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关于民族团结作文(精选20篇)

云南吸引世人的不仅是名山大川,热带雨林,这里的民族风情同样也使人魂牵梦绕。小编收集了云南民族村作文,欢迎阅读。

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2024关于“民族团结进步”征文启事

全文共 535 字

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为热情讴歌党的民族政策给我州带来的巨大变化,生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌,推动我州民族团结进步事业健康发展,州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动,欢迎同志们踊跃投稿。

一、征文体裁:以消息、通讯、报告文学为主,原则控制在1500字以内。

二、内容要求:征文稿件必须真实、生动、感人,重点突出“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就,特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型,反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹,反映我州近年来加强区域合作,构建和谐边区,共同促进发展的感人事例。

三、征文时间:从即日起到今年10月底结束。

四、奖励办法:本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名,向获奖单位和作者颁发奖金和证书。

五、投稿方式:征文稿请注明作者姓名、地址、邮政编码、电话号码及“民族团结进步”征文字样,用电子版发至团结报社电子邮箱:********

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篇1:团结力量大作文

全文共 477 字

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俗话说:“团结起来力量大”,我们最常见的小小的蚂蚁就是最好的例子。别看蚂蚁那么小,很多蚂蚁在一起,力量大得惊人。它们可以把比自身重量大几万倍的青虫、蝗虫、蜻蜓等抬起来,搬回洞中。这是一件很神奇的事,这也是团结的力量,这力量是无穷大的,生活中我们也会碰到这样的事。

有一次,我和几个小伙伴在一起玩,这时有个扫垃圾的老爷爷在拉一车的垃圾。到了一个上坡的时候,老爷爷用尽全身力气怎么也拉不上去。我们看到这,就商量着一起来到车子面前,说:“老爷爷,我们来帮你!”于是我们就开始推车,可是一开始我们没把力气用到一块,自推自的,结果车子纹丝不动。是不是该一起用力呢?对!我们大家喊:“一、二、三!”然后用力一推,老爷爷的车子就被我们推上了坡。老爷爷笑着说:“谢谢你们!”我们很高兴,也认识到了团结的力量果然大啊。

生活中这种事很多,一个人的力量是有限的,只有团结起了大家,我们做事会事半功倍,取得意想不到的成功。同样,在学习上,自己一个人优秀不如团结大家一起努力学习,大家的成绩都上去了,学习气氛好了,会更加增强每个人的学习动力,这岂不更好?

所以,团结的力量真是无穷的!

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篇2:团结的蚂蚁作文400字

全文共 477 字

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星期六的上午,我和弟弟坐在院子里吃着零食,晒着太阳。忽然,我在脚下看见一只蚂蚁,正在搬运着我吃零食掉下来的碎渣。这时,我想起妈妈曾对我说过蚂蚁是小小的天气预报员。顿时,我对蚂蚁产生了好奇,便蹲下来仔细观察它。

蚂蚁的头是黑色的,而身体是棕色的,头上有两个触角,身上有六条腿。我在科普书上看到过,蚂蚁虽小但是可以搬动比自己重400倍的东西。于是我想做个试验,就把手里剩下的一小块饼干放在蚂蚁的旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,这只蚂蚁向这块饼干爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群爬了过去。当时,我心里在想:蚂蚁是不是对这块饼干不感兴趣了呢?正在我想这个问题的时候,发现一群蚂蚁正在碰碰头,好像在说些什么,不一会儿,一只只蚂蚁整整齐齐地排着队伍过来了,就像一条会动的绳子,又像一条黑色的长龙开始向饼干爬去,我明白了,原来蚂蚁是靠触角传递信息的,是回去叫小伙伴一起来搬食物了。它们你推我拉,你扛我顶,终于把这一小块饼干搬回了“家”。

由此可见,团结就是力量!一只蚂蚁的力量微不足道,一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西,蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的!

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篇3:蚂蚁团结力量大作文300字

全文共 364 字

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蚂蚁是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,它们虽然只有一个小小的身躯,可是它们能背负起保护家族的重任。

在沙漠里,太阳好似火球,热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾,为了保住家族,所有蚂蚁马上很快地聚集在蚁王的身旁,蚂蚁们紧紧地抱住蚁王,越抱越多,越抱越多,包成一个黑色的蚁球,向着大火滚出去,最后,一些包在里面的蚂蚁逃出火灾,而包在外面的蚂蚁,噼噼啪啪地烧着了,成了焦黑色的尸体。它们虽然失去生命,可为了家族生存,而勇敢地牺牲了自己。

蚂蚁有多大呀,只有几粒沙子的大小。可是,它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗,答案是“NO”!虽然它们小,可是它们不胆小,它们勇敢,甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁,团结力量往往比其本身的力量大得多。

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篇4:民族团结

全文共 723 字

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民族之间要互相关心、互相爱护、互相帮助,让友谊像花儿一样展放。因为新疆是一个多民族的地区,所以我们要更加团结。每个人都会有一个最好的民族小伙伴,同样会发生一些矛盾,但是不久之后重归与好,也有一些美好的回忆。我也有一个民族小伙伴,她是哈萨克族的。

她叫娜迪热,性格很开朗,有时会很可爱,有时觉得很认真,有时很乐于助人,为班级做好事,常常是老师的好助手。我们每次都会讲出自己的小秘密告诉彼此,成了无话不谈的小伙伴。我常常会问她维吾尔族的语言,她总是耐心的回答我。她会三种语言:维语、哈语、汉语。我很羡慕她,会那么多种的语言。

一次,那是冬天。我们去花园里玩,草坪、树木、房屋像是披上了暖暖的雪白棉袄。我们拿着透明的塑料袋在一个草坡滑来滑去,我们玩了好几次,回来时想走捷径,谁知皑皑的白雪下是泥巴,我们被这个白雪迷惑了,像是一个调皮的娃娃戏弄了我们。娜迪热的新穿来的白靴弄脏了,还好我的鞋没什么大碍。只须拿干净的雪擦一擦。 可是她的鞋可是不好擦干净,没有任何工具,只好靠着雪来擦干净,娜迪热快要急哭了,她奋力的擦着,我也去帮忙,一边用雪擦,一边用仅有的干净纸擦。过了很常时间鞋子总算擦干净,她连忙向我说谢谢。民族之间要互相关心。

还有一次,我们班扣了一分,我和娜迪热几个同学一起去低年级去打扫值日,为班级加分。为此我们班成了做好事的班级,我和娜迪热都非常开心。我们的友谊希望能永远相接着,不管我们生气了都能不要牢记。 所有的伤心难过都画在尘土上,所有的幸福快乐都刻在石头上,因为画在尘土上的,风一吹什么都没了,刻在石头上的,什么时候都不会忘记。56个民族要团结起来,我们不但要相处好身边的民族朋友,还要更广泛的认识更多的民族小伙伴,成为一个和乐融融的大家庭!

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篇5:民族团结教育心得体会

全文共 792 字

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民族团结,是一个社会学问题。民族的团结,必须建立在共同文化、共同情感之上,共同情感是阶段性的,这个阶段需要尽快实现文化交融,形成共有。共同文化则是永久团结的唯一基础。

共产党的领导使全国人民翻身得解放,全国人民感激共产党,尤其是边远少数民族一步迈入社会主义,更是感激万分。此阶段全国人民怀着无比感激的心情,全身心投入感恩实践之中,共产党、毛主席是民族之神!改革开放前基本如此,全国是团结的。可惜,我们没有审时度势集中开展各民族文化的交融,强调的是挖掘、整理、保护各民族自己的文化,政治代替了文化。

改革开放,以经济建设为中心,我们又忽视了建设“共同文化”这个问题,尤其是为了旅游经济,为了照顾少数民族,突出了民族性,突出了民族文化。想想,这个阶段,哈尔滨都开起来满族语言学校,多少人从汉族调整成少数民族?!民族文化不仅没有交融,反而愈来愈独立发展。

我们讲民族团结,必须注重融情发展。融情,就是交往交流交融,通过各种“在一起”活动实现文化的共有。比如:广汇队在北京比赛,在场的新疆各族人士一致挥拳为广汇呐喊鼓劲,此时没有民族之分,为什么?广汇代表新疆,广汇篮球队赢是新疆人的心愿,这就是具有共同文化。发展,就是要共同团结奋斗共同繁荣发展。试想:你衣食无忧,他食不果腹,能有共同感情吗?大家必须在一个经济层面才能谈团结,必须继续大力发展少数民族区域经济。

当然,人类进步到现今,还有诸多影响民族关系的因素,但是在共产党领导下的中国,首要的是通过抓融情、发展来促进各民族共同发展、融和文化。只有文化、情感交融,才能真正意义上实现“五个认同”。“大家要行动起来,一起做交流、培养、融洽感情的工作,努力创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件,增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,向着伟大理想去奋斗”。政策和策略是党的生命线,各级领导同志务必充分注意。

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篇6:团结的力量作文800字

全文共 866 字

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有一天,爸爸妈妈带着弟弟办入学手续,需要几个小时才能回家。我自己觉得无聊,就去了科技馆。发现工作人员把钥匙丢在了科技馆门口,保安也不在。由于科技馆放假,所以我没管这么多,走进馆内。我玩起了各种设施,看到一个模拟23世纪的机器。我体验时,一个人站在了我的面前对我说:“我有三个按钮,绿色的是穿梭按钮,红色的是变身按钮,蓝色的可以把你变回人类。一会儿我把你穿梭到森林,再把你变成山羊,和其他山羊玩。”他有绿色按钮把我送到我的森林,用红色按钮把我变成了山羊,并给了我蓝色按钮让我和其他山羊玩。我玩够了,用蓝色按钮变回了人类。体验结束了,那三个按钮真的出现在了我的眼前。

我高兴地想:这样我就有变成山羊和瞬间移动的超能力了。我像体验时那样先到森林再变成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是问:“你们这么着急要去哪儿?”“我们要搬家到山的另一边。”。一只山羊气喘吁吁的说。“到了山顶我们再说,不然都会被吃掉的。”到了山顶,山羊的首领对我说:“你是新来的吧,前几天这里来了一只狼,他每天都会来吃我们,我们每一次都会派公羊和他对抗,但我们一直没有打败他。”我看了看,每只公羊都有强壮的四肢,锐利的角和一撮胡须。还像云一样白。我问他们的首领:“每次都派几只羊去战斗?”首领说:“指派一只,如果一起去,失败了损失会很大。”“但不尝试一起去的话是永远不可能打败他的。”我对他们的首领说好了计划后首领认可了我的方法点了点头。我们找到了狼,狼说:“你们真是不自量力,我正想到你们那去饱餐一顿了,没想到你们自己找来了。”“我们以前都是单个跟你打才吃了亏,现在我们团结在一起是不会打败仗的。”所有山羊羊齐声说。狼听了这话生气地扑向山羊们,山羊们一朵,狼扑了个空,还被藏在棉花里的山羊用角顶得打了个滚了。狼又扑向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了两颗牙。狼问:“你们怎么这么厉害了?”“这就是团结的力量。”说完,山羊们站成了一排把狼赶跑了。

狼灰溜溜的逃走了,再也没有来过。我向山羊们告了别,变回了人,回到了家里。这时,爸爸妈妈带着弟弟回家了。

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篇7:团结作文400字

全文共 430 字

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蓝熙琳养正中心小学五[6]一天,我做完作业后,闲着没事做,就到蚂蚁洞前观察蚂蚁,看看蚂蚁是不是像书中说的那样--团结力量大。于是,我先把一块面包放到蚂蚁洞前,静待蚂蚁出洞。看--蚂蚁出洞了,先是一只蚂蚁闻到香味出来了,接着那只蚂蚁走到那块面包前,似乎想要把这块面包抬到洞里去,可只凭着自己的力量是不够的呀,于是,这只蚂蚁又回到洞里,集齐它的所有兄弟,接着,几十只蚂蚁一起出洞了,紧接着,有的蚂蚁抬前面,有的蚂蚁抬后面,可是,还是抬不动,于是,蚂蚁们聚集再一起,商量出了一个好办法--直接在这里吃了算了,说干就干,蚂蚁们纷纷爬到面包上,一起啃面包。啃了一半后,蚂蚁们又从面包上爬下来。再齐心协力一块把这半块面包搬回洞里去,做它们的晚餐。然后,它们再从洞里爬出来。想在看看还有没有食物。这样,它们冬天的食物就不用愁了。可是,他们再怎么找,还是找不到食物。只是在外面留恋刚才那块面包的香味。是啊,“兄弟齐心,齐力断金”只有齐心协力,团结一心,才能战胜困难,才能成功!

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篇8:团结作文

全文共 547 字

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“众人拾柴火焰高”“人心齐,泰山移”“一个篱笆,三个桩”都是形容团结力量大的。我也有一些事情是关于团结力量大的,你们想听吗?下面就来看吧一一

我记得应该是去年放暑假的时候,我跟同样住在小区里的男生和女生玩拔河。男生有九人,女生加上我也有九人。不知是谁提的主意,让我们玩拔河赛。我们大家都觉得这个主意不错,就答应了。

哨声一响,比赛开始了。刚开始的时候,男生领先,毕竟男生的力量大嘛。可是后来,不知是哪个男生踩了另一个男生的脚,开始吵架。他们吵得越来越激烈,后来直接松了手开始打架。

如果这么好的机会都不把握,那我们女生就是一群傻子。我们女生猛地一拉,绳子就开始倾向我们这一边。可是,就在绳子要到手的时候,那两个男生又回到了队伍,使出全力。形势又发生了变化,向男生倾斜。

后来,绳子就快要到男生的手中的时候,男生开始向我们得意洋洋。我们女生并不理会他们,使出全力拉。我们女生个个腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。

男生似乎沉浸在胜利的美梦中,似乎忘记了绳子还没有到他们的手中,比赛还没有结束。趁着男生还沉浸在胜利的美梦中,我们女生使劲一拉,男生摔倒了,绳子在我们女生手中,我们胜利了。我们自己的胜利而欢呼:啊!我们赢了。”

啊!多么刺激的拔河比赛呀!它让我们懂得了:只要团结,没有什么困难是不能打败的。

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篇9:团结的蚂蚁作文500字

全文共 485 字

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国庆的一天,我发现一件有趣的事,蚂蚁搬食物。

那天早上,我做完作业,坐在公园的石椅上津津有味地吃着蜜汁鸡翅,忽然,我掉了一小块鸡肉,被一只巡逻的蚂蚁发现了,它用触角碰了碰,便转身回去了,我想它去干嘛呢?于是我兴致大发地把手上的一小块鸡肉放在地上,坐下来慢慢观察。不一会儿,一群蚂蚁大军从远处赶来,它们围着鸡肉转了一圈看了看,闻了闻,嗅了嗅,然后每只蚂蚁咬在一个地方开始搬,有的推有的拉,可鸡肉还是纹丝不动,它们等了一会儿,又有一群蚂蚁来了,也加入了它们的队伍,可鸡肉还是稳如泰山,它们围着鸡肉转了又转,它们都费尽了九牛二虎之力,终于把鸡肉搬了起来,这时,我看见大家又分工了,大部分蚂蚁咬着鸡肉,有的推有的拉。还有一小部分蚂蚁嘴巴一张一合的,好像在说一、二、三,加油!鸡肉慢慢向前移动。

过了好一会儿,蚂蚁们总算把大鸡肉搬回家门口,开始怎么把这个庞然大物运回洞中呢?首先,一只小蚂蚁咬下一小块往洞里拉,其它蚂蚁见状,也每人要一块往洞里拉。多么聪明的蚂蚁!

看到这群蚂蚁,想到它们像受过训练的队伍,各有各的分工,每只蚂蚁都付出了自己辛勤的劳动,就像我们一样,团结合作,就会有进步。

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篇10:2024年关于团结的作文高中

全文共 536 字

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上一个月,我们学校举行了接力赛。我是男生里面第一个跑的,我们跑到了操场,我很有信心,可是一个小小的失误让我知道了团结的力量,事情是这样的。

比赛开始了,我使劲地跑到了终点,我果然是第一个跑到的,我正在高兴的时候一激动,我把棒给成了四年级一班的人,听到同学说:“给错了,给错了!”我仔细一看,真的给错了,我感觉事倍功半了,我立刻把棒给了我们班的周涵杰,周涵杰接过棒已经是全年级最后一名了,这个时候,就有同学责怪我了,我本来就很后悔了,他们一说我更伤心了,我忍不住哭了起来。这个时候又有人来安慰我,他们说:“下次努力就行了。”我心里面慢慢平静下来,我接着看比赛,我相信只要比赛没有结束,就有希望。接下来,每个同学都用尽自己的力气,使劲往前赶,努力缩小和别人的差距,最后一棒孙原东用尽了所有的力气超过了领先的四年级一班,获取了第一名。

大家高兴极了,钟老师过来给我说:“你可是第一棒哦,不能垂头丧气,我们都赢了嘛。”陈珑侧也跑过来给我说:“我们从倒数第一变成了真正的第一名,你不高兴吗?”接着又有几个同学来安慰我,我的心彻底平静了下来。

我收获了团结,不是我一个人在跑步,而是一个团体在跑步,每个人都会在生活中出现这样那样的失误,我们要学会原谅别人,帮助别人,团结同学才能更好的进步。

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篇11:“民族团结一家亲”诗歌朗诵大赛征文启事

全文共 502 字

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为贯彻落实学习宣传党的十八届六中全会精神和自治区第九次党代会精神,歌颂民族团结的丰硕成果,巩固和发展我州社会稳定、长治久安的大好局面,伊犁州文联和伊犁电视台、伊犁州作家协会联合举办“民族团结一家亲”诗歌朗诵大赛

一、征文要求

1、征文只限于伊犁州直各县市的作家、诗人及广大诗歌爱好者。作品须是未发表的(包括报刊、网络),每位作者限投两首,一首须是以“民族团结一家亲”为主题进行创作,一首可抒怀对家乡的热爱,或讴歌体现时代风尚的先进模范人物等,诗作不超过六十行。

2、作品要求内容健康,积极向上,富有时代精神,感情真挚,语言优美,真切生动地表达对祖国对家乡的热爱,对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的赞美。

3、截稿日期为2017年2月28日,投稿以电子版形式发送至邮箱:2214498895@qq.com,来稿请注明详细的姓名、地址、电话等;并注明“民族团结一家亲征文”字样。

二、评选和奖励

1、聘请专家和作家组成评委会,从来稿中评选出12首进入朗诵会决赛。

2、决赛时,由评委现场打分评定等次,一等奖1名,奖金2000元;二等奖2名,奖金各1500元;三等奖3名,奖金各1000元;优秀奖6名,奖金各500元。

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篇12:蚂蚁团结作文300字

全文共 397 字

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下午,我一人在家看电视,觉得很无聊,就下楼找邻居家小朋友玩。

我刚转过楼道,突然,我发现一团黑黑的东西,走近仔细一瞧,才发现是一群蚂蚁。它们在干什么呢?我对它们产生了浓厚的兴趣,就蹲在一旁观察着。原来距离它们不远的地方有一只死苍蝇,它们先让一只小蚂蚁上前看个究竟:看苍蝇是否真的死了!如果真死了,就把它抬回来做大餐。不久小蚂蚁探过以后回来了,它用触角碰了碰它的伙伴们,接着成群结队的蚂蚁都向苍蝇爬去,难道这就是它们的接头暗号?或者交流方式?表示那只苍蝇可以是它们的美味了?更让我震撼的是它们居然把那苍蝇抬回来了,这种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?我正思忖着,一只青虫从我脚下爬过,我大叫一声:“啊!”把那青虫震了个“脑震荡”—“晕”在地上。蚂蚁随即派出“大军”,去把青虫抓来,青虫在蚂蚁群中挣扎,但到底寡不敌众,成了这群蚂蚁的战利品。

看着这群不起眼的团结的小蚂蚁,我不禁对它们肃然起敬!

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篇13:民族团结进步年心得体会

全文共 2415 字

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栉风沐雨辛勤培育,众志成城精心呵护!民族团结这朵奇葩正在镇安中学这片神奇的土地上灿烂开放。作为这个花园的守护者,镇安中学恪守园丁职责,始终如一挥洒真情汗水,用心灵和实际行动响亮传唱民族大家庭的和睦之歌。时光飞逝,不变的是民族情;年复一年,永恒的是兄弟谊。这是镇安中学民族团结工作的真实写照。

镇安县是由9个民族组成的大家庭,全县两个民族镇,少数民族 人,省民委1986年在镇安中学设立民族班。镇安中学陆续培养少数民族学生 人,目前在校少数民族教师 人,在校少数民族学生 人。长期以来,镇安中学和全县各民族建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、呵护民族和睦大家庭的优良传统。

一、深入教育,民族团结思想根植人心。

镇安中学坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要思想教育师生,把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结的政治教育工作作为一项重要内容深入到学校教育教学工作中,并作为检验和考核教职员工工作业绩的重要内容。坚持以民族团结为核心,促进社会稳定和经济发展,引导教职员工牢固树立“两个共同”和“三个离不开”,民族团结思想根植人心。营造了一种人人讲民族团结、个个争做民族团结先进的环境氛围,推动着民族团结工作不断发展。成立以校长为组长,党总支书记为副组长的民族团结领导小组,具体负责民族团结工作,使镇安中学的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有内容、有形式的进行,师生不分民族、团结互助蔚成风气,各民族合睦相处亲如一家。

二、开展形式多样的活动,彰显民族团结进步工作的智慧。

栉风沐雨,镇安中学坚持开展形式多样的民族团结进步工作。学校党总支充分利用板报、墙报、专栏、心得体会、座谈会、茶话会、联谊会等形式开展教育活动;组织教职员工开展与少数民族师生结对子、攀穷亲、一帮一及捐款捐物等学先进、见行动、为民族大团结增光彩的活动;号召汉民族学生与少数民族学生交朋友;指导少数民族学生积极参与学校活动,文化艺术节安排至少有两个少数民族师生参加的节目,至少展出少数民族师生的十幅作品,每年度安排一次全体学生参观清真寺、参加尔德节、尔邦节活动;坚持办民族团结专栏,师生撰写民族团结心得体会;领导带头深入到贫困户家中送钱送物,送粮送油,为贫困农民排忧解难,身体力行守护民族团结这个大花园。

民族团结领导小组制定了民族团结公约,完善民族团结工作网络,确保工作立有章、行有效,力保工作机制长效运转。在信访接待工作中,学校专门设立家长接待室,要求工作人员必须给予来访家长热情接待,认真了解情况,耐心解答各种疑问,及时解决难题。对有困难的来访家长给予力全方位的帮助。这些活动的开展体现了学校与各族人民同甘苦、心连心的良好精神风貌,树立了良好的教书育人的形象,彰显了镇安中学民族团结进步工作的智慧。

三、众志成城,以行动呵护民族团结和睦大家庭。

镇安中学校园内各族师生互相学习、互相帮助、互相支持、互相尊重、互相信任已成习惯。学校回民教师魏迎春,虚心向汉族教师学习,十几年如一日,勤奋钻研,在汉族教师精心培养下,从民族学校毕业的小丫头,成长为独当一面、业务精良、教学成绩优秀的教学骨干。回民教师马燕也是一个非师范专业毕业专业课教师,从教以来,与汉族学生亲如姐妹,关心帮助学生日常生活,为汉族教师排忧解难。回汉教师之间的密切合作,既提高了工作效能,促进了教育教学工作,又有力的加强了各民族教师之间的互助团结。每逢春节、尔德节、尔邦节等重大节日,回汉师生都要习惯性的到离退休少数民族教职员工家中走访拜问,互致节日问候。任何时候,少数民族师生生病了,不用组织号召,全体师生都自觉前去探望,送去大家庭的温暖和祝福。回民职工马秀朝因劳累晕倒在工作岗位上,全校师生夜以继日守候在他的病床前,直至按照回民习俗把他送到墓地。

在对口扶贫工作中,镇安中学做了大量的卓有成效的工作。西口回族镇上河村是学校对口扶贫单位。全体教职员工以高度的政治责任感,在坚持依靠大农业和调整产业结构方面献计献策,并为回民拉电、修路、建设烤烟大棚,帮助他们走出了一条符合村情实际,能增加收入的新路子,加快了村民们脱贫致富的步伐,为少数民族聚居地区经济社会又好又快发展做出了重要贡献。

学校面向在校少数民族学生实行倾斜政策,每年拿出一定的资金,定期给予专项生活、学习补贴。自86年开办回民食堂至今,有专门的管理人员,专职炊事员,26年来为回民贫困学生减免伙食费 元:安排少数民族学生宿舍 间,减免住宿费 元。94级回民学生王涛,家境贫寒,学习难以继续,学校从教育经费中拨出200元,为王涛置办衣物,购买饭票,并指定班主任为直接责任人,一直坚持到高考。众志成城,呵护民族团结和睦大家庭的实际行动,显现镇安中学民族团结进步工作的魅力。

四、多层次评优树模,民族团结花园结硕果。

镇安中学融合多民族师生关系、建立兄弟情谊,力促民族团结发展。几十年来,教职员工、同学之间从未发生过纠纷,也没有发生过影响民族团结的事件。培养使用少数民族干部和人才不遗余力坦率真诚,提拔回族教师魏迎春任党支部副书记,每年都接纳少数民族新任教师。评优树模工作中,师生不分民族,相互推荐,对每年评出的民族团结先进个人,尤其是对少数民族师生给予一定的物质奖励,同时号召和激励教职员工向他们学习,弘扬他们的精神。回民教师魏迎春、马燕、马玲年年被评为学校民族团结先进教师,回民学生王涛、魏东、马博等多人多次被评为学校三好学生、省市县模范班干部。26年来,被各级评为民族团结工作先进个人的人数累计达 人,镇安中学多次被中省市县授予民族团结和精神文明建设先进单位称号。

镇安中学各族师生和睦相处的民族情、兄弟谊血浓于水。在步入“十三五”的今天,镇安中学这朵民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着崭新的春天!这支民族团结之歌,正以她更响亮的旋律传唱在高远的蓝天!

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篇14:我身边的民族团结小故事征文

全文共 667 字

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每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。

不管男女老少,都应该拥有廉洁的品质。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁,每件事情都能反应出一个人是否拥有廉洁的品质。从入学到现在,我是班里的骨干,包青天的故事时常鞭策着我,每天都反省自己是否廉洁,对待同学是否一致不求回报的帮助,是否铁面无私。也观察同学是否廉洁。

记得今天我和一位数学课代表发生这样的事情。有一天,我去参加竞赛,托一个同学帮我拿书包。没想到她忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?” 我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是学习委员,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你的语文学科的知识,行吗?”她回答很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规。那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮她们掩护错误。这样的班级能评上优秀班吗?”经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质。在我的心目中,它不仅是位品学兼优的好学生,还是个小小包青天呢!

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的缺陷,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人,让这个社会成为一个廉洁 、美好的社会,中国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强 !

荐:

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篇15:民族团结一家亲作文1000字

全文共 1259 字

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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,爱我中华,爱我中华……”,正如这首歌唱的,五十六个民族只有互相团结,才能和睦相处共同繁荣。我们六(一)班55名同学来自汉、回、哈萨克等多个民族。我们是一个民族大家庭,是一个团结的民族大家庭。

去年的3月2日,那天是星期三,上午第四节课上英语课的时候,李刚突然说头疼,英语老师就叫他趴在桌子上休息一会,因为离放学没多长时间了。没过几分钟,李刚哭着在地上打滚,头疼得厉害,吐了一地,英语老师赶紧给他家长打电话,在老师打电话的时候,平时班里最爱干净的马嘉媛一声不吭地拿着拖把清理地面,地面上全部是陈某某吐的赃物,拖把没法清理,几个女生据蹲在地上拿抹布一点一点的擦拭着,老师打完电话说:“谁去叫校医?”“老师,王冰早去了。”

王冰回来时手里拿着担架,“来几个男生,我们把他抬下去。”校医气喘吁吁的跟着,几个男生抬着,一路上,李刚一直在吐,情况非常不好,没一会儿,李刚的爸爸来了,带他去医院检查。班里的其他同学都在抽噎着,也许他们是被吓坏了,也许他们在为李刚的疼痛而哭泣,王彬痛哭流涕,第一次看他为一个人如此悲伤,我想这就是家人般的感情吧。

其实,看见王彬那样,再想想李刚我心里也挺难过的,我们这个班,是一个大家庭,平常是一人有难,大家帮忙,可如今李刚这样,我们能为他做些什么呢?我们总想为他做些什么。在他住院期间,老师带着苏宏伟、王彬、马嘉媛代表全班去医院看望李刚,带去了我们全班同学的问候与祝福。当老师听到李刚不愿意积极治疗是,班主任老师组织大家每个人在微信群里说一句鼓励的话,看到大家的笑脸,听到一句句暖心的话,我相信李刚会很快的回到我们这个温暖的大家庭里。

经过一段时间,李刚的爸爸和妈妈来学校给我们道谢,他爸爸说:“李刚得的是脑血管爆裂了,幸亏是我们送的快,送的及时,不然,后果很严重。”

上学期,李刚来上学了,他成了班里的重点保护对象,他来时,大家立刻把他围住,嘘寒问暖,有的问候,有的送礼物,那一刻,真情撒满了教室,同学们都各自用自己的方式表达了对李刚的关心,李刚也感受到了我们六(一)班大家庭的温暖。

后来,在一次班会上,李刚用一段话表达了自己的心情。他动情地说:“谢谢大家这段时间的关心,大家的关心使我能够战胜病魔,重新回来。还要谢谢韩老师,谢谢您给我们营造的这份大家庭的温暖,您就像我们的妈妈一样。也谢谢所有帮助过我的人,谢谢大家。”

是啊!正是民族团结一家亲,大家携手心连心,你有困难我帮忙,团结力量胜黄金!

转眼间,我们即将结束小学时光,步入中学阶段。在满怀对中学阶段期望的同时,我又是多么地留恋我们的小学时光,留恋我们六(1)班这个大家庭啊!

李刚因颅内瘀血而进行了手术清除。术后他身体恢复很快,却也落下了时常头疼的后遗症。这个学期李刚没来上课,韩老师说他去北京接受治疗了。我们一听心里顿时一紧,便又多了一层牵挂。韩老师提议我们全班集体给李刚鼓劲加油。鼓励他鼓起勇气战胜病痛,也要慢慢地加强锻炼培养战胜病痛的毅力,最终能够彻底摆脱病痛的困扰。

李刚,加油!我们在你身后!

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篇16:民族团结600字

全文共 760 字

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中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成 了相互依存,不可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂局、小聚居的格局。

在筹建新中国的时候,中国共产党提出国内各民族一律平等,在少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治的建议。这个建议,体现了各民族的共同心愿,受到各民族的热烈欢迎。全国已建立五个省级民族自治区对祖国统一、民族平等,民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

长期以来,我国各民族的政治、经济文化发展很不平衡。中华人民共和国成立后,中央人民政府实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。如20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段。今天,西藏已成为我国的重要牧区。再如内蒙古自治区的莫力达瓦翰尔族自治旗,借改革开放的东风,农业大发展,成为国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州,橡胶事业发展迅速,是我国第二大橡胶基地。如今,少数民族地区经济已成为全国经济发展的重要组成部分。随着这些地区经济的发展,少数民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出实施西部大开发战略以来,少数民族人口较多的西部地区出现了大开发,大发展的新气象。毛主席说过一句名言:国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定胜利的基本保证。江泽民刀有一句名言:国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂,民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。

因为我国各民族团结有深厚的历史渊源。中华人民共和国是各民族人民共同缔造的。我国现代化建设的巨大也是各民族人民团结奋斗的结果。我国各族人民建立了平等的关系,有着共同的根本利益。因此,各族人民能够团结在祖国统一的大家庭的。

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篇17:民族团结作文1000字

全文共 1134 字

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学校是什么?学校仅仅教给我们知识吗?不,学校教给了我们很多:学习方法、做人的道理……然而我在学校中收获的不止如此,还有我珍贵的友谊和我内心的升华……

一切还要从茹哈萨热与我的故事说起。茹哈萨热是一个漂亮的维吾尔族姑娘,有一双水灵灵的大眼睛,一个高挺的鼻子,和一双樱桃小嘴。她还有着健康的、偏黑的黄皮肤,齐耳的黑色短发和一颗诚实守信、团结友爱的心。

四年前,我三年级。周三下午放学,我与她一起走在回家的路上。

“毛清泉,我告诉你个秘密……”

“嗯!嗯!”我十分好奇。

“我姐姐有一条非常漂亮的花裙子,要不星期五大课间我拿给你看吧!”

“那好啊,就这样定了!星期五大课间我们老地方见!”我的好奇心又一次被勾起,毕竟“爱美之心人皆有之”嘛!

时间过得飞快,转眼星期五到了。到了我最喜欢的大课间时间了,这节课间,老师组织我们在前操场堆雪人。男生们力气大,一部分男生用铁锹堆雪,以便“制作”雪人的身子,班里的马小东和位静宇用滚雪球的方式“制作”雪人头。

而我们女生则是做一些点缀,比如,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校园里回荡着我们银铃般的笑声,阳光照耀,欢声笑语,好一个欢乐的校园呀!

欢乐的时光总是过的飞快,我意识里有一件事情要办,一件事在我脑海中一闪而过,我猛然想起:那件花裙子,我的好朋友!我顾不上其他事情,奔向我们相约的“老地方”。平整的雪地里只留下一了串足迹,目光一移,她居然还在那里!洁白的雪地,映衬着她那瘦瘦的身躯。

我连忙跑过去,拉住她的手,正要更她说些什么,可看到了她的眼睛猛然一亮,我的话到了嘴边又咽了下去,转而低头看向她那懂得通红的手,问道:“你的手怎么这么凉,一直在这里等我吗?”她低声答道:“嗯!”“你不冷吗?”“冷,可是再冷我也要信守我的诺言呀!”我一时竟无言以对,心中充满了歉意。“对、对不起……”终于,我把我最想说的话说出了口。“没关系的,下次记住不就行了嘛!”她平静地说道。“嗯,我一定会的!”“嗯,我相信你一定知错就改,我们一起做诚实守信的小学生!”她一笑而过。

此后,我便与她走的格外的近,经常邀请她来我家做客,有什么好吃的也总会留一份给她,我想由此来弥补我的过错。有一次,她邀请我去她家玩,我点头答应。

到了她家,她热情的招待我,还特地打了喷香的烤馕给我吃,拿着热乎乎、香喷喷的馕,我忍不住问她:“那次的事情我也没好好的给你道歉,我……”话未说完,她就打断了我,“什么啊?”她疑惑道。“

就是,就是上次我、我把你丢在雪地里……”我支支吾吾,脸羞的通红。她恍然大悟:“那次的事情我都快忘记了,你要不说我还想不起来呢!没有关系的,你要知道,虽然我的不同民族,但我们是一家人呀!我们要紧紧拥抱在一起呀!”我用力地点了点头。

谢谢你,茹哈萨热,在民族团结的路上,我们携手向前!

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篇18:团结就是力量作文700字

全文共 731 字

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我们曾经赞叹过大海的雄壮;高山的巍峨;草原的辽阔……试问,为什么水滴离开大海就会很快消失;为什么石头离开高山就是无用;为什么小草离开草原就不被人知?大海,是无数个水滴;高山是无数块石头;草原是无数棵小草……他们组在一起是神奇的大自然。他们的团结造就了大自然的神奇。

“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”团结可以抵挡狂风,可以融化雪水,亦可以躲避严寒。只有团结才能创造世界。我们也是如此。

没有团结就没有我们的今天。历史到现在,团结驻在每一秒里。

孙中山建立中华民国,靠得不就是军队的团结吗?但他后来不就是因为没有团结好群众,而使成功毁于一旦。中国共产党在抗日战争时期能够学会和国民党合作,化敌为友,最终取得成功,为中国赢得尊严。内战时期,中国共产党在最艰难的岁月团结好群众,依靠群众的力量取得最后的成功。因为团结,才有了中国,才有了我们的幸福生活。

而我们,又何必抱怨社会的无情竞争,在抱怨的同时是否想过在我们身边永远有这样一个团结的集体,它给了我们温暖,阳光,希望。让我们学会了在天空翱翔,放声歌唱,唱出我们自己。

因为团结给予了我们理想的天空,天空上有你我的身影;团结让我们播种大片的理想,在梦想放飞之际,收获金果。因为团结,小小的花朵才能让花园散漫花香,才能让成群的蝴蝶漫天飞舞。慢慢的擦去过去,今天就在眼前,明天会更美好。因为团结,我们脸上的汗水和泪水有人擦,因为团结,我们没有孤独。

我相信自己,我相信大家,我相信梦离我们不远。我们也要永远记住——一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们都是班集体的一部分,也是学校的一部分。我们不是单独存在的。对于学校,对于班级,我们有责任也有义务把班级把学校建设的更好。让我们大声喊出团结就是力量吧。

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篇19:2024小学生民族团结主题班会教案

全文共 1864 字

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一、班会准备

1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。 2、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事。 3、发动学生,自行学习排练少数民族舞蹈。

二、班会时间:

5月13日

三、班会目的:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

四、班会过程

导入部分:

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分:

(一)民族团结源远流长

主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?

1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们沙湾四中这样一个2800多学生的大家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,共同进步。

主持人乙:清乾隆三十六年(公元1771年),迁徙于伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部落因反抗沙俄种族灭绝政策,在其首领渥巴锡汗的率领下,历经三年准备,举部东归祖国,一路上与拦截的沙俄军队展开了殊死搏斗。

到达伊犁我国境内时,该部落由出发前的17万之众,只剩下不到7万人,迢迢万里路,埋下了10万英雄儿女的血肉之躯。土尔扈特部落回归祖国后,大部聚居在现在的和静县。

(二)了解民族知识

主持人甲:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、说一说、议一议:

(1)民族之间“三个离不开”指什么?

(2)“四个认同”指的是什么?

(3)马克思主义“五观”指的是什么?

主持人乙:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?

请同学们交流课前收集的有关民族知识。

2、民族故事我知道:

(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

3、民族英雄我了解:

民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等

主持人乙:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

(四)各族人民的灿烂文化

主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由组代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

(五)民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生和女生的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、维族、啥萨克学生代表介绍维族、啥萨克的风土人情,而后带领全体同学共同起舞

(六)主持人总结

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。

(七)班主任总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(八)结束

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》。

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篇20:民族团结进步年心得体会

全文共 751 字

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我国自古以来是一个多民族的国家,各民族生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

我们新疆尉犁一校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

在校园里,我校师生不仅在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动,还教育好学生,民族团结活动,还教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、族团结的重要性,从而增强了学生辨别是非、抵御错误思想的能力,我校成为名副其实的民族团结大家庭。民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为我县经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。全校师生和谐,快乐。阳光,向上。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,让我们共同努力,让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

让我们共同携起手来,心连心,肩并肩,共同建设我们美丽的尉犁一校吧。

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