一段幸福的时光作文（经典19篇）

幸福的时光犹如火箭般地来，又匆匆地去了。它在你不注意的时候在你眼前溜走，在你发呆的时候，从你的手中逃走。因此，我们要趁它还在的时候抓紧时间享受那幸福的时光。

我是寄宿生，每个星期只能回家一次，每当傍晚我一回到家，第一时间就会闻到妈妈拿手靓汤的香味。但是当我看到爸爸妈妈在厨房忙碌的身影，我就开始不安起来。爸爸妈妈每天工作得辛辛苦苦的，现在还为了我回家能吃好一点而忙来忙去地忙我喜欢吃的东西，真不愿意看到他们这么辛苦。我也跟他们说过了，叫他们不用为了我而这么累，要注意保重身体。但他们总是笑着说：“我们不累，而且不知你在学校吃得好不好，回到家应该好好地补一补……”我听了父母所说的话，像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的，感觉很幸福，多么希望时间能在此刻停留，一直停留下来。

父母他们不只在吃的方面为我操劳，在生活的其他方面也很关心我。

记得有一次，那天回校之前，天气十分炎热，也就没有带上厚一点的衣服。俗语说“人算不如天算”，之前我对这句话的理解十分模糊，但经过那次却让我清楚地理解了这句话。当天晚上，天气突然变了，刮起风来，使穿得单薄的我不由得打起冷颤，而且我还以为，我要挨一个星期的寒冷了。但当我回到宿舍时才觉得自己太低估自己的父母了，只见他们在宿舍楼下，拿着给我的衣服，站在那里等着我放学。当时眼泪在我的眼眶里打转，差一点就流下来了……感觉自己有这样的父母，真是幸福极了。

时光不断流逝，走得不留任何痕迹，父母也会因时光的流逝而渐渐变老。我们应该好好地享受这幸福的时光，更要珍惜这幸福的时光。

当夜幕再一次降临，穿越苍山洱海，寻找生命中谨记的容颜。——题记

小品清茗，离骚入口，幸福在谁的眼波里流转依旧，在谁的执着里不曾更变？斜阳微入，捧一卷书香，寻找时光中不变的幸福。

那女子、掀开历史旧卷，那女子如一抔尘土撞在我的心头，记忆经久不散。她是大周后，李煜的皇后。那女子是一曲高挽发髻、微摆柳腰的舞；那女子是一首修补全的《霓裳羽衣舞》；那女子是一位在寒冬咏絮的佳人。那女子在时光中存了幸福。煜很爱她，他们一起填词、作画、弄曲、编舞。他为她亲梳乌丝，她为他填补残曲。历史上留她不多，可她却在不多的卷页上，留下最绚烂的一笔。她琴瑟在御，执子之手，此生安好。

时光容易把人抛，一曲终了，时光忠实的记下了她的幸福。

那骚人、翻开词集，他的白衣还在晓风残月中、静看窗外云卷云舒，翠色不改当年。他是柳永，奉旨填词柳三变。那骚人是皇榜龙头偶徘徊；那骚人是怡红楼里不变的身影；那骚人是当朝皇帝案上的柳词。那骚人在词集里存了词作，在时光里存了幸福。( )

有记载“凡有饮水处，皆能歌柳词”，就连李青莲在世时也不曾享受过这番荣耀吧！柳永曾填过一词，歌颂江南盛夏荷塘千里，金秋桂香四溢，引得不少北人，甚至当时北方的皇帝也为之动容，想要南下一探究竟，一览美景。柳永才高八斗，科举考试时一次失利后写下什么“偶失龙头望”之类发牢骚的话，竟也为当代皇帝所熟知。他是宋朝的代表，他白衣翩翩，奉旨填词，岁月静好。樱桃红了，芭蕉绿了，一词终笔，时光悄悄为他在记忆本里写下了大篇的幸福。

那丫头、午后，泡一杯清茶，捧一卷书香，坐在阳光上，静静的翻阅。幸福是那茶杯里永远喝不完的茶；幸福是睡着后身上轻盖着的毯子；幸福是阳光跳跃在眉间、清风微抚书页的声音。我喜欢在这样的情景下看书。有墨香的味道，实在好闻极了。微醺时，枕一卷书香而眠，在梦中一直寻找谨记的容颜。枕一卷书香而眠；携一脉墨香而眠；带几分爱意而眠，幸福自就在其中流淌了。时光会忠实地记下一切幸福。淡淡的茶香，清丽的诗句，暖暖的爱意，熟睡的猫儿，时光，你帮我记下了吗？檐外熟睡着月光，静静且流转着幸福的味道。

[时光中的幸福九年级作文

我们的校园里充满了幸福，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋里，感受着成长的幸福。

每天清晨，五星红旗在升旗台上迎风飘扬，我们背着书包，系着红领巾，精神抖擞地迈进校园，像百灵鸟飞向幸福的校园。走进教室，翻开书本开始早读，我们朗朗的读书声，弥漫原本清静的校园，我们像唱响了一曲动听的歌谣，此时此刻的我们是幸福的。

上课铃打响了，课堂上，和蔼可亲的老师们教会我们很多的知识，带着我们认识书中的世界是怎样的。是他们教会我们用神奇的笔，画出生活的精彩；是他们教会了我们文明礼貌；也是他们，带领我们领略新时代科技的发达和自然界的神奇，在校园里我们是幸福的。

课间是我们放松的`时间，随着铃声的响起，宁静的校园变得热火朝天。我们可以谈天说地；可以玩一玩游戏。看着同学们的笑脸，似乎每个游戏都很好玩，我们都很享受这幸福的十分钟。

我们的校园有时会举行有趣的活动，比如：运动会、诗歌朗诵比赛、郊游……不过，我最喜欢的是儿童节。在举行的前几天，我们会收到一套好看的服装，放学后，我们兴奋地回到家，试穿我们的服装。在那天，我们会领到一些零食和一个礼品，之后我们在教室的中间空出一个大“舞台”，等同学们来齐后，我们会在“舞台”中间表演我们的节目。表演完后，我们会玩各种各样的游戏，差不多玩了一些游戏后，我们回到班级里。在班里，有的在谈论在游戏中有什么有趣的事；有的在吃零食；有的在聊天……

在校园里，我们享受着书中的世界，享受着知识的熏陶。在课间，我们享受着幸福的十分钟。校园里的每一件东西，就像家里的一样，我们要好好地爱护它们。小学六年，时光短暂，我们要好好珍惜这六年幸福的时光。

我爱你——福田小学！

全家福，顾名思义就是定格一家人幸福的时光。今天我向大家介绍的这张全家福照片非常有意义！那是2016年9月4日，这一天是我9岁的生日，这张全家福就是我生日那天照的。

照片中的我是一个性格开朗的女孩，爱笑是我的特点，我在爸爸妈妈的呵护下幸福成长！我的爸爸是一个高大、帅气又幽默的老爸，在家里他经常逗的我和妈妈哈哈大笑。虽然他经常出差，但是爸爸每天都会跟我打电话或者视频。而我的妈妈，她是一个美丽、善良，而且还特别喜欢臭美的妈妈。她做事认真，平常上班很累，但是她还是无微不至的照顾我。

为什么说这张照片给我留下深刻的印象，那么还得从我生日的那天说起，记得在我的生日会上，我妈妈给我写了一封信《致九岁的你》，还给在场参加生日的好朋友读了那封信，大家听了都很感动！其中有一段话我现在还记得特别清楚，在信中妈妈是这样写的：“要对自己的选择负责，将是以后人生中最重要的一课。比如你选择了学钢琴，学拉丁，那你就是要学会对你的选择负责。我们不希望你成为钢琴家或者舞蹈家，我们只希望这些兴趣能够伴随你的一生，让你多一个可以平衡生活的途径，还可以让你的身心更加容易平和、喜乐。虽然学习的过程是枯燥的，是艰苦的。但请你记住，这是你的选择，也是一份责任。”

听完妈妈的这番话，我热泪盈眶！谢谢爸爸妈妈！以后我会一直珍藏这张难忘而有意义的全家福！

幸福，是一个模糊而又清晰的概念。人们常常在一边喝蜜时一边念叨自己多么悲惨，感觉不到幸福;而幸福仅仅是“没有痛苦的时刻”。

人在一生所经历的事中，大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉，但过后却又无限追悔。

以前，你在家总和你的姐妹吵架，有时话说重了，会觉得自己十分委屈，怎么生在这么个家庭。而当他们因事离开家一段时间后，你又会感觉当初和她们吵架时的情景是多么有趣，那个时候是多么幸福。

曾经，你经常对父母不理睬，认为父母不理解你，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心不够。而当你“独在异乡为异客”时，你又会想起父母，想起他们为你做饭，对你问寒问暖的情景。那个时候是多么幸福。

像这样的例子不胜枚举。无论兄弟姐妹，亲戚父母，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中的幸福时光。

往近处说，我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全，是不是在名副其实的“教室”里上课。我们现在能安心上课也是幸福的了。仍然问问自己的父母，他们每天是不是上完学就急急忙忙回家赶挣“工分”，回家后忙着烧一家人的饭菜。

父母以及老一辈人总爱对我们说“你们现在真是生活在蜜罐里”之类的话。确实，我们真像在蜜罐里长大的，从小生活在父母的呵护中，没受过苦和累。我们有多幸福!

我们拥有的幸福时光有很多很多，所以我们要珍惜现在的幸福时光，努力创造幸福的明天。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”时光荏苒，春天又悄悄地来临，一年就这样匆匆晃过了。回首盼望，一年里，有欢笑、有泪水;有令人难忘的回忆，也有许多特别的经验。在这段日子里，我是否达到了自己的期许，是否留下了未完成的事物，这问题一直在我脑海中回荡着。

新的年头，我期盼它是个龙腾虎跃的一年。我们的身边也即将展开许多事件，无论是刚落幕的明星晚会，伦敦奥运的开幕，亦或是古马雅文明预言世界末日的到来等。我相信，今年也必是充实且缤纷的。当然，我的心中也对今年抱持的许多愿望。

首先，我要感谢上天，让我在去年里，有充足的抵抗力，能成功的打击病魔，保持身体的健康，度过愉快的时光。在今年里，也期许自己的身体，能“再接再厉”，保持能和病魔对抗的力量，拥有健康的身心，迎接未来的挑战。此外，我也会投注更多的心力在运动上，每周安排时间和朋友打球，多骑单车、练习长跑，希望在自己的努力下，能拥有更加健壮的体格，在体育方面获得长足的进步。

光阴飞逝，转眼间，我是个即将在今年面临升学课题的初三生。面对人生选择的交叉路口，我到底该如何面对?新的开始，我希望能在课业上更加进步，能够在诸多选择中，迈向自己理想的高中之路。我也应该把握剩下的时光，妥善规划自己的时间，力争上游，在课业上好好打拚，不虚度光阴，为自己的人生照出一条光明之路。

另外，在初中生涯的最后一学期里，希望我的生活不要留下空白及遗憾。虽然班上同学曾经彼此互相厌恶，对彼此有很深的芥蒂，在好不容易和好的现在，我希望我们能更加珍惜这段友谊。我会用最真诚的心，来对待你们这群伙伴。在我们剩下的日子里，都能以最愉悦的心，为每天画上美妙的音符，在我们回忆的相簿，挂上一张张美好的相片，为初中生涯画下美好的句点。

再来，在龙年里，我最希望的便是能和家人们有更多的幸福时光。家人是一直陪伴在我身边的最大力量，总在我身旁守护着我。每当我坠入失败的深渊时，他们总会赐予我一丝光明，让我重新振作。虽然有时会和你们斗斗嘴，但我会用更多的爱和关怀来回馈我最亲爱的你们。全家一起外出吃顿饭，一同出外逛街，又或者是在家中客厅谈天嘻笑，我想我们家也会一如往常的幸福吧!

“筑梦踏实，方能有成”新的一年，新的愿望。我们必须把心中的愿望当作一个个“短程”的梦想，在这年中，发挥自己最大的力量，一点一滴努力将它们完成。不论最后是否实现了，请相信凡走过必留下痕迹，只要你付出过，必定会在未来获得收获，不论是实质的成果或是经验的累积，都能使你成长茁壮，也希望所有的人，都能在这年找到更幸福的生活。

最后，在这年里，能踏上正确的人生道路，便是我所有愿望集合成的另一个愿望。希望我能在这条道路上，顺利解决一个个崭新的挑战，不要走偏了路。并一边完成心中的期盼，展开一对雪白坚韧的羽翼，朝着人生的希望之谷前进，追求更精彩充实的人生。

是的，此刻，我仍在为我的愿望奋斗着。

我们把梦幻和笨重的公主、王子服从逐渐长大到无法穿上这些小码服装的身体上脱了下来。我们就这样宣布着我们正在长大。

而粉红的蕾丝边，真人特别版的芭比帽子还有小挎包与柯南式的长衫短裤连同几米的梦幻世界堆压在一个小小的箱子里。我们再也穿不下和玩不起的东西就只能以一种名为童年的东西被我们回忆着。

我们稚嫩的面孔逐渐变得深兀和轮廓分明，萝莉和正太的气息早早就掉在12岁生日那天了。唯一不变的是那双深邃明亮的眼睛——这是幼儿园老师教我形容眼睛的方法。

曾听说过这样一句话——“眼睛是心灵的窗户”。是的，但我觉得并不只是如此，它还见证了一切的发生，一切的变化，一切的长大，一切的生、老、病、死，一切的一切都尽收眼底，然后只需要闭上眼睛，睡上一觉，发个美梦(或者噩梦)，当天发生的一切，将会深深地刻在记忆里，永远也抹不掉。

最后的一次被父亲开着拉风的摩托车从学校接送我是什么时候呢?好像是2006年的5年级吧?那时候班主任给我们上的第一节课，就是跟我们说“你们已经长大了，不已经是小孩了，应该懂得不要太过依赖父母了”。的确我不再依赖父亲上学了，不过这却是为了拿父亲给的零花钱在学校旁边的小卖部里买吃的而不给他看见。与其说这是一种摆脱，不如说这是一种暗地里进行着的依赖。这种摆脱的依赖，更像是小偷。

2006年的5年级，我第一次感觉到老师带给我的幸福，那时候班主任对我的信任也是超然于以前，她更是极力于支持我参加作文比赛，这是我从来没想过的，也是我不敢想的。因为我3年级写的第一篇作文就被老师评为“流水账”，之后我就一直以这样一种文笔不好，书写不好的形象活在语文老师的眼里，至今我仍然觉得自己的文笔是相当的不入流。所以我很感激她对我的破例和支持，这让我第一次感觉到她给我的幸福。

还记得那个箱子吗?在那个小小的箱子里。拥有一种力量，那就是保证我们的过去以一种固有的形态，长久的保存下去，如果它的盖子够严密的话，还能达到一尘不染的效果。不过如果太严密的话，我们必须要找到钥匙才能打开它。所以这是一个非常神奇的箱子。

每个人都会有这么一个箱子，每个人都会把一块相当大的石头放在里面。经过长年的琢磨和细篆，每一块石头都被打磨得光滑，不过形态却不如一：有的突兀不平的，有的极像某些动物形象，有的中间穿过了一个洞。正是这些石头的不同造就了每个人不同的性格，也就是同样的躯壳拥有亿万种灵魂。

我也有这样一块石头，我的这块石头，早已被我弄的不知道何种模样了，我在上面乱涂鸦，乱刻，似乎那就是一件艺术家的雕塑品。

我把变形金刚、高达、哆啦A梦、大雄、YOYO球乱涂鸦在那块石头上。见证王子与梦幻世界。

我把童鞋、小跨包、掉过的牙，还有因为拔牙而痛到留下的泪再加上童年乱刻在那块石头上。映射着我的幸福时光。

刻下来的幸福时光，在青涩的脸孔与繁华的大街上，留下一缕缕回忆，也许我们的童年和青春岁月随着沥青路上的脚印逐渐消逝，迎接我们的是凌晨时分最后的一盏路灯?抑或是看不见尽头的尽头，无论如何，时光就在我背后。就像我的短发。

我们没有因为怀念从前而停止长大，我们也没有因为留恋石头上的痕迹而没有再次把他们打磨干净。我们就这样证明着我们正在长大。

哥，我想你，我好想念以前我们一起的那段幸福时光。

小时候，我依赖你。你一直保护着我，惯着我，不让我受一点点伤。当我因未握紧你的手而找不到你，独自抽泣时，你总能一眼在熙攘的人群中找到我，拿着冰淇淋哄我，逗我。我遇到困难时，你会给我一只手，领我走过独木桥;我受了委屈时，你会带我去看雨后彩虹;我被爸妈责备时，你会挺身而出，替我阻挡暴风雨……你得无微不至，让我依赖你。长大后，我理解你。时光飞逝，我脱离了幼稚童趣，我长大了。可你也不再像我小时候那样保护我了。你甩开了我的手，独留我一个人在原地，自己向前走了。像被泼了一盆凉水，我不明白。以为你讨厌我，我曾几度想不理睬你。

直到一天，我无意间听到一首歌中的“我的安琪，你要明白，别把我对你的爱当成依赖”，我才醒悟，原来你只是想让我学会独立，学会依靠自己的力量。哥，你放心，我会理解你的，我会的。而现在，我想你。自从爸妈分开后，我经常见不到你。上次见面，也是好几个月前的事了，不知道现在的你怎么样，好不好。比起以前，我们之间多了一份尊重。

虽然有些时候想知道彼此的心事与生活，但也不会去问，因为我们都长大了。尽管你已经17岁了，可你身上还遗留着以前的那份纯真，忽隐忽现，但我总能一眼发现，这就是默契吧。好久没有一起去唱歌了，你还记得我们那时互相“嘲笑”吗?其实你我心里都明白，彼此都是心中最好的。还记得一起去踢球吗?我一点也不情愿，可还是被你强迫着去了。

那天回来，腿酸手痛，苦不堪言，你还笑我。可你我都知道，我们很珍惜这幸福时光。这些幸福时光已一去不复返，可我相信，以后，我们会有更多的幸福时光。我相信你还会说:“别哭，还有我呢。”哥，至少对我来说，和你在一起的那些日子，是我生命中最幸福的时光。

我非常喜欢去外公家玩。在五月的一个周末，妈妈带我去外公家。

在去外公家的路上，我的心情可激动了。心想：马上就能到外公家了，说不定会有惊奇的发现哦！

过了近一个小时，终于到了外公家。一下车，就急着去找外公。当时感觉外公可能在地里干活，于是就去田地里去找他。到了那一看，没有找到外公。只好又回到屋里，看到外婆问外婆，外婆也不清楚。就在这时，我听到了脚步声，出门一看，是外公！他怀里抱着一个大纸盒子，盒子里全是小鸭。我抓起一只小鸭，看了又看，嫩黄的绒毛、黄红的小扁嘴、袖珍的扁脚丫，瞧，它正瞪着一对黑亮的小眼珠看着我呢！太可爱了！

外公刚给小鸭们喂过食，现在正准备让它们去水里游玩。小鸭们一摇一摆地小心地往水边走去。呀，不好，只见一只小鸭不小心滑了一跤，可怜这只小鸭不是走到水里而是滚到水里的。好在它离水面不远，要不一定会摔坏的。不一会儿，小鸭们就全到了水里。一只也没有留在陆地上。小鸭们在水中嘻戏着、追逐着，开心极了！从水中走出来的小鸭们跟个落汤“鸡”似的。

时间过得真快，转眼间我就要对外公外婆说再见了。对那群小鸭感觉好不舍！

我又一次盼望着来到这里，不知道过一段时间再来看这些小鸭时，它们会长成什么样！

工作在幼教战线上，似乎我们每天都干着同样的事，重复的生活终究会让人厌倦。于是我们在寻找能给我们生活带来涟漪的东西。有时，我们会沉浸在师生间的融洽中；有时我们又将自己置身于对孩子不满的愤怒中；和孩子们相处，这其中的故事只属于我们。

或许每个人都需要那么点感动，或许真正能打动孩子的只是老师细微的一个动作，一句温柔的话语；或许能打动老师的就是多听听来自孩子的声音。因为孩子的世界真的很奇妙。都说教师的职业很崇高，身处其中的我们却不一为然 ，但我们不得不承认：老师对孩子的影响是深远的、深刻的。

刚开学没几天，由于班中有几个特别调皮的孩子，再加上心情急躁，面对一群活泼可爱的小精灵，他们叽叽喳喳的，一点都不守规矩，曾经很自负的我却一筹莫展。那几天，失落与郁闷冲斥着整个心绪，孩子们花朵般的笑脸不再可爱，脆嫩的声音不再悦耳。心情急躁的我开始大声呵斥，不料嗓子却喊哑了，身体和心理的共同影响下，我无精打采。嗓子疼地几乎不能上课。

第二天，我刚进教室，我就看见讲桌上放着几包润喉片。孩子们看见我来了，围了上来：“老师您的嗓子哑了，这是松松带给您的润喉片，他妈妈说一吃就好了。”“老师松松说这个药不苦，可甜了……”听着这些童言稚语，我心灵一颤，望着一张张可爱的小脸，我一时无语，默默得坐了下来。他们那一张张红扑扑的脸上写满了真诚，他们那一双亮晶晶的大眼睛里荡漾着关爱。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出，却得到如此“丰厚”的回报：一颗颗盛满关爱的童心！我的心房顿时光芒万丈，阴郁不在。

通过这件小事，一件微不足道的生活琐事，使我感到了做为一名幼儿教师沉甸甸的责任。同时也深刻体会到了“爱”的真正含义。老师的形象在孩子眼中往往是真善美的化身，我带病坚持给小朋友上课原本是一点应尽的职责义务而已，却得到了孩子感人的爱。

幼儿教育是特殊的启蒙教育，它在孩子童真的心灵洒下第一缕阳光，引导孩子谱写出人生的第一支动人旋律。幼儿教师，真可谓任重而道远，同时，也让我深深地感觉到，作为一名幼儿教师，爱和尊重是教育的前提。只有爱幼儿尊重幼儿，才能了解幼儿，才能走进童心世界。老师每天和幼儿朝夕相处，他们看到的、听到的，甚至模仿的都是教师的一言一行。教师的一举一动都在幼儿的心里留下了烙印。我为自己的粗鲁和消极感到羞愧，我为自己对孩子的急躁与呵斥感到无比的悔恨。

曾在网上看到这样一个故事：有一位老师带着孩子在树下徘徊了很久，好象在挑选工艺品一样。有人奇怪他的举动，他告诉那人为了儿子的自然课，他们正在采树叶，那人不解的问，树上有那么多树叶，为什么还要找树叶，一把拉下来总有自己满意的树叶呀。孩子告诉那人，老师说过，多采了就是破坏绿化了。我深深的佩服那细心的老师，我不知道当年那个采一片树叶的孩子是不是还记得这件事，但在我的记忆中已烙下了永远的印记。

不管是采一片树叶，还是捡一片树叶。我都为老师的心细所打动。我们常说教育无小事，教师的一个无意的举动，一句贴心的言语，也许会影响孩子的一生。

面对新的一天，我会重新找回自我，调整心态，用爱心精心编织孩子的未来。秋日的暖阳依旧灿烂，每个孩子都是一份纯洁和快乐。我奉献着，也收获着。和他们在一起，次生足已，我的追求将始终如一。

[感受幸福时光优秀作文

今天是寒假的第一天，也是我们来学校的最后一天，上午到学校领了奖状，下午我们就解放啦!程子航跟我说：“程柏驭!下午到我家玩儿吧!”“好呀!”我当然答应了，于是，我们约定两点在学校门口集合。

一点半，我告诉妈妈此行目的，就匆匆的骑着车子去了，路上，忽然看到一个熟悉的身影，我还没反应过来，那个人就叫起我了，一看，是张如先，他问我去干什么，“去找同学!要不你也去?”我回答道，“走!我正好没事!一起去!”张如先答应了，于是，我们向学校门口驶去，到了学校西边一个小卖部时，忽然对面传出“程柏驭!程柏驭!”随即听见刹车声，我循声一望，是程子航，“带路!”我喊道，“哦!”程子航慢吞吞的回答，然后我们一起向东驶去，路上，程子航说要玩儿“三国杀”。

然后又说申博文会玩儿，让我们跟他一起去叫起申博文，叫开申博文后，我们到了程子航家，我们到了楼上，由于我不会玩儿，所以看他们三个玩儿，玩儿了一会儿后，程子航跟他爷爷说要去玩儿电脑，就打开笔记本电脑玩儿，申博文坚持要玩儿赛尔号，于是，先登录他的赛尔号，他的号只有六只100级精灵，很不错，我提出要和他挑战，他答应了，于是，我又打开自己的赛尔号，换上厉害的精灵，开始对战。

我们战的很激烈，他占了上风，我的魔焰猩猩和他的魔焰猩猩拼，我的败下阵来，我马上换鲁斯王，准备利用“水克火”的道理秒杀他，理所应当，他的魔焰猩猩牺牲了，然后他上丽莎布布，我立马换精灵，结果电脑死机，我的鲁斯王光荣牺牲……现在的局势很不好，我的该隐被他的鲁斯王秒杀了，只剩下卡鲁克斯，我上阵，爆裂及突刺，他的鲁斯王死了，他又上杰西卡，我再次使用爆裂及突刺，杰西卡牺牲了。

这时，我的志气上来了，他只剩雷伊了，会玩儿一点赛尔号的就知道：雷伊是打不过卡鲁克斯的。于是，我志气十足，谁知，可恶的申博文使用了雷祭，我的卡鲁克斯麻痹了，结果让他连干5招，卡鲁克斯的体力渐渐减少了，只剩下了一点，这时，我的卡鲁克斯苏醒了，他非常愤怒，一招爆裂及突刺过去，雷伊下场了!

这场战斗很激烈，这样一个欢乐地下午也为我们的寒假拉开的序幕!寒假第一天，快的的那样简单!

[我们的幸福时光600字作文

每周六下午，桌上会放着一杯香气萦绕的普洱茶，坐在那远离城市喧嚣的小屋里，手捧一本世界名著，细细品位——或许，这就是一段幸福的时光。

每周一到周五，生活的节奏是如此之快，快速地吃饭，快速地休息……我在加足马力的生活中显得那样匆忙，那样盲目。只有在星期六下午，我才能放慢节奏，放下脚步，在书海中找回自我，找到幸福。

在那段时光中，我仿佛变成了一位游客，在“书的世界”中领略异地风光:通过书，我看到了爱琴海的幽蓝静谧，多瑙河的纯净深邃;我读懂了巴西的热情，法国的典雅浪漫;我发现了热带植物的神奇，哺乳动物的奥妙……这就是幸福。

在那段时光中，我又像是一个学者，在书中汲取知识与养分:在科普杂志中，通过爱因斯坦等科学家的娓娓讲述，我越发明白了世界的不同;在《宇宙论》中，经过小哥白尼的具体解释，我更加明白宇宙的形式……这是一种幸福。

在那段时光中，我也俨然成为了一位记者，在各位“领导“面前取经:通过与奥巴马的促膝交谈，我懂得了他成功的秘诀:通过对胡锦涛的“采访”，我更是被他那颗永远为人民着想的高尚品质所深深感动……这是一种幸福。

在那段时光中，我也学胡歌穿越时空，来到过去，和宋词诗人面对面交流:从《密州出猎》，我为苏轼报国无门而捶胸顿足、惋惜心痛;从《如梦令》中，我被李清照细腻而多愁善感的内心深深吸引.我走进宋词天地,仿佛与一个个词人在倾心交流,这也是一种精神享受,我沉浸在阅读的幸福时光里。

是的，每周六下午，在小屋中，在书中，我洗涤着自己的灵魂，升华着自己的心灵。这，就是一段幸福时光.

我是个幸福快乐的女孩。

我住在一间大房子里，有自己的房间、属于自己的天地。

我可以吃完饭后，去做我想要做的事情。

我可以在世界上快乐地生活，俯看花飞花落。

可以享受阳光的温暖，风的清爽，雨的滋润。

我有爱我的父母，他们把所有的爱都给了我。

我有亲如姐妹的朋友，我们在一起，充满了欢笑、快乐。

我还可以用文字记录自己的成长，让一切快乐与悲伤在那一瞬间凝固。

比起那些流离失所、忍冻挨饿的人来说，我非常的幸福。

是的，我很幸福，我拥有许多美好的东西，快乐的回忆，朋友……他们都是我成长中瑰丽的宝藏。

这些都是我的幸福时光。

燥乏味，乏味枯燥，学习学习，除了学习还是学习，每天头昏脑胀地过着千篇一律的学习生活，脑袋里充满了叛逆和无奈。

打扫完寝室，迈着机械的双腿向教室走去，两个脸上洋溢着幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地从我跟前跑过，望着她们渐渐远去的背影，脑海中忽然涌出了一个荒唐的想法，想回到无忧无虑的童年时代，思绪随着这一想法飘荡在那快乐、顽皮的童年的河里，多朵浪花在欢快地撞击着、前进着……

4岁时

“姐姐，你在写什么呀?”望着姐姐那专心的背影，我不满地问道，“别写了，和我玩儿嘛!”

“我还有作业，你自己去玩儿吧。”姐姐头也不抬地说，手中的笔在纸上飞快地滑动着。

“我也要写!”我一时好奇，缠着姐姐不放。

“好吧，真拿你没有办法。来，你写这个单词吧，要把它记住哦!”姐姐拿起粉笔，在小黑板上写了一个“Goodmorning”。我看不懂这是什么东西，只顾照抄，不一会儿，便记住了。

“爸爸，看，我写的字。”我兴奋地跑到爸爸跟前，写了一个难以分辨的“Goodmorning”。爸爸看后，夸赞我道：“真棒，你会写英语单词啦!”我听后快乐极了，围着妈妈跳来跳去，妈妈慈爱地望着我，笑了。

那时的我，被亲情包围着，真幸福!

7岁时

“猜猜我是谁?”我轻轻地捂住妈妈的眼睛，偷笑着问。

“谁?除了调皮的你，还会有谁?”妈妈笑着说。

我一边泄气地松开手，一边搂住妈妈的脖子，奇怪地追问道：“妈妈，你是怎么猜出来的?”

“每天只有你爱捣乱，我怎么会猜不出来呢?”

“哦。”我似懂非懂地点了点头。

那时的我，被永无休止的玩耍包围着，真幸福。

8岁时

“来，过来!”爸爸招呼着我们，我知道，爸爸又要讲笑话了，便急忙跑到爸爸身旁。

“我给你们讲个笑话。”爸爸坐在沙发上，慢条斯理地说：“有一个学生，遇到了一个难题，便去问他的老师：‘老师，什么是东西呀?’老师也不太明白，想了一会儿，便犹豫着说：‘东西嘛，凡是不会动的都是东西，比如，桌子是东西，凳子是东西，你和我都不是东西。’”

“哈哈……”我们笑得前俯后仰，弟弟笑得差点摔倒，妈妈赶忙扶住了他。

那时的我，被欢声笑语包围着，真幸福。

“叮铃铃……”一阵刺耳的铃声打断了我的思绪，把我重新拉回到残酷的现实中，我知道，那幸福的时光只属于童年的我，它已经一去不复返了……

唉，既然回不到那幸福的童年，就多采撷几朵欢乐的浪花，让童年的幸福时光变成一个美好的回忆吧!

[我的幸福时光初二作文

我每天都会度过几段快乐的、令我陶醉的幸福时光。那是在妈妈陪伴下的幸福时光。

妈妈送我上学的时光是幸福的。每次当妈妈送我到校门口时，总会在我的脸上留下一个轻轻的吻，并叮嘱我好好学习，然后，我们互相挥手告别，可都不忍迈开脚步。我一步三回头地向妈妈挥手，而妈妈则一直站在校门口望着我，向我挥手。我们就这样挥呀挥呀，直到对方消失在人流中再也看不到为止。此时，我是幸福的，因为妈妈的爱。

晚上，妈妈和我一起学习的时光是幸福的。每天晚上学完作业，我都会在床上铺开一张小桌子。我坐这头儿，妈妈坐那头儿。我写日记，妈妈也写日记;我看书，妈妈也看书;我练字，妈妈就陪我一起练字。有了妈妈的陪伴，我觉得学习是那样的有趣，那样的快乐。此时，我是幸福的，因为妈妈的陪伴。

和妈妈一起钻在被窝里的时光是幸福的。白天累了一天，躺在热腾腾的被窝里，枕着妈妈的臂弯，伴着微弱的灯光，听妈妈给我讲述好听的故事，那感觉温馨极了、甜蜜极了。此时，我是幸福的，因为妈妈的爱与陪伴。

我多想让时光永远停留在那幸福的时刻呀!

我一天的幸福时光还有很多很多，绝不仅仅是这几段。其实，我觉得，只要有妈妈的陪伴就都是幸福的。

妈妈，我爱您!谢谢您的爱与陪伴，有了它们，我想我会走得更远、更远……

阳光酿得酒很淡却很醇，浅浅的斟了一地。空气中弥漫着一股醉人的酒香。在这个美好的午后，我心血来潮的执起木梳，想为母亲梳发。

梳理着母亲如丝的秀发，忽的忆起儿时最爱把玩母亲的秀发。一头乌黑的秀发，似上好的丝绸，细腻、柔顺。

阳光不安分的yi步而入，勾起了我的思绪。邻居总夸母亲长得好看，一头乌发，是她最美的标志。小小的我总带着稚气的声音像玩伴夸耀着，我的母亲是世界上最美的人，你看她的头发那么黑，那么顺，她永远也不会老的。

阳光像顽皮的小精灵，在母亲的发上跳起了圆舞曲，照的母亲的一头秀发闪闪发亮。一LU白夹杂在母亲如稠的黑缎中。我瞪大眼睛，不敢置信。兴许是阳光的照射吧，我在心里安慰自己。可那阳光，偏偏可恶的退去，似在嘲笑我的天真。

那的的确确是一LU白，在黑色的衬托下，显得格外刺眼夺目，刺得我双眼泛疼。我顿时慌了手脚，握着木梳的手指关节泛白。记忆的大门被悄悄打开。

夏夜，天上繁星点点。母亲执着蒲扇，一下一下地给我扇着。我偎依在母亲身旁，仰着脸，看母亲给我指星星。“啾啾”那是牛郎星，对面是织女星。两侧是他们的孩子。母亲说着。“孩子？星星也有孩子吗？”我瞪着眼问。于是，母亲便给我讲牛郎织女的故事，母亲认真的讲，我认真的听着。风中，母亲如丝的秀发不时拂过我的脸庞。我伸开双手，抱住母亲，妈，我们永远都在一起好不好，不要像董永和织女的爱情那么短暂，你永远也不要变老，好不好？

黑夜中，母亲重重的点了点头，将我拥入怀中。

时光慢慢流逝。儿时“母亲不会老”的话语也不复存在了。是呀，是该学会承担责任，该学会懂得珍惜。珍惜每一分每一秒，珍惜身边的人，珍惜爱。

我猛地抱住母亲的脖子，将泛红的眼眶埋进母亲的肩膀里，轻唤“妈”！继而将手心摊开，把白发放入她手中。

“咦”？母亲瞪大眼睛，浅浅的笑了。

窗外不知谁在拍照，将这一幕定格了下来。

多年后，当我再次打开照片，母亲仿佛又是当年的那个年轻美丽的母亲了，她的笑连阳光都黯淡了。而我，在这片阳光里，在那段幸福的时光里。学会了爱，学会了珍惜。珍惜与母亲在一起的每一分每一秒，珍惜爱。

这是母亲教给我的东西，从那以后，我未敢忘却。

[走过那段算幸福时光作文

我们曾经拥有过它，但已经不再拥有。我们已经失去过它，并将永远失去。那个住在我们内心的少年，再过去的某年的夏日里，走进一片漆黑的世界。他点亮的灯火，他照耀的森林。六月的萤火虫缓慢飞过海洋。它们是天真的瞳孔，浪漫的光。

——《五光森林》

那一年，叛逆的我们因为不同的原因相同的理由走到一起。

那一年，天真的我们因为相同的爱好组成了一支八人的团队，取名为“流”。

那一年，懵懂的我们用尽全力想那梦想在现实中擦出火花。

还记得么?轻狂的我们盯着夏日，再校门口那间破旧的店吃着八人的麻辣烫;还记得么?爱玩的我们以我的生日为理由而集体逃课，只为到海边听海，结果只能乖乖地写着几千字的检讨;还记得么?年少的我们在只有两把旧吉他的条件下硬生生地组成一支乐队，尽管到现在会弹的只有那首《夏天的风》，但我们却乐此不疲;还记得么?青涩的我们顶着中考的压力，在炎热的夜里奋笔疾书，为的只是不留下任何遗憾。

青春的岁月里总是怀着许多幻想和更多不可能实现的梦，青春的我们放荡不羁，倔强而执着。一路走来，透过那小小的柳叶，我们看到了如此绚丽的世界，我们含着心中的一片芬芳，绽放再世界的一角。

那一年，那一个夏日显得特别漫长。即将散落在天涯的我们站在海边看着夕阳一点点下滑，最后一次唱起那一首《夏天的风》。

那一年，站在八月尾巴上的我们做着八个不一样的梦，共同收获一份八倍的快乐。

那一年，我们分离，向着不同方向，继续前进。风吹熟了我们的心，年少的肤浅如同浮云掠过。风过了，留下的只是一颗渐渐趋于成熟的心。

有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底。纯真年代如流水划过金色年代，所有的幸福都带着细软的绒毛，向着有光的方向飞去。

那一年，我们再也会不到那一年。

天气晴朗到令人舒服。早早地，刘东便骑着他帅气的山地车，潇洒地向我驶来。这是我们的老地方―我家附近的公交站牌，简简单单的STOP，简洁而怀旧。

东，早上好。我越上他的车，双脚踩在脚架上，扶着东的肩膀。

早啊。走，找胡雄去，我加速了，要站好哦。刘东熟练地加速。朝胡雄家飞驰而去。他和我，都喜欢风的感觉。凉爽、轻柔。

胡雄也早早地出现在集合点。习惯地招手示好。我们齐集在上学的路上。一路飞驰，一路欢声笑语。

校园也无处不遗留着我们的快乐时光。上课，无拘束的欢声笑语。课后，尽情的欢声笑语，放学，放纵的欢声笑语……

放学。我、胡雄、刘东。拖着步子不随人流。登上古典的新教学楼顶层。坐在边缘上，坦诚倾吐。直到灿烂的蓝天和云的彩绸游戏于落日间。那已不刺眼的光芒此时是多么地美丽可爱。就像我们的表情。我们都在想着，就让时间停流在此刻吧!这样，单纯惬意幸福的时光。

但。我们都忽略了：夕阳无限好，只是近黄昏。

没办法。又要暂且分手，明天见了。于是踏上归家的路途。路上，我们仍依依不舍地洒下一路笑语。

错乱6月

日子和欢乐就像白驹过隙，不可阻挡。

那段曾经想一跃而过的高中生时光，那段属于我们的豆蔻年华，那段青葱岁月里，你是不是和我一样觉得很幸福和永恒。

或许没一段年少都有相同的元素：篮球场，台阶，可爱的汗水。其中一定有一群少女的身影，那些夹杂无数暗示的交谈，那些因羞涩作祟不想让别人发现却又难藏的小秘密，在心底甜蜜地痒痒着，急切想开放在那初夏的气息中，像冰镇的易拉罐汽水，水果味的气泡上泛，幸福而带着甜蜜的刺激。那是天还没有热得很狠的初夏，少女们迫不及待地穿出亮眼的新衣，微风拂过躯体，说不上寒冷但总避不过些些微寒，但荷尔蒙就需要这种说不上浪漫的小心结，只为他的一个目光的锁定，可以任凭小腿冷一个上午。

她们一定在篮球场边的台阶上，谈论着他们的种种，话题始终围绕着心中埋得不深不浅的那个人，其实少女们并不是多喜欢篮球，只是打球的人特别，风景自然也特别起来，像兜里一朵珍贵的花，飘溢出的香味，想炫耀又想私藏的情素，只醉得了自己。那种怕他们听到却仿佛又有某些期待的娇滴滴的女音，那些皮肤凉爽，发丝飞舞，内心炽热的感觉，一生再也难重回。

我的青春时期，学校里有类似体育馆座位的十六级的台阶。站在台阶上往下看，篮球场可谓尽收眼底，不知道是否与内心那点对韩剧情节悄悄吃到骨子里的向往在作祟，那种稍踮起脚尖就可以看见打篮球的男生，稍蹲下来就可以把自己藏起来的心跳的感觉，或许是童年时期捉迷藏心理留下的余温，如今虽然仍是偷偷地躲又偷偷地看，可内心却早已和孩提时代的目的不同。

而在记忆中的那些主角呢?从不曾抬头张望过她们，从不曾注意过那些紧张又兴奋的少女的心，那些像棉花糖般敏感多情的心，一直在他们每一次上篮时的上空扑通地跳着，一直就离他们那么近，却又真实地那么远。其实只要一抬头，就可以清楚地看见少女们人生中最美、心事最浪漫柔软的年华，在蓝得无所顾忌般透彻的天空下敞开着他们的心扉，一抬头就能迎上一片满得无处逃逸的小甜蜜，但一切又都没有碰撞出火花过，他们总是畅快地打完一场又一场，然后每心没肺地离开。天渐渐黑，心渐渐落空失望，于是那些美好却无处安放的感情就像他们手中的篮球，旋转着远离地面，远离时间，别了年华。

生活还在继续，那段时光经历过就已经足够，我的高中，请你幸福地留在记忆里。

我的幸福时光现在，说起幸福，最先想到的一句话肯定是：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。但是我既不是猫，也不是狗，更不可能是奥特曼。那的我幸福是什么?我一直想为我的幸福做一个完美的诠释。

对老师来说，幸福是自己的学生取得优异的成绩;对小溪来说，幸福是流向大海;对母鸡来说，幸福是生蛋。我的幸福又在哪里?后来，我终于明白了……

老妈以前做了手术，将近半年没有看到她，也没有吃到她做的饭。我不受哭，却常常在半夜想起老妈的时候默默的流泪。后来，老妈回来了，又听到她的唠叨，又吃到她做的美味的饭菜，又看到她笑起来的时候露出了两排牙。我明白了，原来幸福就是有老妈陪在身边就足矣。我感受到幸福的同时也学会了知足。

经常听“知足常乐”，也听过《知足》中的一句话：“天上的星星笑地上的人，总是不能够，不能感到足够。”

至少现在我很知足，能够每天看见老妈。只要中秋节寻到一家人吃个团圆饭;只要每天和老妈一起分享一个书影，我就会很幸福。

塔西陀说过：“当你能够感觉你愿意感觉到的东西时，这是非常幸福的时候。”

对于病危的人，我是幸福的：因为我拥有健康的身体;对于没有家的人，我是幸福的：因为我拥有一个温暖的避风港;对于悲观的人，我是幸福的，因为我拥有快乐……

其实幸福就在我们身边，不需要去努力争取，因为它触手可得。