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2171作文
1000我的课余生活作文350字
全文共 325 字
+ 加入清单我的课余生活像七彩的图画。有跳绳,捉迷藏,弹钢琴……我最喜欢的就是弹钢琴了!
刚开始学的时候,一首曲子只有几个音符,特别轻松。我想:学钢琴这么简单啊。那我考钢琴十级还不是小菜一碟!但是随着学习是深入,现在有的曲子我要用一个星期了。我想钢琴也太难学了,我还是学其他的乐器吧。我的钢琴老师似乎看透了我的心事。他语重心长的对我说:学钢琴可不能半途而废哦,不然的话,你是学不好钢琴的。老师的一句话似乎把我的思绪变得明亮了很多。后来我每天都会去练习钢琴,如果哪天没有练习,我就感觉像没有吃饭。瞧,我现在多么认真的在练习钢琴!
这次学习钢琴不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:时尚无难事,只怕有心人的道理。从此,钢琴成了我课余生活中不可缺少的一部分。
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篇1:我的课余生活真丰富作文
全文共 281 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如:上网、拍皮球、玩木头人、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是画画。
在我读一年级的时候,我的同桌很喜欢画画,她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画,于是就让她教我。在她的影响下,我渐渐喜欢上了画画。每天写完作业,我总会画上一会。
有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物,那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画,就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不知道。不知画了多久,我终于把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈,妈妈乐开了怀,直夸我画的好看。
平时,不管我疲劳,只要一说起画画,我就来精神了。妈妈说要送我去学画画。我希望长大后能成为一名出色的画家。
篇2:我的课余生活作文
全文共 638 字
+ 加入清单为了丰富我的特长,于是乎,我把大把大把的课余时间都留给了特长班。
星期一,我准备去上英语课,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英语老师家门口的路被淹了,所以我只好回家。
有了这一次经历,我索性把老师请到家里来。我本以为这样就可以开始我新的课余生活了,可家里竟然停电了,于是我的计划又泡汤了……
前两次的经历,让我怀着忐忑的心情,又一次的开始了课余时光的训练。这一次,风和日丽,万里无云,老师也如期到来,今天我的计划是先练航模,再下围棋。
很快航模场地搭好了,可放满水还要一个小时。这时,我突然想起我们作文班的于老师曾说过:“浪费别人的时间就是犯罪,浪费自己的时间就是慢性自杀!”想到这,我心想:我现在不就是浪费了老师和我自己的时间吗?于是,我扭捏地笑着对老师说:“老师,我们先练围棋吧!”她答应了。
我熟练地取出棋子与马老师开始下棋。
正当我们打得不可开交的时候,一丝凉意从脚底板传上身来,我心想:怎么这么凉呢?会不会水溢出来了?我刚想起身察看时,突然我听到了水声,我才意识到大事不好,我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。
眼看下不成围棋,只好练航模。我又取出航模,调试好马达,遥控器对好频下水,我与马老师先模拟了三分钟绕三角形弯的情况。起初,我三分钟才跑了十圈,但后来我找回了感觉,提升到了十二圈,可是,这离国赛的水平差远了。我不甘心,等马老师走后我又练了两小时,最终,我到达了三分钟二十二圈的水准。
在课余生活里,经过了长久的训练,我早已“身怀绝技”,不仅丰富了我的生活,更加充实了自己!
篇3:我的课余生活作文小学六年级
全文共 212 字
+ 加入清单我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始,我不会滑,妈妈就扶着我滑了几天,就自己练,我左脚先上,右脚再上,第一次右脚没站稳,摔了一跤,好疼!我心里想:不学了,不学了!可我看着我那滑板好像在对我说:“小主人,要好好练哦!”我心里又想:学东西怎么能半途而废呢?那样的话,还能学好什么呢?我又站起来,一次又一次的练,一次又一次的摔跤,最后,我终于学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
篇4:我的课余生活打羽毛球小学三年级作文200字
全文共 540 字
+ 加入清单篇一:
我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
一天晚上,我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了,妈妈发了一个低球,我只善于扣球,这样的低球我还真是应付不了,没有打过去。该我发球了,我一个高吊球打了过去,妈妈向后退了几步,给我回了一个偏球而又没有出界,我大步流星的奔了过去,慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了,所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲,球在场上飞来飞去……
我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业,打上一场羽毛球。
篇二:
我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!
课余生活丰富多彩,我爱课余生活!
篇5:我的课余生活三年级作文
全文共 466 字
+ 加入清单我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
篇6:我的课余生活作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单我的课余生活总是那么多姿多彩。有时画画,有时骑自行车,有事打羽毛球,有时打乒乓球……在众多的课余生活中,我最喜欢的是跳舞。
从小我就特别喜欢跳舞,一听到音乐,我就会扭动身体。爸爸和妈妈看到我对跳舞的喜爱,就把我送到舞蹈班学习。在那里我学会了很多很多。跳舞最重要的是基本功,不知道流了多少汗,不知道哭了多少回。在汗水和泪水中我学会了劈叉、侧手翻等基本功。通过老师的教导和自己辛苦的锻炼,学会了印度舞、剪纸妞妞等舞蹈。也参加了许多比赛,获得了较好的某次。现在我都学到少儿舞蹈七八级了。
通过丰富的课余生活,不仅锻炼了我的身体,也锻炼了我的意志和气质,这就是我的课余生活。
篇7:什么让生活更美好六年级作文
全文共 700 字
+ 加入清单大概,是在10月初的时候吧,我忽然有一种非常深的感触,宽容让生活更美好。
事情是如此的。
那天我和妹妹好像有点异想天开,想自身做中午饭。这事儿说起来也非常容易,烧水,下面条,放调料,打俩鸡蛋……
鸡蛋已经放到锅里,让它尽情地“游泳”,可是我妹妹樱桃好像还有点不甘心。正在我幻想着面条有多美味的时候,她走过来,拉着我的服装,眼巴巴的望着我:“姐姐,大家可以再放点儿海带吗?”
我想这都快煮好了,还放什么海带呢?樱桃见我还没有作出决定,便拉着我的小臂甩了甩,用一种萌萌的声音说:“姐姐,你了,求求你了。”
我终是个心软的主儿,在樱桃的再三请求,与那个可以把冰川都融化了的表情影响下,便同意了。于是她像变魔术一样,从背后拿出了一根海带……呵呵,小家伙真是“机关算尽”了。我拿过海带在水龙头下洗了,洗切了,下锅……
非常快面煮好了,我打开了锅盖,一股香气扑鼻而来,“开饭咯!”,伴随我一声令下,母亲和妹妹也来到了饭桌前。我尝了一下,哇,味道真很好!可吃着吃着,就吃到了几粒硬硬的像沙粒似的东西,刚开始我还没如何在乎,便吞了下去。再看母亲,吃了一口就皱紧眉头:“你们是不是放海带了?而且并没有泡?”
妹妹用了天使般清脆的声音答道:“嗯”。
母亲向大家讲解海带需要要用水泡,但目前自身挖的坑要自身来填啊,我只能硬着头皮将那些面一块吃了。
说实话,我当时是内心生气度直线上升,非常想把樱桃给揍一顿。我抬起头看到他低着头,样子十分难受,但还在一口一口地吃着,瞬间我的怒火便烟消云散。我笑着摸摸她的头:“好了,别难过了,这事啊,又不是你的责任。”于是她便立刻“阴转晴”了,笑着说:“还是姐姐了!”
宽容是那样强大,能使生活更和谐,更美好。
篇8:爱让生活更美好六年级作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单夜把天空染成了黑色,乌云遮住了月亮恬静的脸。但月亮依然偷偷地从云中露出一些,静静地感受着凡间的爱。
路上的行人已是不多了,北风呼呼地肆虐着人们的衣衫。行人不耐烦地把衣襟抿了抿,用戴着棉手套的双手使劲搓揉着已冻僵发紫的脸和耳朵。嘴里哝哝道:“这是什么天儿呀?”
我和爸爸妈妈刚走出了商场大门,一阵大风就向我刮了过来,我的脸立刻痛得像针扎一般。就在这时,我看到了一位穿着臃肿的阿姨站在一辆破旧的“二八”车旁,车的两边各放了一只竹筐,一只筐里放着葡萄,另一筐则放着鸭梨。还都满满的呢,显然是没人买。也是,这大冬天儿的。,谁还吃过了季的葡萄和鸭梨呢?我心里想着,摇了摇头。
也正在这时爸爸对我说:“曼曼,你看见那位阿姨没?以前她总是在京客隆前边卖水果,她儿子去年考上了清华,现在靠卖水果供她儿子上学呢。”听到这里,我的心微微地抽动了一下。我看着那位阿姨,她戴着一块破头巾,简单地包裹住头部,脸被冻得已是一块红一块紫,双手相互躲藏在两只袖子里,脚来回跺着。她被冻得眼泪汪汪的,但眼神里却充满了兴奋和使不完的劲儿,脸上也挂着按耐不住的幸福神色。
我拉着爸爸妈妈跑到了阿姨的车旁,对爸爸说:“爸爸,我想吃葡萄。”阿姨见状赶忙扯下一个塑料袋,笑着说道:“别看过了季了,却很甜呢!”于是我们就买了一斤葡萄,装进了车里,走了。我不禁扭过头,看着依然站立在寒风中的阿姨,听着她冲散在北风中的叫卖声渐渐远去时,我忽觉她的背影是那么的高大,她是一位伟大的母亲!
她的爱让她的儿子能像其他人一样正常的学习、生活,让她自己也因为她的儿子感到幸福、自豪。她的爱感动路人,在寒风中不管她的货物好不好都买一些,只希望让她能早点收摊回家。她的爱让社会都充满温暖。爱,让生活更美好!
篇9:课余我喜欢爬石印山_六年级作文
全文共 568 字
+ 加入清单课余,我喜欢和同学们做游戏,还喜欢看看课外书,更喜欢和爬山。无论春夏秋冬,我都会和爸爸去爬石印山。爸爸说,爬山不但锻炼身体,还能磨练出坚强的意志。
一个双休日,我和爸爸换好运动鞋,带上一瓶水又兴致勃勃地去爬石印山了。
来到石印山脚下时,我看见来爬山的人真多啊!有白发苍苍的老爷爷,有精神抖擞的年轻人,还有和我差不多年龄的小学生。 爸爸说:“季斐,我们来比一比,看谁先爬到半山腰的小凉亭!”“好,一言为定!”我立刻甩开胳膊,像一只机灵的小白兔冲了上去。不一会儿,我的两条腿就不听使唤了,只好坐下来休息。抬头一看:不好,爸爸已经追上来了!我赶紧转身继续向上爬去。一路上累得我汗流浃背,上气不接下气。经过半个多小时的努力,我终于比爸爸先爬到了小凉亭。 小凉亭旁边有一块石碑,碑上刻着“石印”两个大字。周围是苍翠的竹林,这里没有汽车刺耳的喇叭声,没有大街上飞扬的尘土,没有各种各样的叫卖声……这里环境清幽,空气新鲜,令人陶醉。 休息了一会儿,爸爸又鼓励我继续向山顶攀登。“功夫不负有心人”我和爸爸终于爬到了山顶。向下一看,美丽的景宁县城尽收眼底,实在是太美了!我笑眯眯地站在山顶上,爸爸举起相机,“咔嚓”一声,给我照了一张相。 太阳偏西了,我和爸爸依依不舍地下了石印山。再回头看看,可爱的石印山似乎在向我点头微笑呢!
[课余我喜欢爬石印山_六年级作文
篇10:爱让生活更美好六年级
全文共 633 字
+ 加入清单如果要问生活中一定不可缺少的是什么,那我一定会说是“爱”。的确,爱是我们在生活中感受到活着的关键,也正是爱,让我们的生活更加美好。
当一个人心中有爱时,生活中的一切都可爱。生活是不易的,如何在生活中顽强地活下去,我以为这取决于一个人心中有没有爱。也许你会说,那没有爱的人大有人在,他们不都活得好好的吗?但我们有没有想过,他们活得开不开心,有没有觉得生活是可爱的或者美好的呢?
我以为一个人如果没有爱,那他看身边的一切都会不那么耐烦,他也许在物质上什么也不缺,却极有可能在精神上一无所有。当一个人心中有爱时,他会看生活中所有的一切都可爱,他会懂得欣赏云,也懂得静静地感受风,他懂得得意时的快乐,更懂得失意时的无奈。
当我们都拥有了爱时,我们生活会更加美好。时常有人会说,生活无聊透了,活着没有意思。我以为这样的人,大多都心里没有什么爱,对世界上一切的事物都没有了好奇心,更没有爱心可言,那么他的世界一定荒芜一片,没有长出鲜美的花朵和果实,甚至连枯草也没有一片。
我以为爱可以让我们的生活更美好,那是因为爱是万事万物成长的养分,亦是我们开出美丽花朵的原因。当我们都拥有了爱时,我们的生活会更加美好。我们会看见时间之间还有风的流动,会看见草木之间也有爱的穿梭,孩子们都在开心玩耍,大人们都在认真工作,而云朵也没有闲着,它们和雨水打着商量,和太阳约着时间,它们会决定什么时候是晴天,也会决定雨天何时到来。
如果生活中一无所有,唯有爱,那我相信这样的生活也会有未来,因为爱让生活更美好。
篇11:微笑让生活更美好的六年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单一丝清风,一点意;一抹微笑,一份情。
——题记
总喜欢在阳光明媚的日子里,漫步于浓荫翠绿的树下,闭上眼睛,聆听鸟儿们的窃窃私语,不时嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,嘴角扬起那一抹微笑。
在我心中,从来没有秋的悲凉,反倒心生惬意。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”美丽的诗句在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞蹈。如此“良辰美景”谁也没有理由不微笑去面对生活。
喜欢用微笑来驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即便被公认为“乐天派”但有时也逃不出消极情绪的魔爪。我习惯了好强,考试失利时也会自责,也会因为一个小小的挫折付出眼泪的代价。哭后的心灵就犹如雨后的天空,荡涤久存的尘埃,显得格外清澈,当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁的露出舒心的微笑。
在缓缓流淌的生活长河中,你不经意间撒下的一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因此变得,美好纷呈。也正是这些微笑,让平淡的生活在时光的长河里流出精彩!
生活因微笑而美好,生活让微笑变得更加灿烂。微笑的生活处处充满诗情画意!
篇12:我的课余生活看科幻片作文_热点话题400字
全文共 354 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有溜冰、绘画、游泳……我最喜欢的是看科幻片。
星期天,我看了一部自己非常喜欢而有趣的科幻片《超狗任务》。电影讲述的是:一只军犬被抓走了,西蒙教授把它带进实验室,拿起针筒对它说:”别害怕,只会疼。“可是,军犬很聪明,在圆形键盘上来回跑,屏幕上出现了许多图案,无法让实验进行,最后”轰“的一声,谁也没发现一滴药水已经进了军犬的身体里,实验成功了!可是军犬成了流浪狗,但很快又被一个人抱回了家送给他的儿子,那个儿子发现军犬的四个超能力:会飞,会说,会听,还有豹子的速度。很快他们成了朋友。不久电视上播出一条新闻:市长被抓了,那个儿子带着军犬赶到现场,军犬用它的超能力救了市长并且也救了这个国家。
这就是《超狗任务》,我津津有味地看着,似乎我也走进这个科幻的世界和超狗一起战斗,一起帮助有困难的人!
篇13:我的课余生活
全文共 294 字
+ 加入清单吴沛琪
我的课余生活丰富多彩,有画画、溜冰、看书、跳绳……其中我最喜欢的是玩百变磁力片。
上周妈妈给我买了一箱百变磁力片,它是一套益智玩具。妈妈一拿到家,我就迫不及待地玩了起来,我打开箱子,发现里面有正方形,有三角形,有梯形等各种形状。我打开说明书一眼就看见了我最想拼的东西——摩天轮。我先拿了两块六边形做摩天轮边缘的主干,然后按四个正方形和两个三角形为一组的规律,一组一组地拼成一个圆圈。最后把它放在支架上,摩天轮就搭好了。妈妈夸我搭得漂亮,还给我拍了照片。后来我还搭了小火车、过山车、火箭……
百变磁力片,不仅丰富了我的课余生活,而且还培养了我的动手能力和创造能力,让我痴迷其中,回味无穷。
篇14:六年级宽容让生活更美好作文
全文共 914 字
+ 加入清单宽容,是一种豁达,它让我们的生活变得更加快乐;宽容是一种心态,它让我们的生活更加精彩;宽容是人与人之间的心灵的“桥梁”,它让我们的生活更加美好。
走廊上一盆鲜花正在沐浴着春天的阳光,突然一位小男孩跑过,一不小心撞倒了花盆,发出“啪”一声,小男孩听见响声停下来了,回头看见被自己撞倒的花盆,花盆中的泥土已经掉倒在地,而那朵曾经美丽过的花已经不成模样:几片花瓣落在地上,叶子不再像之前那么充满生机,那一个男孩一下子傻了眼,手不停地颤抖着,这时听见响声的那花盆的小主人从教室里走了出来,小组人先看了看自己精心培养的花朵,又看看那傻了眼的小男孩,似乎好像明白了什么,朝那位小男孩笑了。
“没关系,我知道你并不是故意的,下次记得小心点。”
这张笑脸,是多么美丽呀!
草坪上,有一个小男孩坐着,那个小男孩有一位朋友叫星星,星星关注了他一个下午,她发现小男孩从早晨到中午都不太开心,她就跑到小男孩身边。劝他:“你要开心点,不要愁眉苦脸的。”可是那个小男孩并没有理会,并对星星说几句伤心的话,小男孩以为星星生气了,认为一场“口舌之战”即将要开始了,可是他的好朋友只是笑了,并没有在乎,似乎没有发生一样。
“你不开心我知道,所以你刚才的举动是无意的。”
这短短的一句话让人难忘。
课堂上,老师让大家做练习的时候,小男孩的笔突然写不出来了,小男孩就用力的甩了甩。谁知不小心把笔墨甩到了同桌洁白的毛衣上,一块黑色的墨迹刚好落在她的胸前,霎间就好像一只黑蝴蝶停在了她的白毛衣上,霎时小男孩的脸变得通红,像一个醇熟的同苹果。
小男孩心想:这回死定了,把她那么漂亮的白毛衣弄脏了,她一定会大发雷霆,不会原谅我的,于是小男孩连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”谁知,她只是朝了小男孩笑了笑,“你别紧张,也不要自责,再说了你也不是故意的,我回家让妈妈用漂白水洗一洗,应该可以洗掉的,你看现在你无意间给我染上了,这只“黑蝴蝶。”也不是很难看呀!”
一句话,就让事情化解了。
宽容如春雷,震撼人的心头;宽容如月光,轻抚人的心灵.宽容如春夜里一场细雨,浇灌沉闷的灵魂.宽容是微风,鼓舞人的信念时刻为他人着想,多一份理解,少一份责备,就会“大事化小事,小事化了”,生活也会更加美好。
篇15:我的课余生活作文350字
全文共 344 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢唱歌、跑步、跳绳和做游戏。但我最爱的是跳舞。
记得刚学跳舞的第一天,第一次学舞蹈的心情激动又紧张,妈妈对我说:“不要害怕鼓起勇气加油!”刚开始学时很简单,但到后面越来越难,我深信坚持就是胜利。
有一次,老师夸我动作做得很标准,还让我给同学们做示范。这时,大家的目光都转向了我,我的脸唰得红了起来。看着这么多双眼睛盯着我,我不由得开始发抖。但当我听到那优美的音乐仿佛看到了我自己阿娜多姿的身影,美丽极了!我似乎忘记了紧张。我随着音乐的节奏认真欢快地跳着。我忘记了老师同学,忘记了时间,我沉浸在音乐里。音乐停止了,我也顺利地跳完了。老师当着大家的面表扬了我,这时教室里响起了掌声,我的心里乐滋滋的。
瞧,这就是我的课余生活。丰富多彩吧!我会把我最喜欢的舞蹈一直跳下去的。
篇16:我的课余生活作文
全文共 491 字
+ 加入清单我最喜欢踢足球了。当把球踢进球门的时候,心里会有一种无比喜悦的感觉。当和大家一起追着球跑的时候,心里会有一种热情,使我和大家一起追着球跑。当我踢歪了一个球的时候,我会觉得自己没用,摘我自悲的时候,队友会走过来安慰我说:“不要灰心,谁不会有失误的时候呢。”这句话使我信心大增,使我重新树立起了信心,向球飞快地跑去。当我队胜利的时候,我会对自己说:“不能骄傲,或许下次输的就是我们呢。”当我队败下阵来的时候,我会对自己说:“不能灰心,不能丧气,应该化悲愤为力量,下次争取得第一。”
除此之外,我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。到了新华书店,我便一头扎进书的海洋里去。再一旁的陈双利一再的说:“时间不早了,快走吧。”我回答他的只有一句话:“再看一会儿。”记得有一次,我对妈妈说:“只看一会儿。”可我看着看者就忘了时间,结果从上午9点看到下午3点,害得妈妈担心了半天。
我的课余生活带给我很多乐趣:踢足球让我体质变强,还让我知道自卑、骄傲、丧气都是不可取的。看书让我学了很多知识,让我积累了许多好词好句,提高了我的写作能力。
篇17:写课余生活的作文
全文共 512 字
+ 加入清单A.动画片看不够
我最爱看“动漫世界”。《神奇宝贝》、《成龙历险记》、《邮递员派特叔叔》,还有《多啦A梦》……可精彩了,我看完一集又想看下一集,看完一部又想看下一部。它给了我知识,也给了我快乐。有时,妈妈喊我吃饭,一遍又一遍,我装作听不见,气得爸爸要惩罚我。
B.推铁圈不嫌累
推铁圈就是滚铁环。
家里的老式水桶上,箍着三道铁圈,爷爷给我卸下来一个,还为我捏了一个推的铁钩。开始我滚得歪歪扭扭的,经过一段时间的练习,我终于能跑着滚了。每天下午放学回家,我做完了作业,就滚铁环。跑着、滚着,累得汗水从脸上直往下淌。
C.猜谜语受表扬
晚饭后,全家人一起看电视。爸爸对我说:“给你出几个谜语猜猜,看看智力怎么样。”没等我回答,他就说,“谜面是:有时像个圆盘,有时像把镰刀,有时爬上山腰,有时挂在树梢。打一——”“月亮!”爸爸的话还没说完,我就急着说出谜底。爸爸说:“这个简单,给你来个难猜的,听好了:上边毛,下边毛,当中有颗黑葡萄。”我左想右想,好半天没猜出来。.这时,妈妈偷偷地对我挤挤眼。我灵机一动,“眼睛!对不对?”“小家伙蛮机灵的!”爸爸夸我说。“那当然啦,看是谁的儿子啊!”妈妈得意地接了一句。
篇18:难忘小学生活六年级
全文共 759 字
+ 加入清单时间如流水,一去不复返,六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……
忘不了,尽职尽责的李老师。记得一个星期六,老师被摩托车碰了,没来上课。整整一上午,同学们都很担心,有的同学怕误课,有的同学在想老师伤的重不重……星期一,一个熟悉的身影映入我眼帘——是李老师,原来老师怕耽误我们课程,竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕,至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课,同学们都听的很认真,李老师嗓子不好,要做手术。我原以为老师早就做了手术,一次偶然的机会,我听到了老师们的谈话,才知道老师并没有做手术。医生说做完手术要休息4个月,我们即将毕业,老师放心不下我们,便准备把我们这一界带出来再去做手术,这件事深深地感动了同学们。
忘不了,曾经鼓励我的白老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次,我们闹矛盾了,谁都不理谁。我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是吉悦悦帮助我,当我伤心时,也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和吉悦悦在一个小组,我向她道了歉,我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
篇19:我的课余生活作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单我有很多的兴趣爱好,比如郊游,游泳,滑雪……最近我的课余生活喜欢上了捉蚂蚱。
刚一放暑假,我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶,然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头,仔细寻找着,时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟,目标出现了!我微微弯下腰去,从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯着它,屏住呼吸,手心向下弯成弧形,一点儿一点儿地向下移动,啪!我猛地扣下去。“呀,我逮到了!”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗?告诉你们吧,是蚂蚱。这时那边的妹妹也叫了起来:“我也捉到了!捉到了!”我们打开瓶子盖,把蚂蚱放进去,马上扣上瓶口,蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬,我晃了晃瓶子,把它们晃到了瓶子底下,它们徒劳地跳跃着。就这样,一只又一只,不到一个小时,我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了,我们争相跑着去迎接姥爷,递给他我们的战利品。
捉蚂蚱成了我最喜欢的课余生活,因为既可以给画眉鸟当食物,也为菜园除害,一举两得。
篇20:小学生的课余生活
全文共 657 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿总是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不认识我了?”我回过头来一看,那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,因为对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“宝贝,让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?如果那个卖油翁也像你这样半途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不对?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经过奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?因为我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
从那时起再遇到困难时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。因为我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何困难。