写作比赛作文【优秀20篇】

一到冬天，我最盼望的就是下雪了。下雪，就可以和小朋友们一起玩雪仗、堆雪人……会给我们带来许许多多的乐趣。“瑞雪兆丰年”，老师这样告诉我们，说雪会给庄稼加上一条厚厚的“棉被”，会冻死许多的害虫病菌。雪，在我的印象中，一直是一个美丽的精灵。

天遂人愿，今年春节前夕，纷纷扬扬的大雪飘了起来。我们好高兴啊!但是，雪没有止的迹象，一连下了好几天，到处都是白色，人们都出不了门，只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了，成千上万的旅客困在路上，不能回家和亲人团圆;有的地方雪压坏了房子，压坏了电线等通讯设备，严重影响了人们的生活，破坏了过年的好心情。不过，大雪无情人有情，在电视中，我看见国家--伯伯到了重灾区，无数的军人、干部、普通百姓走上街头，慰问受灾群众，在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上“绿丝带”无偿帮助路上行人回家……

我看得非常投入，“嘭……”一声清脆的鞭炮声吸引了我的注意力。原来室外的雪小了，很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地跑到雪地中放起了烟火，被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的烟花中特别地美丽!雪还在下着，打雪仗的人在笑着，我想起了--伯伯的话，只要我们万众一心，众志成城，我们的爱心会融化雪灾。

“一二、一二、一二……”一阵惊天动地的声音从广场上传来，发生了什么事，让我带你去看看吧。

这动静是因为我们正在兴趣班玩滚车轮的游戏。我们分成了两队，一队是“疾风队”，另一队是“风神队”，而我被分在“疾风队”。

我们开始做车轮，我们首先用报纸拼贴成了一个长轨，再用胶布粘了起来，于是，风火轮就做成了。然后，我们胸有成竹地向广场出发了。

到了广场以后，我们为了比赛，开始了热身，可是没有配合好，刚走几步，报纸做成的风火轮就破了。没办法，大家只好“抢救”报纸轮了，为此，可把两队队员弄得手忙脚乱。

一会儿，总决赛开始了，大家钻进纸轮里，抓好报纸，迈着小碎步，口里喊着：“一二、一二……”整齐有节奏的口号。各队小心翼翼却又心急如焚，谁都想第一个冲到终点线。突然，对方的报纸裂了，他们正开始修报纸了，而我们则一路畅通无阻地前进。大家正感到十分得意的时候，队长突然大叫：“快、快、停下、停下来，‘车轮’爆胎了”。我们从“车轮”里钻出来，唉，就离终点只有一步之遥了，为什么要这样折腾我们呢？我们迅速地修好了“车轮”，第二次出发了。一会儿，随着一声哨响，我们赢了。我们一个个钻出报纸轮，跳着，吹呼着，为自己取得冠军而开心，兴奋。对手的脸已经快绿了，看起来心里下着大雨了吧。

一个小小的游戏让我明白了，要获得成功，队员们一定要团结一致，这就是大家说的“团结就是力量”吧。

其实写高考作文，和过去写八股文一样，一定要讲究方法，按照议论文固有的写作方法谋篇布局，不能自己想怎么写就怎么写，你是高兴了，你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法，考试就依葫芦画瓢。

第三：写来写去必须要“立德树人” 3: Write it to write "Lide Shi"

考题千千万万，其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答，无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党，步步递进，层层向上，不管你怎么写，记住一点，落脚点一定是“高大上”，把自己和自己的思想，往圣人上写就行了。

今天晚上，我和我的好朋友：赵帅康，赵易杰。一起来了一次别开生面的“轮滑大赛”你想知道是怎么回事吗?且听我给大家慢慢道来。

因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的，速度也很快。那么第一项一定就是——速度随着一声响，赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢，已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色，再滑，没料到赵帅康快到终点了。这是，赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰，我们三争的不相上下。一会我第一，一会赵帅康第一，一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了，我一急，马上加速，得了第一名，我终于松了口气，再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急，一个“车轮滚滚”就得了第二名。

今天我们在华侨中学的操场上举行了一场十分激烈的拔河比赛，让我们念念不忘。

比赛前我们双手擦上滑石粉，增加摩擦保护我们的双手，之后我们双手紧紧的抓住大麻绳，再向下一转，手心朝上，双手就像固定铁夹子一样；我双脚叉开左脚顶着右脚，做成扎马步姿势身子向后倾。

随着老师一声哨响，我们全部人都用上了全部的力气向后拉，左脚在移动的时候固定住身子，移动后再快速将左脚一动，我咬紧牙关脸一下子变成了红色，不时发出几声狮吼，红色绸带慢慢的移过来了，正当红绸带走到一半时，蓝队突然发力，我们马上调整姿势，将左脚从直的变成横的，固定住身体。我们最后面的大力士像“定海神针”般，一下子定住绳子，于是我们再次发力，但是我力气快用尽了，可是我听见拉拉队齐声呐喊着“一二加油，一二加油……”我又充满了力量，咬紧牙关双手用尽了力气拉绳子，红绳子慢慢的向我们移来，我们全队人员齐心协力，最后一起用力向后拉，最后，红绸带已过了白线。

又是一声哨响，我们胜利了，我们每人举起双手不断的和队友击掌，还高喊着“我们胜利了。”就连老师也像孩子一样跳了起来。

今天，我们学校举办了一场运动会，目前我给大家讲一下跑步比赛吧！

参加跑步比赛的有一班的一号选手，二班的二号，三班的三号以及四班的四号，其中二班的二号曾经多次取得过短跑冠军，所以这次比赛他应该也能获得第一名。由于这是全校举办的运动会，所以每一个班都非常重视，早就安排了拉拉队。现在各班的拉拉队站在观众席上，等待着自己班的选手出场。

预备阶段，四名选手站在起跑线后。选手们左腿向前，蹲姿站立，后腿使劲向后伸。"预备-"随着裁判的一声宣布，各位选手马上紧张起来开始。随着裁判一声枪响，各位选手右脚向后一蹬，便像离弦的箭似的飞速奔跑起来。"加油加油""快跑呀"各班啦啦队在台下大声喊叫，给自己班的选手加油打气。各位选手双手前后交替，汗珠滚坠。观众席上，一面面小旗举起了。旗在空中挥动，大家都为自己班的选手加油。尤其是选为啦啦队的队员，他们叫的特别起劲儿。

刚刚还跑在一起不分上下的四人中，一号选手开始落后了！二号和三号的距离拉开了半米。其中四号还是在最前。一号见自己被超，便全身力气跑。一号的拉拉队员叫的更响了。一号收到了鼓舞，竟然超越了排在他前面的三号。大家你追我赶，一开始还保持着速度，但后来便开始慢慢减速了。最后的两圈大家的状态都不怎么好，喘着大气慢吞吞地跑，都不分上下。每小时估计只能跑2000米了。最后一圈，大家几乎成走了。其中二号选手落后了，他到了最后面。大家都提心吊胆，生怕二号保不住冠军。在只剩下50米的地方，二号同学突然从队尾脱颖而出，首先冲过了终点线，夺走了冠军。之后他说自己是装累，实际上是在养精蓄锐。这下大家才知道，为什么他短跑总是拿冠军，然而现在却在队伍后面了。

我喜欢这次长跑比赛，他就让我体验到了快乐，又让我明白了二号同学在长跑时的"制胜法宝"，真值得！

昨天我们进行了广播操比赛，我十分的激动，我要为班级争光。

那天，老师让我们穿白色的上衣和黑色的裤子、鞋子，我只有黑色的裤子和鞋子，可没有白色的上衣啊，就让妈妈买。在我的一再推辞下，还是没用，只能穿白衬衫了。

广播操比赛在下午第二节课时举行。当第一节课上完后，我就开始把外套脱了，穿上了白衬衫。可就在这时，衣服掉链子了，袖子上的扣子怎么扣都扣不上，我只好让柳俊浩帮忙。

“马上就要上课了，请同学们做好上课的准备。”什么，这么快，我急忙扣上扣子，去排队去了。

这时，我们已经到了准备的地方，可是，我发现我的扣子扣得不对称，一个长一个短了，幸好我现在发现了，要是在上操的时候发现……二话不说，赶紧把扣子重扣了一下。

开始上场了，“六（4）班上场，六（3）班上场……”轮到我们了，我们迈着稳重的步伐走上操场。可今天老天爷像在针对我们一样，上操时我们排反了！于是我们只能交差着走，那场面别提多尴尬了。

之后直到最后还挺顺利的，我们很有把握能得冠。这次广播操比赛真麻烦。

作者：张嘉乐

三月十五日我们学校举办了一个第十七届的风筝比赛，这个风筝比赛使得我们的心情非常高兴，因为又可以看见五颜六色的风筝翱翔在天空中。

我们下午拿好自己的风筝，我们站好自己的队伍就开始往操场走了，到了操场我们学校好想就像是一个儿童乐园，那么热闹、那么多人。

我们准备完毕之后，就开始等待了。想不到第一个放风筝的就是我们四年级，他们每一个选手的心情肯定都非常的紧张，因为第一个就是我们四年级放风筝，选手们把自己手中的线盘和风筝拿好，然后就开始准备放风筝了。每一个选手的表情都是不一样的，有的是高兴、有的是紧张、也有的是不慌不忙，首先第一组开始准备起飞了。体育老师吹了一声口哨，然后一个个五颜六色、形态万千的风筝就飞了起来，非常好看，一个个的风筝在天空中划过，非常的美丽，就像是一个真正的在天空中翱翔。有非常多种的风筝，比如彩色条、火箭、蝙蝠，一个个的风筝真是引人注目。

我们非常注意着自己班级的风筝，看他能比别的班级里面的人强多少，我认真地看着这些人放风筝，一个比一个强，最后我们班级里面的人都放完了，放的都非常的好。此刻我们的心情都非常的舒畅，我们就开始观看别的风筝了，观看了很多很多的大小风筝，我们观看了二、三、五、六年级的放风筝比赛，非常的好看，我喜欢风筝比赛。

希望下一期赶快来到。

今年的运动会尾声时，学校举行了一场拔河赛。参赛选手有老师，有六年级男同学。而这场比赛，是六年级VS五年级。

比赛还没开始，操场上就已经被围得水泄不通。双方握紧绳子，盯着麻绳中间的红绸子互不相让。操场上弥漫着浓浓的“杀气”。

“咚——”比赛开始了!六年级反应快一步，抢占时机，紧紧抓住绳子，身子向后倾，憋红了脸，使劲往后扯。红绸子一下子向左倾了许多。“老师加油!老师加油……”操场上的同学大声喊着。奈何，对面的男老师力气大，红绸子一下子就被拉了回来。接着，红绸子左右不定，来来回晃荡着，好像不知该选择哪一边好。终于，红绸子又向右移了些，五年级老师有些得意，手里的劲儿也松了些。我们六年级的观众不甘示弱，扯着嗓子喊：“六年级加油……”六年级老师抓住时机，猛地一用力，“赢了，赢了!"我们激动地呐喊着。

真是一场激动人心的拔河比赛!

今天下午艳阳高照，整个教室里又闷又热，大家都打不起精神，无精打采地趴在课桌上。王老师见状，搬起了一张空桌子，挪到教室前方，又搬起两把凳子分别放在桌子两头。大家满脸疑惑，窃窃私语起来。老师解释：“一会儿要进行掰手腕比赛，请两名男生上台。”全班顿时像打了兴奋剂似的沸腾了起来，欢呼声、掌声充斥着整个班级。

“有请小锐同学上台！”王老师话一出口，大家便咋咋呼呼地议论起来：“接下来要谁上？”“小锐胖胖的，能行吗？”大家起初杂乱的声音渐渐形成了一个“口号”：“小哲！小哲！……”小哲也自信满满，面带微笑地上了“对战台”。

在我们的5秒倒计时后，比赛开始了。起初，大家都屏住呼吸，全神贯注地盯着“对战台”上两只交叉的手，可后来却又沉不住气，大声地高呼起来：“加油！加油！”两名男同学的胳膊鼓出结实的肌肉，脸憋得通红通红的，他们紧闭着嘴，仿佛一张嘴力气就会从嘴里泄出。

刚开始，两人僵持着，不分上下，但渐渐地，小锐似乎有些力不从心，被小哲抓住了机会。小哲猛地一使劲，将小锐的手压低。如此精彩的比赛深深吸引着我们，大家纷纷站起身来，双手扒着桌子，身子努力向前倾，想看得更清楚些。

就在我们以为胜利的天平已经倾向小哲时，奇迹般的一幕发生了：也不知小哲是由于骄傲还是力气不足，在最后一刻，小锐一使劲，竟把小哲的手狠狠地按了下去。“哗——”班里爆发出排山倒海的掌声，大家都为小锐的表现惊叹不已！

是啊，这次比赛，小锐同学的表现给了我很大启发：不管是做什么事情，不到最后都不要松懈，更不要放弃。坚持到底，就能取得胜利！

12月16日中午，我们在操场上举行了激烈的拔河比赛。

四一班vs四二班

他们这两班刚一到比赛场地，两旁的观众就欢呼起来，有的在为四一班加油，有的在为四二班加油。等两班都准备好了，只听一声哨落，两个班就开始了激烈的比赛。看!这次四二班领先了一点，可四一班也不甘示弱，他们班的人脸都憋得通红，好像要把全部的劲儿都用完似的。虽然四二班也很努力，可还是败在了强大的四一班手下。

四三班vs四一班

我们四三班上场了.我用双手紧握绳子，我的脚紧贴地面。老师一声令下，我就使出吃奶的劲儿，可是这时我的脚却不知被谁绊了一下，差一点手就松开了。就在这千钧一发的时刻，四一班瞅准时机一下子把我们拉过去了。

通过这件事，我知道了一个人的力量很小，而一群人的力量才强大!

今天，菲菲老师对我们说：“今天，我们要请出一位嘉宾。”我们想：到底是什么神秘嘉宾呢？难道是鸡蛋？还是小虫子？大家纷纷议论起来，菲菲老师的葫芦里到底装了什么药呢？菲菲老师神秘地一笑，对我们说：“你们没想到吧！让我来告诉你们吧！这位神秘嘉宾就是—黄豆！

大家都十分惊讶，前思后想起来：黄豆能干嘛呢？大家表现各异，有的皱着眉头，一副奇怪的表情；有的用手不停地抓头，绞尽脑汁地思考着；还有的则是不停的嘀咕：“到底要干什么呢？我都急死了！”菲菲老师见状，公布出了正确答案，原来是要让我们夹豆子呀！我们恍然大悟。老师拿起筷子，对我们说：“我们分男女两队，黑白老虎配，男女生中胜的那个人来比赛。”我和圆圆上了赛场，我胸有成竹地走了上去，信心满满。圆圆则是没精打采地走上去，口中还嘀咕着：“我不会用筷子夹黄豆，太难了，我真的不会啊！”菲菲老师说：“每个人先转五秒，再去夹豆子。”她边说边分好每人的豆子放进袋子里。我和圆圆做着准备动作。预备！开始！我飞快地向豆子夹去，呀！我夹起来了！我飞快地向杯子冲去，把黄豆放进了杯子里。与此同时，圆圆则在努力地夹第一颗。“我夹到了！”他大叫道，就在胜利在望的一瞬间，只听叮咚一声，黄豆掉在了地上。男生们都长叹了一口气。

比赛就在我们的欢呼声中结束了。最后，男女竟然打成了平局！

有的开心地跳了起来，有的长叹一口气。通过这次比赛，让我懂得了：做什么事都要先尝试再决定，心急吃不了热豆腐，欢乐才是最重要的。

我喜欢写作，喜欢笔尖舞动的时刻，我喜欢将自己的情感全部抒发在纸上，喜欢完成一篇篇写作后的那一份愉悦感。我不知道我为什么那么喜欢写，或许是因为除了写作，我什么也不会了。写作是我的爱好，不对，它应该是我生命中的一部分。

从小学一年级开始，我就迷恋上在书上写出一大篇字迹的成就感，我每天都要看很多的作文书，看完后我会模仿作者写的文章，模仿他们的文笔，慢慢的我闻到了文学的香气，这股香气沁人心脾，直达我孤寂的内心。从此，写作成为了我每一天的必修课。

那时候，我的作文水平从中等慢慢进步，也经常受到老师的表扬及鼓励，那一次老师让所有同学把自己的梦想写在纸上交上去，我毫不犹豫地把“我想成为一名作家”这几个字写在了纸上，老师看到后，来到我的书桌旁告诉我：“加油，老师相信你可以的，只要努力了，你就一定会成功。”

听到这句话的我仿佛喝到了甘露水一般，我下定决心为了梦想努力。然而人外有人天外有天，比我写得好的人大有人在，虽然我自认为写的不错，但是每次征文比赛都是别人获奖。然而我并没有气馁，而是选择了不放弃。终于在一次征文比赛中，我获得了优秀奖，这只是一个小奖，但对于我来说，这是一个莫大的鼓励。

在写作中，我总结了几个写作经验：第一，相信自己。自信对于成功很重要。第二，持之以恒。我们要有滴水穿石的精神，才可能成才。第三，好念头远远不如一个烂笔头。我们只有多练笔，才可能笔下有神，文中有魂。

希望我以后的写作水平越来越好，更上一层楼，从而实现自己的作家梦。

下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。

第一局开始了，这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握!随着老师一声哨响，激战开始了，只见四(3)的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四(3)班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了!

决赛是我们班和四(8)班对决!这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四(8)班也使出了吃奶的劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四(8)使劲一拉，唉哟!我们又一次输了!

比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲!

上课铃声响了，曹老师拿了一杯肥皂水走进教室，笑盈盈地告诉我们这节课要玩吹泡泡的游戏。我们一听，兴奋得一蹦三尺高。

曹老师先给我们每人倒了一点儿肥皂水，接着，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。突然，老师问：“谁想来讲台这儿吹泡泡呀？”“我！我！”我把手举得端端正正，“小谷，你来试试。”老师第一次就抽到了我，我可高兴了，走上前，蘸了点肥皂水，仰起头猛地一吹，哎呀，只出来了一些小泡沫。接着，老师还让小胡、小张、小马都试试，他们也都没有吹出来。轮到小林了，只见小林仰起头，嘟起嘴巴不轻不重地慢慢吹，不一会儿就吹出了一个又大又圆的泡泡。于是，我赶紧向小林请教，让她教我吹泡泡。我像小林一样吹，果然也吹出来许多五颜六色，有大有小的泡泡，有的像樱桃，有的像糖葫芦，还有的像葡萄。我继续吹，更多的泡泡从吸管中飞出来了，大的比乒乓球还要大，小的比珍珠还要小，我将吸管轻轻一提，泡泡便都飞向了空中。看着教室上空飘满的泡泡，我仿佛也成了其中一个，随风飘出了窗外，飘到了天空……

“叮铃铃……”下课铃响了，我的思绪被铃声拉回了现实，我依依不舍地将东西收好，真希望再玩一次呀！

今年五月，我跟随着舞蹈老师，第一次赴武汉，参加了一次省级舞蹈比赛。

比赛当天，我们排着队，进入了体育馆，耳边便传来了好听的音乐，我看到一个个大哥哥大姐姐在场上像一只只白天鹅跳呀，蹦呀，美丽又帅气。我在人山人海中，找到了一个座位坐了下来，聚精会神地看起了演出，很快就陶醉其中。

“请2463，39，46，531，788，991号选手上台。”裁判用清脆又响亮地声音叫到。这一声，硬是把我从陶醉中给唤了回来，带着紧张而又激动的心情，在裁判的带领下，我们登上了C场开始我们的比赛。

优美的音乐响起了，我们跟随音乐翩翩起舞。开始，我的紧张让我的动作有些僵硬，呀！糟糕！由于紧张我都要跳到B场里去了，幸亏我灵机一动，用了一个前进走步，把自己调整到了C场，换回了失误。

在跳牛仔时，我发现一位男裁判正盯着我看，我跳到哪儿，他跟到哪儿，时不时还对着我笑，点点头，我心想：一定不能紧张，就当作台下没人一样跳。这样想时，觉得舞步轻盈，更有感觉，顿时心里也轻松了许多。

比赛结束了，当评委念到“长阳星期八舞蹈第二名”时，我激动得跳了起来！眼泪也差点掉出来了，嘴巴张得比老虎都大，因为我们舞蹈班得了一块银牌，我也获取一个个人二等奖！

我第一次参加省级舞蹈比赛！让我懂得了有付出才会有收获，也让我知道：舞者快乐，赛更精彩！下次我还要去！小钰儿，加油吧！

“好球！”“快点防守！”“加油！”操场上热闹非凡，到底怎么回事？原来，是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。

随着裁判“嘟”地一声哨响，比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。

就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，顿时痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。忽然，有人拍了一下我的肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急切地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧张地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，顿时觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候，应该挺身而出，轻伤不下火线！最后，我和我的队友取得了比赛的胜利。

离开球场，在回家的路上，我一边担心自己的伤势，一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

星期四，我和同学和我们的班主任方老师，我们的数学老师，给我们上作文课的许老师、副校长江老师、校长和摄影师。

老师们带着我们去坐公交车，我们纷纷走出教室，在操场上排着整齐的队伍，走到了路边，我们和老师停了下来，看见路边立着一个牌，老师跟我们说：“这是演武亭站，还说，这公交车有2路，这2路是循环路线，就是从将军山出发，然后回到将军山。”上面还写着自动投硬币，“你们一定要把牌上写的很快速度记下来。”许老师说。

过了一会儿，我们又继续往前走，我们走到将军山，我们和老师拍了一张合影。

我们的数学老师和许老师还和校长去跟开车的司机说，司机说：“你们共有几人，”老师说：“学生31人和5名老师。”司机说：“你们共出25元就可以了，其他不用出钱了。”许老师说：“我们每个学生都带着一元钱，36元你们就收下吧。”

当老师们走过来叫我们走过去的时候，我们看见那位司机是女司机，我们的许老师问了，你是哪里人，她说：“我是重庆市人，从重庆市来的。”许老师又问：

“你姓什么?”她说：“我姓文。”

我走过去要上车时，我们两组上错车了，坐位被一二组的同学坐了，老师看我们去坐别辆车，老师连忙说：“回来，要坐这辆车，老师让我们坐在车上的同学下来，刚叫下来，同学们你挤我争，谁也不让谁。

车开动了，我们经过演武亭站、宝城站、欣然超市、百姓超市、体育场、南市场、县医院、一中分校站、元光中学站。在车上我们愉快地唱歌，老师让我当指挥，同学们唱，我们唱了可大声了。外面的行人听了，都回过头来望了一下。我们唱了《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》、《我是一个粉刷匠》……

当车子停下来说，我们不知不觉地回到了学校。

这一天，我终于学会了坐公交车。

作者:徐赛广

今天，可是一个值得庆祝的日子。因为今天我们举行了一年一度的风筝放飞比赛，虽然我只是助飞手，但是我还重在参与。

首先，入场幕，操场上人山人海，各个班级里的人精神抖擞，鲜艳的红领巾飘在胸前，昂首挺胸地就进入了操场。后来，坐到了各自的位置上，去准备迎接风筝比赛的开始。升国旗了，同学们那铿锵有力的声音回荡在操场上，使人流连忘返。正式的比赛开始了，同学们热烈的欢呼着，高兴地呐喊着。第一组开始了，那显眼的风筝飞在天空上，使人们差点从凳子上蹦起来，因为人们太高兴了。第一组放完了。又开始了第二组，欢呼声、呐喊声响彻整个操场……“请五年级到检录处检录”我心想：该我了，我要当好一个助飞手。后来我就跟着主飞手走了，检录完毕以后，我们到了赛道上，轮到了我们，我们站好了，嘟~~的一声哨响，这一组的所有风筝都飞上了天空。“耶！我们是最高的！”我欢呼着，放飞完毕以后，我们照了一张相，就回到了座位上，继续观看。不过，过了一会儿，我们就退场了，虽然我人已经出了操场，但是我的心却还留在风筝放飞比赛上。

啊！真希望下次风筝放飞比赛能早日来临。

“快!快!快!快!”你别以为是我上学迟到了，这是我要去拔河了。

只见操场上人山人海、人声鼎沸，第一场惊心动魄的拔河比赛正在展开，五年级四班不自量力跟五年级五班比赛，而五年级五班也是目中无人。这两个班相比，五年级四班可真是小巫见大巫。嗨，果然不出我所料，五年级五班拔赢了这场比赛。

好了，终于轮到我上场了。哟，对手人高马大，我方参赛选手戴上手套，抓牢绳子，只听见那么“嘟!”的一声刺耳的声音，还不等我们有所反应，那绳不听话地“投靠”到对手班级了。这不是明摆我们输了吗?

“哼，哼，从理论上讲，失败的原因应该是手套没戴好，未抓牢绳子，所以我得摘下这该死的手套。”我自言自语，边说还边摸摸下巴。同学们大概都知道是手套在作怪，纷纷把手套摘下来给啦啦队员。“嘟――”号声又一次被裁判吹响了。我方参赛队员使出了吃奶的劲，一股作气地一点点把麻绳向我方拉进，正在双方僵持不下时，两边的啦啦队员也是一个比一个叫得响，声音如排山倒海一般，震耳欲聋。为不让桂冠送给别班，我们队员发出了无敌加无敌的力量渐渐占了上风，成败在此一举!，我们咬紧牙关，涨红了脸，可就在这千钧一发的时刻，我腿麻了，几乎没了力气，不知是不是时间太久的缘故，其余的队员大部分也是体力不支，队行也乱了方寸。对方队员阴险狡诈，一股脑地把绳子一点点的往回拉，看着红绸子慢慢地过去，就像自己要慢性死亡一样的难受，最终我们还是输了，我们个个哭丧着脸，有的同学泪水都流下来了。

回到教室，张老师安慰我们，让我们吸取教训，一定要在学习上打败对手!

期中考试前举行了青年教师讲课比赛，他们认真研究教材，虚心学习，相互请教，我们共同交流，他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛，理科共有17位教师参赛，其他16位老师个个都是精英，都是市区级的能手，都是名师，教学成绩一流，无形中对我造成了很大的压力。抽签后，就开始估计轮到哪一天，能学到哪个地方，要讲哪一节课，与老师探讨进度，教材的处理，两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”：

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神，我们组的所有老师齐心协力，共同探讨，老师们都提出了不同的意见和建议，正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录，以及优秀学案的设计，在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路，确定课堂教学环节，设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情，就仅仅在引入上设计了一个个的方案，一个个的试讲，语言如何组织，才最恰当，最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义，该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织，让学生的动手制作是否有价值，是否会影响进度，耗费了我大量的脑细胞，也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳，这些所有问题促使我不断思考，不断整理，一次次的设计，试讲、研讨，一次次的推翻，再设计，大脑中整节的课堂实录清晰可见，最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足，不敢放开，怕耽误时间，完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大，要认真组织平时的每一个课堂，而不至于现用现学，把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛，我确实收获较大，今后，我要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。