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幼儿园快乐的童年主题绘画(经典20篇)

三月三是中国多个民族的传统节日,在中国畲乡景宁节日期间,畲民们云集乡村,自晨至暮,对歌盘歌,并采撷乌稔树叶,取其嫩叶汁浸糯米炊制乌饭,款待宾客,以驱邪祈福。下面是有关三月三的日记,欢迎参考。

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守护平安快乐童年作文

全文共 746 字

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幸福是什么?司马迁说:幸福是我撰写成的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只记得当人们纷纷传送争看《史记》时,我流泪了。擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。

陶潜说:幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊,幽幽的香,孤洁的菊花,花中的隐君子,何其快乐!“采菊东篱下,悠然见南山”便是我淡然的幸福。

李太白说:一杯甘醇,一把利剑,信手拈来的几首诗歌,这便是我的幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是我幸福的狂妄;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶,我去太空看玉兔捣药;月光如银,泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺,而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵,不羁是我幸福的怒吼。

刘禹锡说:一杯清茶,一卷诗书,窗明几净,这便是我的幸福。斯是陋室,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?

陈景润说:幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题,继续攀登难以超越的数学巅峰,才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗,我是幸福的。

林肯说:黑奴解放了,他们载歌载舞,黑色的肌肤绽放出幸福的花朵,这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨,自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。

甘地说:幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而捍卫人民的利益而幸福。

我说:幸福是司马迁的忍辱负重,名垂千古;幸福是李太白的孤标傲世;幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑;幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节……

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更多相似作文

篇1:快乐的童年

全文共 398 字

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春天是自然界一年里的新生季节,而属于人生的新生季节,一生中就只有童年的青春。童年,是烈日阳光下快融化的冰淇淋,稍纵即逝,又好像时间一般,白驹过隙。

我的童年,受过许多苦,虽是如此,我却认为很充实,是一种磨练。有一次在打乐乐棒球时,不慎被挥到,顿时,血如泉涌;儿时,刚学骑车时常常跌倒,也因为这样才练好骑脚踏车。在我童年中我碰过许多的挫折,但就是因为挫折,我才认真的去努力地做好每件事,在我的童年我就知道,这世上是不公平、公正的,或许很坎坷,但我认为很值得,这使我真的得学到一些事。

童年,转眼间就过了!再一转眼成人的社会便到来了!糜烂的灯光,不可抗拒的诱惑,到那时,童年已不复存在,那充满欢乐、糖果的国度,已逝去渐远,面向我们的是成人的世界。这真是一种矛盾的心情,在童年时渴望成年,在成年时又渴望着童年。

笑声给生活带来甜美,使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳,握紧手中的青春岁月吧!握紧它,别让它轻易流失。

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篇2:快乐的童年

全文共 521 字

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在一阵轻轻的微风吹拂过来时我们的脸上充满无限快乐的笑容,我们在微风中伴随着风儿起舞,童年的时光慢慢来临。

童年的我是那么的喜欢假象,还是那么傻乎乎的不知道什么该做不该做,都没有经过大脑的思考,就随便做出举动。在七岁那年时让我无法忘怀那一件事。

当时我和小伙伴们在一个春暖花开的季节在绿莹莹的草地上玩耍着似乎是风婆婆捣的鬼,把一个个玩伴的帽子差点吹走了。在微微的清风中我们在草地上玩儿老鹰捉小鸡、西瓜爆炸、写王字,在这些玩伴中有一个人是我最亲的伙伴,我们两个能做出和别人不同的事情,比如:其他的伙伴玩沙子堆城堡,而我们呢?则是把沙子用水滚成了一个大圆球,打雪仗去了,让我们满身都是泥沙,但是我们总是很快乐。我们的画画水平都很高,经常在一起学画画,玩橡皮泥,或者溜冰的事情,这样我们的关系就更加的亲密了,一天天、一年年,当我九岁的时候我们都上了一年级她去了明珠小学而我却去了韩愈小学,我们相隔了很远,而且她们也搬家了,我们再也没有童年时光的笑容了,在我们脸上总是挂着那么寂寞的表情,我们的童年永远追随着我们。

童年的每一点点滴滴都渐渐的的流失了,飘荡在空气中,谁也看不见谁也摸不着,更不知道了,我想就让我们的童年时光永远停留在我和她的之间,她是胡雅婷。

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篇3:初中快乐五一作文600字:童年劳动的快乐回忆

全文共 610 字

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时光匆匆如流水般从指缝中流过,难怪古人总把时光比作离弦的箭,一发就不会回来,只留下一块块记忆的碎片,只让我们回忆童年那一段快乐的时光。

虽然现已到立冬,但小时踏春采蕨菜的事我就记忆犹新。因为那一次,我知道了想要获得成功的果实是不会一帆风顺的,但夹杂着汗水和伤痕的成功会更加快乐,至少我们会一直记着。

那一次,我们踏入了森林的怀抱。沿着小路一直向前,上了小山,雨雾缭绕着山峰,更给深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬头,云雾遮掩了太阳,在我眼里,太阳只出现了一朦朦胧胧的背影,好似一个羞涩的少女,在窥探着我们的一举一动。一路上,许多婀娜多姿的鲜花还未醒来,兴许好梦正酣。一旁放鸟的叔叔已让鸟儿开口唱黎明了。好一幅清晨美画。

过了许久,我们到了目的地,这是一块红绿斑驳的杂草丛地,如镶嵌在小山上的翡翠玛瑙,在这块红绿斑驳的杂草丛之下,有许多新嫩的蕨芽儿,找到叶子下的蕨菜,顺手指甲将他掐断,放事先准备的袋子里。我学着大人的模样,就这样积少成多,很快一些地方的蕨菜就被采光了,他们到别的地方去,而我,只能铤而走险,到一些危险的小山坡上采蕨菜,在丛林里穿穿梭梭,自然而然的少不了伤口,很快,我的受伤和腿上都布上了几条鲜红的口子,呜,疼啊,况且鲜血还在流着,呜~

最后,我还是坚持到了下山,就在这一天下午,我还吃到了我的劳动成果,虽然味道不真么样,但我还是觉得无比的好吃;虽然夹带着鲜血和伤痕,但我还是觉得无比的快乐。因为这是我的劳动成果。

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篇4:父母的童年主题

全文共 666 字

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父母童年可以说是痛苦的,辛酸的。但能使我们和他们自己回味无穷。

父母小时候的家庭情况一直都不好,每天吃的饭都以各种面类的馒头为主,有时会吃一些芹菜和菠菜。通常就是馒头和野菜。就吃这些东西,父母也很心满意足,没有半句怨言。

而我们现在真是“生在福中不知福”有的同学每顿饭没有肉吃就饿着不吃饭,没受过一点苦,如果父母把他们小时候吃的东西来给我们吃一点,可能就会对父母抱怨。就过着这么好的生活还有一部分同学不好好学习,这样有对得起谁呢?

每个年代的人都能享受哪个年代的乐趣。

父母小时候爱玩儿溜溜球,弹弓。经常一玩就是半天,但父母的最爱还是要数下河捉鱼了,有时一捉就是一天有时晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12点多才回家,爷爷奶奶就想打我爸,刚提起巴掌时,爸爸忽然从身后拿出了一条大鱼来,爷爷奶奶说“在下河捉鱼看我打不打你。”爸爸知道爷爷奶奶是软柿子,玩的就跟猖狂了,在河里游泳,爬树偷鸟蛋,没有一天闲的时候。

而我们现在虽然没有这些自然,原生态的游戏了,但我们现在科技非常发达,一有点休息时间就在家里玩玩电脑,看看电视。全世界仿佛变成了一个家。同时也告别了父母那是所玩的游戏。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

父母小学时学习不错,初中时父母觉得作业多,学习压力大,教师太严格就没坚持下来,放弃了学业。没有上到高中。

我们是21世纪的中学生,我们应当努力学习,应该继续传承和发扬父母身上的优点,改变他们的不足,成为一名德智体美劳全面发展的优秀中学生。

每个年代的人,都有那个年代的人的痛苦,也有每个年代的乐趣,只有克服这些困难,长大后才可能是一个强者。

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篇5:快乐的童年450字作文

全文共 672 字

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童年是一支美味的棒棒糖,五彩缤纷,酸甜可口;童年是一碗五味汤,酸甜苦辣,香味扑鼻;童年是一只欢快的小鸟,叽叽喳喳,自由翱翔;童年是一颗闪亮的珍珠,晶莹剔透,光滑圆润……其中,最闪亮的那一颗是我最难忘的。

那一天,我把稿子一遍一遍地背下来,背得越来越熟,越来越顺。终于,我做好了竞选大队长的准备工作。我知道,票数要达到百分之八十才能成为大队长,那么20个人要有16人投我才行呀!我的心紧张起来。首先,要抽签决定演讲顺序。我一直祈祷抽到后面一些,可是命运是不能注定的,我抽到了4号。马上就要轮到我了,我更加紧张了。当我拿起话筒的一刹那,我发现原来站在台上面对大家并不是很可怕。我顺利地讲完了演讲稿,回到了座位上。当我坐到椅子上时,我的心又开始“跑”起来,脑袋中也一直在想:我真的能得到16张票吗?演讲时有没有差错?大家真的相信我吗?如果我没被选上怎么办……一串串问题在我的脑海中回荡。不知不觉中,就迎来了投票环节。我们按照演讲顺序排成一排。看着大家把票一张一张递给我,我不禁想数数手中的票:“一、二、三……九、十。”数到十张时,我就不准备数下去了,因为如果我没有说出“16”,我就会大哭一场的。我不希望早点儿得到消息。

演讲结束后,我一直等待着结果,但我其实也不想知道结果。如果失败了,妈妈会怎么说呢?一天,两天……四天过去了,还是不知道最终的结局。第五天中午,广播中响起了我和其他十几个人的名字。我赶紧跑到指定地点站好。啊!我被选上大队长了!

当我戴上三条红杠时,我高兴极了。我觉得演讲时的紧张都是不必要的。我还知道了,我就是那颗最闪亮,最耀眼的珍珠。

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篇6:快乐的童年

全文共 804 字

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每个人都有自己的童年,有人的童年是快乐的,有人的童年是悲伤的,有人的童年是平平淡淡的,但大多数人的童年都是快乐的,比如我。

虽然已经过去了很多年了,但我对这件事还是记忆犹新,现在想起来还会哈哈大笑。 那是天气晴朗,万里无云的一天。我正在院子里荡着秋千,突然,我家的小猫不知从哪儿窜了出来,对我“喵喵”的叫着,我看着小猫,觉得它好可爱好可爱,一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵,一个小巧的花瓣嘴,身上的纹路还是高贵的虎皮纹呢!可是,我总觉得小猫身上缺了什么,我盯着小猫看了半天,终于想起来小猫缺了什么---小猫没有漂亮的发型,我妈咪每天都会给我梳漂亮的发型,一天一个花样,我可喜欢了! 我觉得动物跟人是一样的,它们应该享受跟人一样的待遇,比如梳漂亮的发型,小猫也是动物,那它也应该梳漂亮的发型,说干就干。但我想到小猫不是很乖,可能会逃跑,为了可以顺利地为小猫梳发型,我找来了两根绳子,把小猫的四只脚给绑了起来,放在了秋千上,我便跑去妈咪的房间拿了妈咪给我梳发型的东西:梳子、牛皮筋、发夹等这些东西。

我又来到了院子里,小猫果然还在那儿,它看见我走过来了,眼里充满了恐惧和可怜,我安慰小猫说:“小猫乖,姐姐给你做发型,一会儿就好,不要怕,保证给你梳得美美的!” 小猫凄厉的叫了起来:“喵——喵——喵——”我无视了小猫眼里深深的恐惧,给小猫做起了发型。(5分钟后……0分钟后……15分钟后……) 终于,小猫的发型做好了,一撮一撮的毛被我用牛皮筋绑了起来,一捆一捆的在四周,像极了一朵开放的花儿,我对自己的成果感到非常满意,便把小猫的绳子解开来,拎起小猫跑到屋里去给妈咪看。妈咪看了我的杰作后哭笑不得,教训了我一顿,把小猫的毛恢复原样,就把小猫放走了,小猫逃似的离开了房间,我也去玩自己的了。

过了几年,我也长大了,想起来自己当初的行为还真是好笑。 这样的事情还有很多,它记载了我快乐的童年,让我终生难忘。

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篇7:守护平安快乐童年作文

全文共 918 字

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我坐在门槛上,感受着风的气息,有时,还会摇一摇躺在睡篮里的妹妹。我在等外祖父,也在等即将放学归来的姐姐。外祖父总会给我们姐妹三个带来许多好玩的东西,这些东西,我们都是第一次见到。我还有一个专门存放这些东西的木匣子。姐姐说,等河水退了,她就会带我去抓泥鳅。要知道,离家不远的地方正好有一条河水快退了的河。

外祖父回来了,姐姐也回来了。外祖父打开那个形影不离的木制工具箱,拿出两个又红又大的石榴。但以被外祖父的铁砧压扁了。我不知道为什麽外祖父这次带回来的是石榴,我猜想,可能是秋天的缘故吧。我静静的把石榴放到枕头下,便于姐姐去抓泥鳅了。

姐姐告诉我要找小洞,然后一把手伸下去,抓一把泥,就会看到灰溜溜的小泥鳅。我望着姐姐的塑料桶里,可以清楚的看见有十几只泥鳅在蠕动。我看见小洞就抓下去,一把又一把,竞一只泥鳅都没有抓到。便大喊:“姐姐骗人,姐姐是个大坏蛋!”姐姐便从她的塑料桶里抓出几只放到我的塑料桶里,然后手把手的教我,直到我的泥鳅比姐姐的多。

后来,我们都大了,我们一直在抓泥鳅。抓完后,我们一定会把它放了,我们害怕下次抓不到了。

直到姐姐学习任务繁重了,但是我们一直在抓泥鳅,我和妹妹。我担当了当年姐姐的角色。当妹妹抓不到,骂我是个大坏蛋时,我会像姐姐一样,给妹妹几只泥鳅,再手把手的教她。

日子久了,我们开始厌倦这种时常抓泥鳅的生活,我们开始抓青蛙。外祖父不让我们带回家,家里没办法养,青蛙是益虫,不可以吃。外祖父害怕我们偷吃,骗我们说:“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的点点头。离家不远处有一条芦苇河,因芦苇很多,便称芦苇河,也是青蛙的活动区。我们经常在那抓青蛙。姐姐是主追,我和妹妹在四面八方等候青蛙掉进我们的陷阱。有一天,我们可以养青蛙了!我们可高兴死了!

打水瓢。偷西瓜。搭木筏,还有一些奇思妙想,给我的童年带来了生趣,我就是这样,在一个安静的乡村过了美好的六年。我是六岁离开的,妹妹是四岁离开的,姐姐都成家了。我不仅仅是离开了一个乡村这麽简单,我离开了小时候的稚气。天真,我离开了那种敢抓青蛙的勇气,我甚至发现我有些洁癖,竟不敢去抓泥鳅了。我真羡慕妹妹,现在,只有她还保留

着那份稚气。每当我看到妹妹那天真无邪的面庞,就会想起那美好的童年。

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篇8:儿童节快乐五年级主题

全文共 939 字

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转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?

那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。

一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。

滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!

首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。

精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。

多么快乐的六一儿童节啊!

我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”

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篇9:快乐的童年

全文共 466 字

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农村的一年四季,对我们孩子来说都能找到欢乐。

春天,万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红。每当这时,我们一群小伙伴都聚到一起,去大山采草药,也会摘些山花,做成花环,戴在头上,象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲,都神采飞扬,哈哈大笑着。

夏天,我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿,来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超",不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小,没他们那样的本领,竹竿还没碰到知了,它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少,虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌,可还是很高兴的。我提着我捉的了了几只知了,一路小跑回奶奶家,急着让奶奶给我炸了吃,奶奶笑眯眯地说:"真是个小馋虫!"

秋天,我们来到小河边,捡起落叶,许了一个愿,放到水中,让心中的愿望漂向远方。放完后,大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美国!"……

冬天,只要一下雪,伙伴们便早早起床,来到空地上,一起伴随着笑声追逐着,打闹着。三个一群堆雪人,五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

现在我还经常梦到童年那欢乐的场景,把我笑醒。

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篇10:以快乐的一天为主题的作文

全文共 406 字

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我有一个被称为“才女”的姐姐,她有很多的奇思妙想……每次和她在一起的时候都让我开心快乐

星期六,我又和姐姐在一起了。这次,她又想出了一个新游戏,她对我说:“我们来设计一个广告吧!然后再表演给大家看。”

姐姐可是我们偶像,她的意见我可是举双手双脚同意,她把我拉到一旁,叽哩咕噜的说了一番。我们的演出开始了,我扮演的狼神气活现的出场了,昂着头,“嗷——呜”学起了狼叫,并四处张望,寻找猎物,这时“猎人”出现了,当然“猎人”是我姐姐扮演的,“该死的狼,你的死期到了!”说完,举起“”,“呯呯”的开了两枪,可是“狼”一点反应都没有,还恶狠狠的向“猎人”走了过去……这时姐姐拿出“万能喷雾”朝我“嗞嗞”的喷了几下,我晃晃悠悠的倒下了……突然,我和姐姐跳到了一起,用手共同拿着“万能喷雾”用非常欢快的语气说:“万能喷雾气,又好又便宜,只要两块五,耶!”

我和才女姐姐的夸张又搞笑的表演逗的大家哈哈大笑。

[以快乐的一天为主题的作文

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篇11:游戏点亮快乐童年征文

全文共 2898 字

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游戏是儿童的天性,我不知二十几年前城里的孩子,他们在玩些什么游戏,他们一定会有游戏,有各式各样的玩具,但应该跟村庄的孩子不同吧。村庄的游戏都是孩子自身创设的,他们自己设计游戏,定规则,输赢的代价。过一阵儿,兴起一个游戏,又过一阵儿,另一种游戏又蔚然成风。

游戏本身不需要太多成本,有赌博与比赛的性质,但输赢的筹码不是钱,而是各式小玩意,如电池上的塑料帽子,圆形,中间穿孔,薄薄的一片,放在食指与拇指之间,稍微用力,它便能飞出去很远。村里以前没电,照明都是用手电筒,夜里出行,人手一只手电筒,一只手电筒要用三节一号电池,所以在垃圾堆里,很容易就能翻到电池,用石头敲敲,帽子就脱落了。红色居多,蓝色的少,所以物以稀为贵,蓝色电池帽自然就价高一筹。电池帽,玩法很多,简单的,就跟烟纸一样的玩法,直接参与赌博,当筹码。另一种是竞赛式,两人以上,按顺序,从手中飞出去,看谁先用自己手中的电池帽碰到另一人的电池帽,先碰到者,自然能赢得别人的电池帽。

还有一种玩法,每人各拿若干电池帽,凑在一块儿,在地上挖一个小坑,画一条线,线与小坑有一定的距离,距离是几方商量的,石头剪子布分定谁先谁后,第一个人,站在画线处,把手里的电池帽往小坑里掷,落入坑里的电池帽,就归他,依此次序,轮流投掷。还有一种玩法,也是每人拿出若干电池帽,放在墙上的一个小洞里,也是按照顺序,每人拿一个电池帽,砸中洞里的电池帽,掉下来的,就归他。类似这样的游戏,有时候竟无法描述。有些,也已经忘了具体的玩法。只知道,那时候的孩子都很厉害,更厉害的孩子,脖子上挂着一串电池帽,沉甸甸,清脆脆的响着。仿佛沙僧的骷髅项链。那是一种荣耀。

不玩群体游戏时,我们便玩泥巴。塘里,放水后,晒过一阵,泥巴很多,黑泥巴,粘性很好,黄泥巴也有,但是在其他地方寻来的。当年玩泥巴,有点像今天弄陶瓷,陶瓷是烘干烧干的,但泥巴则是晒干的。几团泥巴在手,想捏成什么样就什么样,男孩子喜欢汽车,每一次捏都是先把泥巴整成一个长方形的模样。用小树枝,慢慢挑出车舱,座位,然后慢慢修饰方向盘,再在座位上塑一个开车人。车轮要另外做,尽量圆,用香脚骨连接起来,使它们能动起来,找一块彩色玻璃,做挡风玻璃,这样的泥巴车才上档次。准备就绪后,小心翼翼搬到太阳底下晒。太阳猛时,一个下午便能晒干,稍微柔弱点,则要过夜。晒干后的泥车真的能动起来,四个轮子,吧嗒吧嗒往前走,可是这样的泥巴车,没玩几天,就腻了,砸了,又变成一块干泥。有时性起,又会挖泥做点其他的什么。《西游记》中的人物、猫猫狗狗、一条大鲤鱼、一只难看的癞蛤蟆,反正能想到的,能做的,都会做来玩,做了毁,毁了做,也不疼惜,因为泥是现成的,人工也是现有的。至于谁塑的好,谁塑得雅致,哪里理得,这东西是做来玩的,不是用来比赛的,所以参与人极多,凡是手脚能动弹,脑子不至于烧坏的,都可以玩泥巴。

玩泥巴的孩子,衣服脸上,手掌,肘部,都沾满了泥,村庄人不太讲究这些,小孩子看上去都是脏兮兮的,父母也不管,也没时间管,这就养成了孩子一种朴素观念。他们不太计较外表的光鲜与场面的繁文缛节,他们注重游戏内在的丰富与快乐。北大教授郑也夫表达过类似的观点,曾做自画像:“懒散,不整衣冠,精神上却颇有洁癖。”他认为在社会底层度过的青少年时代使得底层审美融入体内,这使得他不习惯场面上的繁文缛节。

玩烟纸,是另一个有趣的游戏。胡适在《四十自述》中说:“大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,故我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。”我可真同情他,如果用胡适后半生的功成名就,换我多彩的童年,我还是愿意做现在平凡的我。

我们有时会在草垛里,摸出几个滚烫的鸡蛋。兜里没钱,嘴又很馋的时候,摸得更频繁。一个鸡蛋几分钱,收购鸡蛋的车,出现在村口时,我们便揣着鸡蛋,趁大人不注意,溜到车前,把鸡蛋叠到鸡蛋筐里,等着数钱。钱到手,就跑去公厕旁边的小卖部。

店主是一个瘸腿的中年人,据说是中越战负伤,算光荣退休军人。他长得有些胖,皮肤白皙,说话中气很足,但一瘸一拐的样子,丝毫联想不起军人的英姿。他对人也很和善,小孩子喜欢去关顾他的店。他的妻子,在我的印象中,是一位高大很有英姿的女人,但我的记忆很不可靠,我一直疑心,我把她跟另一个女人混淆了。这样的话,她就是一个极其平凡的女人了,一点也不出众。

店的墙上挖了一个窗,平时的买卖,基本在窗上进行,而不用跑进屋里。窗旁边放着一个架子,架子上整齐排满了一包包香烟。金梅州、良友、三星、双喜、南海、大前门、力士、石林、飞鹰,香烟种类不少。好一点的算良友、双喜,差一点南海、飞鹰。烟对一个小孩子而言,没多大诱惑力,但烟纸却是致命的诱惑。特别是烟纸上的图案,良友是铜色包装,标志是红色的good companion。南海香烟背景是一片海滩上的椰林,几只远航,整个画面呈暖色。“海南岛上,鲜花已经盛开”,小学语文课本上的这句话,对童年是一浪浪海鸣,从此海南岛,仿佛一处蓬莱仙岛,蕴藏着无限的美丽无限的可能性,直到我亲身去到那里。所以想要对一个地方保持那种神秘而美丽的感觉,最好是不要到达那里,任何到达都是对旧梦的破坏。甲天下的桂林山水,存在儿时编织的梦里最好,即便看待长得不是那么俊雅的鸬鹚,在神奇的山水里,也做神鸟般的遐想。

飞鹰香烟,是一只展翅高飞的雄鹰。飞马香烟,是一匹飞奔的棕色骏马,雄姿英发,因为飞翔,马鬃毛也像一朵祥云,挂在天际。大前门香烟更经典,据说此烟邓小平抽过,是干部烟,但也不是什么高档烟。大前门的烟标自然是前门了,前门也就是北京正阳门,箭楼,五百多年历史,算是北京城的象征了,难怪坊间流传这烟是邓小平专供烟。北京的城门与箭楼从前很多,这几十年来,拆得让人心酸。几百年的村庄,几百年的文物,想拆就拆,丝毫没有历史负罪感,人可是奇怪的动物,历尽心血创造历史,又在几乎一夜之间让历史回归废墟。

还是说回香烟吧。烟纸的玩法很多,最简单的方法,就是赋予它价值,如果把一张平常的双喜烟纸当成数字五,那么一张大前门就应该值二十五,以此来做博弈游戏,如简单的鱼虾蟹,掷石子之类。

几乎每个孩子家里都有一箱烟纸,各式各样,越是精美,越是稀罕,价值越高。我们曾走街串巷,目光如鼠一样警觉,都是为了觅得一张烟纸。不然就盯着大人手里的香烟,巴不得他们很快抽光。我的父亲,抽的一般都是金梅州、南海之类的烟,太寻常,价值不高。可是想要寻得一张稀奇的烟纸,纯属上等运气。

可惜,当年的这些烟纸,已不知去向,很多香烟已经不生产,想要重找一张当年香烟的烟纸,也只好到记忆中打捞。如今网络发达,还是有一些有心人,把烟纸发到网上,我想起时,上网看看,也可以以慰相思之苦。现在的孩子,早就不玩烟纸了,他们一天到晚对着手机与电脑,他们的乐趣,我还是能体会一二,可我们的呢,也只好埋葬在我们的记忆里,在他们的记忆之外。

一个时代有一个时代的游戏。谁比谁好,很难评价。一个时代有一个时代的记忆。谁比谁激荡,也不好评判。我也只好“白头宫女在,闲坐说玄宗”,不合时宜地谈点天宝年间的遗事,希望对那个时代淡漠的人,知道过去,借机理解曾经那一代的我们。

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篇12:快乐的童年作文300字

全文共 331 字

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我有一个非常快乐童年,这个童年给我留下了许多美好的回忆,让我永远都不会忘记,也永远不会抹去。

记得有一次,姐姐和我一起去邻近的小溪里捉虾。清早,我们很早就起了床,带上捉虾的工具就出发了。到了小溪旁,姐姐下了水,便开始捉虾。姐姐叫我快下来,我就随着姐姐的叫声下了水,在小溪里,我的小脚丫被这小溪里的水轻轻的淌过。

忽然,在流淌的小溪里,我看见了一只小虾,这只小虾不但没有害怕还在我脚上开始玩耍。我轻轻的弯下腰,用小手猛的捞起,这只小虾被我抓住了,我很高兴,便举起小虾给姐姐看,姐姐还夸了我。

经过我和姐姐的努力,小筐就全部装满了虾。我们带着这一筐虾高高兴兴地回到家,奶奶看见了我们,还一个劲的夸我们呢!

这就是我的童年趣事,童年是五彩缤纷的,是丰富多彩的。你们的童年呢?

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篇13:快乐童年好词例

全文共 1143 字

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1.那时,夏天是我们最快乐的时候!小伙伴们成群结队地出去游玩:一会儿到河里去捉虾;一会儿到庙里去看歌戏;一会儿到草丛里去捉蚱蜢……

2.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

3.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。

4.童年是一支笔,描绘出美妙的图画; 童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。

5.童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了……

6.童年就像是甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道沁人心脾。

7.小的时候,想像自己是一个蜂窝,各色各样的普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝,他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵,这种蜂窝常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是蜜。”

8.在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人--是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 3在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替着。

9.夜来了,一种有力的清新的宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀,寂静像温暖的毛茸茸的手轻揉地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切,--拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。

10.把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,一个多么开朗的人埃“你睡吧,还早着,--太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和-谐的语调

11.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

12.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。有关童年的句子

13.童年是一支笔,描绘出美妙的图画; 童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。

14.童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存

15.童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。

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篇14:快乐的童年作文600字

全文共 564 字

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每个大人,每个小孩都有着欢乐的童年。童年是炫彩的、是美妙的、是神奇的,犹如一个个泡泡。

我经常看见有许多小朋友在吹泡泡。他们都有四、五岁,一个小女孩手里拿着泡泡水,几个小男生就在泡泡间打闹,十分天真。

小女孩轻轻吹了一口,有许多泡泡从那个小缝里神奇的蹦出来。那些泡泡在阳光下五颜六色的,十分好看。

我的眼中看见到不止是那炫彩的泡泡,还仿佛看见了每个泡泡中,都浮现出孩子们欢快的笑声。一个个张开大嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝隙,眉毛弯的像月牙,常常的眼睫毛显得格外美丽,已笑成了一朵太阳花,他们的笑好像散发着魔力,让人霎时忘记了所有烦恼,觉得十分舒服。

这些泡泡像一个个跳动的音符,弹奏着动听的乐曲。尽管泡泡漂亮,但终究会像隐身人,消失地无影无踪,找不到一丝痕迹。

泡泡们在最后的一秒时光里,突然从开开心心的笑脸通通变成了一个个孩子们的伤心脸。

我走近看,其中一个泡泡里,看见了一位初一的学生。已经晚上九点了,他还在书桌上做作业。他皱起眉头,望着一道题目,迟迟做不出选择。这时,他们妈妈走进来训斥:“做个作业都要那么久!星期六星期天不准玩,练习练习题目!”他的脸上满脸乌云,不知找谁来发泄。

“轰”这个泡泡消失了,分散的小水珠也渐渐消失了……

现在,我们还拥有这快乐的童年,请你珍惜每一分每一秒,因为在未来的日子里,这短短的一秒是买不到的!

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篇15:快乐的童年[400字]

全文共 466 字

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我的童年可以分为两个阶段,五岁之前,我是在湖北省的家乡度过的;五岁后,我来到了广州。但无一例外的是,我的童年里都留下了许许多多的快乐。在家乡,有爸爸妈妈、姐姐等亲人的照顾,在广州,得到了爷爷奶奶和叔叔阿姨的照顾。

记得小时候,家旁边有一片很大很大的湖,那里承载了我儿时许许多多的快乐。湖里养了很多很多的鱼,湖底还长了莲藕,夏天的时候,满湖都是荷叶,还有荷花。暑假的时候,那里就成了我们的乐园。表哥常常带我们划船去摘莲蓬、抓鱼。记得有一次,我们把船划到湖中心,在船周围洒上一些食物,还布了一圈渔网,再静静等待,一会儿鱼儿就游过来了。等差不多了,开始收网,一条条小鱼挂在网上活蹦乱跳的,我们把它们一条条取下来,哇,足足有一盘,全成了我们美味的午餐。

我五岁之后,就来到了广州。在广州,我上了幼儿园,又上了小学。在这里,我交了许多的朋友,朋友给我带来快乐,也遇到了许多好朋友,老师给予我无微不至的关怀,使我的生活处处充满快乐。在家里,叔叔阿姨在学习和生活上对我处处关注,让我在幸福中快乐成长。

我的童年是幸福的,是快乐的,因为有那么多人的关怀。

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篇16:童年与成长的快乐作文600字

全文共 585 字

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人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。

小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。

到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。

我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。

长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。

从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?

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篇17:小学快乐的童年作文

全文共 516 字

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童年,往往都是十分美好又快乐的。春天,我们可以和朋友们一起在空地上放风筝;夏天,可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水;秋天,可以坐在树枝上,一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果,一边和伙伴说着有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间,我已是一个五年级学生了,童年一去不复返了。

然而,有一件令人觉得童年充满天真的事,仍在我的脑子里挥之不去……那时,正值夏日,太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有,在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕,回家途中,不知是谁突发奇想,提到“上吊”这个词。于是,一个大胆的小伙伴就说:“大人们都说上吊自杀很难受,我可不相信,咱们去试试看吧!”说着,他就找来一段绳子,一边把绳子挂在树枝上,一边说:“如果你们看见我上吊很难受的话,就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿,他就系好绳子,小心翼翼地站上已经垒好的石墩,接着,他踢掉了脚下的石墩。

然后,我们就看见他手舞足蹈的,还以为上吊的滋味很好,他很高兴呢。还好,这时他的哥哥正出来找他回家吃饭,刚好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年,真是充满快乐、天真啊!

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篇18:中秋快乐中学生主题

全文共 362 字

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今天,是中秋佳节,除了和家人们团聚外,赏月也是一项重要的活动。晚上,我们全家一行人云集在北江滨公园的“天水”酒楼欢度中秋节。

中秋节是团圆节,远方的亲人都要回家过这个重要的节日。小舅舅也从上海乘飞机赶回来了,据说,今年中秋节的月亮是这么多来最亮的,我更兴奋了。晚上,爸爸、妈妈自驾车也早早地赶到了江滨公园。此时,大家还未到,我和爸爸在沙滩上放起了风筝,赏明月,十分开心。过了一会儿,大家都到齐了,团聚在餐桌上,由姥姥请大家举杯,祝“双节”快乐。大家边吃边交谈,饭厅靠江,赏着明月,高兴极了。

饭后,大家分别活动,我和爸爸买了一个孔明灯,并写了各自美好的愿望,点火后放飞了。孔明灯在天上飞呀飞,飞得好高。这些孔明灯,一个又一个的上去了,如满天闪烁的星星,环绕着月亮。

时针指向了十点钟,妈妈让我回去,我恋恋不舍,这个月圆之夜太美了。

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篇19:2024年幼儿园万圣节活动主题派对

全文共 2729 字

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一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

幼儿园万圣节活动方案5:

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇20:童年的记忆的主题

全文共 749 字

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记忆,就像人生中一个个小小的旅店,时光就像是一匹驿马,当我们蓦然回首,凝视人生路上,那一个个的旅店,都装满了欢乐、悲伤,成功与失败,沉淀与激情,而那座最起眼的,里面便住着童年。 儿时,最乐的便是下雨了。每逢下雨的日子,我便会翻出家中所有的雨伞,一齐撑开,摆在屋檐下,围成个圈儿,里面摆几个小凳,用盆接着从屋檐滴下的水。若是接满了一个盆底便很高兴,像是完成了一个重大的任务。被雨水打得通红,湿答答的小手一掀,水便会全拥入大地母亲 的怀抱。如此还不够我总会撑把伞,站到院子中间,自以为雨最大的地方站着,不做其他,只细听那雨点拍落在伞上的声响。若雨大,“啪嗒啪嗒”像是清脆的鼓点;若雨小,“淅沥淅沥”像是天上下起了碎银……总以此为乐事。

那时,只场雨,便可带来一阵欢愉,或是细数落下的雨滴,或是在水塘中踩出一朵朵绚丽的花朵,或是拎着雨伞打转,任雨水灌溉进我的脖颈,头皮上一阵清凉……

小时候,最爱的怕便是盛夏那星月的合奏了。搬一个小凳坐于院子中,找寻那月光所到之处。在院中发白的地面上,在河边粼粼的波浪上,在碧绿的菜畦上……

月光,就好似一股暖流,涌进我的心。我想:“月光可有滋味呢?白白的,怕是牛奶味的罢?或是像冰镇荔枝一般甘甜?忽而瞧见正喝酒喝得有滋有味的父亲,突然想,月光下酒,不知是何等滋味啊?幻想着,自己一口酒,一口月光的样子,不禁想:哎呀,真是个神仙不换呐……

每每那皎洁的月光走进小院,我便想伸手抚一抚,闻一闻,那想像中的美味便真在我嘴中浮现了,尽管是幻觉……

记忆中,那住着童年的旅店,已然渐行渐远,多想穿越回去,继续当一个连神仙都眼羡的孩子,却不然,只是在有雨的日子、月光静好的岁月,在心中默默祭奠那逝去的童年罢了。 但我知道,那童年住的旅店,将在我记忆中熠熠生辉,见证着那段纯真、愉悦的日子……

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