窗的上方就会升起一面小旗子,就像同学们举手回答问题一样,告诉主人:我在这里。

那么,问题来了,小旗子装在哪里好呢?小旗子是布料的,下雨了怎么办呢?

我认真的观察着爸爸的汽车,希望能找到安置小旗子的最佳位置,可是,我找了好多位置,都不适合:装在车顶容易被风吹走,装在避风的地方又不够醒目。就在这时,我的目光落在了雨刷器上——可以把小旗子嵌在天窗的凹槽里。当主人摁触发器时,就可以立即展开了。

然而,如果是雨天,旗子被打湿了怎么办?很简单,只要把旗子的面料改成防水材料就好了。其效果就像我们的雨衣、雨伞一样。我们还可以在旗子上绘制自己喜欢的图案,使小旗子更加个性化,这样一来,也能让我们更方便地辨别哪面旗子是自己的车“举”起的。

这就是我发明的会“举手”的小汽车,要是我们家的车也能装上这样的小旗子,那么,在停车场里找车时,就不会非常的辛苦了。

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篇17:六,Unit6谈论发明

全文共 3681 字

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1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大,你知道计算机的起源和发展吗?请从

计算机发明的时间(1946年),大小,用途等方面,谈一下它的变化,并说说对未来的计算

机的畅想

ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe

historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery

huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展)

Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe

computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson

thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。)

It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,

thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来)

mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican

reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史)

Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit

helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的

功能)

Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan

helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来)

3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这

样的梦想呢?请根据下面的要点提示,以“Howtobecomeaninventor”为题,写一篇80词左右

的短文,谈谈你的观点。

要点提示:1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.

Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto

dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.

It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin

inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.

Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

一,本话题常见的命题形式主要有两种:一是根据自己的实际情况讲述身边的规

则,有时要求谈论个人观点;二是根据内容提示写谈论规则的短文,这种文体通常

是夹叙夹议。写作本话题常用的结构除了课本上的含有情态动词的被动语态结构

should(not)beallowedto之外,haveto,must,can’t,should,shouldn’t,you’dbetter

等也很实用,大家应根据需要灵活应用。

OurSchoolRules

Istudyinastrictschool,andtherearemanyrulesinourschool.disagreewithit.Theoftheuniformsisbadandtheymakeusfeel

uncomfortable.Ithinkstudentsshouldbeallowedtoweartheirownclothes.Wewant

tobedifferent.Atourschool,evengirlsarenotallowedtohavelonghair.Thatis

reallystrange.Longhairmakesgirlslookmorebeautiful,andinChineseculturegirls

shouldhavelonghair.

Ofcourse,therearesomerulesIagreewith.Youngerstudentsarenotallowedto

ridebikes.Itisdangerousforthemtoridebikesduringtherushhours.Wearent

allowedtoeatsnacksatschool.Ithinkmostsnacksarebadforourhealth.The

studentsshouldn’tbeallowedtogettheirearspierced.

二,俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭

成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:

必须按时回家,不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况,根据下面的提示

和要求,以“MyFamilyRules”为题,写一篇短文。

提示:1、家里有哪些家规;2、对家规的感受;3、对父母的建议。

要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:80个左右;3、文

中不得出现真实的地名和人名。

MyfamilyRules

Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell

yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing

theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo

myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery

morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith

them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,

Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.

Unit8ItmustbelongtoCarla

【原创习作点评】

请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮

件。词数在80词左右。

提示:1.当Jack到家时,他发现自错拿了英语书,他认为肯定是Tracy

的,因为书上有Tracy的名字。

2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在,请老师帮忙保存起来,如

果不在,麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。

DearMr.Black,

Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy

Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe

Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon

yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme

Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto

youre-mail.Thankyouverymuch.

Jack

教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点(1)内容完整,行文流畅(2)

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篇18:多功能矿工安全帽的发明史作文600字

全文共 641 字

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我国矿产资源丰富,多年来人们在黑暗矿井中采矿,虽然头戴安全帽可事故仍屡屡发生。

一天,一群矿工们正在深井中开采,他们每个人都一手拿着采矿工具,一手拿着手电筒忙碌着。“嘿,快来帮我拿下手电筒吧,一只手开采使不出劲来了!”一位年轻的小矿工无助地寻求着帮助。一旁年长的矿工忙帮着照明,不停地嘀咕着:“唉,如果电筒能直接装在帽子上,就能腾出双手采矿了。帽子戴在头顶,光线正好能从正前方照亮矿坑,简直是一举两得。不过,灯装在安全帽上,会不会又太重呀?压坏了脑袋又防碍工作可不是好方法。对了,只要用小巧的电池就行了。不对!不对!电池太小,蓄电量不足,得经常性换,反而麻烦,更重要的是会令帽子容易松动,安全帽岂不变成危险帽了……”这时,在一旁认真细听的小矿工忍不住插嘴说:“那就别取下来,直接用可充电的电池喽!”两人哈哈大笑,问题迎刃而解。

就在这时,不知谁大叫了一声:“有瓦斯,小心!”话音才落,只听嘭的一声巨响,矿坑爆炸了。在众人的营救下,小矿工逃过了一劫,可是很多不幸的人们却久久不再醒来。

这次的事故,一直深深困绕着小矿工:如果安全帽仍令人们轻易地失去生命,怎么称得上“安全”二字?于是,他潜心研究,多次试验,终于改良了安全帽,而且还发明了装在安全帽上能自动检测瓦斯的装置,只要有瓦斯时,帽子就会自动报警,大家就能安全撤离了。集照明、可充电、测瓦斯等多项功能的矿工安全帽正式诞生了。

它时刻提醒着人们:只要善于思考,注意观察,潜心研究,就能创造出一件又一件越来越完美的事物,就能更好地造福于人类。

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篇19:我想发明机器人作文

全文共 396 字

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发明机器人啊,它有很多作用,如:可以再天空中翱翔,还不怕子弹打,可是它也有弱点。

可他也会做家务,特别是做衣服,他做的衣服真是漂亮不已,还可以防弹,这件衣服还可以调节温度,如果你觉的热,就往蓝色那边转一点,当然里面的气温也会冷一点,如果嫌冷,就往红色的那边转一点,就会到你想要的温度,这个衣服还可以带着你变大变小,还可以带你瞬间移动,如果你想要去未来,就在左手的的袖子上输入年月日就可以去那个时间了,不过地点在你的脑海里想就行了。

这个机器人还可以做鞋子,这个鞋子可代替多种样板的鞋子,如:运动鞋、凉鞋、皮鞋、球鞋、军鞋,这个鞋子可以让你跑步快,让你能飞起来,想飞多高就飞多高,这鞋子还可以更换颜色,这个鞋子可以爬树、溜汗冰,这个鞋子还可以发射导弹,别看那鞋子小,其实上面有900个小型炮孔。

这个机器人还可以制造食物,根本不用人亲自去买,而且还是免费的哦!这个机器人还可以制造用不完电的电池。

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篇20:贝尔发明电话的故事

全文共 2171 字

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导语:每一项的发明,都将使很大一部分人受益,都是人类向前迈进的一块基石。你知道电话的发明者是谁吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1847年3月3日,亚历山大·贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。

受家庭的影响,贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。上小学时,他的书本里,除了装课本书外,还经常装有昆虫、小老鼠等。有一次,老师正在讲《圣经》的故事,忽然他书包里的老鼠窜了出来,同学们躲的躲,叫的叫,弄得教室内大乱。老师怒不可遏,觉得这样的学生不可教。

不久,贝尔的父亲就将贝尔送到伦敦祖父那儿。这位慈祥的老人虽然很疼爱孙子,但对孙子的管教十分严厉。祖父深谙少年的学习心理,他不采用填鸭式的方法,硬逼贝尔学习书本上的知识,而是从培养贝尔的学习兴趣入手。渐渐地,贝尔有了强烈的求知欲,学习成绩也上去了,成了优等生。贝尔后来回忆道:“祖父使我认识到,每个学生都应该懂得的普通功课,我却不知道,这是一种耻辱。他唤起我努力学习的愿望。”

一年之后,贝尔又回到了故乡爱丁堡。在他家附近,有一座磨坊。贝尔觉得这种老式水磨太费劲了,要改进改进。于是,他查阅各种图书资料,设计出一幅改良水磨的草图。这图虽然画得不规范,但构想却十分巧妙。经过工匠的加工,水磨果然变得十分灵活,比原来省力多了。从此,他成了远近闻名的“小发明家”。

贝尔从这里看到了发明创造的意义。每一项的发明,都将使很大一部分人受益,都是人类向前迈进的一块基石。

1869年,22岁的贝尔受聘美国波土顿大学,成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余,还研究教学器材。

有一次,贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时,发现了一个有趣的现象:在电流流通和截止时,螺旋线圈会发出噪声,就像电报机发送莫尔斯电码时发出的“嘀答”声一样。

“电可以发出声音!思维敏捷的贝尔马上想到,“如果能够使电流的强度变化,模拟出人在讲话时的声波变化,那么,电流将不仅可像电报机那样输送信号,还能输送人发出的声音,这也就是说,人类可以用电传送声音。”

贝尔越想越激动。他想:“这一定是一个很有价值的想法。”于是,他将自己的想法告诉电学界的朋友,希望从他们那里得到有益的建议。然而,当这些电学专家听到这个奇怪的设想后,有的不以为然,有的付之一笑,甚至有一位不客气地说:“只要你多读几本《电学常识》之类的书,就不会有这种幻想了。”

贝尔碰了一鼻子灰,但并不沮丧。他决定向电磁学泰斗亨利先生请教。

亨利听了贝尔的一五一十的介绍后,微笑着说:“这是一个好主意!我想你会成功的!”

“尊敬的先生,可我是学语音的,不懂电磁学。”贝尔怯怯地说,“恐怕很难变成现实。”“那你就学会它吧。”亨利斩钉截铁地说。

得到亨利的肯定和鼓励,贝尔觉得自己的思路更清晰了,决心也更大了。他暗暗打定主意:“我一定要发明电话。”

此后,贝尔便一头扎进图书馆,从阅读《电学常识》开始,直至掌握了最新的电磁研究动态。

有了坚实的电磁学理论知识,贝尔便开始筹备试验。他请来18岁的电器技师沃特森做试验助手。

接着,贝尔和沃特森开始试验。他们终日关在试验室里,反复设计方案、加工制作,可一次次都失败了。“我想你会成功的”,亨利的话时时回荡在贝尔的耳边,激励着贝尔以饱满的热情投入研制工作中去。

光阴如流水,两个春秋过去了。

1875年5月,贝尔和沃特森研制出两台粗糙的样机。这两台样机是在一个圆筒底部蒙上一张薄膜,薄膜中央垂直连接一根炭杆,插在硫酸液里。这样,人对着它讲话时,薄膜受到振动,炭杆与硫酸接触的地方电阻发生变化,随之电流也发生变化;接收时,因电流变化,也就产生变化的声波。由此实现了声音的传送。

可是,经过验证,这两台样机还是不能通话。试验再次失败。

经反复研究、检查,贝尔确认样机设计、制作没有什么问题。“可为什么失败了呢?”贝尔苦苦思索着。

一天夜晚,贝尔站在窗前,锁眉沉思。忽然,从远处传来了悠扬的吉他声。那声音清脆而又深沉,美妙极了!

“对了,沃特森,我们应该制作一个音箱,提高声音的灵敏度。”贝尔从吉他声中得到启迪。

于是,两人马上设计了一个制作方案。一时没有材料,他们把床板拆了。几个小时奋战之后,音箱制成了。

1875年6月2日,他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里,沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器,一面对着送话器呼唤起来。

忽然,贝尔在操作时,不小心把硫酸溅到腿上,他情不自禁地喊道:“沃特森先生,快来呀,我需要你!”

“我听到了,我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方,把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛,激动得热泪盈眶。

当天夜里,贝尔怎么也睡不着。他半夜爬起来,给母亲写一封信。信中他写道:

“今天对我来说,是个重大的日子。我们的理想终于实现了!未来,电话将像自来水和煤气一样进入家庭。人们各自在家里,不用出门,也可以进行交谈了。”

可是,人们对这新生事物的诞生反应冷漠,觉得它只能用来做做游戏,没什么实用价值。

贝尔一方面对样机进行完善,另一方面利用一切机会宣传电话的使用价值。

两年之后的1878年,贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验(两地相距300公里),结果也获得成功。在这以后,电话很快在北美各大城市盛行起来。

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