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校园里的舞台作文汇集20篇

六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。以下内容是小编为您精心整理的校园里的舞台作文,欢迎参考!

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小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇1:关于校园日记六百字

全文共 705 字

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上星期六,我们参加了紧张区健美操展示。参加的校园十分的多,这便使我的心更加怦怦之乱跳。

早上,我突破我有史以来一直保持的记录,五点半就离开了我心爱的床。最后,我以光的速度冲向了东港校园。一到东港校园门口,就便知道自己是最后几个, (因为人都差不多都到齐了)然后,我们等到了其他同学的到来,就走进去了。经过几个弯道,终于见到了广阔的场地。等所有的同学都到齐了,我们开始进行排练,排练结束了,老师千叮万嘱地说:“大家千万要打起精神,步伐要端正,要看缪老师的手势。”过了一会,其他校园的同学也来到了,我们像看外星人一样的看着,谈着他们身上穿的服装,然后,主席台上的领导们,来宣布运动会正式开幕了。紧接着,老师来通知我们马上就要上场了,我赶紧整理好衣服,拉了拉红领巾。轮到我们上场了,我们踏着整齐的队伍,以饱满的精神上场了,绕了场地一圈后,我们回到原来休息的地方时,我们便火速脱校服。经过一次大变装,我们已经是焕然一新了。我们在其他同学惊讶的眼神中,开始到场地去表演,在我们的队伍变成了两排的时候,后面的烟花像得到了释放令似的,“哄”的一声,飞上了天空,炸了开来,五颜六色的烟火停留在了空中,实在是太漂亮了!我们一排又一排的排好了,我左望望右望望,看见自己对齐了,自己心中的大石头落了下来。开始做健美操了,这一次我做的特别起劲,动作是特别的端正,。等健美操的比赛结束了,我们有踏着整齐的步伐走到了规定的休息场所。还没休息到五分钟,我就开始狂奔到原来的休息地区,穿好了校服之后, 我慢慢的回忆刚才那种紧张的心情,从嘴里呼出一口长长的气,心从嗓子眼回到了原位。

经过这次激烈的健美操比赛,我懂得了只要人心齐,什么事情都能成功。

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篇2:小学校园日记400字

全文共 397 字

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一转眼,六年的小学校园生活即将过去了,还有两三个月我们就要毕业了。在这六年里,我参加了许多活动,比如:运动会、篮球赛、六一汇演、花式篮球、书法比赛、竹笛比赛、拔河比赛等,最难忘的就是我五年级参加的消防演习了。

“呜呜……”的警报声响起,同学们拿起事先准备好的湿毛巾,捂住口鼻慌乱的拥挤出门,一个劲的往下冲,结果却挤在一起不能再动了。最后在老师的疏通指挥下大家才有序地排好队,顺着墙角往下走。

这时,有一个人摔倒了大家赶忙停下脚步。由于模仿情景学校放了很多烟雾弹,我们在黑暗中摸索的那个同学,他最终被大家扶了起来,又被大家拉下来楼。终于到了操场上,大家一边讨论刚才发生的事一边大口的呼吸着新鲜空气。

这时,计时员通过扩音器报出时间:“2分33秒。”操场上炸开了锅,大家都面带紧张,我在想:这要是真正的火灾我们还能跑出来吗?

通过这次消防演习,我知道在灾难来临时只有相互退让相互帮助,才能及时自救逃出危险。

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篇3:校园电影观后感

全文共 803 字

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昨日下班无事,一个人去看了《老师,好》。想去看电影很久了,总因各种事耽搁拖着没去成,可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动,没成想,第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起,真是万万没想到。

和学生一起看《老师,好》说起来也没什么不好,只是年纪小难免闹腾,而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了,入不了戏,只能以一个客观的身份在戏外游荡。

写影评也是临时决定的,不是因为想写,也不是因为文笔好,写起文章信手拈来,恰恰相反,是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了,突然意识到这点让我心中一惊,寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的,所以,即便无从下笔,即便心中无物,即便绞尽脑汁,也要记录点什么,写下点什么。

如果要给这部影片打个分,我会给出85分。理由如下:

第一,影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区优秀教师,年年获得优秀标准表彰,骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励,毫无疑问,这是一名中国优秀教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品,这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上,严肃教学,对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求,不允许学生做出格之事。在生活上,学生患脑瘤,他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会,他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习,他为了给学生节省时间,自己不辞辛苦办起了免费补习班,为此还被停职处分。这样一位教师可以说是全心全意为了学生,一心扑在了事业上。而这帮学生呢,有调皮捣蛋混沌度日的,有不学无术爱耍小聪明的,有思想早熟不遵守校规校纪的,也有年轻气盛撒泼耍横的,但经过老师的悉心教导,没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件,体现的还是孺子可教的思想。所以,从学生到老师都是正面人物,是国产青春片里少有的正面教育片。

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篇4:我的校园生活

全文共 968 字

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校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着 我们六年的故事,它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖,当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多,呵,曾经那读了多少遍也读不对的“穗”,那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的裤子,的确带给了同学们许多欢笑。

记得那是在我们六年级的国庆节目,那天我十分的不走运,刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子,貌似有某位女生看到了,我尴尬极了!马上就该彩排了,可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子,心中已经满是怒火,恨不得把它给扔出去!但心中仍在想:我如果被这点困难所击倒也太夸张了,这不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我灵机一动,脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片,“有了!”我迅速地解下上衣,记上了,好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪,彩排开始,我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点,郭老师忍不住说:“高手的行头就是不一般哪!”。

校园,使我们有缘成为了兄弟,当然,也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯,虽然,没有依据,但至少我认为是这样。其实我挺调皮的,也很爱和别人对着干,尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来,因为我一向采取亲和政策,打不还手骂不还口,在我记忆中好像有那么几次我还手了,其中的一次我记忆犹新。

那是在六年级上学期,不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位,好嘛,一个河东狮吼,对我是一阵怒踹,一开始我的亲和政策放在第一位,可是,后来觉得不对劲,您老把我当成是 木头人啊! 不行,还手!我一个拳头落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒气冲冲地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威风凛凛的王班长哭了,我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,这源于小时候我和一个小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都认为是我欺负她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可怜。不过说起来王班长还是很不错地,并没有告诉老师,这就是给我 很大的面子了!

校园生活其实真的很耐人回味,这里是与兄弟姐妹共同的校园,共同的家!共同走过的童年记忆!

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篇5:二年级我的校园日记大全

全文共 373 字

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我们的学校可美丽了,那里到处都充满了学生们的欢声笑语。

春天,我们学校里的绿化带中的小草探出了小脑袋,大树也抽出了又鲜又绿的小叶子,小花们也开放出了花骨朵儿,整一片生机勃勃的景象,我们校的绿化带又美丽又漂亮。

夏天,学校里的草坪中点缀着许多又鲜艳又美丽的小花。大树的叶子又大又绿了,小花们也争奇斗艳的为炎热的夏天添一抹色彩。

秋天,大树的叶子开始慢慢的变黄了,落在草坪上,像给大地铺上了又大又黄的地毯。飘在空中,如美丽的黄蝴蝶一般翩翩起舞。这时小草也换上了黄色的衣服,花儿也开始重回大地母亲的怀抱。

冬天,树上的叶子几乎全部都落光了,天上开始飘起了洁白的雪花,整个学校成了白色的世界。下课之后,小朋友们都跑到操场上玩雪。堆雪人、打雪仗,寒冷的天气,同学们却一个个都满头大汗。

这就是我们的学校,一年四季都这么美丽。我们在那里学会了很多知识、学会了团结友爱。

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篇6:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇7:拒绝校园暴力观后感

全文共 569 字

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我小的时候,喜欢听鬼故事,还喜欢看《名侦探柯南》。因此我看了许多凶杀案,我就特别害怕凶手被找出来之前出现的那个黑黑的人影。因为我特别怕黑,怕黑暗里蹿出个什么东西来。我从来不敢走夜路,非要爸爸或妈妈或者家里什么人在我后面跟我一起,我也因此闹了不少笑话!

每天晚上回家我都要走一段漆黑漆黑的小路,每次因为害怕我总是疑神疑鬼的,不时地往身后看看,生怕有个东西从黑黑的角落里蹦出来。一有任何风吹草动,我的耳朵就竖得比兔子还高,然后停下来仔细地听后面的动静,一听到奇怪的声音就四处找寻声音的出处。我有时觉得路边的小草丛里也窸窸窣窣的,好像里面有什么东西要跳出来吃了我,还有平日里枝繁叶茂给我带来阴凉的大树也似乎在张牙舞爪地向我冲过来!

我越走越怕,越走越担心遇到危险,平日里只有五百多米的路,现在对我来说就好像有两千米那么长。突然,一个东西窜出来,撞在了我的鞋上,我吓得大叫了一声,急忙定睛一看,妈呀!还好只是一只小老鼠,我放下心来。

过了一会儿,我回过头又看了一眼,却惊恐地发现后面居然跟着一个人!我吓了一跳,以为他是人贩子,正跟踪我呢!我加快了脚步,他也加快了速度,我急转了个弯,他竟然也转了弯,还是跟在我的后面。我在马上进楼道之际往后张望了一眼,发现他进了旁边一幢的楼道。吓死我了!原来是虚惊一场啊,我还以为他要绑架我呢!

终于到家了,家里好明亮呀!

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篇8:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 498 字

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我的学校全名是“东关实验小学”,用石头砌成的美丽又壮观的大门上,六个金色的大字闪闪发光:东关实验小学。

大门往里走,是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的,中间还点缀着一些粉红色,真是漂亮极了!

再往前走,是学校的操场,操场上有宽宽的跑道,有篮球场,每到下课,操场是最热闹的地方了。

春天,小草悄悄地钻出了地面,绿油油,给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里,开着五颜六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黄的杜鹃花,雪白的梨花……

夏天,校园里枝繁叶茂,在教学楼两旁有许多高大的松树,它们像勇敢的战士,守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树,它的叶子在阳光的照射下,绿得发黑。

秋天,叶子都变黄了,陆陆续续地掉落在地上,像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的,随风飘落,有的发红,有的金黄色,掺杂在一起,给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花,给校园带来了卫阵阵清香。

冬天,校园白茫茫一片。下课了,同学们都从教室里跑出来,打雪仗,堆雪人,热闹极了。花坛里,不怕寒冷的蜡梅,孤傲的开放着,给冬天的校园带来了别样的色彩,还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了,欢迎你来参观我的学校哦!

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篇9:校园日记

全文共 341 字

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本周学校举行校运会,在校运会中,比赛项目很多,我参加了拔河比赛,比赛规则是三局两胜。

首先是三(1)班和我们三(3)班进行比赛,我们班班赢了;然后是三(2)和三(4)班进行比赛,三(4)班赢了;最后是我们三(3)班和三(4)班进行决赛。

决赛开始了,第一局三(4)班赢了,第二局,我们班赢了,比赛休息十分钟,时间过得飞快,争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了,同学们做好准备,脚顶着脚,身子往后倾斜,屏着呼吸,老师一声令下:“开始!”我们拼命的往后拉,老师和同学们大声的喊“三(3)班加油!三(3)班加油!三(3)班加油!”虽然同学们很拼命了,但是仍没有获得冠军,得第二名我仍然很高兴,因为我们努力了。

老师为了鼓励我们,奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻。今天的校运会我真开心!

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篇10:校园安全作文

全文共 426 字

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最近在校园疯打的现象较恼火,下课铃刚打完,同学们冲出教室跑到走廊上疯打,而且还发生打架现象。

校园疯打,源于玩游戏出现冲突而导致的。据统计,课间疯打受伤情况,在操场发生较少,因为操场很宽阔;但在走廊上疯打,同学受伤的发生率就比较高了,因为走廊很窄,不小心,很可能身体的某个部位撞到墙、门等坚硬的物件和地方所导致受伤。

最近,三年级一位同学在和另外几个同学跑的时候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同学的两腮划出了一条很深的伤口。再就是二年级一位同学上形体课,把剪刀放进衣服包里,结果剪刀一下子刺入腰部,后来这位同学再也没有来上课了。

通过这些安全事故的发生,我们看到,小学生最近的疯打和安全事故差不多源于不遵守校园安全,如果要继续疯打会造成自己受伤,父母担心,如果受伤严重的话,家里的财产会有减损,疯打严重的话,有的可能会从高楼摔下,会导致终生残疾。

所以,校园疯打不足取。不疯打,可以提高同学们的安全保障,养成安全文明的言行举止好习惯。

校园安全最重要。

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篇11:关于冬天的校园

全文共 605 字

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“哗!”一阵寒风吹过,把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”

冬爷爷是寒冷的,很会变“法戏”,一吹气,树叶就由绿到红,由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中,一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过,那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”,用那些树叶做了一张树叶“地毯”。

当然,学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷,始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩,无论冬爷爷怎么劝,就是不肯脱掉常绿的大衣,还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷,冬爷爷拿它们没办法,只好无奈地走了。

冬爷爷还很喜欢“吓人”,他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林,冬爷爷便派出寒风,突破树木的“防守”。在你身后,向你“攻击”,你一定会被吓死,当你走出温暖的教室,冬爷爷便派出冷气,扩散在学校,你一定会冷得直哆嗦。

按理说,除了梅花,其他花都会凋谢,不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花,一直都怒放着,红得鲜艳,我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。

冬爷爷的到来也给我们带来了变化:我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤,外衣等,不再像夏天一样穿短裤、衬衣,也不会再喝冷水、吃冰棒了。

这——就是我们冬天的校园,神奇,美丽,我爱冬季的校园!

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篇12:以校园的风景线二年级话题

全文共 718 字

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校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.

整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

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篇13:校园文明的作文

全文共 475 字

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进入校园,我们就是学校的一份子,保护校园环境,是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时,当你看到那美丽的鲜花时,当你看到那茂盛的青草时,你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗?当你看到在美丽的景色上,出现了星星点点的白色时,难道没有察觉到一丝不和谐吗?我想你一定察觉到了。既然察觉到了,为什么不顺手弯下腰,把它捡起来呢?一切只需要占用你几秒钟的时间,却能维护校园里和谐的美景,何乐而不为呢?

上周三中午吃完饭,二年级三班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去把纸屑捡起,扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子,意见普普通通的事情,带给同学们的却是:一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?

春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色,夏天,茂密的树冠为我们遮阴;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看!这就是我们的校园!”

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篇14:校园夏景

全文共 418 字

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在林荫道上缓缓漫步,看向那淡灰色小门。它由四根光滑的石柱组成,散发着柔和的光,其中有一根上有几个大字学校”,在阳光下熠熠生辉。

跨入校门内,一栋高大的行政楼赫然立于眼前,砖红色的外墙使得它在黄昏下分外庄严肃穆。在行政楼前有一座假山喷泉,清澈的水流泻下来,如白练垂挂,在一潭碧波中搅起雪浪,溅出珠玉。再定睛细看,一群锦鲤在池中游动,鱼尾轻摆,更为这座喷泉增添魅力和情趣。

踏过落满花瓣的林荫道,我看到了小学教学楼前的小花园。花坛里,牡丹、月季浓烈的开放,将她们的美恣意地释放。花坛边,有一条绿色长廊,浓绿的爬山虎叶子将有些热辣的阳光阻挡在外,留下一片凉爽,偶有人手捧书卷,长卷曼舒,增添一份闲适。毛茸茸的厚苔、绿草中总点缀着几株鹅黄的蒲公英,稚嫩的花瓣在阳光下有点打蔫,几只猫儿伸个懒腰,就钻入浓郁的树荫下慵懒的打瞌睡。小花园简直是把整个校园的美浓缩了。

午后的校园,恬静而又美好,它的美就藏在每个小小的细节里。请别因为常常看到而麻木、漠视它。

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篇15:校园日记

全文共 241 字

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我喜欢春天的校园,因为春天的校园十分的美丽。

走进校园,大门旁边的树木像哨兵一样在这里站着。阳光洒进校园,令学校增添了一丝春光。鸟儿们叽叽喳喳,似乎在对我们打招呼呢。

在下雨时,操场和教学楼笼罩上一层蒙蒙的薄雾,像童话中的仙境。春雨令花草树木更快的成长。雨越下越大,滴在树木上,此时眼前立刻变成了白色。树木们似乎在说:“雨再下大一些吧!再下大

一些吧!”突然跳出一只青蛙呱呱的叫着,似乎要出来凑热闹。雨开始变小,不久停了下来。空气清新,我不禁精神大振。

春天的校园真美啊!我喜欢春天的校园!

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篇16:六年级春天的校园作文500字

全文共 609 字

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春天里,上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝,蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧,那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。

春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。

每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,广播里又传来悠扬的歌声:蓝溪空蒙沅水泱,风吹草木香……

“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?

春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!

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篇17:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇18:二年级的校园日记怎么写

全文共 393 字

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今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!

啊,我爱我美丽的校园!

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篇19:校园欺凌观后感

全文共 719 字

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前几天我观看了新闻大求真直播今天观后感,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

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篇20:美丽的校园生活五年级的

全文共 1093 字

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生活,因变化而精彩有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的乏味,这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷,此时,我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过,这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板,那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!

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