浏览
7908作文
330初中心情随笔日记
全文共 735 字
+ 加入清单雨天,真好!在如此炎热的天气,偶有一场下得痛痛快快的大雨真的很好,雨后空气是清新的,仿佛憋气很久的人儿做了一个深深的深呼吸!当夜幕降临,除了能听见虫鸣鸟叫,最好的是还可以清清静静的面对自己。
我是一个忙碌的人,也可以说我是一个害怕让自己闲下来的人,我朋友一句话总结的很好,我是一个一闲下来就会伤感的人,当他说出来的时候,我笑而不语,但是内心还是有那么一点的感动,我一直以为没有人懂我的执着没人懂我的坚强,原来还是会有人懂的。
其实,以前我不喜欢下雨天,因为出行感觉不方便,而且总会觉得凉意袭人,不是感冒就是头痛,那不过也仅仅是在哪些闲得让人心慌的轻狂岁月里的认为。
去年,大学还没有毕业的时候,我去茶馆打工,后来听说老板想转手茶馆,于是包里仅有200元的我,大着胆子,想办法东拉西凑的借了几万元接下了茶馆,在接手茶馆做生意的同时,我参加了县事业单位的召考,几十比一比例的职位被我考取了,后来也开始走进工作岗位了,于是我开始了白天上班,晚上开茶馆的忙碌生活。与其说这样的生活节奏是忙碌的,还不如说是充实的。身边好多一样年纪的年轻人都在羡慕我,长辈的人都在夸张我,甚至越来越多的声音说我是女强人,呵呵,我曾经多么向往的角色,现在有人这样叫我了,我只是觉得可笑,我笑自己太拼,我笑我自己拼的可怜!感谢你们对我的努力给予肯定!其实,这样忙碌挺好的,我就没有时间伤感了!!
其实,我知道就即便自己有多么的要强,也难免会觉得一个人坚强的太久会觉得好累,写给自己的,不管生活好与不好都要继续,不管夜深人静的时候流多少泪,第二天还是要微笑上班,哭给自己听笑给别人看不算什么,笑给自己看才算本事!
待续吧~~~~有事要出门了,撑一把属于自己的小伞,能避雨但避不了风的伞出去走走,应该会别有一番感悟!
更多相似作文
篇1:随笔日记250字初中
全文共 477 字
+ 加入清单过往像是一本耐人回味的书,明明已经看过了,却忍不住想要再看几眼。——题记
童年是什么呢?童年是柯南的强力鞋和变声器,机器猫的小口袋和竹蜻蜓,还有路飞的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的孩提时代呢?它是我不该忘记的,印象模糊却真真实实发生过的东西。
它并不是想象中的那般欢乐,而且时常伴随着眼泪。会为了摔倒在地上的疼痛而哭,会为了无人在身边陪伴而哭,会为了妈妈不给买橱窗里柔软的娃娃而哭。直到现在我还记得曾为和同伴玩耍被妈妈拧着耳朵揪回家时呼天抢地的;曾为一只折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾为被丢弃的破旧玩具眼泪怎么抹都抹不净。即使那时候再顽皮淘气,回忆却总是笑着的,并不忍心责怪。
它像是装在玻璃瓶里精致的彩色糖果,有着晶莹的梦幻颜色。我记得我所拥有的第一本童话,封面是墨绿的颜色。最喜欢的小人鱼是淡紫色的背景,她手臂上的那一条浅蓝色流苏,让我至今为这个故事感到悲伤。总是被祖母逼着穿粉色的灯笼裙,用粉色的发夹,背粉色的书包。于是,各种各样样的色彩密密麻麻地填满了这整段时代。
我不该忘了这所谓弱小和无猜的金色时代。记一段琥珀色的年华,它是我不该忘记的最美最好的时光。
篇2:初中心情随笔日记
全文共 779 字
+ 加入清单第一场春雨悄悄地下着,这意味着春天已经来到。同时,寒冷的冬天即将结束了。“一年之计在于春”,在这个季节里,许多新鲜的事儿也在小院里悄悄地发生了……
啊!院子里的小树抽出了嫩芽!那嫩嫩的绿叶,十分诱人。我放下手中的书,跑出去欣赏她。那嫩叶摸着就好像婴儿的肌肤,吹弹可破。淡淡的一股清香从树上飘来,隐隐约约,我拼命想记住这个味道。可很快,它便从我的鼻中溜走了,再仔细地嗅,空气中早已没了它的踪迹。
树下的那块小草坪也脱去了冬装,换上了温和的嫩绿色的小衫。我喜欢在雨后摇着大树,那样,树上的雨珠便会“哗啦哗啦”落下来,雨珠从头淋到脚,也给每一株小草戴上了项链和帽子。雨后不一会儿,温和的太阳公公就会来露面了,我放松地躺在草坪上,和心爱的洋娃娃一起扮家家,与他们一起享受阳光。那些小草是多么调皮,穿透我薄薄的衬衣,给我挠痒痒!
院里的秋千是我最爱的玩具,我喜欢一边打秋千,一边与院中的一切事物聊着天,我们的话题总是那么有趣。小鸟的歌声总是那么动听,我呢,常常听着入了迷,忘记了一切事儿。有时我还会坐在窗前,拿着画板,心情好时,变回记录下这一切,心情欠佳,也就是随意的涂鸦,也没人会责备我。
长大以后,院子里的秋千容不下我的身躯;小草不能再任我随意的打滚;小鸟,或许早已离开了这儿;大树的年轮一年一年的增长……一切事物都随着我慢慢长大而变化着。望着那轻轻摆动着的秋千,便会想起从前总会有一个女孩儿坐在上面读着她那心爱的童话书……家中的院子,是我童年中最常呆的地方,而院子中的一切事物,早经替我记载下了我那不可重来的童年时光!……
春天过去了,夏天也即将跟我们挥手说再见……今年,我六年级了,再有这么一次春夏秋冬,迎接我们的便是难舍难分的离别吧!不舍小院,不舍小院的春夏秋冬,更不舍那个在院子中的我,但人总要长大,满怀微笑与希望地向童年的一切人,事,物挥手说再见。迎接着新的明天!
篇3:随笔日记250字初中
全文共 620 字
+ 加入清单自认为是个很忧愁善感的人,虽然表面看起来很high,强装的嘛,我不喜欢别人用可怜的眼光看我,尽管没人这样,感觉自己很没用,找事情让自己烦恼,要怎么办才好?
朋友很多,因为“开朗”嘛,但是真正对自己好的就那么几个,但是还是很感动。
他们会骂我笨,洗头后头发没吹干就睡,像个没头脑的小孩。他们说我傻,瘦得更什么似的,还减肥,再学校就会逼我吃很多东西。他们担心我,在聚会回家后坚持要我打电话给他们报平安,即使有人送。他们还会凶我,说我头脑简单,一个人上晚自习回家没人陪还走小路,不知道现在坏人多啊。他们还会。
他们在我的生活中扮演着很重要的角色,我是不是可以说很幸福,但是,我还是感觉自己很孤单,很寂寞,不,也许不能说是孤单,只是寂寞,对,只是寂寞而已。
什么事情都喜欢压在心里,但是我表面还是很开朗,自以为掩藏得很好,但是当有天朋友说起我的时候说:你不快乐,你表面是个很开朗的人,但是你其实是很压抑的。我诧异,我的寂寞很明显吗?还不至于吧。自己辛苦掩饰的内心被人看穿了很不舒服,但是还是高兴,至少他懂我,对,至少还有人懂我。
寂寞的我坐在电脑旁敲着寂寞得键盘,为什么我会是这样,为什么?
我很在乎朋友,也许是因为自己缺乏自信,害怕失去,那样我将会多么无助,所以,朋友有时无意中说了些话,我会伤心好几天,虽然表面不说,我当然不会说,说了也许他们会认为我小气,我说过,我害怕失去,我当然不会让自己去面对这种问题,所以就自己烦恼……
哎,我什么时候才能感觉到快乐?
篇4:初中街边风景记叙文
全文共 510 字
+ 加入清单街道,对于大家来说再熟悉不过了,我们天天都会去看到它。今天,我就来给大家讲一讲我心中的街道吧!
街道只不过是一个供人们行走的地方,但在我眼里它却是那样的与众不同。瞧!两旁高大、茂密的树,多么像英勇的战士在为祖国守卫着边疆啊!
初春,它们只是一个个又“矮”又“瘦”的小木棍,干巴巴地站在路旁的花池中,好像在对忽视它们的人们说:“过一段我们就漂亮了!”这时,其它的小木棍也随声应和着。渐渐地,小木棍上长出了一些小枝丫,上面还冒出一个个绿绿的小家伙——嫩叶,这时树叶虽然十分小,但他们和我们小孩子一样在渐渐地成长,总有一天,会长大!所以春天的树像个孩子。
盛夏,小树们长得又高又大。不禁炫耀起来:“看看我,比你们都高!”那些树叶也长大了,太阳照射下来,它们连成了一片树荫,为人们送来了清凉。这时的大树又像一个个自然清凉器,还像20岁的小伙子。
深秋,树叶渐渐地枯黄,纷纷落下,落到了人们的衣服上、车篮里。好似一只只黄蝴蝶在为人们献上一支支优美的华尔兹。这时的大树又像一个舞蹈演员。
隆冬,树干上又空空如也了,这些树像一个个老人孤零零地立在寒风中……
街道的树木在四季里有不同的形象,我爱它们!它们为我带来了一年四季不同的欢乐和不同的遐想。
篇5:随笔日记初中优秀
全文共 559 字
+ 加入清单自立的生活初中作文
如今,我已俨然是一个初中生了。上了初中了,这代表着我已经长大了,我再也不是那个让家人宠着爱着护着的“小少爷”了,我也开始学习自立了。自立,除了我会做家务以外,还要学会保证自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜师学厨艺。
星期一的时候,因为老爸在超市买菜,过了很久也没回来,所以我心血来潮,煮了一回饭。我记得老爸以前经常放两罐半的米,所以我也照着办。我淘完米,老爸就碰巧回来了。在他惊讶的目光下,我加了些水,正准备开始烧饭,老爸却又在锅里加了些水。我把锅放入电饭煲,插上了插头,煮饭完成。老爸夸奖我说:“乐洋长大了,会烧饭了。”但是,老爸眼珠一转,想出了一个主意:干脆让我把菜也烧了。这样既可以让我向自立更进一步,又能让他偷懒。我无法驳回,只好答应下来。
谁知,他教我的方法就是直接开始。他认为,实践出真理。我要做的是山药炒梅菜。我穿上围裙,打开电磁炉,把油倒到了锅中。过了一会儿,我把山药也倒了进去。但锅里的油似乎很不高兴,噼噼啪啪地向我反抗,还烫伤了我的手。我负伤上阵,翻炒了几下,但一股焦味还是飘了出来。老爸帮我向锅里倒了些水。这样,山药就不会焦了。之后,我在老爸的指导下,独立完成了。
我虽然长大了,可有些事情却不是我一个人就能独立完成的。我也需要别人的帮助。但是,我也会继续努力的,争取做到真正的自立。
篇6:初中生随笔日记
全文共 999 字
+ 加入清单_的早上,蔚蓝蔚蓝的天空中飘浮着雪白雪白的云朵,我们兴高采烈地乘着缆车去游览远近闻名的群山环绕、依山傍水的南湾猴岛。
我们一进门,就看到了绿树成荫、鲜花盛开的岛上有许许多多只小猴子在玩耍嬉戏:有的.趴在又高大又苍翠的树上盯着过往的游客,看看手里拿着什么好吃的;有的蹲在绿油油的草地上偷偷地吃着饼干;有的单脚站在黄色的石块上双手举着彩旗,像威风凛凛的士兵一样守卫在道路两旁;还有的倒挂在树杈下慢悠悠地荡起了秋千,真是有趣极了!
我们兴冲冲地来到了“水帘洞”,观看幽默的猴子小品表演。只听驯猴师说“敬礼!”小猴们像一群听话的孩子似的把右手高高举起,逗得观众们哈哈大笑。“向后转!”驯猴师又一声令下,它们就乖乖地向后转。“起步走!”它们一个也不落下地围绕着戏台走了起来。就在驯猴师大声说“趴下”的时候,其中两只“小不点”最调皮了,它们高高地翘起红通通的屁股,两只圆溜溜的大眼睛瞪着驯猴师。这下驯猴师可生气啦,赶忙拿起鞭子去打它们,那小猴一蹦三尺高,没打着,却趁机一把抢走了鞭子。驯猴师让它们俩戴上漂亮的时尚帽子,一只小猴乖巧地戴上了一顶棕色的,非常神气。可是另一只小猴很不服气,坚决不戴绿帽子,戴上绿帽子的话多丢脸呀!它龇着牙,咧着嘴,怒气冲冲地从木箱子里拿起一把大刀向驯猴师“砍去”,并把帽子扔到了草丛里。这时,全场哄堂大笑。猴子投篮太滑稽了!第一个上场的小猴把皮球扔在了一边,自己却纵身一跃投进了蓝筐里,“哈哈,我投中了!”第二只小猴也把皮球扔在了一边,居然胆大包天地把驯猴师的帽子投入了蓝框里,“哈哈,我也投中了!”最后上场的小猴轻松地跳起来,准确无误地把皮球投入了篮框里,精彩极了。场内响起了雷鸣般的掌声。表演结束了,我壮着胆子和小猴们拍照留念,活泼可爱的小猴们摆出各种优美的酷型,“卡嚓”一声,一张照片给我留下了最美好的回忆。
灵活的小猴们的嘴可馋啦!我们买来了花花绿绿的猴食,迫不及待地喂给它们。只听饲养员叔叔哨声一响,山上就像刮起了一阵大风,哗哗地“刮”来了一群一群大大小小的猴子。我连忙给它们喂了一些食儿,只见猴子们争先恐后地抢了起来,你不让我,我不让你,一点儿也不讲兄弟姐妹的情谊。我又扔了一些食物,最机灵的要算是个儿最小的那只了,以迅雷不及掩耳之势抢到食物就飞快地爬到枝繁叶茂的大榕树的顶端,津津有味地吃了起来,好痛快呀!
南湾猴岛的风景秀丽神奇、猴子聪明有趣果然名不虚传,真是让我大开眼界。
篇7:关于生活的初中随笔作文
全文共 945 字
+ 加入清单生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理,所以每天我们都要学会至少一个道理。(我今天的写作没有华丽的辞藻,也许没有清晰的条理,仅仅想谈谈生活)
历史?何为历史,之前发生的国家大事被编进教科书,供我们学习,称之为《历史》。历史,顾名思义,过去发生的事,现在我们每个人都有学习历史,但是到底什么是历史,它仅仅局限于我们课本上所讲的么?不是,当然不是。过去发生的事称之为历史,就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史,没有绝对的准确性,做过了那就是历史。历史有着永恒性,你做的事会依实记录下,并且,记下的东西无法改变。所以,不要活在对过去的悔恨中,毕竟已生成的事情无法改变了,你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾,也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去!
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼,你终会长大,你终会明白当初你不明白的道理。就像,小学的时候,我们学了雷锋叔叔的一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时,对于有限的生命一词,我并不理解。对彼时的我来说,“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释,我并不真正理解,更何况将其赋予生命这一神圣的东西上,我便更不明白了。生命,有限?!因为不理解,所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻,当时的我怎么能认为时间是无限的呢?依稀记得那时的我没有一点时间的观念,就天真的认为没事,反正还有明天。老师今天布置的任务,回到家后,只顾着贪玩,不想去碰,当长辈们催促你写作业的时候你会说,没事,明天再做?可是当时,我忽略了,明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也应有新的目标,而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕!
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历,慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中,你会明白身份是成长!
成长路上布满了荆棘与坎坷,你必须足够强大才行。
篇8:初中生活记叙文
全文共 1239 字
+ 加入清单初一,吃得苦中苦,方为人上人。
刚入初中,我还年轻,什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板,才发现所谓初一就是到校最晚,放学最早,活动最多,科目最少。
初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权,学生会竞选权,就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯,处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌,上学迟到有人主动给你的学期评定减分,还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨:“你是一年级的吧?”整个就是文化大革命的翻版,黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。
教室外是学生会的疯狂统治,教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来,女生中出现了等级划分:优、中、劣。
优等生信奉知识改变命运,人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横,曰:“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱,任务是让老师在激动之余还可以回到现实,曰:“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任务是帮老师活跃课堂气氛,消化多余的食物。
在这个战争年代,我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。
初二,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口,更有争气的优等生A,B,C,D等人挤进了学生会。
初二生都是半个指挥官,善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟,大部分同学的生物钟无法迅速调整,于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。
我们不是初出茅庐,但也只是半生不熟,所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视,然后被三年级老师恶狠狠地轰回来,被遣送回班后郁闷了几分钟,又偷偷跑回去,并乐此不疲。终于,连后门也被三年级班主任封上了。
在优等生为初三发奋学习,劣等生因无聊整天无事生非,中等生在中间徘徊不定的情况下,初二生活红红火火地结束了。
初三,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐,快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西,只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸,大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过,与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下,整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋,几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战,人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音,简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶,3分钟前还空空如也,3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了,还红着脸辩解:“我真的是不小心拿错了”
呜呼,这就是我们初三生活,在中考面前每个人都成了拼命三郎,只等中考结束后光着脚跑到海边,仰天长啸:“中考,卷纸,我恨你。”
这就是我的初中生活,是永远值得我去回忆的日子。
篇9:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气
全文共 1083 字
+ 加入清单生活需要成功的喜悦,生活需要挫折苦痛,生活需要欢乐的笑声……生活更需要勇气。感谢你在那日下午……——题记
蔚蓝的天空上悬挂着火球般的太阳,暴烈的日光把大地烤得滚烫,一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来,树上的知了不停地叫着,有时声音低沉缓慢,像在述说一个古老的故事;有时高昂而迅速,像是在演奏一曲优美动听的歌。到了午后,云彩好似怕被太阳烧化了,躲得无影无踪,蝉儿也被天气热得照乏了,懒懒地歇在树枝上。我正苦思冥想一道题目,但又被这鬼天气搞得心烦意乱。就在这时,“丁零零!”“丁零零!”悦耳的电话铃响了,天籁之音传了出来:“GO,一起游泳去吧!”我爽快答应。
新手上路
来到泳池边,我小心翼翼地试探了一下水温,随着脚趾的轻轻拨动,水面顿时荡漾一层层波纹,在伙伴的催促下,我入了水但又无所适从,你好像明白了我的心思,以熟练的动作自由自在地游到我的身旁,望着愁眉苦脸的我。
“别担心,我教你。”你胸有成竹地说。
这几个词如茫茫沙漠中的绿洲,给了我无限希望。一不做二不休,他将自己多年来的“心血”——动作要点,一一传授于我,在他的热情帮助下,我很快掌握基础本领,心里充满了感激,增添了几分勇气。
“鱼”跃“龙门”
看着我依旧无可奈何的模样,你灵机一动干脆自己演示给我看,只见你“扑腾”一声,如鲤鱼跳龙门般入了水,霎时,水花四溅,如水中绽开一朵冰清玉洁的花。蹬腿、憋气、划手一连串的动作被你演绎得淋漓尽致,如鱼得水般畅游着,还不时变换各种各样的泳姿,一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像顽皮的孩童在戏耍,看着你美轮美奂的动作,我情不自禁地鼓起了掌。
你潇洒地钻出水面,满怀期待地看着我,嘴里还喋喋不休:“注意腿打水的力度和姿势……”我不再恐惧,迫切地走向岸边。
实战演习
我听后似懂非懂地点了点头,迫不及待地跳入水里。
“一、二、三,蹬腿!”你兴奋得喊道,我小腿向上吃力地打水,手用力摆动,形成了一股巨大浮力,顿时我像一支离弦的箭向对面“冲”了过去,我越来越起劲儿,脚使劲
一蹬一种强大的推力向我涌来,仿佛自己是一条鱼儿在荷叶中无忧无虑的嬉戏,正当我美滋滋的幻想中,耳畔忽然传来:
“加油,加油!你游得不错!”你在一旁不断鼓励着我,给予了我勇气,使我信心倍增,一丝莫名的感动涌了上来,当我结束“昙花一现”你竟比我更激动。
勇气,它能克服一切困难,它能消除害怕的心理,它能让你信心十足,它能使人吹散心头乌云,它能……
在那个美丽的黄昏下,我们挥手告别,望着你那渐行渐远的身影,心中充满了感激与敬佩,我默默地说:“谢谢你勇气,是你帮助了我,谢谢你给了我勇气,是你教会了我游泳……”
篇10:心里装着春天的1300字初中记叙文
全文共 1282 字
+ 加入清单雨淅淅沥沥的下着,狂风肆虐地掩盖过了半个残阳,天空像泼了墨的纸张,浓稠的乌云聚拢了在一起,街头的一角没有人影。
我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。
来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。
下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。
我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。
雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天。
篇11:初中记叙文:为两个陌生人感动
全文共 915 字
+ 加入清单《飘舞在国王路口的红丝带》说了这样一个故事:艾玛和弗兰克在地铁一见钟情,结了婚。但后来2人却离婚了。当艾玛提着行李离开家门去乘坐地铁时,地铁发生了爆炸。丈夫和女儿每天都希望可以找到艾玛。后来,他们受到了艾玛的字条,她没有死,并且她很想回家。她说:“如果丈夫同意自己回家,就在下面放些红色的东西,如果不同意,就放些白色的东西。”当丈夫和女儿看见字条时,有行人在不断把自己的红色的东西往上面放,于是,下面已经摆满了红色的东西。
听完这个故事,只为2个人感动,一个是行人,一个是警察。
我为行人的热心而感动。那张字条只关系到2个人,其他的人们完全不用去理会。可是却有那么多的行人把自己身上红色的东西往上面放。因为他们都希望那位妻子可以重新拥有一个温馨的家。这些人和艾玛,弗兰克都不认识,或许其中还有刚刚失恋的小伙或刚刚离婚的人们,但是这些都没有影响到他们对于帮助艾玛的热情。无论怎么样,他们都希望自己可以做些什么,帮助些什么,希望可以为修复别人的幸福而出一些力。他们不冷漠,他们看了字条后也为这一对夫妻而感动。一张离婚判决书阻挡不了艾玛和丈夫之间的感情,也无法阻挡人们对于幸福地追求。即使这幸福不是自己的,他们也要帮别人把幸福追回来。看见别人幸福了,自己也就幸福了。
另一个让我感动的是警察。这个警察在故事中出场时间只有一小会,却给我留下了很深的印象。艾玛女儿一直以为自己的妈妈去魔法学校了,当她在问警察从魔法学校来的列车什么时候到时,警察告诉她自己也在等那趟车。很庆幸那个警察还保留一份真善美的心,没有拆穿那个美丽的谎言。成人们总是很现实的,他们总是被价值观,人生观所淹没,心中早已没有了一片纯洁的净土。可是这个警察没有这么残忍,他知道对于一个孩子来说,一个美丽的谎言就是一种信念,一种心灵的依靠与寄托。于是,他做到了,他让所有的人都会心一笑。那位警察见了太多的尸体,他完全可以残暴的告诉女孩:“你太天真了!
怎么可能有魔法学校!
”因为女孩也有知道真相的权利。可是他没有,他留住了那个最真的梦。
文中的行人完全可以忽略那封字条,可是他们没有。警察也完全可以告诉女孩,你的妈妈不可能活着了,可是他没有。很感谢他们没有那样做,也为那2位陌生人感动。
篇12:赞美友谊的记叙文初中优秀
全文共 2046 字
+ 加入清单流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。
刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。
我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。
“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。
她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。
她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”
我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。
我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!
我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。
篇13:让欣赏擦亮自己的双眼1000字初中生记叙文
全文共 1012 字
+ 加入清单把心胸放宽一点,学会欣赏别人,否则,你会失去很多。
——题记
那时的我,成绩还不错,和同学关系也不错,有许多人羡慕我。
然而,他们不知,我华丽的外表下,掩饰不住是自卑,以及一丝嫉妒,甚至,我以为,她们的话时讽刺。
开学时,她转进了我们班,瘦瘦的,却充满活力,也不知为何,老师选她做体育委员,渐渐地,我们便以一搭一调中熟了起来,最后,成为了朋友。
但是,我无法想象当她的光芒大于我时,是什么情景,记得那天,老师推荐她去数学竞赛,但是,却没有我,作为朋友的我应是为她高兴的,但是,我说不尽的是失落。
似乎,还有一丝嫉妒,不对,她是我的朋友啊,我怎么可以嫉妒,我尽力让自己不要往那方面去想,因此,每次看到她,总是欲言又止,不知怎么面对她。
好在她在用心准备,没有注意到我的异样。而我也明白,我输给她的是学习不够用功。
一次上体育课,老师让我们跑步,我们跑了一会后有点精疲力尽,而她却说:“你们能不能跑快点,都快成走路了。”这声音,响彻天空,也使我心中的定时炸弹爆炸。
于是我便不理她,“你在生什么气啊?”她问道。我不答,仍摆着一副凶脸。最后,她服输了。
之后,老师便帮她调了座位,我们两颗心的距离似乎越来越远。
时光飞逝,转眼来到期末,一天放学,她递给我一封信,还似往常一样平凡无比。不知,她生活的旋律,已开始变奏。
我打开信,上面写道:“我要回老家了。你要好好读书,我们会再相见的,我会思念你的。”我猛然一怔,她居然要走了,心里有无数的不舍,而我以前,却那样对她。心中如同被千丝牵着,很难受。
其实,她很好,而我为何,因为那件事,耿耿于怀,因为她的优点,而嫉妒。我心胸太窄了。
终是我嫉妒心太强了,才会拉开我们的距离,如果我欣赏她的优点,正视自己的缺点,向她学习,那会如何?
那我们应是亲密无间的好朋友吧。
一句迟到的对不起,你听得见了没?
于是我开始用欣赏的眼光去看待别人。发现,她们有很多闪光点,值得我学习。于是,我顿时有向上奋发的勇气,而她们,因为我的欣赏,而对自己充满信心。
而欣赏周边事物,抱怨会随之飘散,取而代之是快乐。
而当我渐渐长大,才明白,她们对我的欣赏,亦是一种体贴入微,一种期望。比如,妈妈经常说:“你笑起来很好看。”是希望我经常笑,乐观面对生活。并不是一种讽刺,而是表达特殊方式。
于是,那些欣赏常带给我动力与信心,使我在人生舞台上尽情演绎。
让欣赏去擦亮自己的眼睛,做最完美的自己,给他人以动力,活在快乐的世界上。
把心胸放宽一点,欣赏无处不在。
篇14:初中生活随笔
全文共 550 字
+ 加入清单黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。
凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意
地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……
记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……
曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……
黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………
篇15:随笔日记初中优秀
全文共 572 字
+ 加入清单从我们出生的那一刻起,生活就来到了我们身边。他让我们开心,让我们伤心,让我们成长,让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻,生活就不在伴随着我们,他走了。生活是我们最真诚的伴随着,直到我们结束了漫长的生命之旅。所以,我们要感恩生活。
感恩生活,感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳,踢毽子,做游戏,踢球……的时候,你是否想到过是谁给予了你欢乐?是生活。所以,我们要感恩生活。
感恩生活,感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时,听老师讲述汉字的奥秘时,听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光?是生活。所以,我们要感恩生活。
感恩生活,感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的发达时,当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时,当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时,当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。
感恩生活,感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时,当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会?是生活。所以,我们要感恩生活。
是生活,带给了我们欢乐,悲伤,经历,记忆……所以,我们要感恩生活。
篇16:初中日记心情随笔
全文共 631 字
+ 加入清单“铃铃铃铃……”一阵悠扬的铃声响起。我迷迷糊糊的睁开眼睛,却发现天已大亮。自己却还躺在床上。
呆愣了五秒钟,我才猛地想起今天好像是星期一,马上从床上爬起来,看了看手机上的时间。天!怎么6:10了?
肯定有人会说,诺,这不是起来的挺早的嘛。对于以前的我来说,也是这样的。可现在不同啊,我以前的一位小学同学,由于跟我家住的挺近,所以她决定每天6:20到我家楼下来等我。可是……今天已经6:10了,我才刚起来,还没吃饭呢?真是气死我了,我明明设了闹钟来着!
我打开手机,想要看看怎么回事,却发现原来自己的声音没有开……哎,越想越悲催。顾不得其他,我连忙收拾好自己,正准备吃饭,刚拿起筷子,就听见“碰碰”的敲门声。
噢!天,她怎么又这么早就来了!内心在吐槽,却也不得不去开门。其实我挺想叫她不要来这么早的。可是感觉这样做的不太人道,她家离我家还是有点距离的,每天还要从后面跑来离学校相反的地方等我。我也问她每天为什么要去学校这么早,可是她总是笑笑,又不说话。真是把我给郁闷到了。
打开门,就见她一脸微笑的站在外面,“走啦!”她对我说。
“哦哦,等等……”在她鄙视的目光下,我连忙刨饭。真不怪我,每次去学校都没什么人,去这么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。
………………
终于,整理好一切,已经6:30了,走到路上,她鄙视的问我:“你怎么吃饭吃的那么慢啊!”
“明明是你来的太早了好吗?”殊不知,我的内心正在咆哮,真的怪我吗啊啊啊!
又是新的学期,新的一天,不知班上会发生什么事呢!
篇17:随笔日记初中学生
全文共 565 字
+ 加入清单夏天虽然已经过去了,黄昏的天宇中也呈现出寂寥的秋意来,天际洇染着温暖的橘红色,稍后出现了大片大片的火烧云。
静静的守护着定格在时光里的记忆。那些微如毫发的细节,仍清晰地保留着最初的姿态。比如,记忆中的某些人,某些事。闭上眼,还是彼此稚嫩的脸,抬起头,望着天,她们便像流云一样散在天边。曾在夜里醒来,满心是忧伤,窗外的月光依然明亮,却再也找不回真挚的友谊,分开了,这么快,曾最快乐的秋,在我心中,也变得这般凄凉。漫步在校园中,看那些残花败叶,心里真是痛苦不堪,走近点,看到的景象更是凄惨——有的花苞还未绽放,就枯萎了。总感觉像自己一样,还未来得及显露本领,就被打压下去了。“未曾绽放就要枯萎了,我有过梦想。”指的就是这种意境吧。轻轻地拨弄着黯淡的花叶,多么可惜,只是因为季节的更迭,还没来得及绽放自己,就这么简单地夭折了,是它成熟地太晚了吗?人,终究还是赶不上时代的变迁。无论花儿为谁开,总好过消亡。假如我就是那朵花,我会努力地绽放,不为别人,只为自己。我会抓住机会,不再让它白白浪费,尽管会很累,但好过凋零。明知脚下深渊,仍期盼迎风飞翔。既然这样,就像缅怀昨天一样的去热爱今天和明天吧。夕阳坠入了地面的那一瞬间,天地间似乎画了一个橘红色的句点,光线迅速收拢,绚丽的云朵失去了光彩,隐没在逐渐黯淡的宝蓝长空中。又一朵花,默默地凋零了。
篇18:童年的时光是否可以挽回初中记叙文
全文共 519 字
+ 加入清单一周又过去了,真正的感受到时间如流水一样,哗哗的流走,童年的时光又将从我身边流走了,我想让时光暂停,让我在一次快乐的度过我的童年时光。
马上又将小学毕业了,童年你还可以回来吗?为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了,上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记,童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈,在童年里,有老师,有同学来陪伴你,你感觉不到孤独,也感觉不到劳累。
老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你,如果做错了事,老师也和爸爸妈妈一样教诲你,老师的一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我,那是因为老师深爱着我们。
爸爸妈妈一天天的细心照顾我们,是谁给了我们生命?是谁叫我呀呀学语?是妈妈爸爸,当我们伤心难过是,妈妈爸爸比我们还要忧伤,还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时,妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了,却从来没有要求我们任何回报!
还有同学,同学给了我们快乐,也是同学磨练了自己……
如果童年还能再次复返,我一定会尽心尽力的来感谢他们,去报答爸爸妈妈!
篇19:初中记叙文400字左右通用
全文共 615 字
+ 加入清单童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!
我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……
那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。
那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。
一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。
我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。
突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。
趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!
这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。
我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。
最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!
夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……
和你在一起的.日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……
谢谢你,我亲爱的朋友!
篇20:初中生活随笔
全文共 509 字
+ 加入清单很喜欢独自一人,无所顾忌地把书堆得到处都是,可以不用整理零乱的房间,闭着眼就能找到任何自己喜欢看的书,没有约束,没有喧闹,让流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有时候好想一个人生活,躲得远远的,让那些世俗的东西都见鬼去吧,每天在太阳的第一缕阳光中醒来,在沉寂的夜色中睡去,没有人会扰乱你的生活,更不会有人会注意你,这样的生活虽平淡无奇,却处处透着一种无拘和自由。
于是我学会了沉默,沉默的连我自己都曾怀疑我是否有病,我变得对周围的一切漠不在乎,我又能在乎什么呢?每天都生活在虚伪里,我怕别人了解我,我也不想去了解别人,我眼中的生活是简单而温馨的,但现实并非我所愿,我的失望大于恼怒。
这样的世界,这样的生活,我用一个字来形容它,那就是——累,也只有这一个字能形容它,每天背着沉重的书包,去那没有生机的校园,每时每刻都在忙碌着,没有方向,只有匆匆从我们指尖溜走的时间和那一声声叹息,留给你无尽的懊恼。
有时候我幻想着,如果人没有了思想,朋友间没有相互利用,人们之间没有了相互猜疑……,但这怎么可能呢,人与人之间永远都存在一种欺骗的关系,直到你没有了剩余价值。
在沉默中醒来,又在沉默中睡去,我喜欢这样的生活,却不敢奢望这样的生活!