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这就是我的周末怎么写(经典20篇)

生命在于运动,运动可以让人强健体魄,强大意志,还可以长高。其中篮球这项运动,一直以来都被大多数人们所喜爱。打篮球则可训练全身的肌肉活动及肌肉力量,同时也能训练耐力、改善体型。以下是小编给大家整理的这就是我的周末怎么写,欢迎阅读!

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这就是我作文800字

全文共 1026 字

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你们猜一猜,班上有一位同学,她有一个圆圆的小脑袋,一双大眼睛,和红扑扑的小脸蛋,头上卡着一个蓝色的发卡。这就是我——小王。

一次,老师考验我当一天领读员。第二天,我匆匆忙忙地赶到学校,一放下书包,我就拿出《国学经典》开始领读,没想到,除了小彭以外,所有人都乖乖地读起了书。

小彭正双腿跪在椅子上,一只手按着课外书,另一只手支在桌子上,托着下巴,一边看书,一边哼起了小调。我走到他旁边,对他大声叫道:“把《国学经典》拿出来!”小彭默不作声地看了我一眼,然后又津津有味地继续看起了他的书。

我一气之下举起了手中的书,小彭见情况不妙,胡乱的把书塞进了抽屉里,后仰着头,抬起手臂,挡着脸。“啪”,我的书重重地打在他的额头上。“哎哟哟!”小彭一边叫,一边急急忙忙地转过身,从书包里掏出皱巴巴的《国学经典》,瞟了一眼同桌,翻到了第二页。我这才转过身,走了回去。

读了许久,我才发现老师早已站在门口。她一步一步地走上讲台,坐在椅子上,叫了一声:“王雅霓!”我吓得一哆嗦,一点一点转过身:“杨老师,有什么事吗?”她眼睛里露出严厉的目光,我的腿不禁颤抖起来。

“你当领读员当得挺好的嘛。”她嘴角微微扬起,“你就担任这学期的领读员吧!”我心里一惊,“要比平时早半个小时起床?”我点点头,转过身去,松了一口气。“好在我没被老师臭骂一顿!”

从今天起,我便当上了领读员,每天带着同学们晨读。

光讲优点可不行,我还有许多缺点呢!唉,拿体育课的事情来说吧。

上体育课时,我们四人一组比赛跑步。我坐在地上,看着男生们一个个在跑道上飞奔,额头上的一缕头发都直了起来,露出严肃的表情。“嗖”的一阵风声传来,一眨眼间就跑了两圈。“天啊,太快了吧。”我惊讶的叫道。

一个个同学跑完比赛,眼看就快要到我了!我心急如炭,一时不知该怎么办。“下一队。”老师大声嚷道。我慢吞吞地走到四号跑道,心里害怕极了。

老师的哨声响起了,我耳畔的风呼呼地叫着。一阵声音传进了我的耳朵里,“王雅霓,加油!王雅霓,加油!”跑到一半时,我看见班上的同学们几乎都在为我加油。三号跑道的同学比我领先了好几米,我使出全身的力气向前冲去,可仍慢了一步。

我走回位子,一屁股坐在地上,躺了下来,望着天空向小黄询问:“我第几名啊,黄黄?”“第三名。”她回答道。我没好气地对自己抱怨道:“老是第三名。”如果不练的话,我准会跑到倒数第一的。

这就是我。做事时态度认真,有时却有些调皮,而体育成绩一直在倒数前十名以内。唉,真希望有时间练一练,别再那么丢脸了。

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篇1:幸福的周末

全文共 547 字

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每个人都经历过幸福的时刻。幸福是一种记忆、一种感觉!这个周末对于我来说,就是我的幸福时刻。

周六,舅舅邀请我们去他家做客。一进门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,原来,舅妈正在做我们都爱吃的红烧排骨,对于我这个小小吃货来说,今晚可以“大展身手”了,想到这里,我暗自高兴。这时妹妹跑过来,把我拉到她的房间,把她所有的玩具:毛绒大狗熊、积木、拼图、滑板车……全部摆出来,我和妹妹进入了玩具的世界,欢乐的海洋。突然,门铃响了,是大姨一家来了,舅妈看到人全了,立刻把做好的美味佳肴全部端上桌。饭桌上,大人们有说有笑,我们小孩子更是吃得不亦乐乎。好热闹的场景,好温馨的画面,真喜欢这种其乐融融的感觉。

晚饭后,我们小朋友看起了喜爱的动画片,大人们在沙发上聊得津津有味。“咱们玩抢红包游戏吧,看看谁的手气最好?”妈妈话音刚落,大人们都异口同声地说好。只见妈妈和大姨眉头紧锁,精力高度集中,左手握住手机,右手食指在手机屏幕上时刻准备着。每当有人抢到最佳以后,都会哈哈大笑,前仰后合,大人们也玩得开心极了。当我们大家玩得正开心的时候,墙角的大钟响了起来。我抬头一看,呀,十点了!幸福的时光过得可真是太快了,我们只好恋恋不舍地回家了。

在回家的路上,我回忆着这个晚上:美味的大餐、熟悉的玩伴,真是一个开心的周末,幸福的周末呀!

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篇2:团结就是力量作文400字

全文共 410 字

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团结就是力量”,团结就像是一根筷子,你轻轻一掰,它就断了,而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结,我们就像一盘沙子,如果你不团结,风一吹就散了。

我们星期四的音乐课,因为音乐老师有事,所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课,课的内容和团结有关。老师让我们自己选组,但必须是两名女生四名男生,几分钟过后,我们都选好组了,又选了组长。我们组的组长是李思彤,因为这个项目是“搭高塔”,我们需要用准备的材料搭一个塔,塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了,因为李思彤做过塔,所以她飞快地告诉我们该干什么事?如果换成我的话,我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下,我们几个终于在仅剩几分钟的时候,把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高,也不算太坚固,但因为有组长的带领和大家的团结,我们的塔搭成功了,大家很开心。

只有团结一致才能胜利,一个人的力量是有限的,而团队的力量能让我们披荆斩棘,取得成功!

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篇3:我的周末作文600字

全文共 605 字

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又是一个晴朗的周末,总算可以告别繁忙的学习生活,好好地睡个大懒觉啦!

可惜的是,天不遂人愿。大清早,老妈就念经式地催我起床。睡眼朦胧的我半坐在被窝里,就是不想下床。气得老妈使出了她的杀手锏“狮吼功”,我连滚带爬地从床上跳下来,穿衣、洗脸、刷牙一气呵成。

早饭过后,我拖着不情愿的步伐来到书桌前,开始与作业大战。刚写了一会儿,我的上下眼皮就打起了仗,于是我迷迷糊糊地趴在书桌上又进入了梦乡。在梦里,我梦到了和同学们正要摩拳擦掌准备一场游戏大战,就在大战即将拉开序幕……耳边忽然传来一阵吼:“干什么呢?怎么又睡着了?”刹那间,我立刻坐端身体,睁开双眼,心脏砰砰直跳。妈妈已经火冒三丈地站在我的身边,严厉地呵斥道:“睡睡睡,就知道睡,别人家的孩子早就把作业写完了,你想干什么?”我无言以对地低着头嘴里说:“好的好的,我马上认真写作业。”我头也不敢抬,老老实实地写起了作业。老妈没有看到我“反抗”,哼了一声就走了。

天呀,多么美好的周末,竟然变成了“灰暗”的一天。我的心好像跌入了冰冷的深渊,透不过气来,看不见光亮。看来,我只有快速完成作业,才能重见天日。

于是,我快马加鞭地完成了作业。把所有作业拿到老妈面前,老妈严肃地把作业一项项检查了一遍。此时,乌云密布的脸顿时笑成了一朵花。“这才是好孩子,去休息一会吧,我给你做可乐鸡翅。”顿时我高兴地跳起来说:“噢,有肉吃了。”老妈被我逗得哈哈大笑起来!

就就是我的周末,你的周末呢?

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篇4:这就是青春600字初一

全文共 975 字

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哦,青春是什么?她是那么美丽,她是那么迷人。我赞美青春,我歌唱青春。 Oh, what is youth? She is so beautiful, she is so charming.I praise youth, and I sing youth.

青春更是一弯七彩的虹。青春年少的我们,有着可爱的容颜、蓬勃的朝气、健康的体魄,有着许多人无法再拥有的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色彩。我们风华正茂,在知识的海洋里畅游,在学海里聆听生命中最美妙的乐章,青春的我们有一双隐形的翅膀,让我们在蓝天、白云里翱翔,俯瞰着整个世界,满怀着指点江山、激扬文字的豪情为未来绘制蓝图。

青春犹如一场淅沥的雨。青春年少的我们,有着莫名的烦恼,为一只从屋檐掉落受伤的小鸟而伤感,为路旁花朵的凋谢而叹息。哦,那其实是一种朦胧的善、爱之心,于是我们不忍看钓钩划破鱼儿的嘴巴,我们喜欢钓蝴蝶,钓饵是一朵玫瑰花。青春的我们有莫名的惆怅,我们为多彩的世界喝彩,却也感慨世界变化太快,只怨时间太瘦,指间太宽,让青春轻轻巧巧地滑脱掉。哦,青春太美妙,我们不忍它快速流走,于是我们喜欢独占窗台,看着白茫茫的世界,感受大自然的凄美,瞬间,雪花融化了,我的心也冰冻了。

青春犹如一道明媚的忧伤。青春年少的我们,在幼稚与成熟之间徘徊,闪烁着单纯而又独特的光芒。男女同学之间是友谊,还是爱情?我们曾经在一起很愉快地探讨学习中的难题,很快乐地一起放风筝,一起在蓝天下放肆爽朗地高歌;但是老师、家长的话总是那么“义正词严”,为我们挖掘一条青春的“马奇诺防线”,为青春蒙上一层灰色的纱。我们在寻找着青春的出口,我们挥汗如雨,勤奋学习,老师家长终于明白,纯洁的友谊是青春明媚的歌曲。也许,当青春里所有的悲伤都沉淀下来,剩下的是明媚的阳光,即使梦幻与现实差距甚大,但那流逝的时间之河激荡起的水花,让我们的青春充满着激情。

青春是一朵娇艳的花,绽放灿烂的风采;青春是一棵挺拔的大树,向天尽展凌云志;青春是扬起的风帆,乘风破浪济沧海……哦,但是我也明白,青春不是个体的宣言,她是壮美的集体画卷。即使青春是娇艳的花,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是伟岸的树,一枝独秀不是森林,成排的林木才是遮风挡沙的堡垒;即使青春是扬起的风帆,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。青春,我们团结奋进。

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篇5:这就是我七年级

全文共 857 字

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我是一个很像男生的女生,梳着一个男生头,一对弯弯的月亮下镶着一对黑珍珠,再加上一点樱桃红。嘿!别说,还真是蛮帅的呢!

我不仅外表很像男生,就连性格也很像呢!我活泼,开朗,豪爽,讲义气,唯一美中不足的就是性格急躁,没有耐心,但是我相信,缺点一定会是我的手下败将的,因为我坚信,没有什么是做不到的,我不喜欢模仿别人,因为我就是我,一个独一无二的我,一个有性格,有思想,有灵魂的女孩,我不喜欢被当做一个被牵着线的木偶,一切都在被人的意料之中,一切都按这规定好的套路走,这样的人,不至于行尸走肉有何区别?我要的是与众不同,我要的是别出心裁!

记得一次公开课的前一天,老师把问题的答案分给了我及几名成绩优异的女生,并让我们把它背下来,答案拿在手里,我的心却像打翻了五味瓶,很不是滋味。难道老师不相信我们能回答出问题的答案吗?难道我们就这么不值得信任吗?我不懂……

第二天,我毫不犹豫地“轻装上阵”,我才不要说那些连自己都不理解的语言呢!我不要变得虚伪,我要亮出最真实的自己!果然,我“理所当然”地挨到了老师的批评,但我无悔!最起码,我没有放弃做人的根本,最起码,我是一个并不虚伪的人!这就是我,一个独一无二的我!

我很有正义感,有一次放学,看到一个平时很温顺的狗狗再正在一个阿姨,那个阿姨对狗狗又踢又骂,还一边博取众人的同情,我知道,事情肯定不怨狗狗,我便上前阻止她并对她大声说:“你不应该欺负狗狗,人与狗一样都有心,将心比心,人怎样对狗,狗就怎样对人!”阿姨无言,狗狗像能听懂我说话一样,乖乖的爬到我的脚边。我却不仅心潮起伏,感慨万千:“人类啊,对动物好些吧!他们也是一个个生命啊!人怎样对动物,动物就怎样对人,这难道不就是一个真理吗?”这就是我,一个充满正义能量的我!

我爱好广泛,像看书,写作,下棋,篮球,足球,排球,跆拳道等都是我的最爱!技不压身,这些特长也为我获取无数荣耀。这就是我,一个爱好广泛的我!

我在家是爸爸妈妈的和事佬,在学校是朋友的开心果。我的身份多姿多彩,我的生命也为传递快乐而幸福!

这就是我,一个独一无二的我!

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篇6:这就是我[300字]

全文共 379 字

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我叫王浩晨,今年11岁了,长着一双水灵灵的眼睛,眼睛下面拖着一个笔挺的鼻子,一张小巧的嘴,长的不算难看,但是我的字可以算得上是龙飞凤舞。

一次家庭作业,我为了追求快,字随便写了一点,我心想:反正上次写的也是这样,没被罚,这次一定不会被罚的,做完作业,我刷好牙,洗好脸,急奔电视,津津有味地看了起来,妈妈问我:“作业检查了没有?”

“检查了!”我随口回答了一句。

第二天后果自然可想而知,老师把本子发下来,我迫不及待地打开本子,还以为出来一两个,谁知,上面写着两个字“重做”,我感到很奇怪。看来我只好按照要求重做了,我认认真真地写着每一个字,做了好一会儿,终于做完了,我本子交到老师面前,“能写好的`为什么不写好?”老师严肃地对我说。

我低着头什么话都没说,拿起本子,备好书包回家了。

就是我,一个学习态度不认真的我,我下决心把这个缺点改正过来,成为老师的得力小助手。

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篇7:团结就是力量

全文共 467 字

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贾智惠

拔河比赛已经结束了,虽然我们输了,但是我们虽败犹荣,因为我们拼搏了,努力了,共同奋斗了,我们没有后悔,也没有遗憾,只有喜悦、开心,还有巨大的收获。

我们懂得了团结。在比赛中,参加拔河的同学,从开始到结束,都不曾放弃过去,尽自己最大的努力,赢得了比赛的胜利,紧紧地将绳子拽在手中,连在一起,他们是多么的发狠,多么忘情呀!所有人聚在一起时,更是有排山倒海之气势,犹如闪电一样,把一切都劈开,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学,他们也是不可缺少的,正因为有了他们得呼喊声,才让我们有了信心与之一战!我们团结一心,紧紧的“凝聚”在一起……

我们懂得了努力。在比赛之前,我们不懂努力的重要性,总是将“努力有用的话,还要天才干什么”之类的话语挂在嘴边,但是,经过这场比赛,我们都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不会赢得比赛;不努力就不会有美好的未来;不努力就不会成就自己辉煌的人生!“虽然我们不是天才,但我们可以让自己成为努力的天才”!

团结就是力量,让我们深深的感受它,不要让他成为“纸上谈兵”,应该付诸实践,勇攀高峰!

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篇8:这就是我

全文共 307 字

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马浩博

大家好,我是马浩博,今年八岁半,是三道岭中心小学二年级的一名学生。我皮肤很黑,有一双乌黑发亮的眼睛,长长的睫毛一眨一眨,可爱极了。

我是一个爱读书爱学习的孩子,书是我的好朋友。每天我一写完作业,我都会抱着一本书看,有时妈妈叫我吃饭,我总会说:“等会儿,让我把这个故事看完。”我还用零花钱在学校订阅了《儿童文学》和《中国历史故事》,从中我学到了许多知识。

我还是一个活泼好动的孩子,我喜欢玩跳远、跳绳,和同学一起做游戏,一起奔跑,好像有使不完的劲儿。

我还有一个最大的缺点,就是写作业会丢三落四,比如把“引号”的拼音写成“yihao”,妈妈说我这是不认真,我以后一定会改掉这个坏习惯。

这就是我,一个阳光快乐的小男孩。

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篇9:关于这就是我600字话题

全文共 821 字

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我叫彭高捷,11岁了,已是一名小男子汉了。性格:有点小孩子气,偶尔会发点小脾气,但我是一个爱学习的人,特别喜欢数学和英语,梦想当未来的巴菲特。希望以后能像巴老一样拥有很多很多的money,这样我就可以帮助一些无家可归的人。这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生,我和你们大家一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉,下面我就给大家详细地做一下自我介绍:

本人相貌般般,但很有个性,大大的脑袋,胖乎乎的,圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛,因为我都戴上眼镜了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那张不太多说话的嘴,因为我觉得做比说更有说服力。

上小学的时候,我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,这事可把我老妈急坏了,当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语,只是在这时候,我在心里暗暗下定决心:我一定要赶上我们班同学,甚至争取超越他们!

从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:我每天早上大声朗读一些课外作文,平时看一些关于作文的书,假期去参加一些活动,积累生活素材,每天晚上都写一篇日记…。就这样,凭着我对作文的执着,我的作文成绩慢慢地提高了,语文成绩也好起来了。以后,我希望我的语文成绩能够名列前茅,我相信,世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗?

金无足赤,人无完人,当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业,我每次都非拖到星期天晚上11点才完成,这个缺点已经伴随了我六年了,我曾经痛下决心想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,恶习难改吧,我真的希望我可以改掉这个缺点,大家拭目以待吧,我相信,在大家的监督下,我会改正拖沓这个缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个胖乎乎我,,一个坚持不懈的我,一个周末做作业拖沓的我,一个有远大理想的我,一个有爱心的我。

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篇10:快乐的周末作文450字

全文共 467 字

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星期天,妈妈带我和弟弟一起去舅舅家玩。我和弟弟可乐坏了。

我们早早地来到了舅舅家,像一头野牛一样直冲向房间。表姐看见我和弟弟,兴奋地说:“你们来啦!”然后小声地说道:“等一会儿我们去便利店买吃的,好不好?”我也凑近了姐姐的耳朵说:“可以呀。”然后我们拿着钱,手牵着手,蹦嘣跳跳地走了。

一路上,美丽的蝴蝶在我们身边飞舞着。我们经过一个小区时,姐姐指着柳树说:“快看呀,有柳树呢!”我顺着她手指的方向看去。呀!真的唉,柳树静静地站在湖边,柳条随风飘动着,挺拔的身影倒映在湖面上,显得格外精神。我看着看着,不禁吟道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我和表姐飞奔过去,摘下几根柳条,又在柳树旁边摘下几朵小花,边走边编起花环。不一会儿,五个小巧玲珑的花环就从我们手上诞生了。

我们走着走着,不知不觉来到了便利店。我们挑选着爱吃的零食,小心地把各种各样的糖果藏在口袋里,不让妈妈发现。我们付完钱,高高兴兴地回到了舅舅家,拿出编好的花环送给弟弟。弟弟高兴得手舞足蹈。

不知不觉,已经到了下午四点了,得回家了。我们不情愿地和姐姐告别,依依不舍地回家了。

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篇11:周末的日记500字以上

全文共 560 字

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这个周末老师给我们布置了一项特殊的功课,那就是去锻炼我们的胆量和能力——自己去超市购物。说实话,以前和爸爸妈妈去过好多次超市,自己去这可是破天荒头一次!

星期六上午,我写完了功课,妈妈说:“宝贝,去完成你的周末功课自己去超市购物。”我听了高兴地一蹦三尺高,赶快接过妈妈手中的购物单和100元钱,乐呵呵的坐着妈妈的汽车出发去超市。一路上,我哼着小曲,天气是那么的晴朗,小汽车奔跑在宽广的柏油马路上,枝头的小鸟好像也在为我加油打气。到了超市旁边,妈妈让我下车自己进去购物。

一进超市,哇!周末的超市真是人山人海,熙熙攘攘的人群进进出出。他们有的在挑选自己需要的商品,有的在比对价格和有效期,还有的在赶着结账排队。我随着人群进入超市中,货架上的商品琳琅满目,让人目不暇接,看得我眼花缭乱。在妈妈罗列的购物单里,因为有几件东西我以前和妈妈一起买过,所以很顺手的我就找到了,只有一件买米,妈妈没有写买哪个牌子的米,这让我非常着急,我在粮油副食区转来转去不知该选哪个牌子的才好,我赶紧在米架上我们平时吃的牌子,上车后妈妈一一对过购物单,无一短缺,夸我真用心,我心里美滋滋的比吃了蜜还甜,还大言不惭的对妈妈说以后每周我都去帮您购物!

这次购物让我学到了很多东西,更让我懂得有好多东西只要你留心观察用心体会,你会发现看似很难的事情其实并不难!

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篇12:关于这就是我的初一精选

全文共 634 字

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九月,一个收获的月份。

你时常说,自己长大了。那是因为你进入了初中,不再是一个普普通通的小孩子了。你总会说很了解自己。可是,有的时候你甚至连自己是谁,自己多大都不怎么清楚。

有人会说,你绝对是傻,自己是谁都不清楚。

而你总会一笑而过,因为,这个世界上没有人知道自己到底是谁。

你来自于济南外国语学校,初一十班。据说你的名字叫臧英杰。

你总是喜欢在下课时与同学们玩耍,好不自在。有时候也会搞一些恶作剧,闹着玩。同学们似乎对你印象还不错,有说有笑的。

你总能在小事上面发现许多大道理,或者有时候稍有一点迷信。走到了十字路口,绿灯突然变成了红灯,你在心里也会大发感慨,人生不也是如此,总会有许多障碍阻挠你前进,所以要付出,才会有收获;军训过程中,中午吃饭时同学们都在争抢,有的时候抢不到自己就要再去打。其实,我们一直在用另外一种方式竞争着,弱肉强食。

有时候,你也会独自一个人面对天空发呆,看着那云彩在眼前浮动,天空中含有一丝寒意。不知道为什么,你总会认为有些事情是命中注定的,或者说有些事情不是我们能够决定的。所以,你从不埋怨自己的所作所为,对就是对,错就是错,总之已经做了,那时候后悔倒不如一开始就做一个对的选择。

你也特别会演戏,碰见自己讨厌的人,总是铁青着脸,装着很难交际的样子。就这样,才会有人说你不好相处。你会说这是因为你演习演过头了,

实在太像了。其实,你时不时也会露出破绽,一不小心展现出了自己比较阳光的一面。所以,才会对你出现了两种截然不同的评价。

总之,你就是我,我就是你。

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篇13:这就是我初一作文

全文共 555 字

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我认识一个女孩,她傻傻的,默默生活在世界的角落,没有主见,不会交谈,只规规距距做好该做的,不优秀,也不至于太糟糕,就像路边无人问津的小草,虽不被人注意,但一直存在着、悄悄成长。

她从不主动举手,再容易的题目,她也不愿回答,她总想着:已经会了,没必要再说出来了。或:我又不会,万一老师让我回答,多丢脸啊,马上老师会讲解的。她就一直这样想,以至于她很久以前便再不回答问题了,即便是老师叫她回答,她的声音也是轻轻的,就像一缕一缕的薄雾,风一吹便消失在空气之中。

开学那么久,她还没有交到朋友,她一直对朋友很挑剔,尽管知道会没有朋友,还是不肯改。她总在课间四处张望,似乎每个人都有朋友了,独自一人的也在忙碌着什么,每分钟都很充实。班上很多女生都让她有高不可攀的感觉,很严肃的样子;剩下的又觉得性格不合。她总是想:再等等,了解她们之后总会找到合适的朋友。一拖再拖。她又想:自己一个也没什么不好,学习那么紧张哪有时间交朋友,反正已经习惯这样的孤独了。

她其实只希望自己的世界里有两个人。第二个人可以安慰她,陪伴她,照顾她,包容她,了解她,永远就这么待在一起。只有两个人,多一个人她都会不高兴,她就是一个任性的小孩子。

那个女孩就是我,我是她世界里的第二个人,我一直在等待一个人可以替代我的位置,我便可以安心回到那个女孩的想像中了。

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篇14:周末打篮球的日记600字

全文共 694 字

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篮球,是一种很好的运动,它不仅可以使人身体健康,还能对身高增长有帮助。可我,却不爱篮球。那次篮球比赛,改变了我。

那是一节体育课。在那节课上,夏鸿光他们拿了个篮球,准备分组打比赛,我一千万个羡慕嫉妒恨。为啥?因为我就是那种身体太肥,跑得太慢,技术太烂的篮球“废材”,谁也不要我,真是悲哀!

可我并不是那种轻易放弃的人,怎会因这三项缺点而放弃?于是我凑了过去,正巧缺一个人。“我,我来,我来!”我大声叫喊着,只见他们打量了我一下,竟然同意了!天哪,这是真的吗?幸福来得太突然,我高兴得一蹦三尺高。这真是令人兴奋!于是,我成了夏鸿光队的队员。

比赛开始了,对方一会儿抢着篮球跑,一会儿又传球给队友,一会儿再来个帅气的投篮。而我方也不甘示弱,也投进了好几个漂亮的球,两边旗鼓相当,各不相让,比赛十分激烈。我的任务是奉命去牵制对方的主力队员梁友乐。

这时,我的身高就成优势了,只见我张开双臂,像堵墙一样堵在他前面,搞得他无计可施,他只好绕着圈跑。而我,一等他停下来,便再次堵上去,不让他有一丝投篮或传球的机会。可梁友乐也不是好惹的角色,他见硬突破不了我的防线,便利用他的灵活性,趁我分神时寻找机会。我们俩就这样你防守我突破,在我有效的防守下,梁友乐跑累了,只好停了下来,做出了无可奈何的表情,失落极了!看他那样子,我开心极了。心里想:谁说我这身材没用?看来还是“天生我才必用”呀!

这时,篮球突然朝我们飞过来。看见篮球,梁友乐张开了双臂,而对方队员也拥了上来。我心想不好,手不由自主地把球拍了回去,使梁友乐更失落了,完全就走不动了。最终,我们获得了胜利。

这次比赛后,我爱上了篮球。篮球队员们也不再嫌弃我。

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篇15:这就是我作文600字篇

全文共 851 字

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在辛弃疾写的贺新郎中,有一句千古佳句:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”我认为我就是一座巍峨秀丽的大山,耸立在河边。 Among the grooms from He Xinji, there is an eternal sentence: "I see how charming the green mountains are, I should see that I am." I think I am a towering one.The beautiful mountains stood by the river.

我是一个认真的人,在生活中,一本书,我总能很快地看完。有一次,家里人一起玩鲁班锁,其他人只草草地摸了几摸,用力拔了几拔,便跑去看电视了。只有我,还在那儿认真地研究,电视的声音和家人的笑声传了出来,爸爸还来叫我一起看电视。

可是我一点儿也没被外界所干扰,还是专心致志地在观察,我觉得我真像一位正在精心筹划战略部署的将军。这样拆,不行,那样拆也不行。忽然,那个鲁班锁“动”了一下,我连忙在那儿用力一拔。“耶,拆开了!”我叫来家人一起分享因为认真而获得成功的喜悦。那时,我的心里比吃了蜜还要甜。

我不仅认真,而且还非常善良。有次在电视上看到有贫困儿童没有水喝,没有饭吃,没有衣服穿的时候。我都会觉得他们很可怜,想给他们衣服、食物和水,让他们不再为衣服、食物、水而感到烦恼。就连在上学路上看到一只蚯蚓,我都会把蚯蚓小心翼翼地拿起来,放回路边的花坛。

在学校里,我的体育也是有名的。那一次在班级里举行的比赛,我上场了。只要在我“管辖”的区域里,只要有球来,我便能稳扎稳打地打过去,要不就是传给其他球员。在比赛快结束时,我们队还差他们好几分,忽然,有一颗球被队友打向我这儿,可是那颗球被打过来时太转了,我只能孤注一掷地用一只手挡了一下,没想到竟然打过了网。比赛结束后,我们虽然输了,但是我还是很开心。

我虽然有很多优点,但是我也有很多缺点,我相信自己我会继续保持优点,努力改正缺点的。这就是我。

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篇16:这就是我作文600字篇

全文共 809 字

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“哎呀呀,怎么我昨天才买的汽水,今天就没有了呀!”妈妈打开冰箱门惊讶的叫道。 "Oh, why did I buy a soda I bought yesterday, its gone today!" Mom opened the refrigerator door in surprise.

没错,这就是我,有喜欢的东西不爱跟别人分享,独占。这就是我的毛病之一啦。记得有一次,爸爸从云南给我带回来的一套“泥塑西游记小人偶”,他们都非常可爱,我更是爱不释手,要请了朋友来参观,他们有的摸摸这,摸摸那,我连忙上前阻止,说:“哎呀,别乱摸了,摸坏了,你们赔得起么。”朋友听了之后,都小声嘀咕着走了,我后来在想,是不是我真的错了。

如果你去找我老妈,她肯定这样告诉你“咦,她这妮儿可懒啦,整天日头晒屁股了还不舍得起床呢,窝到那被窝里,非得我去喊她,有时候,刚喊了她,一转眼,她可又躺那了,真是某法。让她给我们盛个饭,她样就坐在那:啊?你说啥?我听不清,声音老大。唉”总之,她就是一个字懒。

咦,这不,我爸正跟我奶唠嗑呢。我们过去问问。“咦,妮儿,她就是光长个子不长本事。”爸爸迫不及待的说了起来。“啥呀,妮儿可好了,可孝顺了。”奶奶反驳起来。这周围的气氛貌似要开始一次大战啊。奶奶说我每次放学回来都会去给她捶捶背,给她帮帮忙,解解闷,会让她多出去走走,活动活动。

哈哈,听了这莫多,还是我来评价一下自己吧。

我自我感觉良好,哈,不要说我自恋啊。但是我也有缺点,缺点其中之一就是说话不经过大脑。那次在班里我跟我同桌喷空,她说了一句“我同桌是猪”。我当即就回了一句“你同桌是猪”。当周围的人笑起来的时候,我才发觉自己给自己挖了个坑,还跳进去了。呜呜呜,真是某脸见人了。

啊哈哈哈,这就是我,有优点也有缺点,对了,我很爱笑,因为我见过一段话:哭着也是一天笑着也是一天,为何不让自己笑着过一天呢!哈。

这就是我,最真实的我,不惨杂半点杂料的我。

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篇17:这就是我自己

全文共 514 字

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作者:戴子淙

他手里拿着中华上下五千年正坐在教室的角落里看得津津有味。他有着一双明亮的眼睛,乌黑光亮的头发,看起来有点高,猜猜他是谁,没错!他就是我。

我叫戴子淙,我是温州市鹿城区绣山小学的一名三年级小学生。我今年十岁,属牛。正因为经常有人会把我的名字给叫错,所以我的外号也有很多:戴子纯、袋子……我为什么叫戴子淙呢?爸爸妈妈告诉我,戴是我的姓,子是表示爸爸妈妈望子成龙,淙是我五行缺水,另外,爸妈希望我一鸣惊人。

我乐于助人,有时放学回家碰上邻居拿着东西回家,他掉了东西,我会帮他把掉了的东西拿到家门口,再还给他。在学校,中午吃完饭后,我还会和任陈麒列一起去操场帮助一些阿姨去扫落叶。不去的时候则会和同学们一起玩一些小游戏。

我爱好打乒乓球、打羽毛球、游泳、看书、书法。我最喜欢书法,一想到书法我就想起了一件事,那就是我写隶书作品那一天。那天,我去郑老师那写毛笔字,当我拿出毛笔时,郑老师过来给我了一张作品纸,还让我写隶书,我十分紧张,这是我第一次写隶书作品,但我心想着:不紧张,慢慢写,一定能写好的。我一笔一划认认真真地写,最后写好了,还给这张作品做了一个镜框。

经过了我对自己的介绍,大家应该对我有了初步的认识,希望我们能交个朋友。

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篇18:这就是我小学生

全文共 331 字

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我叫李檬,今年10岁了,我喜欢画画、弹钢琴。我还有一个塌塌的鼻子,一双水灵灵的眼睛,每次都能想出一些“鬼点子”。

我还有一个最大的缺点———粗心。记得我有一次数学测验,我只得了97分。我心想:啊?怎么会这样?我明明有好好检查的啊。试卷一发下来,我就看见,我只有一道算术题错了,原来是我把得数个位上的“8”写成了“3”,就这样,我回家就被骂了一顿。还有一次语文半期考试(不记得是哪一次了),我写完了作文,我就开始检查,刚检查得一半,就发现有一个字写错了,我赶紧改了过来,还好我改的及时。回到家,我把这件事告诉了妈妈,本以为妈妈还会夸我呢,没想到妈妈说:“你什么时候才会细心点啊,要是你没检查,那一份不就丢了吗?”

我真想改掉粗心这个坏习惯,每次考试都会考出优异的成绩。

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篇19:那就是我作文600字

全文共 601 字

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吾名方敏,年芳十三,nicetomeetyou!

在2004年12月26日晚上12点,医院的手术室里传来一声啼哭。声音不大,却透出新生的喜悦,是个女孩,肥嘟嘟的。当我满心欢喜的想来一个大大的拥抱、拥抱父母、拥抱世界时,我爸一脸嫌弃地望着我说:“一点也不可爱。”一边揉着我的脸,一边抱怨。我顿时抗议了:还不是因为你基因不好!我内心早已生无可恋,为什么要来到这个世界?眨眼之间,我哇的一声哭了出来……

渐渐长大,现在的我是一名小学生。家中是一家三口的标准配制。三年级时,天真的我无意之中考了一个第一,从此,被老师选入苦海无边(其实就是收收作业)的地方——官场。

我荣幸的当了课代表,天天带读英语。正当我可以回归一名布衣百姓时,英语老师走了,从此一发不可收拾,非但没有请辞成功,更加上了一大堆的身份:组长就有三个,纪律班干和安全岗。每当看到玩的兴致冲冲的一年级学生被我禁止玩乐时的失望,心里就更失望,不过责任感也加了一份。

到了初中,又被发掘成课代表,现在每天提升学习成绩就是心中的一等大事。

闲暇之时,我多爱出去走走,一个钱包,一个手机,一辆自行车。我就可以出去很久,看看书,骑骑车,就是我最大的乐趣。

我时而做事雷厉风行,时而崇尚慢工出细活,不喜欢按常理出牌。一有什么想不通的事就出去骑行,我觉得自然能告诉我比书本更多的道理。

这就是我,不美不丑,不平凡也不出众。希望我以后可以按自己拟制模板长大,那是我的希望的人生。

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篇20:这就是我作文600字开头篇

全文共 1101 字

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今天,我来介绍一个人,他是一个很调皮的孩子,所以,头上摔了一道伤痕。事情是这样的:那时,他才上幼儿园,他爸爸去出差了,他和妈妈、奶奶在一起,一天晚上,他在沙发上左蹦右跳,一不小心头刻到了阳台的脚落,缝了十五针。 Today, I will introduce a person, he is a very naughty child, so he fell a scar on his head.This is the case: then he went to kindergarten. His father went to a business trip. He was with his mother and grandma. One night, he jumped left and right on the sofa, and accidentally carved his head to the balcony foot.Fifteen stitches.

现在,每当他一皱起眉头,头上的伤痕就看得一清二楚。他虽然很调皮,可是,他在班上的学习成绩还是较好的。他的同学黄心仪在二年级的时候写了一篇文章,里面有一句关于他的话:要是我有一个马良的神笔,我要将……画一双老实的脚。通过这句话,你能知道……是谁吗?其实,……就是代表他。从这句话中,你还可以看出他是一个很爱动的小朋友。

在班上同学们都叫他“吃家”。为什么呢?那是一节难忘的“吃课”,老师让同学们抽签,抽中了就可以吃东西。那时,他的心情非常的紧张,他带着紧张的心情打开这个签,打开签,他高兴得不得了,因为,他抽中了,老师说:“抽中的,请上来那吃的东西!”同学们都蜂拥而上,他也不例外。过了一会儿,他的手中就捧着一个大苹果下来,回到座位上后,他猛地是吃,边吃边笑,恰好那时还在录像,把他那高兴的心情录了下来。看了摄像影片后,同学们每个都哈哈大笑。这就是关于他“吃家”的来历。

他有一个优点,就是它比较爱帮助,有时,他会给同学们夹菜,在香港那边,他是到了自己的错误,改掉了缺点,事情是这样的:到香港以后,老师带同学们一起来到吃饭的地方,几乎每个人都饥饿得不得了。饭菜终于上来了,同学们的都蜂拥而上(特别是他们那一桌。),不一会儿,就只剩下几个东西了。后来他改掉了缺点,事情发生在饭堂,那时,同学们正在吃饭,他会帮助同学们夹菜了。他把自己的缺点转换成优点,使他成为了一个好学生。

这是一个调皮、又贪吃的小朋友(同时还有一个优点。),你想知道他是谁吗?说出来的话,你们可不要笑话,其实,这就是我,你们喜欢吗?(我想你们应该不喜欢我贪吃的习惯吧?)

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