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幼儿园快乐的童年主题绘画(最新20篇)

三月三是中国多个民族的传统节日,在中国畲乡景宁节日期间,畲民们云集乡村,自晨至暮,对歌盘歌,并采撷乌稔树叶,取其嫩叶汁浸糯米炊制乌饭,款待宾客,以驱邪祈福。下面是有关三月三的日记,欢迎参考。

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快乐的童年作文

全文共 530 字

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童年是一条彩虹,描绘着我们五彩缤纷的生活;童年是一本书,记录着我们美好的回忆;童年是一曲舞,舞动着我们的酸甜苦辣;童年有许许多多有趣的事情,下面,我就为大家介绍一下我的童年趣事吧!

那是一个艳阳高照的中午,我们吃完了饭,爸爸妈妈便去地里干活了,哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一个人。我想:人要吃饭,那鸡一定也要吃饭,我看见鸡盆里面空空的,想起了妈妈喂小鸡的食物都是绿色的。于是,我就到厨房里面扒呀扒,不一会儿,便看见了一大袋子的“草”,便把草的一大部分放到鸡盆里,剩下的则被我拖进厨房。我看见小鸡们争先恐后的抢着吃,吃饱了后,便扬长而去。

在妈妈回来正要做饭时,发现准备好的菜莫名其妙的丢失了,便急忙问我:“我们走后,有没有什么人来过咱们家?”我说:“没有。”“那为什么菜丢了呢?”妈妈奇怪的说。我并没有回答她这个问题,便给她说:“家里鸡吃的草不够了,明天还得再去拔一点儿。”妈妈问:“你指的草是那一袋吗?”说罢,便往我刚才给鸡喂草的那个袋子指去。我说:“对呀!”妈妈听后,便哈哈大笑起来,笑够了,便对我说:“那是菜不是草。”说完又继续笑起来。我迷迷糊糊的听妈妈讲完了,挠挠后脑勺,出去玩了。

这件童年趣事令我记忆犹新,更引起了我对童年的回味和眷恋。啊!童年真有趣!

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篇1:守护平安快乐童年作文

全文共 725 字

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月亮下去了,朝霞如血出来了。

花儿、草儿绽开笑脸,扭着腰枝,醒来了,但是,我可爱的妈妈,却再也回不来了。

一场突如其来的车祸,夺走了她年青的生命,打散了全家的幸福。我再也不能撒娇的喊一声“妈妈”了。落日的余晖不时的变换着颜色,好像上帝在天空涂上了金色、红色和黄色,那里有妈妈的鲜血。

珍宝失去了还可以找到,而生命丢失了却永远无法找回。生命之花是刚毅的,它让人思索,它让人追求,他让人领悟,只要有毅力,它可以克服一切困难。然而,生命又如一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,只要稍不注意,它就会从你的手中溜走。可见我们的生命多么需要安全啊!车祸是夺取人类生命的无形车手,一天里、一年里,不知因车祸消失的生命有多少,无数个无辜的孩子失去了母爱、父爱;无数个家庭失去了顶梁柱;无数个父母失去了孩子。那一声声喊,一滴滴泪,触目惊心、撼天动地。血的教训,“开快车,”血的教训,“疲劳驾车,”血的教训,“酒后驾车。”有生命,有健康,才有未来;有希望,让我们用逝者的灵魂点亮安全明灯,给道路一扇安全的门,用以保证让人们平安出行,畅通人生的道路珍爱我们的生命。

因为有生命你奔流不息,热血沸腾,情无垠、爱无垠,因为有平安你幸福、你光荣。一时的大意,一生的伤痛。让我们用血的教训谨记:“手握方向盘,时刻想安全。”“司机一杯酒,亲人两行泪。”“带上平安上路,载着幸福回家。”这些交通安全公益广告,祝福人类少车祸,多平安,珍爱生命。哎,在朝霞如雪的槐花飘香的院子里,我怀念着妈妈。火红的霞光让我觉得孤单冷清,圆圆的太阳更加重了我对妈妈的思念。今后的日子里我们家将再也不会有日圆之夜了。我下定决心,做一个交通安全志愿者,用妈妈的生命之血为交通安全竖警界线,敬告天下人们:珍爱生命,平安出行。

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篇2:快乐童年

全文共 440 字

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童年像一颗颗璀璨的繁星,照亮我们的心灵;童年就像一粒粒洁白的珍珠,保留我们欢快的笑声;童年就像五彩斑斓的贝壳,记忆着我们许多快乐的往事。扬起我记忆的风帆,驶向童年。想起我那年打雪仗的事情。

去年我去奶奶家奶奶家旁有一条小河因为是冬天,河面结了一层厚厚的冰,在阳光的照耀下,那层冰闪闪发亮。河边上有许多坠满雪的芦苇,沉甸甸的弯下了腰。

那天我和小伙伴们一起来到河边玩耍,有人提议玩打雪仗,于是我们分成两队选出一个裁判,那个裁判就是我。

有的主要负责防守和攻打,还有的人负责堆堡垒。防守的人随手拿起了一块木板,当做盾牌,有模有样。

于是一场激烈的打雪仗比赛开始了。负责防守的人一手拿盾牌,一手拿雪球向对方左右开弓。他们有的没有防住,一个又圆又大的雪球向他们张得圆圆的打嘴吧里飞去,样子搞笑极了,让我不禁笑起来,还有的雪球砸在他们红红的脸蛋上,雪花在他们脸上飞溅,像一个“活雪人”可爱极了每一个人都开怀大笑。这笑声像一曲曲美妙的音乐时常荡漾在我的耳边。

转眼间童年就过去了,这笑声却依然陪伴着我。

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篇3:快乐的童年作文450字

全文共 377 字

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我五岁的时候,妈妈给我买了一只小老鼠,我可喜欢这只玩具小老鼠了,它长得和真的老鼠一模一样,快乐童年作文。我每天都和它玩,上学的时候带上它,连去公园和姥姥家都带上它。

有一次,我的玩具老鼠不见了,我就大声的哭起来。后来,妈妈没办法了,哄我说:“小桦,别哭了,妈妈再给你买一只玩具老鼠,好不好?”我说:“不,我要把我的小老鼠找回来。”我一说完就去找我的小老鼠了。我一直找一直找可是还找不到,我不气馁,终于,我在桌子底下找到了那只小老鼠,我奇怪地问:“你怎么变小了?噢,你一定是玩具小老鼠的儿子。”我又自言自语地说:“那你一定和你爸爸一样可爱。”于是,我开心地对妈妈说:“看!我找到小老鼠了!”妈妈一看,吓了一跳:“这是一只真老鼠,快把它扔掉!”听了妈妈的话,我赶快把它扔了。最后,我从床上找到了我的玩具小老鼠。我真高兴!

这就是我的快乐童年,你说是不是很有意思?

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篇4:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇5:我的快乐童年五年级作文

全文共 543 字

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童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会带领我们看到美丽的风景,作文 我的快乐童年。

当第一阵春风吹来的时候,我便会拉着爸爸的手,拿起风筝到广场上去放。每次爸爸都会帮我把风筝放得很高很高,高的都快看不见了。我激动的小脸通红,高兴地唱起了跑调的儿歌

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小褂子,在院子里和小伙伴们玩耍。妈妈老是怕我着凉,总是拿着件外衣满院子追我,一定要我穿上。等妈妈上了楼,我也悄悄地上去,瞅见妈妈不在客厅,就“刷”地扯下外衣,扔到沙发上,然后“逃”下楼去继续去玩。可不到五分钟,妈妈又下楼给我送外衣来了……

秋天的我,喜欢骑着自己的小三轮车,在爸爸的“护送”下沿着西洱河边的小路行驶。秋天的西洱河上,打鱼的人特别多。我边骑边朝河里看如果看到谁打上来了大鱼,我就会立刻“弃车而去”,跑去看大鱼;而爸爸呢,只好扛起车子,追在我身后跑呀跑呀……

冬天来了,寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了,任身上的厚棉袄把我裹成了“大粽子”。虽然行动不便,但也别有乐趣。我和家人围坐在火炉边,看着电视里的猫和老鼠因相互追逐打闹的一个个大笑话,自己也跟着哈哈大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。如今,我就要离开童年这叶小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。

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篇6:以快乐童年二年级话题

全文共 492 字

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每当我看见别的小孩在玩耍时,就想起了我小时候的一件趣事。 Whenever I see other children playing, I think of a fun thing when I was a kid.

那是我六岁那年,妈妈给我买了一只小猫。那小猫是黄色的,眼睛跟水珠似的,眼睛没事就不停的转圈,跟车轮似的。

那时,那小猫刚刚一个月,眼睛还没太睁开,所以每一次我带它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒时,我都会发出“哈哈”的笑声。

有一天,爸爸从街上回到家,见小猫很不听话,他就对我说:“哪个动物不听话,你就把它放在冰箱里,让那个小动物冬眠。”于是,我就对小猫说:“你再不听话,我就把你放在冰箱里‘冬眠’,变成冰猫。”

它听了,仍然不听话的玩着,气得我对它吼道:“你快点回到你的窝里去……”一连说了十来遍它也不听。气得我抓起它,放在冰箱里。时间一分一分的过去了,二十分钟后,我把它拿出来一看,哎呀!它冻成冰球了,已经死了。父亲听后,立刻把我叫过来,吼道:“你怎么把猫给弄死了?”我当时还委屈的说:“你不是说把动物放冰箱里‘冬眠’就听话了吗?”

童年的趣事真是可爱天真,我喜欢童年的乐趣。

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篇7:写童年的快乐的900字作文

全文共 866 字

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老巷飘香

我自幼就喜欢吃油炸豆腐干。

小时候,每次回家,总要走过那老巷,总要买包老张家的豆腐干,吃一路,香一路。

现在搬家了,还是喜欢吃豆腐干,也常在家附近买点吃。可是,再也吃不出老巷子里的那个味…

那种味道,很奇,吃着很有享受感,又脆又香,就是辣也辣得不呛人,也不嫌淡。再看,炸得金灿灿,看着就很酥,既没有烧焦,也没有泛白,火候把握得刚刚好,怎么挑也挑不出毛病。人们都说老张做豆腐干很绝,很有一手。

老张40来岁,中等个子,浓眉大眼,也许是被烟熏的吧,他的皮肤很黑,也很粗糙。

他的动作很老练,可见他干这个行当已经好多年了。只见他从盖着白布的盆子里抓上一把白净的豆腐干,往大铁锅里均匀一撒,锅里沸腾起来,小泡泡“扑扑”地翻腾着,豆腐干也慢慢鼓起来,在油锅里漂浮着。老张一边悠闲地哼着小曲,乐呵呵地看着在一旁流着口水的我们,一边用漏勺在锅里舀来舀去,有时候还用竹制的漏勺柄敲打着锅沿,那节奏正好配上他唱的小调。“好啦!”他很潇洒地用漏勺在空中划了一道弧线,把炸好的豆腐干盛上来,均匀地摆进有着辣椒酱的小瓷钵子里,晃着摇着,豆腐干大幅度地在小瓷钵子里跳着舞,不一会儿,每片上都沾满了辣椒。一等他放下来,我们一群调皮的小孩子立刻涌上去,就狼吞虎咽地抢光了。吃完后,我们仍不满意地抹抹嘴,又给了老张几个钢铡儿,吵着闹着还要吃。

也许是因为好吃,也许是时间长了,老张和他的豆腐干在那一带有名起来,人人都爱吃,人人都去那儿吃。现在,每每想吃,我都会揣着几枚硬币,兴冲冲急匆匆地去老巷。可是,生意太火了,我每次去,那里总挤满了人,排队总要等上好长时间。不过,我还是很乐意挤进人群,看老张兴致勃勃地炸豆腐干的样子,那对于我来说也是一种享受。买的人太多,有时候轮到我,已经卖完了,老张总是笑眯眯地对失落的我说:“小朋友,你要买多少,我记着,明天给你留点。”虽然没有买到,心里也是甜甜的。

我走出那令我难忘的老巷,蓦然回首,那青砖黛瓦,那老张纯朴的面庞和他爽朗的笑声,那掺和着花草泥土清香的豆腐干的香味,还有那童年快乐,一起漾上心头……

[写童年的快乐的900字作文

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篇8:快乐的童年作文600字

全文共 1942 字

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快乐童年作文600字(一) 那充满情趣和快乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!那一件件有趣的往事,就像夜空的繁星,总是闪烁在我的心中。 记得7岁那年,有一天,表哥和表姐带我上街去玩。路上,我们有说有笑,突然表哥眼珠一转,对我说:“如果你能把这8角钱给换成80分的纸币,我以后什么都听你的。”很显然,这话是在逗我的。但我还小,根本不知道这世界上没有80分的纸币。于是,好强的我便拿着这8角钱去银行兑换。“叔叔,请给我把这8角钱换成面值80分的纸币。”我踮着脚,趴在柜台上认真地对银行里的叔叔说。旁边的人听了,一下子都笑了起来。我却不以为然,转身走向旁边的另一所“银行”——邮局,把兑钱的事跟那里的叔叔阿姨说。他们想了想,给了我一张80分的邮票。我拿着邮票得意地对表哥说:“怎么样,换来了吧!你现在得给我买烤肉了。”表哥无言以对,只好履行诺言。家人知道了这件事,都夸我很聪明。 上小学一年级后,我自以为懂的事多了。暑假里的一天中午,家里的冷饮都吃完了。我忽然灵机一动,一个十分巧妙的想法油然而生。我先倒了一杯水,接着把“白糖”——误认为白糖的洗衣粉倒入水中拌匀,然后将它放入冰箱。妈妈下班回来,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我会做冷饮了!”妈妈半信半疑,打开冰箱,看见了一杯快结冰的肥皂水。妈妈气呼呼地说:“你这孩子,真是不懂事,肥皂水是不能喝的。快拿个脸盆来,把这杯肥皂水倒进脸盆里,把家里的桌椅都给我擦一遍。”听了妈妈的话,我赶紧去擦桌椅,既避免了浪费,又做了一次清洁工作。呵呵,我冷饮没吃成,倒成了一名“家务劳动小标兵”。 啊,童年,你给了我多少快乐,我真想再拥有一个快乐的童年! 快乐的童年作文600字(二) 在童年记忆中,有着许许多多好玩的事情,就像是退潮后沙滩上的贝壳,捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天,老师带着我们一起放风筝。太阳很好,风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组,一个拿着线,一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友,有的往这跑,有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿,还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行,只好给我们换了一个较安全的游戏,()就是玩气球。我一开始拿了一只变通气球,找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时,我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的,有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇:为什么看着是一样的气球,却有的向上,有的向下? 为了解除心中的疑惑,我便跑去问老师。“老师,为什么我手中的汽球与别人的不一样?” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氢汽球,氢汽比空气轻,所以老想往上走。”老师耐心地对我说。 我不是很明白,但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑,感觉气球似乎一心要向天上飞。我想:可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的,又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松,气球一向子向天上飞去,越来越高。我看着它,越变越小,周围小朋友们有的叫了起来:“飞了,飞了。”我也一起大声的叫着:“飞了,飞了!”当我把这事说给老师听的时候,老师们也大笑起

来。 在我记忆中那天可真是开心的一天! 快乐的童年作文600字(三) 我老家有个蔬果园,那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子,有戴着头花的大青菜,有在地里睡觉的红萝卜,翘着小辫子的青葱,挂满葫芦的梨树,还有全是铃铛的枇杷树呢!真是各种蔬果应有尽有。数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行,现在时机来了,那么我们当然就做个打铁匠,趁热打铁喽。 铲子、木棒、一次性筷子,还有小勺及小玻璃瓶。好,万事具备,只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱,作好了起跑的准备。我一发令,弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊,毛毛虫!”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。我猛虎似的冲过去。果然,菜叶上停着一条肥肥的大青虫,它正悠闲自在地坐在它的观景台,一边解馋,一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是还是不成功。弟弟心急如焚,在十万火急之下,他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜,这才把毛毛虫请进了玻

璃瓶。不料,奶奶来了,弟弟手忙脚乱,赶紧又把大白菜使劲往土里一插,可谁知大白菜也会撒娇,一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相,说:“你们两个小东西,有事没事怎么上这里来玩,大白菜被你们弄死了,要不,你们每天给我种地。要不,就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言,只好受罚,任奶奶拷打。 这一天下午,我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠,真是不应该呀!这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。

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篇9:以快乐的课堂为主题的优秀作文

全文共 823 字

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今天的语文课堂精彩极了!老师让我们亲身体验了一次当工程师的感觉,这节我们上的是《詹天佑》一课,课堂气氛非常活跃。

当工程师的感觉可以用一个字来形容,那就是“难”。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”那么,现在就看一看哪一位同学适合当工程师吧!

老师让我们自己在纸上画居庸关和八达岭隧道,谁画好了,就到黑板上画出自己画的设计图。有些同学举起了手,老师点了程林钢和孙腾飞两位同学,程林钢大步流星地走向讲台,孙腾飞则胸有成竹,走到讲台边一跃而上。程林钢画了居庸关的设计图,采用了从两端同时向中间凿进的办法,王金璇给程林钢提了一个问题:“为什么不从上面往下开凿呢?”程林钢这个小工程师抓了抓头,又看了看书然后说:“因为居庸关山势高,岩层厚,所以不能从上面往下开凿。”说完以后,教室里掌声一片,程林钢自豪地走下讲台。

该孙腾飞讲解他画的八达岭隧道设计图了,“八达岭隧道长约1100米,有居庸关隧道的三倍长。用竖井开凿法最省工省力,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,这样就会把工期缩短一半。”李树赞给孙工程师出问题了:“为什么从最低点打井,而不从最高点打井呢?”孙工程师犹豫了一会儿,说:“这样做能少挖很多土,既节省时间,又能省力气,所以选择从最低点打井。”这时,老师发现李树赞偷偷地捂住了自己画的设计图,老师一看,原来她是从最高点打的井。我低头一看,哎呀!我也是从最高点打的井。看到同学们出现的失误,老师意味深长地读起了文中詹天佑说过的话:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不能出自工程人员之口。”听了这句话,我又一次想到:当一名优秀的工程师实在是太难了!

这节课上,我懂得了很多很多,原来当工程师是那么不容易,詹天佑实在是太厉害了!我真的很佩服他。以后我也要像詹天佑那样,面对困难义无反顾,决不低头,长大成为一名杰出的有所作为的人。

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篇10:以快乐童年二年级话题

全文共 713 字

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每个人的童年都是有趣的难忘的。有的时候童年有点恐怖,有的时候童年很开心,有的时候童年是充满好奇的时刻。童年是多姿多彩的,是需要人们去留意的。 Everyones childhood is interesting and unforgettable.Sometimes childhood is a bit horrible, sometimes childhood is very happy, and sometimes childhood is full of curiosity.Childhood is colorful and requires people to pay attention.

一个夜黑风高的晚上,爸爸妈妈和哥哥都出去买东西了,就只有我一个人孤零零的呆在家里。我望着外面,大树摇摆不定,风呼呼的吹着。忽然“咔”的一声吓到了我,我看看阳台,发现一只“鬼”在我们家阳台飘来飘去,我赶紧跑进房间拿了床被子出来,盖在身上。

装作没看到似地继续看我的电视,我不断告诉自己,放心,我什么都没看到!放心,我什么都没看到……过了一会,我终于忘记恐惧,看着电视哈哈大笑。就在这时,一阵风吹进来,把桌上的纸给吹掉了。我赶紧跑过去捡,跑到阳台那我又看见那只“鬼”。我吓得魂都快没了,赶紧往后爬,冷汗大滴大滴地往下掉。生怕那只“鬼”朝我跑来。

“咔啪”门打开了,我大叫一声后,发现站在门口的是爸爸妈妈和哥哥。妈妈对我说:“乖宝宝,怎么了?”

“我们家有鬼。”我小声嘀咕到,手指着阳台。妈妈看看阳台,走过去开了灯。我一下子看清楚了,原来“鬼”是衣架上的衣服啊!妈妈笑着对我说“傻孩子,怎么把衣服当鬼了呢?”

现在想想,当时的我真天真。

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篇11:2024年幼儿园万圣节活动主题派对

全文共 1352 字

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一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力,学会情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的快乐。

二、活动时间:2013年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动准备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作:10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

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篇12:关于雪的雪给我童年带来了快乐

全文共 466 字

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今天一大早,我推开窗,嗬,大地披上了一层厚厚的“银装”。树上,积压弯了枝头。路上,厚厚的雪让人“寸步难行”。车被雪堆成了“小山包”。房顶上,白茫茫的,好像因为冷吧,披上了大衣。植物困了,在棉被里睡大觉。

到了景山中学,我先看完《巨人的城堡》,就去找王一冰到操场上完。呀!有人在推雪人!我们见了就上去帮忙。王一冰和我一起滚了个大雪球,大哥哥大姐姐又滚了两个,我们一起把它们连接起来,然后用桶子做了高帽子,用小木棍做鼻子,还找了两个废弃的乒乓球做眼睛,终于大功告成!不一会,就有人围了过来,对着雪人拍起了照,有的还和雪人合影。

吃过午饭,我约了几个小伙伴一起打雪仗。

我方把地下车库的入口作为基地,临时做了个运输车,运来了一大堆的“弹药”,还用铁板封住入口,出后就是地下车库。另外,坡的两边有大量积雪。第一波“侵略者”出现了,不过不堪一击,很快被我们打退了。但第二波人把我们包围了,我派人从地下车库出去,绕道敌人的后面,进行反包围,来了个里应外合,一下子就把包围圈里的人干掉了。

打雪仗真实太刺激了,我爱冬天,更爱冬天的大雪,这是开学第一雪。

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篇13:快乐的童年话题

全文共 563 字

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童年,是五彩缤纷的,是酸甜苦辣的,是灿烂的……我有许多难忘的事,就让大家来听听这个星期里难忘的事吧!

这个周末,我去了“红灯笼外婆家”和“瑶琳仙境”。

“红灯笼外婆家”我没什么兴趣,里面很普通,而且到那里的路上还一路泥泞,还不如我自己的外婆家好呢。不过,里面有一个很大很大的老式电话机,用木头做的,黑色,和一个十来岁的孩子差不多高;“红灯笼外婆家”里面还有一个大算盘,算盘有两层楼差不多高,算盘上的一颗颗子还能移动,也是用木头做的。

我最喜欢的就是“瑶琳仙境”。在门外向洞里看,看不见什么东西,只有一股热气向上冒。随着人群,我们走知通向洞内部的陡峭阶梯上,钟乳石隐隐能看见了。到了洞内,让我惊叹不已民,到处都是钟乳石。那些钟乳石形态各异,变化万千,有的像一位大诗人正在看风景,有的像许多神仙在一起聚会……

我喜欢其中的一座名叫“中华华表”的钟乳石。听导游说,这根钟乳石顶端有一只石狮子,它威风凛凛,在它的下面的石柱上,有九条巨龙盘绕,很像前面的华表,所以就叫“中华华表”。

在洞里,许许多多的钟乳石都亮晶晶的,好像上面有层水,可是你的手摸上去,却是干的,非常平滑,像玉一样呢!

在洞里,还有好多好看的钟乳石,让我的眼睛目不暇接。在洞里走了一个半小时,终于从洞里走了出来,我想:难道金华双龙洞和这一样吗?

就让我的童年成为世上最快乐的童年吧!

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篇14:幼儿园时的童年趣事作文

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幼儿园时的一天,放学回家,写完作业,妈妈突然心血来潮:“艺霖,我给你扎个小辫子吧?”我点了点头,妈妈让我坐在凳子上,便开始扎辫子了。大概用了半个小时,我的新发型就完成了。

不知不觉就到了睡觉时间,妈妈让我把新扎的辫子给拆了,但我却死活不同意:“这是花了半个小时的心血才扎成的,我才不拆呢!哼!”说完,就气哼哼地躺下了。妈妈无奈地摇了摇头,只好作罢。

到了第二天,阳光洒在大地上,用手摸一下地面,感觉只有一个字:烫!照在人身上,也是一个字:热!

上学前,妈妈又要求我,让把辫子给拆了,可我还是固执己见,不肯拆开,妈妈实在没办法了,只好由着我去了。

到了学校,同学们都用奇怪的眼神看着我,有的人还在偷偷地议论着什么……我的同桌看了一眼我的头发,惊讶地说:“你的头发怎么这么乱啊?”我支支吾吾地回答:“没梳头发。”不知不觉到了中午,吃过午饭就去睡觉了。睡醒以后,老师要给我梳头发时,我竟然还嘀咕着:老师好像不会梳头发呀!老师似乎听见了,嗔怪着拍了我一下,我却委屈地哭了起来。想象那个时候的自己,可真是无理取闹啊!

童年,有快乐,有悲伤,可无论怎么样,都是值得回忆的。

[幼儿园时的童年趣事作文

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篇15:2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函

全文共 511 字

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每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于英语界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。 万圣节前夜英文写作 Halloween,是 All Hallow Even 的缩写,类似于平安夜被称为 Christmas Eve,是指万圣节(All Hallows Day)的前夜。Hallow 来源于中古英语 halwen,与 holy 词源很接近,在¨北欧的某些区域,万圣节仍然被称为 All Hallow Mas,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一 天,要举行的弥撒仪式(Mass)。也是“鬼节”。 所以万圣节在每年的11月1日。

小朋友们,童心双语幼儿园邀请大家来园参加万圣节的活动哦~~

需要家长准备:1.家长和孩子都要穿着有关万圣节的装束哦~~请盛装出席~~

2.请家长准备少量糖果~~

活动时间:2015年10月30日下午17:00.周五下午哦~~

活动地点:童心双语幼儿园园内 。

童心双语幼儿园火热招生中

招生热线:0351-2323012 15343435557 高老师

地址:太原市小店区黄陵村黄陵一街25号

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篇16:描写我的童年生活的主题

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童年不同样!童年,充满了无数温馨的画面;童年,仿佛在诉说成长的脚印;童年,总栖息在午后的秋千上;童年,有时会浸湿你小小的心灵但也有时会干涸你脆弱的心灵…… Childhood is different! Childhood, full of countless warm pictures; childhood, as if to tell the footprints of growth; childhood, always inhabited in the afternoon in the afternoon; sometimesWill wet your little heart, but sometimes it will dry up your fragile heart ...

小时候常常会与几个伙伴一起去海边拾贝壳。听姥姥说我的老家在海边,我在那里吹了五年的海风。印象最深刻的事是向大海倾诉我成长中的烦恼。

海,蓝澄澄的,就像海的女儿的大眼睛,如此明亮清澈;浪,白花花的,就像云彩从天空中陨落下来一般如此梦幻甜美;风,啸啸飞来,那轻闲叮叮的海风声,仿佛在替海神波塞冬诉说他的繁华与寂寞……

我一直认为,像海浪投出一片贝壳,许上我的心愿,让海浪回去捎给住在海底城的美人鱼们。那时,小小的我站在沙滩上,紧闭双眼,交握手掌,恳诚的祈祷。夕阳的光辉照在我身上,在沙滩上投下我小小的影子仿佛在诉说童年的童真与美好。

心情郁闷时,只要望着大海,望着海的边际与天空亲吻,感到咸咸的海水仿佛在融解天空的甜美时,小小的我总是忍不住的说:“不要啊!”因为在我幼小而稚嫩的心屋里,总是想要保护脆弱幼小而甜美的东西,但长大后才知道,海与天之间是多么多么的遥不可及。当姥姥对我说;“海与天不会接触时。”我幼小的心灵又开始对海泛滥起同情心来。

看着那辽阔无垠的大海,看着那一波又一波匆忙又透着清闲的浪向我走来,小小的我顿时感受到一位老者说过的话:“笑看风流红尘,轻叹世间多变。”我的童年就好比那大海一样每一波浪花透露着生机勃勃的傲人姿彩。

童年不同样!他仿佛在诉说成长的脚印,那镶着金色的脚印啊!

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篇17:幼儿园植树节主题活动新闻稿

全文共 425 字

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3月11日,天凝镇中心幼儿园植树节为契机,开展了形式多样的“爱绿、护绿、亲绿”实践体验活动,让家长和幼儿在活动中体验成功的喜悦,增强环保、生态意识,以达到为幼儿园、社会增添绿色,美化环境的目的。

启动篇——老师们在班级内召开植树节动员会,给孩子们讲植树节的来历,讲生动有趣的环保故事,并通过校讯通和展示板向家长宣传植树节的意义。

践行篇——小班的孩子在家长的带领下将种植的绿色盆栽放进了自然角,将环境装扮一新;中班的家长们用锄头、铲子挖坑,孩子们给小树培土浇水,一起种上一棵棵希望之树;大班组孩子则在老师和家长的带领下到社区认领自己护养的小树,并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。

收获篇——老师们将家长和孩子一起制作的亲子环保手抄报,布置成精美的展板,一幅幅作品生动形象的宣传了“爱护环境,从我做起”的理念。 通过这一系列活动,激发了孩子们爱绿、护绿、亲绿的感情,进一步增长了我们天幼人的的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆。

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篇18:我的快乐童年作文500字

全文共 486 字

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要说起我的快乐童年,就免不了想起我的舞蹈课外班了。我是从4岁开始学的,现在学了已经快5年了,在中间有许许多多的坎坷。

在上幼儿园时候,爸爸妈妈为了让我有个好的身体,就在青少年宫给我报了名,学习“中国舞”。刚开始的时候还容易学,随着动作学的越来越多,动作也越来越难。最难的是压腿,太痛苦了!我天生骨头硬,每次压腿的时候都疼的一身汗,老师怕我们偷懒,就让我们每两人一组,互相监督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也没有哭过,我很坚强吧!就这样我一直坚持到小学三年级。因为功课越来越多,作业也多,还要在课外上英语班、数学奥林匹克班,确实抽不出时间去跳舞了,这才忍痛停止了舞蹈课。

不过我也取得了取得了一些小小的成绩。首先在学习舞蹈的第一年就取得了“全国舞蹈三级证书”,09年、10年连续两年参加了省、市电视台组织的春节联欢晚会的演出,晚会开始时第一个舞蹈就是我们班跳的。还参加了2010年“全国少年儿童德艺双馨比赛”,取得了银奖,不错吧!

要不是学习越来越紧张,我是不会放弃舞蹈学习的。我非常感谢爸爸妈妈,通过学习舞蹈让我知道了什么是坚持,只要坚持和有信心就一定会尝到成功的喜悦。

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篇19:童年的快乐玩水作文

全文共 1793 字

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看着现在的孩子,我丝毫没有感觉到他们的生活是快乐的。

回忆起来,四十年前,我上小学的时候,那才叫快乐。书包里的学习用品很简单,一本语文课本和一本数学课本,再加上两个练习本。书包里面还有一个文具盒,文具盒里是一支铅笔和一块橡皮,如此而已。每天的下午上两节课,到了夏天,还是太阳高照的时候,我们就放学了。作业呢?根本就没有。在我的记忆里,写不完作业的情况就有一次,五年级的时候,一次数学考试,我把一道很简单的算式写作了,老师惩罚我抄写1000遍,可惜,我没有完成任务,被狠狠地批了一顿。因为没有作业,所以,时间都是我们自己的了。

下河洗澡是最舒服的、也是最愿意玩的事情。放学回家了,爸爸妈妈还在树下乘凉,因为天气炎热,上工的人们还没有出工。处于安全考虑,妈妈会从饭锅低下摸一把黑黑的烟灰,然后再涂抹在我的后背上,严厉地说:“不准下,下了水,就不让你吃晚饭……”说完,把背篓背在我身上。这个时候,生产队长吆喝声上工的声音也就响起了。家长们一旦下地做起农活,也就没有心事照顾自己的孩子了。我们三五个一群,第一件事情是去村子前的水坑里洗澡,脱下衣服,一个猛子扎进去,尽情地享受玩水的乐趣。首先是自由玩耍,各自展示游泳的本领。仰泳、蛙泳、踩水、打扑腾、扎猛子等等的式样没有不会的。接着就是分班激战,打水仗是少不了的,不过打水仗是很难分从胜负的游戏。最刺激要算是长距离游泳比赛,不管你用何种方式,从坑的东边沿出发,向西边沿进军,二百多米的距离,谁先到达西边沿,谁就是胜者。有时候用另一个标准决定胜负,谁游泳的距离最长谁是英雄,所以,十几岁的孩子,拼了命地使劲游,从坑东边游到西边,再从西边游回来,累的气喘吁吁,比参加三千米长跑赛还要累。跳水是家长们最担心的事情。夏天的雨水大,村子前的大坑里积满了水,水坑四周有很多的大柳树,有的树身大半个淹没在水中,我们便攀上树顶头,颤颤悠悠地站在树枝上面向下跳。这个时候,整个身子会摔在水中,但是,马上又会从水中钻出来,大家的脸上都会绽放出自豪的神情。如果这样的动作被任何一个大人发现,我们都会被强逼着结束水中的玩耍,背着背篓开始打草。我游泳的本领都是那个时候练就的,长大了,到师范学校读书,就很少游泳了。参加工作二十年后,去东平湖游泳,玩水的动作还是得心应手。我曾经感慨:生存的本领,一旦学会就很难忘记,游泳是最好的例证。如果教育孩子的每一个细节都是为孩子生存能力服务,该是多么美好的事情。

水中踩藕、捉鱼的事情我都干过。村子前面有两个大坑。北面的水坑面积小一点,但是坑的深度大,里面养着藕。碧绿的荷叶遮住了整个水面,鲜美的荷花映衬其中,再加上青蛙“呱呱”的叫声,那境界真的很美。和伙伴们俏俏地钻进荷叶下面,在浅水处慢慢地行走,挑拣一支叶柄较粗大的藕,用脚尖顺着叶柄向下踩,狠狠地用劲,整个脚都伸进淤泥里面,当感觉到有一根硬硬的东西时,这便是淤泥里的偶了,脚使劲地摇晃,最大限度地搅动水中的淤泥。然后就深呼一口气,一个猛子扎进水里,用最快的速度把手伸进淤泥里,牢牢地抓住藕向上用力,这个时候,一节白白净净藕就浮出水面了。踩藕成功的时候并不多,在我的回忆里也就是一次,那一次是挨了大批评的。清清楚楚地记得,那天傍晚回家,我把得来的藕放进背篓的最底层,上面是打来的青草。回家的第一件事就是妈妈验收背后的“黑色”记号。那时,妈妈几乎是天天验收这个记号,但,每次都是被水冲洗干净。妈妈明明知这样的办法不奏效,还是要做。现在想来,这是妈妈对孩子的一种挂念,希望自己的孩子天天平安。我天天下水,晚饭还是天天能吃,挨批的主要原因是带回家一节白白的藕,在他*的眼里,这样的东西是要不得,因为藕是集体的财产。当我把藕拿出来的时候,他*的脸就变得严肃了,记忆犹新的教育就是:“爸爸是村里的干部,干部的儿子怎么能偷拿集体的东西!”

捉鱼是最欢乐的事情,身上弄得再脏,从来没有挨过批评,因为大人也参与这些事情。天气干旱的时候,大人们架上一台抽水机放着南边坑岸上,坑水被抽进田地里灌溉庄家,坑水渐渐地少了,鱼儿开始浮出水面。早就做好准备孩子们开始拿着背篓在水里捞鱼。说起捞鱼的事儿,我是最笨的,每一次都是我收获的最少,因为,我没有耐性,经常是拿着背篓,东一下子,西一下子乱甩,鱼儿没有捉住,满身沾满了淤泥!现在想起这些事情,我想:无论做任何事情,不在于有多少收获,更重要的是体验做事过程的快乐。

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篇20:快乐童年

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童年的生活就像一个五味瓶,让我尝尽了酸甜苦辣,童年的生活就像一颗颗星星,闪烁着一点点的亮光,海浪冲刷着我的记忆,使我又有了新的生活,旧的开始,新的起点。但我还是忘不了我的童年。

在我十岁那一年,我和妈妈买东西。见到了我一直梦寐以求的羽毛球拍,我看来看去。忽然,妈妈说:“我们该回去了。”我只好告别了我的心爱之物。妈妈似乎看出了我的心思,就把它买回了家,并让我好好练习打羽毛球。

一有空闲,我就跟爸爸过上几招。这回,我和爸爸又“开战”了。爸爸先发球,“呯”爸爸发了一个高调球,我几乎快看不见了,没想到,爸爸还隐藏了几招。原来,爸爸使出的都是一些简单的招术,后来,羽毛球飞快地从我身边降落,我失败了。

该我发球了,我把球一抛,用羽毛球拍才顺利把球发出去,却又被老爸给反击了回来。这一回,我吸取了上一次的教训,跟着羽毛球划过的弧线跑,超过了羽毛球,把球一打,却没过线,真倒霉!

这次,我还不信那个邪了,我一定要让爸爸输。我把球一抛,用羽毛球拍狠狠的打了一下,这一下老爸果然输,不出我所料。我不禁沾沾自喜起来,这时,老爸风趣地说:“甜甜,可不要高兴的太早,下一回合就有你的好戏看了。”我才不信呢,后来,果真如此,还沉浸在快乐中的我被老爸的高招打得“极惨”。我只好向老爸认输,我下定决心,一定要战胜老爸。

这件事会永远留存在我的脑海里,会成为我永远的回忆。童年,你令我向往、你令我羡慕、你令我追忆、你令我……

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