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同桌作文【实用20篇】

同桌之间应该要互相帮助!互相理解!以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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同桌我想对你说作文600字

全文共 629 字

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在我的记忆中只对不起一个人,我对她的外貌已经忘记了,但她的善解人意我永远不会忘记。

记得那是三年级的课间,我又像以前一样在玩墨水,这时同桌从我身边走过,我又一次把墨水喷到了她身上,她怒目圆睁的对我大声吼道:“每次都把墨水往我身上喷,你真讨厌我!”抱歉,我不是故意的。“都往我身上喷墨水好几回了,每次都不是故意的,这样有意思吗?”说完她就怒气冲冲地向老师办公室走去。她居然去告我的状心想你告我的状,我就用它来对付你好啦!说着看了看手中的墨汁,立刻跑向教室,把他的桌椅精心“布置”了一番,嘿……嘿……“万事俱备,只欠同桌”。我把墨汁藏好,装着什么都没有发生,上课铃响了,同学们陆续走进了教室,同桌进了教室后,刚坐在座位上,发现身上有墨汁瞪了我一眼,开始用纸巾擦墨水,见她那弯腰擦墨水的样子,我开心地合不拢嘴,心想:“让你告我的状,这就是报应。”

这时,老师进来了,我立刻坐好。老师扫视了一眼教室说,这是李慧同学交上来的作文,写得十分优美,下面我给大家读一读,听到结尾发现她写的是班上助人为乐的同学,还有我的名字,我心里一个小人大声叫道:“她不是去告我的状吗?难道你错怪了她?”我万分惭愧地低下了头,看了她一眼,她仍然擦我布置的“墨水阵”。

第二天我准备给她道歉,可是她没有来上课,听她的好朋友说由于父母工作的原因,她去了一个遥远的城市,我永远没有对她说一句对不起的机会了,不知道什么时候才能再次见到同桌,也不知何时才能对她“补”上一句“对不起!”

同桌,我想对你说……

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篇1:五年级同桌作文700字

全文共 688 字

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以前,老师排座位时,我大部分都是和男同学同桌,很少和女生同桌过。这个学期,老师让我和易娟同桌,我心里那个高兴啊!终于可以和女同学“久别重逢”了,可是麻烦也接踵而来。

有一次,我们一起写数学作业时,突然她的胳膊撞了我的胳膊一下,弄得我字也写丑了,要知道我可是极度重视书写的,她还把我的胳膊撞得生疼,我的怒气慢慢上升,瞪着眼睛望着她,她却不知道事情的“严重性”,仍然拿着本子对我说:“吴哲炜,你知道这个题目怎么做吗?”我望着她明澈的眼睛不知该说什么,只好对她说:“易娟,我们画个‘三八线’,都不能超过对方的‘边界’,超过了就任凭对方处置。”“画就画,谁怕谁呀!”易娟叉着腰,头仰着天不服气地说道。于是,我们画好线,开始了激烈的“地盘争夺战。”

“喂,你超过了我的地盘哦!”“你怎么到我的地盘来了呢?”……我们不仅打口水仗,还做地下战争呢!上杂课时,我们表面上认真地听老师讲课,下面却正叫劲呢!不时的拳脚相加,将对方打得连连后退,最终不得不退出战场,灰溜溜地“逃走”。我常以胜利者的姿态向易娟示威,正当我洋洋得意时,“易娟大军”来了个突然袭击,将我的“手臂大军”打得全军覆没,还将我干净又漂亮的“字宝宝”“摧残”得“面目全非”了。我决心报复,趁她不注意,我向她进攻,她被我这一举动,吓得惊慌失措,“大军”连连后撤。“哈哈……”我高兴得又拍手又跺脚的,而易娟只好垂头丧气地站在一旁。

虽然平常我们总是开战,但是如果对方有点小困难或什么东西没带时,我们都会尽力帮助对方,有题不会做时,我们都给对方讲解,直到她明白为止,这使我在学习上又多了一个小帮手。

总之,形容我们是一句话——不是冤家不聚头。

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篇2:描写我的同桌作文300字左右

全文共 501 字

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我的同桌叫孙洁,她性格开朗,是我们班上的作文能手。

但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“孙洁,上课了,别做英语作业了。”孙洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的样子,也不忍心再说她。

还有一次,语文作业布置了,孙洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“孙洁,别做作业了。”孙洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”孙洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。

“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。

虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。

我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!

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篇3:我的同桌

全文共 403 字

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作者:贾钰龙

我的同桌是李俊佳,从分桌到现在已经有五天了吧,对她我也有了大致了了解。我对她的印象就是,她比较乐于助人。

有一节阅读课。因为,我就只有一本书,这本书还被我看完了,所以,感觉很无聊,感觉每一秒钟都过得那么慢。正当我无趣是,一本《笑猫日记:一只灵魂出窍的猪》出现在我面前,李俊佳把书她借给了我。我只是说了一声:“谢谢”就拿起书赶紧看了起来,我想:这本书的名字都这么有趣,内容就更不用说了……我一直沉醉在书里,都没有好好谢谢她。很快就想起了下课铃声,可是,我还没有看完,为什么在我无聊的时候,时间那么长,一有感兴趣的事,时间就这么短,真舍不得这本书,但是,毕竟这本读书不是我的,最终,还是要还给她的,最终,我还是依依不舍的还给她,可是,她说,再借我几天,等我什么时候看完,什么时候还给她。这句话,让我开心极了,二话不说就看了起来。有这样的同桌,我也是不多说什么了。

这就是我的同桌,我那个乐于助人的同桌。

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篇4:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 563 字

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我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我。那一刻,我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色。因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒。

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篇5:我帮助了同桌年级

全文共 490 字

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还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。

我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

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篇6:我的小学同桌作文

全文共 712 字

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我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学, 一起回家,一起思考难题……

有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看他的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着他的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

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篇7:同桌的你高三作文开头大全

全文共 779 字

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我想同桌,大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记

谢谢你,帮我搞着自己的小玩意儿时,你总能提醒我老师来了;

谢谢你,在我打瞌睡时,你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;

谢谢你,在我伤心失意的时候,你总能用一大串改编的广告逗笑我;

谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很坚强的陪我说笑那么多年……

要说同桌,我不得不凭着良心到这么些谢,也不得不把你们悄悄珍藏:我把这些点滴记下来,以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——

你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;

你和我毫无顾忌,却只只字不提对方痛处的互损;

你和我很傻很单纯的,每天传信以分享趣事;

你和我很坚定很刻苦的,要补救自己的弱项……

“明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你”

你总能在需要我的时刻一秒泪崩,特别矫情的向我撒娇,让我陪你去做一些很疯狂,很刺激,我很喜欢的事情。

“你说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”

你是很不喜欢学习的人,我总说让你奋起直追,你却总说现在还早,以至于你的毕业考试考得很不理想,但是也使得我在上课多了许多乐趣。

“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

以前同桌的时候,我总是很无情的欺负你,你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象,那么多人都在为你抱不平,而你却只是一笑而过,随我怎么开心怎么任性,还依旧和我互相打闹,可看着那张很热闹,很多人的毕业照,我寻找着那个最喜热爱的同桌的你,无奈却未果而终!

同桌的你陪我发疯,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾气,任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦,却总是对我很好……

同桌的你,有好吃的总会跟我分享;同桌的你,有什么好事都会第一个想到我;同桌的你,总能把失意的我逗笑;同桌的你,总能被我气的上气不接下气后继续对我好!

我想这么久过去了,我已经读懂了这支学生时代的标签,并且我会不断回味和继续鉴赏它——

总之,我会把每一个同桌的你珍藏!

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篇8:我的同桌小学

全文共 669 字

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别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《我的同桌》时我脑海里不断浮现出与同桌——陈松册(外号陈幺妹)的快乐时光。

和陈幺妹做同桌,我只能说:“陈幺妹,你真是让我欢喜,让我忧呀!”下五子棋,他准赢,我准输。我和他闹矛盾时,他总是谦让我。当作数学作业时,我有什么不懂,他总会静下心来为我做详细解说……

“那时候天总是很蓝,日子总过的很慢。”和陈松册做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫长又丰富多彩,要知道为何,请看下文:

“喂!陈幺妹你超过线了,过去一点。”“凭啥,这桌子也有我的一半。”“你怎么这样。”“怎样?”我怒目圆睁地对他说:“形,我总会给你点颜色看看!”我火冒三丈地从文具盒里拿出铅笔,拍案而起,用铅笔头使尽戳他脊梁骨,弄得他哭天抹泪,哀哀叫唤。他见我如此折磨他,只好跪地求饶,我便得意洋洋地对他说:“我还是信守诺言吧!”还有一个故事,想知道吗?那就继续吧!

一次,我和陈幺妹约好在教室下五子棋,决一雌雄。比赛开始了,同学们纷至沓来,猜想着谁能赢呢?我俩各自坐在位置上,彬彬有礼的向对方打招呼,仿佛在说:“友谊第一,比赛第二,你不要为了一盘棋而伤了和气。”这场没有硝烟的战争打响了,他先让自己方的棋子密集队形,杀得我个措手不及,我只好乱走一通。他狡猾的眼三眨两转悠,趁我迷惑在困境中时,先下手为强,就这样我一步步踏着,一口口吸进尘埃,眼睁睁看着自己的棋掉入他设的陷阱里,爱莫能助呀!他赢了,当大家拍手欢呼胜利时,我羞愧不已,心想:“他一定会抱负我的。”谁知,天有不测风云,他竟然友好的对我说:“咱们不是说好的,友谊第一,比赛第二吗?”

与你同桌,可真好!

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篇9:我的同桌作文600字

全文共 628 字

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我的同桌呀!你可别看他相貌平平,但是发起火来可是如炸弹爆炸一样厉害!你们可别惹他发火,不然你们的“小命”可就不保了。到时候可别怪我没有提醒哦!

看!他大步流星地走进教室,头上的三根“毛”随着风也飘来飘去。那严肃的神情使我不禁打了个冷颤,不好!他准是又被谁惹毛了,唉!今天准没好果子吃了!

“叮铃铃……”上课铃响了,这节课是数学,那可是同桌的宝贝课。所以,今天他特地买了一个新练习本。呼!我长长地出了一口气,刚想捏一把汗。谁知说时迟那时快,练习本掉了下去。呃……只见他眉毛竖起,脸色涨红。我看到这一幕,不禁咽了一口唾沫,忐忑不安地捡起本子递给他。妈呀……千万可别下课!千万别!老天呀!帮帮我吧!但老天就是不如我所愿。不一会儿,下课铃响了。唉!新一届的“植物大战僵尸”就这样拉开了序幕。只见同桌大声吼道:“你看你,把我本子弄到地上都脏了!平时看你一副乖乖女的样子,没想到你还敢把我的本子弄脏,这可是新买的……”就这样,大战持续十分钟后终于平息了。我也身为一位班干部居然被他说得都想找个洞钻进去,同学们有的窃窃私语,有的指指点点,还有人专门观看我那狼狈的样子……我该如何是好啊哇!

但是你们也别看他凶巴巴的,其实他也是个讲义气的人。

记得有一次,我被同学们的恶作剧整得狼狈不堪,一屁股坐在座位上大哭起来。同桌见这情形,立马问清楚事情的来龙去脉,去给我讨回公道。从那一刻起,我就认定人并不是没有优点,只是在于你有没有用心去发现。

看!这就是我的“炸弹”同桌,他叫——赵炳栋。

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篇10:我的同桌年级400字怎么写

全文共 411 字

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我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

记得有一次,我同桌考试考差了,我嘴唇微弯,变成了月牙形,像吃了蜜一样!开心极了!心想:我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情,立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我,好像她眼里会喷火,要喷死我!嘴巴张得大大的,似乎要吃了我!只见她脸涨得通红,耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老师走了进来,这场大战才得以平息。

不过,我同桌高兴也是很可爱的!

记得还有一次,我的同桌考了高分。她双眼眯着,她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面,使她变得更可爱了!她还请我吃糖,这让我觉得更可爱了!

这就是我的同桌,我可爱的同桌。

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篇11:我的同桌高三作文大全

全文共 595 字

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我和她已经是相识多年的老同学了,却从未深入的了解过她。小学分别后,竟然再一次相遇,并且和她成为了同桌

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解,我和她变得越来越有默契。在我的印象中,她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然,这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天,我信心满满的对她说:“只要我仔细地检查,考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是,一到考试,我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂,面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数,我一个人黯然神伤。忽然,一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘,让我的心瞬间暖了起来——————原来是我的同桌,怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”进了我的心里。刹那间,我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实,这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样,但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时,都在我的身边鼓励我,让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊,必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友,不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天,为你钻木取火的人,是在你迎来人生中的春天时,甘愿为你做影子的人。

她,就是为我冬天取暖,春天为我默默“奉献”的人。

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篇12:我的男同桌作文

全文共 228 字

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今天我们开学了,我有了一个新同桌,按照学期来说我们已经是老同桌了。他长着圆圆的头,明亮的眼睛,弯弯的嘴巴,一笑像一个月牙,皮肤白白的,身材中等,他是个小男生,不怎么说话,他上课不说话,却让我发言,哎!他喜欢玩电脑,学习下降了,字体增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你们猜到我的男同桌是谁了吗?对了,我同桌是刘雨泽,他妈妈是康子怡,我们是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戏,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作业有时被反功,非常可怜,我的男同桌怎么样呢?呵呵。

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篇13:我的同桌小学五年级上册

全文共 884 字

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人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么? People often say that the friendship between comrades and classmates is the two most sincere and eternal friendship in the world. Should we not feel happy?

“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”,这样的场景不知道出现了几次。

还记得初三新生报到时(因为我是转学生),一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

随着时光的流逝,我们从同桌成为了朋友,再到好姐妹,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

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篇14:同桌的烦恼

全文共 365 字

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殷睿婕

老师布置完作业,小红和小森在写作业,小森刚才还在认真钻研,可是现在却抓耳挠腮,为什么呢?因为他遇到了难题。小森想:这道题我不会做,唉,太费脑筋了,还是看一下小红的吧。

小森瞄了一眼小红的作业,小红看到了小森在看她的作业,不高兴地看了他一眼,小红问:“小森,你为什么看我的作业?”小森说:“因为我这道题不会做,实在想不出答案,不想继续想了。”小红说:“不用担心,今天我有时间,小森,我去你家写作业。”“太好了!”小森开心地说。

下午放学,小红和妈妈说:“妈妈,今天我去小森家写作业,教他一道题目,请您晚上七点来接我。”“好的。”妈妈说。

因为今天下雨,小红撑着一把伞跟着小森回家。到家后,小森拿出铅笔,又拿出作业本开始思考。小红说:“小森,我来帮你补作业。”小红说着在小森旁边坐了下来。“这道题……”

小森开心地说:“谢谢你,小红。”

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篇15:日记写我的同桌

全文共 481 字

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我来到教室里,翻开书包,呀!发现我忘带语文书了,同桌望了望我,看到我满脸惊讶的表情对我说:“怎么了?”我笑了笑说:“没事······没事没事!”我又翻了翻书包心想怎么会没有啊,在期末复习阶段没带语文书是得很惨的事啊!我千万不让这种事发生啊,有了这个念头,我又仔细的看了遍书包,前袋,后袋全都搜了一遍,可是结果却让人不可思议,糊涂的我镇没带语文书,同桌一直望着我,我满脸写着怎么办的表情,她似乎明白了什么,对我说:“你是不是没带东西啊?”我犹豫了一下并点点头说:“我在找找吧!”我拉着拉链出了神,突然早自修的铃声响了,这时我材缓过神来。

同桌又看了看我并对我说:“我把语文书借给你吧!听了这句话我有喜有哀,心想有一个这样的同桌真好!但是,我没带语文书也是一件不好的事。

做完早操,我材想起第一节课是语文。老师来上课了,我满脸紧张的表情似乎老师在讲什么我一句都听不进。

下课了老师来查听课笔记,第一个查到的就是我,老师看到我未到语文书上课还不认真,气愤的批评了我。下课时间同桌对我说:“你没带语文书,上课知识又不丰富,我把语文书借你回家抄笔记吧》”

我觉得有这样的同桌真好!

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篇16:我的女生同桌小学

全文共 561 字

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我的同桌叫xx,听她的名字,你会以为她是中央电视台的主持人xx,那你可错了,她可没那么出色,不过她可以算是一个百变的女孩了。

xx长得很普通,两个大大的眼睛,可惜很早就变成了“四眼田鸡”,她有一个小小的塌鼻子,还有一个红红的嘴巴。她还有个绝活:她能在3分钟之内,有各色的笔将自己的脸化妆成另一张脸,所以她被我们称之为“百变女王”,但这不仅仅是因为她的“百变脸蛋”,主要是她的性格也是百变的。

“午夜凶铃”型:

一次,我们在班里写作业,正写得好好的,突然飘来一阵让人脊背发凉的歌声:“我们都是好孩子,异想天开的好孩子……”不用猜,一定是xx发出的,因为只有她才能发出把狼引来,把鬼吓哭的歌声,此时此刻,我真希望“神七”能够把xx带上天啊。

“特会撒娇”型:

有一次自习,我正写着练习册,突然一个娇滴滴的声音传来,听得我耳朵里只流蜜:“大美女啊,你听我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜凶铃”事件,我连忙将头摇得像拨浪鼓一样,她急了,拽着我的手说:“拜托啊,我就唱一小会儿,而且是很好听的歌……”她说了大半天,她嘴不累,我耳朵还烦哩。实在是听不下去了,我才勉强答应,她可高兴了,大声唱起来,听这她那惊人的歌声,我把肠子都悔青了,真不该答应她的啊!

先介绍她两个类型的模样,等有时间再给你们慢慢介绍百变的她,你们一定要记住我的“百变同桌”xx。

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篇17:日记我的同桌二百字的

全文共 283 字

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新的学期开始了,我的同桌又变了,到现在为止,我有4个同桌了,分别是:姚可晗、邵震辉、徐孝成和李健豪,都快组成足球队了。他们都各有特点。

姚可晗很调皮。他的眼睛大大的,身子瘦瘦的特别喜欢玩,一下课就去玩,又跑又跳,简直就像一只调皮的兔子。

徐孝成和邵震辉他们虽然是个男子汉,却很安静像女孩子一样,说话也有点细声细气的,一点男子气概都没有。不过他们从来没欺负过我,所以我很喜欢他们。

李健豪就有男子气概了,不像邵震辉和徐孝成软弱,他很勇敢像超人一样。有时候虫子飞进教室同学们都怕的哇哇大叫,有的甚至躲到椅子下面他却一点都不怕把虫子赶走,可真勇敢。

真不知道我下一个同桌会是谁呢?

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篇18:同桌的作文300字

全文共 430 字

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上学到现在,我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛很明亮,充满智慧。别看她长得文静,其时她是个十足的“假小子”。上体育课时,她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时,她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时,她又是另外一个样子。学习上她认真努力,有时遇到难题,她会请教别人,直到弄懂为止。她字写得很漂亮,不管是习字册上还是作业本上,每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩,一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中,我们会互相帮助。我遇到难题时,她会详细为我解答。她遇到不理解的题目,我也会耐心为她讲解。当然,有时我们也会为解一道题各自据理力争,最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责,还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意,还常夸她呢!

这就是我的同桌。

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篇19:日记我的同桌

全文共 378 字

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我的同桌叫汤婧艺,是个漂亮的小女生。

她的皮肤雪一样的白,小小的瓜子脸,细长的眉毛下,两只葡萄般水灵的眼睛又黑又亮。她特别爱笑,笑起来的样子,像一只古怪的小狐狸。她走路一蹦一跳,头发像波浪一样起伏。

说起她的古灵精怪,我算是领教了。有一次,我惹火了她,她不声不响地把一张“我是猪”的纸条贴在我的后背,我背着纸条到处跑,操场上的同学一起为上来看。我莫名其妙地说:“帅哥有什么好看的?”他们挤眉弄眼哄笑着跑开了。回到教室,我发现了这张纸条,怒气冲冲地找她算账,她却扮了个鬼脸说:“pig!pig!”弄得我哭笑不得。

她的作文写得可棒了!有一次,她在讲台上读她写的作文时,教室里安静极了,连平时最爱讲小话的同学都竖起耳朵听得津津有味。她还喜欢看书,整天捧着书看,什么问题都难不倒她。她的学习特别好,我给她取个外号叫“语数英全能学习机”

这就是我的同桌,好同学——汤婧艺。

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篇20:最美同桌600字

全文共 613 字

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同桌,看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的,或许你和同桌是形影不离的朋友,或许是一对欢喜冤家,或许是陌路人。

我的同桌是一位女生,我们平时都叫她“姜儿”,她有着及肩的长发,披在身上,像瀑布一般:双眼皮下有着一双大大的眼睛,脸上有点婴儿肥,脸型像一个苹果似的,可爱极了,她有着傲人的身高,修长的腿型。平时,我们总会互相打趣,“诶,这道题怎么做,你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍,而我回答几乎都是:肯定不会呀。

每当说完不会,姜儿总会斜着眼睛看我,透着一丝鄙视,我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上,遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教,她会给我讲解,但是我的回答永远都是:“你在讲哪道题,我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼,然后走开。平时在桌上,我们也会制定三八线,不能超出,大家的空间都一样大,哪方出线,就会爆发一场战争。

我们偶尔也会吵架,有一次我们吵架一上午都没说话,大家都不戳破这成纱,到了中午,我吃完饭到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,结果是她做的,我气得把她的书拿出来,手一捧,猛的撒开,洒落在教室的每个角落,最后,我们吵也吵了,闹也闹了,这件事也就不了了之了,又回到以前无话不谈的好友。

我的同桌还是一个“吃货”,不怕吃不了,就怕没得吃,你看见她的时候,肚子绝对是鼓鼓的,这是她最搞笑的一点,吃饭的时候也是一个豪爽派,“喂,我要吃你的”这句话早已习以为常。

这就是我的同桌,同时也是我的好朋友姜儿。

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