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寻找春天高一(精选20篇)

春天是个美丽的季节,下面小编为大家带来了春天写景作文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这些作文。

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寻找春天的足迹

全文共 655 字

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不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。

春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

在这篇描写春景的作文中,作者寻找春天的足迹,生动形象地展现出一个生机勃勃的春天景象。春姑娘来到“光秃秃的柳枝旁”、“枯黄的草地前”、“冬眠的青蛙前”等,用自己独特的能力将其赋予生机勃勃的气息,并将其改变后的模样一一展示,表现了春天的美丽景象。

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篇1:寻找春天作文700字

全文共 756 字

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春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,寻找春天的足迹。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,寻找春天的足迹。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,寻找春天的足迹。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

春天,我爱你!

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篇2:高一作文:晚来的春天

全文共 848 字

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虽然我现在在北方上学,但我却是一个南方姑娘。每年的春节我都会回到温暖的南方。感受生气盎然的春天的提前到来。离开南方的前一天,我去家乡附近的公园走了走,我发现迎春花已经含苞待放了。

我回到北方发现天依旧很冷。虽然已经立春了,这几天却又下起了雪。忍不住又一次感叹起南方与北方气候的差异来。总觉得北方的春天来的格外迟缓。等到南方的大地被绿色包裹时,北方依旧是被枯黄的野草覆盖。

北方要到惊蛰前后,才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭,人们却迫不及待地随着自然变化,同万物一起卸下了冬装。

四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。

最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。

下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜欢漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,可以宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向近处的万家灯火,听到附近人家传出的笑声,从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的希望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空。

历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代,这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。

让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!

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篇3:寻找春天作文600字

全文共 439 字

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e起舞,一边唱着动听的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里走走,走走走,我们小手拉小手太子湾公园回荡着我们的欢声笑语。

瞧,我们在放风筝,风筝一上一下,我们东跑西跑,风筝多像我们呀!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上,我的心仿佛也随着风筝越飞越高,呯一声,把我从梦境拉回现实。哦,原来风筝挂在枝头上,只见爸爸两下子就把风筝拿了下来。

马老师来了,她带来了一包棒棒糖,说:谁讲一句春天在哪里,我就给谁一颗棒棒糖。我立即高高举起手,说:春天在春姑娘的脚步声中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱转动的大风车上!我爸爸也凑趣说:春天在燕子剪刀似的尾巴上,大家也议论纷纷,七嘴八舌地说着。有的说:春天在绿绒毯似的绿草坪上。说着,还调皮地蹦了蹦,指了指脚下的草坪,说:这就是!有的说:春天在那刚冒出嫩芽柳枝上。

我们边走边唱,歌声非常动听,仿佛一下子上天,又一下子回来,歌声在天上来回浮动。路旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了我们的脚步。我们停下脚步,静静地观赏着,仿佛自己就是其中的一朵。

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篇4:寻找春天一年级作文

全文共 266 字

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那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

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篇5:寻找春天作文500字

全文共 540 字

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春天是丰富多彩的,只要你认真观察就会发现了。我就打算出去看看,寻找春天了。

我在我家的葡萄架上找到了春天,它长出来的新叶子嫩绿嫩绿的,那叶子摸得痒痒的,真好笑!我又在小区的柳树上找到了春天,它的嫩芽绿绿的,我情不自禁说出了:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。” 我抬头望着天空,成群的燕子飞向天空,传递着春天的喜讯。燕子就好像春姑娘派来的使者,为这里带来了春天。我又看见了一群鸟,有蓝的、黑的、花的、白的、红的……,我使劲一拍手,它们争先恐后的纷纷飞上了天空。这也表示着春天来了!脚下的花草也纷纷探出了脑袋,互相通报着春天的喜讯。我又看见了一个小孩在种花,我就问:“小弟弟, 你为什么要在这儿种花呢?”小孩说:“爸爸说春天最适合种花,而且大自然的土石最肥沃的,所以我就把花儿种在这儿了。”我想这也是大自然的启示呀!并且我想农民伯伯现在正在播种吧。

我突然看到小孩的衣服,虽然穿着长裤,但上面穿着短袖衣。以前冬天穿着棉袄、棉裤,现在服装变了,这也是春天的启示呀!来到湖边,青蛙呱呱的叫,鱼儿露出了脑袋,吐着泡泡。不远处,河水在哗哗的流向远方。在学校,花坛里的花有的还只是花骨朵,有的只张开了几片花瓣,有的全张开了。这都是春天的变化呀!

大自然的春天多美啊!

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篇6:寻找春天

全文共 498 字

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那天,我们迎着绵绵的细雨,和老师一起来到革命公园寻找春天的足迹。

扒开枯草,我们惊喜地发现,翠绿色的小草破土而出,在路边,在石缝,在草丛中。叽叽叽喳喳喳…… 枝头上的鸟儿欢快地叫着,小小的叶苞好像也在倾听着小鸟的歌唱;湖里的鱼儿游上了水面,仿佛也在迎接春天的到来;细细的雨丝斜打在水中,荡起一圈圈波纹;微风吹皱一池春水,起了一层微微的涟漪。

远处什么声音?哦,是有人在吹笛子。我想,他一定被这迷人的春景陶醉了。空地上,老人们在做各种各样的运动:瞧,那边的老奶奶正在抖空竹,她玩得多带劲呀!这边的老爷爷在玩双杠,一、二、三……他连续作了十个动作,微微有些气喘,几位年轻人正在写生,他们画得多么入神呀!

有一首歌,是这样唱的: “春天在哪里呀,春天在哪里?”春天就在我们的脚下,春天在枝头上,春天在湖水中,春天在人们的活动中。望着这满园的春色,我也陶醉了。这让我想起了张致和的诗句:“斜风细雨不须归。”的确,从小草、涟漪、鱼儿、小鸟、芽苞、吹笛的人、锻炼的老人、写生的青年,都可以体现出春天来了。是的,正如朱自清《春》里的一句话:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”

今天,我真正地感受到了春天的气息。

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篇7:寻找春天的足迹初中

全文共 772 字

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春天,一个朝气蓬勃的季节,万物都能在这个季节里苏醒,在这个季节里,有温暖的阳光普照,有陪伴太阳的风筝,有香甜花香的春风,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人说春天像孩子,孩子像春天那样纯真烂漫,但我觉得,春天在孩子手里,在孩子牵着的风筝线上,在孩子追逐蝴蝶的天真顽皮里,在那互相追逐的一串串细笑中……

在春天的召唤下,这辆载着许多双寻找春天的眼睛出发了。

车停了下来我们跑下车,舒展着四肢,寻找春天。我们一步一步的挪动这灌了铅似的腿,忽然我看见那一片片枯黄的草地上盖着那晶莹闪耀着光芒还未融化的冰雪,而在枯黄之上的冒着一点点嫩绿的小草,而小草之上,竟是一朵向着太阳的迎春花,和那些在翠绿草坪的修剪的那样整齐的草坪上娇艳欲滴的花相差太远,虽然它是那样渺小的不值一提,但在冰雪之上的它却是向着太阳最伟大的春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的坚强。

爬到了山顶,望着下面曾经挥洒过许多汗水的群山,在薄薄的雾中是多么高深莫测的神秘和美丽,现在的群山没有深秋的枫叶点缀的颜色鲜艳,但也是一片美,我们都深深的吸了一口气,这里的空气是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香气儿比那些美丽的花香甜,香气扑鼻。哦,春天是阳光融入的自然地味道。上山实在是劳累,两两只腿像是断了一样而且这时候我们都觉得又饿又累,我们走到一个“加油站”,坐下来野餐,这些在平日餐桌上常见的东西,在这里味道格外的香甜,也许是融入了田野的气息吧。

为了再一次体会大自然的魅力,我们决定步行下山,这个决定也许是错误的,因为前面的走的那几个人实在太快,腿都直不起来了,因为分岔口太多,怕迷路,拉着朋友飞奔的跟上了他们,冲下山去,虽然十分劳累,但却感受到了大自然的气息回到“久违”的家门口我看见一只白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶灵巧的一拍翅膀飞走了,它也许是去寻找春天的吧!

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篇8:寻找春天

全文共 521 字

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星期六,我与姐姐一起来到了山上。一路上。风儿唱着,鸟儿闹着,河水跳着,一片欣欣向荣的景象。离开了嘈杂的村庄,来到了充满生气的青山,我的鼻子舒服多了,真是令人心旷神怡。

我们来到了山上,一边寻找春天的踪迹。姐姐对我说:“春姑娘比较害羞,爱躲在没有人的地方,仔细找吧。”说着我们便拿起剪刀,向着山的深出走去。

刚走进山,我的眼睛前就出现了一个湖泊,那春姑娘正匆匆地从这儿走过。清清的湖水,正潺潺地流动着,水从出口处流出,一直延伸到更远的地方。我们继续往前走。小径旁小草钻出地面,穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。当然,还有五彩缤纷的小花陪伴着它们,有的小花穿着红色的短裙,有的小花穿着黄色的上衣,有的穿着紫色的长靴,为我们歌舞。山中,几棵桃树已经开出了几枝桃花,稀稀疏疏的,为单调的桃树平添了几分韵味。还有一些不知名的树苗,已经长出了芽,露出了两三片充满生命力的叶子,微笑着,仿佛在为春天的到来而高兴。

走着走着,我们来到了山的深处,“那里有青!”我指着那片田野兴奋地叫道。我们便急急地跑去采摘。

一路说笑,一路采青,时间在不知不觉中流逝了!傍晚时分,我依依不舍得离开了春姑娘。

我找到了春天,她就在我们身旁,她唤醒了沉睡的大地,它给人类带来了希望,带来勃勃生机

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篇9:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 755 字

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和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。

今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”

我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。

“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。

我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。

夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……

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篇10:活在春天里高一作文

全文共 774 字

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开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着春天的影子。我想我们应该有打不死蟑螂的精神,去拥有自己的春天,去活在自己的春天里。

历史上的窦太后,原本是吕雉身边的一名小宫女。吕后有一次慈性大发,把连同她在内的几名宫女一起赐给大王刘恒。在去代国的途中,她试图买通女官,以让她能够回到自己的家乡赵国。可女官把名册弄错了,她不得不到代国去。然而,她并没有因此而轻生,而是忍辱负重,以求长生之药为名为代王秘练精兵,以推到吕后专政。这,才有了后来的汉文帝。她中年失明,但却并不以此为悲,她为自己建造了一个属于自己的春天,活在了春天里。这样,她两次手握兵符,并促使有了大汉盛世——“文景之治”。不仅如此,她身体力行,信奉黄老学说,让后来的汉武帝也耳熏目染,并教导他万不得已不可使用兵马,以免涂炭生灵。最后,她与文帝得以合葬于霸陵。

而在清朝开国时,有一位活了75年却辅佐了三个皇帝,经历了五朝的女人,她便是孝庄。她的一生从蒙古科尔沁小郡主到皇太极的庄妃,再到孝庄文皇后,孝庄太后,孝庄太皇太后。大玉儿一直都活在自己的春天里,她拒绝垂帘听政,坚持为了大清江山,把自己从精灵的小女孩努力变成孝庄。尽管别人侮骂她不知廉耻,与多尔衮纠缠不清;尽管别人唾骂她为了权力不惜与自己的姑姑争后位。她听不见,她只管活在自己的春天里,为了自己的夫君,为了自己的儿子,为了自己的孙子,也为了自己的国家。因此,尽管紫禁城走过了61个春夏秋冬,而她的宫殿却一直都在春天——鸟语花香,尽如她意。

“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里……”我想,这不仅仅是古人的心悸,不仅仅是“旭日阳刚”的执着,也是我们所有人的憧憬吧?我们应该坚持“旭日阳刚”的执着,我们应该一起找寻、激励自己去继续追求的“春天”,去活在春天里。像窦太后那样,像大玉儿孝庄一样,去活在自己的春天里。

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篇11:寻找春天的年级二年级

全文共 639 字

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春天真美,让我们怀着快乐的心情去寻找它吧! The spring is true, let us find it with a happy mood!

春天在美丽的森林里。大山爷爷脱下美丽的皮袄,换上了翠绿的春装,鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢,咦,鸟妈妈又飞出来干嘛呀?原来是去捉虫,孩子们在窝里唱着欢快的歌,其等着妈妈回来。小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声,走出树洞在树枝上跳来跳去,好像也去外面寻找食物。

春天在美丽的树枝上。河边柳树抽出了嫩芽,柳条随风飘舞,好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。桃花开了白的像雪、粉的似霞。迎春花也开了,一朵朵小花像一个个小喇叭,吹着动听的吹着动听的春之歌。雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。

春天在绿油油的草地上。一场春雨过后,小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来,睁大眼睛东瞧瞧,西看看,大声赞叹“春天真美,我要为春天添加绿色。”草地上开满了五颜六色的野花,花儿不时的散发出一阵阵香味,引来勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜,引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在清澈见底的河里。小河里的冰融化了,河水哗哗地流着。小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳,真是“春江水暖鸭先知”呀!这时小青蛙被惊醒了,它伸了伸懒腰,“呱呱呱”地叫着,好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。”

春天在蔚蓝的天空中。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。一只只风筝徐徐升上天空,点缀的更美丽了。

春天真是万物复苏、生机勃勃的季节,我爱春天。

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篇12:寻找春天的脚步作文

全文共 533 字

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轻轻地,悄悄地,伴着我“上学—放学—上学”,一天又一天,忽然间发现,春神踏着愉快的脚步,翩然来到了人间。它唤醒冬眠的动物,引来了天空中的鸣叫,跳破河床的厚冰,并用它那热灼的情感,融化了冬雪,吹走了寒风。从此,它播下了春的种子,传播春的信息。

春,沁凉润头,“天街小雨润如酥,草色要砍近却无。”

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,换取归来同往。”

这便是春,春来了,到处洋溢着绿色的笑。你看,那树枝上的新芽,草梢上的绿意,它们正把春天的到来传向大地。暖风袭来,大地万物复苏。田野里,农家小院的人们纷纷出来耕种,播下一年的种子和希望。山涧里,暖流融化了岩石的冰层,滴下粗大晶莹的水珠。校园里,又恢复了原来的喧嚷,同学们欢歌笑语。公路上,再次打破了冬天的宁静,汽车川流不息。工厂里,工人门脱下厚衣,开始了奋力的工作……

春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人赞美春天,喜欢春天,是因为春天——一年良好的开端,景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,姹紫千红,争奇斗艳,不知不觉已陶醉其中……

轻轻地,悄悄地,春来了……

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篇13:寻找春天_描写春天的作文800字

全文共 826 字

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"春天"是一个温暖的字眼,春姑娘的脚步悄悄的来临了,他给人们带来了春的气息。看到春天这两个字让我想起了春暖花开,春意盎然,春风拂面,在这出尽暖意的春天,我和妈妈约好共同出去寻找春天。

阳光明媚,艳阳高照的星期六上午,我和妈妈来到了西山森林公园,首先映入眼帘的是用石柱建筑而成的大门。上面雕刻着森林公园4个醒目大字,这4个绿色颜色的醒目大字象征着公园,一年四季绿意浓浓,站在大门口放眼望去,这是韩愈笔下的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的真实写照。远处的小草抽出嫩嫩的绿芽,在万物的衬托下显得更加娇羞与内敛,我采撷一棵小草,奔跑着去给妈妈看,妈妈小心翼翼地拿起放在手心,轻轻柔柔的小小嫩草,在妈妈的手心里,春风的吹拂下,左右摇摆,像会跳舞的小精灵,婀娜多姿的舞起来。妈妈慢声细语地说,“哦,宝贝,找到了春天”这声音像怕惊吓着小草似的很低沉,这时的小草犹如小娃娃一样,更加珍贵。我拿着小草在公园里跑来跑去,暖暖的微风吹拂着我的脸庞,我的脸颊一会儿就犯了红,很热,我脱下外套,摘掉手套,在公园里随风奔跑,公园里的一切都赋予了生命一样开始,在微风的吹拂下渐渐都染上了绿色,树枝上的枝条嫩露露出了嫩嫩的小叶子,花坛里的花芽也都吐出了花,争先恐后地从土里钻出来,好像谁也不敢落后这个场景,让我情不自禁想起了朱自清的《春》这篇课文,“踢几脚球,捉几回迷藏,赛几趟跑”在小草的陪伴下,我更喜欢在草地上进行活动,在草地上尽情的玩耍,玩累了便懒洋洋地躺在了上面,呼吸着草的芳香,陶醉在这草绿花香的境界里,真想舒舒服服的小憩一会儿,享受着春天带给我的美好与愉悦。我喜欢欣欣向荣的春天,春天一个赋予生命的季节,带给我们无比欢乐的,幸福。在大自然的怀抱里,我找到了春天,也找到了春天带给我的快乐,愿春姑娘的脚步停息吧,让春永远停留在我们的世界里,让我们异彩纷呈的世界里多出许多欢乐的笑声,美丽的春天,我找到了你。

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篇14:春天的怀念高一作文

全文共 604 字

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花在这里开过,但现在谢了,草在这里长过,但现在枯了,这里往人充满了欢声笑语,但现在因为一个人的消失,这里一切都不复存在了…我的伙伴,这个美好时刻将永远定格在春天

还记得那几年,我们朝夕相处,共同欢乐的度过每一分每一秒,我们曾经在草地上打滚,体育课一起玩耍,不管发生什么,我们都要在在一起,永远不离不弃。可是,你我度过了一个短短的暑假,你却转学了,我极度伤心,甚至不知所错。

时光就像离弦的箭一样一去不复返。转眼间,五年过去了,我却还不知道你的下落,无时无刻不在想你。现在春天已离去,迎来了秋天,这里的树黄了,叶黄了,草黄了,天黄了,地黄了,你熟悉的一切全都黄了,每当阵阵秋风吹过,我就希望它把我的思念都带到居住的地方。

让你想起我,想到我陪你度过无数天的时光。我们的友谊一定会天长地久,当我走过你家,我总会想起你的背影,希望奇迹的出现,但每次结果都一样:往日绿的发黑的树枝披上了秋装,枫树上的叶子被风吹得到处乱飘,地上的草黄了就连哪、那一点点绿。

我将永远记住你的背影,你那用一束大红色条带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布,乌发如漆,那少女一袭纯白色的露肩长裙,就像天使的翅膀,你笑起来是那么的动人。

如果我是俞伯牙,那么,你就是钟子期。虽然我们不在一所中学,可是我还是把我们那段美好时光,做成回忆的标本锁在了心中。

我至死都会怀念那年春天,那个我们第一次相识的春天,也是我们分离的那个春天。

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篇15:寻找春天作文800字

全文共 801 字

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我时常在想,春是什么样子呢?是天空中成群结队的鸟儿飞来飞去,还是花园里姹紫嫣红的各种花?抑或是微风吹拂在脸颊上?思来想去我还是不知道春天是什么样子。想出去观察一番吧,可这是城里,又有什么可观察的呢!街上不是川流不息的车辆,就是来来往往的行人。这怎么观察?

好在天无绝人之路。这天晚上我正准备上床睡觉,父亲走过来对我说:“你明天回奶奶家去把医疗证拿下来吧。”“啊!”听了这话,我惊讶地叫出了声。正准备找个理由推托,突然我转念一想,回奶奶家不就可以寻找一番春天了吗?对,就这样。“好。”我一口答应了父亲。

第二天一早,我早早地起了床。吃过早饭便去等公交车。一会儿,我所等的车来了。我上了车。

“乘客们,双碑到了,开门请……”听到这个声音,我知道我该下车了。前面是一条石子马路,路的旁边全是土地。这时正值春季,正开花的有油菜、胡豆等,不过还是油菜花最显眼。就这样,我踏着不快不慢的脚步,走在石子马路上,在途中欣赏着目力所及的广阔田野里的风景。

到了奶奶家房屋后的山坡,我极目远眺。金黄的油菜花一块一块的,犹如一个个整齐的方队,看起来十分地舒心。这时我真想跑到那油菜花田里去,躺下来享受春的快乐。可这是农民伯伯辛苦劳作的结果,不容糟蹋,我不能去。

看,那里还有一棵叫不出名的花正对我笑呢!花下不多的几只蜜蜂正嗡嗡的飞来飞去。一会儿在这朵花上停下,一会儿在那朵花上站着。好像在对他们的小伙伴说:“这儿好采蜜,这儿也好采蜜!”

我站在那里,痴痴地看着那些蜜蜂嬉戏,眼前的花儿又幻化成金黄的油菜花。我的脑海里像是有什么在翻腾着。突然,我明白了:这就是春!是我所寻找的春,是我所喜爱的春!

春真是一个美好的季节。春是一年的开始,是值得人珍惜的。我来到奶奶家,拿了东西,又和奶奶聊了一会儿,便急着踏上了回家的路。一路上阳光照在我的身上,微风吹在我的脸颊上,我甜蜜地享受着春天的这份美好,这份舒适,这份惬意!

啊!春天,我是你忠实的粉丝!

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篇16:高一作文:田野·春天·风

全文共 822 字

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,柔和而刺骨,吹得人心里隐隐作痛。

我,立在风中,望着野地里刚发芽的嫩草,想起了那个春天,想起了妹。

那时,她也像这样站在风中,任风拨动她浓密的黑发,滑过耳边,发出“嗡嗡”的声音在与心摩擦出生命的温度后,又悄然离去,准备抚慰一下纯真的心灵。

妹是个单纯的女孩,她没有父母,或许有吧,但不知在哪里。她从小就住在一个小山坳里,那儿很穷,村里人无法在接济她了,就把她送到镇上的孤儿院。我妈妈恰是孤儿院的院长,我也经常去那玩,就这样我们就认识了。

妹不大爱说话,也不和大家一起玩,当然除了我,她好像真的把我当姐姐看,有什么事第一个想到的就是我。但当我问她为什么不开心时,她总是吞吞吐吐的重复着“我想风,春天的风;或者田野里春天的风。”看着她那双精灵一样的眼睛珠泛出淡淡泪光,我的目光不由自主地飘向了天边的那朵红云。

我也曾问过她:“你为什么喜欢风,我是说田野里春天的风?”

“姐,我只要站在那里,就能听到‘他们’的声音,也许只是心跳声,也许是呼吸声,也许是阳光照耀他们身体的声音。”

“‘他们’是谁?”我激动的问。

妹的头低了下去,手紧捏着衣服,轻轻的说“爸爸妈妈”。说完,她的泪就像春天拂过沾满露珠的野草。“啪嗒啪嗒”地落下来。

我再也控制不住了,央求着妈妈,让她把妹妹送回山坳里住一段,我们拿生活费,妈妈起初不答应,但她听完缘由后也很感动,于是就勉强同意了。

回乡的那天,风很大,下车后,她很从容的又跑又跳,而我却连眼睛都睁不开了,也许山坳里多风,她早就习惯了吧!她很快乐,临走时,还对我说了声“再见”那是我所应到的她的最清脆的声音。

她被风带走了,村民们像说神话一样的对我说,说他们没想到小女孩死时身体那么轻,没想到风会那么急,没想到小女孩就这样轻轻地离开了。

我知道,她去找那真正的田野里的春天了。在那里,有“他们”,有幸福。但,我还是哭了,我不是伤心,我气她连一个诺言都守不住,抓不牢……

此刻,我立着,看着漫山的烟尘,续着她彩蝶似的梦,感受着我以前不曾感受的一切。

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篇17:寻找春天作文600字

全文共 647 字

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二月三日,立春。查百度,“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”,始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”,春是温暖、鸟语花香:春是生长,耕耘播种。

望着窗外,我按捺不住心中的寂寞,在这“立春”时节,带着希望和憧憬,出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上,两旁的梧桐树光秃秃的,伸手抚摸粗壮的树干,仍是一般的干燥而粗糙,全无生机。难道是我来的太早了吗?心中的疑问驱赶着我,不知不觉走到了公园,迎面是几颗松树,抬头仰望,树尖仿佛直插云霄,一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物,都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清,稀稀拉拉的几个行人快步走过,想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来,寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返,忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍,金石可镂”。好吧,古人的话肯定有道理,继续我的寻春之路。当即,我迈开大步向公园深处走去,翻过一座小土坡,我竟听到了孩子们的声音。远处,三五个小孩聚在一起,在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐,好不热闹!哈,我找到了克服严寒的方法:一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪,一簇绿色映入我的眼帘,那是忍受了黑暗和寒冷后,破土而出的一簇小草。这不是那种油绿,而是略带黄色的浅绿,绿得那般可爱,那般清纯,那般生机,那般让人心旷神怡!如果你不留意,你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来!

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华,二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

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篇18:校园春天高一

全文共 583 字

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告别了漫天飞舞的雪花,我们迎来了鸟语花香的春天

春天是个多姿多彩的季节,到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动,去寻找春天的足迹吧!

春天来到了花园,花园里的花儿开了,草儿从土里钻出来了,柳树发芽了,蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。

春天来到了小河边,鱼儿从水里探出头来,青蛙从河里跳了出来,小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。

春天来到了天空上,蓝天白云露出了甜甜的笑脸,太阳公公露出了红红的脸颊。

春天又来到了山坡上,小鸟正在树枝上婉转地唱歌,五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。

春天是绚丽缤纷的,春天是欣欣向荣的,春天给我们带来了希望,带来了欢乐与笑声!

我终于盼到了立春的这一天,这天我高兴的去寻找春天。可是春天像淘气的孩子在跟我捉迷藏,不让我找到一点信息。

于是,我细心的寻找起来。我来到枯黄的草丛中,寻找绿色的嫩芽,忽然我发现了一个目标,于是我快速的向哪个目标飞奔过去,仔细一看,啊!我惊不住的雀跃起来,我高兴说到:“小草发芽了,小草发芽了!”春天迈着轻快的步伐来到人间,给人间带来了生机。我来到去年叶落的枝头,我仰望着它,忽然我又发现了新的目标,呀!枝头上也已经长出了黄豆粒的疙瘩,桃树也长出了小小的圆球,我向远处望去,啊,一片片绿色呈现在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

其实,春天无处不在,只要我们去细心观察,细心发现,就能找到春天的脚步。

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篇19:寻找春天

全文共 335 字

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三年级二班芦泓宇

“迟日江山丽,春风花草香。”每当我想起这段诗句,我就想起了美丽的春天

春天在川流不息的小河边,小草伸了个懒腰,打了个哈欠,把土地拱开了,接着又吐绿了。远远望去,就像一张广阔的地毯,粉红的挑花也慢慢的开了,一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽,柳条在空中飘着,仿佛是在风中欢快的跳着舞呢!

春天在农民们的勤劳里,农民们把种子播进土里,种子慢慢的发芽了,农民们高高兴兴的笑了。

春天在小朋友们的心里,周末,地面上,小朋友们扯着线,天空中,风筝迎着风飞着,这些在天空中飞着的,都是小朋友们理想的翅膀。

春天在我的画笔里,我画了一座小山,小山上一片生机勃勃,桃花慢慢地开了,小草吐绿了,小鱼在河里游来游去,小树苗也在快乐的成长着。

春天哪都有,春天就在你身边。

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篇20:寻找春天作文700字

全文共 750 字

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三月,晴朗天,去乡下姥姥家。

在去姥姥家的路上,我才发现春天已经变得“成熟”了——公路两旁金灿灿的油菜花,招来群群蜜蜂,绿油油的麦田一望无际,让人心旷神怡。

到了姥姥家,打过招乎后,我便向田野狂奔。不知为何,也许是长时间在车上伸不开腿,受了约束,也许是想抛开近日的烦恼,我撒开腿忘我地跑着。忽然,只觉得脚下被什么东西一绊,摔倒在地,柔柔的麦苗被我压倒在松软的土地上,我才发现,土地已不再像冬天那样,硬邦邦、冷冰冰的了,已是杜甫所说的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”了。的确,春天的泥土松软,摔上去,一点也不觉得疼。

正要爬起,却发现地下的世界丝毫不逊色于地上。

土地表层,生气勃勃的昆虫们爬过“山坡”,跑过“沟岭”,向四面八方散去,大概是在觅食吧。平时只能看到高高于麦苗之上的油菜花,却从未发现麦苗下面这一簇簇的不知名的小花也五彩缤纷,淡蓝的、雪白的、浅黄的、粉红的……呵呵,那可真叫宜人呢!我索性躺下来,忽然感觉阳光下的麦苗也是那么的漂亮。从下看,在阳光的照射下,便成了淡绿色了,且比平时看到的更加水灵,仿佛用水做的。

麦田左边的公路,公路左侧是道很陡的斜坡,坡上面,闪着几丝耀眼的黄,我出于好奇爬了上去,顿时,被惊呆了——

乖乖呀,那可是一大片的油菜花好呀!我走近,然后走进花丛,那沁人心脾的花香立刻苦包围了我,我情不自禁地深吸一口,闭上了眼睛,一副陶醉状。哈哈,要是我班的女生看到我这样,不知该怎样嘲笑我了。等我走出来时,才发现油菜花还为装点打扮了一番呢!我的身上、脸上、头上都是金黄的花粉呢!。

走在路上,我发现了春天最重要的特点——人多了。是呀,春天,天暖了,花开了,树绿了,草长了,是万物复苏的季节,是百花争艳的季节,更是人们郊游踏青的好季节。

来吧,来到春天的田野山林,它会帮助你抛开烦恼,它会令你心花怒放!

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