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关于傍晚的景色作文5篇 写景作文三年级精彩20篇

下面是开学吧网小编精心为大家整理提供的我们的课余生活作文范文,希望对你有帮助。

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三年级写景主题

全文共 289 字

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远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。

起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的少女,不想让别人看到自己的容颜。

层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?

山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。

啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!

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篇1:春天来了三年级写景作文250字

全文共 307 字

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春天来了,春天来了!这个生机勃勃的、万物复苏的、富有生命力的季节终于来到了!

小草悄悄地从土里钻出了小脑袋,对一切都感到很新奇。踩上去软软的,柔柔的,像地上铺了一条柔软的海绵地毯。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的生命力是多么顽强啊!

树木上,花压满了枝头,“千朵万朵压枝低”。古人的诗是多么恰当啊!梨花、杏花、桃花、苹果花、还有一些我叫不出名的小花都开的正艳。红的像火,白的像雪,粉的像霞。树丛里,杂草静静地站在自己的领地上,像一位位绿色的士兵保护着花儿。

蓝天上,风筝多了,蓝天下,人也多了,大家正忙着干自己的事情。有的人在放风筝,有的人在晒太阳,孩子们在草坪上尽情的玩耍。

这就是我眼中的春天,一个富有生命力的春天。

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篇2:傍晚景色作文500字

全文共 574 字

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随着北京这座城市的逐渐壮大,人们也开始了朝九晚五的生活。每天忙忙碌碌上班和下班时也有了堵车的高峰期。可不防试问一下自己,你究竟有多久没有看过碧海蓝天,再没有在夜晚时,漫步在星空?是啊,没错,已经很久很久了,已经很久没有放空自己了。

星期五的下午是我一直以来的休息时间,从放学回家到七点直播课堂的开始,其中总有那么一个小时是我可以随意安排,甚至没人管辖的时光。说用我平时的习惯动作,拿起手机后,我变灵魂出窍一半走出门外。但这并不是我常干的啊!随之,我不由走上梯子到达平台。站在房子的上方,那感觉,真是心旷神怡,仿佛是脱离了那种紧张生活后的放松,真让人舒服。向东望去,那边有一条弯曲小路,路上虽破旧不堪,但却送人走向远;向西望去,那正夕阳西下,变成了火烧竹林的山,还在不停随风不停摆;向北望去,那里有几棵老槐树,枝条粗壮,枝繁叶茂;向南望去,那里矿山上依旧不停传响,高速公路上依旧有车飞驰山上也不再是冷灰色,似是又多了一些苍翠的绿…

我找了临边的地方坐了下来,望着四周的景色,突然间仿佛有一种身处世外桃源的感觉,而且身边的四个方向变成了春夏秋冬四个季节,那种趣味是极大而又有快感的。

晚风一直吹在脸上,天色也不再那么明朗,我恍惚间精神过来就发现这竟也不是梦。我抖动了一下身子漫步走下楼去,脑海中都是刚刚那奇特的景色,不过这景色真是易于寻常,因为那是世外桃源。

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篇3:美丽的秋天小学三年级写景作文

全文共 1252 字

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一:美丽秋天

秋天来了!只见天气晴朗,天高云淡,万里无云,大雁排成各种各样的队形向南飞

走进树林,只见黄黄的树叶从树上飘落下来,就像蝴蝶一样在空中飞舞着。红红的枫叶从枫树上飘落下来,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。突然,不知从哪儿散发出一阵香味,我顺着香味去找,哇!原来是一座果园,苹果涨红了脸,梨子像灯笼似的挂在树上,橙子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

我依依不舍地离开果园,穿过这片林子我看见一片金色的海洋,稻谷笑弯了腰,穿上金黄的衣裳,掀起金色的波浪。稻谷旁边是一片高粱地,高粱红了,远远看去就像搭上了红色的披风。棉花白了,远远看去就像一个个小雪球呢!走过田野到了一座公园,公园里得菊花开得可茂盛了,有紫红的、淡黄的、雪白的……

这时候的动物们也没闲着,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。这时候的小朋友是最快活的,有的在爬山,有的在骑单车,还有的在放风筝……

二:美丽的秋天

我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

瞧!田野犹如一片金色的海洋,稻谷们换上金色的秋装,弯下腰来迎接秋姑娘,高大的高梁弟弟扬起它那红的发黑的脸蛋,得意洋洋的炫耀着,雪白的棉花妹妹一个个柔软可爱,好像一朵朵洁白的云朵、一团团香甜的棉花糖。紧挨着田野的是果园,秋姑娘来到了果园里,哇!果园里到处散发着诱人的果香味,真令人“口水直流三千尺啊”!红通通的苹果仿佛孩子的脸蛋,黄灿灿的鸭梨正朝秋姑娘点头,更有趣的是石榴,个个笑破了肚皮,好像在向农民伯伯们转递丰收的喜讯。果农们带着工具来摘果子了,边摘边说:“今年真是个丰收年”。

在秋天,树叶也是一道亮丽的风景线。而红枫叶是秋叶中最有代表性的了。一团团枫叶好似燃烧的火焰在烘烤着秋风,又好似一片红霞,美极了。一阵秋风吹过,枫叶慢慢地飘落下来,落在我的手心里,它那灿烂的颜色看得人心里暖暖的。

我爱桃红柳绿的春天,骄阳似火的夏天,还有晶莹剔透的冬天,可我最爱的还是五彩缤纷的秋天。

三:美丽的秋天

我爱春暖花开的春天,我爱烈日当空的夏天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱鲜果飘香的秋天。

秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。她播撒丰收,传播喜悦。我们伴随着秋姑娘的脚步,来到田野,田野像金黄色的地毯。一台台收割机在忙着收割稻谷。农民伯伯站在收割机上,他们笑得合不拢嘴呢!这笑声为田野演奏了一首乐曲!

稻谷那一边白茫茫一片是什么?哦!是棉花,那一朵朵棉花就像一朵朵白云漂浮在空中,又像我们爱吃的棉花糖;小草绿油油的,探出头来,看见秋姑娘来了,就把绿油油的衣裳换成了金灿灿的衣裳。为大地增添了一份色彩!

我们又伴随着秋姑娘来到了果园。看,果树上果实累累,苹果又大又红,像一个个害羞的小姑娘;黄澄澄的梨子像一个个小葫芦,摇呀摇,好像在说:“我长大了,快来摘我吧!”柿子你挤我碰,他们都争着在人们面前报告秋天丰收的故事呢!石榴树上挂满了又大又圆的石榴,好像一颗颗红宝石,闪着光芒,挂在树上。

秋天就像一幅美丽的画卷,绚丽多彩!我爱秋天!

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篇4:西湖的三年级写景作文

全文共 346 字

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上有天堂下有苏杭,苏杭里面最美的要算西湖了。

西湖远远望去,看到的是连绵不断的山,碧绿碧绿。西湖旁边有一棵棵柳树,披着长发,那长发苍翠苍翠,美丽极了。

夏天,湖面上铺满着碧绿碧绿的荷叶,挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在大圆盘之间冒出来。小鱼穿着红衣裳,大大的眼睛,在水里游来游去,仿佛得意洋洋地说“你看我美丽吧!”

秋天,梧桐树落叶了,叶子慢慢悠悠地落下来,好像一个个小仙女。地面上铺着红里透黄的叶子,多么像一条毯子。只要有人踩在“毯子”上,就发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。

冬天,雪花飞舞,所有的东西都变白了。西湖结冰了。西湖的地面一片雪白。那连绵不断的山,雪白雪白。如果有人踩在雪地上,雪准会没到鞋子这里。

西湖一年四季风景秀丽。如果把西湖一年四季看做四副画,那画家的本领可真了不起。

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篇5:写景色的作文400字

全文共 544 字

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岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。

因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说:“老君又来惩罚你了!”我上气不接下气地说:“是意外,好吗?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了,连忙向老君鞠躬道歉,突然,我看见了洞外的阳光好似是一张人脸,有好似一个大大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

这一次玩得实在是太美了,那美好的心情就像那道美丽的风景。

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篇6:春天景色三年级学生

全文共 559 字

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俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。叮铃铃闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说快一点,我要去龙泉驿!妈妈笑着说好,瞧把你急的!。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊简直太漂亮了!

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篇7:描写景色的片段50字

全文共 2086 字

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1、几只渔船在清净的水面上悠悠的荡漾着,那些鸬鹚忽地潜进水中,忽地露出水面,长长的带着弯钩的嘴巴在浮出水面的时候,会衔着一条小鱼昂首挺立在渔人面前,好像在炫耀着自己的“盖世奇功”。渔人则舒适的仰卧在小船上的敞篷里,悠闲的倾听着流水的呢喃,赏着两岸醉人的旖旎景色,用他们的天籁之音歌唱着美好幸福的生活。

2、脚下的土地和路旁的石子,仿佛已看惯了红尘与风月,对周围的事物不再兴趣,用沉默彰显道行的高深。只有几只刚刚长满羽毛的小鸟,在树和花的缝隙中来回腾跃,自己享受翱翔带来的乐趣。

3、首先映入眼帘的是缓缓流淌、清澈见底,宽约百米的唐河,这里的水可真清澈,几乎可以数清河底的鹅卵石。那些成群的小鱼儿游来游去,自由自在的寻食着它们的美味佳肴,徜徉在属于它们的国度里,心无旁鹜,惬意极了。

4、抬眼望去,雨后,青山如黛,花木如洗,万物清新,青翠欲滴,绿意径直流淌在心里,空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味,扑面而来,清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。脚下,雨水冲刷过的痕迹跃然眼前,泥土地上,湿湿的,软软的。

5、烟雨菲微,峡谷内的土家临溪散居。有房上冒烟的,那是土家的炊烟;有山上冒烟的,却是地上的水气。一家一家的,一处一处的,从路旁,从山上,向不太高的天空袅袅升起。当升到较高处时,便倏地聚在一起,浓得化不开一样如天河在幽谷里奔涌,眼前不见山,不见树,不见茂林,不见幽谷,不见奇峰,不见异石,不见珍崖,只见茫茫的最为壮观的云海。

6、烟雨中的溧阳一切都是新的。油菜花鲜艳欲滴、羞羞答答,让你不忍肆意触动,桃李如出浴的处子一般楚楚动人,撩拨你的青春情愫。那一抹一抹的烟雨将江南溧阳涂成了淡淡的水墨画,我游弋在这古朴、迷离的水墨画卷中,行进在这如诗如画的烟雨江南!

7、眼前,那一片新开发的建筑工地,在雨中沉默着,天晴后,它们又恢复了喧嚣,那些现代化、高科技的建筑工具一动不动矗立在那里,地上的零乱被雨水浸泡着一片泥泞,前几天,这里还是农民的菜地和庄稼,一夜之间就成了建筑工地,乡村的田园毁于一旦,不久后就成了城镇和喧闹的小区。

8、野鸭也欢快悠然的戏弄着粼粼碧波,一会儿跌入水底,一会儿又立在水面上,就像孩子们在荡秋千一样嬉闹着。并不时拍拍他们骄傲的“双手”,嘎嘎的得意笑着,好像也在炫耀,看,我的“双手”多么神奇,我可以在蓝天之上自由翱翔呢!被激起的层层涟漪也慈爱的报以会心的微笑。

9、一个人漫步在静谧的充满林荫街道,蹦蹦跳跳的踩着影子,听着树上知了的一阵乱叫,不觉的会露出微笑。一座一座的老旧小庭院,从身边穿过,偶尔看见几位老人自家门口千里传音的和周围邻居道家常,孩童跳着格子,翻着花绳,传来了欢笑声;或者突然从一家传来一声狗吠,像是对你示威,不准靠近你一般,接着邻家的狗接二连三的开始朝你吼叫,吓得你不得不落荒而逃。

10、故乡是一个偏远的农村,平时地里活多,通常人们起身早,炊烟飘起来的也早。天还没有完全亮。空气中还散发着潮湿的牲口粪便气味,雾霭的村子里的公鸡懒懒地啼着,狗在房舍的台阶下缩成一团睡觉,老母鸡蹲在屋旁树的枝桠上也在睡觉的时候。就是这样的清晨,故乡小村落里,家家户户的烟囱里,冒出了一缕缕飘渺的炊烟。有炊烟弥漫着,清晨的雾气就显得格外重,隔远处看,树影雾雾绰绰的原野、庄稼和林子浓罩一层薄薄的烟雾中。

11、到阳江已是中午时分,停车吃饭时,同伴们都有些迟疑地不肯下车,似乎有点难以舍弃车内的一片清凉世界。佛山的老朋友似乎看出了大家的心思,他笑着介绍说,阳江有一处名叫海陵岛风景名胜,岛上的海滨浴场在南粤是名闻遐迩,饭后去畅游一下再回佛山,也好消消暑。于是,巴甫洛夫的条件反射论发挥了重要作用,大家的情绪开始高涨,烦躁郁闷的心情一扫而空。

12、此时,我被眼前海水里风姿多彩的情景所震憾,一股扑向大海的壮志油然而生,我应该要投入到大海的怀抱,投入到群友们火热的激情中去,使自己的身心得到锻炼。于是,我向大海游去,当一浪过来时,我就侧头避开,或者侧游,在浪的高处和低处享受到了大海的滋润。这时,众人看我游出了约三十米纷纷叫我游回来,我才依依不舍转身回游,再次体会到了浪在身后的那种感觉。

13、穿梭在荷塘中的小道上,空气清新。两旁荷叶微微摇动,像在欢迎人们的到来。因为是要出莲藕的缘故,塘里大部分都是白色的荷花,有些荷花挺立在荷叶上方,亭亭玉立,清新,脱俗,像不食人间烟火的仙子。有些藏在荷叶下,开得妖艳,妩媚,像风情万种的贵妃。 在塘心点缀似的种了一小点睡莲,红红的睡莲花儿开在绿叶和白色荷花下,显得是那么的俏皮,活泼。

14、参天的樟树上,椭圆的叶子密密匝匝地聚着,在晨风的流动中轻言细语,不知道它们叙说的,是六十年的风霜雨雪?还是六十年的鸟语花香?湛蓝的天空下,树叶绿得有些剔透,有些明亮,尽管季节已经浸透了秋的凉意,枝头仍是一片春光。

15、不知不觉走着走着,来到了亭台楼阁前。那里有一池,池边一座九曲桥,桥边一柔柳。不知现在是盛夏还是夏末,满池的荷一色的绿,竟不见那粉滴滴娇柔动人的荷花。碧绿的荷叶在风中上下翻动,似一群绿衣姑娘在池中翩翩起舞,那景象也是别有一番韵味。

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篇8:写景的百个字冬天冬天的景色

全文共 469 字

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白色的树木,白色的花草,白色的房子。

啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师——冬耍的把戏。

它把世界涂抹的洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。

晨雾散去太阳慢慢的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。

中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。

雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上,大雪还是下着。

这时小园更好看!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树变成了“米老鼠”,葡萄变成了一条条“白莲带”。

而山地却跟小园相反,山地显得无一点生机:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。

小朋友在雪地上打滚,玩儿得汗流浃背。

[写景的作文4百个字冬天

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篇9:描写景色的

全文共 209 字

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春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了清爽的外衣。

春天来了,小朋友们在公园里放各种各样的风筝,有可爱的kitty猫、又帅气的哆啦a梦、还有强壮的老鹰……小朋友们还有的在池塘边钓起了一条条活灵活现的小金鱼,大家钓的不亦乐乎。

春天来了,许多花都开放了,有牡丹、桃花、杏花、梨花飘来了一丝丝香气。杨柳垂了下来,一条条柳枝,像一条条美丽的绿丝带。

在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢春天,因为春天给了我们清新、充满活力的生活。

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篇10:秋天的景色的小学三年级

全文共 817 字

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秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而,凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉…… autumn, like a small boat, you dont know when it arrives silently.However, the cool autumn is also a fruitful season. It has made the hard -working farmers taste the joy of harvest, and the beautiful scenery is even more intoxicating ...

原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉爽的清风,令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比,显得格外耀眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人们看来,那更像是一年的希望……

大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却非常快乐,因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。“锄禾日当午,汗滴禾下土”这也告诉我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。

走在金色的大道上,秋风瑟瑟,那顽皮的小精灵便在风中翩翩起舞,成千上万的树叶都在空中,旋转!交织!凝聚!升华!人们的情绪也逐步进入高潮,情不自禁地随着舞动起来,仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台,尽情地摆动身躯,跳得不亦乐乎!

充实的秋天更像一位伟大的大伯,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地给予了人们丰富的物产,默默地做出奉献,而且还为人们展现出美不胜收的景色,真是“一分耕耘一分收获”呀。

一切都是那么的祥和宁静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。我爱上秋天了……

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篇11:放学路上的景色三年级作文

全文共 224 字

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叮铃铃……叮铃铃……下课了。同学们排着整齐的队伍,走出了美丽的校园。

放学的路上,我总喜欢东看看,西看看。看看那些文具店,大大小小的餐厅。而最吸引我的是软绵绵的棉花糖了。卖棉花糖的爷爷拿出了一根竹签,在机器里撒上白砂糖,旋转竹签,只见像蜘蛛丝一样的棉花糖,在竹签上越团越大,最后一个个造型奇特的棉花糖就做好了。甜甜的棉花糖馋的我直流口水,可是妈妈不喜欢让我吃这些“三无”食品,偶尔妈妈才会给我买一个棉花糖解解馋。

放学路上的美景数不胜数,让我百看不厌。

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篇12:小学三年级写景作文:日出

全文共 358 字

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日出,人们每天早上都可以可看到。但真正去看日出的却没有几个。这次,我特地的去看日出。

星期天早上天蒙蒙亮,我起了床,穿好衣服,拿着照相机和弟弟去转龙藏的高山上观日出。

我们刚登上山,太阳还没出来。山上的风呼呼地刮着,我和弟弟都快冻坏啦。不一会儿,太阳终于出来啦!只见太阳公公好像和我们在捉迷藏,它出来的很慢,停停顿顿的,开始像半个浅红色的月饼,从山上慢慢爬出来。渐渐地,太阳公公的脸像一个鲜红的大苹果,红彤彤的很好看。时间过得飞快,一下子太阳公公不再躲藏,露出了它那整个笑眯眯的脸。我立刻拿起相机,拍下了那值得记忆的一瞬间。

我们观完了日出的全景。放眼望去,我看到山下的爷爷奶奶在晨练,路上的行人来来往往,络绎不绝。听到树上的小鸟唧唧喳喳的欢叫着……

是太阳给了我们温暖,地球上的所有东西都离不开太阳。没有了太阳就没有一切。

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篇13:三年级写景作文300字

全文共 1273 字

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三年级写景作文(一)

雾锁山头,山锁雾。天连水尾,水连天。一首回文联,让我想起雾的美妙!

天上的“路灯”冉冉升起,城市在它的呼唤下醒了。往窗外一看,满眼是迷雾。看不清远方。我走在上学的路上,漫步在雾中,仿佛进入童话的世界。美丽的大楼在雾中隐约可见,两旁的花坛像一位位仙女披上面纱似的若隐若现。我穿梭在道路上,心想在这大雾天里街道好似迷宫,待我们去探索,发现,闯关。

雾是当大气里的湿气由地球表面蒸发,上升并冷凝后生成的。听!鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像在晿雾快散吧!雾快散吧!闻!花儿冲破“白纱”散发着芳香。想!雾虽漂亮,但交通安全更重要。

雾在我周围缭绕着,浸湿着我的脸。啊!我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾,真别有一番诗情画意啊!

三年级写景作文(二)

春天的桃花妩媚动人,秋天的菊花五彩缤纷,冬天的腊梅不畏严寒。但我最喜欢夏天清丽脱俗的荷花了。

一到六月,池塘里的荷花就竞相开放了,我急忙跑去观赏。

荷花的花瓣白里透红,美丽极了。有的荷花低着头,好像在思考问题;有的荷花在微风的吹拂下摇摇摆摆,好像在跳舞;还有的荷花高高挺起,好像在和别的荷花比高呢!一片片碧绿的荷叶就像一个个大圆盘似的,簇拥在池子中。有的高高低低,有的浮在水面上,有的撑出水面,像一把把碧绿的大伞,还有的荷叶上滚动着露珠,在阳光的照射下闪闪发光,晶莹剔透,像一颗颗珍珠似的。

蓝天,荷叶,荷花,构成了一幅美丽的图画。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!”

我爱荷花,更爱它“出淤泥而不染”的高贵品质。

三年级写景作文(三)

我的爸爸出生在农村,那里有一座淡雅、清新、胜似仙境的青山,村民们都叫它红珠山。红珠山长满了四季常青的松树,信步走入郁郁葱葱的山林,就像置身于绿色的海洋里,浪花翠绿翠绿的,欢歌的鸟儿成了一艘艘五彩的小船,自由自在的在林海上飞翔。

清晨,我独自一个漫步在树林中,呼吸着新鲜的空气,()听着溪水潺潺流过的声音,追逐着活泼可爱的小动物,我突然发现自己似乎已经和大自然融为一体了,心灵得到了净化,所有的忧愁和烦恼全都一扫而光。

太阳悄悄地爬出来,探着一副憨厚的面孔,偷窥大自然的秘密。阳光透过树林撒到草地上,在林间小路编织起一张张金黄色的网,真让人有一种如临仙镜的感觉。

我爱这座红珠山,这山不仅给了我灵气,给了我收获,而且还给了我智慧,给了我快乐。

三年级写景作文(四)

站在墙外看灯泡厂的花园,已不直一次了,可总没有进去细观过。今天在爸爸的带领下终于可以进去参观了。我可高兴了!瞧!那不就是花园吗?红砖垒的花墙,周围被梧桐树和柏树包围着。看!鲜红的美人蕉从花墙洞口探出头来,好象在迎接我们的到来。

踏进花园门口,我简直欣喜若狂了。嗬!真是万紫千红、百花竞艳啊!不是早已是深秋了吗?这里却还春意正浓呢!园内五彩斑烂的景色真使人眼花缭乱、目不暇接。那玫瑰色的像绒球一样的百日红,在嫩绿色叶子的衬托下特别耀眼,象是要与美人蕉比美;火红的美人蕉在肥大的绿叶的映衬下更加娇艳了,那百日红那是她的对手啊。

我正想再仔细地观赏花园里的美景,可急着工作的爸爸还是把我带出了花园,我只好依依不舍地离开了。

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篇14:描写景色的比喻句

全文共 1309 字

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小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

一阵秋风吹过,林子"沙沙"作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。

村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

树像一朵绿色的云,从大地上升起。

金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

秋天,不仅是一个丰收的季节,还让我们饱览了迷人的景色。秋天在秋姑娘的点缀后,像一颗发光的明珠!

秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的挂在枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响,田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

密密麻麻的竹林后面是一条小沟,越过小沟,一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

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篇15:三年级写景

全文共 255 字

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大海,生命之源头。在我面前、在我眼里、在我心里,它是最美的风景。

在我第一次来到这么广阔的大海边上时,我爱上了它,那碧蓝的颜色,那凉快的海风,那温暖的海水令我陶醉于它。

凌晨,当你在外面散步,你会发现,海上的日出是多么的美丽,那时的太阳是多么的红。到了七八点钟的时候,走在海边,你会感觉到海风是那么的凉爽,当凉爽的风吹拂到你的脸上的时候,你甚至会有一种飘飘欲仙的感觉。中午,但你躺在沙滩上做日光浴的时候,暖暖的阳光晒在你的身上,啊,你会哦情不自禁的想闭上眼睛甜甜地入睡。

啊。大海。你是最美的风景,我深深地陶醉于你。

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篇16:写景色的高三作文开头大全

全文共 857 字

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我家附近就是农民种菜的田野,一年四季,变化无穷,美丽极了。

春天,田间的油菜花烂漫盛开,金黄色染尽山野,形成金色的海洋。油菜花的外貌极是平凡。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态,奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花长在冬季,开在春天。一到春天,它们就拼命地往上生长。油菜花很少单独一朵生长,总是一大片一大片地开放。

夏天,田野里的麦子,在不知不觉间由青色而变成枯黄,使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快,可是有一点发燥。

秋天,庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,田埂上长着一小片一小片小青草。青草短短的,高度都差不多,一簇一簇的,给人一种柔软、毛茸茸的感觉。远望田埂,就像一条棕黑色的长丝带上绣着几朵可爱的小青花,非常漂亮。

继续往前小跑着前进,风儿哼着呼呼的小曲儿在田野上空快乐地奔跑,小麦苗们也拉着手,左一晃,右一晃——跳着欢快的舞。瞧啊,前面的田野上空,三只美丽的鸟儿也飞来了。她们身穿漂亮的黑白衣裙,在田野上空翩翩起舞,又给田野增添了几分生气。我蹲下身来,用手轻轻抚摸着一棵小麦苗,又用眼睛望着这一田的翠绿的麦苗。它们就像是一个个可爱的小精灵,在风的吹拂中,对我微笑,向我招手……

啊!美丽的田野,我爱你!

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篇17:描写景色的作文

全文共 518 字

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妈妈说新市政府那边的音乐喷泉很好看,听了这个消息我很开心,早早地就和爸爸从家出发去看喷泉。

很快我们就到了。啊!这里的人好多啊。我和爸爸挤进人群,先是站在离喷泉很远的地方,发现那里看不好,我们又挤到了岸边的台子上,可是那里离喷泉太近了,又怕相机拍不到全景。最后,我们跳到了一个花池的台上,发现这个位置不错,我们安心等待音乐喷泉的开喷。当工作人员用麦克提示音乐喷泉要开始时,大家也都集中注意力,纷纷拿出相机和手机拍照,我们也不例外。

动听的音乐响起,壮观的喷泉随之而起。一开始是一个大水管喷出一个水幕,然后后面的投影仪把很多图案投在这个水幕上,有很多小动物:狮子、鲸鱼、猴子、龙……随着霓虹灯的变化,水柱交错在一起形成了各式各样的形状,有的像鸟巢,有的像王冠,还有的像竖琴……水柱时高时低,时小时大,漂亮极了。后来霓虹灯变成了白色,随着水柱的喷起,不时还响起礼炮的声音。接下来更热闹,前面几个管子喷出火来,冒出五个烟圈飘在一起,是一个奥运五环的标志,最后喷泉喷出了很高的水柱,这时我听到下面的人在喊,原来是喷泉的水洒在他们的身上了,还好我和爸爸没在下面。

意犹未尽时,喷泉喷完了,当工作人员说可以退场时,我心想:“这喷泉太美了,下次我还要来!”

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篇18:秋天的景色初二写景作文

全文共 1222 字

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又到落叶缤纷时,我挽着家人的手,漫步黄山湖公园,举目四望,仿佛置身于一幅满园缤纷、层林尽染的画卷中。刚硬似剑的雪松叶、青翠欲滴的冬青叶、黄绿交错的玉兰叶,加上三角枫的装点、梧桐的掩映,五彩斑斓、如诗如画。

瞧,不远处的湖岸边,几棵排列整齐的柳树好像一位位在湖边洗梳的少女,秀丽的“长发”如瀑布一般直泻下来,在空中飘扬的柳叶婀娜多姿,尽情舒展着自己那细长的身姿与秋姑娘共舞。不知不觉中,已然走到了柳树下,我俯身,小心翼翼地捧起树下一片金黄的柳叶。柳叶呈长条形,叶片正中间是一条金色的叶柄,又长又细,叶脉有规律地分布在叶子的正反两面,仔细观察,这片柳叶的颜色还很奇特,底部的橙黄多像那秋日的暖阳,中间柠檬色的叶脉显露出来,自然地渐变到了顶端的黄褐色,末端黑色的叶片摸上去十分柔软,叶片的反面有几条皱纹,好像一碰就会碎似的,摸一摸,叶子的底部粗糙。凑近一闻,掺杂着泥土味的芳香扑鼻而来,这可能就是大自然的味道吧!我轻轻拂去叶面上的泥土和灰尘,放进了集叶袋中。

走着走着,一片银杏叶如一只蝴蝶,轻巧地落在了我的肩膀上,我把银杏叶放在掌心里,小巧玲珑的它,在阳光下折射出五彩的光芒。瞧,银杏叶好似一把扇子,浓郁的黄色宛如碎金,星星点点的叶脉如烟花,灿烂地绽放在银杏叶片上,均匀地分散在叶片四周,叶子的边缘为波浪形,如同湖面上涌动的浪花,又好似小姑娘活泼的裙摆。放眼望去,满树的银杏叶在秋风姑娘的指挥下,演奏出一首动听的《树叶交响曲》,银杏叶宝宝随着这动听的音乐,身体不由自住地摇曳。渐渐地,它陶醉了,晃晃悠悠地从树枝上飘落下来,扑向大地妈妈的怀抱,落红不是无情物,化作春泥更护花,树叶化为肥料,使大树茁壮成长。

那边一棵鸡爪槭树也不甘示弱,和着秋风唱起了秋的赞歌。听,“沙沙”“唰唰”,看着好似团团在燃烧的火焰,我的目光被这火红的鸡爪槭吸引了。我弯下腰来,一片巴掌大小的鸡爪槭躺在灰色的水泥地上,我用手拾起细细观察:鸡爪槭的边缘黄绿交错,外圈是鲜艳的梅红色,自然地延伸向叶片中心的火红色,鸡爪槭好像穿上了一件华丽的演出服,在蓝天白云的映衬下宛如童话世界中的场景。我不禁感叹:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这片怒放的鸡爪槭有七片分叉,淡黄色的叶脉向四周扩散,分布整齐,锯齿形的叶片摸上去很粗糙,长而细的深红色叶栖与叶脉相连,五彩的叶片在阳光下十分耀眼。

走累了,我坐在湖边的长椅上,秋风拂过,树叶娃娃们挣脱开大树妈妈的怀抱,在秋风姐姐的护送下,摇身一变成了一叶扁舟,落在湖面上随波逐流,秋风姐姐在后面推、浪花哥哥在一旁追、树叶娃娃们玩得不亦乐乎,“脸蛋儿”胀得通红,玩不动了,便停在岸边歇一会。枫叶娃娃漂向了果园,向果实们预报秋天成熟的喜讯;香樟叶娃娃漂向了农田,向庄稼们诉说秋天丰收的喜悦……原来,树叶们还有任务哩!

有人说,落叶的晚年是秋天。可我觉得,秋天的你是精灵、是天使,又到落叶缤纷时,你用绚丽的色彩、婀娜的身姿、顽强的斗志,为秋天增添了动人的色彩。

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篇19:三年级写景

全文共 319 字

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阳春三月,春姑娘穿上绿色的裙子,展开绿色的翅膀,悄悄地飞来了。

春姑娘飞到了小河旁,河面上厚厚的冰“咔嚓”一声裂开了,还没等冰完全溶化,小河已经在山间演奏着美妙的音乐了。春姑娘经过草坪,小草就从泥土里探出了小脑袋。春姑娘经过花园,花园里黄色的迎春花、粉色的桃花、樱花和白色的梨花竞相开放,总是在比谁开的花多,谁开的花漂亮。春姑娘经过大山,大山立刻抖掉了残雪,换上了绿色的衣裳。春姑娘经过柳林,柳枝上冒出了嫩绿的小芽。春姑娘经过田野,农民伯伯开始忙碌地种田,小朋友在草坪上奔跑、放风筝,小鸟在空中自由自在地飞翔。春天,天气变暖,大地回春,到处是一片生机勃勃的景象。

春天,是个美丽的季节,是个充满生机的季节,是个温暖的季节,也是我最喜欢的季节。

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篇20:小学描写景色作文的评语

全文共 3656 字

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小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?

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