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三年级爱护大自然的手抄报(通用20篇)

导语:父亲像一缕阳光,照耀着我们成长,我要用我的行动报答你。下面是小编整理的一些关于父爱的优秀作文,欢迎查阅!

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作文:做一个爱护大自然的和平使者

全文共 555 字

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在中国,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……

走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。

我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者!

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篇1:人教版三年级下册二单元作文:爱护环境_350字

全文共 314 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……,它们的家都很干净,当检查到小熊家时,它家里脏脏的,臭哄哄的,到处堆满垃圾袋,大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇2:爱护自然作文

全文共 714 字

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常以一个学生严谨的态度去看待自然,看她的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,品她的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,更读她的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

每天傍晚,告别学习的疲惫,闲倚在窗边,看那轮红日缓缓落下,尽管周围有一些建筑物挡住视线,可我仍然满足,欣然。我从不认为“夕阳无限好,只是近黄昏”,而带给我遗憾的,或许就只有“未复有能与其奇者”罢了。也许,被高高低低房子遮得不堪的夕阳并不美丽,但在一个善于欣赏者的眼中,残缺就是美,这就是自然与发展的碰撞!

然而,逐渐的,“发展”开始变得贪婪,当我一天天来到窗边时,才发现建筑物也一天天增多,而那本来就残损的夕阳已逐渐被挡得支离破碎,与此同时,空气也已逐渐浑浊,以至于我连夕阳的最后一缕光辉,也看不见了。当这时,我才真正意识到:发展与环保已不再平衡了!

常问自己,难道人类不需要发展吗?可发展了,环保又怎么办?但是,心中又有另一个声音在呼喊,若无发展为基础,又何来环保可言!这确实令人纠结,可换个思维想想,难道两个稍有对立的事物,就不能共存吗?

诚然,科技要发展,人类要进步,但却不能以环境做牺牲品。“树林荫翳,游人归而禽鸟乐也。”可见我们的祖先竟如此的热爱自然,可作为他们的后代,我们唯有汗颜。的确,现实生活中,没有一个人不知道要爱护环境,可在喊完口号后,我们又做了什么?是让工厂继续不加节制地排放废气,还是让片片绿林走向尽头?但有一点,不可否认而且值得我们坚持——必定要发展,也必定会对环境造成一定的危害。可关键在于这危害是小是大,是否超过了我们的大自然可以承受的最大限度。

由此可见,我们需要的不是在发展和环保间争个高低,只要找到了那个动态平衡,我们就一定会还自然以一个全新的面貌。

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篇3:小学三年级作文:大自然的启示作文400字

全文共 2021 字

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摘要:大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

范文二

大自然中有许多神奇的物种,有像害羞的小姑娘的含羞草;有爬起来慢吞吞、头上长着两个触角的蜗牛;有会喷毒、长达三四米的眼镜王蛇……然而,使我有所发现并带给我启示的,却是那些看起来微不足道的小蚂蚁。

一个星期五的下午,我走在放学回家的路上,突然,我看见了一大团黑糊糊的东西。真是太恶心了,我的胃抽搐了一下。可是强烈的好奇心驱使着我,让我去一探究竟。我小心翼翼地走了过去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。来到那团黑色的东西旁边,我长舒了一口气,原来是一群小蚂蚁正在搬运一大块西瓜皮!我想:小小的蚂蚁竟然如此贪心,竟想搬走那么大一块西瓜皮,简直是痴心妄想。可是,我马上发现自己想错了。只见其中一只小蚂蚁用钳子从西瓜皮上钳下一小块儿,虽然对我们来说是一小块儿,可对小蚂蚁来说,那就是个庞然大物了!令我震惊的是,小蚂蚁麻利地把这“庞然大物”背到了背上,然后背走了。不只这一只,其他的蚂蚁也个个都是“大力士”,有的搬的西瓜皮儿更大。只用了短短的几分钟,那么大一块西瓜皮竟然被小蚂蚁们一块一块咬下搬走了。没想到小小的蚂蚁竟能搬走那么大一块西瓜皮,我受到了深深的震撼,真是“人心齐,泰山移”啊!

一个星期天的上午,我下楼玩时带着一盒饼干,想玩累的时候补充营养。我在吃饼干时,看见身旁的地上有一只小蚂蚁,便扔了一小块饼干给它。我以为它会去叫更多的小伙伴来帮忙,因为一小块饼干对于它来说可是个大东西。我又想错了,它竟然背起饼干,把饼干搬走了。后来,我回到家上网查资料,知道了小蚂蚁可以搬动自身52倍重的东西,是名副其实的大力士。

大自然是人类的老师,能给我们许多有益的启示,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能从大自然中有所收获。

范文三

星期五的下午,我到学校操场上玩。刚到花池边坐下想休息一下,突然看到地下有什么东西在扭动,我吓得跳了起来,定睛一看:原来是一条大毛毛虫。在它的背上附着着一只小蚂蚁,正在拼劲全力和它搏斗。此情此景,让我想起了古罗马的“斗兽场”,小蚂蚁是“勇士”,毛毛虫是“老虎”,我则像一个观众蹲在一边津津有味地观赏这场决斗。

由于毛毛虫个儿大,小蚂蚁很快败下阵来,正当我为它感到失望时,小蚂蚁却不慌不忙地站在那里,好像在等谁似的。不一会儿,我看见一个蚁穴的蚂蚁倾巢出洞,一只蚂蚁走过来和参加搏斗的那只小蚂蚁碰了碰触角,小蚂蚁带着它们找到了毛毛虫,所有的蚁族一拥而上,我便看不到毛毛虫的身影了,只有一团黑漆漆的东西在那里蠕动……

大约过了一刻钟,我看到一群蚂蚁正抬着毛毛虫,一步一步地走向蚁巢,它们的步态协调,齐心协力,众志成城,前拉,后顶,旁剃,很快就把毛毛虫顺利地背回了家。我想他们一定去开“胜利大party”了!

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁那种团结的精神真伟大!

范文四

大自然的启示多姿多彩。有蚂蚁的启示——团结的精神、有蜘蛛的启示——坚持不懈的精神、小鸟的启示——创造了飞机、鲨鱼的启示——发明了一种游得很快的船……

蚂蚁的启示——团结。

一天,一只小蚂蚁找到了一只虫,它搬不动,叫来大家一起搬,大家一起来搬,一下一下地成功搬回了蚁巢。团结的力量不可抵抗!

蜘蛛的启示——坚持不懈。

一天,一只蜘蛛一次又一次的织网,又被风一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然继续织网。终于,一张完整的网织好了。坚持不懈的精神令人敬仰。

小鸟的启示——发明飞机。

一天,莱特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鸟在飞翔。就在想:小鸟怎么会飞的呢?他们仔细观察,发现小鸟有翅膀,可以在天上飞翔,他们由此发明可以扇动的机翼,于是经过不断创新,一架“飞行者一号”就诞生了。飞翔是个美好的事情。

大自然的启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

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篇4:做一个爱护大自然的和平使者

全文共 927 字

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星期五的下午,我看了一篇题为《青藏路上》的文章,读后让我记忆深刻。

这篇文章主要讲的是了作者去那曲观光旅游时,当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。不仅如此,在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿,也在静静地等待羚羊过马路。

这一举动体现了藏民们对动物的关爱,同时也让我很受感动,让我好像看到那一幕幕场景:每一次动物迁徙时,藏民们都会为它们让路;在他们受到伤害时,藏民们便会来医治它们;每一次遇到强敌时,藏民们都会为它们赶走劲敌……

在中国,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。

我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者

结语:以上是小编推荐以和平为话题作文四篇的内容。战争是没有人性的,我们再也不要让枪声、炮声、伤员的呻吟声从耳边划过,我们再也不要让白骨、鲜血、死尸、冰冷的枪管闯入我们的视野,我们更不要火药的气味混进我们赖以生存的氛围。我们是儿童,我们需要一个和平的世界,需要一个快乐美好的童年,需要一个给我们带来幸福的明天。

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篇5:大自然的声音三年级作文

全文共 405 字

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前几天,我同妈妈去乡下看望外婆。走进村子,就莫名其妙感到格外精神。对于在城市长大的我,这里的一切都是新鲜的。空气格外清新。到处可以听到大自然声音

大自然在唱歌,它以优美的旋律告诉我——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见千百只蝉鸣鸟叫。那一只只不同嗓音的蝉儿在枝头争先恐后地展示着自己的歌喉。时而几只斑鸠藏在树林里“咕咕咕咕,咕咕咕咕”很有节奏地伴奏着,像敲鼓。时而传来一些不知名的鸟儿“叽叽,叽叽”的声音,听起来,那不是乱叫,那就是鸟语。这只应,那只答。时而一群群麻雀在我们头上盘旋,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”地,像是在欢迎我们的到来。再往前,一阵流水声让我更加兴奋。我赶快向小林边走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,虽没见小鱼,但有几只小螃蟹在水里快活地爬着。再往前走,到了外婆的房前。“汪汪”的狗叫声、 “喔喔”的公鸡声再一次引起我的兴趣。

哇,这简直是大自然的演唱会哟!

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篇6:爱护自然环境的名言名句

全文共 1307 字

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爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。小编收集了关于爱护自然环境的名言,欢迎阅读。

1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2.植树造林,功在千秋。

3.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4.保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5.保护环境,就是爱惜生命。

6.那里有绿色,哪里就有生命。

7.地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

8.绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

9.爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10.请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

11.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

12.把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

13.绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

14.风清水绿天蓝,我们美丽的家。

15.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

16.捡起一张纸,创造一个美的环境。

17.陆地、天空、大海,我们都要保护。

18.谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

19.有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

20.因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

21.参与绿色行动,保护美丽家园。

22.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

23.少抽一支烟,多栽一棵树。

24.请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

25.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

26.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

27.绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

28.快快行动起来,保护自然生态!

29.人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

30.树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

31.我是一朵花,请爱我,别采我。

32.小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

33.莫踏青草,勿采红花。

34.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

35.让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

36.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

37.留住草的美,体现你的美。

38.爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

39.多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

40.地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

41.一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

42.保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

43.地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

44.使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

45.看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

46.多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

47.朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

48.含一滴水,还一份真情!

49.地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

50.用我们的双手,保护我们的地球。

51.让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

52.我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。

53.利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

54.保护我们的家园,让地球充满绿色。

55.保护环境,有益健康。

56.没有绿色,生命就没有希望。

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篇7:爱护大自然的好词好句

全文共 3104 字

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爱护自然的好词

1、自然景观:冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香

2、描写山水:千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明

3、描写景色:万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里  五彩缤纷 五光十色

4、带“绿”意:一碧千里  千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵

5、带“春”:春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑

6、天气:风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗

7、花:百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷

8、草:一碧千里  绿草如茵

9、树:郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春

10、山:危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列

11、水:水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡

12、天空:碧空如洗 晴空万里 万里无云

爱护大自然的好句

1、春天的花儿是大自然的杰作,温婉轻柔地随风摇曳。那橘黄色的花瓣在清晨露水的洗礼下显得那么娇嫩多姿,仿佛易碎的水晶一碰就碎。嫩黄色的花蕊被紧紧包围,散发出清雅的芳香,让人忍不住想拥有她,却又不想破坏那别致的美景。孩子们小鸟儿一样欢快的跑出来,天真粉嫩的脸颊让人想要咬一口,那纯洁的脸庞与娇嫩的鲜花交相辉映,让人移不开眼,开朗清脆的笑声回响在天边,让人想与他们一起欢笑,心里也变得柔软起来。

2、春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

3、春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

4、春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

5、春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

6、夏日的荷塘,经过春季的孕育,整个水面都已铺满了荷叶,有的挺出水面,如伞,如亭亭的舞女的裙;有的漂浮在水面上,如一轮圆盘,如一方罗帕。再看那亭亭玉立的荷花,一副娇羞欲语、欲语还羞的娇态,确有几分东方仕女的神韵。调皮的小蜻蜓轻盈地飞落其上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。再看那曲折的塘畔上的丝丝垂柳,如窈窕淑女,娴静而娇美的姿容,微屈其娇体,轻挥绿色的绫罗飘带,轻轻地把蜻蜓拂走。然后轻摆纤腰,袅袅娜娜,似轻移莲步欲乘风而去。

7、夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季节。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。果园中,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,知了偷闲,声声啁啾;夜,望那繁星闪闪,流萤点点,淡淡的月光下,大地上的一切都安静下来,明天的事物又将一派生机。

8、夏夜,月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾飘浮在荷塘里,叶子和花像在牛乳中洗过一般。蹲在柳阴下的青蛙,“哇哇哇哇”地鼓噪着,蟋蟀也欢快地弹起了琴,还有许多不知名的虫儿“吱吱喳喳”地伴奏着,颇有古典音乐《阳关三叠》的神韵。这时不,塘边的垂柳也伴随着妙曲在清风中翩翩起舞,许多萤火虫在空中来回游戈,就像舞万里扑朔迷离变幻莫测的霓虹灯。塘中的莲花在默默地开放,散发出脉脉的馨香,走在此前,有一种超凡脱俗的感觉!

9、夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……

10、夏天来临了,人们在树下乘凉,吃着香甜的西瓜,说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头,仿佛在说:“太热了,主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚,永远没有平静的时候,小昆虫们高兴地开着他们的音乐会,青蛙也来凑热闹,他们来了个集体大合唱:呱.呱.呱.呱……

11、秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

12、秋天,正值一个丰收的季节,金黄稻田,金黄的麦子像一幅幅鲜明的画彩。人们也略有喜爱之意,当人们收获粮食时,便觉得很伟大,因为这是他们辛辛苦苦劳动的成果。他们把粮食卖了养家糊口。这既让人们觉得秋天是一个丰收的好季节,也觉得是一个无聊以及烦燥的季节,这就家乡秋天人们所过的生活。

13、秋天是一个成熟的季节,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实,脸上洋溢着收获的笑容,这时小燕子也要从北方飞回南方,他们喳喳的叫着,好像在说:“明年我们还会再回来的。”

14、秋天是丰收的季节,金色的季节,无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,满眼是令人心碎的金色波浪,在阳光的照射下,越发光彩夺目,好像满面地是黄金,嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰收景色,谁不心里乐开花呢?

15、秋天,小河是优美的。在这层林尽染、叠翠流金的季节,小河还是一样在流淌,一样在歌唱。在石头缝中,在浅水滩上,偶尔有螃蟹,匆匆爬过又急急躲藏。大雁在空中排着“人”字飞去,远处的稻田里,一片金黄,岸上的红枫、银杏,红彤彤、金灿灿,衬着清澈的河水,让小河显得更动人了。微风一掠,落叶在空中飞旋着落下,风便带着落叶去旅行。一切是多么让人羡慕。

16、冬天的天空白得耀眼,经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”得响;雪飞到树上,树枝带上了晶莹的“玉冠”;在远处看去像千树万树梨花开,雪落在田野上,田野披上了洁白的婚纱。

17、冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

18、冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯,,让小动物温暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示:人生在世,只有经过严峻的考验,才会获得最美好的东西。

19、冬天,小河是寂静的。雪花纷纷扬扬地下,来时比猫步还轻,却很有诗意。小河不再唱那些歌谣了,只是不断反复着“叮……咚……,叮……咚……”花圃中的腊梅顶着风雪,飘出阵阵花香。所有的一切都安静了,只有北风一个劲地吹,只有雪花一个劲地飘,只有小河一个劲地流淌。一切是多么恬静!啊!小河,家乡永远的风景线!

20、冬天,他又挥动手中的魔法棒,带给我们一片纯洁的白色。你瞧,一片片雪花在空中打着转儿,洋洋洒洒,飘落下来。大树裹上了银白的外套,房屋戴上了雪白的帽子,整个大地都铺上了洁白的地毯。

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篇8:请人们爱护大自然作文200字

全文共 235 字

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挺立的大树,本来是防止风尘暴的守护神,可是由于人们的乱砍乱伐如今大地失去了天然的屏障,这究竟是为什么?

可爱的动物,本来是人类的好朋友,可是人们为了品尝山味让小动物失去了亲人和朋友,这究竟是为什么?

清澈的河水,本来是鱼儿们嬉戏的场所,可是工厂把废水排入河道鱼儿们只有远离家园,这究竟是为什么?

蔚蓝色的天空,本来是鸟儿们的乐园可是人们放烟花、排尾气让鸟儿们不能自由飞翔,这究竟是为什么?

我希望,我期盼——让大自然不再受到伤害!用我们的行动改善环境。建设绿色家园,需要你我他!

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篇9:爱护大自然

全文共 398 字

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现在,为我们人类保护庄稼的益虫、益鸟越来越少了,原因是有许多人把它们捉起来,有的人把它变成盆中餐,有的人却把它当成宠物来喂养。

记得有一次,我去乡下游玩。无意中,看到一位小弟弟在捉青娃。青娃一蹦一跳的,非常难捉。那小弟弟把网拿出来,使劲一扑,把青娃捉着了。我看见了这情景,便上前说:“小弟弟,你为什么要把青娃捉起来?”小弟弟说:“我想把它当成宠物来玩。”我听了,心中一惊,想:青娃是益虫,他居然当成宠物,要是人人都这样,那庄稼里的害虫谁去捉呢?于是,我就对小弟弟说:“小弟弟,你知不知道青娃是益虫,要是你把它捉起来,那害虫就会伤害庄稼,伤害大自然”。我接着说:“青娃和我们是朋友,我们应该把它放生大自然。”小弟弟低下头,红着脸,一声不吭地走到田野,然后把刚刚捉起来的青娃放回大自然。青娃回头望了望我,仿佛是在感谢我。

小弟弟走过来,羞愧地对我说:“我以后再也不伤害益虫了,我要保护它们,爱护大自然”。

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篇10:小学三年级的作文:大自然的启示

全文共 446 字

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今天,我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去,似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食,却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说,简直就是一个庞然大物。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说,是那么渺小,可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大黄蜂头部拉,一会儿从尾巴推,爬上爬下,真可谓使出了浑身解数,可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,可谁知奇迹发生了,只见小蚂蚁爬到了巢穴前,头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴,原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁,有的推,有的拉,虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终,庞大的黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力,则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

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篇11:美丽的大自然_三年级作文

全文共 333 字

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哇,大自然真美呀!不信,我带你去看看。

森林运动会开始了,有老实的黄牛当裁判,兔子和乌龟的赛跑更显得信心十足,一群群的鸟儿唧唧喳喳地叫着,好象在加油呢!远处,有几座葱绿的大山,山上还有许多动物在玩耍:小猫咪和小山羊在坐跷跷板;小狗在玩水上冲浪,清凉的浪花洒在小狗的脸上、手上,还有腿上,真是舒服极了!小鸡在玩滑梯,那滑梯可真够刺激的,从高高的山顶上一直滑到山脚的小溪,那里早已准备了一条小船来接小鸡,然后便乘船回家去;那只贪睡的小鸟已经在摇摇晃晃的秋千上睡着了,还发出一种ZZZ的声音。

森林里的蓝天更是蓝得令人神往,好像一伸手就能摸到似的,像一大片纯蓝的蓝绸子,把整个绿色的世界笼罩起来,连大树伯伯也笑弯了腰。

大自然好像是一本奇奇妙妙的书,需要我们去探索、思考和创造。

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篇12:走进大自然三年级作文

全文共 518 字

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夏天是个万紫千红、百花争艳的季节。

星期天,爸爸带我们去谷地峁观赏风景,让我们走进大自然,投入大自然的怀抱中,让我们更加了解大自然的山山水水,一草一木。

到了那里,爸爸的车刚停下,我和弟弟便飞快地下了车,迫不及待地向树木奔去。我看到了连绵起伏、苍翠欲滴的山,鲜嫩的草,明媚的小花和茂盛的树木,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,嬉戏着。湛蓝深远的天空中飘着朵朵美丽洁白的云朵,金色的阳光普照着大地,构成了一幅优美、自然、和谐的风景画。

突然我发现,在那里有着这样一棵歪歪斜斜的大柳树,树上有许多虫洞。虽然它有许多的根露在了外边,但是,那棵大柳树不屈向上,茁壮生长着。它的树叶十分茂盛,翠绿的枝叶向四面八方舒展开来。在生活中,我要学习大柳树这种不向命运屈服的精神。我还看到有些叔叔阿姨在树阴下吃着烧烤,喝着啤酒。小朋友们在柳树下尽情地玩耍、嬉戏。我和弟弟也从花丛中草地上快乐地跑啊跳啊,像两只快乐的小鹿,爸爸妈妈看见笑了起来,并用相机把这快乐的时光拍下来。

不知不觉,太阳快要落山了,我久久地站在这美丽的天地之间,沉醉在这美好时光的欢乐喜悦里,这次走进大自然,不光让我看到大自然的美丽风景,更让我从中感受到:大树那种百折不挠、积极向上的精神。

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篇13:保护大自然_三年级作文250字

全文共 301 字

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在今天的语文作业本上,我看到了一篇文章,上面写了一位考察队员,他听说海鸥蛋颜色多变,十分好看,就想摸几个看看,没想到还碰巧抓到了一只小海鸥。这只小海鸥非常可爱,洁白的羽毛,明亮的眼睛,黄黄的小嘴

小海鸥的悲嚎声惊动了大海鸥们,它们成群结队地来营救小海鸥它们轮流往队员身上拉屎,队员不放小海鸥,反倒朝天上开枪,使一只小海鸥死于非命

我想:这个考察队员太坏了!第一,他不该抓小海鸥,他这样做是破坏大自然;第二,海鸥们来教训他,他还反倒开枪,真是错上加错!

我们大家要保护动物,不能像那个考察队员一样害动物呀!

动物也是生命,是人类的朋友,是大自然的一部分!

让我们大家一起保护动物吧!

[保护大自然_三年级作文250字

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篇14:爱护大自然的警句

全文共 533 字

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1、保护动物,与自然和谐。

2、环境与人类共存,开发与保护同步。

3、人人种树,绿化环境。

4、只有一个地球,人类应该同舟共济。

5、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

6、支持环保,从小事做起。

7、保护野生动物,人与自然共存。

8、保护环境人人有责。

9、纵火烧山,牢底坐穿!

10、人类,请爱护自然,不要自掘坟墓!

11、小草正在睡觉,别去打扰她。

12、纸张勿浪费。

13、我们不当大自然的统治者,大自然是我们的好朋友。保护大自然就是保护人类自己!

14、小鸟凶猛请勿靠近。

15、环保是我们每一个人的责任。

16、别看树木不会说话,但也不要伤害它。

17、我们一定要保护环境。

18、护大自然,拯救地球。

19、人人搞绿化,以后空气会新鲜。

20、不摘花草,不砍树木,不踩小草。

21、不乱扔垃圾,不把垃圾扔在河水里。

22、维护生态平衡,保护动物。

23、天灾之中有“人祸”。

24、保护环境就是保护我们自己。

25、一草一木要爱惜,地球资源要珍惜。

26、人人努力为环保,多种植物空气好。

27、破坏环境输掉的不仅是现在;呵护地球才能赢得人类美好的明天!

28、请爱护花草树木。

29、保护野生动物,就是关爱人类自己。

30、请不要再砍伐树木了。

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篇15:爱护大自然作文

全文共 299 字

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春姑娘走了,夏姐姐来了你坐在小花旁边倾听,你趴在小草上倾听,你贴在大树上倾听,会听到什么呢?

小花说:“夏姐姐,我渴了,让我喝口水吧!”

小草说:“夏姐姐,我要死了,让我喝口水吧!”

小树说:“夏姐姐,你看我这么庞大,那我喝的水就更多了!求求你了!”

夏姐姐回答说:“你们问一问你们的朋友——人类吧他们如果好好保护大自然,天气就会很好,你们不就可以喝上水了吗?问问他们吧!”

小树、小草和小花听后都在祈求人类:“人类啊!你们爱护我们吧!爱护大自然吧!我们会把我们最美丽的一切献给大家面前,让世界变的更美丽。在不久的将来,我们的地球会变成美丽的花园!”

现在地球需要我们维护,让我们和花草树木一起来见证这一切吧!

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篇16:环保从爱护大自然做起初中作文

全文共 1043 字

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环保”的意义也就是“保护环境”。“环境”是大自然创造的,而人类却一直不断地在破坏环境。

现在,马路上有许多“保护环境,人人有责”这一类的标语。其实,现在人们才想起来要保护环境,是因为有这样的原因,再不控制地球上的污染,空气严重被破坏,人类不能呼吸,当然会死亡。所以不管哪一个国家,都提倡环保。地球上主要的污染有三类:大气污染,河流污染和白色污染。当然,还包括有些人不道德的行为。

大气污染。顾名思义,是人类呼吸的空气受到了污染,这有许多方面的原因,现在许多外国的城市提倡人人上班都骑自行车,不开汽车,因为汽车后尾排出的废气对环境造成严重的危害;现在一些乡村里有些比较富裕的人,私自开炼油厂,一旦炼上了油,排出的黑烟直冲天空,还会发出一种难闻的气味,这不但污染环境,而且还对人类的身体有很大的危害;现在生产的冰箱内,有一种叫做氟利昂的物质,它可以破坏臭氧层,这对人类的生存是一个很大的隐患。我们呼吸的空气中含有大量的一氧化碳和其它许多有害物质,如果大自然创造的环境中没有人类的插足,改变了许多大自然的原貌,也不会有这么严重的大气污染。

河流污染。现在许多工厂排下来的废水,都排向海洋。这对河流、海洋造成很大的危害,已危及到人类,所以,我建议他们在自己的工厂内部设有一个净化水的仪器。这样既节约水,又不会对河流、海洋造成污染。当然偏僻的乡下也不例外,乡下人习惯养一些鸡、鸭、鹅之类的家禽,因为他们没有时间看着他们,所以大多数都是进行散养的,而鸭和鹅喜欢在水里,所以你在乡下的河流里不免会看到一些家禽在里面游泳。当然,它们的粪便也随便排在河里,这对河流来说,是圈套的污染;而河流流到中下游的时候,居住在那儿的人们喝这条河里的水,这对身体有很大的危害,其实人类这样,可以用“自作自受“这个词来形容。

白色污染。现在随着人类生活不断的发展和进步,丢下的垃圾也不断增加,你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的,如果说人们都能够把垃圾倒在垃圾箱里,然后统一运到垃圾站,也不会有这么多的白色污染了。人们现在都主张环保了,是因为他们怕终有一天会危及他们自己,其实环保也很容易的,只要人人都能够做到不随地扔垃圾。这样白色污染就大大减少了,但是少数人们根本没有意识要保护环境,也没有到白色污染对人们的危害。

这样的污染对人们造成的危害,是人们自食其果,大自然用这些事实告诉人类,大自然的力量是伟大的,大自然一定会对人类施以报复。所以,人类从这一刻起就应该保护环境,爱护大自然就是爱护人类自己。

[环保从爱护大自然做起初中作文

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篇17:大自然也需要爱护回忆走上保护自然之路

全文共 221 字

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香港环保先驱温石麟在回忆自己怎样走上以保护自然为己任的道路上来时,首先想到的是自己的生物老师——他大学预科的生物教授。这位外籍老师是他爱护自然的最初的带领者。一次,他们去香港海边作海岸生态考察。那位老师站在退潮的烂泥里,告诉正在寻找生物样本的学生们:你们可以取上来观察,但是,完事后要放回原位,因为他们是属于这里的,我们是大自然的观察者,不应该破坏、扰乱大自然的平衡。这位赤脚站在烂泥里的教师,一直引导着他的学生走向尊敬生命、爱护自然的生活。

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篇18:爱护自然环境的作文600字

全文共 640 字

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谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境谁不想自己的家园干净,清幽而充满温馨为了环保动起来,只有这样我们的家园才是一片乐土!

在学习中,我们就破坏了美好有和谐的家园。为了环保动起来,开着豪华的汽车风光的去上学,自己倒是威风凛凛,可你想过没大地妈妈会因此而难过为了环保动起来,采一朵姹紫嫣红的小花,自己倒是兴致勃勃,可你想过没大地妈妈会因此而呜咽为了环保动起来,乱砍乱伐枝繁叶茂的大树,自己倒是赚到了钱,可你想过没大地妈妈会因此而哭泣

有一次数学考试,我冥思苦想,就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想:这个方法不行,那个更不可以。烦躁极了,一直在蹬脚,恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案,所以我就拽起笔,紧紧握住,重重地在上面写来写去,气得把纸都弄破了。一放学,我把头埋得低低,直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折,把考试之事早就抛到九霄云外了!搜出几张纸,拿出笔和橡皮擦,便在上面乱涂乱画随便玩,不知在干什么东画一个小人,西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张,可我一到关键时刻就变化莫测,改变注意,乱用纸张。干完这件事后,便又认为这是一种不应该。

我提议。大家不要浪费纸。写作文不用作文本,用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信,用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

这样,我们就可以仰望蓝天,俯看绿茵茵的绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境。让自己的家园干净,清幽而又充满温馨与快乐。

[爱护自然环境的作文600字

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篇19:爱护小动物的三年级优秀作文

全文共 554 字

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今天下午的语文课,胡老师和平时一样的走进教室。他站在讲台上,腰挺得直直的,面带笑容,非常可爱。她的笑容犹如一朵刚刚绽开的花儿。她今天展现了另一面的胡珊。

首先,胡老师给我们大家念了一篇她自己写的文章,名字叫做《生命奇迹小狐狸》观后感。这部电影讲述了一个小男孩救了一只残疾的小狐狸,取名叫海伦。虽然小狐狸只活了6周多,但是,却和小男孩太一结下了深厚的“母子情”。她在念的过程中表情完全表现出了这部电影所表现出的感情。读完,我们大家的惊呆了,简直不敢相信胡老师写作文可以写到这个程度。有的同学情不自禁地说出:“真厉害”!有的同学被吓的连话都不敢说了,还有的同学听完就鼓起了掌,其中我们班上的曾阳浩同学还非常大声地说出:“好”!总之,大家都不相信这是真的,可是,就是胡老师认真写出来的呀!

念完,胡老师还告诉我们无论是什么生命,都要竭尽全力的活着它的生命时间。“没有买卖,就没有杀害!”我们没有权利去剥夺野生动物的生命,他们在为自己的生命而竭尽全力的活着,为第地球村的丰富多彩活着,那么多的爱护动物人士在努力着,我们普通人可以做的就是爱护身边的小动物,他们是人类的好朋友啊!没有了他们,我们地球就少了那么多欢笑;没有了他们,我们人类就少了那么多好朋友;没有了他们,我们人活在这个世界上就没有了意义。心怀善良,尊重生命!

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篇20:大自然的声音三年级作文

全文共 485 字

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听!大自然声音是多么奇妙!

春天渐渐来临了,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对春姑娘说:“哇!春天的花开得真艳,花粉真甜!

大白鹅一边“嘎哦、嘎哦”地叫着,好像在欢呼:“春天真美,春天真美!”

大公鸡高高地站在长满苔藓的大岩石上,“喔喔、喔喔”地叫着,分明是在对小朋友说:“小朋友们,一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费着美好的时光,赶快去上学吧!”

小青蛙一蹦一跳地跳上绿油油的荷叶上,“呱呱”地叫着,我仔细分辨着,小青蛙好像在和春姑娘打招呼。

小鸟站在树枝上“啾啾”地叫着,好像在为春姑娘的到来而歌唱。

小溪水“哗哗”地流着,好像在和小动物们赛跑。

调皮机灵的小毛猴从这棵树上“嗖”地跳到那棵树上,做一个鬼脸,想逗春姑娘开心。

大水牛甩着尾巴“牟”地叫着,好像要把这里的草全部都“干”掉。

不一会儿,一场淅淅沥沥的雨下了起来,一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点儿。从天而降,同时发出声音:“嘀嗒、嘀嗒”小雨点儿落到小溪里,想和小溪交个朋友。

啊!这些声音不就是一支支优美动听的歌曲吗?小朋友们,只要我们一起用心去听,就能听到这些美妙动听的歌声,让我们走进大自然,去倾听着美妙的歌声吧!

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