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我爱旅游小学_游记(合集20篇)

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小学二年级西游记读后感作文

全文共 987 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇1:小学生西湖岳庙游记

全文共 698 字

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秋游的日子到了。从学校出发,一路上,同学们在车上说说笑笑,一路的美景,一路的欢笑。

我们很快就到了岳庙,这个纪念南宋民族大英雄岳飞的地方。

我们在入口处听到有人在背岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈……好有气势。

走进大门,我们直奔大殿,首先看到的是岳飞的塑像。他身穿战袍,左手拿剑,右手握拳,两眼炯炯有神地凝视远方,昂首挺胸,威风凛凛。

塑像上方悬挂着一块黑匾,匾上写着“还我山河”四个金字大字,很有力量。据说这是岳飞亲笔写的。

大殿四周还有书画和文字展览,记载了岳飞一生的事迹,讲述了他从小到大勤学苦练,在战场上大显神威,最后被坏人所害的过程。听着介绍,看着这一幅幅画面,我不禁对眼前的大英雄肃然起敬。

从大殿出来,我们急着寻找另一个经典景点“精忠报国”墙。因为这面墙讲述了一个故事:这里的“国”是繁体字,中间的“或”少了一点,听说是因为当时南宋有国土被金国占领了,岳飞的母亲在给岳飞前刺这四个字的时候说,等国土收复了,再把这一点刺上。可是,一直到现在,那点还没点上,这是岳飞一辈子的遗憾呀。

再往前就是岳飞墓了。圆形的坟墓前有一块高大的碑,上面写着“宋岳鄂王墓”几个碑文。旁还有一个小一点的墓,是他儿子岳云的。坟墓的周围绿树环抱,苍翠肃穆。

岳飞墓的对面有四个铸铁跪像,他们就是陷害岳飞的坏人,秦桧,王氏,张俊,万俟呙的跪像。他们反剪双手,面墓而跪。

离开岳庙,我的心久久不能平静。岳飞是一位伟大的英雄,我们应该敬仰他。岳飞从小苦练,后来成为一位“尽忠报国”元帅的故事,让我们感动,我们成长在国旗下的小学生要向他学习,立志做一名有用的人,“莫等闲、白了少年头,空悲切。”

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篇2:青岛旅游小学作文_地域作文700字

全文共 650 字

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在一个凉爽的下午,我们一家乘车去青岛旅游。傍晚四点,满载着我们期待的客车载着我们出发了。

经过几个小时的长途跋涉,我们终于来到美丽的青岛。青岛地处山东半岛东南的胶洲湾畔,是国家级风景名胜区,是我国五大外贸口岸之一。不仅如此,青岛还是一座美丽的海滨城市。三面环海,一面靠山。街上有许多欧式建筑,它们的存在使青岛增添了许多风情,中西合璧,别有趣味。我们先是到酒店休息片刻,然后便是我憧憬已久的海鲜大餐。鲍鱼、螃蟹、龙虾等美味的海鲜直接征服了我的肚子,让我倍感满足。

到了第二天,就是正式进入旅游了。上午,我们参观了极地博物馆。在那里我见到了许多珍稀的动物,如憨厚的北极熊,呆萌的企鹅,威武的鲨鱼,还有气势磅礴的白鲸。到了下午,我们跟随着清凉的海风,来到了青岛第三海滨浴场。天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,蔚为壮观。沙滩上聚集了许多人。有的在放风筝,有的在堆沙堡,有的在海里游泳……换好泳衣的我飞奔在沙滩上,金黄色的沙子挠着我的脚心,让我感到十分放松。眺望那浩瀚无边的大海,平静时就像一个温顺的小猫,时不时激起的小波浪反射这太阳光,使人陶醉。这是海平静的一面,可有时海又像一头愤怒的雄狮。一波又一波的巨浪宣泄了它的强大力量。尽管如此,还是有勇敢的挑战者想征服这头雄狮,一个又一个的挑战者踩在浪头,把胜利的旗帜插在远处的礁石上但大海从未向任何人低头,它依然十分顽强地冲击着海岸,磨碎了不知多少岩石。

傍晚远眺大海,远处天水一色,烟波浩渺,白帆点点。可惜再好的时光也会结束,但这份回忆将会永远印刻在我脑中。

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篇3:小学生五一劳动节游记作文400字

全文共 400 字

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今天,我们来到浙江旅游。一下车,吃完饭后,我们就乘着车来到了清澈见底的柳溪江边,准备漂流。

在漂流之前,妈妈还给我买了一根一米长的竹筒式水枪,红把手,蓝喷头,绿枪竿。吸水时,抓住枪竿,把红把手往外拉,喷水时,把红把手往回按,清水就喷了出来。我的枪有一个特别的用处:如果你吸进泡沫,那么它喷出的就是清水。

终于漂流了。我的怀里像揣了一只跳个不停的兔子,七上八下的,生怕一不小心掉到万丈深“水”里去。漂过了平稳的一段,后面可就不好走了,水花四溅的。我为了不让衣服湿掉,就赶紧让水枪吸饱了水,然后对准浪花一阵“机枪扫射”。

漂着漂着,我们来到了一个环境优美的地方。太阳已经落到了西边,用余晖给大江编织了一件金衣,碧绿的树叶和雪白的云朵倒映在湖中,好像是金衣上的一条条波纹,好看极了!我忍不住用水枪去吸那些金水,可惜呀,喷出来的时候,连一点儿金光都没有了。

不知不觉,竹筏靠岸了,我上了岸,心里还回想着刚才的美景呢!

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篇4:文明旅游的小学生作文

全文共 621 字

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在生活中,大家都喜欢出去旅游。旅游可以欣赏到各地优美的风景,又能陶冶情操、增长知识。可是在旅游中,却会出现一些不文明的现象,给我们的旅途带来了不愉快。

我们去海边游玩时,美丽的海景、细腻的沙滩让人流连忘返。但是,沙滩上游人丢弃的各种垃圾,让我们游玩的乐趣骤减;我们在公园里玩耍时,却看见有人在摇晃树枝,美丽的花朵掉落了一地,让他人无法欣赏;我们走在城市的马路上,感受着现代化气息的同时,却看见了一口口浓痰,令人恶心……

随着我们国家人民生活水平地不断提高,越来越多的中国人走出国门旅游。有关中国游客的重重非议,也不时传出。一些中国游客常常“不拘小节”,随处乱抛垃圾,在路边长椅上脱鞋脱袜,大声讲话,对外国的文化和规定不以为然等,这些现象都对中国人的形象产生了不好的影响。

中国是文明古国,有着五千年的文明传统。在这礼仪之邦。文明是一朵娇艳的花,但一枝独秀不是春天;文明是一棵伟岸的树,但一枝独秀不是挺拔。文明是靠大家共同努力创造出来的!我们大家都应该遵守文明旅游公约:维护环境卫生、遵守公共次序、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重他人权利……

我曾经参加过西祠组织的“清洁紫金山”活动。紫金山是南京的天然氧吧,每天成千上万的游客登山游玩。却因为一些人的不文明行为,造成我们母亲山上片地出现了有害的垃圾,影响了南京的形象。我们少年儿童都加入到了爱护清洁紫金山的活动中去,并持之以恒。我们呼吁:“文明旅游,从我做起!”

让文明旅游成为你我旅途中最美丽的风景!

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篇5:暑假旅游记500字

全文共 485 字

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暑假的一天,爸爸妈妈带我去鹤壁旅游

刚一下车,我们就来到古灵山泼水节。那里人山人海,人进也进不去。刚一进门,广场上有好多装满水的水盆。大家要用这些水举行泼水节呢!广场北面,就有一个大大的雕像,那就是女娲,传说这是女娲补天的地方。用五彩石补天的地方。女娲四周还有我们的十二生肖,那是用石头做的。我骑在马背上,感觉好像我骑着马很骄傲的感觉。哇,我找到了我的属相“猴”。我看着猴子的眼睛挣得大大的,好像很想吃东西,我拿了一个苹果在它面前晃,看样子它很想吃。

在女娲的旁边,有一座大山。上面还有一个小亭。我很想上去看看,但是山实在是太高了,我实在不上去,但是想到山上有那么多景色,我决定上去看一看。

爬到一半的时候,看见一个牌子,上面写着“女娲捏土造人处”。难道我们的祖先是在鹤壁吗?

又爬了一会儿,我看见一个财神殿。上面写着招财进宝,恭喜发财。只要我和它和一个影,我们家就能很富有吗?那是不可能的。

我们从山上下来,又到了广场。泼水节已经开始了。妈妈让我在旁边看着。我坐在马背上,妈妈坐在一块石头上。妈妈中了一个小朋友的“炸弹”,把水泼在她身上了。

这次旅游真愉快呀!下次还想再来玩呀!

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篇6:小学二年级西游记读后感

全文共 912 字

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同学们,书是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向提供我们前进的动力。我们每天都沐浴在书海中,接受知识的灌溉。你们一定都看过很多古典名著吧?我也不例外。今天我就要向大家推荐——《西游记》。 Students, the book is a lighthouse to guide us for the direction of moving forward; the book is a candle, illuminating the path of our advance;power.We bathed in the sea of books every day and accept the irrigation of knowledge.Have you all read a lot of classical masterpieces? I am no exception.Today I will recommend to everyone- "Journey to the West".

西游记,大家都再熟悉不过啦。作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后终于到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。

在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经时忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,面对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的著作。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。久久回味在曲折的故事中,你对西游记感兴趣吗?如果感兴趣的话,就买来看看吧。相信你一定会被里面精彩的故事情节所吸引,对它爱不释手呢。

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篇7:东湖游记小学

全文共 579 字

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星期天我们一家人去东湖玩。进入东湖大门一阵清凉的风送来阵阵花香,顿时觉得心情舒畅。

我们先玩冲天车,这个游戏最少两个人玩。用力一蹬把对方一下子似乎蹬到了天上去了,爸爸把我登到了最高点然后停下来。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高点。我们你一下我一下,玩得不亦乐乎。

最刺激还是双龙飞天,我们系好安全带。先慢慢的摇过来晃过去,让我们逐步适应在空中飞的感觉。突然加快了速度我的头朝下脚向上,象一只倒着飞的燕子。我觉得安全带一点也不安全,安全带系在我的大腿上。我好象要掉下来。我对着工作人员大叫道:“要是我被摔伤了我要你找你付医疗费!”旁边的大哥哥大姐姐笑着说:“你腿被摔伤了,你怎么走着找他要医药费。”一会儿上一会儿下,让你体会到了天转地旋的滋味,那种失重的感觉特别刺激!

最好玩是东湖里的观鱼潭。我买了两袋鱼食给了弟弟一袋,看见潭里有几十条巨大的青鱼。我有一点害怕,怕一不小心掉到鱼潭里,青鱼把我吃掉。我小心翼翼地把鱼食一粒粒丢在鱼潭里。看见大青鱼来回地游来游去吃我丢下去的鱼食。特别有趣的是爸爸把鱼食拿在手里,把手放进水中。青鱼张开嘴巴从爸爸的手中把鱼食夺走,可好玩了。旁边的一条青鱼因为没有吃到鱼食,一甩尾巴钻进水里好象生气了。妈妈赶紧又拿了一把鱼食,青鱼一个个张开大嘴等着妈妈来喂它们。它们来吃鱼食的时候,你顺势摸一摸它的嘴巴,它也很配合你的动作。

这真是有趣的一天!

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篇8:我和林婧的外星旅游小学作文

全文共 607 字

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今天是个阳光明媚的早晨我和我的好朋友林婧走在小路上。一路上我们嘻嘻哈哈,别提有多开心了!今天放大假,可爸爸妈妈们又是大上班!没空管我们。当我们正高兴的时候,忽然,一道白光闪过,我和林静就什么都不知道了!

当我们醒来的时候,我们惊奇的发现,我们居然到了一个基地,我问林婧:“你知道这是什么地方吗?我们为什么会来这里?”林婧摇摇头说:“我也不知道,我正打算问你呢!”正当我们说的时候,一个长相怪异的生物出现在我们的面前,他说:“你们好,我是外星团长凯特,这里是我们的外星基地,你们是地球来的吧?”我勇敢地说:“我们是地球来的,请你能不能告诉我们为什么我们会来这里?”凯特笑着说:“是你们动了我们外星人的传送器!所以你们才会来这里!”林婧也壮着胆子说:“那我...们...怎么回....去?”凯特说:“很简单,给我唱首歌,我就让你回去!”我和林静点点头,唱到:“我有星星的梦幻,我有火炬的温暖,星星火炬在一起,就是迷人的画卷......”(本歌是‘星星火炬更灿烂’)凯特点点头说:“你们唱的很好,我该实现诺言了,就是把你们送回去!”说着,他念着咒语,之见又一道白光闪过,我和林静又回到了小路上......“呀!五点了!爸爸妈妈们要下班了!”林婧看着手表说......

现在已经是八点了,我在房间里,“刷刷”的写日记,我想今天的路途也许永远不会有人知道的,但是我和林静可能永远都不会忘记今天的路途!

[我和林婧的外星旅游小学作文

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篇9:小学生关于西游记的歇后语精选

全文共 288 字

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百米短跑——有始有终

百年的瓜子千年的树——根深蒂固

百年鸟龟下臭卵——老坏蛋

百岁老人过生日——难得有一回

百万雄狮过大江——势不可当

百丈高竿挂红灯——外面看见里面红

(比喻表面上有错,实际上不行。)

百岁养儿——难得

(比喻不容易得到或办到。或比喻不常常遇到。)

百灵子碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的

(比喻各有特长。)

百家姓不念第一个字——开曰就是钱

(比喻眼睛里只有钱。)

百家姓上少了第二姓——缺钱

白水煮冬瓜——没啥滋味

白娘子压在雷锋塔下——总有人搭救

启娘娘斗法海——精打光

白娘娘喝了雄黄酒——现了原形

白娘子突断桥——想起旧情来

百家姓里的老四——说的是理(李)

百里长的公路不用拐弯——太直了

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篇10:小学生游记作文写作技巧

全文共 1197 字

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在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。这是一篇很好的游记题材,小编收集了小学生游记作文写作技巧,欢迎阅读。

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇11:小学六年级作文洞宾游记

全文共 711 字

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洞宾既辞辛氏之酒,又慕洛阳之花。一日游至洛阳,见一女子游玩而至,年方二八,轻盈秀雅,窈窕妖娆,眼含秋波,眉如新月,过处人人注意,行来个个皆思。李白有诗可以赞之。诗云:

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

洞宾思曰:“广寒仙子,水月观音,吾曾见过,未有如此妖态动人者。倾国倾城,沉鱼落雁,宜颂矣。”不觉心动,前近问之。曰:“乃歌舞名妓山牡丹也。”吕曰:“良家女子则不可妄议,彼花柳中人,吾可得而试之。况此妇飘飘出尘,已有三分仙气,观其颜色艳丽,独钟天地之秀气,而取之大有理益。”于是自化为绝样才子,以剑作随行童子,丹点白金一锭,竟往牡丹之家,纳其物而拜之。那女子露朱唇以答礼,启皓齿以陈词,更兼洞宾少年美貌,天称其心,注意频观,妖态毕露;含情凝笑,百媚俱生。比乍遇之时,又增十倍矣。请问洞宾姓名,洞宾以回道人答之。洞宾更通赂艳,牡丹深加眷恋。俄尔酒至,对饮剧欢。酒至半酣,牡丹持酒醉劝,呈婉转之喉,歌新艳之曲。此时洞宾以为掌上之舞,般般出众,种种动人。洞滨忘却仙凡,不觉大醉。醉而就寝,牡丹媚态百端,洞宾温存万状,鱼水相投,不为过也。云雨之际,各呈风流,女欲罢而男不休,男欲止而女不愿。且洞宾本是纯阳,岂肯为此一泄;牡丹正当阴盛,终无求免之心。自夜达旦,两相采战,皆至倦而始息。自此洞宾连宿数晚,云雨多端,并不走泄。牡丹深怪,以为有此异人,吾今尽其技之所长以迎之,不怕彼不降也。是夜呈飞鸾之势,效舞凤之形,尽春意之作为,竟不能得其一泄。牡丹自觉困倦,乃谓之曰:“君异人也。吾今骨软神疲矣。”洞宾以久恋风尘,恐道友知觉,乃托言欲归。牡丹极留之,至涕泣不忍舍。洞宾乃为之约而去。

[小学六年级作文洞宾游记

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篇12:小学生游记作文:游童玩谷

全文共 747 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了3月2日这一天。这天,我们白石坳小学三四年级全体师生去英山县童玩谷生态园参加研学旅行活动。

早晨八点钟,我们分班依次登上校车。校车缓缓启动了,沿着318国道进入武英高速公路向位于杨柳湾镇的童玩谷生态园进发。不一会儿,汽车驶下高速公路,“童玩谷生态园”几个大字映入眼帘。我们有序下了车,大门两旁的充气人扭动着高大的身躯,好像彬彬有礼地说:“欢迎你们来到童玩谷生态园!”

走进大门,放眼望去,啊,童玩谷真大呀!此时,我们就像一群放飞的小鸟,快活极了。我们首先来到水上吊桥旁,同学们小心翼翼地走上吊桥,双手紧紧地抓住两边的护栏,摇摇晃晃地走过吊桥,这时,我很有成就感,我的胆量和勇气在这一刻经受了考验和锻炼。

导游阿姨把我们带到过山车前,我们两人一组,在工作人员的帮助下系好安全带。过山车缓慢地启动爬上一段陡坡后,沿着七弯八拐的轨道快速地滑行,感觉很刺激。特别是在一段急速下降的轨道上,人仿佛从高空降落一样,我的心一下子跳到了嗓子眼。走下过山车,回头望去,我还不相信自己刚才经历了一场惊心动魄的旅行。

我们跟着导游阿姨来到“热带雨林植物园”,在这里我们认识了泰国香蕉树,神奇的“滴水观音”,高大的芭蕉树和盔甲树,还有香龙血树,芒果树,还有一些不知名的植物,穿行在这些绿色植物之间,听着导游阿姨的精彩讲解,我们仿佛去热带植物王国作了一次探秘旅行。

吃过午饭后,我们又在导游阿姨的带领下玩了水上划船,超级城堡,痴迷摆锤,碰碰车,空中滑索,青蛙跳,卡丁车,大象火车,水果飞椅等许多项目,这些项目都是我第一次接触,每个项目都惊险刺激,玩过后都是依依不舍地离开。

不知不觉到了下午三点半,老师召集同学们排队上车返校。我坐在车上,虽然感觉又热又累,但是我意犹未尽。这快乐的一天将永远铭记在我的心里。

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篇13:小学生游记作文:动物园一日游

全文共 260 字

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这是一个星期六,老师和小朋友们一起去动物园观看动物。

他们来到猴山观看猴子,那里有许许多多的猴子,可好玩了,活泼又可爱。他们有的在荡秋千,有的爬上假山的山顶拿着一个苹果吃,那座假山就像一只大大的狮子,嘴看上去迫不及待地想吃动物,可是牙齿是石头,不可以动。

有一只小小的猴子非常奇怪,它坐在狮子的嘴巴中间,像是在观看小朋友们。有一只小猴子在山顶那儿,只有一只手抓着山顶,你看有多危险呀!有一只猴子很奇怪的:把香蕉皮顶在自己的头顶上,就像一位滑稽演员。还有一只猴妈妈在给小猴子梳理头发。

那里的小朋友看着很好玩,他们真是太高兴了。

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篇14:春游记小学的作文

全文共 650 字

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“冲啊!”一声好似惊雷吼,万卷楼下起喧哗。今天是春游的日子。大军的路标直指玉屏公园。经历近一小时的长途跋涉,我们已经大步走进了玉屏公园。

入园三百步,就见游乐场,只见今日场内真是不同以往,人头攒动,人山人海,人潮汹涌。我还未等得近观,便被组长一行人拉入人群中,直至“太空飞车”处。

组长段苇曼还真是有胆量。坐上了“太空飞车”后仍是面不改色,依旧镇定自若。倒是我们几个在下面观看的,都替她捏了把汗。“太空飞车”开始晃动了!这“太空飞车”可不是“海盗船”那样仅仅是180度狂摇,而是360度狂转,我的心怦怦直跳。不知道船上的人心情如何。突然,“飞船”出现了“异常”,它忽然在半空中停止旋转了!哎呀,别是“游戏未止,故障先出”啊!正在我们着急地想法子时,“太空飞车”又转起来了,而且还是倒着转呢!呼,真是一件让人心惊胆战的“恶作剧”呀。终于,游戏结束了,我们几个旁观赶紧跑上前去慰问玩“太空飞车”的组长及其他同学,段苇曼组长照样跟没事人一样,倒是另一位同学王一浩被吓得精神恍惚。太空飞车真惊险,仅是旁观也颤抖。

我们全组一起把目标对准了三百多米远的“摩天轮”。大步齐向前,直至轮下面。我三步并作两步,一下窜上了一号机,独处一室。王一浩和段苇曼是二号机,李楠和汤玉敏是三号机,杨浩文与唐泳馨是四号机。我逐渐升上了顶端,一看,嗬!我班人员有的在东,有的在西,有的已经在回营路上,有的还在犹豫不定,谁知他们在言语什么?还得下去细倾听。

坐完摩天轮,刚好就是指定集合时间了。我们吹响军号,大步向学校返航。

[春游记小学的作文

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篇15:小学生暑假旅游日记写作参考

全文共 546 字

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暑假,正是炎热之时,爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并一览西湖的风姿。

我们到了西湖后,准备划船。因为是清晨到那儿,所以没有多少人,只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪,我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥,断桥的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色的绸缎。

太阳渐渐升起来了,阳光也逐渐变强了。我有点热了,就对西湖的水打起主意来,我弯下身子,用手呈上一点水,然后擦在脸上。顿时,我感到神清气爽、精神抖擞。接着,爸爸说:“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差,放眼望去,没有鱼,没有鸭子,更没有荷花,只望到了一池污水。可是,后来沟通了西湖与钱塘江,使水质大为改观。”不错,现在的西湖真如美景一般,不仅水质好,而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤,更难得可贵的是,这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。

“妈,这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味,荷花迷人的姿态,再加上荷叶地摆动,露珠的闪亮,三者构成了一幅荷花美景图,我陶醉了,完全陶醉在这片充满生气,充满香气,充满画意的美景里了。

快到正午了,人渐渐多了,渐渐热闹起来了,唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了,西湖,虽然我无法天天看到你,但你却在我的暑假点上了最灿烂的一笔。

下次假期我还要来这里玩!

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篇16:小学四年级珠海长隆的游记

全文共 600 字

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“好吃,在长隆。好玩,在长隆。好看,在长隆。这个暑假,快来长隆吧,珠海长隆欢迎您。”

一入门,我们就看见了一群“企鹅”、“北极熊”等等。我们跑上去合了影,还打了招呼。

我向前远眺,看见了一个大屏幕,上面有章鱼在水里游动,时不时冲出一只鲨鱼来,好看极了!

我按着地图来到了海象山。

海象山十分高,十分大,我和他比起来就像是蚂蚁一样小。我突然发现两座“海象”之间有一个滑道,十分长。我沿着这个滑道一直走,走到了我们玩的第一个项目:超级激流。超级激流,这个名字挺好听的,我以为只不过是上下上下地划罢了。可是我坐到一半有一些后悔了,我们上了一个超级高的小屋子,这屋里有一个帮我们转方向的东西。它一直转,到了指定位置就停了下来,可是我们背朝出口,怎么出去呢?我想到一半,船突然向后高速划去。“啊——”一阵尖叫声响起,船瞬间冲到了对面的海象山之间的滑道,又转了位置,过了一会儿,船高速冲了下去。“啊——”一声更长的尖叫声响起。突然水花成了一个漩涡,水全撒在了我们身上,真刺激啊!

我坐完“超级激流”之后来到了海象山下面的海象展览区,这一只只海象胖胖的,还向我们打招呼。看!那有两只为了一条小鱼,正在打架呢。吃到鱼的安安心心的躺在石头上晒太阳。没吃到鱼的,继续向游客们讨好。而有些吃到鱼的也回到水中向游客们讨好。

晚上,是最精彩的时候,有花车和空中飞人表演呢!

珠海长隆这里可好玩了!我只说了万分之一呢,更多的东西你们去发现吧!

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篇17:小学生旅游日记200字

全文共 416 字

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今天我们全家一起去杭州自然博物馆。这次去自然博物馆我十分激动,因为可以和爸爸妈妈一起去。

我们进入自然博物馆里面时,首先就看见了一只暴龙的骨头支架。接着我又看见了几只远古的稀有动物,好似我现在在远古部落里与它们一起生活着。然后你只要把头一转便能看见一只巨大的虫子。人们俗称叫白什么的,长得十分的可怕。接着我们乘坐电梯上了二楼。二楼主要就是讲了宇宙的东西和星球的大小,地球自转周期等等。在二楼的一个角落里垂有矿石大全。紧接着我们来到了三楼,也可以说是顶楼。这里的景物十分漂亮。我走着走着,突然看到了一个身体庞大,样子气汹汹的东西。原来它是恐龙之主暴龙。在它旁边还有一只脖子就有四五米长的长颈龙,它在那里吃树叶。我头一转,一只会动的恐龙映入了我的眼帘。我吃惊地看着他,竟然连头也会动。它的身上长满了刺,十分的逼真。我走过去一看原来是电动的。真是让我虚惊一场。

这次去自然博物馆让我知道了古代生物的生活环境以及他们的性格,让我十分的流连忘返。

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篇18:小学生云南游记作文

全文共 624 字

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今年国庆,我随家里人去了美丽的七彩云南,那是我梦寐以求的旅游胜地,我迫不及待地开始了快乐的云南之旅。云南果真十分美丽,热带风情使我流连忘返,众多景点让我心旷神怡,象玉龙雪山、丽江古城、野象谷、观音峡……,都美不胜收!其中最能使我心驰神往的就是玉龙雪山了。皑皑白雪装点着玉龙雪山,整座山都在银装素裹之中,闪闪发光。

在山脚下仰视玉龙雪山,被白雪包围的玉龙雪山像是巨型雪人,而后我们又乘坐缆车俯看玉龙雪山,株株青松点缀其间,仿佛是“万银丛中点点绿”,那景色比在山脚下看更美丽,真是做梦也想不到。玉龙雪山的美是独一无二的,她在我心中就是一座圣山,令我终生难忘!云南的人文景观更加绝妙,有风格各异的各个少数民族村寨和歌舞表演,有纳西族、傣族、基诺族……。我认为最有意思的是基诺族村寨,基诺族是我国五十六朵民族花中的最后一朵,总数不到两万人,与世隔绝,过着真正“日出而作、日落而息”的桃源生活。基诺族解放前除了马帮,没和任何人打过交道,所以不被人发现。基诺族虽然贫穷,但他们有极丰富的茶文化和独特的风俗,并且十分好客,对我们非常热情,一进村寨就来欢迎我们,我们一路下去吃了好多水果和烤肉,虽然都是些比较常见的水果,但由于地理位置不同,基诺族的水果别有风味,格外香甜。

一路欢歌笑语中我们已经走出了山寨,但我还沉浸在基诺人的热情中——有一种花的名字叫基诺!不知不觉地,云南之旅结束了,意犹未尽的我不但带回来许多留影,更带回来了对云南的永久回忆!

[小学生云南游记作文

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篇19:小学作文我爱旅游

全文共 578 字

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中国的传统节日清明到了,今年的清明可不像以往那样充满了湿润的雨珠,今年的清明节是阳光明媚,空气清新,给人一种新鲜轻松的感觉。

清明的开始是一个很重要的节气,清明一到气温升高,天气变暖,正是春耕春种的大好时节,清明节也是扫坟节、鬼节、也是我们缅怀先辈的节日。早上我和爸爸妈妈,来到商店买了许多水果和香烛纸钱,买完后爸爸开车拉着我和妈妈来到奶奶家,这时姑姑们也拿了许多水果和食品来了,我问你们也拿来这么多好吃的干什么?奶奶对我说:这些都是贡品,给太爷吃的,纸钱是给太爷用的,表示我们后辈的孝心。

一会妈妈和姑姑还有我拿着那些贡品上了爸爸的车,爸爸开车来到一片树林中停下车,我们下了车,我看到林中有很多小土包,我就问妈妈这些干什么用的,这些都是房子,太爷就在那里住着呢,我又问他们为什么住在那啊|为什么不住在房子里,妈妈说:因为他们去世了,必须要住在坟里面。这时姑姑和妈妈把准备好的贡品,摆放在了太爷坟前,我们就分头忙开了,有的除草、有的填土,不一会就把杂草丛生的坟头整理干净了,完后爸爸妈妈姑姑还有我,都跪在坟前,烧起那些纸钱磕头祭拜,表示我们的孝心。姑姑还念念有传说了些什么,我也没听懂,这时妈妈也说话了,妈妈说让太爷保佑我将来能考上名牌大学,妈妈说的这大家都笑了起来。

扫完了墓,我们都累坏了,但是我过了真正有意义的一天,清明节让我懂的了很多,我永远记住这一天。

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篇20:父子旅游记

全文共 1472 字

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昨夜狂风刮来了一阵稀疏的雨,清晨醒来,前几日的炎热荡然无存,身体顿感舒适异常。想到应该带孩子出去走走,锻炼一下,开阔一下眼界,兼他的身体略微发胖,就选择了骑自行车、电动车出行这个办法,地点就选择在距离不远的九阳塔。

早上9点,我们就出发了,带好了饮料、水、食品等。一开始是我骑自行车,孩子骑电动车,一路欢奔而去。看着我远远的落在后面,孩子很是得意,看看行驶了大约一半多的路程,我便要求换过来骑,孩子答应了。我的目的就是锻炼孩子的身体,让他彻底的累一次试试啊。只要能够达到锻炼的目的就行,不能光想着别累着孩子。骑了半个多小时的时间,我俩的额头上都出了汗。最有意思的是在上坡路的时候,由于我骑的电动车叫的比较的慢,孩子为了彰显他的力气,主动要求骑自行车,我当然应允,结果,他一溜烟似的就上了坡。过了好一会儿,我才慢腾腾的赶上,让他骄傲不已,虽然累得气喘吁吁,但也不说累,要不他自己太没面子了。

在大约10点钟的时候,我们就到了大舟山渡假村的门口,从此迤逦而上,便是一路的上山路了。考虑到安全问题,还是我骑自行车,孩子骑电动车。此时,早上的凉爽空气已经被炎热的阳光所代替,走不了几步,就挥汗如雨了。只能走一段时间,停下来找个阴凉处歇息一番,然后,继续前行。可是,令人悲催的事情发生了。电动车突然没电了,我赶快去检查了一番,觉得是电瓶的保险丝又断了,因为前几天刚刚发生过类似的问题。没办法,只能将电动车和自行车找个宽阔地带锁在了一起,等我们到达山顶之后,回来的时候,再想办法。

我们顺利的到达了九阳塔,塔是新建,据说是花费了4000万元,九阳两个字令人很容易就和羊里镇的九羊集团联系起来。的确,九阳塔就是这个公司出资兴建的。二者之间存在着谐音的联系,估计这个老板是琢磨了很长的一段时间才想出来的。进塔的们在南边,进去之后,就发现道教和佛教的不同了。道教是土生土长的宗教,里面中的人物大都是真是存在的。中国自古就有人的崇拜,把人神化的习惯,在这里得到了充分的体现。里面的人物真是繁多,可是,我大都说不出了一二三来。只是像电视剧中的天神像一般,矗立在各层。每一层都有一个主题,有的是平安的,有的是婚姻的,有的是治病的,有的是祈福的……等我们到了最顶上,往下一看,只觉得眼晕,就赶快的往后退。塔的四周都有壁画,画上的故事很多是我们曾经听说过的。感觉道教的人物就在我们的身边,其实,这也正是道教的特点。也是中国文化的特点,就是包容性很大啊。比如众所周知的西游记,里面既有佛教中的人物,也有道教中的人物,他们和谐相处,显示了我们祖先的巨大智慧。看壁画中的故事,也就是一个学习的过程。

看完之后,考虑到要在中午之前赶回去,准备返回了。幸运的是,在门口处,找到了一段别人捆货物用的那种绳子,我想,这下可以让电动车顺利的回家了。

上山容易下山难,的确,推着自行车下山更不容易,稍不注意刹车,车子就一个劲的往下跑。1000米的路程,也是很快的就走完了。到了山下,我拿出捡来的绳子,一头拴在我的自行车后座上,一头拴在孩子骑的电动车前面,就这样,我在前面骑着自行车带着电动车开路了。每每走到上坡路的时候,孩子就蹬几下车子,让我剩下了不少的力气。一路上,过往的星人不住的回头看我们,不知道这是怎么了?我没有任何的介意,很顺利的,这次我们抄小路就回到了家。

回想这半天的经历,虽然曲折,但领着孩子学到了很多的东西:遇到事情的时候,不能慌张;过路口的时候,注意交通安全;体会到家长对孩子的关心;还学到了很多课本上学不到的宗教文化知识。这一天,我们共同学习了很多,以后,我们还会继续出去旅游的!

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