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写作比赛作文(热门20篇)

拔河比赛靠的就是团结,下面小编整理的写作比赛作文,欢迎来参考!

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作文

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难忘的跳绳比赛作文500字

全文共 523 字

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课外活动时,我们年级举行了跳绳比赛,规模很是宏大,全班有20人参加比赛。

我没有勇气参加,我可是班里出了名的“胆小鬼”,虽然平时一直练习,但是总觉着没有同学跳的多,正当我犹豫时,老师点名让我参加,我红着脸不敢说话,我看到了老师鼓励的眼神,同学们在旁边一直说:“参加吧,快点。”我重重的点了点头。

马上就该我们班上场了,我心里一直在想:一分钟我能多少跳个?万一拖班级后退怎么办?跳不好同学们会不会说我?

随着班级的队伍走上了比赛场地,“不管三七二十一,先跳完再说!”我给自己打气说。

嘟--随着德管员老师一声哨响,比赛开始了,我随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,由于紧张,我跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。此时,我的双腿如同灌了铅一般沉重,两只胳膊发酸,打颤有点不听使唤,听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着,不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利。跳绳飞快地从脚下划过,嘟,哨声再一次响起,小红帽告诉我:“你跳了105个!”太好了!这是我跳绳以来跳的最多的一次,虽早已累得气喘吁吁,可心里比吃了蜜还甜。

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篇1:拔河比赛三年级作文300字

全文共 304 字

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我们要选出拔河比赛的十名男女队员,所有的人都想参加,大多数人都选上了,没选上的人当啦啦队,他们很难过。老师说;“最后一轮我们全班都上!”他们开心的跳起来。

下午,我们练习了,拔河是这样拔的;手握紧绳子,前腿直,后腿弯。要去比赛了,我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了,20人一起上场,我们的对手是二班,二班的20人也上场了,老师说:“友谊第一,比赛第二!”我们齐声说:“知道了!”就这样第一轮,第二轮结束了。到了第三轮,我们的对手是五班。五班很厉害,不过难不倒我们六班。我们胜利后,五班的一个人哭了,不停地叨念着:“你们犯规,犯规……”我们不理睬,然后我们兴高采烈地回教室了。

我好期待下次拔河比赛的来临。

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篇2:高一班级足球比赛作文

全文共 623 字

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认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。

看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!

爸爸看出我的心愿,把我带到小区附近的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。

从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练习,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!

现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。

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篇3:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇4:高一班级足球比赛的作文

全文共 722 字

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理想是什么?理想是一个催人奋进的目标。每个人都有自己的理想,或普通,或伟大。我的理想是成为一名足球教练。

在我的学哥学姐中,他们一个个都在足球教练范老师的带领下变成了有足球天赋的优秀运动员,我不免有些心动。啊,当足球教练真自豪!所以,在我的心中萌发出一个惊天狂想——等我长大了也要当一名足球教练!

现在,我是咱们学校足球队的一名队员。马上就要参加全市首届足球联赛了。我的教练范老师每天早早地起床,就带领我们练习基本功。可是,一个学期过去了,有很多同学连绕竿射门都还没有进过一个球。尽管范老师在球场上累得汗流浃背,可我们中有一些同学他就是在里面“混点”,学习不认真。我看到教练难当,于是,心中开始打起退堂鼓。一天放学回家,我把自己的想法告诉了读大学的姐姐。姐姐语重心长地告诫我:“哪有这么容易的事?当教练就是当老师,要把一个什么都不懂的小孩培养成你今天这样一个小学毕业生,容易吗?我们无论做什么事都要有耐心。在别人问你问题时,你要一遍遍地讲解,一遍遍地示范,只到人家弄明白为止。你要记住,你的理想是当一名足球教练!当教练就要沉下心来为队员们服好务。”

后来,姐姐还说:“要当足球教练,首先自己得很好地理解足球,培养对足球的兴趣,具备较强的球技水平。”奶奶见我酷爱足球,就破费给我买了一个足球,姐姐成了我的第一任足球教练。我除了每天跟着姐姐练足球,还要守住电视上的每场足球赛,学习那些国家队员们是怎样踢足球的。

如今,我已经坚持练习踢足球一年多了。一年多来,我虽然常常训练得疲惫不堪,可我为了实现自己的理想一直坚持着,努力着。

也许,这条通向理想之路还很漫长,困难也会难于预测。但我不会放弃,不会半途而废!我要用自己的努力打牢基础,将来做一名优秀的足球教练!

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篇5:拔河比赛

全文共 222 字

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蒙泓易

那次我们学校组织了运动会,其中有一项拔河比赛。首先把同学们分成两组,然后把力气最大的一位同学放在最后面,最后按照同学们力气的大小排成一排。

裁判一声令下,同学们的手就像大龙虾的钳子一样紧紧地抓住了绳子,绳子一会儿偏左,一会儿偏右。突然绳子偏到了对方的一边,我们拉不过来了,只听见别的老师都在给我们加油,立刻我们就全身充满了力量,一下子就把绳子给拉了过来。

运动会结束了!笑声在操场上回荡,笑的气息在操场上涌动,这场比赛让我明白了团结就是力量。

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篇6:跳绳比赛作文600字

全文共 667 字

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九月的最后一天,学校如期举行了一年一度的秋季运动会,我报名参加了跳绳比赛

赛场上,一排排男女生交替站好,女生先开始,只听裁判员一声令下,几十根绳子就飞快地甩了起来,上下翻飞的绳子犹如金蛇狂舞,“啪啪啪”的响声此起彼伏,“呼呼呼”的风声迎面扑来。同学们的八仙过海,各显神通:有的单脚跳,有的双脚跳,还有的花式跳。无数绳子组成了密密的绳网,让人看得眼花缭乱。

你看,我们班的跳绳高手陈同学正跳得虎虎生风,只见她身轻如燕,双腿轻盈地左右交替抬起,足尖点地,就像蜻蜓点水似的,又轻又快:左、右、左、右……她的速度越来越快,两条腿就像两个呼呼转动的风火轮,而绳子在她的手中就像彩环一样潇洒飞舞,从她脚下如流星似的一闪而过。

可也不是每个人都跳得很成功,我对面的女生就遇到了麻烦。她一脸严肃,如临大敌,使出九牛二虎之力使劲地跳。可是由于绳子很长,她每跳一下都很费力,不一会儿就满脸通红,气喘吁吁了。更糟糕的是,长绳子还拧在一起编起了麻花。她只好抬起手柄,用脚踩绳子的中心,试图把它捋直。可绳子就像一个不听话的娃娃,固执地一次又一次缠在一起。哎,真是屋漏偏逢连阴雨!

接下来,轮到我们男生上场了,我深吸一口气,双手抬高紧握手柄,聚精会神地等待裁判的指令,我感到身体里的每一个细胞充分调动了起来。当我听到“开始”,立刻双脚快速跳动,双手飞快甩绳。当我一口气跳了八十多个,心中不由暗中窃喜。心想,这可比平时练习时的五六十个好多了,这次有望跳一百三十。可是一得意忘形,就容易乐极生悲。我心中一松懈,就开始频繁出错了,最终只跳了109个。唉,看来真是骄兵必败啊。

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篇7:精彩的体操比赛作文400字

全文共 398 字

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今天下午,是我们这学期的体操比赛,大家都很高兴。

下午我们起床后,先来到教室里,换上新红领巾,然后又来到操场,我们听见我们是最后一个出场的,就这样,我们就开始比赛了,首先上场的是三三班,他们表现的很好,剩下的班也表现的很好。

是十一个班过去了,轮到我们了,大家心里都很高兴,我们先听赵雪懿的口令,然后就开始跑步了,跑步到中间,然后,转到右边,然后在向左看齐,然后是报数,报完数,我们就三面转发,转完了,我们就散开做操,做完操,我们就退场了,我们回到自己的位置。

然后就听张校长讲话,张校长先发书法比赛奖,发完了张校长就发体操比赛,先发三等奖,发完了,就发了二等奖,二等奖发完后,就发了,一等奖,我们听见一等奖有我们,我们大家都很高兴。

接着就是听一音乐老师唱歌,音乐老师唱的是我的梦想,这首歌很好听,我们就一起唱了,我们大家都很开心,而且大家都喜欢了这首歌。

这就是我们学校的体操比赛,多么开心的体操比赛。

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篇8:精彩的体操比赛

全文共 384 字

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作者: 杨昊泽

今天就是我们一年一度的体操比赛

今天早上我们起床然后第三节课上完赵老师让我们搬的凳子放到了操场我们就开始体操比赛的演习赵老师说:“我们是第十二个裁判都累了所以比较难一点一晃就扣分所以一定要站的一动也不能动。”到了我们演戏了赵雪懿把我们正整好队,主任说:“只做预备节。”我们就安照主任说的去做,我们做完了预备节就退出去了。

到了下午赵老师让我们带上了新的红领巾到了操场第一个是三(3),三(3)有的没有白鞋就从我们班里们挑了几个穿白鞋的换了他们比完了然后把我们班的鞋换回来了然后我们班也有没白鞋的我们班有十四个没白鞋的其中有我,我找了一个人跟我换鞋,到了我们上场了我们一心一意的做操我们做完了我把鞋换回来了,赵老师说:“我们第一的时候就说耶。”张校长说:“一年级、二年级到了三年级我们班得了第一……”我们喊:“耶。”找老师也高兴了。

这就是我们精彩的体操比赛。

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篇9:小升初作文写作技巧

全文共 715 字

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1、认真行文,发挥水平

提纲对作文有搭桥引路的作用,在行文阶段,更要高标准、严要求,继续活跃思维,一鼓作气,把文章写得尽全尽美。比如写议论文,一般说来,开头的文字能起到交代提出问题的背景,摆明自己的观点,提挈下文的作用即可。核心和主干部分,应以相当的篇幅和文字来证明自己提出的论点,阐发深刻的道理。它要求考生以严谨审慎的态度、清晰不紊的思路和简洁流畅的文字正确地反映出自己的独到见解。同时,还要选择恰当的论述方式,总述、分述合理安排,观点、材料紧密结合。论述中力求观点明晰、判断准确、推理严密、论证过程合乎逻辑等。结尾是作文从提出论题到论证论题的水到渠成的自然终结,是全文收束部分,要干净利落,避免节外生枝或画蛇添足。

2、平心静气,成竹在胸

考场作文的心态很重要,特别是看到自己平时没有准备的,心中没有底的作文时,有人不免要慌乱,你要告戒自己,作文是猜不到的,很正常,但我努力思考,我肯定又是熟悉的,要有自信,对自己说我能写好,成功与失败很大程度上决定于心理素质,要平心静气,努力思考,要成竹在胸,写好作文。还要不断地给自己以积极的暗示,一般的同学不妨这么想:千字小文何足惧,写出佳作大有希望。

3、仔细审题,把握材料

从近几年高考来看,作文命题是话题作文,它包括:材料,话题,限定条件。这种“限而不死”的作文形式,其优越性日渐为人们所认识。因此,按提供的材料认真审题,就成了考场作文的起点,也是写好考场作文的关键。话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成,其中材料是话题的依托,话题是写作的中心,注意事项是对写作提出的补充要求。审题时,这三部分都要认真揣摩,万不可顾此失彼。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇10:来自拔河比赛的启示

全文共 449 字

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高海燕

学校举办的这次拔河比赛,是为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团队合作精神,展现学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。这次拔河比赛在激烈的竞争中结束,我感受到了比赛的意义。

这次拔河比赛虽然失败,但我们虽败犹荣,我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落,可比赛不就是这样?总有一个胜负,只有一个冠军,只要能在失败中找出原因,爬起来就是胜者!换个角度想想,我们也是有所收获的。这次活动我们收获的不单单是快乐,而且还缓解了我们从开学到现在这么长时间的压力,让我深刻的感受到了班集体的温暖与力量。尽管力量是渺小的,但汇集起来却是无边无迹的大海。

海明威曾说过:人不可以被打败。

一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。

我想凭借这种团结和不服输的精神,一定能在今后的学习和文化生活中取得更好的成绩。

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篇11:拔河比赛的

全文共 281 字

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一直让我期盼的拔河比赛马上要开始了,准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布条,谁能把绳子中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢。

比赛正式开始了,老师在排兵布阵,所有人的身子都向后倾斜,运动员都气势汹汹的目视前方。在老师一声令下,赛场变成了战场,我们双方都不相让,都使出了吃奶的力气向后拉,再看看那些啦啦队,蹦着喊:”加油,加油。“那红布条一会儿向我们移来,一会儿向对方移去,最后,红布条还是在我们队伍这边停下来了。耶!我们赢了。

我们胜利了,同学们都围在一起,欢声笑语的谈论着胜利的欢喜,而对方却垂头丧气的埋怨。

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篇12:最新暑假日记学生写作格式

全文共 567 字

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平时我特别喜欢吃妈妈做的西红柿蛋汤,因为它营养丰富、味道鲜美。所以我想学会做这道菜,下次我一个人在家里时,就可以自己动手,不饿肚子。

暑假的一天,妈妈对我说:“你不是一直想学做菜吗?我今天就教你做西红柿蛋汤。”我听了后很开心,挽起袖子就开始学了。

妈妈让我从冰箱里拿出2个西红柿,把它洗干净。然后示范怎么用刀把它切成一片片的,我右手拿着刀,左手拿着西红柿,还没下刀,我就感觉有点怕,生怕切到自己的手,妈妈对我说:“不用担心,慢慢来,切下去时刀离手稍远一些,是不会切到手的。”我听了后就不害怕了,不一会儿,我就切完了,妈妈说虽然切得有点宽,但不会影响汤的味道。

我又从冰箱里拿出2枚鸡蛋,把它放在碗里用筷子搅匀。接着我把灶打燃,往锅子里放少许油,等油热了,就把西红柿倒进锅里,这时油溅到了我的手臂上,痛得我大叫了一声,妈妈说因为西红柿中有水份,所以会把油溅出来一点,下次小心一点就好了。我在锅里放了2勺盐,继续翻炒西红柿,直到炒出汁,就把事先准备好的一碗清水倒入锅中,等水开了以后,就把搅匀的蛋液均匀地倒在锅里,等水再次沸腾、蛋液也变色后,就可以关火出锅了。把它盛到碗里以后,再洒点葱花,这样色香味俱全的西红柿蛋汤就做好了!

爸爸妈妈喝了我做的西红柿蛋汤后,都对我赞不绝口:“第一次能做出这样的味道,非常的不错!”听完他们夸奖,我心里美滋滋的!

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篇13:拔河比赛小学

全文共 406 字

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今天是六.一儿童节,早上开完节日会后,举行了一场拔河赛.

比赛马上开始了,先是每个年级的两个班拉.看着一场场激烈的比赛,我越来越紧张了,不一会儿,就到我们了.我们虽然紧张,但满有信心的.我们用很短的时间就按老师的要求做好了准备,焦急地等待着哨音.

突然,一声响亮的哨音响了.顿时,操场沸腾了.只见比赛的队员一个个面红耳赤,龇牙咧嘴,都使出了吃奶的力气.不参赛的同班同学也丝毫不比参赛的省力:男生拿出了平时调皮打闹或是吵架的力气,扯着嗓子喊"加油";女生拿下围巾,学着电视上拉拉队的样子,给班级加油.两个班的竞争异常激烈,红布在绳子的中间一动不动......过了好几分钟,还是没结果,赛场上,所有人都没力气去加油了,赛手集体倒地.就这样,出现了平局的现象.另大家一想不到的是,而后的两局竟还是同样的现象,一场激烈的拔河赛就这样以另人不满意的结果结束了.

我们回到教室,认真总结了一下拉不赢的原因.下一次,我们一定会赢的.

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篇14:运动比赛作文300字

全文共 381 字

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11月9日下午,天气特别好,我们学校举行了一次三跳比赛

三跳比赛是一场特别有趣的比赛,其中包括三级跳、跳绳、跳方等。三跳比赛每一年都会举行一次,目的是丰富我们的业余生活,在娱乐间达到锻炼身体的目的。

比赛开始了,第一个项目是跳绳,同学们跳的非常好。每个人的脚步非常轻盈,像一只只自由自在的"小鸟"。跳绳的花样很多,有一摇、二摇、挽花丰富多彩。

该轮到我们班上场了,我们跳的是大绳,我们先跳了一会儿,热一下身,做好比赛的准备。不一会儿比赛就开始了,摇绳的同学头向前,身子前倾,胳膊用力甩着绳,绳子在地上,噼里啪啦的响着,在空中划出了一道彩色的花环。我们班的同学不停的喊"加油,我们一班必胜"。

比赛在大家的欢呼中结束了,我们都特别开心,这次虽然我没有参赛,我只是一名观众,但我没有一丝遗憾感,因为我的心和运动员一起参赛了,我为他们助威了,加油了,同时也感到了运动的乐趣。

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篇15:写作点拨

全文共 217 字

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父亲的背影,儿子是太熟悉了。但这次要描写的,却不是那常见的背影,而是在特定场合下,使他极为感动、终生难忘的那个蹒跚的背影!作者不施浓墨,不用重彩,而是白描。作者写了当时父亲的穿着打扮、体态动作,特别着重描绘了过铁道的情景。怎样走去,怎样探身下去,怎样爬上月台,攀上爬下,移脚倾身,都细细地如实写下,读后有身临其境之感,仿佛我们当时也在场,也看到了一位蹒跚的父亲对儿子的关怀和体贴的情景。这样的笔墨,看似平淡,实际上却在平淡中显露新奇。

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篇16:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 431 字

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他,不胖不瘦,圆圆的脸上戴着一副圆圆的眼镜,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起来很可爱,露出白白的小兔牙。他最喜欢的就是玩拼图玩具,一玩起来就专心致志,废寝忘食。

上周五是小航的生日,他邀请了我们六个好伙伴去他家玩,有的送了拼图,有的送了打卡,我就送了两个”魔法泥鳅“和”魔法蚯蚓“,想让他多注意观察,看看和我养的一样不。

我们在他家我先玩枪战,开心极了。可是小航却无动于衷,一人看着拼图认真地拼着,不一会就拼出来一个机器人”大黄蜂“,真厉害。我们大吃的时候他还在拼图,连那么多美味都吸引不来,真佩服他!

搞笑的是他许愿后,我们就大吃起来,还相互涂抹奶油,小航站起来说:”是不是不过瘾,我自己来。“说完就一脸扑在蛋糕上,抬起来的时候,满脸都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人。哈哈,太可笑了!

生活中,小航不爱生气。我们把他屋里弄得很乱,他说没事,一会我收拾。有次我们一起挖地道造陷阱的时候,我不小心把土扬到他身上,他也说没事,要是换做别人一定生气打我了。

我喜欢和小航做朋友

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篇17:一次难忘的比赛作文700字

全文共 742 字

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在我不长的比赛经历中,最令人难忘的是那次北京市乒乓球冠军赛。那是我和我的搭档第一次参加北京市大型比赛,也是我们组合首次亮相。

比赛当天,我们一到场地就有些紧张。场内人声鼎沸,选手们忙着讨论战术,准备比赛;裁判们正在记录分数、计算积分;观众席上加油声、欢呼声此起彼伏。

《运动员进行曲》响起,比赛开始了。裁判高高抛起硬币……我们率先发球!我发了一个下旋,对方直接下网。我们以为对方很弱,于是便放松了下来。谁知对方也很厉害!在他们发球时,我们经常出界。真是不能轻敌啊!

经过数个激烈的回合,第二局进入了尾声,10比3我们领先。这时,我“借转”击败了对方,我们赢得了第一个大局,同时以小组第一的成绩出线。虽然我很高兴,但我不断提醒自己:一定不要骄傲,不能轻敌。

经过三轮紧张激烈的淘汰赛,我们迎来了备受瞩目的一局,也是至关重要的一局。这场比赛如果输了,就与前四无缘了。我和搭档满脸都是汗珠,紧张得手都僵了。第一局输得很惨,11:5。教练鼓励我们道:“你们要放松,要敢于抢攻,不给他们反应时间。”按照教练的指导,我们展开猛烈的反攻,把他们打得落花流水,赢得了第二局。

扣人心弦的决胜局终于来了。10比11,对方发球,我转身展开进攻。上了!可对方一撩,球又接了回来;我的同伴一记扣球……经过两次迅雷不及掩耳地对拉,我挂出一个拐弯的弧圈球……擦边!耶!我们赢了!太棒了!胜利来得有些突然,我的心儿怦怦直跳。

半年后的这个冬夜,我坐在台灯下奋笔疾书,回顾那次难忘的比赛,心中仍是激动不已。

那次冠军赛,我们最终获得了第四名。妈妈问我:“你为什么要写这件事呢?”我望着妈妈若有所思地回答:“因为这件事让我明白了,成功的路上会有许多坎坷与不确定性,我们不能畏惧它,而是要勇敢地面对!勇往直前,才能抵达最终的目的地。”

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篇18:风筝比赛

全文共 346 字

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作者:姚鑫棋

今天下午是我们学校的风筝艺术节比赛

我们拿着板凳来到了操场,我们来到操场那里人山人海,我们坐在操场的外则,我们升完国旗风筝艺术节比赛就开始了,第一轮是二年级,第二轮是三年级,第三轮是四年级,第四轮是五年级,第五轮是六年级,二年级大部分放的是三角风筝,里面有时夹着蝙蝠,二年级放的不是太好每一轮都有风筝缠在一块的或者挂在树上的,很快到了三年级,三年级的有些人特别的厉害,有一些人的风筝快到了树上或风筝飘到了对面小区的树上时就可以再让风筝回到校园里,还又一次三年级的蝙蝠风筝飞起来时再碰一些别的风筝别的风筝就会往下飘或者就会掉下来,很快就到了我们年级,我们班的尹佳琪放风筝的时候虽然没有缠线但是她放的还不够好。

很快风筝艺术节就结束了我很喜欢着一次风筝比赛,希望下一次风筝比赛早点到来。

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篇19:高一班级足球比赛的作文

全文共 763 字

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我有一个梦想,长大后要成为一名足球运动员。这不仅仅是我的梦想,也是爸爸的梦想。酷爱足球的爸爸小时候的梦想是成为一名足球翻译,却与梦想擦肩而过。现在他仍喜欢看球赛,周末有比赛的时候总要看上两场,如果碰上世界杯这种大赛事,他更是不顾一切熬夜看。当我长大一些,爸爸就经常带上我一起看球,一边看一边给我介绍足球规则和足球明星。那时我就立志要踢足球,长大后像大卫·贝克汉姆一样,在世界杯的赛场上奔跑。

后来,妈妈帮我报了足球培训班,我非常开心。直到我开始踢球,才知道踢足球并不是一件容易的事。刚开始参加训练,我想带球、传球,球总是不听话地乱跑,我的脚没有目标地乱踢;射门时,脚发不上力,球很容易就被对方守门员扑出,好不容易踢到球,那球却调皮地躲开了球门。早起晚归的训练是辛苦的,摔倒受伤更是家常便饭,瘦小的身体上经常青一块紫一块的,但是爸爸说,男孩子流血流汗不流泪,要踢好球,就要吃得了苦。在爸爸的鼓励下,我从幼儿园到现在一直坚持足球训练,坚持我的足球梦。

我们俱乐部男队对阵肖东二小女足是让我记忆最深刻的一场比赛。对手虽是女队员,却一个个精神抖擞,皮肤因为长期高强度的训练晒得黝黑发亮。一开始,我以为我们轻松就能把她们拿下,谁知她们带球时行云流水,抢断时毫不留情,射门时果敢狠绝,我们大比分完败,最终铩羽而归。这场比赛让我真正明白:梦想是公平的,只有付出才有收获。11月份,校园足球联赛拉开序幕,已经有3年多球龄的我成为“无敌队”的主力。赛场上我奔跑迅速敏捷,带球脚下生风,传球和队友配合默契,射门干脆利落,还常常从对手脚下抢到球,把球送进对方的球门。一场场球赛的胜利让我信心倍增,更加坚定成为一名球员的信念。

现在,我每天认真训练,希望有一天能真正实现自己的梦想。虽然我知道成为球星对于我仍旧是“路漫漫其修远兮”,但是唯有努力,才不负光阴

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篇20:诵读比赛作文400字

全文共 381 字

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这周四是一个非常特别的日子。

中午时,整个教室里都是尖叫声,这些尖叫出于男生口中,“闹鬼了,闹鬼了!”“女鬼啊!”……没错,他们口中的“鬼”是化妆后的女生,哼!他们还不能化妆呢!

时间久了,尖叫声也渐渐变小了。随着声音的变化,时间也慢慢流逝。

到了排队的时候,我们停下手中的活,排好队,就出发了。

我们坐在台下观赏了好久,终于轮到我们上场,好兴奋哦!

我们迅速上了台,开始了朗诵,听着别人洪亮的声音,心里十分紧张,我背地里深吸了一口气,呼,好多了,我的心渐渐平静了下来,开始认真地诵读诗歌《祖国啊,我是您的明天》。直到结束,心里久久不能平静,希望祖国可以听到并相信我们。

回到教室后,因为全班配合得非常不错,所以老师让我们三人一组到老师那领取巧克力,每人一块,但是这一小块巧克力,让我感到非常有成就感。

因为这一块巧克力是全班共同努力后得到的奖励,希望祖国可以听见我们的心声。

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