我观《开学第一课》作文（汇集20篇）

今天，学校要求我们收看CCTV-1频道播放的“最牛节目”——《开学第一课》。这个节目班主任最牛，事例最牛，收看的学生人数最牛。

这一期的主题为“美就在我们身边”。一共分为四个环节：发现美、创造美、传递美、和谐美。我最难忘的是“创造美”中讲述的“平凡的美”。

事例讲述吴斌叔叔驾驶大客车，在途经沪宜高速公路时，突然有一铁块从空中飞来击碎车辆前挡风玻璃，再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。在危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施，并告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的24位旅客。最后吴斌叔叔因抢救无效离开了我们。吴斌叔叔的事迹感动了数百万网民，被赞为“最美司机”。

吴斌叔叔是一个最平凡的人，但是他在我们心中永远伟大！俗语说：再怎么伟大的人，首先是一个平凡的人；再怎么伟大的事，首先是一件平凡的事。人，是从平凡逐渐走向伟大的。人的伟大，往往是表现在平凡的生活小事上，而不一定表现在惊天动地的事件中。

我每一天都在学校、家庭两点一线的路径上走着。每一天都有细微的琐事发生。我为什么不可以向吴斌叔叔一样在平凡中做着不平凡的事呢？比如：在路上，看见小学弟、小学妹的红领巾戴歪了，我应该帮他们整理好；教室里乱哄哄的，我应该站在讲台上组织同学们朗读；教师节到了，我应该精心制作一张贺卡送给老师；妈妈心情不好，我可以讲一个笑话给她听；爸爸出差在外，我应该打电话问候一下他……生活中有很多事情可以做，也应该做好，只要我们有一颗善于发现的心，创造美的心、积极传递美的心，还有融入集体和谐快乐的心！

“美而无德，犹如玫瑰花之无香。”“心灵美，才是永远美。”这是我看了《开学第一课》最深的感悟。

[优秀作文 《开学第一课》观后感

幸福是什么？在物质生活日益富足的今天，幸福往往会使很多人感到迷茫，不能给“幸福”一个正确的定位，甚至于感受不到幸福的降临，《开学第一课》观后感——幸福。

如果我们外出，前一天晚上会习惯性地关注天气预报，人世中，有预报天气的、有预报瘟疫的、有预报震灾的，可唯独没有预报幸福的。其实幸福与万物一样，她也是有征兆的，只不过她更多的时候是一种心灵的震颤，是一种朦胧的感觉，她更需要用心去感悟。

成长在60年代的我们常常在课堂上学习“我们今天的幸福生活是英雄先烈们用鲜血换来的，我们定当珍惜。”这些话再说给今天的80后、90后，他们会嗤之以鼻，说我们老土。

社会的发展、生活的富足已让他们感受不到幸福的来之不易，所以他们对幸福的感觉越来越麻木。对于他们，往往将幸福定义为：不上辅导班、不做作业、父母少写唠叨，过着无忧无虑、自由自在的生活就是幸福。

《开学第一课》给出了最好的答案：幸福来自快乐的心。幸福是一种感觉，幸福是一种回报、幸福是一种奉献、幸福是一种给予、幸福是一种分享。“完美女孩”——孟佩杰将“带着养母上大学”看成是自己的幸福；钢琴盲童——刘浩将弹钢琴视为自己最大的幸福；邓亚萍将自信视为幸福；成龙将努力视为幸福；孩子们心中的偶像——杨利伟将奉献视为幸福；于丹从一个老师和母亲的角度将快乐视为幸福……

“好的成长是快乐的，是健康的，从孩子的心灵到身体，都蓬蓬勃勃，而且充满自信的成长，比一个阶段性结果，标准答案式的成绩更重要！”于丹的话触动我的内心，作为青春期儿子的母亲，孩子心灵的健康、快乐的成长、自信、阳光是我追求的幸福——成长比成绩更重要！

人们常说“失去了才懂得珍惜”，这句话同样适用于家庭教育，孩子的成长没有彩排，我们与其等到错过了再惋惜不如从现在着手，将干涉、强制、猜疑转变为放手、平等和信任，让孩子的成长少一些枷锁，多一些自由，用一种平等、淡定的心态看待孩子的成长，用朋友式的交流与孩子沟通，蹲下来真正走进孩子的内心世界，学会倾听，学会赏识，将更多的快乐还给孩子，让孩子能感悟到成长的快乐和幸福。

《开学第一课》从20xx年汶川地震后的“用知识守护生命”到20xx年建国60周年的“爱，让中国更美丽”，由20xx年世博会的“我的梦，中国梦”到20xx年的“幸福是什么”，四年的主题让我们感受到更多的人越来越关注孩子成长过程中的心理健康和快乐含量，这预示着我们的教育已从应试教育逐步向培养综合型复合人才而转变。

保护孩子的创造力，激发孩子的兴趣，保护孩子的身心健康，树立孩子的自信，培养孩子的感恩意识和责任心，让孩子学会分享和宽容……这期的《开学第一课》以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，提醒世人“如何让中国的孩子拥有幸福、感悟幸福、珍惜幸福！”

[《开学第一课》观后感幸福700字

无私奉献是一种美；恪守职责是一种美；齐心协力是一种美；生活中处处存在美，只要有一双善于发现美的眼睛。

知道了吴斌叔叔的故事，让我感受到了恪守职责的美，其实，在我们身边还有很多的最美，比如：最美老师邓丽，最美妈妈吴菊萍，最美战士高铁成。这些最美人物的事迹深深感动了我。他们身上永远存在着美，我一定也要向他们努力学习，拥有最美的心，成为最美的人。

美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情，其实这些都是小美。于丹老师这样说过。那大美又是什么呢？是美的信念还是美的道德？这必须有我们自己去体会。美就体现在生活中，而生活就像一锅滚开的水，有的人就像把生鸡蛋煮熟变成硬邦邦的一样，只固守着自己，完全不顾及别人；有的人像把胡萝卜煮成胡萝卜泥一样，受不起挫折和煎熬，不能给祖国和社会自己的力量。而有的人像锅里的茶叶一样，把自己治好了，同时也把无色无味的水变得香了。这就是经过煎熬和挫折后成功的人，同时也给社会带来了利益。

对我们而言，考试考得好，成绩提高了，玩耍的时间多了，我们就会微笑，微笑就是美。

去用心感受吧！去用眼睛发现吧！美就在身边，美就是我们自己创造的！

初一:匡婧

9月1日的晚上八点，我和爸爸在电视机前看了“开学第一课“这一节目。

第一课说的是：有梦就有动力。 宇航员王亚平讲述了她从小就梦想着自己长大能当上一名宇航员。她从小刻苦学习，功夫不负有心人。长大以后当上了一名合格的宇航员。 第二课讲的是：有梦就有坚持。 舞蹈老师缪智从小就热爱舞蹈，长大以后成为了舞蹈老师。可就在2008年汶川地震的来临时，地震夺走了她的孩子和用来跳舞的双腿。但她不愿意放弃，在随后的几个月中，她利用假肢继续练习舞蹈。几个月后，奇迹出现了，她居然又可以跳舞了。说完以后，她还跳了一段轮椅舞，音乐怒放的生命一响起，缪智老师优美的舞姿深深的刻在了我的脑海里。 第二节课下课以后，主持人带着同学们做了一个游戏，用两个板子推着易拉罐，看哪组运得多，一次性可以运三个，可同学们一次性只运一个。老师告诉我们：一次性运一个会掉，而一次性运三个不容易掉，者根据三角形的特征来断定的。 第三节课说的是：有梦就能出彩。 从小患有自闭症、智力底下的小威，他的母亲郑亚波通过自身坚持努力的学习，然后在坚持不懈的交给他的儿子，这一坚持就是11年，小威15岁了，就要上中学了他说长大以后要给妈妈买戒指和房子，来报答妈妈的养育之恩。

看完以后，我知道了只要坚持就一定会成功的！

[读《开学第一课》观后感作文500字

这一期的主题是父母教育我。主要讲的是孝，爱，礼这三个课题。分别由张泉灵，何炅，王小丫为我们讲解的。

一、孝

孝是做人基础。俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报，更何况我们的老师和父母呢?我们不能忘记老师和父母对我们的大恩大德。不善待父母就是犯了一个非常非常严重的错误。因为是母亲把我们带到这个世界上，是父亲严厉的教导促使我们飞速的进步。……就这样就不能不善待父母。

二、爱

这里有个感人的故事：秦勇叔叔的儿子大珍珠4岁患有严重的感统失调症他陪伴儿子了十年。在陪伴儿子的十年里，陪伴儿子做康复训练是秦勇每天最重要的日程，对于一个感统失调的孩子来说，哪怕是系鞋带这样简单的动作也可能是他终身需要克服的困难。当得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的练习。那时候，秦勇家的邻居总能看到这样一幅画面：大珍珠踩着自行车东倒西歪，秦勇扶着车后座拼命奔跑，摔倒，扶起来，继续……一年后，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车，骑上一小段时，向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪，“从那一天起我就坚信，其实他什么都可以学会”。

三、礼

这里为我们讲了坐飞机的礼仪和容祖儿姐姐的妈妈教她的礼仪。

看完这个节目我受益匪浅。

9月1日晚上，我和爸爸收看了中央一套的《开学第一课》。生动的一节课主要讲了孝和礼两个方面，突出“爱”这个主题。被邀请的嘉宾用自己的人生经历讲述着用爱实现孝和礼的故事。

自古以来，父母对子女都是百般呵护，无微不至的关怀子女的一切。童话大王郑渊洁爷爷就讲了他过去写作时有次发现钢笔水怎么也写不完，原来是爸爸深夜悄悄地为他灌墨水的经历。听到那一刻，我心里涌起一股不可名状的感动。为了我们的理想和成功，父母一直在身后默默地支持着。这份坚持源于心中的爱，心中对子女的关爱。小的时候，父母是车头，用爱牵引着我们前行，长大了我们也要用爱孝顺父母，让他们感到爱的温暖和力量。孝是中华名族的优良传统美德。我们的大汉朝就以孝治天下，以德为政。听了今天别有一番风味的演讲后，我更加坚定了长大后对父母孝顺的想法。

除了孝，开学第一课还讲了另外一个主题，那就是礼。礼者，理也。一个人有了礼貌，才会明事理。论语上也说：礼至则不争，乐至则不怨。由此可见，懂得礼仪是多么重要。它会让你心平气和地对待周围的人和事，培养良好的素养。一个人懂得孝，也知道了礼，才能心中充满无限的爱，给身边的人亲切的关怀。

心中有爱，你就会发现周围的一切都充满了阳光，一切都是五彩缤纷。爱的力量的强大的，它会让你有好的心情，守礼，行孝，真诚地实践一切善的行为。

[最新《开学第一课》观后感

晚上八点，我准备好笔和本，怀着激动的心情和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着《开学第一课》的开始。

节目开始了，帅气的TFBOYS演唱了开学第一课的主题曲。接下来，一首毛泽东的《七律·长征》被激昂地朗诵着：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

这不是我前阵子刚刚背会的诗吗？我情不自禁地跟着背诵起来。以前只是会背，并不知道这首诗饱含着这么多的含义：长征道路长达二万五千里，跨越了14个省，翻越了20多座大山，跨过30多条河流，其中还有许多的雪山和草地。一开始参加长征的人有30万，长征结束时只剩下3万人，平均每走300米，就会牺牲一个人。

接下来，几位老红军和红军儿女向我们展示了信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈四节不同主题的课。我印象最深的是贺炳炎将军的故事。他的胳膊在被敌人的子弹打中后，在没有麻药的情况下，医生用了两个小时，将他的胳膊锯了下来。平时我们连打针也害怕，手被割破一点皮也会觉得很疼，想像一下，用锯子锯胳膊，这需要有多大的坚强和勇敢呀！还有贺龙将军的女儿贺捷生，他是长征中最小的红军，出生18天就跟着父亲在马背上开始了长征，最让人哭笑不得的是他的父亲竟然差一点把包在包裹里的她弄丢。一位老奶奶还向我们展示了当时红军穿的草鞋，天呐，那样的鞋子能穿吗？竟然还走了二万五千里的长征。最令我不可思议的是，有时候红军们一人一天的粮食只有一颗黄豆，而我们一日三餐吃得少了还会觉得饥饿。这需要有多强的意志力呀！

最后，通过航天员王亚平姐姐的讲述，我知道了长征寓意着火箭长长的踪迹，也代表着我国航天事业像长征一样艰苦和光荣。王亚平姐姐能成为一名航天员，也付出了许多艰苦的训练和努力！最后，是庄严的升国旗仪式。我和爸爸妈妈也站了起来，将手举向头顶，一起高唱国歌。国旗升起来了，但我的思绪却久久不能平静……

我想，在以后的学生和生活中，“长征精神”将激励着我，在我碰到困难的时候，我会勇往直前，坚持不懈地走下去！

今年9月2日晚上八点，我在中央一台观看了《开学第一课》，看完之后令我感慨万分。

《开学第一课》总共分为四篇章，它们分别是：探索美、创造美、传递美、和谐美。

在第一篇章中，中国女航天员刘洋给我们讲诉了太空之美，但她认为地球才是最美的。她的一番话让我明白了：我们身边并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。今后我们应该细心观察，用自己的眼睛去发现身边的一切美好事物。

最让我惊奇的是第二篇章——创造美。恩施乡村孩子们表演的手舞《美丽四季》深深吸引了我，原来一双手都可以表演出这么生动、美丽的舞蹈。来自农村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、药瓶、梳子、树叶、花生壳等身边的平常事物吹出各种悠扬的音乐，他的创造深深地震撼了我。作为新世纪的少年，我们更应该勤于思索、善于创造，用自己的双手去创造更美好的明天。

最让我感动的是第三篇章——传递美。司机吴斌伯伯把生的希望留给了别人，把死亡留给了自己，他无愧于“最美司机”的称谓。一个人为何让一座城流泪？一个人的离去为何让一座城叹息？那是他用无私的爱感动了大家，靠舍己为人的高尚品质赢得了所有人的尊重。看着吴斌伯伯的事迹，我不禁流下了眼泪。看看吴斌伯伯再想想自己，觉得心中有愧。觉得自己有时候很自私，常常为了自己不顾他人的感受和得失。所以我下定决心要向吴斌伯伯学习，热心助人、无私奉献，成为生活中的活雷锋。

《开学第一课》是最美好的一课，它让我懂得了许多。最重要的是它让我知道了美就在我们身边，我们应该学会用自己的眼睛去发现美，用自己的双手去创造美，用自己的心灵去感悟美、传递美。

[观《开学第一课》有感作文650字

9月1日晚上8点我和妈妈一起观看了中央电视台播出的《开学第一课》。

第一堂课的主题是“信念不移”。讲的是99岁的王正先老红军以前是通信员，他背着沉重的发报机爬雪山、过草地，看见战友倒在自己身后，丝毫没有畏惧。正是这种信念才使老红军们战胜了重重困难。

第二课的主题是“勇往直前”，讲述的是贺炳炎将军被子弹打碎了右臂，当时没有医疗器械和麻醉，就绑在木板上用做木工的锯子锯了两个多小时，贺龙元帅举着锯下的骨头对战士们说：“这是贺炳炎的骨头，这是红军的硬骨头”。

第三课的主题是“百折不饶”，在长征时最艰苦的时候，老红军们一人一天只吃一颗黄豆，以超人的意志力创造了“人间奇迹”的故事。

第四课的主题是“坚持不懈”由王亚平姐姐讲述了新时代航天人不忘初心，为祖国奉献一切的新长征精神。

通过观看使我更加珍惜我们现在的幸福、美好生活，感谢、感恩以前的老红军战士所做出的牺牲和贡献，没有他们的付出和坚持，就不会有我们的今天。我们要继续发扬信念不移、勇往直前、百折不饶、坚持不懈的长征精神，我们要学习航天人的不忘初心，为祖国奉献一切的新长征精神，做一个对祖国、对社会有用的“长征人”。

还记得红军北上的那两万五千里路，寸寸不顺，步步难行，国民党围追堵截，毫不留情，雪山的寒冷，草地的诡秘，时刻威胁着红军的生命，食物的缺少使他们饥肠辘辘，药物的缺乏使他们死伤无数。可是他们却挺了下来，从一个一个的枪尖上淌了过来。整整三百六十五天，三百多个日夜啊!他们战胜困难的精神是多么可贵，他们坚强的意志是多么感人，他们抛下家人，义不容辞的赶往延安。他们值得我们学习、值得我们感动。他们的壮举惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，他们创造了人类历史上的一个奇迹。

红军的精神是难能可贵的，是现代人需要学习的，人们要像红军一样，发扬他们不畏艰险、勇往直前的精神，努力克服困难，不能受到一点打击就失去信心，人的一生会受到各种打击，人们要学会慢慢的承受，像红军一样，他们在长征的那一年，受到了人生最大的霹雳、世界上最残酷的选择，远离亲人，生死离别，每日一餐都是一种奢求，更别提什么享乐了┅┅。然而，他们没有退缩，而是勇敢的面对，这种精神难道不值得我们学习吗

红军是团结的，不离不弃，携手共进，一个馒头掰成两半，这也是我们学习的。现代社会讲究团结努力，集体的事高于一切，我们不能因为私人的一点小事就抛开集体。如果红军也只顾及自己的私事，而不顾及集体的利益，自私自利，长征还会胜利吗?现在还会有这惊天地的诗篇吗?

红军是无私的，他们一切为了群众，不拿群众一针一线。现在社会缺少的正是这种精神。人们为了自己的利益，不择手段，一点都不顾及他人的感受，明抢明夺，勾心斗角，兄弟之间为了那一点遗产闹得不可开交，反目成仇;邻里之间，为了一点小事打大出手┅┅，这是现代人的作风吗?我们中华民族的优良品质都到哪里去了?这就是所谓的文明社会吗?

长征虽然结束了，但长征的精神不能终止，让我们再念起毛泽东的诗句来体会长征的艰难吧。让我们把长征精神永记心间，发扬长征精神，不畏艰难，团结一心，携手共进，建设美满和谐的社会主义祖国，让祖国的明天更辉煌、更灿烂!

长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。

更喜泯山千里雪，三军过后尽开颜。

9月1日是个非凡的时刻，我们洋溢着幸福的笑容迎来了开学的日子。晚上，我打开电视机，观看了《开学第一课》。

《开学第一课》讲述了许多长征故事，其中让我印象最深刻的是这三个故事。

1、七律长征

侯勇用豪迈的声音讲述了长征的概况，两万五千里长征非常艰苦。它跨跃了中国的十四个省份，翻越了二十多座大山，跨越了三十多条河流，进行了六百余次战斗，参加长征的红军开始有30万人，结束时只剩3万人！长征期间，坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。正是这样的信念支撑着红军走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

2、最小的红军

贺龙元帅的女儿出生后18天就在马背上的摇篮里踏上征途。父亲觉得马背上的摇篮不安全，就将她揣在衣兜里。那个时候她还那么小，就跟着父母参加了长征，随父母过雪山草地。她说，那时候，只要听到她哭，大家都很高兴，因为说明她还活着。听到这里，我很心酸。

3、披着毯子上战场

耿飚将军在长征途中染上疟疾，时冷时热，全身乏力，甚至上路还需要战士抬着。可是，敌人来了，他立马披着毯子上战场，指挥打战。想想自己每次生病感冒都有妈妈陪在身边照顾，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，我真应该珍惜这样的幸福时光！

《开学第一课》让我思考了很多事情，我也体会到了长征精神：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。自己学习上的困难和红军们在长征碰到的困难相比，简直是九牛一毛。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗，努力学习、克服困难，为建设更强大的祖国贡献自己的力量。

今天我观看了中央1台的《开学第一课》父母教会我，节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量；同时节目还引入了创新环节——“说文解字”，通过“大头儿子”和“小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，以生动、活泼、多元的方式寓教于乐，带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质。

我的父母就用行动来告诉我，百善孝为先。我的父母不论工作有多忙多累都要抽出固定的时间去看我的爷爷和我的姥姥，姥爷。正因为这样我的节假日基本上都是在我的爷爷家和姥爷家过的，很少能到外地去旅游。一开始我还有所抱怨，但是爸爸妈妈对我说：“爷爷，姥爷，姥姥的年纪大了，正常情况他们要先离开我们的，所以我们有时间要尽量的陪他们，有好东西要尽量的给他们。我们还会有更多更好的。”随着年龄的增长我渐渐的明白。现在我去爷爷家的楼区找我的好朋友玩的时候，我都要先到我的爷爷家坐一会，就算我不和爷爷唠嗑，只是静静的陪我爷爷坐一会，我也能感觉到爷爷非常的开心……

[《开学第一课 》父母教会我_作文400字

今天是新学期开学的第一天，放学后的我早早就端着碗守在电视面前，只为一个节目的播出，那就是央视每年九月一日播出的《开学第一课》，这个节目我已经看了几年了，今年的也不容错过。

节目开始了，我内心很是高兴，看着熟悉开场和熟悉的主持人，我不由的想起往年的节目内容，而今年的主题是_，让我们拭目以待，随着节目的展开，了解几位邀请嘉宾的各种事迹，看的我热泪盈眶，同时也深深的感受到来自中国青少年未来要担负的重担，而对于任何一个国家来说，国家的希望都在青少年身上，我们努力奋斗，国家的未来才会更加美好。

看完今晚的节目，作为新时代的中学生，我们用自己的努力，为祖国的发展贡献自己的一份力量。我相信，在未来，我们的祖国会越来越好，我们的国家发展也会越来越快。为了祖国的繁荣昌盛，为了我们美好的未来，让我们一起努力读书吧!

《开学第一课》是一档为全国青少年打造的节目。以下是小编收集的《开学第一课》观后感：关于梦想，欢迎阅读。希望大家喜欢！

这两天，全国超过两亿的中小学生同上由教育部、中央电视台等倾力打造给全国青少年的《开学第一课》，其实我早已不陌生，记忆中已看过两届了。可是今年的《开学第一课》很特别，是从许多同学站在八达岭长城上朗诵“我的梦，中国梦”开始的，其课的中心思想就是谈梦想，以现场课堂的形式，讲述了个人与国家“大爱”的梦想。课程分“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”和“中国梦”四节班会内容对“梦想”进行了阐述，其间特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华等分别用演讲的方式向我们讲述了梦想成真的心路历程；还有辅导老师庞清、佟舰房祖名等人，则以课间操、游戏和表演与我们青少年融为一体。

看完《开学第一课》，我想了很多，也认真重新描摹了一下自己的梦想，是的，人的一生中会有许多梦想，有的梦想会随着人的长大或某件事而改变或升级，有的也有可能是坚定的从未改变磨灭过。总之，每个人都有自己不同的梦想，像完玛草的梦想是登上舞台演出，

在舞台上展现自己的价值；才仁旦周则是希望成为军医，拯救一个又一个垂危的生命；袁隆平的梦想是希望培育出杂交水稻，造福亿万人类；海宝的梦想是希望城市更加美好幸福……而我的梦想……

梦想应该可大可小，也可近可远。但不论是什么样的梦想，它们都是用汗水和眼泪堆积起来的。实现梦想的道路终究是艰辛的，人的脚很小，道路却很长，需要脚印一步一个踏出来，有努力才有收获，这是亘古不变的一个道理。

《开学第一课》里文科状元王梦恒，他的梦想就是经历无数的失败和绝望才有的，失去双臂的痛楚，让他那一刹那失去了所有的信心。游泳的排名赛，又一次让他接近崩溃。可他最终还是凭借自己的内心的坚毅和奋斗，数夜苦读，成为了文科状元。

钢琴家刘炜，用脚来演绎手的钢琴。依靠着自己的钢琴梦想，不论前面是多么的艰辛和困难，都执着地往前走。给刘德华写歌、开办自己的演唱会、参加钢琴比赛……无数的努力成就他今天的成绩。

看看有些城市夜晚还有很多露宿天桥、地下通道和商场门口的人，我实在是希望自己拥有“点金笔”能帮助他们实现他们的梦想；看看有些灾区小孩子流泪的眼睛，我希望自己是“神笔马良”，可以给他们每一个人一个更快乐温暖有爱的家；看看厦门全城涌动的“9.8”热潮，我恨不能用尽所有的颜色来描绘它的精彩，想让世界因有中国厦门而美好！

是的，我的梦想是当上画家，用色彩和线条描绘出祖国和世界山河的壮丽，用爱鼓励真善美，抨击假恶丑！

我始终明白，我要想实现这样一个画家的梦想，还有很长很艰辛的路要走，梦想如果仅仅是说说，那就永远是梦想，如果努力付诸行动，梦想才能变成理想，不管付出多少的汗水与努力！我相信自己！

[《开学第一课》观后感：关于梦想

时间在匆匆流逝，转眼间，我也该上六年级了。

今天，我观看了CCTV20XX年的《开学第一课》。下面我来给大家分享一下我的内心感受。

爱国

那些抗日英雄，顶天立地。为了人们的安全，为国牺牲。他们把生命献给了祖国。爱国就是一种信念，是一种坚不可摧的信念，是一种永不随时间推移历史变迁而消失的信念。从小处来说，在和平年达，爱国就是每个人都献出一份爱，我们的国家将变成美好的人间。

勇敢

王二小13岁的时候，为了祖国献出了生命。作为我们的同龄人，他是我们学习的榜样。不管遇到什么困难，我们都应该学会勇敢。南京大屠杀的历史就不会重演。

团结

当年，日军侵华的时候，我们全国人民团结起来，与日军作战。美国向日本的广岛和长崎各投一颗原子弹……法西斯同盟全线溃败。这说明，团结多么重要。

自强

一些十二三岁的小孩子，去山西抗战老区体验当小八路的感觉，他们仿佛找到了当年小英雄们的感觉，非常自豪。我们青少年一定要自强，国家才能自强。

开学了，我们一定要学会勇敢，自强，团结，爱国。我们要好好学习，长大了报效我们的祖国。当英雄们的伟大接班人！

[小学生《开学第一课》观后感作文

昨晚6：55，在《我和你》的歌声中，迎来了CCTV2的《开学第一课》。

看《开学第一课》让我受益匪浅。

首先是王小丫主持的“潜能”这一课。这一节课让我知道了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，更需要进行科学的训练。像举重队的运动员们，难道他们天生就是冠军吗？不是，他们是靠着自己的努力，挖掘自己的潜能，并且不断超越自我，才有了今天可喜可贺的成绩。

接着《开学第一课》让我明白，光发现、挖掘自己的潜能也是不够的，还需要坚持。是的，我们生活中就有许多这样的例子。像朗朗起先在学琴的过程中，有一位教授说他不可能成为钢琴家。但是，朗朗并没有放弃，一天练14个小时枯燥的钢琴。最终有了今天的辉煌。

当然有了这些也还不够，更需要团队精神。这届奥运会上，团队精神不断地闪光。像男篮、女排、女足，他们虽然没有夺得冠军，但他们有着高尚的团队精神。男篮中的队员说的好：“我加入了这个团队，就是这个团队的十二分之一，团队的利益高于一切。”记得上个学期吧，我们学校进行了一次广播体操比赛。因为我做得好，所以我是领操。但是光靠我是不行的，于是同学也很努力地练习做体操，终于获得了团体第一名！这就是团队精神。

这些虽然重要，但是生命更重要。生命只有一次，在大灾大难面前，我们要挖掘自己的潜能，不断地坚持，再加上知识和团队的力量，我们一定会取得成功的！

[观《开学第一课》有感的作文

开学了!我成为了四年级的学生，真开心!

我充满期待地观看了20xx年的开学第一课，主题是《美就在你身边》。有发现美、创造美、传递美、还有和谐美，我们的身边就有很多美。有让我们感动的，有让我们喜悦的，有让我们追寻的……

其中，最令我感动的就是“最美司机”——吴斌，他在开一辆长途客车的时候，被对面一块铁片砸中了肚子，在紧急关头，他及时把车停稳，忍受的剧烈的痛苦对乘客说：“现在还在高速公路上，大家不要下车，打110和120。”这句话居然成为他的遗言。他感动了一座城，也感动了千千万万的人。

于丹老师也讲了一些道理，她说：“社会比喻成一锅滚烫的沸水，任何东西投进去都会改变。比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。煮这三样东西你会看到三种结果：

生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。

胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。

茶叶投入水里会是什么?你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。

有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬;有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云;但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。

于丹老师说得真有道理呀!我要像茶叶一样融入到社会中。

看了开学第一课后我学会了和同学们合作，学会了要发现身边的美。罗曼.罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!“

我还知道了要多帮助别人，要和同学们好好相处，不发生矛盾。老师的美，就是传递美，他们把知识传递给别人。我们学生要发现美和创造美，比如把别人丢的垃圾扔进垃圾桶、扫地、拖地，这些都是小美。虽然我们不能做到大美但我们能做小美。

美在身边，让我们一起努力，让生活变得更美好!

[《开学第一课》四年级观后感

百善孝为先，万恶淫为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先;一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为。

如今的社会，“孝”这个字可能离的太远了，天天都有那些不孝之事，是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝，广为流传，但在如今有多少人能做到如此呢?

如今的社会，有很多的人，家里父母健在的时候没有好好去服侍，却在父母死后，高调的举行追悼会，以为做了这些别人就会以为你是个孝子吗?还有这些人，对自己的父母不是骂就是打，甚至几十年对自己的父母不管不问，也不回家看看，就是因为自己的父母出生低微，而自己变成城市里的人了，觉得在农村的父母有失你的身份了，还有的娶了媳妇之后，听媳妇对自己的父母说三道四的，从而慢慢厌恶自己的父母。

那么想想问问这些人，你们如果没有父母给你们生命，你们有这样成就的就会吗?换个角度来说，你们有孩子吗?如果你们老了，你们的孩子也是这样的对你们，对你们就像陌生人一样，对你们就像瘟神一样，你们的心里会有什么样的感想?

古训云：“万恶淫为首，百善孝为先”。为什么古人认为在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以来，人们把父母抚育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。

孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性，那么教孩子孝道则是一种人文教育，是后天教化的结果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛劳，要尽我所能来回报双亲，但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法，使之生根、发芽、成长、坚固，则此种感恩的心情很快会泯灭掉，不知不觉中，认为父母疼我爱我乃天经地义之事，已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母，因无人教无人提醒，没有成为我的生活习惯，乃渐渐遗忘于脑后，最后则渺然无知矣。幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念，没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动，长大后却埋怨孩子不懂孝道，岂非是缘木而求鱼!打小就培养孩子的孝道精神，从娃娃抓起，这是最关键的，也最容易见成效。

中华上下五千年的历史，留下来的艺术瑰宝灿若繁星，永远闪烁在历史的长河中。这些明星可能是源远流长的中国汉字，可能是振奋人心的中国武术，可能是逸韵悠扬的琴棋书画，或又是举世闻名的四大发明。它们是我们传统文化的代表，更是我们中华子孙的骄傲！

字以溯源

汉字，是世界上唯一流传至今仍具有生命力的文字。而我们可以从这神奇的文字里学到做人的价值观，与我们的祖先进行心灵的交流。虽然中国人的发音千变万化，但由于文字思想保持一致，中华文明的文化才得以保存。这一笔一画，都是古人高度智慧的结晶，涵括了世间万物，表达了文学上与生活上的种种观念。因此，汉字对华夏文明的进步，推动社会的发展，起了不可埋没的贡献。汉字是中国文化的基石，带领我们穿越历史，感受未来。从这小小的汉字窗口里看到了中华博大精深的文化。

然而随着汉字的发展，不仅是我们国人在学汉字，越来越多的外国朋友也开始学习汉字、了解汉字。而来自美国的“汉字叔叔”理查德·西尔斯的故事深深地，感动到了我。他被汉字的独特魅力吸引，从此与中国结下不解之缘。他废寝忘食，努力学习，汉字成了他生活的全部。西尔斯为了他所热爱的古汉字研究，付出了所有，但他依然无悔。他热爱汉字，更热爱中国。在这世界上独一无二的方块字当中，有着中国人的智慧，当然也因此有更多的人弘扬我们伟大的传统文化。

武以振魂

俗话说“文武双全”，这个“武”不仅指身体上的动作，更是习武之人锲而不舍的精神。中华武术的技艺高超，这一招一式更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的品质。我认为真正的强者不是想着如何去战胜别人，而是用这种力量来保护自己，保护别人。面对着一次次的挫折，他们不会轻易放弃，而是继续拼搏，这彰显了中华武术千锤百炼、自强不息的可贵精神。作为一个有担当、有骨气的中国人，我们理应传承发扬武术精神，以自强精神振奋民族之魂。

武术精神是中华民族的人文精神，以每个人的伦理道德为基础，升华和完善了我们的品质。随着中华武术的诞生，一代一代人的传承与进步，它已融入到中国人的血液中，凝聚了中华民族的优秀品格、德行操守，是中华民族伟大的精神财富。华夏民族几千年的文明繁衍到了现在，成为世界上最最伟大的民族，这无疑是与我们具有伟大的中华武术精神是密不可分的。所以说，这种宝贵的精神为奠定祖国的万里基业打下了扎实的基础，也值得被我们传承。

棋以明志

琴棋书画，“棋”便指的是围棋。小小的棋盘包罗万象，蕴含着东方的意蕴智慧，启发我们无数的幻想；黑白棋子之间，教会我们勇于超越，敢于突破的精神。前不久柯洁与“阿尔法围棋”之间展开的“人机大战”由人类落败告终。但我们应该能感受到，人类与科技最大的不同就是人类有鲜活的情感和灵动的思想，与人类相比，“阿尔法围棋”只是个高速运转的计算器，没有对围棋的一丝热爱和热情正如柯洁所说的：“它唯一所有感觉的，也只不过是胜率表上跳动的数字罢了。”科技虽没有感情，然而，科技的未来也正孕育着无数风采可能向我们而来，这一传统文化——围棋，也开始迈入全新的纪元。人工智能的出现一方面证实了人类智慧的强大，另一方面也给人类创造出了新的挑战。在柯洁缜密的逻辑中，在他铿锵有力的每一句话里，都透露着对围棋坚定的支持与势必将围棋传承下去的决心。面对失败，我们就要有着像他这样面对着新的变化、新的挑战能够迎难而上的人，去拼尽全力勇敢面对，哪怕你已经预料到了后果，但仍不能认输！

文以载道

文学体现了中国人的审美、情怀和志向，承载着理想和情感。字里行间，有意境，有韵味，有风骨，回想着中华民族的文化共鸣。像这次京剧演员王佩瑜就演绎了国粹京剧中的念白表演。一声声意韵悠远的京剧唱调，一个个栩栩如生的京剧角色都是他们在我们看不到的时候一次次的练习换来的。正所谓“台上一分钟，台下十年功。”，所有的本领都是建立在兴趣和苦练之上的，在舞台上光鲜靓亮丽的表演，又有谁没有经过无数无数次的练习呢？这，难道不是给我们一个重大的启示吗？

另一个就是古典诗词了。而许渊冲老先生就向我们声情并茂的讲解了他是如何翻译古诗词的。唐诗宋词元曲，每一样都有着自己独特的魅力，而许老就用着自己独特的方式，将这带有墨香的一个个字，传向国际。诗，要像凝神品茗一样，方能辨析诗词意象细微的情感色调，领略包孕其间的隽永意味。中国是一个诗的国度，古典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来，是我国民族文化的精髓，是华夏文明的核心，是传统文化中的奇丽瑰宝。它博大精深，源远流长，包蕴厚重，意存高远，能够感化人，启发人，教育人，团结人。它是中华民族传统道德之根，只有培根固本，民族之树才能枝繁叶茂，勃发生机。翻开一本书，读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。

丝绸新路

一座“古朴高雅”的丝绸之路的石雕屹立在西安玉祥门外，这是国际的见证，历史的见证！丝绸之路是我们中华民族的骄傲，将我们华夏文化带向国际。在无数个春秋以后，我们仿佛还能听到一声声驼铃，见到了金色的光芒！而巴基斯坦就是丝路到达过的一个地方，有这么一个人，到现在都还做着中巴文化艺术交流工作。她就是巴基斯坦第一个本土汉语教师米斯巴。在她学习汉语的过程中，遇到了对她一生都有影响的两位老师：杨老师和常老师，他们就像父母，关怀着中文系所有的学生们，无私奉献。

巴基斯坦是生活条件不怎么好的国家，但仍有这些园丁在为国外孩子们传播汉语献上了自己的一生。这既是汉语的进步，更是国际交流的进步。这些无私奉献的国际教师不仅恪尽职守，而且更像父母一样，温暖着国际学生们。这跨国师生情，架起了一带一路的桥梁。丝绸之路记录着中华民族一步一步走来的辉煌历史，讲述了中国文化“走出去”的坚定脚步。每一位中华儿女都应当不忘初心，砥砺前行，共同开辟未来。

“只要我们相向而行，心连心，不后退，不停步，我们终能迎来路路相连，美美与共的那一天。”这是习主席在一带一路是讲的一句话。传承中华传统文化，感受前人留下的艺术瑰宝，向各国架起友谊的桥梁，共迎挑战，共享机遇，共创繁荣。

继承传统，拥抱未来，为大国之智谱写新的篇章！

更多关于开学第一课观后感作文

昨晚看了中央一台的《开学第一课》后感触很深。今年《开学第一课》的主题是生活中的美，让我明白很多道理。

《开学第一课。》的节目中参与了有许多鼎鼎大名的人物，如：航天员刘洋，奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋，吊环王刘一冰等，这些人分别走上讲台给大家讲课。这个节目讲了四种美，探索美，传递美，创造美，和谐美这四点是我们都应该学习的。

探索美，生活中要学会探索，在探索中发现美。只要学会探索，你就发现世上存在着千千万万中美。正如一句话说，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

传递美，当我们发现美的同时也在传递着美，当你帮助他人或得到他人帮助时，美就在你们之间传递，这就是传递美。

创造美，我们不光要学会传递美，还要学会创造美。就像吴斌叔叔那样尽职尽责，为了车上24位乘客的安全，不惜牺牲自己，他这样无私伟大就是创造美。我们只要从小事做起，帮助他人，就能创造许多的美。

和谐美，在生活中我们并不是孤独是我一个人，我们还有朋友和家人在身后默默支持着我们。朋友之间相互合作就会有很强大的力量。只要大家和谐相处共同建设我们的家园，这个世界就会更加美丽，到处充满欢歌笑语。

这四种美在生活中哪种都不能缺少，有些人因为缺少发现美的眼睛，所以内心被抱怨和不满充斥，有些人因为缺少传递美的信心，所以没能体会到关爱之花绽放时的绚丽，有些人因为缺少创造美的勇气，所以不敢伸出援助之手，有些人因为缺少和谐美的心灵，所以体验不到和谐之美带来幸福祥和。

《开学第一课》让我受益匪浅！

我国首位女航天员刘洋畅谈太空之美;奥运冠军焦刘洋表示坚持美丽人生要付出汗水、林来疯林书豪也以课外辅导员的身份激励孩子们勇于追求自己的梦想

9月2日晚8时和9月3日上午9时，中央电视台播出了秋季的《开学第一课》。

开学第一课的主讲嘉宾中，不仅有深受孩子们喜爱的航天员、奥运冠军，也有身边普通人的共同参与：首位女航天员刘洋、最美司机吴斌的女儿吴悦、姚明、林书豪、80后乡村教师邓丽、著名画家韩美林、著名学者于丹、农民歌手刘大成，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋、徐莉佳，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳等，在开学第一课的讲坛上，以娓娓动听而又朴实无华的话语，生动、形象和感人地给全国的中小学生诠释了 美在你身边 这一主题。不仅深深地打动了中小学生们的心弦，也让我们很多久违了学生时代的成年人由此而感动，而获得启迪，而净化心灵。

艺术家罗丹说过一句名言：美在于发现。生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊!美无处不在，只要你用心观察，其实美就在你身边。

美在你身边这堂开学第一课所取得的感人效应表明，发现美、传递美、创造美、和谐美，需要从娃娃抓起。然而，在当下，还有一些学校，在办学目标和育人理念上，存在着一些偏差，把学科知识的传授看得过重，而有意无意间忽视了对发现美、传递美、创造美、和谐美的教育，忽视了包括关心人、体贴人在内的人品、人格、人性的教育和养成。这对广大中小学生遵循为人处世的基本准则，形成一种高尚的价值观和美好的人生观，不能不产生一定的负面影响。

从教育的任务来看，科学知识教育和人文教育是两项基本的教育内容。科学知识教育教会学生怎样做事，而人文教育则教会学生怎样做人，怎样做一个发现美、传递美、创造美、和谐美的人。从某种意义上来说，解决做人的问题恐怕更为重要。一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个缺乏美德的人，却很难用知识来弥补，有才更需有美德，这应该成为我们的共识。

庄子说：天地有大美而不言。当广大中小学生和成年人感知中传递出美这个信号时，其内容绝不仅仅是一个美可以表述、可以囊括的。

随着9月3日上海全市中小学开学，新的学年开始了。我们每一个中小学生乃至如笔者这样的成年人，不妨都把这新的学年当作发现美的新里程、传递美的新起点、创造美的新目标、和谐美的新境界。

美在你身边，美在我身边，美在我们大家身边。

[《开学第一课》观后感精选