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南辕北辙故事新编作文汇集19篇

皇帝的新装这个故事辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态。下面就是开学吧为大家收集的关于南辕北辙故事新编作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1248 字

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两个英俊少年站在一条船上,黄色的卷发、圆脸蛋。哦!原来是西蒙的那对儿子,他们现在已经不是一个不会说话,一个刚会跑的小孩,他们已经十八岁了。

晚上,渔夫着急了孩子们说“孩子们,今晚上有些事情你们是时候知道了,毕竟现在你们已经成年了。其实,你们并不是我的孩子,你的母亲叫西蒙,是饿死的,那时候你弟弟还不会说话,你才刚会跑。”

“天哪!这到底是怎么回事?”

“孩子,接受事实吧,现实就是这么残酷。”

“我母亲到底为什么会饿死?”

“这一切还不是沙皇剃度惹的祸。”

“孩子,别去!”

“和您在一起的日子,虽然生活很贫穷,艰苦,但我们依然很快乐。今儿个,我们兄弟铁了心,一定要去找沙皇。”

“好吧,既然你们决定,我也不拦你们了,你们准备怎么去?”

“我们打算兵分两路,我去找沙皇,他去找钱,资助一些贫穷的人。”

“别的我帮不上忙,钱我倒能帮一帮你,你拿着这根羽毛,到一个有山有水有树的地方,那里有一个老人,你拿出这根羽毛,他就可以帮你。祝你们一路顺风!”

说完,他们就离开了家,一人向北,一人向东。

向北的人是弟弟,弟弟的任务是找钱。“有高山,有水,有树的地方在哪儿呢?”弟弟沉思中。在弟弟经过瀑布时,一滴水落在了他的脸上,他回头一看,咦!高山,水,树这里都有,难道这就是那个地方?这时,一位老人出现在弟弟眼前,弟弟立马回想起渔夫的话,赶紧拿出羽毛,老人见状,拿起羽毛,问道:“这羽毛是你的吗?”“当然。”弟弟立马回答。弟弟又说:“实不相瞒,我有事相求,想向你借些钱。”老人说:“你要钱干嘛?”弟弟说:“我和哥哥、、、、、、”弟弟向老人讲述了他们的故事,老人泪流满面,说:“我支持你们,我把所有的钱都捐给你。”老人说完拿着羽毛在一座山下打开了一扇门,原来这根羽毛就是一把钥匙。弟弟一进去,里面全部都是金银财宝,简直就是一个金山。

弟弟和老人坐在大石头上言论,直至夕阳亲吻着西山的时候,鸟儿的歌声才把弟弟的心灵唤回来,弟弟出发了,他独自踏上回家的小路,去与哥哥会和。

这边,哥哥也找到了沙皇的住宿,哥哥背上了一公斤炸药,威力足以炸掉十座古桥。晚上哥哥来到沙皇的家,“不愧是沙皇住的家,果然高级。”哥哥在心中发出了感叹,哥哥偷偷摸进沙皇的寝室,把沙皇吓了一大跳“你,你你要干什么?”沙皇慌张的说道。“我只是想让你改变一下你的管理制度。”哥哥轻轻的说,沙皇自豪的说:“为什么,不是很好吗?”哥哥一边哭一边说:“还好意思说很好,我母亲就是因为在你的制度下饿死的。”沙皇很随便的说了一句:“反正我不管。”“你到底管不管?”哥哥扯开了衣服,气的头发都直了。沙皇被吓得说:“我管,我管,你先冷静一下,一切都按你说的办!”这时,哥哥才冷静下来,放下来炸药。

这时,弟弟与哥哥在一个树林里碰面了,哥哥问弟弟:“钱找到了吗?”“找到了,你呢?“弟弟问道,哥哥做出了一个OK的动作说:”一切完毕!”

弟弟和哥哥把钱捐给了人们,创造了新制度,从此,所有人都不再贫穷,沙皇见了,也会心的笑了。

他们不忘渔夫的养育之恩,又回到了渔船,从此一家又过上了幸福而美好的生活。

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篇1:乌鸦和狐狸的故事新编

全文共 1571 字

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乌鸦看着狐狸叼着肉远去的身影,心里很是恼火,也恨自己鬼迷心窍,怎么就相信了狐狸的鬼话呢。神情沮丧的乌鸦暗暗告诫自己:以后再也不能相信狐狸的花言巧语了。    后来某一天,这只乌鸦又找到了一块肉,就在他准备品尝肉的美味的时候,禁不住又想起了上一次被狐狸欺骗的事情,在心里把那可恶的狐狸咒骂了无数遍。然后它叼起肉 ,就在这时,那只狡猾的狐狸又出现了,狐狸一抬头,看到了站在树杈上的乌鸦,也看到了乌鸦嘴里的肉肉,心里不禁暗暗高兴:“嘿嘿,今天的午餐又有着落了。”狐狸眼珠子一转,就又甜言蜜语的说开了,把乌鸦夸得天花乱坠,连太阳都羞红了脸。

可是乌鸦吃一堑长一智,无论狐狸怎么口舌生花,他始终保持着高傲的冷静,丝毫不为所动。狐狸看到自己说的唾沫都干了,也没有任何作用。他决定换一种方法。于是狐狸换了一副嘴脸,龇牙咧嘴的破口大骂起来:“哼,你以为你是什么东西呀。天下乌鸦一般黑,你就是世界上最最丑陋的那只,凭你也会唱歌?就你那鬼哭一样的嗓子,幽灵听了都会浑身起鸡皮疙瘩。你就是个傻瓜,呆子,你们祖祖辈辈都是榆木脑袋,上一次我几句瞎话,你就信了,可见你有多么愚蠢。。。。。。。”。

乌鸦听着狐狸的污言秽语,禁不住心头火起,又听见狐狸提起上次的事情,更是又羞又恼。忍无可忍的乌鸦,多么想出出胸中的恶气,于是冲动的乌鸦“哇”的一声张开了嘴,可是他刚一张嘴,嘴里的肉就掉下去了,刚好落进了狐狸的嘴里。乌鸦一句话还没说完,狐狸已经叼着肉跑得无影无踪了。乌鸦气的直拍自己的胸脯,他明白自己又中了狐狸的奸计了。

两次被骗的乌鸦决定要找狐狸报仇,他告诉自己,以后不光不能 被甜言蜜语欺骗,也不可以冲动莽撞,而且要比狐狸变得更聪明才行。

有一天,乌鸦在森林里发现了一个猎人的陷阱 。乌鸦脑子里顿时想出了一个好办法。于是乌鸦到处寻找那只狐狸。而狐狸自从第二次从乌鸦嘴里骗到肉之后,已经好几天没沾过荤腥了,正在他肚子咕噜咕噜叫的时候,乌鸦发现了他,用尽量动听的声音说:“狐狸大哥,近来好吗?我终于找到你了。”

狐狸抬头看到了那只倒霉的乌鸦,心里直犯嘀咕:难道她是来找我算账的吗,可是看她和颜悦色的表情,也不像呀。可是他又想:量乌鸦这么蠢笨的家伙,又能有什么花样呢? 于是狐狸好像什么也没发生过一样,腆着脸热情的向乌鸦打招呼:“你好呀,乌鸦小妹。”狐狸就是狐狸,一张嘴就是甜言蜜语那一套腔调。

乌鸦飞下来,落在狐狸面前,说 :“狐狸大哥,告诉你一个好消息,我发现了一块更大的肉肉,比前两次的都大。我带你去好吗?”

狐狸翻了翻白眼珠,问道:“有肉肉,你怎么不自己去吃呢?”

“我正减肥呢,”乌鸦扭了扭腰说:“其实前两次的肉肉,我本来也想着和你一起分享的。你是这个森林里我最佩服的聪明人了。 所以我才赶来告诉你,那块肉肉太大,我根本叼不动,我相信你肯定有办法。”    狐狸听了乌鸦的话,也禁不住沾沾自喜,他根本想不到,憨厚得近乎傻的乌鸦有一天也会说假话。 嘴里已经馋涎欲滴的狐狸催促乌鸦:“肉在哪里,你快带我去。从今天开始,你好心的乌鸦就是我最亲的朋友了。”

乌鸦飞起来,对狐狸说:“跟我来吧。” 然后乌鸦在前,狐狸在后,两个在林子里绕了很长时间,终于乌鸦停在了一根树枝上,指着前方对狐狸说:“到了,狐狸大哥,你看前面,那不是一块肉吗,是不是很大呀?”

狐狸其实早已经闻到了肉的香味,顺着乌鸦指的方向,狐狸很快就看到了前方一棵小灌木枝上挂着一块肉。狐狸左右看了看,再也抑制不住心中对肉的渴望,一个短促的助跑后,朝着那块肉象箭一样的跳了过去,只听“哗啦”一声,狐狸不见了。

远来那块肉是一个猎人放的诱饵,肉的下面是一个深深的陷阱。掉进陷阱里的狐狸又惊又怕,高声喊叫:“乌鸦小妹,你在哪里,快来救我呀。。。。。。”

可是哪里还有乌鸦的影子呀,她早就飞走了。等待狐狸的只有猎人和他的狗。

[乌鸦和狐狸的故事作文

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篇2:狼来了的新编童话故事

全文共 735 字

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一个小男孩在山坡上快乐地玩耍。他扑蝴蝶、捉蚂蚱,无忧无虑,十分开心。

忽然,小男孩看到远远的地方有一只大灰在向这边偷看。他害怕地大声呼救:“狼来了,救命啊!”狼吓跑了。大人们听到呼救声,丢下手中的工作,拿着棍棒赶来。他们没有看到狼的影子,不相信小男孩的解释,认为小男孩在撒谎,生气地各自忙自己的工作去了。

小男孩很难过,他不知道大人们为什么不相信狼真的来过,他感到很沮丧。蝴蝶飞过来了,蚂蚱蹦过来了,他都失去了兴趣,只是呆呆地的坐着,想着……

这时,大灰狼又出现了,小男孩又看到了它,但他没敢喊,他怕大人们又会责怪他不诚实。

大灰狼感觉到周围没有危险,就悄悄向这边靠近。小男孩一直在心惊胆战地观察大灰狼的行踪,见大灰狼已经在不远处向自己伸出长长的红舌头,他忍不住恐惧地大声呼救:“狼来了,救命啊!”“狼来了,救命啊!”大灰狼狡猾地躲了起来。

大人们听到呼救声,再次纷纷赶来,没有看见狼的影子,他们不听小男孩的诉说,很生气地斥责他:“你为什么要再三地欺骗我们呢?你真是一个爱撒谎地坏孩子!”

大人们气恼地走了,小男孩更难过更孤独,他不知道自己做错了什么,为什么自己说出的实话,在大人眼里就是撒谎。他伤心地躲在山坡上流眼泪。这时,他分明感觉到危险离他越来越近。一抬头,小男孩看到大灰狼已经近在咫尺,就要向自己扑过来了。

小男孩吓得动也动不了,他只会没命地大呼:“狼来了,狼来了……”

小男孩喊了一遍又一遍,没有一个大人赶来,倒是那只面目狰狞的大灰狼在向他一步步逼近,那粗重的、可怕的喘息声几经贴到了他的耳边。

小男孩绝望中喊了最后一声:“狼来了……”

丧身在狼口下的孩子,永远也不会明白:被欺诈、虚伪的世风所熏染的成年人,只会相信他们自己亲眼看到的东西,他们早已忘记了什么叫天真、什么叫真诚。

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篇3:2024中国古代寓言故事精选:南辕北辙

全文共 1038 字

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从前有个人,住在太行山一带。他打算到楚国去。楚国在南方,按理说,应该向南走,可是他一坐上车就命令车夫朝北进发。车夫扬起鞭子,马儿撒开四蹄飞一般地向北狂奔。

路上,他碰到了熟人。熟人问他:“您这是上哪儿去啊?”

“我要到楚国去。”

“咦,楚国在南方,您为什么反而朝北走呢?”

“没关系,我有一匹上等的好马,日行千里,夜走八百。”

“不管您的马跑得多快,朝北走,总不是到楚国去的路。”

“没关系,我还准备了充足的旅费,走多远,也饿不着。”

“旅费虽多也无济于事,朝北走,无论如何也不是去楚国的方向啊!”

“没关系,我还有一个最出色的车夫,他赶起车来又稳又快,谁也比不上他。”

说罢,他一声令下,车夫又扬鞭驱车朝北疾驶。他哪里想到,他的马跑得越快,他的路费越多,他车夫的技术越好,只能离开他的目的地——楚国越远。

[提示]

走路要辨清方向,否则,到不了目的地。学习和工作也要辨清方向,否则,对社会,对人民,非但无益,甚至有害。当我们在学校里刻苦攻读的时候,当我们在社会上努力工作的时候,要经常辨识方向,以那个“南辕北辙”的人为戒。

[原文]

魏王欲攻邯郸①。季梁闻之②,中道而反③,衣焦不申④,头尘不去,往见王曰:

“今者臣来,见人于大行⑤,方北面而持其驾⑥,告臣曰:‘我欲之楚⑦’。

臣曰:‘君之楚,将奚为北面⑧?’

曰:‘吾马良。’

臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’

曰:‘吾用多⑨。’

臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’

曰:‘吾御者善⑩。’

此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王(11),举欲信于天下(12),恃王国之大(13)、兵之精锐,而攻邯郸以广地尊名(14);王之动愈数(15),而离王愈远耳(16),犹至楚而北行也(17)。”

——《战国策》

[注释]

①邯郸(Hándān)——国的国都。

②季梁——魏国的臣子。

③中道——一道中,半路上,反——同“返”。

④衣焦——衣服上的皱折。申——同“伸”,展开。

⑤大行——即太行山。

⑥方北面而持其驾——正驾着他的车马朝北去。方,正在。北面,面北,朝北。持,拿看,这里是驾着的意思。驾,套好的车马。

⑦之——至,到、去。

⑧奚为——何为,为什么。

⑨用——费用。

⑩御看——驾车的人。

(11)动——一动,动不动。

(12)举——跟“动”同义。信于天下——取信于天下,就是让天下信任自己。

(13)恃(shì)——依仗。

(14)广地尊名——扩大领地,尊崇名望。

(15)数(shuò)——次数多。

(16)王(Wàng)——这里作动词,统一天下而称王的意思。耳——而已,罢了。

(17)犹——象。

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篇4:守株待兔故事新编

全文共 399 字

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在一个偏僻的小山村里,住着一位农夫和他的妻子。

在一个阳光明媚的早晨,农夫扛着锄头去菜地干活,他卖力地干着活。正当他汗流浃背,口干舌燥的时候,突然从树丛里蹦出一只小白兔,它看到农夫吓得东窜西跳一头撞到树桩上,死了。农夫看到撞死的兔子,急忙跑过去自言自语地说:“这只兔子还敢练铁头功!”话音刚落农夫就提着兔子连蹦带跳地回了家。到了家门口他高兴得大声喊到今天我运气真好,捡了一只刚刚撞死的兔子。

回到家,农夫躺在床上休息,妻子给他做野兔汤。汤刚做好农夫和妻子就大口大口的喝起来,如果每天都有兔子肉吃该有多好呀!

第二天,农夫不好好儿干活了,总是左顾右盼的看看兔子来没来。她很扫兴地回了家。第三天,他不干活了躺在树桩旁的石头上,嘴里叼着一根草,还哼着小曲儿,跷着二郎腿。心里想:“兔子快来呀,我在这等你呢!”从此,他不干活了,菜地里长满了杂草,劳动成果全泡汤了。

到了冬天农夫很后悔,没有粮食,他们只好画饼充饥。

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篇5:朝三暮四的成语故事新编

全文共 1011 字

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有一个动物园,养了二百五十只猴子,特成立一饲猴室,并任命侯老大为室主任。

侯老大召集众猴开会,说:“我们的食物是桃子,每猴每日定量七枚,每天早晨各吃三枚,下午各吃四枚……”

话没说完,众猴就喊起了口号:“我们要吃桃!”“反对朝三暮四!”“想吃多少就吃多少!”“打开动物园,砸烂饲猴室!”

侯老大给众猴解释,朝三暮四完全符合营养的需要,再说,今年风灾,桃子歉收,人吃都不够,每猴每日七枚是最高限额。众猴根本不听,侯老大想起庄子当年的启示,便说:“这样好不好,每天早上四枚,晚上……”

一听到早上吃四枚,众猴鼓起掌来。便喊口号:“侯老大好!”、“坚决赞成朝四暮四!”

侯老大纠正说:“不是朝四暮四,是朝四暮三!”

众猴没有注意他的话,反正都很高兴。

最难管理的猴子们都踏实了,动物园园长奖给侯老大二百块钱“管理有方奖”。

侯老二妒火中烧,便伺机去找猴子,说是如果侯老二管饲养,他每天早晨给各位吃五枚桃子,晚上吃……

不等他说完,众猴闹将起来,他们高呼:“要老二,老二好!”把侯老大轰走,接受了侯老二。

侯老三不服气,便来搞朝六暮一。弄了一段。侯老四不服气,便提出一早就把七枚桃子分下去,爱怎么吃怎么吃。众猴非常高兴。侯老四终于当上了主任。众猴狂欢三天。

不久,便乱了。有的猴一上午就把七枚桃子吃光,下午又叫又打又闹,抢别的猴的桃子。

……只好从饲虎室调来了侯老五,侯老五带着一只老虎来到了饲猴室。他对众猴说:

“转了一圈,咱们还是早上吃三枚,晚上吃四枚吧。夜长肚饿,晚上多吃一点是对的。而且各位猴先生猴女士莫忘,反正每猴每日七枚,不可能多呀!”

众猴很不满意。正要闹,只听虎说:“虽说我是饿虎,朝三暮四我可吃不了。像这样的猴子,早晨吃一个,晚上吃二个我也就够了。”

猴子一听,面面相觑,魂飞天外,一声不响了。

侯老五见问题已解决,便要求老虎回洞。偏偏老虎不肯回洞,表示愿意协理饲猴。惹得侯老五掏出静电棒来,才把老虎请了回去。

侯老五问:“各位猴君。一天七枚桃子,到底够不够,到底缺额是多少?明年我们可以向游客申请赞助嘛!”

众猴各说各的。侯老五便请人写了一个“缺桃告示”。这张告示打动了许多乐善好施的游客的心,并且引起了国际动物保护协会的重视,一位大国的总统夫人亲自来捐赠桃子。夫人眼泪汪汪地抱着猴子亲嘴。第二年,桃子富富有余,吃得众猴得了肠炎,仍然吃不了。便附设了一个小卖部,把游客捐赠的桃子的一部分再卖给游客。不久,因为经济上账目不清的问题,侯老五又换掉了。

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篇6:西游记故事新编1000字

全文共 1026 字

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却说唐僧师徒三众,脱难行来,乃深入黄风岭。不一日,前方出现二座高山,形似驼峰,山前黄沙袭卷,高耸入云,险峻无比。那唐僧道:“徒儿们,我见前方有些妖气,大家千万小心。”悟空一听,便道:“师傅莫怕,有甚么妖精我自可降伏。”说完,乃变作一苍蝇,进山探听。悟空见一小妖陪一老者,步于山中。但见那老者:头顶小毡帽,身披大长袍。胡子白似雪,后背似驼峰。一股书生气,眼微露寒光。行者一看,心中暗叹:“此人非比寻常,定是一妖。而火眼金睛辨不出者,绝非等闲之辈。”行者正思索,那小妖突然发话:“大王,据传我驼峰山来一僧人,乃东土大唐之圣僧。”行者心想:原来此山叫驼峰山。他说的圣僧,怕是我师傅。正想着,老者道:“想必其佛学造诣极深。我要与他一比高下。”行者暗叫不妙:“此话定是话里有话,不知何意,我须回去禀告师傅。”

行者见了唐僧,将妖王之言一一汇报,话音刚落,一阵妖风将三藏刮得不见踪影。八戒便怒道:“定是那妖王作孽!”

此处放下悟空、八戒不提,单表唐僧。却说唐僧被妖风刮去,到一洞前方才停止。此洞墙壁乃砂石砌成,上面有一牌匾,写三大字:隐砂洞。“此洞甚是气派,不知主人是何人。”此时洞内走出一小妖,道:“我家大王等你许久,随我进来。”此洞内部宽阔如广场,复杂如迷宫。几经周折,方进入正殿。殿中有一宝座,上有一老者,与行者描述一般无二。老者见到唐僧,笑道:“久闻公之大名,今日得以相见,就让我会你一会。”唐僧道:“贫僧不会武艺,以何会我?”一小妖道:“我家大王佛学造诣极深,今日与你相会,是想与你辩经。”老者问:“你想从何开始?”“请便。”“那便从《瑜伽师地论》讲起。”二人从《瑜伽师地论》辩道《大般若经》,从《大般若经》辩到《俱舍论》,你来我往,不分高下。

且放下唐僧辩经不提,单表悟空。悟空见师父被俘,心急如焚。八戒道:“如此情况,不如散伙罢!你回你的花果山,我回我的高老庄。”“呆子!师傅有难,你不帮就罢,却散什么伙!”说完便拉八戒赶至隐砂洞。行者来到门前,把金箍棒往地上一杵,骂道:“妖怪,你为何掳走我师傅?”八戒和道:“你不还我师傅,你猪爷爷便扒了你的皮!”小妖见状,便进洞禀报大王。老者出洞,道:“我今与你师傅辩经,并无害其之意,又与你何干!”老者话音未落,那悟空举棒便打,八戒仗着师兄威风,也抡耙乱筑,三人大战数百回合,老者双拳难敌四手,终究败下阵来,化作原形,乃是一骆驼,却又大喝一声:“驼峰里面有乾坤!”悟空八戒被收入驼峰。

欲知二人生死如何,且听下回分解。

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篇7:对当前中学生故事新编式作文的反思

全文共 2181 字

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自从1999年高考作文走向话题作文以来,以历史人物和文学形象为题材的高考作文就大量出现,数量之多,着实出人意料,甚至可以用“泛滥”一词来形容。当然,我们并不否认,其中也的确涌现出了一些以《赤兔之死》《昭君怨》等为代表的优秀作文,但是我们看到更多的,恐怕还是那些随意改造、寄希望标新立异的“故事新编”式的。

我们并不否认,对于生活单一的中学生来说,历史人物和文学形象的确是作文选材的一条重要的途径,在一定程度上可以弥补生活的不足和选材的困乏,但是,这并意味着就可以随心所欲地拿历史人物和文学形象开涮,它还必须遵循一定的创造规律。

现象——

由于网络等媒体的推崇和宣传,以及一些所谓高考优秀作文选编的出版,使得很多学生开始“近视”,误以为以历史人物和文学形象为题材就是应试作文的“终南捷径”。于是,不管是什么样的作文题,历史人物和文学形象就成了一些学生作文选材的“永恒主题”甚至“唯一主题”。于是乎,作文中随意歪曲人物性格、随意编造古代事例、乱弹文学经典,想借此体现出一点所谓的“文化底蕴”、达到标新立异的目的的学生作文就大量出现了。

时下,这股“避开现实,回到古代,复述经典”的作文中的作伪、作秀的不正之风已不再仅仅局限于应对高考的应试作文,它已经逐渐向下渗透,严重影响了高一高二甚至初中的作文教学,这已经引起了很多有识之士的忧虑和严重关切。

对策——

引导学生走进生活、关注生活,并进而表现生活,实现“吾以吾手写吾口”的作文教学终极目的,仍然是中学作文教学的第一要务。历史人物和文学形象,充其量也只能作为作文选材的一个分支、一个方向,而不是唯一和全部;如果根据作文的实际需要,确实可以以历史人物或文学形象作为题材,那就必须处理好以下几个问题:

1.准确理解,避免信口开河

要想使自己的“故事新编”站稳脚跟、取信于人,其前提条件是要对历史人物和文学形象准确理解和把握,要做到烂熟于心、了如指掌。相反,如果对自己作文中涉及到的历史人物或文学形象,根本就没有进行过充分的研读,只凭一个大致的印象就试图改造,那势必信口开河,必然导致胡乱解说,甚至会出现张冠李戴的常识性笑话。我们不是看到过高考作文中就有人去写嵇康如何隐居田园、如何坚守内心的恬淡吗?这实际上暴露出学生对嵇康这一历史人物的陌生,而将他与陶渊明混为一谈了。一旦出现了这样的错误,对作文而言,那无疑是致命的。

所以我觉得,准确理解历史人物和文学形象是写好“故事新编”式作文的第一要素;自己不熟知的不去涉足,这可以说是避免在“故事新编”中信口开河的唯一途径。

2.线性发展,避免中途易辙

尽管我们也承认,以历史人物和文学形象为题材的“故事新编”式的作文,是允许通过合理的想像和丰富的联想来进行虚构的,但是,在创作过程中,这种想像和联系应该是“合理”和在“允许”的范畴之内的,而绝不是漫无边际和随心所欲的,其中很重要的一点,我觉得便是“线性发展”,不能中途易辙。换言之,我们所进行的任何“新编”,都必须符合:

①性格线性化:历史人物和文学形象的性格发展有其特定的逻辑,在“新编”时,我们必须遵循人物性格的线性化发展,沿一条直线向前推进;也就是说,我们能且仅能改变或改造的是事情,而不应该是人物的性格,不能将人物形象弄得“面目全非”。所以,假如有学生在作文中去写阿Q学习雷锋、一心助人为乐,是不是非常可笑?

②背景线性化:历史人物和文学形象中的人物性格的形成,有其特定的社会背景,换一个时代或背景,就有可能不能形成这样的性格和形象,所以背景不能置换,它同样必须遵循线性原则。但是,有学生就往往忽视了这一点,总喜欢将古人或文学形象“复制”到现实中来,让历史人物或文学形象“再活五百年”。于是,学生作文中会出现像“庄子跳槽去当售楼先生”这样的“新编”现象,也就不足为奇了。

③空间线性化:我们在进行“故事新编”时,还必须从原作所提供的空间出发,在尊重原作空间的同时,充分挖掘原作中可能存在的、可以供我们向外拓展或向前延伸的空间,而不能毫无根据地胡乱编造。一句话,要看原作或历史人物还有没有“新编”的空间。比如“昭君出塞”,传统的都是说她在“和亲”中的作用,但是,她内心有没有哀怨、孤独呢?如果有,这就是我们可以拓展的空间!

3.体现创新,避免老生常谈

出新,是“故事新编”式作文的生命。如果过分拘泥于原作或历史人物,战战兢兢,不敢越雷池一步,甚至只是复述已有的故事或情节,那只能是“复制”,不是创新。

所以,“故事新编”式作文要跳出桎梏,独辟蹊径,体现创新。

一是要在选择中出新。忠实原作和历史,这是必备的前提;但如果仅限于此,那显然是不行的。因此,在改造时我们不妨学会选择角度或换一个角度,以一个全新的角度对历史人物或文学形象进行思考,这样就可以有效地避免人云亦云的现象,像上面所说的“昭君出塞”就是这样。

二是要在高频中出新。如果我们仔细回顾一下的话,就可以发现,近几年“故事新编”式作文中,有一些历史人物和文学形象是属于“高频使用”的,如屈原、李白、杜甫、苏轼、王昭君、项羽以及中国四大古典名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》中的一些人们熟悉的人物形象。既然高频出现,那就极有可能会出现千人一面、千篇一律的现象。因此,无论是叙述角度、事情选择还是生发议论,都必须尽量避开众人皆知的角度,努力寻求一个“唯我独有”的全新视角,从而达到创新的目的。

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篇8:成语故事新编六年级作文

全文共 396 字

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从前有一窝兔子,不过近来正在发愁,因为有一只凶猛的狼,一直在他们家附近晃悠,想找机会吃掉他们,就因为这件事,兔子家已经好久没出门了,家里的粮食已经吃光了。

“如果再不去找粮食,我们就会被饿死的。”兔爸爸说。“我要去找吃的了,你们等着。”说完,兔爸爸就走了。

兔爸爸很怕茂密的丛林,一直提心吊胆,看见草动了,以为是狼来了,就拼命地往前跑,结果一头撞在树桩上,死了。

一个农民从田地里回来,看见了这只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆见了,问:“兔子哪里来的?”农民把一切都告诉了她,她说:“尽有这等好事,咱们在等等,一定会有更多兔子上钩的。”于是,他们每天等呀等呀,的确等来了一只兔子,那就是兔妈妈。话说兔妈妈等不到兔爸爸,于是就自己出来,结果也撞到树桩上了。夫妻俩看见又来一只兔子,高兴得不得不得了,于是就在这里盖了房子,连田地都不管了。

但是,从这以后,再也没有兔子撞上树桩了,于是,夫妻俩就被饿死了。

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篇9:叶公好龙故事新编

全文共 999 字

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叶公正在作画,忽然感到有些心神不宁。这是从没有过的现象,叶公有些奇怪,决定不作画了。这时叶公听到屋外有一种十分奇怪的声音,叶公放下画笔,走出屋子。叶公顺着声音望去,只见一条龙盘旋着向云层中飞去。在霞光的映照下,那条龙浑身金光闪闪,显得那么威武。虽然距离遥远,叶公看不清那条龙的模样,但在那一瞬间,叶公就喜欢上那条龙了。

叶公很想多看那龙一眼,可惜龙已隐身云中,看不见了。叶公痴痴地望了半天,脖子酸得都要低不下来了,也没有再看到那条龙的影子。

接下来很长一段时间,叶公每天痴痴地站在屋外,望向那条龙离去的方向,他渴望能再见到那条龙。然而,那条龙却一直没有再出现,留给叶公的只是当初的那一抹背影。

叶公怅然地提笔画出那条龙。画完,叶公仔细看了看,总觉得和自己见的那条龙不是很像。究竟那地方不像,叶公也说不清,似乎每一笔都像,又似乎每一笔都不像。叶公努力回想着那条龙的形象,对自己的画又作了一些修改。可叶公还是不满意。

一连几天,叶公天天回想那条龙的样子,然后按照自己的想像去修改、重画那条龙。终于有一天,叶公画出了一条令他十分满意的龙,他觉得自己画的龙和那天见到的龙一模一样。叶公仔细端详着那条龙,越看越喜爱,一刻也舍不得放手。叶公觉得,这就是他心目中最完美的龙的形象。

叶公天天按照他的想像画那条龙,画那条龙不同的动作,不同的神态,每一幅都栩栩如生。叶公的房间里到处都是那条龙的画像,四壁贴满了,他就把龙刻在门窗上,门窗刻满了,他就把龙刻在房屋的柱子上。最后,他所有的衣服上也都绣上了那条龙的画像。

那条龙成了叶公最大的寄托。叶公不敢想像,没有了那条龙,他将怎么生活下去。

叶公对龙的痴情感动了很多人。叶公的故事就迅速流传开来。最后那条龙也知道了。龙也被深深的感动了,它决定去见叶公。

龙到叶公家时,叶公恰好不在家。龙看到叶公房子上到处都是画,龙就感到很奇怪,不是说叶公屋里屋外都是我的画像吗,可这画的分明不是我呀?

龙正在奇怪的时候,叶公回来了,龙就上前行礼。叶公见到那条龙,吓得倒退了好几步,扑通坐在地上,颤声问道:“你是谁?你想干什么?”龙有些失望,说:“我就是你见过的那条龙呀,你不是说你最喜欢我吗?”叶公连连摇头,指着他画的那些龙说:“不,不,你不是我见过的那条龙,我见过的龙是这样的。”

龙说:“我真的是你见过的那条龙。”叶公又指着那些画说:“即使你真是我见过的那条龙,我也不会喜欢你的,我只喜欢这样的龙。”

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篇10:《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1037 字

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桑娜拉开帘子说:“他们在这里啦。”一个孩子喃喃着嘴巴好像在说话。另一个在吧唧着嘴巴好像在吃着什么美味的好东西。渔夫和妻子桑娜被两个孩子的可爱样给逗笑了。渔夫对妻子说:“桑娜,以后我们会更加艰苦,但是我们也一定要把俩个孩子抚养成人。放心吧,大风大雨过后总会出现彩虹的,不是吗?

十年过去了,海面上又像十年前那个海风呼啸的夜晚。渔夫从黎明就出海打鱼到傍晚还没有回来。桑娜带着七个孩子在沙滩上焦急的等待着。左瞧瞧,右看看。良久,不见渔夫的身影。七个孩子相继在桑娜耳边问着说:“妈妈,妈妈,爸爸怎么还没回来啊?”桑娜无言以对,只好沉默着。看天色已经暗了,天空像被一桶黑漆涂过似的。桑娜把孩子们带回家中,将他们哄睡。自已又独自等待着丈夫的归来。渐渐地、渐渐地自己也不知什么时候睡着了。

第二天的清晨,桑娜和孩子们相继而起。桑娜在房间里没看见渔夫的身影以为他在别的地方。于是,在厨房、外面寻找渔夫的身影还是不见踪迹。她又带着孩子们去沙滩上等待着丈夫的归来。然而这时,沙滩上一群人好像在围观着什么东西。桑娜与孩子们走进前一看。呀!是俱尸体。那俱冰冷发青的尸体正是她一直等待的丈夫。桑娜看见了简直不敢相信,那一瞬间,她晕倒了。孩子们看到了立刻反应过来,奔跑过去大叫:“妈——妈——你怎么了啊?快醒醒啊,别吓我们。”一些好心的渔民见他们可怜就帮忙把渔夫给埋了,把桑娜送回去。桑娜醒后,两眼发红头发凌乱,眼睛里泪光光闪闪,虚弱的问说:“你们的爸爸呢?”孩子们沉默不语只是默默的流泪,哭咽。桑娜大叫一声:“快说。”大儿子低着头走上前哭着说:“爸爸……爸爸他去世了。”桑娜听了大声哭泣,咆哮着。她不敢接受这个事实。丈夫一夜之间竟与她阴阳相隔了,连句告别的话也没有留下。她此时此刻非常绝望了,她不知道接下来该怎么办了。没有了他自已和孩子们该怎么生活下去

?真想和丈夫一起离去。可是又放不下年幼的孩子。桑娜缩卷着身子,抱着头小声抽泣她不再那么激动。孩子们在也忍不住了号陶大哭,这一天,他们都在克服自已,对自已说:“不要哭,不要哭,要坚强。妈妈需要我,哭是没有用的。”然而此刻在也忍不住了。他们哭得上气不接下气。疲惫不堪,忘记了饥饿,失去父亲的孩子多么可怜啊!

第二天,桑娜脸上的皱纹多了许多一脸的疲惫不堪像是变了一个人似的,家里更加艰难了。有了上顿没了下顿,孩子们都很懂事并没有叫苦不堪。

十几年过去了,每个孩子都变得小有富裕了。当轮到他孝顺桑娜时,桑娜因劳累过度去世,她走的那么平静、安详,没有留下一丝遗憾。

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篇11:故事新编法

全文共 432 字

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将传统的故事,赋予新的时代内容,联系生活,影视社会现象,嬉笑弄骂,皆成文章,是网络上很流行的一种写文章的方式,往往让人先是忍俊不禁,捧腹大笑,既而深思沉吟,慨然长叹,最后心有戚戚,长萦于胸。如:

1、“环境”话题:《三个和尚没水吃新编》(原因不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干涸、要么被开发作为旅游资源禁止取用)

2、“诚信”话题:《狼来了新编》

3、“智慧”话题:《英明的上帝》

4、“合作”话题:《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》

5、“热点”话题:《魏青刚成名后》

6、“历史”话题:《荆轲刺秦王新传》

7、“名著”话题:《唐僧取经回来之后》

8、“诚信”话题:《生命“诚”可贵》

9、“教育”话题:《减负不能随意减“副”》

标题1、2、4、5拟人;

标题3比喻;

标6、7反问;

标8、9双关。

这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以闪亮灵动,余味绵绵。这些拟题大胆而新奇,通常为一些思维活跃,幽默风趣而又才华横溢、关注生活,喜欢阅读鲁迅先生《故事新编》之类文章的同学喜欢采用的一种方法。

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篇12:新编寓言故事

全文共 524 字

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有两个鞋匠,一个住在城东,一个住在城西。两人的生意本来是一样的。

一天,城西的鞋匠引进了一种新技术,挣了一笔钱,高兴极了,跑到城东找到那个鞋匠,对他说:“兄弟,我赚了一大笔,咱哥俩去外面旅游怎么样,费用我报销!”城东的鞋匠却说:“我不去了,我这几天生意萧条,我得想个法子把生意弄得旺起来。”“真扫兴,哼,你不去我去,真是的!”

于是这个鞋匠就独自一人跑到海滨一带去度假了。这一去就是半年多,这个鞋匠是吃好了,也玩儿好了,把自己打扮的跟贵族、王子似的,钱也就剩一点儿了。“我那个傻兄弟也不知怎样了,是的,我这就回去看看他!”他心里想着,就回去了。

他来到城东,眼前的一切顿时使他傻了眼——原来的“城东鞋店”已经变成了一座高大的制鞋厂,里面既制作各种鞋,也卖鞋油及其他各种小型服务。他不敢相信他的眼睛,却又无法否认眼前的事实。

这时,原来那个城东的鞋匠走出来,把他拉到屋里,说:“兄弟,你度假回来了?玩得很高兴?但你把工作荒废了。记住,一个人要想成功,不付出是不行的,更不能骄傲自大。短暂的成功不代表以后,你必须时刻有一颗上进心。”他羞愧的点了点头

城东的鞋匠说以后一起做,他高兴的点了点头

后来,那个城西的鞋匠也把事业扩大了,两人互相帮助,成为了形影不离的好朋友

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篇13:《龟兔赛跑》新编童话故事作文

全文共 450 字

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自从上次龟兔赛跑后,小兔哭红了眼睛,它再也不敢骄傲了。小兔想挽回自己的颜面,下了一天战术和乌龟比赛,小乌龟接受了挑战,当然还是比赛跑。

比赛开始了,笑出声的像一阵风,跑得像飞机似得一样快,终点在山顶上,小图已经跑到半山腰了,而乌龟连小兔的路程1%都没达到呢,很快,小兔又不耐烦了,忘了上次的教训,在一个像伞的蘑菇底下睡着了。两个小时过去了,小乌龟终于到了半山腰,但是小兔被小乌龟惊醒了,于是小兔心里,低估,这天小样儿,等你快到终点时,我就跑过去赢了你,看你还不被突如其来的失败气哭了,又到了两个小时,小乌龟到了终点。嘿嘿,小兔心里嘀咕完之后,困意重重,又睡着了。“欧耶!小乌龟你真厉害。”小动物们喊着。小乌龟并没有令他们失望!小兔又被惊醒了,急忙跑去终点,可一切都来不及了。小兔子知道自己输了,它伤心地哭瞎了眼睛。小乌龟安慰她,说:“没关系的,只要你不骄傲,总有一天你会赢我的,加油。”小兔又开心的笑了,上次她们成为了形影不离的好朋友。

这个故事告诉我们,要谦虚,宽容,大方,不然,你有可能会没有朋友哦。

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篇14:龟兔赛跑故事新编

全文共 697 字

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经过上次的比赛,兔子不甘心,决定再比一次,于是它向乌龟写了封挑战书。可它哪里知道,乌龟有个惊天大阴谋。

新编龟兔赛跑比赛那天,兔子和乌龟都擦拳磨掌。“呯”的一声比赛开始了,兔子一下子冲出起跑线,却不见了乌龟的身影,它想:肯定在慢悠悠地爬着了。谁知,乱来一阵大风。大风中,兔子隐隐约约地看见乌龟飞快地跑过。兔子想:怎么回事?它跑到终点一看,乌龟正喝着果汁呢!

“你怎么……”兔子说。乌龟看见它,懒洋洋地说:“你好啊,老兄。这回我又赢了。”兔子感觉不对;我又没睡觉,怎么会输了呢?难道乌龟会魔法,飞到了终点?算了,反正输也输了,走吧。兔子飞快地跑回了家中。

晚上,它闷闷不乐地独自到餐厅吃饭。菜被端上来了,它正想吃,忽然听见了乌龟的声音,是从隔壁传来的,它决定去偷看一下。

它轻轻地拉开一点点门,通过门缝看见了乌龟和赖皮动物公司的总经理狐狸先生。它隐约听到狐狸先生说:“乌龟先生,您订购的那套喷火式飞轮效果如何?”乌龟说:“好极了,那死兔子又败给了我,哈哈,现在我们乌龟家族不再被人嘲笑了。”

“我也恨那只可恶的死兔子差点让我被老虎法官判死刑,我也很想报复它,现在如愿以偿了。哈哈哈!”狐狸先生说。

兔子听了后,满腔怒火。它默默地吃完饭,决定给比赛的评委写了一封信,要求再次比赛,并一起破坏掉乌龟的阴谋,因为评委们觉得不对劲啊,乌龟一般不会这么快的啊!

第二天比赛评委在路上放了一些小石头。比赛时,乌龟被石头绊倒了,兔子抓了个正着。接着让乌龟说出狐狸先生在哪儿,之后抓住了狐狸先生,并送到了动物法院。

虎法官的判罪结果是:乌龟滥用科技,被判处坐牢二十年,狐狸先生被判处死刑。就这样,这两个坏蛋受到了应有的惩罚。

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篇15:故事新编式

全文共 267 字

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故事新编就是借助大家熟知的一些故事、人物形象进行重新加工,融入人们的现实生活,达到再现生活的目的。这种作文形式大都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。如作文《阿Q新传》,小巧妙地借用鲁迅的小说《阿Q正传》中阿Q的形象,构思了一个阿Q办厂的故事,最后因其制售假冒伪劣商品,终被绳之以法,从而凸显诚信这一主题。还有《八戒在天庭显能》一文,发挥大胆而合理的想象,借用《西游记》中大家熟知的八戒、悟空等形象来展开情节,以八戒下界后的变化来反映人间科技的巨大进步。这样一篇极富趣味性和可读性的创新之作,怎不叫人细细玩味?

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篇16:故事新编式

全文共 636 字

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故事新编就是以历史和神话传说等为题材点染成篇的小说。近几年,中考作文命题形式中随着话题作文的出现,写作环境愈加宽松,中考作文涌现出越来越多的故事新编类作文,其中不乏精品、佳作。这一现象启发了越来越多的学生选择故事新编这一构思方法进行写作。在具体的写作实践中,我们要明确新编的真正内涵:新编不能等同于胡编乱造,又和戏说、调侃之流相去甚远。在运用故事新编的方法进行构思创作时,我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则——失是求似。即既来源于史实,又不拘泥于史实,甚至可以高于史实。写这类作文应注意两点:

1.联系原著,熟悉故事

故事新编中的人物是从古典名著或其他作品中借来的,人物的言行、性格应与原著中的相一致。作者必须熟悉原著,对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好。只有这样,新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合,才能与“故事”的基本情节连续得上。写阿q让人一看就是阿q,写孔乙己让人一看就是孔乙己,而不能创造一个与原来的形象完全无关的形象。如果编孙悟空贪小便宜,好吃喜睡,时常弄巧成拙地耍小聪明,那就离谱了,所以故事新编绝不是胡编乱造、瞎编一气,而是要合情合理地去编。

2.联系现实,暗扣主旨

故事新编是借古人说今人,表面上写的是古事,实际上是影射现实社会。如有人借鲁迅先生的《阿q正传》写成了《阿q新传》。文章以20世纪改革开放为大背景,塑造了一个“制造假冒伪劣商品,违反经商诚信原则”的新阿q,针砭时弊,寓意深刻,很有现实意义。

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篇17:中国成语故事《南辕北辙》中英文版

全文共 724 字

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Going South by Driving the Chariot North

Once a man wanted to go to the south, but his carriage was heading north. A passer-by asked him:"If you are going to south, why is your chariot heading north?" The ma answered, "My horse is good at running, My driver is highly skilled at driving a carriage, ad I have enough money."The man didint consider that the direction might be wrong; the better his conditions were, ther further he was away from his destination.

The idiom derived froim this story indicates that ones action was the opposite effect to ones intention.

南辕北辙

从前有个人要到南方去,他坐的车子却向北方行驶。过路人说:“你去南方,车子怎么向北行驶呢?”他回答说:“我的马很能跑路,我的车夫驾车的技术也很高明,加上我又带了充足的路费。”这个人没有考虑到,方向弄反了,他的条件越好,离他要取得地方就越远。

后来人们就把这个故事概括为“南辕北辙”。比喻一个人的行动和他的目的正好相反。

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篇18:战争的成语故事:南辕北辙

全文共 783 字

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导语:南辕北辙,想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。下面是yuwenmi小编为大家整理的成语故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【词目】南辕北辙

【读 音】nán yuán běi zhé

【释 义】想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。比喻无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

【用 法】作宾语、定语;含贬义。

【近义词】背道而驰,缘木求鱼,适得其反

【反义词】如出一辙,亦步亦趋

【成语故事】

故事原文

魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善,而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信于天下。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广尊名。王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。

原文译文

魏王想要攻打邯郸(今河北省邯郸市),季梁听说这件事后,半路返回,来不及抻平皱缩的衣服和去除头上的尘土,去拜见魏王说:“今天我来的时候,在路上遇见了一个人,正在面朝北面驾着他的车,他告诉我说:‘我想到楚国去。’我说:‘您去楚国去,为什么往北走呢?’他说:‘我的马很精良。’我说:‘你的马虽然很精良,可这不是去楚国的路。’他说:‘我的路费很多。’我说:‘你的路费虽然多,可这不是去楚国的路。’他说:‘我的马夫善于驾车。’这几个条件越是好,就离楚国越远了。大王的行动是想成为霸王,举止是想取信于天下。依仗魏国的强大,军队的精锐,而去攻打邯郸,以使土地扩展,有好的名声。大王这样的行动越多,那么(您)距离称王的事业就越来越远了。这就好像到楚国却向北走一样。”

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篇19:西游记故事新编作文450字

全文共 448 字

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唐僧开着刚用白龙马换来的宝马车,奉唐王之命,到西天取经,两天就出大唐了。

他来到一座山前,下车休息。他一屁股就坐上了压在五行山下睡觉的孙猴子头上。唐僧自言自语地地说:“哟!好软的石头呀,从来没见过这么软的石头!”突然,他听见屁股下传来一团声音:“师傅!我是悟空,观音让我这等您的!”悟空从美梦中醒来并说着,唐僧这才发现屁股下是一只猴子。悟空说:“观音让我这里等你,你把山上的那张黄纸撕下来就行了。”

唐僧爬上了山,可是,山上全是广告条,没有看见悟空所说的那张,“悟空到底是哪张?山上全部是广告条。”悟空想了想,说:“那就全撕下来吧。”唐僧只好全部都撕下来。

悟空跟着唐僧,随后找到了八戒、沙僧。

他们在历经千辛万苦,终于来到了天竺笠国,走到殿前,唐僧说明来由,没想到佛祖却说:“你们傻不傻,我用QQ发给你们不就行了?”

唐僧四人无语了,准备问成佛一事时,佛祖说:“难道你们都不上网吗?经书早就在网上传遍了,哪需要你们来取回去传教呢!因为马化腾发明的QQ,信息传播快,成为了普渡众生第一功臣,他已经成佛了!”

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