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我有一个机器人作文(推荐20篇)

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机器人

全文共 323 字

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机器人在世界上并不罕见,有很多机器人功能至今都不超过八种用途。所以我想当上科学家,发明一种“万能机器人。”

万能,万能,就是有一万种功能,形容功能多。我将来想发明这样一个机器人:和人差不多高,一米七,可以变形。变一台电脑、变一台电视,多功能。电脑:第一网速快,第二不用杀毒。电视:电视上所有频道都有,可以像网络电视一样,别人家的电视还没看到,我就已经看到了。

还有,这个机器人上面有指示:满电是绿色的,低电是黄色的没电是红色的。这个机器人只要遇到是不要的东西,就会自动吸收,可以加电量的。

白天的时候,只要有太阳就行,因为有太阳能。这个机器人还可以像树一样可以吸收二氧化石碳放出氧气。

这个机器人还可以变成车,带有连刹装置,还有很多功能。

这个机器人好吧!

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篇1:我的机器人朋友作文800字

全文共 776 字

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对于男孩子来说,还有什么比机器人更有诱惑力呢?我一直渴望能和机器人亲密接触。

记得那是一个十里荷红,三秋桂香的好日子。奶奶竟然帮我完成了心愿。

“走,带你去苏州参观机器人博物馆”。我眼前一亮,天哪,梦想竟然一不小心就实现了。

苏州创想机器人博物馆地方虽然不是很大,但小而精,玩起来特别有趣!我第一眼就看到了一个笔直挺立的机器人,“呵呵,站如松,机器人威武啊”我盯着挺直地站在我面前的机器人脱口而出。随着工作人员的介绍,我知道了创想机器人博物馆是围绕“走进机器人时代”这一主题,分为机器人历史发展区、机器人智慧生活馆、……等六大馆区,场馆设计果然科技感十足,瞬间便带领你穿越进入一个奇妙的机器人世界。

“天哪,三宝太帅啦”。“三宝”那是大名鼎鼎的,身高1。75米,酷极了。他是具备全球领先科技、可深度编程的交互式机器人,他还有一位兄弟在美国国家航空航天局。“三宝”是享誉全球的机器人表演家,可学会30多种语言,说话的同时搭配丰富的肢体动作,惟妙惟肖,并与人的互动。

我听说的不一定是真的,所以我决定测试一下他,首先是先测试他的智力,我先问他一万八千六百六十八加三万九千九百三十八,他立刻就算出了得数,这个速度真是比光还要快,我被眼前的景象惊呆了。接下来,我准备测试他的记忆力,机器人只读了一遍就能把《三月桃花水》一字不漏地背了下来。天哪,这机器人竟然比我这样的人类聪明太多了,我暗暗吃惊。

而“金宝”机器鱼也特别迷人。“金宝”是一款会发光的水下鱼形机器人,金宝的体积非常小,攻克了水下机器人的防水难题。馆里还有跳舞机器人、会走迷宫的机器人、会画画的“画宝”、还有“窗宝”、“沁宝”、“地宝”……实在是让人瞠目结舌,科技的发展已经到了令人匪夷所思的境界了。

这样的博物馆是机器人时代的孵化器。这次和“机器人”亲密接触,扩大了国际视野,增强了我的创新意识,点亮了我的梦想。

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篇2:环保机器人

全文共 359 字

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现在,环境问题可谓是“突飞猛进”:空气污染,全球变暖,环境污染等问题越来越严重了。于是,我想发明一种有着“三头六臂”的机器人-环保机器人。

所谓的“三头六臂”可不是用来打架的,而是用来净化空气,清理河水,打扫垃圾的。它的第一个功能是净化空气,它的第一个头里装着一台空气净化器,会先吸入空气,再压缩空气,然后过滤,净化,最后放出。这样,空气就会逐渐好转。第二个功能是清理河水,它的第二个头里装有高智商,高分辨力的智能芯片,专门控制“六臂”中的“三臂”,这“三臂”的作用是:清理垃圾,净化河水。这样一来,以后人们就不用担心没水喝了。第三个功能是打扫垃圾,它另外的“三臂”就是用来打扫的。而且,它的第三个头装有小型太阳能发电和小型风力发电,这样就不怕因没电而停止工作。

我相信,只要好好学习,多多研究科学,这个发明一定会成功的。

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篇3:有趣的机器人

全文共 301 字

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都子秋

上课了,几位老师搬来很多教具:组装机器人的零件和IPAD。老师用乐高组装了一朵机器花,搭建了基座模拟土壤,又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”,一边讲解一边用IPAD演示机器蜜蜂采蜜的过程。看!小蜜蜂围着花朵飞了一圈,还发出了“嗡嗡嗡”的声音,真是活灵活现啊!

大家都被这神奇的一幕吸引了,围在老师周围,全神贯注地学习,也想组装一只这样的小蜜蜂。

我们两人一组,团结合作,在老师的帮助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。虽然遇到了点困难,但我们速度还是比较快的。我们还利用编程给小蜜蜂编了路径:绕三圈、播放音乐……看着小蜜蜂转圈飞舞,我们激动万分。

这堂课让我们见识到了科技的日新月异,也让我们学会了高质量的团结合作。

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篇4:多功能机器人

全文共 436 字

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机器人有很多很多种,可我介绍的这种机器人你们绝对没有见过。

这款机器人叫:多功能小导游。它的功能可多了。比如你第一次到了北京,对那里的环境很陌生,你会看到路有许多机器人。那就是多功能小导游。它会给你说一天的行程,然后投给它相应的钱数就可以了,不过最好还是刷卡。如果你们是三个人,只有一个座位怎么办?不用着急,只要你按一下放大键它就会变成你所需要的三个座位。

它还有别的功能。如果你觉得口渴了,说一下:我渴了!它就会给你一个菜单让你选择你想喝的饮料。到了中午你想吃饭了,它就会带你去最近最有特色的小吃店,而且经济实惠。然后就把它按一下缩小键,它就会缩小到书本那么大放到你的包里即可。等你吃完饭再把它放大就可以继续游玩下面的景点了。

你会问:这么多机器人排放的废气一定很多吧?那你就错了,这种机器人晴天吸收阳光,阴天吸收风,雨天吸收雨水,而且地上有垃圾或尘土它都会吸入肚内净化成氧气。

这就是我跟大家介绍的功能机器人,它的功能数不胜数。怎么样呀!我们的科技强大了一定会有这器人样的机。

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篇5:未来的机器人

全文共 724 字

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我梦想着有一个机器人。大家可不要笑话我,15年后的科技就帮助我完成了这个心愿。

这天,我刚刚做成这个机器人就乘着它去美丽安宁的张家界。那是因为我在上一天收到了一张电报,上面写着:

亲爱的范教授:一年后,将会有其它星系的机器人前来破坏地球。只有你和你的机器人才能够打败它们,才能够消灭它们。但是,你们现在的力量是不够的,要想消灭它们,就得去张家界。那儿有一处瀑布。瀑布能够帮助你和你的机器人提升功力。这一任务就交给你了。人类的生存就全靠你了!注意,你一定要和你的机器人去张家界!

机器人载着我迅速往张家界飞去。不一会儿,我们就来到了张家界。到了那里,我和机器人马上跳入瀑布提升各自的功能。修炼了一天一夜,我们终于提升了自己的功力。机器人说他炼成了一种叫“旋兵绵掌”的功能。我说:“现在我们赶快回家去吧!”机器人同意了。

我乘着机器人回家了。这时,我发现家乡到处都是奇形怪状的机器人。而地球上的人都在逃跑。我想只有一天,怎么外星球的机器人就来攻打地球了?这时,机器人对我说:“张家界一天,就是这里的一年。”“噢!”机器人又对我说:“赶快进入我的身体!”我马上进入机器人的身体准备跟外星的机器人作战。我在里面指挥机器人。我们打啊、杀呀,大批机器人被我们杀死了。形势对我们非常有利,我想要不了多少时间,就会把所有的机器人全部消灭。可是,就在这个时候,那些剩下来的机器人集中在一起向我们发起了进攻。机器人和我都受了重伤。于是,我对机器人说:“现在必须发你炼成的”旋兵绵掌。”“是!”啊,太厉害了,所有的机器人都被冰住倒下了。死了!

我高兴极了。可是我的机器人就在这个时候慢慢倒下了。我马上从机器人身体里面跳出来为它治伤。

地球又恢复了以往的安宁,机器人继续跟着我工作……

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篇6:教师机器人作文

全文共 578 字

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如果我是科学家,我就会发明一台教师机器人

这台教师机器人专为老师设计的。它的身形真像个老师。它的身体是一块小黑板,也是一块可以变大变小的屏幕。教师机器人可以随时写黑板或显示我们需要的知识。你别看它个子小,可是内存可丰富了。它的脑袋里装着有幼儿园、小学、中学、大学的课程知识,还有丰富的课外知识:作文、科普博览、自然知识、动漫画。

教师机器人可以帮助老师改作业,因为它有一双灵活的手和聪明的大脑,拿起笔来一点也不比人差;它还可以帮助老师监考,因为它里面有一个摄像头,可以监视学生考试过程中的一举一动。谁想生病了,机器人就会报告老师。

这台教师机器人可以教语文、数学、英语、美术、音乐、体育、物理、化学等科目,它可以说是一位全能的“教师”。它说话的声音可以随着任何人的年龄增长而变化。我们读幼儿园、小学时,它的声音又亲切又温柔,像妈妈一样;我们读中学时,它的声音会变得父亲的一样和蔼;我们读大学时,它的声音就和朋友一样。反正它的声音都是我们所喜爱的,就像磁铁吸引我们。

也许你会问我为什么会发明这台机器人,我告诉你吧。因为我常看见老师为我们日夜操劳,白天不是上课,就是改作业。晚上也会备课或为我们明天的课程上网找资料至深夜。甚至老师有病了还要上班。有了教师机器人,一间学校只需要十几个甚至几个老师就行了,这样既可省下人力资源,又可以提高教学效益。老师就更轻松、健康。

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篇7:扫地机器人作文600字

全文共 657 字

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扫地机器人,从字面上理解是一种用来扫地的机器、看起来和人相似。

但它并不像人,是呈圆柱状的,非常矮,机器高度5厘米左右,便于清扫床底等地方。大小和大盘子差不多,像一只巨大的虫子。机器底部的正中央是吸盘,可以将垃圾吸走,再向前一点有两个圆盘状的小毛刷,可以归拢灰尘。我家的机器人整个机器是白色的,外加一道红边,机器面板上有两个按键,是灰色橡胶做的。

这么小的机器人放在家里不占地,功能还不差。它是专门清扫地上的灰尘和纸屑的,可以扫到人难以够到的地方,如床底、沙发下。有人会问:“这样东撞西撞的,会不会在家具上留下痕迹?”这点是大可放心的,它装有红外线探测仪,可以探测到前方物体的距离,在碰到之前便能改变方向。为以防万一,它前面装有防撞胶,即使撞到家具也不会损坏。扫地机器人也是可以学习的,多用几次,它便可记录下家具的具体位置,从而在工作时可以轻松绕开。另一方面,能够自动规划路线,以保证清扫到每个地方。

这样方便的机器人,其使用方法会不会很复杂?它的使用方法主要有两种:一是按动机器上方的按键,一个键是开始清扫键,另一个键是回充电的。只需要按动开始清扫键便可让它为你工作,它会一直干活,只要你不将充电口换地方,或者工作前将机器人与充电口隔离,它可以干活到没电时自己回充。另一个用法是可以买和它配套的、能够指挥它的机器——“小爱同学”,“小爱同学”发号施令,机器人坚决执行,让它回充绝对不敢继续扫地。

未来的扫地机器人还需强化,比如自动检测到垃圾多的地方增加此处的清扫时间,等等,随着功能的逐步强化,扫地机器人将变得更加方便。

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篇8:关于机器人的作文600字

全文共 522 字

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未来的人类发明了具有各种功能的机器人,它们越来越聪明啦!而且能说善道、吃苦耐劳。

快来看看我发明的机器人吧!它老聪明啦!

呀!数学题不会做了,怎么办?不怕!这里有我的机器人助手,它耐心讲解,指导我把题做对;它还是个“百事通”,天气怎么样?穿什么衣服……不管是什么问题,这位“百事通”都会一一解答。

我的机器人能说善道,奶奶的眼睛不好喽,只能戴老花镜,不要紧,有我的机器人,它报纸读得可好呢!不但声音洪亮,而且富有感情,就是耳朵背的老人也能听清楚。

今晚我又失眠了,不过,这次我有好方法:我启动了机器人,让它给我讲故事,它肚子里的故事可多了,三天三夜讲不完。

爸爸妈妈工作忙的时候,它可以陪我聊天,机器人的知识可丰富呢!

机器人吃苦耐劳的精神谁也比不上,它可以去太空工作,因为它不需要呼吸,只要有足够的能量就可以了;它还可以进入险区,排除险情;

爸爸天天耕地太累了,让机器人去帮助他,保证干得又快又好;它还是妈妈的好帮手,有了它,洗衣、做饭、收拾房间,它把家务活全包了,以后妈妈就有时间陪我玩儿了!

机器人还可以代替人去地下采矿,这样,那些矿工就不必付出生命的代价!

未来世界里,机器人的功能将更加强大,在人们生活中的应用也会越来越广泛,它给人们的生活带来了方便。

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篇9:未来的机器人

全文共 306 字

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我坐飞船来到了未来的地球,未来的人们可聪明了,发明了许多机器人,有医疗机器人、建筑机器人、清洁机器人……

这些机器人长得千奇百怪,有的像怪兽、有的像汽车,有的和人一模一样!

医疗机器人长得和人一样,和蔼可亲,会说话,它们可以帮助医生给病人看病,会分析病人得了什么病,然后根据病情制作一种药丸,病人吃了药丸,马上精神百倍,病一下子就好了,给人们拥有健康的身体!

建筑机器人长得像怪兽,它们可以按照建筑师们设计的图纸建房子,它的体内有用不完的砖头和水泥,盖房子可快了,给人们省了不少力气!

清洁机器人长得像大汽车,它们每天都会准时到小区里把垃圾分类装运,然后送到垃圾处理厂,给人们创造清洁的环境!

怎么样!未来的机器人很棒吧!

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篇10:关于机器人的童话故事

全文共 581 字

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从前,有两个机器人,他们每天各自的做着自己的工作,虽然他们是邻居,但是他们从来都不说话聊天。

其中一个机器人哈哈是大码头上的一个搬运工。每天他都要搬很多的货物。他觉得自己很能干。

另一个机器人嘀嘀是一个修理工,他每天都在实验室里面修理一些细小的零件。他也觉得自己很能干。

每天哈哈下班回来,总是站在自己的家门口,对自己说:“我真能干,今天我搬了一个十吨重的大箱子!”

每天嘀嘀下班回来,也是站在自己的家门口,对自己说:“我真聪明,我钻进迷宫一样的机器肚子里修零件,一下都没弄错!”

然后,他们就各自回家去充电了。

可是,有一天,嘀嘀下班了,在家门口站了很久,也没有看见哈哈回来。嘀嘀想:“哈哈怎么还没有回来,是出什么事了吗?虽然我们没说过话,但我们是邻居啊!”于是他立刻朝哈哈的码头跑去。嘀嘀到达码头后只见哈哈一动不动地站在那里,大手臂横在空中。

嘀嘀好奇地问:“哈哈,你站在这里,是等着照相吗?”

“才不是呢。”哈哈眼睛闪了好一会儿,才难过地说:“我的手放不下来了!”

“啊,不用担心,我帮你看看!”嘀嘀爬上哈哈的大手臂,“有个小零件松了。”嘀嘀很快就把哈哈修好了。

“谢谢你,你就坐在我的肩膀上,我们一起回家吧!”哈哈说。

“真棒,哈哈你走的真快!而且,坐在你的肩膀上,我可以到看好远的风景!”嘀嘀说。

从那以后,嘀嘀和哈哈成了一对好朋友。每天下班回来后都会坐到一起畅谈一天的见闻。

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篇11:未来的机器人

全文共 228 字

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2099年我已经是一个机器人博士了。我研制了什么都能变的机器人,人也能坐在里面。

有一天我把机器人拿在手里,我心里很不快乐,我说:机器人变成手机;我拿着手机听音乐,我走着,听着音乐,我心情好多了。

然后我又命令机器人说:变成高贵的汽车;很快就开动了,门是自动门,我坐了进去,我和我的机器人很快就到了公司,我进去,他们都在用我发明的机器人,他们还夸我,第二天有很多人来问我买多功能机器人,我心里很高兴,快乐啊!

我一定要好好学习,天天向上,一定要做出这样的机器人。

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篇12:我想发明的机器人作文600字

全文共 601 字

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呼——累死了,经过一星期不分昼夜地努力工作,我的专属机器人——仆人,终于问世啦。

她的外貌是仿著名影星赵丽颖设计的,如果不是在她的脚底有个充电用的插座,你还以外赵丽颖站在你的面前呢!她不仅长得漂亮,还做得一手好菜跟五星级大饭店的厨师不相上下;她可以做家务,把家打扫得干干净净;她还会照顾人,当你生病的时候,她会慢慢地给你按摩,给你无微不至的照顾,如同母亲一般……她最好的地方,就是帮助你学习,她上知天文下晓地理,有她做你的家教,学习成绩不用愁。

每天你上完课,回到家中,她就会帮你拿出作业。在你写作业的过程中,遇到无法解答的问题时,你向她请教,她会帮助你一步一步地分析,直到你完全弄懂为止。当你朗读读课文时,她会指导你怎么朗读,直到你读得声情并茂;在考试来临前,她会帮你复习,唤起你的记忆,直到你把知识一点一点地捡起来,或许还能总结出新的知识呢。怎么样,她很不错吧!读到这里,你是不是也想拥有一个这样的机器人呢?但是我却打算在一星期后摧毁她。尽管,她继承了人类独有的智慧,但是她会使人类变得懒惰,世界将不再进步。所以我决定挥泪斩仆人。

正当我要下定决心按下摧毁键时,忽然我的耳边一声大吼:“已经七点啦,还不起床,要迟到啦!”,我条件反射般从床上爬起来,太阳已经升起来啦,想到机器仆人,我笑笑,自言自语:真的是梦啊!但我想只要我努力学习,长大后一定会发明出比仆人还要先进的机器人,那时他一定会成为人类的好帮手。

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篇13:未来的机器人

全文共 399 字

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时间过得可真快,转眼间到了2060年了,我已经成了一名高级发明家,我发明了一个很特别的机器人

这个机器人有着不同寻常的力量。这个机器人能干所有的家务活。比如拖地、洗碗、扫地、擦桌子……能力真是惊人!它的能量没有了,只需往它的嘴里加一碗水就可以了。

如果有一天,你想出远门旅行的话,机器人会变成一个超音速的飞行器,你躺到它后背箱对它说去什么地方就行了。你在后面躺着,可以慢慢欣赏风景,因为这个机器人有自动导航系统,能自动驾驶到达你指定的目的地。如果想在地上跑,它就变成一个汽车;如果想在海底游,它还可以变成潜水艇。

它还有一个很好的功能,就是能抓小偷。如果遇到有犯罪的人,这个机器人就能用自动搜索功能找到那个犯罪分子,无论那个小偷跑到天涯海角,这个机器人也能轻轻松松找到他,并把罪犯送到警察局。如果有小偷向机器人开枪,机器人不会有半点损伤,电它可以说是刀枪不入啊!

我们一定要好好努力,造福我们的子孙后代。

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篇14:小学生作文:假如我有个机器人老师

全文共 842 字

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叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!

上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

我喜欢机器人老师。

[小学生作文:假如我有个机器人老师

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篇15:我想发明机器人作文

全文共 393 字

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夏天到了,孩子们又高兴又发愁,高兴的是又可以吃许多冷饮了,发愁的是天气太热了,每人每天都要换许多衣服,妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服,就会有一种想法:何不如让机器人来帮忙呀。

于是,我就开动脑筋和爸爸一起设计起来,爸爸说:“你先把样子画出来,再分析每个部位的结构吧。”听后,我便开始画机器人了。机器人的身子是圆的,里面是洗衣筒。光有洗衣筒还不够,它得自己收集衣服,那就给它再添两只用来拿衣服的手吧。“不行,万一衣服太远,手臂够不着怎么办?”这样的话,还要再让它有两条腿能四处走。还要再给它画一张嘴巴,只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身体洗衣筒里。不一会,一件干净的衣服就出来了。剩下的就好办了……

对了,还没给它起一个名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗?因为现在我们用的是洗衣机,这个机器人可比洗衣机聪明管用多了,所我给它起了一个这么动听的名字。

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篇16:我与机器人

全文共 536 字

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如果我有一个机器人,它应该有像人一样的脸和身体,也要穿衣服,和人一样有肉有脑袋,就像《快乐星球ii》里的间谍机器人,和人一模一样。这个机器人应该非常聪明,我给它起各名字叫“艾克”,它可以自己控制自己的活动,而且全是正确的。

如果有一天,我家里人都出去旅游了,就留我和机器人在家,它会怎么样呢?早上我一起来,发现机器人把我的牙膏、牙刷、毛巾和洗脸用具都拿来了,刷牙、洗脸过后,我在想“糟糕,早饭还没烧呢,看来吃不上早饭了,怎么办呢?”忽然闻到面包、牛奶的香味,我就大步流星地向餐厅跑去,禁不住大叫一声“这么多好吃的!”桌上摆着牛奶、面包、鸡蛋、麦片等等十来种好吃的,原来机器人早就给我准备好了。

我狼吞虎咽地吃完饭,准备去上学。我看了看手表,“哎呀,时间来不及了”,可是书包还没有理好,我心里说“完了!完了,肯定要迟到了”。“主人,不要着急,书包我已经帮你收拾好了,我可以送你去,只要3秒钟”。我觉得不可能,机器人说:“试一试吧”。“好吧”。只听机器人大喊“3、2、1,出发”。忽然,我听到熟悉的同学说话声,这时我已经到了学校。老师说,大家伙儿交作业,我翻出我的作业本看了看,心想完了,昨天玩得太晚,没写作业。正当我急得满头大汗,忽然书包里出现了机器人,它说我再弄一本传送给你,

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篇17:我与机器人征文500字

全文共 521 字

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去年秋天,大伯送给我一个玩具器机人。我很高兴,让我来给你说一说它的功能吧!

它是灰色的还会变成赛车呢,可有趣啦!它还有一个说话的功能,会说:”你好。”“超人来也。”逗得我哈哈大笑。它还有三件武器,飞刀、火焰刀、寒冰剑。很厉害吧!飞刀是用来刺杀逃跑的敌人,火焰刀能把敌人活活烧死,寒冰剑则可以把敌人冻成冰块。我的机器人厉害不?

还有一次我的机器人找不到了,我找了书柜、床下没找到它,我到门前的沙堆旁也没找到它。我只好叹了一口气:“你跑道哪儿去了呢?”突然不知谁说了一声:“超人来也。”吓了我一跳,我一听那不是玩具机器人的声音吗?后来我的机器人又说了好几声:“超人来也。”终于,我发现了他被埋在沙堆里面了。原来是我和小伙伴玩的时候把他埋进沙堆里了。我连忙拿来小铁锹来营救它这个笨笨的机器人。我很快就把它挖出来了。他还是一直在说“超人来也。”我说你还说是超人呢,小沙堆都跑不出来!我想它现在最想和我说的话就是:“小主人,以后再不要把我埋进沙堆了。”我也觉得很愧疚,我对它轻轻说:“以后我再也不把你埋进沙堆了,和你做好朋友。”

小朋友们,你们有玩具机器人吗?如果有给我讲一讲你的机器人是什么颜色的,厉不厉害,跟我的一样吗?会变形会说话有武器吗?你对它好吗?

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篇18:我想发明机器人作文400字

全文共 396 字

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春季开学了,同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课,发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包,要写作业,实在忙不过来。

你会想,可以让机器人来帮忙呀!是的,现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包,整齐地放进书包里,然后背进学校。

在学校里,如果你热了,就按机器人右手上的红色按钮,机器人就会拿出扇子,马上给你扇风;如果你饿了,就按机器人肚子上面的黄色按钮,机器人就会马上进入食堂,给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了,你就按机器人左手上的粉色按钮,机器人就会帮你拿出你想要的课本。

在家里,如果你不会做作业,你就按一下机器人背上的蓝色按钮,机器人就会来教导你做作业;如果你觉得家里太脏了,你就按一下机器人腿上的绿色按钮,机器人就会拿起抹布,扫把,拖把,簸箕,把家里打扫得干干净净的,连一点灰尘都没有,还把家里收拾得整整齐齐……

我真希望我可以发明出这样的机器人呀!

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篇19:机器人优秀作文欣赏

全文共 438 字

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机器人

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这些年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有5岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.号机器人来协助我,No.提供自来我控制点高,让No.号造。只用了分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.提醒我,要演讲了,我就让我个机器人当中个alive的中间选出No.来输入(No.要和我一起去协助我,No.~No.都不像后面的那样),选完后,我就走了。

我和No.一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率‰,果然讲得很流利。

一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午点分秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币,在回家划去元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

[机器人优秀作文欣赏

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篇20:多功能机器人

全文共 260 字

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我想发明声控机器人,因为声控机器人我们既可以坐到里面,也可不坐到里面在外面控制。

我为什么我要发明这个东西呢?

如果我们想飞上天上去的话,就说一声,送我去太空。机器人就会把你送到天空去。

还有,如果还有国家来欺负我们国家的话,我可以开着我的机器人挺身而出,保卫我们的国家。

如果他们开始进攻我们,我会输入原子弹,然后确定,然后我的机器人就会发出一颗原子弹,把来攻打我们国家的人都给炸死,里面的炸弹是无数的,而且不只是有原子弹。

我长大了以后,一定要发明它,因为他真是太历害了,所以我现在好好读书,长大了发明出来它,为国家作出贡献。

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