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关于傍晚的景色作文5篇 写景作文三年级(经典20篇)

下面是开学吧网小编精心为大家整理提供的我们的课余生活作文范文,希望对你有帮助。

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描写景色的作文:美丽的河滨公园

全文共 1053 字

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今天,我和亲爱的爸爸妈妈一起去才建成不久但却十分美丽河滨公园,我们一边观察风景一边玩耍,非常快乐。

一到河滨公园,我先来到了牟平明珠广场,一进广场,我就被一尊高大而雄伟的雕塑吸引住了。雕塑的上端有一朵似乎有香味的蝴蝶兰,蝴蝶兰下的柱子似乎是水柱,水柱把蝴蝶兰喷到了天上。

看完了雕塑,我们继续向前走,一直走到了沁水河大桥上。站在桥上,我极目远眺,真是风景如画,风光秀丽呀!河东边是郁郁葱葱的松树林,河西边是一行行嫩绿的垂柳。河南边是一座座大山,我低头一看,河水清清的,被春风吹起了阵阵波纹。下桥时,我被桥边的一棵柳树吸引住了,因为我想起了一首描写柳树的古诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。我惊喜地发现柳树开“毛虫花”了,柳树开的毛虫花和我们学校松树落下的松树花形状差不多。

下了桥,我忽然发现有许多人在河边放风筝。正好,妈妈的朋友的孩子也在放风筝,我就和他一起玩起了风筝,我们把风筝放得高高得。我还没有玩够,发现爸爸站在远处的观景台上喊我了。

我急忙到爸爸那儿一看,原来爸爸发现了四个美丽的彩球。最南边的球是紫色的,球上的图案是紫荆花,我发现紫荆花上还有几只飞燕。我一下了想起了我们刚背过的一首儿歌《燕子》:来时,背一把大剪刀,去时,背一把大剪刀,为大地剪成金黄的礼服。我知道这个球代表的是春天。

看完第一个球,我又跑到第二个球前,我发现这个球是绿色的,上面有荷叶、荷花、莲蓬,一只圆圆的荷叶上还蹲着一只小青蛙,好象在唱歌呢。一只莲蓬上还停着一只可爱的小蜻蜓。我知道这个球代表的应该是夏天。我猜下一个橙色的球代表的一定是秋天。

走到第三个球前,果然我在秋上发现了一片片橙红色的枫叶,却没有发现任何小动物的影子,我想我的猜测是正确的。因为只有秋天枫叶才会变成红色的落到地上。

第四个球是白色的,代表的是大雪纷飞的冬天,我说:“冬天,许多树木枯萎了,唯有梅花,在茫茫的雪海中骄傲地挺立着。”妈妈告诉说:“宋代有一位诗人叫卢梅坡,他写了一首诗叫《雪梅》,内容是:

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

我听了觉得真有趣。这时,回过头来,我终于明白了四季有不同的景色,也有不同的花朵。

今天,我观察得很细致,玩得也很快乐。妈妈告诉我河滨公园不光是孩子们的乐园,也是老年人锻炼的好地方,还是中青年人结伴玩耍的好场所。总而言之,沁水河河滨公园有迷人的花朵,有美丽的雕塑,有清清的小河,有绿毯似的草坪,还有各种各样的树木……反正,我觉得美的地方说不完,真是美不胜收呀!

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篇1:那人那树那景色600字写景作文

全文共 851 字

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那人那景色

人们都说:“江南好,风景旧曾諎,日出红花红胜火,春来江水绿如蓝。”不过这是说的江南。

我从小在临湘长大,可以说临湘就是生我的地方,临湘这个位置不是很大,旅游的景区也不是很多,但唯独吸有五尖山颇有名气一点,五尖山是一所森林公园,位于临湘三角坪那边,庞大的一座山,里面有着很多吸引人的地方。记得初二那一年吧,我和班中的同学组织去五尖山游玩,在登山的途中,首先映入眼帘的是一个特大陡坡,让你看上去有一点措手不及的感觉,五尖山位于一所森林公园,装饰虽然不是很华丽,但那成千的楼梯,很多庙堂,很多人都会跑去五尖山拜佛求神,山的最顶峰耸立着很高的一座榙,至于是什么塔我已经记不清了,山顶的空气非常新鲜,望眼看去,可以看到很多的村庄,如果你想站在一个位置目视一下临湘的话,那最好的地方就是五尖山的最顶峰了。

临湘虽然比不上江南的风景那么好,更没有江南那么有名,虽比江南小但决对不会挫伤我们临湘,你们也许都知道自古江南赤壁之战,但也许你们也不知道我们临湘的由来,更不知道临湘和江西的修水某个地方有一个历史故事。

临湘的人都特别爱打扮,一双五六公分的高跟鞋,一个时尚的手提包,出门总会涂点脂粉,隔月都是一种发型,傍晚的临湘,白云湖河畔的灯光相衬,街上人来人往,把临湘映衬格外漂亮,夜晚坐在白云湖的河畔边,微风拂过脸颊,带来的丝丝凉意,显得格外神爽,有一次夜晚,我和玩得很要好的朋友,在白云湖的河畔周围散步,看到周围的杨柳树,我们想到我们小学学过的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

临湘真的有太多你没有发现过的东西,如今我在桃林读中学,去临湘的日子变少了,可是当我前几天回临湘时,我发现临湘又有些变化,不知不觉,街道旁边的楼房又多了,不知不觉中发现临湘的朋友都很久没见了。

那天,我坐车回校,脑海中浮现着下午看见的东西,回想着下午和朋友一起谈笑的风声。

那人,那树,那景色,我那几年的初中生活,那几年临湘的变化。

临湘,有我去过的旅游景点,有过我最好的朋友,临湘——我最想念的位置。

[那人那树那景色 600字写景作文

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篇2:描写景色的

全文共 204 字

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在春天花开的日子里,每次来到花园里。

在春天的怀抱中,大自然几乎成了花的世界。各种花纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅色彩缤纷的图画,并散发出眈眈的花香。杜鹃花像火一样红,在绿叶的衬托下,显得格外美丽。妩媚的迎春花在风中轻轻的摇摆,好像在说;来吧,来喝一杯春天的美酒吧。

雪白的樱桃花开在草丛中,好像,家乡盛开的棉花,显得十分漂亮。我爱春天的景色,特别是有花的地方,在花丛中,我的心情也就会兴奋了许多。

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篇3:我爱春天的景色写景作文

全文共 559 字

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春天到了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面有淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丝丝,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒适;在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,真令人流连忘返。

春天里人们更忙了。春天里人们的心情更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到黄鹂的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

[我爱春天的景色写景作文

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篇4:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇5:三年级写景主题

全文共 380 字

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在我的家乡——兴义,有一处美不胜收的风景——万峰湖。

万峰湖位于兴义市下午屯方向,万峰湖烟波浩淼,湖光潋滟。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的抚仙湖,却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊,清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀,一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船,在慢慢前进,岸,在渐渐后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过万峰湖这一带的山。万峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像乌龟,像蜗牛,奇峰罗列,形态万千。万峰湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

这样的山围绕着这样的水,这样的水映倒着这样的水,小船荡漾在江上,像是走进了连绵不断的画卷。啊,万峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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篇6:三年级写景作文300字四:美丽的秋天

全文共 307 字

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秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个美丽的季节。

果园里许多果子都成熟了。一个个桔子见到人们要来摘自己便咧开嘴笑了。苹果、柿子也都成熟了,一阵秋风吹来苹果、柿子摇来摇去,好像在玩捉迷藏呢!弯弯的香蕉叶成熟了,它黄黄的真是惹人喜爱呀!

树林里许多落叶都飘落了下来。银杏树的叶子黄黄的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子也陆陆续续得飘落了下来,飘啊飘啊,飘来了秋天的凉爽。松树仍然保持着春天那样的绿,杨树、果树的叶子都飘到了树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。

田野里农民伯伯们都在忙着收割粮食呢!高粱好像喝醉了酒似的,脸非常的红。稻子也成熟了,它们都被农民伯伯摘走了,心里甜得不得了。

我爱既美丽又可爱的秋天。

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篇7:写景色秋天

全文共 895 字

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昨天再见,时光流逝,转瞬间入秋,冷风吹不散,发现回忆的树结满了思念。夜空星星闪烁,孤独的美丽,泪光闪亮整个世界。一阵风掠过,明亮的夜晚在这一秒钟化为一片灰暗,不久,秋雨从空而降。

秋风拂过我的脸颊,雨滴从伞外漂落我身,干脆把伞一扔,舒爽淋一场雨。雨并不大,却让我忘怀的回忆往事。

三年前的同一个时间,同一个地点,同是一场初来的秋雨,我认识了一个怀有心脏病的秋季女孩。也许因为我也是秋季女孩吧,我和思梦在沉默中成了好朋友。她当时对我说,她仅剩不到两个月的生命时间了。我当时真的是惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我听错了。她却平静的对我说:“其实我也是幸运的了,活了十六年了,虽不长但也不短啦!虽然我的时间不多了,但我还是会快快乐乐地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虚度年华。而我在这十六年里去了很多地方,也学了很多东西,最重要的是我学会了坦然。所以我并不恐惧死亡之神的到来。能撑到现在我也已学会了释怀。然而现在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人,回首我走过的路。这样我就不会有遗憾了。人生自古谁无心?只愿我能留取孝心陪爸妈。这样我就心满意足了”。

我从她的脸上看到前所未有的平静,我真的不敢想象,仅剩不到两个月生命的女孩,竟然会那么的坚强。看着她在雨中散步,我感到一丝丝的伤痛,却又被她的笑容所取代。她的背影是那么的萧瑟,而她的脸上却荡漾着世界上最灿烂的笑容。

也许因为是秋雨吧,所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念,思念去年那一场秋雨,思念那雨中萧瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

雨不大却下个不停,这场秋雨似温柔的春风,却又似那冷酷的冬风,飘落在我身上,冲洗我内心深处的那份伤感。我在忆梦中飘逸,仿佛除了秋雨,这个世界与我无关。今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一丝淡淡的哀伤。

独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

初秋的雨来在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心却还在痛。

一场秋雨,一份思念。

一场秋雨,一份萧瑟。

一场秋雨,一思往事。

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篇8:关于美丽景色的优秀写景作文

全文共 921 字

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今天,我来到了仙居县的大神仙居。

进入门,我们走上了一条幽静的卵石小路,叫“仙人按摩路”,据说,这条路有促进血液循环的作用。

接下来,我们看到了一座山顶上有一块形状特别像船帆的石头,名叫:“一帆风顺”。

然后我们看到了这里最像的景点——将军岩。他把将军的眼睛雕得十分细致,鼻子挺拔的,颇有将军的威风,嘴巴是“O”形的,像是在给人们讲述将军和美人的故事!那个“他”是谁?是大自然!大自然的鬼斧神工是无人可以攀比的!

我们又看到了一块名叫“神笔画天”的石头,它笔直笔直的,头是尖尖的,十分像一支笔!奇的是,它和刚才的“一帆风顺”竟然是同一块石头。!

我们来到了一座桥上,看见了一座山上靠着一个“睡美人”,上面小的是头,中间凹进去的是脖子,下面大的是身体。美中不足的是美人的胸部和肚子一样大,爸爸开玩笑说:“美人一定是怀孕了,肚子才那么大!我们来到了飞天瀑旁,便顿时清凉无比。出了飞天瀑,我们坐了了缆车。开始的时候,我们还能看到下面郁郁葱葱的树林,可后来就什么也看不见,周围一切都要白茫茫,啊,我们在云穿梭!我们仿佛置身天堂!

一会儿,我们下了缆车,周围虽然看得清了些,却还是一片白茫茫。

于是,我们开始了胆量的考验。

我们沿着山路走了一会儿,来到了第一个观景台,第一个观景台并不可怕,下面的地质是石头的。我在下面一蹦一跳,爸爸却躲得远远的。我们在一个凉亭休息了一会儿,便向第二观景台进发,以去第二个观景台的路上,爸爸一下用旅游指南挡着,一下蒙住房眼睛紧跟着妈妈。你一这为爸爸这一连串的举动感到疑惑,爸爸一到高的地方,就害怕,就是因为爸爸得了恐高症。来到第二个观景台,这个观景台下面铺了一根根钢棒,每一根钢棒隔的距离都能让我看到到下面的景色。爸爸还是躲得远远的。

我们走到了第三个观景台,第三个观景台——你别被我吓到——的地是玻璃!我在妈妈的鼓励下,在观景台上拍了张照片。爸爸仍然躲得远远的。又走了一段路,来到了一座索桥前,对爸爸真正的考验到了,这座索桥是一定要过的。于是我拉住妈妈的手,爸爸拉住我的手,直奔对岸,不一会儿,就到了。

过了索桥,上了缆车,一会儿就回到了车了,在回去的路上,我想:大神仙居,给我带来了欢乐,也给我带了恐惧,但让了克服了胆小,我们会再见的!

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篇9:秋天的景色初二写景作文

全文共 731 字

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地理老师说:“9月23日前后,太阳直射赤道,北半球便是秋分了。”《诗经》中提到“七月流火,九月授衣”,星宿二西行,夏去秋来,天气转凉。让我们一起去聆听秋,触摸秋,感受秋。

秋天的树是沉默的。初秋时分,没有“无边落木萧萧下”的苍凉,有的是叶子翩翩起舞的凄美,像一首婉约的宋词,在默然静谧中,添了几许轻愁。树依然繁茂,但叶子逐渐褪去绿色,大部分已发红、发黄,构成了一幅暖色调的油画。地上残落的枯叶即将融化于土地,给大地滋养,完成它生命最后的使命。鸟儿在它枝头来了又走,人们在树荫下去了又留,它像一个饱经沧桑的智者,凝视着这片土地。用一圈圈年轮给自己守护的大地刻下岁月的痕迹。

秋天的风是成熟的。它不同于春风的轻柔,夏风的热烈,冬风的肃杀。不是摧枯拉朽的审判官,它更像是娴静的女子,步履平和地走来。于是,果子熟了,稻子黄了,农民的眼弯了——又是一年好收成。它走过街道,带走了麻雀和灰鸽的鸣叫,踏着枯叶沙沙地走过,留下一阵寒凉,路上行走的人们围上了五颜六色的围巾,秋风里的城市绚烂起来了。

秋天的天空是高远的。它比任何一个季节都要高远空旷,没有边际。白天,没有雾,站在楼顶上,甚至可以看到远处的大青山,层层叠叠的山光云影在纯净的空气中渐渐清晰。云薄而淡,若隐若现。阳光收敛了夏日的毒辣,不再炙烤大地。鸟儿南飞,在天空上划过一道痕迹,也在地上掠下一抹残影。

秋,真的来了,藏而不发。我把秋揉碎在眼里,铭刻在心里。

北方的秋其实很短,却像一座桥梁,连接起炎炙的夏和寒冷的冬。没有春、夏、冬的个性鲜明,它温和平静,但它却在步履从容中,不知不觉带走了万物的生气,缓步向冬迈进。我们不知哪一天一出门,被室外的寒气激出几个喷嚏,裹紧棉衣,我们就会感叹:“冬天这么快就到了,好像没过秋天似的!”

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篇10:傍晚的景色

全文共 518 字

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吃完晚饭过后,我独自跑出了家门,尽情地在外面玩耍着。我被暮色中的湖泊渐渐地吸引住,便停止了玩耍,静静地看着这暮色中微微荡漾着的湖泊……

夜幕不知不觉地降临了,在这一个美丽的暮色中,湖泊变得越来越疲倦。这时,不知是哪一个嬉闹的孩子,把一颗小石子扔进了水中,水上发出“咚”的一声,很清脆。在它的周围,出现了一圈圈涟漪。我用手摸了摸水面,凉凉的。再看看周围的树木,一棵棵都长得很茂盛,微风吹来,它们的“头发”都不由自主地沙沙作响。一片片树叶缓缓飘落,我连忙捡了一片,那片树叶看起来碧绿青翠,如同无瑕的玉佩。我用嘴巴含了含,又嚼了嚼,随之而来的一阵苦涩,接着却是一丝丝清凉与甘甜。花的清香迎风飘来,这是桂花的香味!我又抬头望了望天空,啊!多么奇妙啊,天空仿佛像是在打仗,一片是湛蓝的,一片是嫣红的。渐渐地,天空已变成了一片嫣红,再也看不出一点蓝色。这,难道就是火烧云吗?

突然,我发现在不远处,一群小男孩正在追着一条条逃跑中的小鱼。于是,我卷起裤腿,一起参加了捉小鱼的行列。一条条的小鱼被我们甩上了岸,我们玩得大汗淋漓。

随着大雁结队归去,路上行人越来越少,脚步声也听不见时,我才依依不舍跑回家,和湖泊说“拜拜”……

多么美丽的湖泊啊!我至今难以忘怀。

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篇11:高二写景色的作文

全文共 567 字

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春天来了,大地面上的每一个角落里都充满了春天的气息。

校园里,到处都是春意盎然的景色。垂柳抽出来了细细岸柳,上边有浅黄色的叶子;小花带上土壤的芬芳钻了出去,一丝丝,一簇簇,又嫩又绿的花朵也伸了懒腰,打个打呵欠,伸出了小脑袋;孩子们都脱下了沉重的冬装,换掉了既轻巧又艳丽的春款;鸟儿们从家中飞走了出去,唱着动人的歌,告知大家:春天到了!

春季确实来啦,在水塘里,原野上,在天空中,四处都容光焕发着蓬勃生机。自然界的风景也越来越多种多样起来。大晴天里,暖融融的太阳照在的身上,软乎乎的清风拂在脸部,既温暖又舒服;在雨天,隔三差五爆响一阵阵春雷,既惊险刺激又刺激性。

春天的景色太美了,春天大家的情绪更好看。驼背了整整的一个冬天的腰杆伸直了,轻快的笑容充斥着着期待。花园里又繁华起来了,拍照的年轻人,垂钓的老年人,捕获虫类的小孩子,一个个沉醉在自然界的怀里里,真让人回味无穷。

春天大家更忙了。春天大家的情绪更忙了。俗话说得好:一年之计在于春。你看看,在大城市的街头巷尾,来来去去地穿行着繁忙的影子,农村的农田里,农户们在播洒着希望的种子。课室的墙面上贴紧学期开始的课程表,一本本新小说中,有很多很多的专业知识果子等候着我们去采颉。

我喜爱春季,我很喜欢嗅到花朵的芬芳,见到树木的绿意,听见黄鹂的欢唱。我喜爱春季,由于春季充满了活力,充满了新的期待!

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篇12:描写景色的排比句

全文共 1251 字

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1、美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景。一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光增彩。

2、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……

3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

4、秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。

5、无锡的山真高啊,从山顶望下去,城市变成了小玩具;无锡的山真绿啊,漫山遍野的树木郁郁葱葱;无锡的山真奇啊,头顶站着电视塔。

6、花溪的石头真多呀,整条溪的岸上和溪中都铺满了石头;花溪的石头真险呀,看起来很稳,站在上面却摇摇晃晃;花溪的石头真奇呀,有的偈太阳,有的像鸭子……

7、公园里的草真绿啊,绿得让你感觉那是一块绿地毯;公园里的草真密啊,密得看不见泥土;公园里的草真柔啊,微风一吹,它们就翩翩起舞。

8、人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

9、胭脂湖的水真静啊,静得宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的丝带,随风飘动;胭脂湖的水真硬啊,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

10、梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。

11、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

12、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

13、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

14、岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强的生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟,享受着春天的大好时节,欢快无忧的歌唱。

15、当小草冒出嫩芽时,那是春的呼唤,细密的雨永远是青春的寓言;当太阳直射大地是,那是夏的照耀,池塘的莲永远是热情的写照;当树叶静静飘落时,那是秋的气息,凉爽

的风永远是美丽的象征;当梅花朵朵绽放时,那是冬的来临,洁白的雪永远是纯洁的。

16、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

17、有人喜欢泰山的壮丽景色,也有人喜欢香山红叶似火的景色,可我却喜欢月下朦胧的景色。

[描写景物的排比句精选

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篇13:春天的景色写景作文200字

全文共 306 字

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春天,大地开始变绿了;春天,燕子从南方飞回来了,他们在天上快乐地飞来飞去,叽叽喳喳的叫,好像在说:“春天来了,春天来了,春天的景色好美呀!”

春天来了,整个世界变得生机勃勃,小草从地里害羞的探出头来,小河里的冰融化了,孩子们又可以在大街上快活的嬉戏玩耍了。

春天,不像冬天那样冷,她的到来给孩子们带来了笑声,孩子们的笑声与春天的景色一起舞动,春天把世界染上了五颜六色:把大地染成了绿色,把天染成了蓝色,花儿、草儿、树儿睁开了眼睛,漏出了笑脸,世界活跃了起来。

春天是美丽的,她有奇妙的故事。她不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,所以我喜欢她。

啊!春天,我爱你,因为你是一个美丽奇妙的季节。

[春天的景色写景作文200字

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篇14:小学描写景色作文的评语

全文共 3656 字

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小学都会有描写景色的作文,那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢?下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语,相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?

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篇15:白云湖三年级写景

全文共 453 字

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8月6日,我和妈妈跟旅游团去白云湖玩。

白云湖在章丘,车跑了将近两个小时才到目的地。一下车,就看见湖面铺满了荷叶,翠绿的荷叶中间点缀着星星点点的荷花,有盛开的花朵,有含苞待放的花骨朵,粉粉的,嫩嫩的,娇艳无比。我想起了宋代诗人杨万里的名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”妈妈拿出照相机,咔嚓、咔嚓,对着荷叶、荷花照个不停,我也跟荷花合了几张影。

我们跟着团队边走边游玩,湖岸边的柳枝在微风中轻轻的舞蹈,还不时顽皮的拂在人们的脸上、身上,好像要把游人留住。

妈妈告诉我,章丘是宋代女词人李清照的故乡,李清照写了好多著名的诗词,其中有一首词描写的风景很象我们今天看到的白云湖。词是这样写的:“湖上风来波浩淼,秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲,说不尽、无穷好。莲子已成荷叶老,清露洗,萍花汀草。眠沙鸥鹭不回头,似也恨,人归早。”景色美,词写的也美。恨人早归的鸥鹭虽然没看到,但是我们对这里的美景却流连忘返了。

快到中午了,我的肚子早已咕咕叫了,跟着团队到饭店美美地饱餐了一顿,然后乘车回家。

这真是妙趣横生的一次旅行!

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篇16:三年级优秀写景

全文共 373 字

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我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢冬天的白雪;但是,我更加喜欢凉爽而美丽的秋天。

秋天是丰收的季节。你看!红红的苹果、黄黄的鸭梨、金黄的稻谷都成熟了。红红的苹果像一张张笑脸。他们看着这美丽的秋天感到骄傲与自豪!于是,高兴地笑了起来,他们笑哇笑哇,把整个秋天笑乐起来了。黄黄的鸭梨像一个个小灯笼,他们在树上摇哇摇哇,把整个秋天都摇亮了起来。

秋天也是美丽的。看!菊花、玫瑰、桂花、百合、一串红等都盛开了!它们在秋天的怀抱里显得更加灿烂、美丽。芬芳扑鼻而来,五彩缤纷的菊花我最喜欢了!站在远远的地方也能闻出菊花那香香的气味。菊花的颜色也很特别,有紫红的、雪白的、淡黄的美丽的菊花在秋雨里频频点头。我也喜欢美丽的玫瑰,玫瑰的气味非常好闻,香香的,当我闻它的气味时,我真想把它一口吞下去呢。

秋天是凉爽的,秋天是果实累累的,秋天更是美丽的,我爱美丽的秋天!

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篇17:收集描写景色的对联

全文共 830 字

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上联:雨洗杏花红欲滴;

下联:日烘杨柳绿初浮。

上联:有天皆丽日;

下联:无地不春风。

上联:燕翻玉剪穿红雨;

下联:莺掷金梭破绿烟。

上联:艳阳照大地;

下联:春色满人间。

上联:细雨斜飞苞含骨;

下联:杨柳浮动芽探头。

上联:桃花已恨三层浪;

下联:玉树长含万里风。

上联:桃红映人面;

下联:水绿织克光。

上联:晴绿乍添垂柳色;

下联:春流时泛落花香。

上联:青青一绿黛远山;

下联:丝丝万缕润凡间。

上联:绵雨润物细无声;

下联:千姿翠绿绽芳容。

上联:腊梅吐芳迎红日;

下联:绿柳展枝舞春风。

上联:涓涓春水含冰柔;

下联:翠翠烟柳恋春风。

上联:锦秀山河美;

下联:光辉大地春。

上联:阶前春色浓如许;

下联:户外风光翠欲流。

上联:黄莺鸣翠柳;

下联:紫燕剪春风。

上联:花城香朵朵,风和日丽庆丰年;

下联:春风传喜讯,户外红开富贵花。

上联:花承朝露千枝发;

下联:莺感春风百啭鸣。

上联:和风微拂清音社;

下联:细雨斜织水晶帘。

上联:和风融雪滋干涸;

下联:万绿破土显峥嵘。

上联:寒尽桃花嫩;

下联:春归柳叶新。

上联:风移兰气入;

下联:春逐鸟声来。

上联:风吹雪融雨蒙蒙;

下联:水流泽土春绿浓。

上联:滴答潺潺汇细涓;

下联:杨柳婀娜舞翩跹。

上联:春情寄柳色;

下联:日影泛槐烟。

上联:春光融冰水涟漪;

下联:和风抚枝绿杨柳。

上联:春光遍草木;

下联:佳气满山川。

上联:春风吹绿千枝柳;

下联:时雨催红万树花。

上联:碧岸雨收莺语柳;

下联:蓝天日暖玉生香。

上联:爆竹传笑语;

下联:腊梅吐幽香。

上联:花承朝露千枝发;

下联:月落夕阳万里心。

上联:花承朝露千枝发;

下联:柳醉春风万树下。

上联:花承朝露千枝发;

下联:酒醉春风十里心。

上联:花承朝露千枝发;

下联:柳染春风万里来。

上联:花承朝露千枝发;

下联:月有春风万里心。

上联:花承朝露千枝发;

下联:月落夕阳万里云。

上联:花承朝露千枝发;

下联:月有春风万里云。

上联:万绿破土显峥嵘;

下联:双翠凌空开灿烂。

上联:万绿破土显峥嵘;

下联:三白凌空开灿烂。

上联:万绿破土显峥嵘;

下联:一花开风生妩媚。

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篇18:傍晚的景色

全文共 1112 字

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村庄美丽而幽静,每个人都有自己的村庄,我也有我的村庄。我的村庄在溪排坡,在那里春天,是五彩斑斓、山青水秀;春天,美丽富饶、林树树高;秋天,我的家乡五谷丰登、六畜兴旺,简直就是鱼米之乡;冬天,家乡甜美幽静!

今天,阳光明媚,空气很新鲜,爸爸开着车带我们到村庄里呼吸空气,乡间的山路弯弯曲曲,像顽皮的孩子在捉弄人,不时露出一点点踪影,不时又隐没了,一路上,我们有说有笑,不知不觉来到了住在村庄的姥姥家,呀!姥姥家变化许多,以前,姥姥是住瓦房,屋顶上的瓦片时不时会掉下来还会砸到人的。现在姥姥家住的是砖房,红红的砖,绿的瓦,晶亮晶亮的玻璃窗,还有尖尖的房顶,定晴一看,屋顶上的瓦片压得像鱼鳞一样密,天河决口也不会漏进一点儿去。呀!还有院子哩,院子里种着花还有两棵树,还有一条大黄狗。房子后边是姥姥种的果园。果园被高大的竹条编成的篱笆围住了,果园里有我最喜欢的芒果树、石榴树、莲雾树。。。。。。我们在姥姥家坐一会后,姥姥就带我们去观看了一下村子里的树林,我们一进入树林就闻到了土地的气息,高大的树木好像已经耸入云中一样,在树林里小鸟唱着、跳跃着,有时也扑打着翅膀,像一群不知疲倦的孩子,给这个幽静的山村更增添了情趣。走出树林就看到了许多河流,千百条水渠,像彩带似的把天边的无际田野,划成棋盘似的整齐的方块。从暮春到深秋,像颤动的琴弦一样,始终淙淙地唱着欢快的歌。在河流的上方会有一个个巨大的桥墩,恰似一个个巨龙的爪子,深深地插进急流之中,稳稳地托住了这条钢铁巨龙。现在,已经是中午12点整了,我们回到姥姥家吃香喷喷的午饭后就躺在床上休息了。下午,我们在姥姥家一边喝着下午荼一边看着精彩的电视。傍晚,我们来到乡村的田野里,啊,真美呀!太阳一落山,黄昏的薄霭像经纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的稻田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。我们又回到姥姥家吃完美味的晚餐后坐在院子里一边看星星,一边说说笑笑,月亮像一盏巨大天灯,把山村照得个透明的水晶世界。融融的月光,奶水一样透过伞状的树枝,洒在乡村泥墙小院里。夜晚,乡村里亮起了一盏盏电灯,朦胧的灯光照射着大地,偶尔有人走过,就更增添诗情画意,走过的人,简直成了“画中之人”了。

到了回家的时候了,路上,我听着青蛙和“纺织娘”演奏的乐曲回家了。好久没有回村庄了。这次回去觉得村庄变化了许多,以前我的村庄是垃圾一大堆,丰收时就那么一点粮食,那时的河流可不像现在一样清澈见底,也没有树林,村子里的人也住着土房。那时,只要一家人有电视几乎全村的人都到那儿看电视。现在,各家人都有电视看,也有冰箱,如果条件好的还有空调呢!

啊!村庄的变化真大呀!

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篇19:夏天的傍晚写景作文

全文共 340 字

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夏天傍晚真是变化多端。

夕阳染红了西边的天空,一片片晚霞组成了火烧云。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了;那儿有一头笨重的大象正在吸水;那儿的孔雀正在展翅开屏;那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山;笨重的大象变成了大树;美丽的孔雀变成了栏杆;顽皮的猴子变成了大猩猩.......

地上,一幢幢楼房,也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路,也成了暗黄色;有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光,就更加黄了,而且是金黄的。

有时,刚刚下过几阵雨,路上的坑里的水在太阳的照耀下,像金水一样美。

夏天的天气可真热啊!到了晚上,就舒服了。孩子们成群结队地来到河里洗澡,边洗边在河里打闹,你泼水给我,我泼水给你。远远就听到孩子们的笑声。啊!夏天的傍晚真好玩。

[夏天的傍晚写景作文

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篇20:秋天的景色初二写景作文

全文共 546 字

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荷早已没有了夏季得亭亭玉立,河从奔放的乐曲中慢慢的放下脚步,侯鸟开始了长途迁徙,这是什么季节呢?这是秋。

秋风吹,吹走了一切生机,它们吹到了温暖的地方,蟋蟀的歌声低沉的穿过树林,这像一首催眠曲,让树木陷入了沉睡之中。俗话讲,一场秋雨一场寒,十场秋雨雨冬眠。熊、松鼠、青蛙……动物在秋季显露出一派繁忙的样子,他们正准备着过冬呢。松鼠寻找掉落在树下的榛子,熊大吃特吃,吃完就开始昏昏欲睡,一幅沉寂的景象。

秋有凄凉,更有喜悦。

虽然田野,山峦已不再青翠,但稻田,市场热闹非凡。叫卖声此起彼伏,田野里像秋的百宝盒。有山楂、核桃、梨,谷子……色彩也一应俱全,红色、黄色、绿色、橙色……交汇在一起,色彩斑斓,让人赏心悦目。秋天的食物不仅色彩鲜艳,还有着淡淡的清香,让人闻了沁人心脾。

秋是结束生命迹象的使者,也是生命开始的天使。它将新的生命埋入土中,有句话说得好:旧的不去,新的不来。它将给予我们一个新的开始。秋,一个有着高爽的外表,炽热的内心的季节。尽管没有春的生机,没有夏的热情,秋也有着它独特的特点。它有着放飞自我的蒲公英,有着优雅羞涩的菊花,有洁白的芦苇。

清晨,雾将它蒙上一层神秘的面纱,正午,它又露出它的豪放,这就是我喜欢秋的原因。我喜欢秋天,喜欢秋的豪放,又喜欢它的神秘,喜欢凄凉与喜悦交织的季节。

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