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以我的小发明写一篇作文经典20篇

般而言,发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。下面给大家介绍关于发明,方便大家学习。

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我的发明小学二年级作文

全文共 406 字

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转眼间,又到了2045年,我已经是一名举世闻名的科学家了,我的最大发明是气球桌椅。

气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。气球桌椅的结构是这样的:气球做的桌板,上面有一些神奇的按钮,这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课,然后冒出下一节课的名称,只要那个小朋友点一下那个名称,那节课的用品就会冒出来,要是点下一其他按钮,桌椅就会按照你的指令来变化,桌脚可以上下伸缩,椅子当然也是气球做的,时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。由于椅子有飞行装置,所以在小朋友的手中,这种桌椅就是玩具,原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去,很容易就会被桌子弄伤,现在有了这种桌椅,就不会发生类似的倒霉事情了。

气球桌椅不但功能多,它的外形也很美观呢!桌板是蓝色气球做的,上面有各种可爱的卡通人物,有紫色的桌脚,还有一个配套的粉色红椅子,上面有符合男女生喜好的边缘

我的发明很有趣吧!

[我的发明小学二年级作文

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更多相似作文

篇1:我的小发明

全文共 357 字

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我对x伞非常感兴趣,想自己发明一个x伞。x伞是利用风反方向的阻力原理,让重物减缓下降速度的过程。我自己找来制作x伞的材料:一只大塑料袋、一卷胶带纸、一根绳子和一个塑料瓶盖。我先用剪刀将绳子剪成一样长的四段,然后把这四根绳子的一头分别用胶带纸分散地粘在塑料袋的大口子上,再把四根绳子的另一头分别均匀地粘在瓶盖上,并调整它们的平衡,这样x伞就做好了。

我来到离地较高的三楼,准备测试一下我制作的x伞是否成功。我试放了两次,可结果两次都失败了。我拿起x伞,仔细分析失败的原因,发现由于我把塑料袋团得太紧,在空中时无法自己打开,才导致了失败。我吸取了教训,在放时把塑料袋撑开,x伞终于缓缓地落到了地上。成功了!我高兴地跳了起来。

这就是我自己发明的x伞。我很喜欢看一些有关科学发明创造的书,我希望自己以后能发明出更多的东西来。

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篇2:300字作文我要发明的机器人

全文共 355 字

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现在的机器人真是越来越能干了,有的可以侦察敌人的情况,有的可以干农活,有的可以当保姆,还有的可以培育珍贵的花儿草儿……。

很显然,机器人逐渐被人们重视起来。如果让我造机器人,我一定会造一种多功能的机器人。他是刀枪不入的钢铁战士,也是温柔体贴的保姆。他有一个无线电和声波器,能及时收到敌人飞机和坦克等一些武装设备的声波,并且指出正确的位置,他测出敌人位置之后还会立刻用无线电传给基地。基地收到信息,会派出另一批战斗机器人冲上战场,把敌人杀个落花流水!

同时,我所造的机器人又是我们人类生活中不可或缺的保姆。一日三餐他都会为我们做,为我们买菜、洗衣,与我们下棋解闷,还会哄婴儿睡觉,辅导我们学习……。我们人类能做的事,他们几乎都能胜任。

如果十年后我能成为科学家,我一定要研究出这种机器人。

[300字作文我要发明的机器人

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篇3:贝尔发明电话的故事

全文共 2171 字

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导语:每一项的发明,都将使很大一部分人受益,都是人类向前迈进的一块基石。你知道电话的发明者是谁吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1847年3月3日,亚历山大·贝尔出生在英国的爱丁堡。他的父亲和祖父都是颇有名气的语言学家。

受家庭的影响,贝尔小时候就对语言很感兴趣。他喜欢养麻雀、老鼠之类的小动物。他觉得动物的叫声美妙动听。上小学时,他的书本里,除了装课本书外,还经常装有昆虫、小老鼠等。有一次,老师正在讲《圣经》的故事,忽然他书包里的老鼠窜了出来,同学们躲的躲,叫的叫,弄得教室内大乱。老师怒不可遏,觉得这样的学生不可教。

不久,贝尔的父亲就将贝尔送到伦敦祖父那儿。这位慈祥的老人虽然很疼爱孙子,但对孙子的管教十分严厉。祖父深谙少年的学习心理,他不采用填鸭式的方法,硬逼贝尔学习书本上的知识,而是从培养贝尔的学习兴趣入手。渐渐地,贝尔有了强烈的求知欲,学习成绩也上去了,成了优等生。贝尔后来回忆道:“祖父使我认识到,每个学生都应该懂得的普通功课,我却不知道,这是一种耻辱。他唤起我努力学习的愿望。”

一年之后,贝尔又回到了故乡爱丁堡。在他家附近,有一座磨坊。贝尔觉得这种老式水磨太费劲了,要改进改进。于是,他查阅各种图书资料,设计出一幅改良水磨的草图。这图虽然画得不规范,但构想却十分巧妙。经过工匠的加工,水磨果然变得十分灵活,比原来省力多了。从此,他成了远近闻名的“小发明家”。

贝尔从这里看到了发明创造的意义。每一项的发明,都将使很大一部分人受益,都是人类向前迈进的一块基石。

1869年,22岁的贝尔受聘美国波土顿大学,成为这所大学的语音学教授。贝尔在教学之余,还研究教学器材。

有一次,贝尔在做聋哑人用的“可视语言”实验时,发现了一个有趣的现象:在电流流通和截止时,螺旋线圈会发出噪声,就像电报机发送莫尔斯电码时发出的“嘀答”声一样。

“电可以发出声音!思维敏捷的贝尔马上想到,“如果能够使电流的强度变化,模拟出人在讲话时的声波变化,那么,电流将不仅可像电报机那样输送信号,还能输送人发出的声音,这也就是说,人类可以用电传送声音。”

贝尔越想越激动。他想:“这一定是一个很有价值的想法。”于是,他将自己的想法告诉电学界的朋友,希望从他们那里得到有益的建议。然而,当这些电学专家听到这个奇怪的设想后,有的不以为然,有的付之一笑,甚至有一位不客气地说:“只要你多读几本《电学常识》之类的书,就不会有这种幻想了。”

贝尔碰了一鼻子灰,但并不沮丧。他决定向电磁学泰斗亨利先生请教。

亨利听了贝尔的一五一十的介绍后,微笑着说:“这是一个好主意!我想你会成功的!”

“尊敬的先生,可我是学语音的,不懂电磁学。”贝尔怯怯地说,“恐怕很难变成现实。”“那你就学会它吧。”亨利斩钉截铁地说。

得到亨利的肯定和鼓励,贝尔觉得自己的思路更清晰了,决心也更大了。他暗暗打定主意:“我一定要发明电话。”

此后,贝尔便一头扎进图书馆,从阅读《电学常识》开始,直至掌握了最新的电磁研究动态。

有了坚实的电磁学理论知识,贝尔便开始筹备试验。他请来18岁的电器技师沃特森做试验助手。

接着,贝尔和沃特森开始试验。他们终日关在试验室里,反复设计方案、加工制作,可一次次都失败了。“我想你会成功的”,亨利的话时时回荡在贝尔的耳边,激励着贝尔以饱满的热情投入研制工作中去。

光阴如流水,两个春秋过去了。

1875年5月,贝尔和沃特森研制出两台粗糙的样机。这两台样机是在一个圆筒底部蒙上一张薄膜,薄膜中央垂直连接一根炭杆,插在硫酸液里。这样,人对着它讲话时,薄膜受到振动,炭杆与硫酸接触的地方电阻发生变化,随之电流也发生变化;接收时,因电流变化,也就产生变化的声波。由此实现了声音的传送。

可是,经过验证,这两台样机还是不能通话。试验再次失败。

经反复研究、检查,贝尔确认样机设计、制作没有什么问题。“可为什么失败了呢?”贝尔苦苦思索着。

一天夜晚,贝尔站在窗前,锁眉沉思。忽然,从远处传来了悠扬的吉他声。那声音清脆而又深沉,美妙极了!

“对了,沃特森,我们应该制作一个音箱,提高声音的灵敏度。”贝尔从吉他声中得到启迪。

于是,两人马上设计了一个制作方案。一时没有材料,他们把床板拆了。几个小时奋战之后,音箱制成了。

1875年6月2日,他们又对带音箱的样机进行试验。贝尔在实验室里,沃特森在隔着几个房间的另一头。贝尔一面在调整机器,一面对着送话器呼唤起来。

忽然,贝尔在操作时,不小心把硫酸溅到腿上,他情不自禁地喊道:“沃特森先生,快来呀,我需要你!”

“我听到了,我听到了。”沃特森高兴地从那一头冲过来。他顾不上看贝尔受伤的地方,把贝尔紧紧拥抱住。贝尔此时也忘了疼痛,激动得热泪盈眶。

当天夜里,贝尔怎么也睡不着。他半夜爬起来,给母亲写一封信。信中他写道:

“今天对我来说,是个重大的日子。我们的理想终于实现了!未来,电话将像自来水和煤气一样进入家庭。人们各自在家里,不用出门,也可以进行交谈了。”

可是,人们对这新生事物的诞生反应冷漠,觉得它只能用来做做游戏,没什么实用价值。

贝尔一方面对样机进行完善,另一方面利用一切机会宣传电话的使用价值。

两年之后的1878年,贝尔在波士顿和纽约之间进行首次长途电话试验(两地相距300公里),结果也获得成功。在这以后,电话很快在北美各大城市盛行起来。

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篇4:我想发明的机器人

全文共 502 字

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我想发明一种机器人——“保姆机器人”。妈妈说我总是爱异想天开,我可不这么认为,我们生活在高科技的时代,社会越来越先进了。机器人正从科技的探索中一步一步的走向我们的日常生活。这款机器人和人类基本一样——长长的黑发,大大的眼睛,白白的皮肤,可漂亮了!

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以做家务:作为家用机器人,你不在家的时候,它就会把整间屋子打扫得干干净净,把所有的垃圾清理干净。早晨,保姆机器人煮好营养丰富的早餐后叫孩子起床,然后送孩子去上兴趣班;到了中午,它会烧好美味的午餐等着你,还会督促孩子们午睡,到了做作业的时候,它又会催促孩子把作业完成;到了晚上,它会铺好被子,让孩子们上床,还会给孩子做眼部和头部的按摩,让他们甜甜地进入梦乡。如果是星期六,妈妈不在家,保姆机器人就会开着妈妈的红色轿车带孩子去玩。一旦将它与移动电话连接之后,它可以在主人不在家时担当大任。如果有盗贼入室行窃或者家中有人病倒,它都可以通过移动电话将信息迅速传递给主人。

怎么样,我的想象力够丰富吧!设计的保姆机器人也很不错吧!你是不是也喜欢这样的机器人啊?不用着急,我现在正在研究中,相信在不久的将来你就会拥有的!

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篇5:我发明的玻璃

全文共 457 字

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作者:赵一斌

突然家里一片漆黑,原来是停电了,但是忽然又亮了起来,你也许不会相信,灯亮了是因为发电机在发电,不是而是发电玻璃正在发电,这种玻璃在天气好有太阳的时候把能量都储存起来,到了家里没有点的时候亮起了,如果是灯泡,烂了,他会开始自动荧光功能,这种玻璃可要比电费便宜多了。而且在把电关闭的时候,等一大会,再打开灯的时候而不晃眼。会根据你自己需要的光度而调节。还会调节出各种光线比如:蓝色,紫色,粉色、红色、绿色、总之只要你能说出名的颜色,这种高科技灯都能按照自己的要求换。

在装修的时候总会弄在玻璃上,很多的灰尘,我们擦不掉,只能请来保洁,而这种玻璃可以自己清理污渍,在玻璃很脏的时候,他可以自动把玻璃清理干净,而在下雨的时候,站在窗户面前看不家外面的东西,仿佛面前一片漆黑,有了这种玻璃,在下雨的时候可以打卡雨刷,就像在汽车上面的雨刷,可以把谁刷下去,这样就可以轻易的看到外面的场景了。还有这种玻璃不需要人工的碗里面灌水,而是在下雨的时候把雨存在一个罐子里,这个玻璃也不需要电,在没电的时候,他也能用雨刷刷下去。

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篇6:我想发明机器人作文

全文共 647 字

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我最想发明机器人是和《淘气包马小跳》中的夏林果一样的真人机器人。

我的机器人是以夏林果的外貌和体型为模型来设计的。她的眼睛大大的、圆圆的,像两颗黑色的珍珠一样;她的头发长长的、黑黑的,总是扎着麻花辫,还戴着黄色的蝴蝶结;她的手臂细长,身材瘦瘦的,她的背,永远挺得笔直,一看就是练过芭蕾舞的。

我的机器人“夏林果”是我的好伙伴,好朋友。在我学习的时候如果遇到难题,她可以帮助我解答。在我不开心的时候,她可以讲一些笑话或跳一段芭蕾给我解闷。她还是我的芭蕾舞老师,教我跳优美的芭蕾舞。

你们觉得我的机器人朋友——夏林果好吗?我真想马上拥有她呢!

妈妈感言:我是43群的长沙馨雨妈。向非常老师学作文已经近两个月,由于时间关系每周辅导孩子一两次,带孩子一起看《作文多大点事儿》3本书,从口说作文开始,陆续写了几篇作文。

本文是老师布置的一篇小练笔,刚开始孩子很发愁,说不会写。我就问她,你想发明什么样的机器人啊?她说想发明一个能做朋友的机器人(现在的独身子女没什么伴哈)。我又问她,你觉得你希望你的朋友会长得什么样子呢?她最近刚好看了《淘气包马小跳系列》书,很喜欢里面的人物夏林果,就说,我喜欢夏林果!我又问她,那你觉得如果你有了“夏林果”,她能为你做什么事呢?孩子说陪我玩啊,帮我写作业啊,由于我觉得帮我写作业不妥,就建议她改成了帮我解答难题和教我跳舞。经过孩子口说,我记录,这篇文章就诞生了。

作业本发下来的时候,看到老师画下的一道道波浪线,我和孩子都很高兴。希望随着学习的不断深入,孩子的作文会写得越来越好!

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篇7:创造、发明、制造、发现、发觉、制作的同义词

全文共 412 字

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下面是小编为你带来的创造发明制造发现发觉制作同义词,希望对你有帮助。

【发现】:

①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律:~新的基本粒子 ㄧ有所发明,有所~,有所创造。②发觉:这两天,我~他好像有什么心事。

【制造】:

①将原材料加工成为可供使用的物品:制造兵器|制造业。②有意识地造成某种氛围、局面:制造事端|制造轻松气氛。

【制作】:

1.指礼乐等方面的典章制度。 2.制造;造作。 3.著述;创作。 4.样式。 5.方言。犹折磨。

【创造】:

1.亦作"剙造"。 2.发明;制造前所未有的事物。 3.制造;建造。 4.犹创作。谓撰写文章或创作文艺作品。

【发觉】:

开始知道(隐藏的或以前没注意到的事):火扑灭了以后,他才~自己受了伤。

【发明】:

①创造(新的事物或方法):~指南针 ㄧ火药是中国最早~的。②创造出的新事物或新方法:新~ㄧ四大~。③〈书〉创造性地阐发;发挥②:~文义ㄧ本书对《老子》的哲理颇多~。

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篇8:最吸引我的发明作文600字

全文共 661 字

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我在周围发现了许多问题,别人没有办法解决,所以我长大以后想当一个科学家来发明出能和它对抗的东西。

众所周知汽车造成的污染很多,所以我想发明一个没有污染的汽车,我现在有两种方案:

第一种车以高效太阳能为能源,没有任何污染。它没有车轮,开起来的时候通过磁悬浮在地面“飞行”,时速达到每小时八百公里。它有一套电脑操作系统,能通过卫星定位导航,预报路况,自动避开障碍等,是真正的无人驾驶,所以旅行既安全又高速。

第二种车以牛奶为原料而不是汽油,开过的地方都有一股浓浓的奶香,并无任何污染。这种车很适合于喜爱奶的人开。这种车也有一套电脑操作系统,也能通过卫星定位导向,预报路况,自动避开障碍等。

这是我想出的汽车污染的解决办法,可生活中污染问题众多,还有黑板的问题。粉笔写到黑板上到没有什么问题,问题在于粉笔自身。粉笔自身是用生石灰做的,生石灰对身体有害;而且写完之后用黑板擦擦掉的时候,四处纷飞的灰尘被老师吸入身体后,危害性更加严重。我想在粉笔和黑板上加以改进。

粉笔可以改为“液体粉笔”,把生石灰的那类粉笔淘汰。“液体粉笔”的清晰度和生石灰粉笔的清晰度不相上下,生石灰粉笔对身体有害,可“液体粉笔”对身体无害。

黑板可以改为电子的。如果老师不愿意在黑板上写字,只要对黑板一说要写的内容,黑板上就能马上显示出来,老师不必自动手写。下课后,只要对黑板一说“留”或者“不留”,黑板就能自动保留或者自动擦掉。黑板上还有能自动显示资料的电子屏幕,还有能自动变换光线强弱的电子灯。

这些还都是我的想象,如果我长大真能成为科学家,我一定把这些想象变为现实。

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篇9:优秀作文:发明的灵感来自与大自然

全文共 638 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。

可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。

我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的;就能把大自然中的微妙利用到我们的生活当中,使我们的生活更加幸福。

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篇10:我未来的发明350字

全文共 444 字

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我设计的未来的自行车,首先需要通过指纹识别才能进入操作状态,如果没有对应的指纹,自行车就会一直处于“睡眠”状态,根本动不了。

指纹识别后,如果正确,就会伸出把手、显示器和脚蹬,在不需要骑行的时候,可以通过指纹识别把把手、显示器和脚蹬都收起来,继续进入“睡眠”状态。

我设计的自行车的优点是:

一不会被偷走,因为需要指纹识别。

二节省空间,可以在有限的空间中摆放更多的自行车,还可以更方便地放进汽车里。

三是环保,没有尾气排放,不会污染环境。

我设计的未来的汽车,外观和其他汽车是一样的,但是内部结构不一样,它比普通汽车的功能要多一点。

一有显示器,二需要指纹识别,三车灯有更远观灯,可以从火车头看到火车尾那么远,四要安装空气净化器,可以自动清理尾气,这样未来的汽车就不会排放尾气了。

我设计的未来的收音机:

一、能放光盘       二、开启之后可以定时关闭

三、可以放U盘     四、用电少

我设计的未来的冰箱:

一、冰箱是可以随意组合和拆分的,比如两个冰箱可以连在一起,组成一个冰箱。

二、可以在冰箱上面写字

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篇11:我的小发明作文300字

全文共 317 字

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我是中国机密组织中的一名著名科学家。

因为我发明的高科技让很多未解之谜都由此揭开面纱,并且我立下了汗马功劳,所以首领在大会上亲自宣布我成为科学部队中的大队长。

可当大队长也并不轻松,这不,我这几天正在太平洋上的一个小岛上做研究呢。首领的一个电话就响了过来:“今天你要做演讲,“我限你在一个小时之内立刻赶过来,如果你到不了,我就让你休假三年!”“可……”我还没说完,首领就挂掉了电话。“哎,反正到不了,还不如休假三年,争取发明个传送机,说不定……哈哈。”

经过我不懈的努力之后,第一代传送机诞生了,可才刚进入市场,便有警方投诉了,说我发明的传送机使很多家庭里发生了盗窃事件,使得警方花用了大部分时间来处理事件,却抓不到。

于是我启动了自爆系统。

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篇12:我的新发明作文550字

全文共 570 字

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每个人都有梦想,有的想当救死扶伤的医生,有的想当太阳底下最光辉的职业——老师,有的想当画家,我想当发明创造的科学家。

如果我是科学家,我会发明高级机器人。它用纳米材料做成,手和人的手一样,背上有一个飞行喷射器,下面有一个小仓库。它可以播放电影、可以扫地、可以给人按摩。它身上有五个按钮,如果按黄色按钮,它可以变成一辆汽车,还可以自动开走;如果按绿色按钮,它可以立即爬到地上;如果按蓝色按钮,它可以立即潜水救人;如果按红色按钮,它可以变成装满水的消防车;如果按黑色按钮,它可以伸出一根电棒,用来抓小偷和坏人。

如果我是科学家,我要发明未来汽车。这辆车是白色的,里面有八个座位,五个开关。第一个开关可以开天窗,第二个可以打开后备箱,第三个可以长出机翼在天空中飞行,第四个可以潜到水里面,第五个可以变成一辆救护车去救人。

如果我是科学家,我要发明一块太阳能手表。它是用钛合金打造的,只要在太阳下晒三十分钟,它就可以显示出日期,还可以在它上面画画、写字等,手表上还有一张小地图,可以帮你导航。

如果我是科学家,我还要发明一支神奇的笔。它是用高分子材料打造出来的,它可以根据你的心情自动调节颜色,根据需要自动调节笔的类型,你想用什么笔就可以用什么笔,它还可以告诉你做的题对还是错……

我的发明不错吧,只要我现在努力学习,是一定会发明出来的,敬请期待我的发明吧!

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篇13:叙事作文:我的小发明

全文共 492 字

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昨天上午,我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝,刚进厨房,便看到以前用来去厨房烟的风车还在,也不知道怎么的,我脑子里面突发奇想,是不是可以把风车的风原理加上马达,做出一辆车来。

将计就计,我事先把要用的材料准备好。到今天上午,我到储存室里面拿出了一个小的长方体,然后用小刀将里面凿空,做出了一个放电池的地方,我把事先准备好的电池先放进去看看够不够,再经过加工。可是轮子怎么办呢,储存室里面完全没有适合的轮胎,我在储存室中左转转右走走,终于发现了三个相同大小的正方体,美术老师说过,圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来,心灵手巧的按照比例把正方形消磨好,花了我一大半个钟头,终于三个轮胎和轮轴作完成了!我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好,把电池连接的铁板和线连接起来,可是开关忘记准备了,这事又让我苦闷起来,刚巧,老爸这个救星回来了,我急急忙忙把事情说了个一清二白,爸爸笑了笑,从我小时候的玩具里面拆出了一个开关,我二话不说,拿过开关,用两个螺丝固定住了,我放下手上的工具,点下开关,风车飞速的转动了起来……

从这件事情之中,我明白了,突发奇想是创新的一大好处!

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篇14:我想发明会变形的汽车作文300字

全文共 293 字

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今天上学又迟到了,都是因为路上堵车,要是有能飞的汽车就不用费这么多的时间了。

这是一种可以变大变小的车,还可以变成潜水艇在水里面行走。要是不用它的时候,它会变成原来汽车的样子,汽车前面的一部分是不变的,但轮胎是平放着的,下面喷着火,四个轮胎都是这样的,中间部分没有安放轮胎的地方。车尾有不大不小的推进器,也有消声器,因为开汽车会发出声音。

堵车的时候,它可以变小,从缝隙穿过去,要是车太多,也没有事,可以从车上飞过去,如果主人有非常着急的事情,它也可以很快的带主人飞到自己想去的地方。但要是坏人拿到它,它的所有功能都会无效。

我要努力学习,将来一定要做出这样的汽车。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇15:做小发明日记500字中学满分

全文共 504 字

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大家好,我先来一个自我介绍吧!我被誉为22世纪杰出的发明家,接下来我就要展开一个演讲发布会,我就不卖关子了!

我发明的是一根细细的,头上有一颗闪闪发光的小星星的东西,大家都猜出来了是什么了吧?对了,那就是魔法棒啦,它可不是只能把人变成其他东西的魔法棒哟,他时时刻刻都有一幅很好的状态。那有人问它会没电吗?高科技产品当然不会的,只要有空气在,它就可以一直工作!那你知道它的功能吗?说出来吓你一跳,它的主要功能是“助人为乐”。每当世界各地的人遇到困难时他头顶上的小星星,会发出紫红色的光,然后他会“穿越时光”,赶到现场“支援”!接着它会让人们赶快逃离现场,最后会安排一个“保护障”,阻挡地震等危险!每当山区地震或有灾难的现场,他都会像那豆芽般的身影去营救。

当“支援”成功时,他看到人们露出灿烂的微笑的时候,感动流下泪的时候,他头上的小星星就会发出黄色的光。任务完成了,它总是默默地离开,像雷锋一样做好事不留名,慢慢回到主人身边!

怎么样?看我发明的这款新奇的魔法棒,你是不是也希望有一个?不用担心,我已经申请了发明专利,产品很快会投放市场,尽情期待吧!另外,我相信有一天,我们心中的“奇思妙想”,他不会再是梦!加油!

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篇16:想象作文:未来的发明

全文共 203 字

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夏天到了,人们又高兴又发愁。高兴的是不用天天穿着棉袄了。发愁的是蚊子会在我们的身边抽”血,皮肤上出现一个大红球,用手挠就越挠越痒,不挠又很难受。人们不得不想消灭它。

你会想可以用蚊香啊!是啊,可是蚊香刚买回来的时候还要把它分成两份,一不小心就会把它折断多麻烦啊!

未来的蚊香可不是这样的!它变成了树叶型的,你只要轻轻一吹它就能点燃,发出一股大自然的香味。它的温度也不是很高,人们也不会被烫伤。

这就是未来的蚊香!

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篇17:四年级发明作文600字

全文共 633 字

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我酷爱运动,在我的世界里,运动装备一定是第一位的,这几天,我在网上看中了一款发球机,它的样子看起来非常结实耐用,可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买,可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱,都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝,苦苦哀求妈妈,让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想,你不给我买,我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法,我可以自己动手做一个,找材料也不需要用多少钱,还可以锻炼自己的动手实践能力,这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料,先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶,又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭,在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前,我先设计了一下,我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后,欣赏着自己完美的设计,我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做,我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔,以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候,大概因为太高兴了,手一抖小刀刃下扎进肉里,顿时鲜血直流,粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候,因为它的体积过于小,无法安进小孔中,我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了,拿起十元钱,飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力,发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机,虽然它有些简陋,但它是我劳动的结晶。

从这件事情后,我明白了凡是遇到事情,都可以动手试一试,而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

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篇18:我的未来发明作文600字

全文共 611 字

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大家知道未来会是什么样吗?谁都不知道这个问题的标准答案。有人可能幻想到自己发明了一种产品:可以帮你干家务的机器人。有人可能幻想自己发明了这样的一种产品:可以帮你自动修剪树木的自动园丁剪刀。还会有人幻想到自己发明了一种产品:是一辆自动语音的汽车,可以让你平安的到达目的地。可是,我想发明的并不是以上这些,我想发明的是一款吸尘器——坏毛病吸尘器。

说起吸尘器,大家一定都不陌生,就是吸灰尘的机器呗,可是我这款吸尘器是可以吸走坏毛病的。

假如我拥有一款这样的吸尘器,并且拥有一所学校,孩子们文明可爱的,互相谦让,但却有一个男孩子,经常打骂同学,上课调皮捣蛋,同学们都叫他“小霸王”,老师也对此十分的头疼,这不,‘小霸王’又开始欺负人了,她抬手正在打一个柔弱的小女生,我二话不说,拿起吸尘器就对准了他,“校长……”,他的话还没说完,吸尘器就吸光了他的坏毛病,吸完后,他一边向女同学说“对不起”一边还帮助同学处理伤口,从此,‘小霸王’也变的文明可爱,和同学们和睦相处。

假如我有这样一款吸尘器,并且嫁给了一个不爱做家务的老公,他不爱洗衣服,不爱收拾屋子……,每当做些事的时候都是说“等一下”“再等等”“我玩把游戏的”……这样的话,我就拿这把吸尘器对准他,从此,他就是个主动分担家务,甚至争着干家务的好老公,好爸爸了。

怎么样?听完我的介绍,你是不是也想拥有一款这样的吸尘器,不仅可以帮你吸灰尘,还可以吸坏毛病,让我们的世界充满阳光和正能量。

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篇19:科学小发明

全文共 434 字

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今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”,你想知道它怎样节电的吗?那就看看短文。

这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已,不过它不止可以用来吃饭,还可以用来节电呢!早晨把饭盒里放入凉水,再放入冷冻室,冰4---6个小时之后到了晚上,再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源,着你可不用担心,就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理,先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电,把水冷冻。到晚上,把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水,答案是:NO。这些水是可以循环利用的。

你觉得这个发明巧不巧妙?

我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗?那就看看短文吧!“太阳能热水气”就是一个油桶而已,不过最重要的就是塑料袋(最好要比较深的颜色的)。先把油桶装入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面,等到晚上在把它拿回来,就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢?

“节约是中华民族的传统美德”,所以同学们节约吧!

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篇20:我发明了什么作文400字

全文共 680 字

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我喜欢发明,喜欢创造东西,也喜欢修理东西。在修理和创造的过程中,造就了我“天马行空”的性格。想看我都有过哪些奇思妙想吗?请看——

一、修理涂改带

一天,我们小组的一个女生的涂改带不知道怎么断开了。她首先让她的朋友帮忙,可越修越坏。无奈之下,才把她的涂改带交给了我。我仔细地观察,精密地修补,终于成功地把涂改带修好了。看她万分感激的样子,我心中有一股胜利的喜悦。这就是善于观察且善于动手的我!

二、改造皮筋手枪

一天,我从一个地方看到一把皮筋手枪。我觉一点技术含量都没有,就想做一个既可以投东西又可以发射的手枪。于是我百般思考,仔细动手,终于做出一个小手枪。当我拿出来炫耀时,大家都不相信,甚至有人说:我也可以做出来。”可是,当他们看到我的作品,都夸我做的很巧。我的心里充满了自豪。这就是脑中充满奇思妙想的我!

三、画飞行器设计图

学校食堂没有建好时,我和我的朋友在一起玩时,想进入工地玩。于是讨论方法。一个人提出伪装成土,我马上反对:“如果把我们埋了怎么办?”他马上无言以对。我说:“既然大家都想不出办法,那么我想到办法了。我们飞过去怎么样?”立刻有人赞同。于是,我模仿鸟的飞行,画了一个图,也就是飞行器设计图。这就是时不时脑洞大开的我!

发明是我快乐,因为它有好处,发明也是我有烦恼。好处是:大家都喜欢我的聪明机智,下课时经常和我讨论一些小发明。而坏处是:妈妈经常叫我“破坏大王”,因为有时候一些小发明在大人眼里就是“捣乱鬼”一会儿打碎玻璃,一会儿打碎花瓶。对了,最近我想做一个狙击弩。它可以精确地打中敌人,敬请期待……

你看,我爱发明;爱创造,有善于动手,我是小小发明狂!

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