童年趣事作文范文_推荐5篇 作文(热门20篇)

在我小的时候的某一天，爸爸买了一些牛肉回来，我目不转睛的盯着那些牛肉馋的直流口水，爸爸对我说：“小孩子不能吃牛肉，吃了会变成牛的。”变成牛？我才不信呢！于是，我躲在一边看着爸爸大口大口地吃牛肉。

到了中午，我终于忍不住了，趁爸爸睡午觉，偷偷地跑到厨房，呀？盆子里的牛肉还不少呢！于是我便拿起筷子，夹了一块吃了，又夹一块吃了，真好吃啊！等我再夹的的时候，突然想起爸爸的话，我害怕起来，忍下筷子跑到我的房间里，躺在床上等着变成牛。一会儿，感觉到全身都在痒，尤其是脚丫丫痒的厉害。我想，是不是开始变了，忐忑不安地看了看脚，才发现是一只蚊子在咬我，这是，我才放下心来。

晚上，妈妈下班回来了，看见我像生病的样子，就问我：“孩子你怎么了，是不是生病了呀？”我就把偷吃牛肉都事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后，笑眯眯地对我说：“你爸爸是骗你这个小馋猫的。”这是我才恍然大悟。

从这件事情中，让我明白：干什么事都不能只听别人说，自己要去亲亲自尝试。

童年的生活是多姿多彩的，童年的生活是开心快乐的。

记得是五岁那年，我去外婆家，外婆说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我想如果是这样的话，那岂不是种鸡蛋得鸡蛋喽！这样长出一棵“鸡蛋树”，给顽皮的妹妹每天吃一颗鸡蛋，她就可以长胖一点了。我越想越心动，于是决定中午开工。

中午时，趁着爸爸妈妈出去办事，外公外婆在睡午觉，这可是我的一个大好机会啊！

我拿了把小铲子，在空地上挖了一个洞，把鸡蛋小心翼翼的放进去，又把它埋起来，还给它浇水、施肥……累了一中午。我轻手轻脚地上了楼，爬到床上假装睡午觉。

过了一周又一周，眼看假期就快要结束了，我忙到种鸡蛋的地方一看，连棵小苗苗都没。我“哇”的一声哭了起来，妈妈闻声赶来，我伤心地向妈妈说了事情的经过，妈妈听了一边哈哈大笑一边告诉我说孩子没有生命的东西是种不出来的。

现在想起来还是会忍不住哈哈大笑呢！

小时候，妈妈经常给我包饺子，而且是肉馅的，再放一点醋在碗里，可香了。星期六这一天，妈妈晚上包饺子给我吃。

我对妈妈说：“今天让我来包一次饺子吧!”妈妈就让我来包饺子。

开始了，妈妈说：“宝贝儿，跟着妈妈一步一步的慢慢包。”我的心里又是兴奋又是激动。妈妈先把饺子皮拿到手上来，我也跟着妈妈一起动起来了。接着，妈妈又把勺子拿起来弄了一勺子的馅，我也学样把勺子拿起来弄了馅。但是我一弄那些馅，他们就像只调皮的孩子一样，跑来跑去的根本弄不起来，弄了十几次才弄成功。这一次我可奇怪了，妈妈每天都难得有笑容的，可这一次不一样了，她的脸上露出了满满的笑容。我们又接着开始了，我跟妈妈用手指头把碗里的水蘸了一点，摸到饺子皮上面，然后再把旁边刚刚抹水的皮给捏住，一个完美的饺子做完成功。

我和妈妈去卫生间洗手的时候，一看镜子，我的脸上全都是面粉，就像一个大花猫一样。这时候我才知道我妈妈刚刚为什么笑了，原来是因为我的脸上成了个大花猫。

这就是我的童年趣事，你们喜欢吗?我相信你们也有童年趣事吧，自己说一说吧。

童年是一首天真烂漫的诗，吟唱着童真与快乐，童年是心中的一本童话书，有趣又丰富。

我跟妈妈一起去妹妹家做客。一岁出头的妹妹可爱极了，小脸粉嘟嘟的，小胖手在空中一抓一抓，仿佛要把太阳抓下来似的。

妹妹的妈妈轻轻按住妹妹胖圆圆的，不安分的小腿。她的手往一个白色的，圆柱形的盒子里一沾，沾起一些同样是白色的粉末，涂到妹妹的小脸上，立马，本来就白的小脸更白嫩了，让人有巴不得去咬上一口的感觉。妈妈在一旁笑着，也许她想到了我小时候吧。

“来，露露，帮妈妈放卫生间里去。”妈妈把白盒子交给了我。我小心翼翼地捧着白盒子，来到了卫生间。放哪呢?放镜子前面吧。我顺便照了照镜子。镜子里的我，干瘦干瘦的，脸蛋黄黄的，及不上妹妹万分之一的可爱。

突然，我灵光一闪，一个想法油然而生。我为什么不像妹妹那样也涂粉呢?想着，我就吃力地拧开百盒子的 盖

子，用手“专业”地沾起了粉往脸上抹。我抹得可认真了，小手在脸上不厌其烦地画着圈圈。也许是镜子上的雾气令我以为我抹得十分自然，其实不然。

我兴冲冲地跑到妈妈那儿去，希望她夸我漂亮，但她一见到我就笑喷了。我沉醉在“滔滔不绝”的自恋之中，还以为她在为我“华丽的逆转”而高兴呢。妹妹

也拍着小手乐呵起来。但妈妈的一句话立马让我从天堂掉进了地狱。“哈哈!你是不是涂了妹妹的粉了，还不带抹匀的，哈哈”我只好去洗了把脸。

事隔多年，我依旧念念不忘。因为那是我一生中最美好的回忆——童年!

每个人都有自己的童年，我的童年是充满欢乐的。下面，让我给你讲一讲我童年的趣事吧。

我小时候，十分喜欢过生日。因为那时，我可以吃到圆圆的蛋糕。忙碌了一上午，期盼了一上午，我终于可以吃到蛋糕了。

一大块蛋糕被我拿在手里。我刚咬了一口，姐姐就哈哈大笑，还拿了一面镜子给我。我对着镜子一照，脸上全是奶油，像老爷爷的白胡子一样。

姐姐端来了一盘白花花、软绵绵的奶油。趁我埋头吃奶油，猛然把我的头接在的盘子上……我舔了舔嘴，对姐姐说：“好甜啊!”姐姐又哈哈大笑。

我问姐姐：“你在笑什么?”姐姐并没有回答我，而是指着我的脸，继续笑了起来——镜子中的我十分像一只小花猫。

童年的时光是快乐又短暂的，让我们好好珍惜吧。

童年是快乐的，童年是无忧无虑的。我把童年的美好、全部放在一件事上，因此我想讲述这件事。

在清明节时，我的朋友全部从远方回来，相聚在这个养育我们的村庄。中午朋友们聚集在一起，玩起了“跳八格”的游戏。首先来画格子，从上往下竖着三格，左右两格，中间一格，结尾两格。此时我内心是多么激动：我和小伙伴好不容易团聚，怎么也应该好好地玩一下啊。有一位小伙伴说：“游戏规则是马上剪刀、布、石头，来决定谁先来，每个人用石头来扔。每个人只有一次。”说完我们纷纷来：“石头、剪刀、布。”决定后，游戏便开始了。一切噪声立刻停止。伙伴脸上透露着开心和迫切。“嗵嗵”的跳动声为我们的团结而欢呼。仿佛这天是为小伙伴的团聚而来的。到我了，我用我精锐的目光看好格，一扔，进去了，看着朋友脸上的失落和羡慕的目光，我快活之极。糟糕第二次居然失手了，这次我才品尝到那种说不出的滋味。我顿时也由此难过。忽然我看到了有个人第一圈已经走完了。我的心像石头从山崖上滑落下去。从而使我有一种已经失败的感觉，此刻我悲愤欲绝。不行，我不能退缩，内心深处的强大力量推动着我，让我珍惜这次的快乐。之后，我们一直玩到天黑。虽然我没有赢得胜利，但友谊是无价的，我珍惜了友谊，我就觉得我很快乐。

童年的事是多么可令人再次回味和品尝。珍惜时间。每个人的童年只有一次，抓住这个美好而又快乐的时间，玩，诶的结束它的旅行!

每当我听到《童年》这首歌时，我就会不由的想起我的那一次经历。

一天我和几个小伙伴约好星期天去二新小学玩，她们说那里有很多鬼，我吓了一大跳，还是半信半疑的跟着去了。

路上还有人在讲鬼故事，听得我心惊胆战浑身凉冰冰的。她们也很害怕，说：“我们回吧，不去算了。”我说：“不行，这就当是一次探险好了。”于是我们又向前走去。

走了一会，到了，一看好荒凉呀！心想会不会真的有鬼呀，不管它，进去看看再说，于是我们就手拉着手往里面走。

里面一个人也没有，而且长满了杂草，有一米多高，好像很长时间没人来过。这时，我突然想上厕所，就说：“你们谁和我一起去上厕所呀。”她们都抢着说：“我去，我去。”我们就一起走到厕所里，我抢先上了一个，正要起来时，忽然看到一只手向我伸来，我吓了一大跳，就让她们来看一下，她们说：“哪里有什么手吗，分明是只老鼠，别吓唬我们了。”一场虚惊。

从厕所里出来后，我说:“咱们去教学楼看一看。”她们同意了。我们从一楼上到二楼，她们说我：“刘静文，你胆子大，你走在前面。”我就带着她们往前走。刚上到二楼，我忽然看见一间教室里，有一个人，尽是骨头，两只眼睛空洞洞的望着我，我大叫一声：“有鬼。”转身就向楼下跑去，她们也大叫着跑了下来。

我们快速地跑出学校，刘荣葳问我看到了什么，我把刚才看到的一说，她们说那是上科学用的人体骨骼，我一想，是呀，上课时我还用手摸过呢。我说那我们还回去看一看，她们说：“算了，咱们回去吧。”我就说说笑笑的回来了。

这一次探险可真是有惊无险呀！

“别跑，别跑！”我一路狂奔，可那个淘气包根本没有停下脚步，这就是我童年中最难忘的场景，这个故事要从它开始说起。

嘟嘟，是一只小狗，机灵可爱。它非常厉害，像是从马戏团里训练出来的一样，可以称的上“训练有素”。它很喜欢跟着我，模仿我。我端起一本书，它也会假模假样的瞟上两眼；画画时，它也会咬一支笔，乱涂几下；就连玩粘土，它也要用爪子摆弄一会儿，真是一只“跟屁虫！”

晚上，我正在洗脸，嘟嘟如大闹天宫一般，闯了进来，在我的脚边拱来拱去。看着它那可爱的样子，我只好妥协，让它呆着吧！我开始刷牙了，嘟嘟一只呆萌的仰视着我，嘴巴里直咽口水。在我漱口的时候，它跳了起来看着我腮帮一鼓一鼓的出神。我似乎明白了它的用意，小淘气想刷牙了！

为了防止它喝生水，我特意换了一碗凉白开。嘟嘟见状，两只前爪迫不及待的趴在我的膝盖上，张开小嘴，吐着舌头。我小心翼翼地往它嘴巴里倒进一些水，我还没反应过来，它就一股脑吞了进去。怎么办呢？我像一位严厉的老师一样再三叮嘱它，慢慢的，嘟嘟听话了，把水含在嘴巴里，认真的看我示范。我的腮帮一下子鼓起来，一下子扁下来，活像一只鼓起的青蛙。

它努力的学习着，可是只会把舌头吐了出来，水洒了一地，心累啊！真不知道该说什么好，就这样反反复复了很多次，直到脸都鼓酸了。“学不会可以放弃，没有人拦着你！”我在心里呐喊着。可是看着它依然兴致勃勃，水汪汪的眼睛，哀求你的眼神，真是让我无法拒绝。

嘟嘟小心翼翼的学着鼓起腮帮，一吸一鼓，成功了一次之后，我开心的把它搂在我的怀里，夸它真棒！嘟嘟很有兴致的示范了一遍又一遍，根本就不想停下来，仿佛在炫耀它的成果呢！这是嘟嘟的新技能哦，我真为它感到高兴。

现在回想起来，真是令人哭笑不得。每次去奶奶家，都会去和嘟嘟一起玩耍，一起奔跑。可是，却再也不会去教它刷牙这样的傻事了！

是不是很有趣？你有什么好玩的呢？

说到趣事，我可以滔滔不绝的讲上三天三夜，但最让我无法忘怀的是抓鸡！

还记得那填我在舅公家的大院里玩耍，突然，舅公问我：“大宝，你想不想抓鸡？“对于这突如其来的问题，我不假思索的回答道：“想！”听说我想，舅公立刻把我领到后院门，一看，全都是鸡，有公鸡、母鸡、黑鸡、白鸡等，把我看得眼花缭乱，我一打开门，鸡群就开始乱跑：“嘿，还挺聪明！”我在心里笑道。进了门，我就开始跑起来，但这些鸡看起来像成了神仙，我在里面都转了十分多钟了，可一只也没捉到，正当我想打退堂鼓时，弟弟的叫喊传进了我的耳朵里：“姐姐，加油啊!”我便马上自信满满了，我静下心来，想了一个策略：悄悄绕到一只鸡身后，突然捉住它。我一刻也不耽误，马上实行，结果一只大公鸡被我捉到了！“哈哈，这只鸡还是没有逃出我的‘魔爪’呀！”

正当我得意之时，恍惚中看见全家人喜滋滋的，开心得合不拢嘴，弟弟更是手舞足蹈：“耶!今天晚上有鸡吃了！姐姐好厉害！”看着全家人都这么开心，我的心里也像灌了蜜一样甜！

晚上吃饭，舅公夹了一块大鸡腿作为我的奖励！想想那天，还真是又好玩又有趣呢。

一眨眼的工夫已经过去10年了，有许多事情能让我高兴起来。就说说我8岁那年吧。 It has been 10 years in a blink of an eye, and many things can make me happy.Lets talk about my 8 years old.

那一天我正在蒙头大睡，突然妈妈把我从梦里拉回现实，我刚想发脾气，妈妈说：“怎么还在睡觉，去不去弟弟家了。”我一听要去弟弟家马上起床。收拾完，我很快钻进了爸爸的车里。刚到弟弟家，他就来拉我去捉蝴蝶。蝴蝶非常美丽五彩缤纷，色彩斑斓，个个翩翩起舞，我不忍心捉它。

弟弟好象看出了我的心思，说：“捉完以后会放了它们。”听了以后，我没有了后顾之忧。我是个新手没经验，捉不到一只蝴蝶。弟弟一看就是个老手，刚10分钟，他已经捉到了2只蝴蝶。有时我还没动手蝴蝶就跑了，要不然就是高高兴兴的捉到了，打开手一看蝴蝶被捏死了，那高兴劲就飞到了九霄云外。

唉，新手就是新手，1个小时过去了一只蝴蝶也没有捉到。弟弟笑了起来，他告诉我捉蝴蝶要有耐力要眼疾手快，等蝴蝶没有想飞的意思的时候再捉，那样既不会捉不到蝴蝶也不会捏死蝴蝶。我照他的意思去做果然捉到了一只蝴蝶。在回家的时候我还跟他比了一场，结果我捉到了6只，弟弟捉的了5只，我还比他多捉了一只。

童年有许多事情值得我们回忆，当我们老了的时候再也不可能回到童年了。

有一次，我们一家去旅行，在回旅馆的路上两边，都是小吃，香气四溢，我口水都要流下来了，烧烤、麻辣烫、小笼包、肉包子、糖葫芦……。，和我最喜欢的棉花糖，爸爸看我那干巴巴的眼神，就问：“你要吃棉花糖吗?看你那个样子。”“要。”’我不假思索的说，要了个原味。老板开始做棉花糖了，他拿了一些白糖放到中间的圆圆的管子，然后拿一根细细的根子，放到圆管子的旁边，用手不停的画圈圈，慢慢的，白白的丝卷到了棍子上，一会儿，啊!一个白白的棉花糖做好了，细仔看，千奇百怪，像伞，不，像鸟，不，又像狗，又什么都不想。我迫不及待的把舌头舔在棉花糖，啊!是温的，那白白、滑滑、入口及化的棉花糖，就像躺在白云里舔云一样，所以，我吃的很慢。

那时有一些小棉花糖掉进地上的小洼坑里的水了，因为我像看看我手中的棉花糖是否和天上的白云一样，因为天太晚了，看不见白云，低头正要吃，看见小洼坑里的棉花糖不见了，我以为它去水的世界了，但那小洼坑里什么都没了，我就想：一定是上天把它变到水的世界。那是，我也没说一定要知道，后来就没管那事了。

在我的童年里,发生了许许多多形形色色的事情,但大多都随着时光的流逝而淡忘了,它是有趣的,令我记忆犹新,难以忘记.

八月,一个酷暑难耐的季节,火辣辣的太阳用最强烈的光线照耀着地球,因此地球表面也像火苗一样无情,炙烤着大地,但是却使我萌生出了一个有趣的主意---捉龙虾, 于是,我征求着妈妈的同意,便踏上了这充满趣味之旅. 我来到了布满杂草的田间小水沟,利用现有的资源,做了一个简易的捕虾网,我把网轻轻地沉入水底,入神地观察着,由于沟水甚是混浊,龙虾的行踪变的隐秘了许多,但是我相信龙虾一定会出现的,经过了几十分钟的漫长等待和细微的观察,龙虾的身影还是暴露了,我挥网而去,轻而易举的网住了龙虾,有了第一次的经验,捉龙虾就犹如"探囊取物"一般,我觉得这十分有趣!

突然,一条蛇冒了出来,打乱了我的心情,蛇见了我,像见了什么怪物似的,.立马沉入水中,匆忙地跑了,只留下我一个人呆呆地站在那里,虽然太阳很猛,但仍溶解不了我那冷若冰霜的心.

我沉思了许久也想不通这个问题:为什么蛇能在水中生活?突然,我灵光一现,想通了这个问题:因为这里是浅水沟且环境差使气温升高,自然就不会像在某些冰冷的水中冻死或死亡.

我觉得由捉龙虾的乐趣发现了蛇的奥秘,真是有趣!

这件事使我记忆犹新,我会将它保存到我童年的记忆中.

童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。

20xx年二月的初旬，爸爸从外面买回来啦一棵芬芳美丽的紫罗兰，我十分喜爱“她”，每天给“她”浇水，跟“她”述说着每一天的趣事。有一次，爸爸妈妈都不在家，我正在给紫罗兰浇水，一阵寒风吹过，冷得我直啰嗦，“咦？不对啊，紫罗兰怎么不想啊？”这个问题顿时从脑海里冒啦出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻啦闻：“真的不香，他不会生病啦吧？”此时，我又焦虑又担心。“啊！”我顿时有啦主意，“我可以把妈妈的香水喷在花上啊，呀，我真聪明啊！”我赶紧跑到卧室里，把妈妈的香水拿啦出来，喷在花上。“叮咚，叮咚”我想：妈妈回来啦，哈哈，我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢，让她好好表扬我一下！没想到，妈妈听啦，笑啦说：“傻孩子，你这样做，花会死的！”起初，我还对妈妈的话半信半疑，但是，第二天，花真的开始变黄啦，从那以后我再也不敢碰香水啦，因为通过那一件事后，我觉得香水就是一个大恶魔。

童年是人生中最美好的一段回忆，每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事

童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。

童年是五彩缤纷的，在这五彩缤纷的.童年里，其中一件事最令我难忘。

小时候总听大人说，种瓜得瓜，种豆得豆。我幼稚的心灵想：如果我把一粒糖种下，明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹：“表妹，今天晚上我们就种糖果吧！”“为什么呢？”表妹好奇地问。“你真笨呐！难道你没听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？同样的道理，种糖得糖啰！”“哦，原来是这样啊，表姐真聪明！”“那是当然！”听了表妹的夸奖，我得意洋洋地说。

到了晚上，我们的行动就开始了。我手拿糖果，让表妹拿铲子。“种糖行动，现在开始！”随着我一声令下，表妹帮我挖一个放得下糖果的坑，而我把糖纸剥开，放进坑里，让表妹来填土，糖果种下去了。晚上，我睡觉时一直在想：明年的这个时候，糖果树就会结出糖果来了，那时候我要和大家一起分享。

一天，两天，三天，……，糖果树还没有发芽。我就去问妈妈：“妈妈，怎样才能让种子发芽？”妈妈并不知道我说的种子是糖果，就说：“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下，心想：原来是这样，怪不得我的糖果不发芽呢！于是，我又把这个做法告诉表妹：“我们以后一定要多给糖果浇水施肥，这样才能让糖果发芽。”“哦，知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥，可它就是不出来。

终于有一天，我等不及了，挖开洞一看，顿时傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到这么多天的努力都白费了，我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“怎么啦？”我哭着对妈妈说：“我种的糖果被老鼠吃掉了！”妈妈听了，大笑起来：“傻孩子，糖果是不能种的。”我好奇地问：“为什么呢？”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果，我高兴地笑了。

冬天刚过去，春天又来了，童年却一去不复返了，当年种糖果的傻事我也不会再做了，可我是多么怀念那天真快乐的童年啊！

去年春天，我们回了阔别已久的老家。

老家的后院有一条小溪，水很清，隐隐地望见远处的水里似乎有鱼儿嬉戏。

爷爷最爱在小溪里钓鱼，所以在村子里，爷爷的知名度还挺高的。爷爷总是在大家都歇息的时候才去钓鱼的。他非常的享受那片刻的惬意。爷爷在小溪边钓鱼，而我就在离他不远的地方，把裤腿卷得老高，双脚踩进水中，水凉凉的，我呆呆的看着小溪的水缓缓地跑向远方。

奶奶有时看到我们回来一身湿漉漉的，便一边给我擦身子一边调侃道：“你们这爷孙两个，全家就属你们皮了！”而这时，我总会和爷爷相视一笑。

我知道奶奶这样说的原因，每次爷爷用网捉鱼时，我总是在鱼要进网时，突然把鱼按住，而鱼呢，则不停的在水里摆动它那条强而有力的尾巴。那我呢，则总是被弄得一脸水，而趁机逃跑了。每逢这时候爷爷都会嘲笑我一番。

每逢过节，我们为了装饰自己的房子，便会在小溪旁去抓些小鱼、小虾、小蟹、小贝壳之类的东西放进自己做的小鱼缸。而我已经找到它们的藏身之处，在小溪边的泥里等上一二十秒，就会看到一个跟指甲盖大小的螃蟹从泥里爬了出来，我飞快地出手，用大拇指和中指从它后背夹住它，这样它就夹不到你了。

现在，由于人们到处乱扔垃圾，那条小溪没有以前那么清澈，也没有以前那么多的小生物了，所以我更加怀念童年时的趣事，它永远、永远烙在我心中。

每个人的都经历过童年，童年里的趣事就像葡萄架上的“葡萄”一样，每一颗都是那样晶莹剔透，闪闪发亮。而我现在要摘下那颗最大最甜最漂亮的“葡萄”，与大家分享。

我小时候妈妈每天都写关于我成长的有趣日记，而这件童年趣事就是其中的一篇，事情具体是这样的：

在我三岁的时候，有一次，爸爸带我在楼下玩，我们玩的很快乐。这时候，我看到前面有一个老爷爷在把摩托车从楼前的台阶上往大路上退着推下来，我连忙说：“倒车请注意，倒车请注意。”老爷爷马上停止退车，惊慌失措的扭过来头，左看看右看看，发现没有车，倒是发现我了，对我笑眯眯地说：“小捣蛋鬼。”爸爸忙向老爷爷解释说：“对不起，孩子可能听惯了送水车在倒车时响起‘倒车请注意’，的缘故。”老爷爷笑嘻嘻地说：“，没事，这孩子真有趣，嘻嘻。”最后老爷爷骑着摩托车走了。

因为听送水车倒车的铃声听惯了，所以我渐渐学会了模仿，我还以为每辆车发动之前都要说呢，呵呵，有趣吧。

因为那时我还小，印象不是很深刻，可是每当我读起妈妈写得这篇日记，我都会忍不住哈哈大笑起来，笑自己那时候真逗！

成长的过程中有许多的有趣的事，多的就像沙滩边的“珍珠”一样，如果把它们串起来，就是一串漂亮的手镯。

童年像一个万花筒，充满了欢乐，充满了幻想，充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星，我便又体会到另一种趣味，惹人发笑。 Childhood like a kaleidoscope, full of joy, fantasy, full of colorful memories.Searching the shiny stars in memory, I realized another taste, making people laugh.

记得那是我七岁的时候，天气非常闷热，穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思，所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝，它是一只“小燕子”，尾巴长长的，身上是一色的蓝，一看就是捕虫子的好手。

接下来我缠好线准备开始放风筝了!我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的，生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下，我把风筝线打开一段，使劲往上一抛，就开始了“长袍”。一边跑，一边放线，风筝越飞越高，我的“小燕子”已经快碰到白云了，我也越跑越快。从下面往上看，它还真像一只高高飞翔的小燕子呢!

咦?怎么又飞来一只小燕子?我向四周看了看，没有人。我又仔细看了看四周，确实没有人啊!那个小燕子一定是真的小燕子，可能是因为我的“小燕子”太像了，都能以假乱真了吧!于是，那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞，就这么飞啊飞啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦，又梦见了那只小燕子，从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它，就回到了那天，回到了那段时光，回到了童年。

回想起童年的往事，多么有趣!我多想寻着记忆的脚印，走回我的童年，回到那段时光，重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星，在我心中闪烁，让我不能忘却，让我格外珍惜。

让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生，力气不大，所以只能做啦啦队了，队员们在场上拼搏，我们在台下呐喊，为他们加油。在最后的一场上，我们班的每个同学都摒住呼吸，心脏跳得意外快速，眼看对方已经快累趴下了，想这次一定能拿冠_了，可是令我没想到的是我们在最后一刻，最后面的队员摔倒在地，松开了绳子。力量一下子少了，对方的急中生智乘机偷袭，我们队输了……

就是这短短的几秒钟，这个残酷的结局送给了我们，我们垂头丧气的回到了班级。

我们都非常伤心难过，每个同学都忍不住哭了，老师也哭了。一位同学走上了讲台，那是他已泪流满面，说了一段让大家都一齐认真听讲的话——我们这次虽然失败了，不过没关系，你们知道吗，你们看见了吗，我们刚才是多么团结，有力量，我们在一起六年了，经历过太多了，_甜苦辣又不是第一次经历，成败与否又有什么关系，你们说呢?过程是_苦的，但何尝又不是一种幸福和快乐，而且俗话说得好，成功乃失败之母。

经历了这件事，我仿佛长大了许多，和同学们在一起的生活的确是幸福，虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦，矛盾，但当你再去翻开回忆的相册时，你大概会像我一样，只会记得快乐和幸福，不会记得烦恼，痛苦了，当我真正领悟这个道理时，那六年却已经过去了……

童年是最纯真难忘的岁月，童年，我们每天都在编织美丽的故事，一个玩具，一只昆虫，一支笔……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。

我十分好吃，是一个名副其实的小吃货。记得三岁多的一天，妈妈拿来温度计含在嘴里量体温，我一看温度计上的红点点好像一颗小樱桃，我瞬间被激起了食欲，便问妈妈：“那个东西是樱桃吗？我可以吃吗？”妈妈笑着说：“这个东西是温度计，是不可以吃的哟！”“哦！”我失望地回答道，当时我想妈妈一定在骗我，为什么她能吃我却不能吃呢？我便一直盯着那温度计，看电视时都在流口水。

于是，我顿时起了坏心思，在妈妈午睡时，我爬上了沙发，把温度计拿了下来。想把它咬开，可是发现咬不动，便用剪刀和牙齿把它打开了，里面的红色东西流出来了，我眼睛直勾勾地盯着它，张开嘴，想把它放进了我的嘴里，尝尝是什么味道。可是我发现，并不是很好吃，也没有味道。玻璃渣把我嘴划破了，流出了血，我便大哭起来。妈妈听到哭声，后发现我手里掌着破温度计，便十万火急地把我送进医院，医生检查后说了一句令至今难忘，他对妈妈说：“幸亏你来的早，里面的东西没有流进嘴里，否则问题就大了！”医生转过头对我说：“我当医生这么多年，从没见过吃温度计的，你是我第一个见到吃温度计的人哟！”。

从这次事件之后，我在家便在也没有轻易见过温度计了。童年是单纯、是无知、是可爱……这样的童年你有过吗？

小时候，我常常跟爸爸、弟弟到海边钓鱼，有很多次我们高高兴兴地提着一大篮子的鱼、螃蟹、虾呀什么的回家。

星期天，我们又到海边去钓鱼，捉小螃蟹和小虾，因为天气不好，所以我们回家了。姑姑在菜市场买了几只大螃蟹来给我们吃，看到这些又大又强壮的螃蟹，我和弟弟很高兴。趁着妈妈还没有动手，螃蟹们一心想逃离我们的“魔掌”。它们在盆里拼命地往上爬，抓得盆子稀里哗啦地响。

我蹲着看的有点儿不耐烦了，就用手指去敲它的背壳，它便不动了，安静地趴在盆里。“嘿！怎么不把两只螃蟹放在一起呢？让它们互相搏斗。”我脑筋一动，就赶忙叫弟弟把他玩的那只螃蟹抓到我的这个盆子里来。我们用一根竹筷吸引它们的注意力，把它们引到了在一起，然后再把筷子快速地拿起来，我和弟弟看到它们在互相残杀的情景，都兴奋得欢呼起来。

过了一会儿，螃蟹们不打了，我们恍然大悟，“噢！原来它们已经识破了我的诡计了。”从我心里发现，它们很生气，它们同心协力想了半天才想到了一个办法，它们一只在底下蹲着，一只爬上了另一只螃蟹的背上，就这样，一只螃蟹爬出盆外了，在盆里面的螃蟹在为在盆外的螃蟹加油打气。我和弟弟因为不敢去抓乱串的螃蟹，结果，不是我们捉弄螃蟹，而是螃蟹捉弄我们，我们被螃蟹追得无处可躲了，辛好妈妈一把抓住了那只凶恶的螃蟹。

妈妈告诉我们：“动物也是有丰富的大脑，也有感情的，你们这样捉弄它们，它们能不生气吗？”妈妈的教诲，我时时刻刻地记在心里，我真是自作自受！

童年的趣事好多好多，可是，光阴似箭，日月如梭，我现在长大了，得以学习为重，我真想回到小时候啊！

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。