法律护航快乐成长征文(优秀20篇)

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。

我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐

唐诗，它记载了中国五千来的悲与苦，蕴含了五千来中国人民的喜与乐，蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗，就像一杯茶，难受时尝到是苦的，愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，细细品尝。每每品唐诗，我的心情总会随着诗人的忧而忧，随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考，在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家，自秦汉以来，异族一直不停地侵犯内地，战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场，在战场上奋勇杀敌，报效祖国。他们长期远离家乡，条件十分艰苦。夜晚，明亮的月光照在边防关塞上，从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切，能不想起自己的亲人，能不想起自己的家乡吗?唉，要是卢城飞将李广还活着，就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿，王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。读到这儿，我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯，也是有情之人，他们也有浓浓的情、浓浓的爱，但为了国家的安定，为了人民的安宁，他们宁愿十几年不回家乡，他们的亲人望穿秋水，在无穷的思念中度过，亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦，忧与愁，我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁，令人酸楚。我十分清楚，我无法与他们相比。我惭愧，我的懦弱。

把时间往回推移五年，当我还是一个一年级小不点儿时，我是那么的爱哭，那么的脆弱，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。每次返校没几天，我就哭得像泪人似的，老师为此伤透了脑筋。中午休息时，老师让我计时跳绳，我怎么也跳不好，还没跳几下，就又“哇_”的一声哭了，把绳子一扔，干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈，都围上来询问。我没去注意，不知那时生活老师是多么尴尬，只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了，根本没想到未来的路是多么坎坷，有多少困难等着我去克服。

世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》……这些都是中华文化瑰宝。我国古代的文化艺术博大精深、浩瀚无涯、源远流长。国学经典分为经部——儒学经典，史部——各种体裁历史著作，子部——诸子百家及释道宗教著作，集部——诸子百家及艺术、谱录。

古典小说是一个民族文化深沉的积淀，它以博大宽广的胸怀囊括了中华民族五千年灿烂文化的精华；以超越时代的永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的不懈追求；以深入持久、震撼人心的艺术魅力倾倒了一代又一代的读者。我最喜欢的是子部10家里“小说家”中的《三国演义》一书。

本书的作者是元末明初著名小说家、戏曲家——罗贯中。《三国演义》的全名是《三国志通俗演义》，它是中国古代第一部章回体小说，是历史演义小说的经典之作，它描写了三国时期的历史故事，集体表现了统治集团之间政治和军事斗争。

本书着重描写了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事、外交斗争和兴衰过程，始于黄巾起义，终于西晋统一，展现出一幅波澜壮阔的百年历史风云画卷，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。全书使用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏，笔法富于变化，摇曳多姿，以宏伟的结构，把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物，组织得完整严密，叙述得有条不紊，人物形象栩栩传神，刘备之仁，曹操之奸，孔明之智，关羽之忠，张飞之莽，赵云之勇，孙权之霸，周瑜之英，无不赫然在目。

其中最令我难以忘怀的是：宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功，张翼德怒鞭督邮，何国舅谋诛宦竖，议温明董卓叱丁原，馈金珠李肃说吕布这六个情节。我最喜欢的角色是中国三国时期蜀汉丞相，著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家——诸葛亮。千百年来诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思。且诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

古典小说有着不朽的艺术魅力和永恒的生命力。它们那雄浑激越的基调、轻云流水般的行板、瑰丽浪漫的思绪，令人百读不厌。古典小说就像一座巨大的宝库，蕴藏着一个民族全部的智慧和灵性，中国人的德与性、身与心都在其中发挥得淋漓尽致。

童年像一部部电影一样回放在我眼前，我有着许许多多的烦恼与快乐。我的烦恼来自我的粗心大意，以及妈妈的严厉。而我的快乐呢，则来自于经过我努力奋斗后的成绩。

还记得，有一次，我忘了带语文课本，老师发现后，气的把两只眼睛瞪的大大的，脸色一下子就变青了。同学们也都向这边看来。那时，我恨不得马上找个地缝钻进去。咸咸的泪水，静静地落了下来。

还有的烦恼来自于妈妈的严格。本来作业就堆的像小山。写完后已经九点多了。可她还要我练钢琴。我只好拖着疲惫的身子，开始练习。苦闷一下子，涌上心头。

我的快乐要比我的烦恼少。有一次，我被评为优秀学生干部。一回来，我就把这好消息告诉了我的妈妈。妈妈听后，脸上出现了桃花般的笑容。直夸我争气。那时，我心里像喝了蜜一样甜……

成长道路上的烦恼我会铭记，成长路上的快乐我将珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长！

成长是苦的，那就是军训的那段时刻，在烈日下，穿着校服的我们，在进行军训，在军训的期间，那是最难熬的，我们每个人都被晒得黑黑的，汗水从头流到脚，也是我从没经历过的，是的，烘烤下，不仅要站好标准的军姿，还要做接力赛，那段日子是苦的，像苦瓜一样，到骨子里。

除了苦，成长是咸的。

上初中了，作业堆积如山一样——沉重，有时还要补课，我想要回家的欲望从刚进校园就油然而生，看到告示栏上，有我的名字时，意味着我必须留下来，你一个男子汉来说，那不算什么？眼泪却情不自禁的从眼眶里慢慢的流了下来，流进嘴里，原来眼泪是咸的，。

咸并不代表什么，成长还有许多我们要经历的，他就像糖果一样——甘甜。从美丽的学校里，学到的知识，那就是甜的；每一次回到故乡，回到那个属于我的家，在我的家里面，充满了温馨。我家里有两个乖巧懂事的弟妹。每一次，我都会带着少许的零食给我亲爱的弟弟和懂事儿的乖巧的妹妹。我也回家，最先迎上来的是我那调皮的弟弟，他每一次都最先出来看我，他都会迎面跑过来用小手抱着我说：“哥哥，你回来了。”接着就是我可爱的妹妹拿着张张的碎步蹦到我面前，笑着对我说：“哥哥你回来了，你怎么这么久才回来？”每一次都是这样，父母在外打工，维持生计，每天晚上都会加夜班，家里也只有爷爷照料我们，他也老了，脸上有了皱纹，头上的荧光比以前更多了，爷爷老了，身子骨很脆弱，经常喊腰疼。但他每次都会穿着不是很整齐的黑大衣，高兴地走过来，爷爷的鞋子有点大，走路有很大的声响，每一次我回来都会听到爷爷，那破旧鞋子的声音，然后对我眯着眼睛说：“飞飞，你回来了，现在天气冷了，多加几件衣服。”。

我知道，我只要一回去，小面就这几句话，打心里其实有他说不完的千言万语，把零食给了弟弟和妹妹，弟弟和妹妹总会给我一点好吃的，临时给爷爷，也总会用各种理由来掩饰，说不吃，即使爷爷拿了零食，总会背着我放在冰箱里，我知道爷爷从来没吃过零食，每一次我问他：“好吃吗？”他总是回答：“真好吃。”我知道爷爷偷偷的把零食给了贪吃的弟妹，但那时，既然觉得那种味道是甘甜的。

成长的道路很长，快乐的味道总是有的。

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果!”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来;在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油!她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进;成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。

童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……我也不例外哟！

我正是坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话，完成了我的第一个小制作——彩色蜡烛。这支彩色蜡烛有七种颜色组成，所需要的材料有七种颜色的蜡笔和白色的蜡，先把白蜡和彩色蜡笔分别削成碎屑待用，然后取一些白蜡碎屑放入锅内，再边加热边搅拌，再加其中一种颜色的蜡笔碎屑调色，直至完全融化，倒入事先准备好的漂亮容器里，但是要先把点蜡烛的芯放在容器中间哟，冷却后再做第二种颜色，依次叠加彩色蜡烛就做好了。看着是不是挺复杂？唉！我做到第二种颜色的时候就烦了不想做了，还是妈妈在旁边不断地用这句话激励我，使我坚持下来，最终取得了成功。看着我亲手做的彩色蜡烛，心里别提有多美了！

在我的童年里，有许多快乐，这些快乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我，使我不畏任何困难。在我眼里，成长的快乐在于自己的付出，而不在于别人的犒劳。

我希望越来越多的小朋友，可以体会到自己成长的快乐，也用名言警句来激励自己，长大成为国家的栋梁！

吟一首小诗，唱一首歌曲，读一则笑话，欢乐的笑声荡漾在空气中，久久不散去。

（一）乐·雨后挖笋

春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨，外公决定带我去挖笋。

山上，经雨水的洗刷后，竹子是碧绿的，像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来，春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头，有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里，无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁，而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘，又开始，蹲在笋旁边，用手开始挖泥土。失去泥土的笋，似乎快倒了。我连忙抱住笋，摇了摇，“咔”终于下来了。

回去的路上，外公背着一箩筐的笋，我抱着一颗大笋，大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了，一蹦一跳回了家。

快乐，在春天时总是伴着我，辛勤劳动后带来的是快乐

（二）乐·秋日风筝

秋风吹走了炎热的夏日，带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。

草地，枫树早已一片火红，落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声，迎面吹来，我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线，奔跑起来，踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头，随着她的放手，风筝飘了起来，蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线，跑开了。我愣了几秒，开始追逐她。草地上，伴着秋风听见了嬉笑声，追逐声。我心里洋溢出无限快乐。

草地上，风筝还在飞，带着我和伙伴的友谊，笑声，欢乐飘向远方。

快乐，在秋天时总是伴着我，与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。

快乐，总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬，只要细心，总会发现它。

[快乐伴随我成长作文

幼儿园时代是最快乐的三年。六年前的早上，无非是美好的时光。

记得那个时候我在上中班，童真的我们好奇着世界上的一切。而早上，是自由玩耍的时间。至今，我还记得一件事。

那时，我们爱比大小，早上这段时间当然也一样喽!在那不停地喊着：“999999······”真是希望说得越大越好，一点儿也不服输。可是，这样下去嗓子都要喊破了，怎么办呢?老天爷帮了我。

有一天，我无意中听到“一”是世界上最大的数，十分高兴。后来啊，比大小的时候，我直接说：“一才是世界上最大的数。”中班的我们哪里知道对不对呢?我那时成绩由很好，他们自讨无趣，走开了。直至大班毕业，这个问题也没有弄清楚。当然，随着知识的累积，二年级的课堂上，我终于明白了，世界上是没有最大的数的，而“亿”，只是一个较大的单位。我现在想起这件事，都忍不住笑起来。

这样的事还很多呢!不过啊，我更喜欢和朋友们在一起玩耍。

幼儿园是纯洁的，下课的时候，男同学和女同学手拉手，一起从高高的滑梯上滑下来。一会儿这个在中途转个圈，一会儿又倒着滑······一种种不同的方式，一次次地滑着，我们笑啊，笑啊，是那么的开心，即使上课了，笑容还挂在脸上。一下课，又迫不及待地跑出去，继续欢乐地玩耍······

课堂上也是如此，特别是猜谜语的时候!人人都来说谜语，大家都来猜一猜。我们开心!有一次，我出了一个谜：金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。这个谜呀，看起来不难，可我们同学，没有一个知道的，我那个得意啊，可是我们的老师，厉害!大约8分钟的猜测后，老师问我：“是不是水果?”我点了点头，“石榴吧?老师说。我愣了2秒钟，又笑了，老师答对啦!我们的同学，个个都笑了，姜还是老的辣!

······

幼儿园虽然普通，但也是我们成长中的一部分，我热爱着它，喜欢着它，幼儿园，带给我太多的欢乐了!

生活是美好的，但是，美好的生活不是没有风险的。这个世界上，没有人可以完全抵御风险。当风险降临时，有的人走了，连同他对亲人的爱一起带走;有的人已经逝去了生命，可他依旧在亲人身边呼吸,那些逝去的爱,它们始终没有停止，因为，他在生前已经把爱贮存在保险里。

有这样一幅画面，在一个高高的柜台前面，一个背着书包的小女孩，正努力地掂起双脚，愉悦地对柜台里的工作人员说：“叔叔，我们来领爸爸寄回来的钱。”小女孩的旁边，站着她的妈妈和她的小弟弟，一个还很小很可爱的小男孩。

这是她们每个月都会做的事情，每一次，小女孩都和弟弟争着对叔叔说：“我们来领爸爸寄给我们的钱。”这一天，是她最开心、最自豪的日子。妈妈告诉她，虽然爸爸在很遥远很遥远的地方工作，可是爸爸从来都没有忘记他们，每个月总会按时寄回生活费，虽然爸爸不在身边，可是她们的生活，跟周围其他人并没有两样，他们始终感受到爸爸对他们的爱。

美好画面背后的故事是这样的：小女孩的爸爸，是个很有责任心、爱心的男人，在他结婚后，就给自己买了一份保险。第一个孩子出生后，他不但给孩子买了一份保险，而且，他还给自己增加了保额;第二个孩子出生后，他同样给孩子买了一份保险，并且，他又一次给自己增加了保额，他给自己购买的人寿保险的保险额度相当于即使他20年没有收入，家人也可以过着与现在同等水平的生活。因为他知道，他爱这个家，他肩上担负着让自己的家人幸福的责任。

有一天，男人被派到外地公干，遭遇车祸，永远地离开了他亲爱的妻子和可爱的孩子。孩子的妈妈是个很坚强的女人，她独自一人承担了失去亲人的巨大悲痛，给孩子们编造了一个美丽的童话，让他们相信，爸爸一直还爱着他们，还在他们身边。其实，他们每个月去领取的，是保险公司支付的保险金。正是保险，让她的孩子们度过了一个无忧无虑的童年，很多年以后，小女孩大学毕业，作为优秀毕业生，她在毕业典礼上致辞。这时候，她已经知道了事实的真相，虽然爸爸已经永远离开了她们，可是，她觉得此时，爸爸正在天堂上某个地方，慈爱地注视着她，她哽咽着对爸爸说：“爸爸，谢谢你!你虽然走了，可是，你的爱依然延续着。”

每个人在自己的成长历程中，都会有不一样的快乐，而这些快乐有一点是相同的：它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花，是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中，都会有不一样的快乐，而这些快乐有一点是相同的：它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花，是我们成长的印证。

学习＝快乐

相信会游泳的同学都知道，那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊！但是在书海中遨游，对于我们这些酷爱读书的同学来说，也是一种“游泳”，也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦！只要一有空闲时间，我都会捧着一本随身携带的书，自顾自地看得津津有味，有时看到好笑的地方，我还会情不自禁地大笑起来，弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时，我会高兴得忘乎所以，手舞足蹈地大笑，嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项，每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时，总能逗得大家捧腹大笑。

友情＝快乐

我一直觉得我交友很有一手，能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠，袒露心扉，每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时，我觉得十分快乐。有个知心朋友，那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地，在对方不开心的时候，还会讲一些笑话，使对方忍俊不禁，这样，满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言，而且一样的要强，甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情，正像莫泊桑所说的那样：“与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情＝快乐

说实在话，我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里，有幽默而严厉的爸爸；有爱唠叨而又勤劳的妈妈；还有活泼开朗的我，三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我，但我还是很喜欢她，因为妈妈很爱笑，也很喜欢扮鬼脸，她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪，笑痛了肚子。爸爸是一名推销员，当妈妈做好饭而我却不爱吃时，爸爸就会施展他的“推销才能”，把本来普普通通的菜吹得神乎其神，让我不得不拿起筷子，当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后，没想到我竟然喜欢上这道菜了！在我犯错误的时候，教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害，能把我说到面红耳赤，直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过，爸爸平时是很慈祥的，他常常和我一起玩耍，给我讲笑话……那时的我，开心极了！

或许你会羡慕我，但是，只是羡慕别人是没有用的，我成长，我快乐 ．

[高中一年级作文：我成长 我快乐

时间，随着太阳的东升西落而流逝。光阴，随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐，但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁，一辆辆汽车穿梭其中，有时冷清，有时繁闹。唯一不变的，是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧，或者是无心人的丢弃，他没有爸妈，但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条，像是在向他的大地妈妈摆着手，似乎在欢庆着他的新生。他的父亲，高兴得流下了眼泪，化作一滴滴甘露，滴落在他的头上，手上，脚上。他的嘴角又弯了起来，高高兴兴的洗了一个小澡，殊不知，他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷，在爷爷的庇护下，他快乐的生长。然而，好景不会长，小树也不例外——几个顽皮的孩子相互打闹，瞅见了小树，寻思着打一场剑击比赛，一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”，仿佛听见了心碎的声音，沉淀在心底里。

小树伤心极了，看见了父亲气闷闷地走了过来，纯白的面孔镀上凶神恶煞，还没来的及诉苦，脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的，但此时的父亲将公公拒于门外，不分青红皂白就骂了起来。

“轰--隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来，打在公路上，小树边，还有那还未来得及愈合的伤口，打在了一颗已经支离破碎的心上……

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股强力胶，硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大，更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧，雨过天晴后更加绚丽的彩虹，蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀——小树醒了过来，宛如浴火凤凰，他，苏醒了。

他的根，深入万丈的泥土，插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养，汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开，一条嫩绿的，调皮的新枝缓缓抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升……

十多年过去了，昔日的蓝天还是蓝天，只是多了几朵白云；昔日的马路依旧还是马路，只是铺上了沥青。但是，昔日的小树已不见踪影，只是马路旁又多了一棵头顶蓝天，脚踏实地的参天大树。他很快乐，因为鸟儿在他手上架窝，路人在他身下乘凉，但他最忘不了的，还是十多年前的那一天……

成长的路上，没有永恒的快乐，但是只要你用心体会每一次挫折，那么快乐就会在不经意间降临。

时光一天天的过去了，我也从一个爱哭、爱玩、爱闹的小丫头成长为一位令人无比羡慕少先队员。可是随着年龄的增长，我的快乐与烦恼也像雨后春笋般猛烈增长着。

人的一生要扮演许多角色，儿童、少年、成人、老人,而我们才只是跨上了人生的第一个阶梯。烦恼和快乐也在这段成长阶梯上烙下了一个个深深的脚印。

有的人说，成长是快乐的。因为长大后就可以做许多自己喜欢的事，可以在自己的小天地里随心所欲的做任何事情，没有人会限制你。我可以面对着我的电脑痛快的玩，也可以自言自语，自己和自己玩游戏，面对着小书桌画一些糟糕的不能再糟糕的画……快乐其实无处不在，你只要稍微动动手，帮长辈们做做家务，一传十，十传百，直到所有的叔叔阿姨们都知道，他们的夸奖简直能把你美的飘飘然，这不就是最简单的快乐吗？

但也有的人说，成长应该是快乐的，成长也应该是充满欢声笑语的，但成长固然快乐，也会有许多烦恼。每天面对着书桌旁一大堆的试卷和复习资料，我简直头都快大了，先不说那些难题，有好多特别简单的，几乎不需要思考的题目，做过了几遍都不会错的题目，我们还是要做，尽管我们应该明白老师和家长是为了我们好，但他们还是成为我的烦恼。有多少次，我看到窗外美丽的景色和尽情游戏的小伙伴们，多想出去玩一会，但面对这么多的作业、试卷，我也只能苦笑着，无奈的摇摇头了。

但是，使我自己快乐的方式也有很多，在我不快乐的时候，我喜欢轻轻哼唱一首歌，或者独自一人静静的趴在阳台上，仰望着蔚蓝色的天空，把自己想象成天空中飘荡的云朵，自由自在的，这时候，我的心情就会快乐起来。

其实，每个人的都有许许多多的烦恼和快乐，我们为什么不把自己从烦恼之中解脱出来，奔向快乐的天地呢？让我们像小鸟一样，自由、快乐的在天空中飞翔，把所有的不愉快都抛在脑后，让凉爽的清风陪伴我们飞向快乐的远方。

[作文精选成长的烦恼与快乐

法律，因为是人民意志的体现，所以其神圣无比。

我是一名六年级的小学生，从小到大，经历过的事情有西瓜那么大的；也有芝麻那么小的。像夜空中的星星那么多；像陆地上的沙尘那么密；像闹哄哄的市场那么乱；像公园里的美景那么杂……可是，夜空中最亮的一颗星，陆地上最大的一粒尘，市场上最吵的一个角，公园里最艳的一朵花……是那件事。那件令我至今无法忘怀，至今对之敬佩的一件事。

我的奶奶，是一个家庭主妇，为了我们的生活需要，她独自营业了一家小店。生意虽然不算红火，但是也能安安心心的过日子。奶奶喜欢看电视，什么动画片啊，电视剧啊，观察录啊……天天看的津津有味。这几天，奶奶又迷上了看法制片，整天坐在电视机前，目不转睛、专心致志的盯着《社会与法》频道，看着《一线》《天网》《忏悔录》《普法栏目剧》等节目。于是，我也被感染了，只要有时间，也是和她一起享受着，一起摸索着，一起期盼着。

直到有一天，我看到了一则故事，讲的是几名歹徒，手持枪支、小刀等武器，闯入了一家金银珠宝店，把里面的财宝风卷残云般塞入袋子，然后逃之夭夭，至今下落不明。我看完了，起了一身的鸡皮疙瘩，心想：这种事万一落在了我们家头上怎么办？万一歹徒很残忍怎么办……奶奶像知道我的心思一样，笑呵呵的说：“傻孩子，别多想了，我们家不会遭贼的。”我听了，心里踏实了许多，但还是忍不住地担心：“万一贼来了怎么办？”“孩子，贼来了，奶奶我就和他拼命，你放心好了。”我点点头。

可怕的事情终于发生了，那一天黑夜，“叮呤当啷——”在我们全部睡着的情况下，大门发出了这样的声响。一家人全部惊醒，立刻翻身起床，打开家门，只见几个身着黑色衣服的中年男子已经踏上了一辆三轮车，溜之大吉。奶奶连忙打开店门检查一番，只见里面一片狼藉，食物、饮料掉了一地，贵重物品一窃而空，奶奶立刻感到五雷轰顶的感觉，当场就晕倒了，我们急忙把她送进了医院。接下来的一个星期，我们一家人都没有笑容，都哭丧着脸，可是盗贼却得寸进尺，一次比一次猖狂，接二连三地盗窃。爷爷实在是咽不下这口气，去公安局报了警。公安机关的警察叔叔们个个如临大敌，表情严肃，庄严地答应了我们，保证立刻结案，我们倍感欣慰。警察叔叔们那几天夜以继日地翻看监控录像，恨不得把眼睛都瞪得像铃铛那么大，也经常在地板上、门锁上用放大镜观察着，可是毫无收获。爷爷提出可以采用“守株待兔”的办法，功夫不负有心人，果然那天夜里，盗贼们又来到门口，等他们下了车，警察叔叔们一拥而上，把盗贼彻底制服，他们束手就擒。所有的东西全部返还，我们一家欣喜若狂。

在这个世界上法律真是一样好东西，给予老百姓们自由、平等的生存环境，让人们活的更加幸福、更加出彩！

看着儿子一天一天长大，感叹时光流逝之快，远胜于自身的体验，难怪有人说：有了孩子，自己是被催着老的。

老，是人生必经的过程，正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样：一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过，我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。

种子开花，需要条件：好的种子、水、阳光，还有肥沃的土壤，这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子，一切的教育都是为“长大成人”而准备着。

几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子，那么，水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了，这些条件外因与内因结合，开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。

在时间的曲线上，我们快乐并痛苦着。快乐，是主流。看着孩子一天天长大，体验着一个生命逐步灿烂的过程，何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯，也感念如斯。可是，天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是，在孩子的身上，我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程，毫无疑问是痛苦的，只不过，这种痛苦显得格外现实而急迫。

IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了，摆在孩子的面前。所幸的是，儿子十分乐意做IQ、EQ题目，而且也乐意学习《三字经》、《弟子归》。可是，我曾经多次问自己，面对一些错误，真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有确切的答案。

这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上，带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感：教育孩子，快乐并痛苦着。那么，换位思考，孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?

我觉得，儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小，于是，我拒绝给他上任何“培优”班，拒绝给他参与任何社会竞赛，目的就是一个：让他在“开花”前的“一段时间”里，能够有一些自由的空间，能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。

花，总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样，不要仅仅忙着做题，要多想一想题目之外的东西。对孩子而言，题目之外，是多彩的生活!

同样，我宁愿带着他四处游览，在地理中读解历史，也不愿意他死守“培优”班，因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历，而不是“死”的知识，甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问，局限他思维的方式具有两重性：一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是：成长，快乐并痛苦着。

种子开花?

种子开花!

我在南山幼儿园，我的老师是郑老师、郭老师、范老师。郑老师经常给我们上课，管我们吃饭;郭老师也是经常给我们上课，排练;范老师管我们睡觉，带我们下去玩。

郑老师给我们画画，做手工，认图形，拼中国地图。还给我们玩活动区——语言区、益智区、数学区。还给我们玩娃娃家，我玩娃娃家的时侯就是当妈妈，李子益当爸爸，谢亚洵、朱德沦、奇妙、黄琦、潘进如当客人，水果老板是黄文迪，涂颜色有石玉清，陈思同，还有乔林先，理发店的有张四松，还有些人用积木搭城堡、搭公园，搭公路，搭隧道，搭游泳场、搭花园……我们玩得开心极了。

我在幼儿园表演了《英语ABC》《小鸭子》。我表演《小鸭子》的时侯是穿小鸭子的服装，一身都有是黄色的，头上戴着小鸭子的帽子，鸭子的嘴是红色的，我们认认真真地表演节目，吸引了台下的观众，表演完后下面的观众大声地鼓掌。

我表演完小鸭子之后就换白色的纱裙，就去表演英语节目了，等我表演完英语的时侯妈妈就来接我，妈妈接完我之后，妈妈说：我戴上小鸭子帽子的时侯，都不知哪只鸭子是自己家的了。然后妈妈就接我回家。

书是人类最好的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给你带来无穷无尽的快乐!

我就是一个读书爱好者，我从书找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣，也让我改变了很多不良习惯，同时激发了我对学习的浓厚兴趣，令我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

我是一名童话书的忠实读者，也是一个爱写童话故事的学生。因为童话书把我带到了一个《365夜故事》的世界里，我看到鸭妈妈丢三落四，连自己生没生蛋都不知道，就想提醒它把蛋生到自己的窝里，免得到后来又得到处找自己的小宝贝。可是小鸭子好象也在嘲笑我平时学习时也不爱整洁，老是把书和作业本到处乱放，做作业时也是到处找。嘿嘿!看来我们都要改改了。当小斑马遇到任何事情只想到很难，不愿自己亲身去经历时，我又想去提醒它做任何事情都要去试一试，不能老是停留在想这个阶段，不然你将会一事无成的。那小斑马好象还真同意了我的观点，向我心服口服的点头。《格林童话》和《安徒生童话》都十分有趣，里面的童话故事十分感人，它告诉我们道理，教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。我也爱看一些人物故事书，那懂事的孔融。聪明的鲁班。做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象，也给了我不少启发，开拓了我的视野，使我增长了很多知识。

有时我也偶尔看一些画海拾趣。燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。

书里的知识真有趣，我读书，我快乐!

人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。

人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。

当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。 作文

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！

小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”

蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首“快乐颂”……

[成长中的快乐初中作文

为大力弘扬法治文化，不断强化法治思维，进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作，提高青少年学生的法制意识和法律素养，有效预防和减少青少年违法犯罪，努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态，山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动，现面向全省中小学生公开征集作品：

活动主题

弘扬法治精神，构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识，增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力，提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟，体裁不限。征文以“弘扬法治精神，构建平安校园”为主题，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)。题目自拟，篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活，主题鲜明，内容充实，积极向上，感情真挚，讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件，以及由此受到的法制教育，阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚，语言通顺，真实原创(文章应为作者创作，严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者，即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印，标题为小2号黑体，正文为小3号仿宋体，征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样，学校、年级、班级、作者为楷体，小三号，居右，位于主标题下方。正文为仿宋体，三号。一级标题为黑体，三号;二级标题为楷体加粗，三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上，在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上，要能结合生活实际，以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限，可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式，作品尺寸为A4纸大小，需寄送原件参赛，不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审，选择优秀作品上报，作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会，现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则，参赛作品以符合活动“弘扬法治精神，构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳，并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创，并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利，否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权，作品著作权的其他权利归主办方所有，并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级，各设一等奖2—3项奖励600元等值图书，二等奖3—5项奖励400元等值图书，三等奖6—8项奖励200元等值图书，另设优秀奖若干。同时，获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会，为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品，届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准，于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人：大赛秘书处：纪雯琪，电话15553238826,83721258.

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。

我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。

张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。

格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂。”

乐不一定是天天乐。但我知道，我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。

女人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品；男人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机；老人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春；儿童需要快乐，因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法。

成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。

因此，成长需要快乐。