0

写作比赛作文(热门20篇)

拔河比赛靠的就是团结,下面小编整理的写作比赛作文,欢迎来参考!

浏览

4910

作文

1000

夹豆子比赛作文600字

全文共 613 字

+ 加入清单

今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四……”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:拔河比赛作文600字左右

全文共 718 字

+ 加入清单

今天又到了一年一度的拔河比赛,六年级一二班率先开始这激烈的比赛。

“叮叮叮!叮叮叮!”上课了。

“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼,同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚!”这个下楼的声音使我震耳欲聋。

我们班全程跑到了操场上,每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六(2)班也到了操场上。各班准备好了后,就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上,我们便纷纷走到了属于自己的位置上,各自都紧紧地握住了绳子,我是站在我们班最前面的,我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后,啦啦队也出来了,站到了位置上后,举着手中的东西,挥啊挥啊!嘴里还不忘疯狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!

过了一会儿,裁判一脸严肃地说:“拔河比赛开始。”哨音一落,我便使劲了全身力气拉。我往后一看,班长皱着眉头,还有的皱纹都出来了,我班和对方班的同学一边喊,一边拉,就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊!我看到了小鸟朝我飞来,好像在观看我们举行的拔河比赛一样,似乎看得很认真呢!正在上体育课的班级,在旁边观看着我们的比赛,加油!加油!一边给我们班加油,一边给六(2)班加油。我听到了加油声,我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈,我们班和对方班的实力不堪上下。

我们的汗珠落在了地上,但是没有人空出手来去擦汗。

又过了一会儿,天气突然从阳光明媚变成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的头上,我往天上一看,猛然间,下起了倾盆大雨,呀!对方的第一个人脚一滑,摔倒在地,他后面的人也连带都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最终我们班赢得了比赛。

比赛结束后老师还夸我,眼疾手快呢!

颁完奖之后,我们有序地回到了教室。

展开阅读全文

篇2:一场篮球比赛作文500字

全文共 529 字

+ 加入清单

在我的这个寒假,我打了二十多场篮球比赛,而我记忆最深的是那一场篮球比赛。

现在,我就来告诉大家这是一场什么样的篮球比赛。

星期三,我和恩泽,豆豆,还有我堂妹一起相伴来到小学操场打球,我们还邀请了池大哥——池铱博和他的好朋友——池扬。

过了一活,他们来了。这时,我们看见池铱博大哥旁边的人是一个大胖子,身材就像一座山,身穿一件棕色大衣,一条黑色长裤,给我的第一印象就是又胖又壮,我心想他应该就是池铱博大哥说的池扬大哥。

我们热身了一下,练习了一下,就开始打比赛。池铱博大哥和他的朋友一队,他们俩十分自信地告诉我们,他们一定赢;我和豆豆,恩泽,还有我堂妹——余芷蝶一队。

比赛开始,我们发球。我传球给豆豆,池铱博大哥马上拦着豆豆,把豆豆的路线和投篮的点给封死了,豆豆一个传球就被池大哥给抢断了;传给他的朋友池扬,他用他身体顶了进来,我这身材在他面前不值一提,我差点被他顶摔倒,他一个投篮,进了!

开始了,还是我们发球,我传给恩泽,他马上加速,起了一个三步上篮,可是,池扬大哥跳起来就要盖帽,恩泽马上传到一个我能空中补篮的位子,我一个空中补篮,进了!

比分真是不看不知道,一看吓一跳——20:7,我们四人深知我们输在配合。我也知道了一个道理——虽然个人实力重要,但是配合更重要。

展开阅读全文

篇3:榜样的力量征文比赛作品

全文共 452 字

+ 加入清单

身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样

我身边就有这样的模特。她个子很高,卷发是她的特点之一,她规律的五官刻在一张瓜子脸上,显得很紧张。她是袁紫衣。

她是我们组的组长,一个称职的领导,一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上,勇敢乐观,是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题,每当看到她专注于话题,我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手,合格的数学课代表。她可以课后问老师,及时收发作业,让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲,积极发言。不管对错,她总是自信地展示自己的声音。但是,她的成绩总是名列前茅,不骄傲,努力是她的一贯作风。

有一次,轮到我们看餐厅了。我匆忙离开,忘了值班。幸运的是,其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉,但袁紫衣不仅没有责备我,而且还主动帮我清理了一下。为此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就释然了。

袁紫衣是一名优秀的学生。当然,我们的生活中还有很多人可以学习,我们应该向他们学习更多。

展开阅读全文

篇4:拔河比赛三年级作文300字

全文共 434 字

+ 加入清单

拔河是一种好玩的运动,有的人从心里讨厌人它,有的人从心里喜欢它,我也非常喜欢它,因为拔河给我送来了许多酸甜苦辣。

在小桔灯拔河比赛中,我拍下了许多快乐、沮丧的境头,请看一看我们的表现:

“一、二、三,准备好了吗?”男老师微笑地说。“准备好了!”我们精神饱满地说。这时我们双手握住绳子。只听“嘟”的一声,我们个个从小少爷变成了“大力士”场上传来了阵阵掌声……。“停!”第一局无敌组胜利,无敌组的人个个脸上笑开了花,我们心里也感到格外甜。

第二局开始了,无敌队队员们个个都兴高采烈。男老师笑着说:“大家换位!”换完了位开始拔河了。“加油!加油!”无敌队因有人摔倒而败下阵来,冠军队胜利。无敌队的人个个哭丧着脸。此时,我心里也酸酸的,真想哭。

第三局开始了,因一局是无敌队胜利,可是二局的时候,冠军队又反败为胜,所以是平局。还要来一局拔河又开始了,我们无敌队的人使出全身的劲,可是因冠军队把绳子拴在树上,而成为平局,哎!我心里火辣辣的,真想和他们理论一番,心想,取得成功原来如此苦。

展开阅读全文

篇5:关于比赛的观后感

全文共 1004 字

+ 加入清单

参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。

通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。

通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。

同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

展开阅读全文

篇6:有趣的拔河比赛作文450字

全文共 453 字

+ 加入清单

今天下午,我们六(11)班和六(5)班将要进行一场激动人心的拔河比赛,我们两班同学跃跃欲试,信心十足。

同学们来到后操场按预定的位置各站一边,大家握紧大麻绳,绳子中间挂着一条红绳。双方“人马”扎好马步,准备开始。待裁判一声令下,比赛开始了。

开始时,两班同学互不相让,谁都不掉以轻心。我们班同学的手像铁钳子一样紧紧抓住大麻绳,使出了吃奶的力气,绳子慢慢偏向我们。可五班的同学也不是吃素的,一个个力大如牛,像一头凶猛的野兽,拼命使劲往后拉。我们前功尽弃,绳子又开始偏向他们。

小蔡虽然个子小,但力气可不小,豆大的汗珠挂在脸上,他还是把脸绷得紧紧的。我的脸也变得通红,我告诉自己,一定不能输,坚持就是胜利。

我们班拉拉队在旁助威大喊:“加油,就差一点啦!”这句话彻底燃起我们的斗志,我们深呼一口气,费尽九牛二虎之力差点就成功。突然领头羊王明神级战斗力爆发并大吼:“呀!”“耶!胜利啦”啦啦队大喊。我们欢呼雀跃,整个操场充满了我们的欢声笑语。

生命不息,运动不止。从这次激动人心的比赛中,我深刻地体会到了“团结就是力量”!

展开阅读全文

篇7:朗读比赛作文500字

全文共 557 字

+ 加入清单

今天学校组织了一年级语文老师的朗读比赛,我和我们的孩子双双获奖,刚刚从报告厅回来,心情还是很激动。站在舞台上和站在舞台下是两种不同的心情。

开始的老师的比赛,刚刚宣布刘学芳老师上台的时候,台下500多个孩子中,9班的学生一下就都站起来了,使劲的鼓着掌,让我的眼睛一下子就找到了他们。宣布我获奖的时候,孩子们更是比我还激动,欢呼声、掌声、笑声以及“刘老师,你真棒!”:“刘老师,我爱你”的声音一下子就把我包围了,那一瞬间,我感受到了作为老师的幸福。孩子们会因为我是他的老师,而把我的成功当作他们的快乐,这种感觉我觉得是很多人都不会有的。

该孩子们表演了,我站在台下,一会儿担心景瑞阳忘词,一会儿又怕孩子们站错位置,当话筒不给力的时候,我甚至一下子夺过了主持人的话筒递给了台上的朱老师,同事们笑我比学生还紧张,但那一瞬间的动作是来不及思考的。我想这种感受,做妈妈的都有过,当孩子第一次入学,第一次登台、第一次考试等等,做妈妈的不都是比孩子还紧张吗?

一次朗读比赛让我感受了台上、台下两种不同的心境,再想想,本该如此呀,在英华这个家里,我本身就担负着老师和妈妈两种角色,当我双倍付出的时候,也相应的获得了双重的回报。

在此感谢元晨曦妈妈、景瑞阳爷爷。尤其是王一雯妈妈,是他们帮孩子们准备了漂亮的服装,让我们的节目更加精彩!谢谢!

展开阅读全文

篇8:难忘的比赛

全文共 326 字

+ 加入清单

作者:吴欣睿

二年级秋季运动会,我参加了接力跑比赛

比赛场上,我看到了对手很厉害,抬头挺胸,我给自己打气:别害怕,我一定能赢。

终于开始比赛了,我排在第一个,心里很紧张,暗暗地想:“一定要专注,不能东张西望。”这时听到了老师的发令枪“砰”的一声响了,我用右脚使劲一蹬,左脚大步的向前迈,手臂用劲地摆,像一只轻快的小老虎。听到跑道两边传来了“加油、加油”的声音,我两眼紧盯前方,飞快的向前跑,不一会儿,我跑到了终点,接力棒给了小龙。宣布比赛结果时,我的心提到嗓子眼,双手握拳放到胸口,感到压力好大。这时,主持人说:“三(12)班接力赛最后一名。”我心里好失望,好沮丧。

比赛结束后,我心里想:台上一分钟,台下十年功,我平时要多练习,希望下一次接力赛得到第一名。

展开阅读全文

篇9:拔河比赛

全文共 327 字

+ 加入清单

在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中,有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘,那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。

选手们个个紧握绳索,跨开双脚,身子后倾,憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响,一声激烈的比赛开始了。“加油!加油!加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关,屏住气,使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移,一会往右移,看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我们对手的拉拉队也不甘落后,用狰狞的眼神来注视着我们,好像在劲,使尽全身的力气往后一拉,红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。

比赛结束了,我们垂头丧气地回到教室。

展开阅读全文

篇10:三年级排球比赛的日记

全文共 709 字

+ 加入清单

下午,明媚的阳光洒满了校园。操场上人声鼎沸,七年级男子排球赛就要开始了!

比赛开始了,我们班——3(3)班对战3(4)班。第一个球来了,队员们紧张起来,但听到啦啦队的加油声,队员们轻松的地接住了球,扣球“一分”我们欢呼到。接着,一分,两分,三分……我们班的队员拿的轻松又容易,到第五分时,对手们也不甘示弱,终于小宇宙爆发了,奋力直追,一分,两分……眼看就要追平比分了,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转,就在这时,我班队员不甘示弱,一个扣球,哈!哈!又赢了一分。第一场比赛结束了我们班18比5大比分赢了比赛,队员们高兴得手舞足蹈。

可是,因为和3(4)班对决时,队员们耗损了大量的体力,所以和3(2)班对决时,几个球都没过网,这时队员们开始发急了,慢慢的配合不好了,二传手怨主攻老扣不死球,主攻怨副攻球老发不过网。你怨他,他怨你,结果这场球以12比18输了。刚才还兴高采烈的队员们一下子,就像霜打的茄子——蔫了。“灰心有什么用,站起来,我们相信你们一定行。”啦啦队员们大声喊到。

最后一场比赛,队员们又重新树立信心,开始和7(5)班的对决。我们班发球,球过界,白白丢了一分,可是队员们并没有相互埋怨,而是把鼓励的眼神送给队友。接下来的比赛更加精彩,拉拉队员们也更加用力的为队员们加油鼓劲。对手们首先把球掂到我队二传手里,只见我队二传手又把球轻轻往前一掂,紧接着,前排的一位队员猛地跳起来把球一扣,球就像飞速降落的流星落到了对手的手里,由于球太猛没有人能接住,我们班连连得分。在最后关键一球时,对方一位选手虽然很果断地想把球掂过来,但是哈!哈!太好了球没过网!我们班又以18比15赢了比赛。

让我们为队员们的每一次拼搏加油吧!喝彩吧!

展开阅读全文

篇11:观看钢琴比赛的观后感

全文共 604 字

+ 加入清单

今天,我要和钢琴学校的同学们一起去参加一个钢琴比赛。早上六点种,太阳还没有起床呢,同学们就陆陆续续来到了学校,化妆,开手练习,大家既紧张又兴奋。

忙忙碌碌一个多小时,又经过一个多小时的“长途跋涉”,我们终于到达比赛地点---淄博广电大厦。同学们争先恐后地下车,冲进宽敞的大厅,领取了参赛证,又去宣传海报牌上签字留念。我特意把名字写得大大的,好让大家一眼就看到。

本来大家还对这宏伟的广电大厦十分好奇,东看看西瞅瞅,可随着比赛越来越近,小伙伴们都慢慢由兴奋变得紧张。因为我之前参加过一次比赛,我还给其他小伙伴介绍经验呢!可轮到我上台的时候,我的心也突然怦怦跳了起来。

我走上台,先鞠躬,然后走到漂亮的白色三角琴旁,调整好座位,一个深呼吸后开始弹奏我的演奏曲目《欢乐的牧童》。一个个音符随着我的手指轻快的蹦出来,我的身体也像那个欢乐的牧童一样动了起来。当我演奏完最后一个音符时,台下响起了热烈的掌声。更意外的是我还得到了评委老师的点评,老师说我弹得很不错,欢乐的情绪也表达的很好,希望我继续努力,老师还说我长得帅呢!回到观众席上,老师,同学还有妈妈,叔叔阿姨们都向我竖起了大拇指。那一刻,我的心里美美的,我一下觉得自己之前的努力练习都是值得的。

比赛还没有结果,但不管结果如何,它都让我受益匪浅,不仅弹琴水平得到了提高,自信心也大大增加,最重要的是,它让我明白了“功夫不负有心人”,只要肯用功,成功的大门一定会为你打开!

展开阅读全文

篇12:魔方比赛作文800字

全文共 786 字

+ 加入清单

今天,我将和魔方最强者——王郁比魔方,这是最后一轮决赛,气氛异常紧张。

比赛准备开始,我紧张极了,手都抖了起来。心想:“和魔方最强者王郁比,我倒了几辈子霉呀!”我瞬间觉得空气中无数支利箭飞射过来。

“开始!”只听一声令下,我们双方迅速拨动手中魔方,用尽生平力量拼了起来。

第一步“先拼花”,我运气好,不费吹灰之力顺利变成“十字”!

第二步“丅字变”,我手指不停唰唰转动着魔方,心想:“丅字可是我的弱项,别慌!”好在一切还算顺利完成!

接着“远切回回”,这步我转的还可以,很快把偏棱上弄出了几回。

再来就是“十字”,这次我运气有些不好,弄了半天还没转出,我有些慌乱了,毕竟魔方除了实力也要拼运气。

我眉心沁出了一粒粒的汗,心想:“刘恒怿,稳住,你可以的!”我的手转的更快了,一会儿就完成了“十字”步骤。

这时,忽听“啪”一声,出了什么事?我看向身边的王郁。

只见王郁可能也遇到了困难,正手足无措的拼着魔方。

我心想:“别看别人拼了,赶紧的!”于是我又低头认真的拼起来。

很快我转到了“小鱼”,这我不太担心,这是我的强项,转“小鱼”我向来是最快的,手到擒来!

等拼好“小鱼”后,我开始切“L型”。

只见我右手一翻,左手一转,“L型”雏形显现,又顺势反切两下,“L形”就变好了。

这时我瞟了一眼王郁,只见她的魔方巳快拼装好,只差最后一步就完成了。

我急的更是加快了速度……

可命运总是那么无奈,王郁领先了0。32秒!

魔方之王颁给了王郁!

“天哪,这是为什么?”

我只能尴尬地默默走下台。

唉!果然是最强者,真是无可超越,输的心服口服啊!

“王郁,魔方之王你当之无愧!”心中默默为她点赞。

回到家我自己又拿出魔方努力练习速拧,力图通过提高速度超过她。

终于,我在无数次的尝试下完成了。

到了第二次比赛,我和王郁都用起了速拧大法。

这次我因勤学苦练,最终以“3秒”之势夺得胜利!

通过这两次的比赛,我悟出了一个道理——勤学才是正道!

展开阅读全文

篇13:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

+ 加入清单

随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

展开阅读全文

篇14:运动比赛作文300字

全文共 392 字

+ 加入清单

10月20日,运动会在我们嘉滨小学开始了。看,跑五十米的人多快,像箭一样飞向终点。50米X4的人,靠着耐力在赛道中穿梭。跳短绳的运动员们,原本在我们手中的绳子不是很快,而在他们手中成了“作战用品”,快得都看不见了。跳远的运动员们一跳仿佛可以跳十米。跳高的人们一跳好像可以跳三尺高!上午结束后,下午更是精彩。

第一个最重要的比赛,迎面接力。在第一棒的人,拔腿就跑,像子弹一样,可四(3)的人依旧不饶,一下子就追上我们班。已经轮了两棒了,我们班和两个班依旧齐头并进,突然,一声巨吼打破了这局面“一班掉棒了!!”就这样我们班和三班“抢跑了”。我们奋力追赶,可还是没有超过。三班就像穿了超级跑鞋,怎么也赶不上!

最后,得了二等奖,跳长绳也是,拔河是最后一名。

下午的比赛最有感触的是跑步,因为三班真的太快了!说夸张点,可以说是飞起来了!!但在跑步中,我们班掉了三棒,可还是没被追上,一班真慢!!!!

展开阅读全文

篇15:跳绳比赛作文600字

全文共 678 字

+ 加入清单

下课了,大家像一群小蜜蜂似的“嗡嗡”地飞出教室,来到了操场。我在操场上漫无目的地走着,发现一群人在那边围着,就跑过去,想看个究竟,原来是一个男生和一个女生要进行五分钟跳绳比赛

首先,那个男生向前走了三步,像老鹰抓小鸡一样抓起地上的跳绳。跳绳缠在一起,像一个拧起来的大麻花。他麻利的解开绳子,两手拿着手柄,使劲抖了抖,绳子散开了。接着,他抬起右脚,踩在绳子中间,双手一拉,跳绳就乖乖地变直了。他把跳绳向后一甩,跳绳在空中划了一个半圆,像一道美丽的彩虹落在他的身后。他直直的站着,一脸自信的表情,好像一棵挺拔的小松树。相反,女生却毛手毛脚的,光解绳子就解了半天,好不容易准备好了,一脸失落的站在那里,就像没吃饱饭一样。

有一个同学当裁判。他下了命令:“预备,3、2、1,开始!”他们就开始比赛了。男生半蹲着身子,两脚用力一蹬,就跳了起来,同时甩出跳绳,跳绳在空中画了一个个圆,不停地翻滚着。跳绳落到地面,发出清脆的“啪啪”的声音,好像有一个乐队在演奏乐曲;脚踏在地上,“咚咚”只响,就像小马在奔腾。女生跳来跳去,绳子好像存心跟她作对似的,一会儿绊了这只脚,一会儿缠住了那只腿,她通红的脸上满是汗珠。裁判又大声说:“现在花式跳!”男生一会儿向前大步跳着,像只袋鼠一样;一会儿反着跳,像脑袋后面长了只眼睛;一会儿双手交叉跳,像杂技演员表演杂技。女生也找回了信心,努力地跳着。过了一会儿,两个人的脸上都红红的,像红苹果,鼻子尖上冒出了汗,像一颗颗珍珠……围观的同学都大声喊着:“加油!加油!”突然,裁判大声说:“时间到!”“男生获胜!”大家欢呼起来。

这场比赛真精彩啊!

展开阅读全文

篇16:校国际象棋比赛作文400字

全文共 393 字

+ 加入清单

一年一度的校体育节三棋比赛拉开了序幕,我希望能为班级争光,打进前五名。

第一仗终于打响了,开局阶段我使用意大利开局,如果对手是弱手的话就不会防备以至丢车,而对手一眼识破了,看来对手也是有备而来,绝非等闲之辈。于是双方进入了僵持阶段,你来我往,互有攻守。这时胜负往往就取决于一念之差,我突然发现我走了一步失招,如果对手发现了,那我可是“叫天天不应,叫地地不灵”了。万幸,对手没发现,我长舒一口气,心里暗自庆幸,抓紧发动进攻,小兵长驱直入,升变为后,直捣黄龙获得胜利。

第一局的开门红使我信心大增,可连胜两局的希望在第二盘化成了泡影。对手的攻势如闪电一样迅猛,很快我的兵将散落在棋盘各处毫无还手之力,就像一座遭遇台风后的城市,很快我的国王就被将杀了。

两天后,我的战绩是两胜两负,比去年有进步,但我还是感觉到与高手的差距,的确是“天外有天,人外有人”。我还是得勤加练习,提高水平,“更上一层楼”。

展开阅读全文

篇17:一场足球比赛作文700字

全文共 734 字

+ 加入清单

今天,阳光暖暖,风儿轻轻,我们班和别的班踢一场足球比赛

比赛一开始很激烈,浓浓的火药味,足球在队员们的脚下滚来滚去,不知疲倦。偶尔横空飞跃,我队积极夺球,对方毫不示弱,一番轰炸,我队球门险象接连袭来。忽然,对方前锋把球抢截下来,绕过后卫,抬起脚射门。大伙儿心都提到了嗓子眼里,只见那球飞出去,像离弦之箭一样飞进球门。“哇!进喽!”只听一声大叫,对面的啦啦队员一个个都跳起来,像一群活蹦乱跳的兔子。而我们这边,一个个目瞪,口呆,可以塞下一个鸡蛋。

我们有些垂头丧气,看来没什么希望了,于是,队长召集队员们圆形围着,眼里透着坚毅的目光,举着足球说:“足球是圆的,我们就是球心,只要我们心齐,就有进球希望。”

新的一轮开始了,一个好汉三个帮,我们比上一轮更小心,更凶猛,更团结,不停地把球从对方脚下断下来。在我队球员的努力下,球像一个听话的孩子一样被队员们控制着。这时候,中锋一个贴地铲球,把球抢了过来,用尽全力把球踢向前锋。前锋接到球后,带球在对方阵地左冲右突,晃过对方一个又一个防守,神不知鬼不觉来到在禁区前,瞅准几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚。球在空中画了个圈,从头顶飞过,直逼对方球门。对方守门员还没反应过来,球已经飞进了球门。“耶!”不知是谁大吼了一声,我们班的同学如同吃了欢喜糖,一阵欢呼,雀跃,喝彩!

“叮——”欢快而又轻盈的下课铃响了,同学们都以为要进入点球赛时,不料半路杀出个程咬金来。在老师抬手吹哨的一瞬间,我队“飞毛腿”后卫一个大脚怒射,球像导弹一样飞进球门。这时,体育老师吹响了哨子,给这场激烈的足球赛画上了休止符号。最终我们班以二比一的成绩赢得了比赛。

我们一个个脸上泛着红光,意犹未尽,恨不得踢上个三百回合。

微风吹拂,聚在一起,有了大风的力量。

展开阅读全文

篇18:记一次跑步比赛

全文共 394 字

+ 加入清单

马嘉一

就在前两天,我们进行了一场跑步比赛

我是800米的选手,老师和同学们都把希望放在我的同伴身上。我心想,虽然我以前跑400都气喘吁吁,可是我这半个月来已经努力去训练自己的体能了,这次一定不会让老师同学们失望。

比赛开始了,裁判大声喊“预备”,我左腿在前半蹲,右腿在后蹬直,双手撑在地上,紧张的我脸上直冒冷汗。裁判刚喊“跑”,我开始快速的飞奔起来。

可是没过一会参加比赛的同学都把我超了,还有人给我做鬼脸。我暗暗给自己加油:虽然这么多人都超了我,但是没关系,一会儿我一定要趁机发力,现在我要保存实力,到快结束的时候再冲刺。距终点还有二百米,我看到其他同学的速度都慢慢慢了下来,我心想:机会来了。我握紧拳头,咬紧牙关,摆动双臂,加快速度超过了他们。

开始颁奖了,我心想,刚才我那么努力,我一定会得奖的。结果不出意外,我拿到了一等奖。从此我成了我们班的种子选手,我的脸上露出了像花一样灿烂的笑容。

展开阅读全文

篇19:吹气球比赛

全文共 357 字

+ 加入清单

高柏煊

今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社,大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛

上课了,老师宣布了四条比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。

比赛开始了,大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候,特别紧张。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有欢笑。

我是第一组,可惜淘汰了,第四组我的亲戚白杨子,他得了第一名,进入了决赛。我为他感到高兴,

最后进入了决赛中,六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声,加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好,我也很开心。

这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要,参与比赛才是最重要。

展开阅读全文

篇20:拔河比赛

全文共 371 字

+ 加入清单

王文丽

三天的拔河比赛对于我们来说是一个值得庆贺纪念的日子,我们班再一次用实力证明了自己,挑战了自己。

在这三天的拔河比赛中,我们班组成的15人的拔河队拧成一条绳,在老师的指挥下,在班上其他同学的鼓励下,虽然结果不是很理想,但我们班却成了全校镜头最多的那一个,因为我们班在比赛中的那份坚持、团结、信念让老师们看在了眼中。

这次拔河比赛比的是力量,赛的是技术,拼的是气势,从最开始的淘汰赛到总决赛,从台下观众的加油到呐喊,从场上最开始的对阵僵持到最后的欢呼雀跃,无不昭示着着比赛的精彩,班级之间的抗衡较量。这一次活动很好地成就了一些班级,也很好地证明了一些班级,其实每个班级都很有潜力,就看在什么位置去将他发挥出来。

我们班在这次拔河比赛中找到了自己的位置,在这次拔河比赛中找到了自己的位置。学习中亦是如此,只有找到自己的位置,才能铸就属于自己的辉煌。

展开阅读全文