都是误会惹的祸作文通用三篇 作文（经典20篇）

被冤枉的滋味对我是非常地不陌生了。虽然我才上三年级，但被冤枉的次数不一定比你们少哟!

清楚地记得有一次放学回家后，发现妈妈的脸色特别的难看，怒气冲冲的把我叫到一旁，说：“我的钱包里少了50元钱，是不是你拿了?”

我顿时丈二和尚摸不着头脑，简直一头雾水：“什么50元，我不知道呀?”

“还敢狡辩，我们一家就三个人，我问过你爸，他说他没拿。不是你还有谁。”妈妈当然不让步地逼问着。

当时我听了非常不服气，气愤地连连说到：“我没拿，真没拿，就是没拿，凭什么赖在我身上。”

委屈的眼泪在眼眶里直打转。但不管我怎么解释，妈妈都不相信，就一直用她那非常排除法认定是我干的。我心里难受极了，被误会的滋味比挨打受骂还要难过得多。此时我多么希望50元钱自己跑回来，但这是不可能的，一想到这里，我的心又像被泼了冷水一样。终于忍不住了，我委屈地嚎啕大哭起来，那声音如雷贯耳。妈妈仍然不依不饶的唠叨个不停。后来，爸爸回来又帮忙找，最后在一个抽屉里找到了她的50元钱，才知道误会我了。

事后妈妈虽然跟我道歉了，但我所受的伤害是弥补不了的。我深知被人误会的滋味那真是苦不堪言，希望大家不管遇到什么事，都要给人解释的机会，把事情搞清楚再作定论。我想我以后应不会随便冤枉人的了……

误会在我们的生活中时常发生。而那一次的经历告诉我：当发生误会时，不应报着怨恨的心理对待对方，而应该换位思考，用宽容和智慧解决争执，用爱心重塑友谊的桥梁。

那天放学后，我去操场打篮球，顺手带了两个篮球去。过了一会，几个外班的同学来借球，我同意了。他们便欢天喜地地走了。

打玩球，我去向他们要球，可他们却说已经把球还给我了。我不说可能!但他们却说我骗人，肯定还了，是我自己没看见。我赶紧奔向操场去找。可是，操场上空空如也，连球的影子都看不见。我冷笑一声，哼!根本就没有还，还信口雌黄，真是没有素质!于是，我把他们堵住，生气地让他们说明白。孰料，他们也火了，和我争吵起来。最后我们差点大打出手。

这件事后，我和他们从此便互不来往。有时在走廊上遇见，也装作素不相识的样子，要不就是互相瞪几眼，以示警告。篮球场上，我不加他们班的任何人，他们亦如此。两个班的关系算被我们给破坏了，友谊的桥梁变得“摇摇欲坠”……

终于，一周后的一天，我们班的一位同学见我总是阴沉着脸，便问我怎么回事。我郁闷地跟他讲了事情的缘由。他满脸惊讶：“这不可能!它们确实还了球，球就在咱们班的柜子里呢!”说着，他打开柜门，指给我看。啊!那个“惹事生非”的篮球静静地躺在那里，和我丢的球一模一样。我满腹狐疑地望着他，他有些尴尬地笑笑，揭开了我心中的疑团……

原来，那天外班的同学的确还了球，只不过搁在了一边，我没看见。后来我们班这位同学过来把球拿走玩去了。原来他才是真正的“罪魁祸首”!而我却误会了那些外班同学。此时，我心中顿生歉疚。

愧疚感驱使我来到他们班，我鼓足勇气叫他们出来，并真诚地对他们道歉。像不到的是，他们拍拍我的肩膀，说：“没关系，球找到了才是最重要的。一场误会算不了什么，以后咱们还是好哥们!”于是，我们相视一笑，重又肩并肩走到了一起……

经历了这场误会，我们两个班的关系却变得更加亲密了。这件事也给了我许多启示。它让我懂得：当发生误会时，不要和对方大动干戈，要用一颗宽容、友爱的心去对待你的“敌人”。这样才能化解矛盾，让我们的生活变得更和谐和美好。

正清日这一天，姐姐要回来。大概九点半的时候，姐姐发短信说，她已经到了东莞汽车总站，我兴奋不已，换上鞋子就走。

我出了家门，飞也似的下了楼梯。我妈妈的话在脑后响起：“不要急，没那么快的。”我放慢了脚步，心想：对啊，东莞汽车总站坐车都要十多分钟，我这么早去干啥啊？不管了，反正都出来了，大不了我慢慢走，消耗时间。我还真就这样做了。慢慢地走，欣赏沿路的风景，何乐而不为呢？

我慢悠悠地走到了A区，路上我还特意找了几条路绕着走，这回时间够长了吧。我洋洋得意地举起了左手，看了看时间，啥，才用了五分钟！我环顾四周，发现路人们正用奇异的目光看着我。我立刻意识到了自己刚才的走路方式，相信那是一种极为特殊的走路方式。出了A区，过条马路就是车站。马路上车多得很，我不敢过去，便在门口等着。一个保安从保安亭中走了出来，警惕地问我：“你站在这儿干什么？”“我等人。”保安转了个身，用余光瞟了我一眼，坐在他的位置上，继续看着我。刚才那些路人看着我也就算了，连保安都用这样怪异的目光看着我，这保安到底在想什么？过了几分钟，姐姐还没出现，我用余光瞄了一下那个保安，那个保安仍旧看着我，仿佛我会做出什么令人吃惊的举动出来。进进出出的人们也看着。此时此刻，我只想姐姐快点出现，省得我在这儿受特殊的“注目礼”。

姐姐终于出现了，我蹦了一下，飞一般跑过去。耶，姐姐终于到了，可以回家了！进了A区的大门后，那个保安终于不再用警惕的目光看着我了。

被人误会的滋味可真不好受。但是，在被人误会的时候，一定要沉住气，不然，事情只会越搞越麻烦。

“我写的文章是升华了的啊，你到底读没读啊？”我对一个同学说。“啊，什么东西？”看来他没懂我的意思。“上周，我们不是进行了作文评阅活动吗？你评论我的，但是你完全没读懂我的作文！”我回答道。但他仍然懵懵的表情看着我，这可怎么办？

事情大概是这样的，上周，老师把同学写的作文拿出来，给大家评阅。作文本发下来了，我也读了别的同学给我的评价，发现他根本没读懂我的文章，那一回写的题目是《一件神奇的乐器》，老师叫我们从乐器的外形入手，可我决定升华主题，所以外形只字未提，我的同学比较死板，没有注意文章中心。

“同学啊，再读一遍我的作文行不行啊！”我毫无办法，只想让他再读一遍，他边读，我边讲，他勉强地答应了。还让我不要再喋喋不休地讲了。

“在我心里，一有一件神奇的乐器……”他读着，“其实，这件乐器就藏在我们每个人的心中，我希望大家都认识它，那就是一颗乐观、善良的心。”

“这件乐器是什么？”我问他。

“乐观的心。”对方不耐烦地说。

“心有没有外形？”我再次问道。

“心不就是个肉袋子吗？怎么会没有外形呢？”他这样回答到。

“拜托，你开开窍啊，我说的是心胸不是心脏，因此此‘心’非彼‘心’哦。”

“心胸当然没有外形了，你为什么不早说清楚了？”

“哎呀喂呀！”我手扶着脑袋，身子靠着桌子上，一副无可奈何的样子，“你你你，你再看一下自己的评价。”我生无可恋道。

“哦，我真是郑人买履了。”那个同学不好意思地笑笑地说。

那个同学误解了我，我也从这件事中知道了一个道理，当你被误解时，要找到你被别人误解的地方在哪里，再和别人解释清楚，解释就是可以化解误解的最好办法。当然，生活中的误解最好越少却好。

只要有人的地方就会产生矛盾，而这些矛盾都是由一些小小误会产生的。如何化解误会呢?也许很难，也许轻而易举，这需要每个人努力去化解的。因为一个误会而开始，但有可能因为一个误会而结束。

所以当误会产生时请不要逃避，要勇于把事情说出来，这样就算事情最后的发展变得不可收拾了，你也不会后悔的。

我认为做什么事情只要问心无愧，将来不会后悔就可以了，结果并不是很重要。

两个朋友之间发生了一些误会，而且似乎都不能互相原谅。不同的人对同一件事的看法不同是很正常的，又何必那么执著呢。现在如何辨别谁是谁非似乎已经不是那么的重要了，而让他俩能化解之间的矛盾才是当务之急。希望都能首先理解对方，多站在别人的角度上想想。

人，作为高等动物，很是特别，在敏感方面尤甚。因此，人与人之间的关系也就显得特别微妙，而且很脆弱。

因为时间、空间的转换，因为生活态度、生活方式的差异，原本相交甚欢的朋友也会因某个特定时期的一些微异而开始怀疑，怀疑这些感情的真实性，诧异各自的改变，或者会突然很失落的感慨:原来你一点都不了解我呀!也许仅仅是在某个特定的时期，对某件特定的事物的差异，或者是长期积累的结果，或者是因为一些很简单的外因影响了判断，但突然展示出来这样的另类一面总有些让人难以接受。其实不过是很自然的事，也许过了这个时期，或者跳过特定的这件事，一切就会回到从前，或者就此心底有个结，越者有些也会就这样而越走越远，无法回头。

其实人与人之间这种微妙的感情要好好的维护确实是一件很费神的事，你不在意的某些言语，某件事的处理方式，也许在另一个人眼是很神圣或者有特别意义的，总之存在差异的个体在相处中总会遇上这样那样的就误会或者其它，但如何化解总得共同努力，人与人之间的相处大概就如一台天平，起伏很容易，要平衡得用心点，某方分神了，必定失衡，严重者可能导致另一方平毁人亡。生活本来就是一件费劲的事，尽量选择适合自己的生活方式，但有时又不免影响别人的情绪，尤其是你在乎的人!所以再深奥的哲学也莫过于做人!

信任一个人有时需要许多年的时间。因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人，倘若你只信任那些能够讨你欢心的人，那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人，那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此而黯淡无光。

信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。

清明节。

毛毛雨淅淅沥沥地落着，轻轻地落在那烈士陵园里扫墓的人们伞上、身上，也轻轻地落在那洁白的塑像上……

大理石的像座上，那战士紧握着冲锋枪，眉宇间透着凝重，目光深深地望着远方，像是在站岗。整个像身不过2米多高，却给人顶天立地的感觉。他的身上也沾湿了……

"你们快点呀，慢吞吞的，干嘛呢?"循着一声娇滴滴的呼唤，我望了过去。好大一群年轻人，正谈笑风生地走过来。活跃在那最前面的是一个摩登小姐，裙子长得拖地，头发却短得出奇，耳朵里塞着"Workman"，身子还不时地和着节奏摇晃着。他们打扰了这肃穆的宁静。她蹬着高跟鞋，"优雅"地走到塑像前，上下打量了一番，竟"哇……"地大叫了一声。所有的目光都转向了她，自然她的同伴也跟了上来。一位男青年焦急地问："怎么了?"那小姐笑着说："这人长得好帅，可惜死了!"然后他们响亮地大笑了一阵。人们摇着头议论着什么，我瞪着这帮人，无话可说。她到这儿来是春游?野炊?或者是"选美"?我不知道。

正在这时，一位三十多岁的中年人带着一个五六岁的小女孩走了过来。那小女孩瘦小的身材，齐眉的刘海儿，圆圆的眸子里闪着纯真的光。她挣脱了爸爸的手，向塑像跑去。已经很愤怒的我更不高兴了，这小孩一定是把这当作公园和爸爸一块来玩，她跑过来是想把烈士的塑像当电动玩具骑嘛。也许是那"烽烟滚滚唱英雄"的年代确实过去了，他们就是那"祖国的希望"吗?我看着小女孩，她走到塑像前停住了，似乎没有向上爬的意思。圆圆的小手轻轻地摸着塑像。她转过身，把爸爸招呼过来。"爸爸，叔叔淋雨了，我给他打伞好吗?"中年人看着小女儿，摸着她的头说："叔叔不怕淋，叔叔连打仗都不怕，怎么会怕淋雨呢?""不对，妈妈说淋雨会感冒的，我要给叔叔打伞!"她噘着小嘴，认真地说，眼里充满了稚气。

爸爸想了半天，牵着小女孩的手说："这是雕塑的，不是真人，乖，爸爸带你到那边去看。"小女孩跺着脚，急得要哭了，硬是扯着爸爸的衣角，往塑像那边拉，嘴里还喊着："我不嘛，叔叔怕淋，叔叔怕淋……"爸爸让步了。蹲下来，说："好，好，叔叔怕淋。"小女孩凑到爸爸眼前说："爸爸，你……你刚才……把伞让给老爷爷，我……我也要让给叔叔!"她专注地看着爸爸的眼睛，爸爸也看着她，很久，很久……然后满意地笑了，很自豪。他把小女孩抱起来："走，咱们给叔叔打伞去!"来到塑像跟前，小女孩被爸爸抱着，够着，够着，慢慢地，终于一个可爱的小红伞稳稳地遮住了烈士塑像。她笑了，快乐得像个小天使。还是那圆圆的小手，对着那没淋雨的塑像鼓掌。所有的人们都会心地笑了，雨轻轻地吻着那美丽的小红伞……

对不起，小妹妹，我误会了……

在我成长的过程中，可畏充满活力，虽然有时欢笑有时忧，我曾经误会过我玩得最好的伙伴，甚至让我失去这个玩伴。

记得那是四年级，学校创办一次手工创意比赛，我和我的好朋友就参加了，因为我们都喜欢做手工。回家后，我忙着做手工，都快十二点了，竟然不知道，手工终于做好了，把东西整理好，上床睡觉。

一觉睡到大天亮，都快迟到了，我急急忙忙的弄好了，去学校，“手工比赛快开始了，请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了，我到书包里拿手工的时候，发现我做的手工不见了，我心想：不可能啊!我明明放进书包里面的，怎么不见了，“你做的手工真漂亮”听同学说，我把头一扭，看见我的好友手上拿着手工作品，我一看，那不是我的吗?怎么会……

当时我气傻了，不分青红皂白的就给了她一掌，她刚要开口，被我堵住了，我说：“你，亏我把你当做我的好朋友，没想到你却偷我的手工”。她说：“你听我解释，我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些，同学们都相信是她偷了我的。

回家的路上，她给了我一卦信然后走了，那时，我见她哭了，信上的大概内容是说手工不是她偷我的，(当时我就心想，还想狡辨，明明……)。我还看见她写道，手工是她想了一个晚上才想出来的，如果我喜欢她可以送给我。我心想，这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道：即然你那么不相信我，那我们绝交吧。我说：“绝交就绝交，你以为我只你一个朋友啊”!回到家我对爸爸妈妈说了这件事，这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来，我一比，真的一模一样，妈妈说：“这个才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘记放在书包里了，你错怪你同学了”。

当时我就想起我今天在学校的所作所为，真是……唉，怎么办呢?她会怪我吗?她会原谅我吗?

第二天去学校，我的手工模型拿了一等奖，我却没有高兴，因为我失去了我再也得不到的东西，我本想今天当面和她道歉的，但她今天没有来，听老师说，她转学了。当时我好想哭，我好想和她说对不起，让她原谅我，但一切都晚了。

想起那时，心就一下酸，心想自己当时那么小气干嘛，如果重新我一次机会，我会好好珍惜和她之间的友谊的。

友谊是多少金钱也换不来的，虽然金钱能买下所有的东西，但是买不来友谊……。

记得那是前天，老师让我检查别人的作业本，正好轮到了小红时，小红拍了一下桌子，对我说：“你还不信任我吗？我可是你的朋友呀！”于是我便没有检查她的作业。上课时，老师让我们立刻拿出作业本，说是要亲自再检查一次。老师检查着，检查着，突然发现小红没有带作业本。可是老师并没有责罚小红，却很生气地打了我，责骂我没有仔细检查，我委屈得默默地低下头了。

下课后，我来到小红的课桌前，生气地对小红说：“亏你还是我的好朋友，作业都不写，也用不着害我吧！”小红支支吾吾地说：“听—听我的解释。”我特别愤怒地冲她说：“不用解释，我跟你绝交！”说完头也不回的就走开了！这时我却听到小红小声地说：“作业我写了，只是忘记带了。”可是我正在气头上，根本听不进去什么。

终于放学了，我回到家，仔细地想一想，也许这件事，是我错了或许小红是真的没有带作业本呢！我想着想着就睡着。

第二天，我决定和小红道歉。在去上学的路上，路边的大树似乎在一夜间长得更高了，小鸟歌声是那样的婉转动听，它们在树上也叽叽喳喳地叫着。刚到学校，我立马去小红的座位，对她说：“这件事你跟我都有责任，让我们和好吧！”小红却很奇怪地说：“不，你昨天已经跟我绝交了吗？我不会跟你再和好了。”听完这句话，我也气愤极了，我心想：我这辈子再也不跟小红玩耍了。老师知道后，把我跟小红叫到办公室，语重心长地说：“你们可想好了，友谊是多少金钱也买不到的。自己回去好好想想吧！”回到教室，小红来到我的座位，对我说：“对不起，我刚刚说的那句话，没让你生气吧？让我们重新做朋友吧！”我心里特别高兴，说：“好！”

通过这件事后，我觉得友谊是多少金钱也买不来的，它是人世间最珍贵的东西。

在我们生活和学习中，常常会遭到别人或同学的误会。当然，我也不例外。曾经被好朋友误会过。

那是二年级上学期的时候，已经临近期末考试，我的同桌赵同学买了一块儿漂亮而又精致的拖鞋式橡皮，当时我特别羡慕，也想有一块儿，便问她在什么地方买的，赵同学就告诉了我，还说要陪着我去，因为她认识那家店主，可以优惠，我高兴地答应了。

可是没过多久，赵同学的橡皮突然间不见了。当时，她急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转，怎么也找不到，作为好朋友的我当然也在帮助她。这时，她似乎猛然间想起了什么，噢，对了，她曾经说过我的橡皮好漂亮自己也想去买一个，会不会是……肯定是她。

“董一凡，是不是你偷了我的橡皮。”我真是张二和尚摸不着头脑，迷茫地望着赵同学。什么，她竟然怀疑到我的头上来了。“没有，我没有偷你的橡皮。”赵同学瞪着眼睛，好像警察询问小偷似的打量着我。“那你的文具盒里怎么会有和我一样的橡皮呢?”“那是星期天晚上我让妈妈带着我去你说的那家商店买的。”我带着哭腔说。“别骗人了，证据都在这儿，你还有什么好说的，快拿出来吧!”“不是我偷的，真的不是我，你误会我了。”我大声地争辩着。当时，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

转眼一个礼拜过去了，这件事在我的记忆中已渐渐变淡了。一天，我无意间在赵同学的课桌上发现了她丢失的那块儿橡皮。突然，我的目光凝住了，简直不敢相信自己的眼睛，脸上立刻显出了气愤的神色。“好你个赵同学，橡皮找到了竟然连一句对不起都没有，我没有你这样的好朋友。”我在心里怨恨着”。后来她知道后感到十分后悔，后悔当初不应该那样对我。便给我道了歉。当然，我也没有计较那么多。不过，误会终于解决了。要不，我真是跳进黄河也洗不清了。

事情虽然已经过去两年多了，但现在每当看到我的那块儿拖鞋式橡皮，心里总会想起两年前的那件事。

一天下午，李东方步行在放学回家的路上。在他前方不远处，他看到一个小妹妹，跌倒在路边哭泣，他连忙跑过去，扶那听命的小妹妹，李东方刚一伸手扶起小妹妹，却被一位年轻妇女看见了。

那位妇女看了看，旁边正在哭泣的小女孩。生气的说道：“你这个小孩怎么把我女儿撞倒了？”

李东方连忙解释道：“阿姨，小妹妹不是我撞倒的，她是自己跌倒的，您误会我了。”

那位妇女看了看旁边还在哭泣的小女孩，生气的说：“行了，小孩别……”那位阿姨的话被小妹妹打断了，她的帮李东方解释道：“妈妈……真的……不是这位哥哥把我撞倒的，是我自己跌倒的，这位哥哥是因为好心才帮我的，是他把我扶起来的。”那位阿姨听了自己女儿的解说，不禁脸红了。露出她那带有歉意的微笑，低声对李东方说：“孩子，对不起，刚才我误会你了，我也是着急，请原谅我刚才的鲁莽，对不起。“

李东方笑了笑，对阿姨说：”没事的，阿姨我走了。“

李东方走上了回家的路，带着那灿烂的微笑回家了，自远处的阳光照亮了他前行的路，更照亮了，他善良的心。

[作文误会

那一天，骄阳似火。我忍受着高温，急急忙忙地赶往公交车站。

不出所料，我又看见了那个乞丐。大热的天，他仍旧带着那只麻袋，穿着又厚又破的深色衣服，小腿上的红色脓水清晰可见，面前依旧摆着一只不锈钢杯子。与以往不同的是，他闭着眼睡着了。我瞥见了被扔在杯子外的一枚五角硬币，心中没有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一声——这种残疾乞丐太常见了，市里的每个车站几乎都有一个。他们总是卑微地看着来来往往的人群，用乞求的目光期盼着人们的施舍。我没有像以前一样为他难过，更没有给他什么，只是转过头，继续等车。

等了好一会还不见车来，阳光火辣辣地烤着我的身体，我的情绪越发烦躁不安。

就在这时，从车站南面走来一个乞丐。他的穿着打扮与那打瞌睡的残疾乞丐很相似，只是背着个大旅行包。当他走到残疾乞丐身旁时，弯腰捡起了那枚掉落在杯子外的五角硬币。我在心里说：“太可耻了吧，连残疾人的五角钱都不放过!”他那肮脏的外表和行为让我感到一阵恶心，我厌恶地白了他一眼。但他并没注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬币放进了残疾乞丐的乞讨杯中。

我愣住了。

灼热的阳光此时更加耀眼，似乎能洞穿一切阴暗和卑微。

“以小人之心度君子之腹!”真的，我误会了他。我的心何时笼罩了一层阴霾，以至于连一个乞丐的境界都不如了呢?

我不敢抬头看那背影，那背影之于我，已变得十分高大。我走上前去，掏出一张纸币，轻轻放入残疾乞丐的杯中。

擦去额上的汗水，我的心逐渐平静下来。继续在烈日下等车，我已不再厌烦它的炙热，而是感觉通透的阳光将我心中的一些角落照亮了。

记得那是一个星期五，下午放学时，我被我的同学误会了。事情还得从放学时说起：当时下课铃响了，同学们都高高兴兴地整理好了书包，像快乐的小鸟一样飞出教室。我的同桌也跑出了教室，我收拾好书包正准备离开座位，突然看见同桌的抽屉里有一件衣服没拿，今天是星期五，他要是回家发现衣服不见了肯定回很着急，他爸爸妈妈也一定会骂他的，我不如给他带下去，想到这，我就把手伸进抽屉拿衣服，正在这时，同桌突然进来了，看见我气势汹汹地说; 你怎么能这样呢?那我的衣服从我书包里拿出来藏到抽屉里?我急忙向他解释; 是你忘拿了，我想帮你带下去的。哼，你有这么好心?说完拿了衣服头也不回的就走了。我只觉得一股热血直往上涌，眼圈一下就红了，真恨不得跑上去揍他一顿，我拼命地克制住自己，不断地对自己说; 冷静，冷静。我们是同学呀，同学应该团结友爱，雷锋叔叔以前做好事不也是不留名的吗!不要跟他计较了。

走在回家的路上，我不断地想;今天我虽然被同学误会了，但我问心无愧，我相信，今后在别人需要帮助时，我还是会尽力帮助别人，用爱心把生活营造得更美好!

冤枉，是人的一生经常会发生的事情。当然，谁也不希望被人冤枉，因为冤枉的滋味不好受，我也尝试到了被人冤枉的滋味，的确不好受。

一天晚上，我告诉妈妈说手机里的电费不够了，要及时充值。这时，爸爸惊讶的说：“不会吧，上个星期一我才充了50元电话费，这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说：“这些天我又没有带电话，把电话放在家里。”这时，所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释：“我没有玩那些要钱的游戏，真的没有，反正我除了接电话，打电话，还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己，没有玩。”我这时急了，大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑，不相信我。”不管我怎么解释，爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说：“坦白从宽，抗拒从严。”可是我真的没有干啊，要我怎么说嘛!我心里不甘心，不甘就这么被人冤枉。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询，查我这几天有没有上网或者玩那些游戏，结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了，不过值得庆幸的是误会解除了。

从我身上你体会到冤枉的滋味不好受了吧。不过当别人冤枉你的时候，一定要解释，这样误会才能解除。

误会出现了，解释清楚就好。但是往往需要解释的人不解释，听了解释的人不接受，于是误会越来越深。所以无论是误会的人还是被误会的人都请给误会一个解释的机会。

电视剧里最常出现的一个情节就是，男女主角因为一个误会冷战，明明只需要一句话就能消除误会，但两个人总能以各种理由拒绝解释，或者用各种方式逃避解释，甚至连听解释也不肯听。这种你不解释，我也不听的情节就能演好几集，让观众为主角们干着急。

虽然电视剧的结局都是男女主角解开误会，和好如初，但是能在一起已经不是一件容易的事情，为何还要因为一个误会浪费相爱的时间呢？现实并不是电视剧，总能够有解开误会的各种契机，有的误会随着时间的流逝只会越来越深，而非渐渐消失，甚至会演变成仇恨，何必呢？

如果你相信我就不会误会我，那么我不需要解释你也能信任我。也许很多人都是带着这样的想法拒绝主动解释的，但我认为这有些强人所难。无条件的信任是很难做到的，即使是血浓于水的亲人之间有时候也会产生误会，更别说其他人了。人往往都相信眼见为实，容易被表象蒙蔽双眼，毕竟谁也不是福尔摩斯，可以明察秋毫，快速地找出真相，所以解释在很多时候是必要的，尤其是面对重视的人时，解释是不能缺少的。解释有时候需要放下面子，但这并不是一件丢脸的事情，为了重视的人，即使丢脸了也是值得的，毕竟面子不比感情珍贵。

解释就是掩饰，掩饰就是讲故事。也许很多不听解释的人都有这样的想法，他们对自己发现的事实深信不疑，找了一大堆蛛丝马迹肯定这个事实，认定一切解释都是为了掩盖真相，可能听了解释自己就会动摇。所以为了坚守自己的立场，他们坚决不听任何解释。在这样的情况下，即使被误会的人有心想解释，也无计可施，就像装睡的人叫不醒一样，装聋的人也是听不进解释的。其实，这是一种逃避，他们是在害怕，怕自己被当成傻瓜，怕自己会被欺骗，就把自己认定的真相当成救生圈，死也不放手。可是在面对重视的人时，可否稍微给自己一点勇气，也给对方一点信心，给对方一个解释误会的机会呢？

误会就像是一条锁链，缠绕在误会双方身上，双方都得不到自由。而解释就是解开锁链的钥匙，但是如果双方都不肯先弯腰捡起这把钥匙，那么他们很难得到自由，我指的是心灵上的自由。误会是一件很累的事，被误会的人会怨恨对方不信任自己，不听解释的人也会怨恨对方欺骗自己，误会一天不解开，这份怨恨就不会消失。

能够有缘相识已属不易，不要因为一个误会就破坏双方的情谊。放下面子，给误会一个解释的机会，把自由还给双方。

[给误会一个解释的机会作文

误会，有时候就像一个结，紧紧地穿梭缠绕，最后，有些美丽的误会会变成可爱的蝴蝶结，而有些沉重的误会要是不去解开，就会变成一个死结，那时候才知道后悔却再也没有机会。

在我短短的成长之路上，妈妈就曾误会过我。那是几年前的冬天，也是这般阴冷的天气。

那天，我在书店看中了一本故事书，标价25元，我准备等妈妈回来之后跟她说。可是那一天，妈妈回来之后的脸色很不好看，我小心翼翼地跟她提起这件事：“妈妈，我……我想每本书，要25元钱……”谁知道，妈妈只疲惫地躺在沙发上揉了揉太阳穴，马虎地答应了我一声，却没有给我钱。我不再开口。

可是第二天中午，当我放学回来的时候，发现妈妈一脸怒气地坐在沙发上，她脸色铁青，好看的柳叶眉拧作一团，嘴唇紧抿着。“妈妈……”我害怕地叫了一声。妈妈抬起头来，眼神中满是对我的不解与失望。这冰冷的眼神让我恐慌。“说，今天做什么错事了？”妈妈冷不丁开口问道。错事？没有啊，我记得今天就是在学校考完试我就按时回家了啊。妈妈见我不开腔，加大声音问道：“你是不是要撒谎！老实回答妈妈，你是不是偷偷拿了妈妈抽屉里的一百块钱！”话音刚落，我就像蚂蚱一样从地上蹦了起来，大声反驳着：“没有！不可能！妈妈，我真的没有拿你的钱，这是没有的事！”“那这个屋子里除了你还会有谁？是我吗？”妈妈怒气冲冲地质问我，她的表情很生硬，语气也很生硬，脸上满是对我的怀疑。

我很长时间没有再开腔，我不知道还能说什么来辩护自己的清白。“你真是太让妈妈失望了，你要买书，妈妈会给你钱的，你……你犯得着去偷偷地拿妈妈的钱吗？这么小就不学好，长大……”“妈！我真的没有拿你的钱！”我迫不及待打断了妈妈的话，难道在她眼中，我就是个一文不值得小偷？“够了！我不想听你再说什么了，真是越来越不像话！快点，把钱拿出来！”“我没有拿你的钱！”我几乎要崩溃了，声嘶力竭地大喊着。“给我出去！”妈妈也盛怒了。我又羞又恼，摔门而出。

傍晚，正当我在街上乱转悠的时候，一支手电筒发出的光照到了我的身上。“女儿！小英是你吗？”是妈妈的声音。妈妈跑过来拉住我的手，满怀歉意地说：“对不起啊，孩子，妈妈……妈妈错怪你了，那一百块钱是你爸爸中午有急用忘了给我说……”我倔强地仰起头，说：“现在知道冤枉我了？”“嗯，对不起对不起，小祖宗，现在可以回去吃饭了吧！”妈妈赔着笑。“好吧！这次就原谅你！”说着，我和妈妈重归于好，手拉着手走在夕阳的余晖下……

我已经是一名普普通通的六年级小学生，和别人之间难免会出现一些误会，比如说：

今年暑假，我跟以前一样高高兴兴的骑着自行车到姐姐家去玩，我到了她家就玩她的CS(一种游戏)，一直玩到晚上才准备离开，我解开自行车锁，在不经意中发现后胎被人刺了一个洞，在底下还找到了一张写了字的小纸条，上面写着：我是一个神秘人物，就指定和你这头“大笨牛”作对了，忘了告诉你后胎是被我用针刺的，哈哈……我看完后觉得很奇怪，这个神秘人物到底是谁呀?我把目标定在了姐姐身上，我跑过去准备讨个说法，姐姐说这件事她一点也不知道。“怎么可能，你就是杀‘胎’凶手，你怎会不知?你是在我玩的时候才‘作案’的，你说对不对?”姐姐听后眼泪都快流出来了，说：“你相信也好，不信也罢，反正不是我搞的。”我也没注意到她的感受，竟大吼起来：“你要再狡辩我就不和你玩了!”姐姐含着眼泪进了自己的房间，我心想：女孩就是女孩就爱哭，烦死了，明明就是你的错嘛!真是的!我一路推着车回家，没觉得有什么不对劲。一直等到第二天，我又发现了一张藏在车底下的纸条，上面写着：对不起，我才是你说的杀‘胎’凶手，我叫小明，是你家邻居，昨天我只是想和你开个玩笑而已，没想到你会和你姐姐发生那种不好的事，真是对不起呀!我看完后，第一个想到的不是把小明狠狠的揍一顿，而是想到姐姐昨天的一举一动的情景，心里很不是个滋味。所以我决定，和姐姐道歉，重新建好我们的友谊之桥，可是一个令我头疼的问题出现了：我这么一个小小男子汉怎么好意思对一个小女孩道歉呀?于是我想和小明学—写纸条，第三天，我到姐姐家去了，她说她已经看见了那张纸条，愿意原谅我，我心里忽然从难过转为高兴，从多云转到天晴，简直比吃了蜜还有甜。

从这件事中我明白了凡事都不能轻易下结论，要冷静的对待每一个问题。

从那以后我们还是和以前一样在一起快乐的玩耍!

明明是我们班的一个男小朋友，个子不高，胖乎乎的。大眼睛，大脑袋。平时说话不多，比较温顺，做事追求完美，因此动作特别慢。但是今天发生的一件事却让我看到了他的另一面，也让我对自身处置一些突发事件的方法进行了反思。

今天是学期最后一个单元的测试，一节课的时间过去了，多数小朋友完成了测试，还剩明明和几个同学没有完成，检查了他们试卷完成的情况后，我决定就让他们利用课间的10分钟完成。其他几个同学陆续都交来了试卷。等我再一次抬头的时候，看见明明的座位上没了人影，试卷被压在笔盒下面。我走过去一看，试卷也还没写完。一股火气从心里冒上来，心想：就是你的动作最慢，就是在等你，你可好，还跑去玩了，这样的事情以前也发生过，相同的错误怎么老是犯呢？于是我让一个同学马上去把他找回来，看他还有什么说法。不一会他被同学带回来了，我问他：“去那里了？”，“去玩了。”“试卷写完了吗？”“没有。”“那为什么还出去玩？”他低头不说话。“看见我在教室里等你吗？”“看见了”，“以前也有这样的事情发生，我批评过你，是吗？”“是的”，“那为什么还要犯呢？我不想老是批评你，你赶快把没做完的去做完吧。” 他很快地上位开始做试卷，到此，事情还没有完，矛盾才刚刚开始。不一会就打上课铃了。明明还差一点没完成。我想：我还得赶着把试卷批出来呢，没做完也只能收了。于是我走上前去准备拿他的试卷。追求完美的他也许想：我还没写完呢，这样就得不了好的等级了。所以他拽着试卷不肯给我。我想：谁让你刚才不写呢，我给了你机会的，现在我可等不了你了。所以我用劲把他的试卷抓到了我的手里。我们俩的第一个矛盾出现了。

我快速整理好试卷准备出教室的时候，却听见了明明的哭声。我转回头去看他，看他哭得还挺伤心的。我心里想他在哭什么呢？哭他的试卷没完成？哭我拿走了他的试卷？还是有其他什么委屈？这时上这一节课的老师进教室了。我脑子里迅速斗争了一下，是就这样离开，还是问清楚他在哭什么。平时的经验告诉我，应该马上问他在哭什么，不能让他带着情绪继续后面的课程。我跑到他的座位前问他为什么哭：哪知道他哭得更厉害了。我连问了几次他都不理我。我硬要问，他偏不答。我们俩的第二个矛盾出现了。

已经打了正式上课铃，他却还在哭个不停，丝毫没有停止的意思，所有同学都在看他。这种情形让这节课的老师怎么上课？于是我决定快刀斩乱麻。我说：“你不愿意说你为什么哭，那就到办公室去告诉我吧，不要影响其他同学上课。走吧，跟我走。”他仍旧不理我，趴在桌上，嘴巴还嘀嘀咕咕不知说些什么。又叫了几次都是无用功。我有些急了，心想：跟你说话你不理，让你去办公室你不去，搞得大家没方法上课，你到底要干什么。于是我上前去拉他走。这下他更不乐意了，犟着不肯走。他越犟我越拉，他越哭我越急。我们俩的第三个矛盾出现了。

尽管他使了浑身的劲不肯跟我走，最后他还是被我又拉又扯地带到了办公室。本想简单问几句，快速处置完让他回教室继续上课的。哪晓得他到了办公室哭得更厉害了，可以说是歇斯底里。捂着耳朵，蹲在地上，号啕大哭。哭声惊动了全办公室的老师。班主任出面劝他，他也不理，整个翻脸不认人。我心里又急又气，心想，原本挺小的一件事被他搞得这么复杂，他还好意思哭，还不知道他一会儿要干什么呢。我觉得得先和他的家长联系，沟通一下。班主任也同意我的做法。明明妈妈很理解，说他在家就是这样的，不用理他，过一会就好了。要不中午我们见个面，她也很想和老师沟通一下。了解到他在家也是这样的表示，我才稍微放心一点，看来脾气发惯了，并不是针对我，也只有冷处置他了。虽然我没有继续和他交谈，但是我的脑子一刻也没有闲着，我考虑：原本一件我认为很小的事怎么变得这么惊心动魄，刚才的个个片段快速在脑子里闪回。这当中我有没有什么做得不妥的地方。反思过后我觉得自身刚才的行为是不是过于像一个老师了，对他说话太盛气凌人了？

下课铃又响了，这是第四节课，到吃午饭的时间了。我没有让他去吃饭。他的心结得和时打开，打铁还得趁热。看他怒气消了一些，我把他叫到我的面前，端了一张椅子请他坐下。问他现在愿意和我谈谈了吗，他没有吭声也没有拒绝。我想这就是好的开始。我说：今天原本是一件很小的事情，我不知道你为什么会发这么大的脾气，假如你不想说，那请你先听我说吧。接着我把我的想法以和为什么要让他来办公室的原因告诉了他。然后问他是怎么想的。他说：“你为什么不让我上英语课？”“因为我看见你在哭，你为什么哭？”“因为你拿走了我的试卷。”“那我问你的时候你为什么不好好说”“那你为什么要让我来办公室？”“因为你一直哭，已经耽误其他同学上课了，我要顾全大局。我请你来办公室，你为什么不来？”“因为我想上英语课”，“但是你的情绪上不了课。我来拉你，你为什么还不跟我走？反而更犟了？”“我怕你要打我？”这句话让我大吃一惊“我打过你吗？”“没有”，“我打过其他同学吗？”“没有。”“那你怎么会这样认为？”“不知道，我就是这样觉得的，我妈就是这样的。”他接着又说：“你这样对我的话，我就不喜欢你了，也不喜欢上数学课了。”“正是因为怕你这样，所以我要和时找你谈话，了解你是怎么想的呀。”“你觉得我喜欢你吗？”“喜欢。”“正是因为喜欢你，关心你，我今天才会问你为什么哭，不然就不论你了，你说是不是？”其实今天是件很小的事情，我把我的想法说了，你也说了你的想法，我们就是要多交流和沟通，才知道对方是怎么想的呀，你什么都不说，也不听他人说，他人怎么了解你呢？你刚才说了那么多，我觉得主要是误会造成的。第一我是关心你，问你为什么哭，而你觉得不该在大家面前那么大声跟你说话，第二，我请你来办公室是因为你已经影响其他人上课了。我想你告诉我就回去上课，而你以为我不要你上课，第三我来拉你，你以为我要打你，所以不肯跟我走。现在一说，大家都清楚了。是这样吗？他同意的点点头。我看事情的情况基本清楚了，亲自带他上楼吃了饭，看着他和同学一起午休去了，我才回到办公室。没顾得上吃饭，就去了和他妈妈约好见面的地方，和时和家长沟通了情况。

这次的事情虽然解决了，但是我总觉得有欠妥的地方，不论怎么样，也不论是谁，也不能发那么大的脾气呀。下午我找到了明明，告诉他我已经和他家长见了面的消息，主要是家长也希望了解他在学校的表示，希望他能理解。对此他表示接受。我又说“你还有什么要对我说的吗？”“谢谢张老师”“谢我什么呢？”“谢谢你协助了我”“你不觉得应该有歉意吗，因为你发了那么大的脾气，不论怎么样，发脾气都是不对的。”“张老师，对不起”，看来他还是很讲道理的。“我接受你的道歉，希望你以后不要再乱发脾气了，不论在那里，对谁都是不好的”。但愿他能改掉这个坏毛病。

事情已经过去了，我却一直在考虑，一个看似温顺的小朋友，发起脾气来却那么火爆，原本很小的事被我们两个弄得那么大，这当中我要反省些呢？我想我是犯了欲速则不达的错误，原本想赶快解决问题却适得其反，原本想和时沟通，和时解决，用心很好却越弄越复杂。看来在处置一些日常事件时还得多考虑同学的性格因素。对症下药，效果会更好。另外我们对小朋友的态度是不是可以再和蔼一些，再有耐心一些，经常蹲下来和小朋友说说话，多一些理解，多一些保护，让爱化解所有的误会，让世界变得更加美好。

[让爱化解误会作文

最近我遇到了人生以来最大的误会。这个误会也许已经存在许久了，只不过现在我才发觉罢了。

我是个非常喜欢画画的人。无聊的时候，画些画打发时间;忙碌的时候，画些画放松心情;上课时，偶尔走个神在桌上涂写一番;老师在讲重要的东西时，画画还能帮我集中精神。但是所以的热情似乎都被误会了，我感觉自己深深地陷入了这个误会的泥潭之中，无法抽出脚踏前一步，却也不想踏前一步。我发现自己不仅深陷其中，还迷失了前进的方向。

我画画已经有十二年多了，这是我唯一的坚持，也是我唯一超过某些人一点点的方面。我一直以为画画是快乐的。但随着年岁的增长，我开始迷惘。面对专业课的练习，以及那面墙上在他人的画作包围中的自己的作品，总是显得那样糟糕逊色。自己变得十分没有自信，也不想再去上课。我不知道这是为什么，但这却造成了误会。误会我不再喜欢画画，误会我成为了一个只为玩而不去学习的孩子......我为此十分烦恼，也因此和家人不和。我想，当初自己热爱画画，会不会就造成了一个很深的误会，误会我以后一定会往这方面发展，所以被送去作系统式的学习?

但这些也许只是我自己误会了。误会自己没有能力与资质，误会自己所爱的东西已经变质?五个小时的呆坐与练习，画着自己不喜欢的东西，结果却让自己大失信心。“这真的能提高自己的水平，让自己画出想表达的东西吗?”我反复地问自己，这些误会像一个漩涡，掉进其中的我头昏脑胀，不知何去何从。

我感觉自己身处于一个迷宫中，出口已经很明确，自己却在岔路口，不知道该选择一条路前进，抑或是该后退。我只能仰望头顶的天际期盼有什么来为我指点迷津，尽快走出着片误会的包围圈，向目标前进。

那是在上三年级的时候，犯过的一个小错误，但至今记忆犹新。

有一次，我在写语文作业的时候，正巧我爸也在旁边，看到了我写的“红”字，就说：“你的绞丝旁写歪了，写得不好，重写。”我看了爸一眼，又继续写了，我爸说：“赶紧改，可别等我打你。”我听了，有点害怕，所以急急忙忙给改了。可改完还是跟原来一样，就是写不好。我爸拿着量衣服的尺子打我，写不好就打，打得我直哭，我爸让我在本子的边缘上写，说：“写不好就不让你睡觉。”这回我写得不歪了，我之后又写了好多个，终于写好了，现在已经有9点多钟了，想想爸爸那恶毒的样子，我就害怕，功夫不负有心人。我终于写好了，妈妈说：“让她睡觉吧，明天还得上学呢！我终于逃过一劫。心里暗暗的想：我不就写错了一个字吗？用的着这样狠狠地打我吗？我含着眼泪进入了梦乡。

直到第二天早晨，我才想明白，我爸这么狠打我，是为了让我长长记性，别再写错了。

这一天，小军发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。

第二天，小军带着这支钢笔来到了学校。上课了，小军拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮;下课了，小军出去玩，上课铃声响了，小军回到教室，发现自己的钢笔竟然在小烨的桌子上，他越想越生气。

终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小烨的桌子前，一把抢过钢笔，对小烨说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。小烨说：“这是我的钢笔”，可是小军还是那句话，于是，小烨就和小军抢了起来。可是，小军是个胖子，力气比小烨大，最后被小军抢去了，然而，小军怕小烨又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。

小烨怎么也想不通：“我自己的钢笔，小军却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小军回到教室，打开书一看，啊!钢笔竟在书里，原来我有一支和小烨一模一样的钢笔，是我误会了小烨，对不起小烨。

放学以后，小军拿着钢笔对小烨说：“对不起，小烨是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小烨说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。

“咦，我的钢笔呢？刚才明明不还放在桌子上的吗，怎么一会儿它就飞了？”我急得像一只无头苍蝇似的东找西看，恨不得把地砖都扒起来看。脑门上也不时渗出几滴晶莹的汗珠。这可不是一般的钢笔，这是舅舅从海外专程快递送来给我的礼物。是一支镀了金的限量版派克笔。我把书包肯文具盒都翻了个底朝天，也没有找到派克笔的一点踪影，我急得身上直冒冷汗。

猛然间，我想起上午陈信瑜不是找我来借那只钢笔吗？是不是他因为我没借给他，就把钢笔偷偷拿走了。正巧，他正从外面玩儿完回来，我生气地对他大声说道：“是不是你拿走了我的钢笔？”陈信瑜恼羞成怒，理直气壮地对我说：“切，我才没有呢”我上前一步接着说：“除了你，那又会是谁拿的呢？”他也毫不示弱说：“鬼才知道你的钢笔去哪了！”我们的争吵逐渐进入白热化，周围聚集了许多围观的同学。有个同学拉开正在争吵的我们说：“咱们再找找吧，说不定就能找到呢！”说罢就找了起来。我也蹲下开始找。结果自己却在自己的桌子腿下找到了钢笔。我的脸顿时涨的通红，像个熟透的苹果。原来是乔晓阳和安超这两个“活宝”把我的钢笔弄掉了。我当时就向他道了歉。而他却说：“没有关系，这种事在同学之间经常有。”

由于自己的冲动，错怪了他，直到现在，一想我就感到内疚。它告诫我：直觉不一定正确要找到证据才能判断。