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都是误会惹的祸作文通用三篇 作文实用20篇

导语:误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,但也有一些误会是美丽的,下面是小编整理的美丽的误会作文,欢迎大家阅读!

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那一场误会优秀作文

全文共 492 字

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星期一的上午,小明发现自己的钢笔不见了,就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看,突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔,它好像在对小明说:“小主人,快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔,付了钱后开开心心地去上学了。

上第一节课时,小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看,突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔,他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。

好不容易等到了下课,小明立马就跑过去抓住小刚说:“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气,因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。

他们互不相让,互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的,牙齿紧咬着嘴唇,心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后,还是小明抢到了钢笔。

上第二节课的时候,小明骄傲地把语文书拿回来,而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时,发现自己的钢笔夹在了语文书里,这让小明大吃一惊,嘴巴张得大大的。他心想:糟了!刚刚才我误会小刚了。

下课了,小明脸红通通地走过去,把钢笔还给了小刚,并对他说:“这只是一场误会,我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔,开心地点了点头!

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篇1:以误会为话题的作文700字

全文共 793 字

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考试!又是考试!

于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生,所以她讨厌的并非考试本身,而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的地方,这是在上小学时养成的习惯,而这也让于静深感烦恼。

苏辙是她的同桌,成绩也挺好,可两人却是水火不相容,唉,谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的,可是常常好心被当成驴肝肺了。

随着清脆的上课铃响起,监考老师缓缓步入教室,在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍,嘴角不自觉地弯了弯,心想:这么简单,应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字,便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍,确定没发现什么问题后才开始做题。

时间一分一秒地过去,老师在教室里来回踱步,全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半,大多数同学已经答完了,顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板,脸上有掩饰不住的喜悦,以她的正确率,想必这次又能拿满分。相比之下,苏辙倒显得冷静许多,他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。

终于接近尾声了,于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头,他瞟了一眼于静的卷子,顿时皱了皱眉头,飞快地找了一小片纸,匆匆写了几个字,趁老师不注意的时候丢给了于静。

于静被砸来的纸团吓了一跳,但很快回过神来,心中跳出的第一个念头就是——作弊?!她愣了愣,随即否定了这个答案,凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙,那就是对答案。于静在心中冷笑,她可不想滥做好人。于是,她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。

一旁的苏辙见她无动于衷,急得直跺脚,可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。

下课铃声响起,同学们纷纷交了卷,于静也不例外,她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神,心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条,一看却对她的打击无比巨大,只见纸上赫然写着几个大字:名字写错位了!

[以误会话题的作文700字

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篇2:何为误会的优秀作文

全文共 1167 字

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我们生活在这个世界中都希望自己是一个纯粹和透明的状态,我们也希望身边的每一个人都能够坦诚相见,这样能避免许多的纷扰。可是世界并不是完美的,所以必然会有各种各样的误会存在。存在于夫妻之间、朋友之间,还有同事之间。我们在书上读到的是幸福的婚姻,可我们过着的却都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之间的误会,也许许多人的感受都是一样的,那就是误会到不想再解释,疲惫到不愿再继续。说起来有点残酷,但实际上是这样的。

你误会过别人或者被别人误会过吗?冰释前嫌是不是非常的赚人眼泪?还有很多的误会最后变成了仇恨,但也有很多的误会在解开的那一刹那,两人变成彼此的朋友。我们希望所有的误会最终都能够冰释,但如果说人的一生就是由一个个大大小小的误会组成的,也一点都不为过,虽然听起来有些残酷。随着年龄的增长,我们误会别人和被别人误会的频率都越来越高,这是为什么呢?伴随着成长,我们都不希望自己像透明的水一样,一眼就让人看穿。这是生存的需要,也是我们安生立命所必须具备的一种伪装。太过纯粹的人总是在最开始就会受到伤害,所以我们为了避免伤害,于是就给自己披上非常厚重的伪装,让自己变得不那么纯粹不那么透明,这无疑也给被别人误会增加了许多的风险。

怎么样让自己免于误会呢?成长让我们获得了更多的城府,但是成长也让我们的伪装过于繁荣。于是我们一方面希望能够被自己内心当中最重要的人彻底地理解,可是另一方面我们又加深自己被误会的概率,这无疑是一件非常讽刺的事情。我发现我的生活实际上和其他很多的人处在一条平行线当中,我们彼此能够看到对方,却永远触碰不到对方。围起我们的是什么呢?围起我们的也许真的是一个遥远的目标,我们同向指向那个目标,但是我们却没有办法携起手来共同进退。

关于误会每个人都有自己的人生体验,人生在世被误解是必然的,因为根本没有完全的理解。我们所说的理解更大程度上只能说是一种态度,不可能是一种认知。即便是自己最亲近的人,比如说父母、比如说爱侣,都不一定能完全理解我们的内心。在我们还小的时候,大人们说什么就是什么,可是当我们成长到一定程度的时候,当我们翻看自己喜欢的书,听自己喜欢的歌,看自己喜欢的电影,形成自己的世界观和人生观的时候,有些问题就不能和父母谈了。那个时候我们突然之间开始拥有一个属于我们自己的私密世界,在这样的一个世界当中,我们可以触摸到生命的本质。而这些问题,也许无法和自己以外的人进行沟通,即便是同样的一个人处在相同的位置,面对同样的对象都不可能做到理解的一致,因为时间的流逝会产生不同的变化。不同的人面对同样的对象理解不一致真的是太正常不过了,因为每个人有不同的知识结构。两个人所看到的是没有办法完全重合的,我们之所以还能相互理解,是因为不同的人所看到的事物总会有一些重合的部分,而想象起着重要的作用,这只是我们在态度上达成的一致。

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篇3:示例1:我误会了

全文共 815 字

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今天中午,我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就端上两碗热气腾腾的面条,放到了我们的面前,一股香味扑鼻而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆,不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面,服务员把面端了上来,老人接过面,就狼吞虎咽地吃了起来,看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味,真影响吃饭心情,我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面立即离开了面馆,来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时,发现包不见了。妈妈对我说:“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说,“难道走的时候你没有拿?”“不好,包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的额头上已沁出了不少汗珠,要知道,妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆,只见半蛇皮袋废品还放在门外,椅子上已没有包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也不见了,桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景,我不假思索地说:“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包,我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远,突然一个身影映入我的眼帘,我惊叫起来:“拾荒老人。”他也发现了我们,只见他举着包,从人群中挤了出来,大声对妈妈说:“大姑娘,你的包。你们走后不久,我发现了你遗忘的包,便去追你,但没有追到,我想你们可能会回来找,就立刻返了回来,还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包,连声说谢谢,感动地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

妈妈当场拿出两百元表示感谢,拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋,向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影,我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白:千万不要以貌取人,要以一颗善良的心来看待这个世界。

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篇4:我误会了她

全文共 1101 字

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体育课上,同学们追打疯闹,弄得大汗淋漓。我回到教室,准备喝水。

经过窗前时,我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学,但由于一场意外的车祸,让小赵永远地失去了双腿,和拐杖结下了不解的深渊。而这时,小赵撑着拐杖站了起来,又向四周看了看,见没有人,便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。她把拐杖放好,坐了下来。随后她又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水,把盖子拧开,便又望了望四周,见没有人才从口袋里拿出一包纸。她把拿张纸打开,把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛,原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

我实在忍不住了,撞开了门,冲了进去:“小赵!你怎么能够这样做呢!你真是忘恩负义啊!同学们平时是怎么帮助的你?难道你全忘了么?同学们常常在你困难的时候帮助你,你没说谢谢也就算了,可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢?你怎么能这样啊!”小赵见我进来了,连忙把水放回抽屉里,把纸又放进了口袋:“我……我没有……我没有放粉笔灰!”小赵说着站了起来,向后退了几步,靠在了墙上。

“没有?那你刚才放的白色粉末是什么?”这时,有一位同学进来了,看见我们俩个在那里面对面的站着:“你们俩个站在那里干什么啊?”我见有人来了:“她往同学的水瓶里放粉笔灰!”那位同学还是有些奇怪:“怎么可能?”于是她半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶,水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里,她们知道了事情的过程后,都站在我这一边,纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责她,脸顿时涨得通红,再加上她不停的咬着下嘴唇,使脸变得苍白苍白的,嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件,并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩着;小鸟在大树上欢快地唱这歌;大树也在小鸟的歌声下,摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”

这时,老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁,抚摸着小赵的头,就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵:“你为什么这样做呢?”小赵的脸色又变成了平常的颜色,嘴也慢慢松开了:“我知道同学们平时对我的好,我都记在心里。昨天,我知道今天同学们上完体育课后很热,便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完,小赵把那包酸梅粉放在桌上。

一阵风吹来,酸梅粉分散在空中,形成了一片雾,挡住了同学们的视线。我羞愧万分,慢慢地低下了头。

我只见窗外灰蒙蒙地,安静极了;白云不见了;小鸟飞走了;大树也不摇了。我难过极了,不知不觉中蹲在了地上。

最后还是小赵把我从地上了扶起来:“我们还是好朋友!”

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篇5:“误会”初中600字作文

全文共 1230 字

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篇一:

父母是伴着我走过人生风雨路的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不像以前那样无微不至,小时候我总在狂风暴雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经长大,不再是需要照顾的小孩,可心中却同时涌出一阵阵失落。

已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。

当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。

不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。

第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头痛也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条,妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己。但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”

眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了……”

篇二:

“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪就不自然地夺眶而出。

上周日,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,果断认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我。我感到莫名其妙,后来却越想越委屈,便去找老师问个明白,但我费尽心思地解释,老师依旧怀疑。我顿时心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师,您误解我了。

回家后,我伤心地把这件事告诉了妈妈,妈妈反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,妈妈相信了我。于是她给老师打电话,可老师的手机却偏偏在此刻关了机。我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,妈妈不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。

第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,不好意思。

通过这件事,我感受到被人误会的难过,误会总在不经意间产生,而人与人的距离也因此疏离。多一点理解,便会少一点不必要的误会。

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篇6:让误会烟消云散的优美作文800字

全文共 980 字

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关于印象,还有路黑,桥冷,甚至满腹的不解与委屈。在盼望着你从厦门归来的等待,到最终看到你坐在了梯教开会的时候,我知道我结束了一个人的一天,算是喜悦与安心。会后,我们一起去吃面,可是却又敏感的觉得你有心事,路上我的问话你没有多少回答,我也开始咯噔的让自己安静。我会在猜测,我有做错事么?可是我无法获得答案,以为一天没有见面的我们会各自开心的见到对方,可是我感觉不到。以前,我安静的时候你会问我怎么了,你会开始逗我开心,可是这次你没有,因为这样突然让我的感觉脑瘫,放下吃不到一半的面,独自起身离开。你追上来了,可是我甩开了你的手,狠心的说不让你跟着,却在转角的时候你突然真的离开,那时我在痛心。

走进了黑暗的小巷里想让你找不到我,可是明明我也在小巷里在等待你的走过,坐在角落里流泪,有人路过问话,我害怕的跑开。身后好多的摩托车声,事实上多么希望其中有你,可是整件事情来得突然让我无法接受,我也开始在怀疑事件的过程:或许你根本就没有怎么了,只是出去了一天,你累了。

跑出小巷的时候,我去了武世池的草地上,我想在这里让你找到我,因为你已经开始在打我的电话了,我知道你在找我。却又出现了两个小混混在我周围玩闹,我想打电话给你了,因为我在害怕,却又死撑着起身跑出武世池。那时我不知道我的目的地是什么,只知道一直往前走,走在街上,也许你已在街上找我了。一条很黑的路,没有多少行人,而我却也在微弱的路灯下一直走。今晚的月亮其实很美,有星星在陪伴,我一个人在路上走。

你一直在打电话,我却仍旧倔强的不接电话,走过小桥,路过田地,那时我的心境已趋于平静,快到姐姐家的时候我接了电话,想问清楚是不是我做错什么事了。你担心的问我在哪里,我们回家说。我想我已经妥协了,因为在我没有出声的时候你一直没有挂掉电话。踢着石子,放慢步伐,我知道有个人已经在路上接我了,突然很幸福。你赶到我身边的时候,我才知道你找遍了学校,甚至宿舍的厕所,因为我经常跟你玩躲猫猫,最厉害的一次是躲厕所里让你找不到,那次你说,在找不到我的时候,你的心里是冷的。

原来今晚我们谁都没有错,因为我也怕你不理我,所以你的反常才会让我有如此大的反映。而你因为疲惫,又为了学生的事,甚至因为你不在的缘故我一天没进多少食物而生气。回到家,拉着你冰凉的手,突然想起你说过的话:我不在的时候,你的心是冷的。

我们的拥抱,让一切误解烟消云散

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篇7:误会作文400字

全文共 485 字

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时光荏苒,小学的六年生活匆匆而过。我们有过悲伤,有过快乐,有过冲突,也有过误会。发生过许许多多的事,但是在我的记忆里面,最深刻的,还是那件藏在我心底的往事。

记得那是二年级时,我还很小,做事很毛躁,不爱分析问题。有一次我买了一块很漂亮的橡皮,可我不知道它跑哪里去了,我也没放在心上,因为只是一块橡皮而已。过了几天之后,我发现后桌小权也有一块一模一样的橡皮,当时我就火了。心想;“这个人怎么那么缺德,虽说是一块便宜的橡皮,但你也不能偷着拿走吧。”然后就和他大吵了一架,还打了他,抢回了橡皮。从此我俩也不说话了,老师让前后桌交流我俩也不交流。

就这样过了段时间,妈妈说要给我洗书包,让我把书包里的东西都拿出来。突然,我在书包的暗层中发现了一块橡皮!一下子我恍然大悟,原来是我误会了后座的小权,我心里很羞愧,一看到橡皮就会想到他,觉得他的样子在我心里越来越宽阔。而我自己好像比橡皮还矮小。第二天,我买了一块同样的橡皮还给了他,并和他说明了原因。没想到后座毫不在意的原谅了我。

这件事给了我教训,我决心再也不毛躁了,遇见什么事情也要仔细分析,不可以武断的做决定。更重要的是学会宽容……

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篇8:同学误会的作文

全文共 575 字

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人们都知道,被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候,但这次,我误会了同学

在上学的时候,一次中午,我正静静地看书。正看着,我听见我前面的姚××和郑××在那儿说说笑笑,不时把手里的书递给周围的人看,但过了好久,还没有翻一页。难道有什么好玩的吗?我呆呆地望着她手中的书,想着。因为心里太好奇,我便小声地问道:“姚××,郑××,你们看什么呀?有这么好笑吗?”姚××回答我说:“就是书里面的一个内容。”“对,就是书里面的一个内容。”旁边的郑××也跟着说道。

这下,我的火气可就冒上来了,心想:给一些人都看了,就不给我看,她们到底在想什么?我不理她们了。我又埋头看起书来。

过了一会儿,一本书到了我的眼前,并听到姚××的声音:“××,给你。”

我马上抬起头来,看见了姚××的眼神里满是歉意,我误会她了。我默默地想着,之后,我对姚××笑了一下。便看着她翻给我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起来。看完了,我把书还给了姚××,又对她开心一笑,我隐隐约约看见她也在微笑。

这时,我深深地责备自己,责备自己刚才太冲动,责备自己误会了别人。我想:我这样肯定很伤别人的心,我以后不能这样了,我也曾经被别人误会过,当时,我是多么的伤心。

以后,我不能不明白别人在想什么就生气,我应该忍让,尽量不让自己生气,不去误会别人。

那次,我误会了我的同学,我深深地责备了自己。

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篇9:我误会了它作文600字

全文共 630 字

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我婶婶家有一窝鸡,已经养了好多年了,窝里有几只小鸡和一只年老的母鸡。

我特别讨厌那只母鸡,每次我一到婶婶家,它就像发了疯一样不停地追我、啄我,害得我逃得满头大汗,气喘吁吁。那只母鸡整天守在它的窝前,没日没夜地乱叫,隔着好远都可以听见它恼怒的鸣叫声,气得我差点儿拍死它。

这只可恶的母鸡真是自私到了极端,它用尖尖的嘴在它的窝旁划了一个大大的圆,就好像这是它的领地一样,只要一有母鸭或者白鹅路过这儿,它就会时不时地咬上人家几口,过分的时候还会去偷母鸭的蛋,然后把它踩成渣。

但是,自从那一次过后,我就对那只母鸡有了不同的看法。那是一个冬天,寒风中掺着细小的雪花,划的脸上生疼。母鸡带着小鸡们去寻找吃的,因为怕小鸡嫌冷,它让小鸡们躲在自己的身后和羽翼下,而自己脆弱的身体也完全地暴露在冰雪的威胁下。

母鸡颤颤微微的向白雪中走去,隐隐约约能看到它的身影,它拨开厚厚的雪,用冰凉的嘴啄出一条虫子,分别喂到每只小鸡的嘴中,然后又颤抖着向前走去。一啄到虫子就回来喂给自己的孩子,就这样来来回回,来来回回,就在一瞬间,我怀疑我是不是眼花了。那只母鸡竟失足掉进了冰冻的一半的河水中,它扑了几下,就沉进了河里,随后我看见母鸡又浮了上来,它的眼里还挂着泪珠,好像在后悔自己以后不能再照顾自己的孩子们了。

这一刻我才明白,母鸡啄我是为了让我远离它的孩子,不让我伤害它们,母鸡划领地也是为了给自己孩子一个安全的地方去生存。多么感人的母爱啊!母鸡为了保护孩子,为了给孩子找吃的,竟献出了自己的生命。

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篇10:第一次被人误会优秀作文

全文共 453 字

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童年多么美好,童年为什么一去不复返呢,我就有一次。每人都会被误会吧,我也不例外,被人误会真不好受。那是我四年级的时候。

上课了,我的同桌说他的笔找不到了,他就问我你看见我的笔了吗?我说没。他不相信,把就翻我的书包、文具包,找了好久,还是没找到。老师说这节课单元考试,他急了,我就把笔借给了他。下课后,我出去玩了。回到教室,我发现我的课桌上有一支黑色按动笔,我知道这是我同桌的我就还给他。

他回来以后,我很恐惧,怕他误会我,最终他说是不是你偷的?我说没有,我回来看见的。别狡辩了,刘蓝心告诉我的。他生气地说。我没有拿,我哭着说。他说李佳璇是小偷,偷了我的笔。我......我没有。大家都说李佳璇,你可真坏偷了王翔的笔。再也不和你做朋友了。到了晚上,大约八点多,他打电话说,我误会你了,对不起请原谅我,刚刚我哥哥回来说他昨天用我笔了,没还,今天托人还给我,但放错位置了,对不起。我回答说没事都是朋友。

快毕业了,我多么希望我们在一个中学啊,这样我们可以常见面了,美好的童年过去,四年级的误会,让我懂得了友谊是最重要。

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篇11:我和爸爸的一次误会作文500字

全文共 521 字

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今天,我和爸爸发生了很大的误会,为此我还生了闷气,事情是这样的:

今天早上,我们刚吃完早餐,爸爸就大声叫道:“谁?是谁拿了我中了500块的一张彩票?”怒气冲冲的声音明显朝大家冲来,大家都说没有,爸爸不由分说地看向了我这边,大声冲我喊道:“是你,对不对?”我立马反驳爸爸:“没有,不是我。”爸爸见我不承认,骂道:“从小不学好,长大怎么得了?”妈妈也在旁边劝我从实招来,免得爸爸发起脾气来,会揍我。我根本就没拿,爸爸为什么要冤枉我。我努力地跟爸爸反驳,可爸爸就是不听,硬要和我争,“是你,就是你。”“不是,就不是。”我和爸爸的吵闹声响彻了整个客厅,一股浓浓的火药味道,我败下阵来,输给了老爸。这个时候,我憋着一股气。

我怒气冲冲地跑进房间,狠狠地关上门,大声地说了一句:“我讨厌你。”这个时候,我的泪如泉涌,一头栽倒在床上,睡着了。

一觉醒来,发现已经下午了,我打开房门,看见老爸正在看他的彩票,老爸看我已经出来,讪讪地对着我说:“对不起,女儿,我错怪你了,彩票其实就在我的钱包里。”“哼!”我扭过头去,没理他。爸看我没原谅他,就想到我是一个吃货,便拉起我的手往外走,边走边说:“走,老爸带你去买零食!”“好呀!耶!”

就这样,我和老爸的误会迎刃而解了!

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篇12:老师,您误会了我优秀作文

全文共 1037 字

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如果有谁误会了我,就凭我这副牛脾气,二话不说准会跟他闹得天翻地覆,不过老师除外.还真有一次我与班主任之间发生了一场...

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受. 还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走... 我被老师误解了 ...

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受. 还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走...

老师误解了我 老师,我知道,我调皮、整天疯疯癫癫。 那一次,上课铃想了。我走进教室,发现并捡起了桌位下的笔。我高起来,并说“这谁的?”不料,你刚好来了...

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篇13:优秀作文:误会容易,谅解难!

全文共 1531 字

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误会伴随人的一生,有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会,发生误会让人很痛心,因此,人人渴望理解,真正的理解太可贵了。很多人都有同感:难以避免的是误会,最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性,这也是自信 的来源之一,过分的自信会导致自负,自负就有排斥不同思维的倾向,那么在遇到事情时,可能固执己见,如果达不成统一的意见,当双方情缺乏理智时,就很容易……误会伴随人的一生,有时别人误会自己;有时自己误会别人。谁都不愿意发生误会,发生误会让人很痛心,因此,人人渴望理解,真正的理解太可贵了。很多人都有同感:难以避免的是误会,最想得到的是理解!看重自己、高看自己是人的本性,这也是自信的来源之一,过分的自信会导致自负,

自负就有排斥不同思维的倾向,那么在遇到事情时,可能固执己见,果达不成统一的意见,当双方情绪不好、缺乏理智时,就很容易产生矛盾,矛盾解决不了,误会不可避免地发生了,这种结局让人很伤心 。被人误会,特别是来自好朋友 、来自最亲近人的误会,更难以让人接受,那种无奈 痛彻心扉、无以言表,任何人都不愿意面对。可是,再不愿意发生在自己身上,误会还是在不经意间就存在了,究竟原因在哪儿呢?人的生活 背景、生活经验,学识、思维意识、社交范围以及判断理解能力的不同,都会造成看问题的差异、为人处世的风格不同,当这种差异不能以沟通的方式解决时,就会产生一种心理变化,你为何不同意,是不是有想法?偏激一点想,我们这么好,怎么不理解、还诚心作对呢?一旦这种想法战胜理智,是很难控制的。

越好的朋友,误会越容易产生,并且大多是些小问题,出现这种情况的根本所在是朋友之间同化了,也就是说意见一致是正常,意见不一致是不可理解的事。人的思维很怪,有时会进入误区,很难再接受其它的意见,即使有些感觉 ,也不容易走出来。一个人昨天的想法和今天的想法就不一样,这种情况经常发生,那么,能要求别人事事都和自己同步吗?既然误会不可避免,经常会发生,那么就不要回避它,遇事保持好的心态 ,勇敢地去面对出现的问题,多为别人考虑考虑,真正地去走进别人的内心 ,设身处地的去理解别人,姿态高一些,让他三尺又何妨?

退一步海阔天空,忍三分风清月明,坚决不能草率行事,一定要冷静地把误会降到最小,就事论事,不能涉及到友情 和亲情 ,更不可延伸到人品,人的自尊很神圣,一旦触及自尊,小事也会变成大麻。人都有局限性,这是每个人都要牢记的,没有人事事通,更没有人永远都对,所以人要不断地学习,拓宽自己的知识面,增加自己的生活经验,把心态调整到乐意接受不同意见的境界上,在理解的基础上,多一份谦和,多一点虚心,那么,误会产生的机会就少了。所谓的误会,实际上是没有正确理解,理解难,正确理解更难,因为理解是需要有勇气 的,理解别人,有时可能会推翻自己的见解和想法,想想看,谁能心甘情愿地否定自己啊?

没有理智和智慧、没有驾驭突发事件的能力是不容易做到的。理解不能被动,要主动、态度 要诚恳,不能过分地要求别人理解,过分要求别人理解,就是自己在不理解别人。事有对错之分,不能只理解好事,一个人的素质高低,更重要的在于对错事的理解程度,那是一种难得的心态和风格。误会和理解是孪生姊妹,理解多了,误会就少,反之误会就多,误会造成的原因是不理解。如果每个人在事时,拿出一份思维去为别人思考,多做些换位思考,把出现问题的原因多承担一些,互相之间多份宽容 、多份体谅,尽可能地去理解,实在理解不了,就保留一下意见,临时放放,当心态平静、思维不较真时,那些产生误会的不理解,很可能就会轻松地理解了。误会容易,我们把它变得不容易;理解难,我们把它变得容易些,这样的话,困扰我们的误会还多吗?理解还会那么难吗?!

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篇14:美丽的误会

全文共 697 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会。 来自:作文大全 “华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

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篇15:误会作文800字

全文共 967 字

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好朋友之间难免都会有些误会

枯燥的课堂终于结束了,微风拂面,令人神清气爽。小林走出了教室,小胖在教室里打闹。“诶,小林的随身听诶!”小胖走了过去,拿起小林桌上的随身听。小松看见了连忙走过去,把随身听拿了过来,想帮小林收好,“小胖,你别动啊,这可是小林的‘传家宝’,弄坏了谁都赔不起。”没想到这句话激起了小胖的好奇心,“传家宝?我看看我看看!”小胖正从小松手里抢着随身听。

“谁让你碰的!”小林突然出现在班上,怒视着小松。小松和小胖吓了一大跳,手一抖,紧张的空气中传来咔嗒的一声,随身听被摔成了碎片。小林的嘴皮子发抖着,瞪大了眼珠子。小松十分慌张,“我……对不起……”小林又朝小松大吼一声,“你凭什么碰我的东西!”“对……对不起,我……我没拿住……”小松一脸愧疚。小林拾起碎片,抓在手里,气得发抖,“对不起有用吗!”小松刚要开口说些什么,小林就头也不回地走了。小松看着小林前所未有的恼怒,瘫坐在椅子上,不知该如何是好。小柯目睹了这一切,决定要帮小松去劝劝小林。

小林正在学校的休息亭里试图修好随身听,可是因为他心情复杂,所以始终没能把随身听修好。看着碎片的小林,想起了几年前当他打赢球赛后兴高采烈地回来向母亲报喜时,却发现母亲的卧室空空如也。原来,小林的母亲因为种种原因而离开了小林和小林的父亲,这个随身听是母亲给小林留下唯一的东西,它代表着母亲对小林的情感。这时,小柯出现了,他帮小林修好了随身听,“我知道你爸妈离婚了,我也知道你的感受,但你不能这么残忍地对待小松,毕竟他不知情啊。而且小松刚才是要把你的随身听收起来,才一不小心摔坏的。现在随身听没事了,小松也不是故意的。不要以为这件事情而影响了你们之间的关系。”小林陷入沉思。

此时此刻的小松正在苦恼如何化解和小林的误会。小柯劝小松去向小林道歉。小松心情忐忑地来找小林,看见小林迎面走来,小松恨不得找个地缝钻进去,怯怯地路过小林身边。“小松!”小松吓了一跳,支支吾吾地转过身。“对不起。”“啊?”小松感到十分诧异。“对不起,”小林又重复了一遍,“我刚才不应该冲你生气的。”小林向小松说明了事情的缘由。“对不起。”小松也向小林道歉了。“不关你的事,是我自己没把随身听收好。”冬日的阳光照在两个好朋友的笑脸上,俩兄弟终于和好了。

好朋友之间没有深仇大恨,只要彼此多一些宽容,就能发现开阔的视野。

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篇16:关于那一次误会的作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和李小军是好朋友,在一年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和李小军在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独李小军看过之后,说我画得不咋的。我白了李小军一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着李小军吃吃地笑。

老师发现李小军背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,李小军也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇17:以误会为话题的小学作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和刘宇峰是好朋友,在三年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和刘宇峰在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独刘宇峰看过之后,说我画得不咋的。我白了刘宇峰一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着刘宇峰吃吃地笑。

老师发现刘宇峰背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,刘宇峰也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇18:双重误会作文

全文共 1040 字

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上次的校运会,我是负责举班牌的引导员。

第一次彩排,我因为请假外出,所以班牌有另外一位同学放回教室。第二次彩排,就由我自己来负责拿回教室。

当时,我就想,领班也有拿班牌的啊,不如把她找来一起走。一解散,我就开始寻找领班的引导员。四处张望,眼光一下落定在那位同学身上,我很高兴。但转头一看,远远的却看见班主任在看着我。她把头抬得高高的,皱着眉。仿佛看穿了我似的。

我着急的想那位同学看了看,因为她的班主任在交代一些事情,所以还不能走,我急了!这时,从远处隐隐传来班主任的大嗓门:“唉?你怎么还不回教室?”我只好转头向教室跑去。如果我不跑,我也不知道会发生什么事。

班主任走到我身边。

我心狂跳。我低着头,走着。班主任说:“你在这里等什么呢!你自己不会回教室?”我把头低得更低,我想他一定在责怪我在那里等同学。走着走着,她又说了一句:“你还想让XXX帮你拿啊?(XXX是在第一次彩排后帮我拿班牌的同学)你自己拿一次不行啊!每个人都这么自私,这个班怎么会好?”

我猛地挺起身,瞪大了眼睛:“啊?什么?”我望向老师,打算向她解释,但她恶狠狠地看着我,我无从插嘴。看见她的眼神,我知道她还要骂一会儿。

好不容易等她说完,我连忙解释道:“老师,不是这样的,我只是在那里等同学,我不是……”我微微抿起嘴,却发觉肌肉僵硬了。

“是吗?”班主任典型的“疑问句”!

我悄悄的呼了一口气,说:“是啊!”

我心里有点气她。

我把脚步加快,离班主任越来越远,却还听见她嘴里还在嘀咕着什么,我不由走得更快。

心都凉了!

第二天早读结束,她突然叫我出去一下。我惊!

根据以往的经验,我想她会跟我“说一说”昨天的事情。我的脸纠结着,抱怨自己为什么会这么倒霉。“神啊。救救我吧!”我不由发出这样的感叹。

班主任就在门外。在走出门口之前。我深吸了一口气,故作镇定地走过去。

她说:“唉,校运会那天早上如果很冷的话,你看看怎么穿多一点衣服哦!”我一听,声音温和,根本不是我想像中那回事,乐了!再听她是叫我多穿一点衣服,我感到一种莫名的温暖。我满心欢喜的答道:“嗯!”她又笑着说要是感冒就麻烦了,你说对不对?”我又连忙应道:“嗯!”……

不知怎的,我们谈话间充满了轻松愉悦。她的笑容虽然怀春少女的含蓄羞涩,也没有贵族艳妇的高贵典雅,却大方灿烂。

我还想着她可能会针对昨天的事情责备一番呢!我笑我自己,原来还是个稚嫩的小孩!

其实,在生活中,我们很常会这样做:把别人的缺点放大了,把优点看小了!

我们要善于发掘别人的发光点,把那点光放得更光,更亮,照亮整个世界!

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篇19:一次误会作文450字

全文共 455 字

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我以前的同桌是李小枫,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

那天中午,我正在换笔芯。忽然李小枫跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”李小枫生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”李小枫问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”李小枫一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天,我又对李小枫说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你谁哟,你又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”李小枫说,我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给李小枫的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,章节扬这才给我道歉,解除了误会

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

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篇20:我和老奶奶的一次误会作文450字

全文共 482 字

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人与人之间难免有一些小摩擦,就在今天,我与一位陌生老奶奶发生了一个小误会

今天,晴空万里,我在广场上悠闲地骑着单车,不一会儿,我看见一位老奶奶晕倒在路边,可一旁的人们根本就不管,把她当空气似的,于是,我马上下车,正准备去扶她时,一旁的一位叔叔赶忙对我说:“小朋友,这老太太扶不得呀,你还是赶紧回去吧,要是你把她扶起来,反倒她说是你撞的怎么办?”我听到这,赶忙把手缩了回来,可我又想:但这老奶奶也很可怜的,我可不能见死不救呀,如果我帮了她,她也该不会说什么了吧。于是,我把老奶奶扶起来。没过多久,老奶奶醒了,可果然像那位叔叔说的那样,老奶奶大喊:“你是谁家的小孩,竟然撞长辈,太不像话了!”“不是我!老奶奶,我是一片好心想扶你,不是我撞的!”我连忙解释道。“还不是你!你的自行车都在这!你是拿车撞的!”“不是,真的不是我,旁边的人可以证明。”可旁边的人根本就不作声,生怕祸到自己头上。“算了!看见你是个小孩的份上放你一马,下次可就没那么简单了!”老奶奶怒气冲冲地走了,边走嘴里边嘀咕:“现在的孩子素质可真差。”

唉,老奶奶,真的不是我撞的!请老天有眼,还我一个清白吧!

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