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同桌作文【汇编20篇】

同桌之间应该要互相帮助!互相理解!以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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学生作文我的同桌

全文共 630 字

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同桌,在你困难的时候能够帮忙你排忧解难。同桌,在你快乐的时候能够跟你分享。但是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。

有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎样办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。

“哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“阿!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只望见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。

碰巧语文老师来布置作业,,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

“就说嘛,肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也明白了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。

“肖璐阿,你怎样能够用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。

“大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎样办?肖璐,记住阿。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。

我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?

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篇1:同桌的你优秀高三作文

全文共 600 字

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新学期来临,我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。罗雯身材比较苗条,她有一张好看的瓜子脸,脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长,整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型,头上常梳着马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫就在她脑后甩来甩去,像一个活动的精灵。罗雯她学习成绩很好,尤其是语文,次次拿高分。

我的分数比她低时,她就用娇气的童声说:“怎么样,我的分数又比你高!”这时,我只得苦笑。一次,我的语文考得很差,拿到卷子后,情绪一落千丈。不说也不笑,两眼直盯着前方,一动不动。罗雯见到我这个样子,又瞧了瞧卷子上的分数,她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说:“陆宇喆哭了,陆宇喆哭了,哈哈哈……!”就这样,我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼,哭笑不得。还有一次,罗雯让我看出了她的大方。那天,我忘记带电影费了,老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁,坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

我有点绝望,就大喊了一声:“苍天啊!我的电影费啊!”“怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。“没带电影费。”我叹道。“我借你!”“真的!”我被她这话一语惊醒,有希望了!我高兴极了,简真就是心花怒放!“不过要还给我哟!”她边掏钱边说。“好,好,好!”我狂点头,一边接过钱。“不还钱,你就小心点了。”“好好!”……看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

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篇2:调皮的同桌作文

全文共 538 字

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一说起我的调皮同桌啊,那可是无人不知、无人不晓--大名鼎鼎的“笑星”--陈婷。

她,一张端端正正的国字脸,浓眉大眼下长着一张能说会道的嘴巴。

陈婷常常穿着一件被汗湿透的运动服,“丁零零”下课了,她急得像赶去投胎似的,一溜烟跑出教室,直到上课铃响了,她才急急忙忙跑回来。瞧,她的头像一笼刚出锅的包子,往上冒着热气;脸上,豆大的汗珠一颗颗滴落在衣服上。整个人就像刚从水里捞上来似的。陈婷刚刚坐下,就“呼哧呼哧”问我:“这节什么课啊?”

我才懒得理她呢,我指了指放在桌子上的数学书。“噢,数学课。”她一边自言自语,一边拼命翻着书包。不好,崔老师走过来了!也难怪,别人都坐好了,只有她一人在翻书包,格外显眼。陈婷找好了书,一抬头,看见崔老师怒目圆睁的脸,差点儿没被吓个半死。

“调皮”也是陈婷一大特点。

有一次,我站起身回答老师的问题,正想坐下时, 竟 发现凳子长了“腿”不翼而飞了。回头一看,是陈婷捣蛋把凳子抽走了。看我这么狼狈,她却没良心地哈哈大笑。

这个死陈婷,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道还治其人之身,趁她回答问题时把她的凳子也抽走。“扑通”陈婷看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一边捂着嘴偷笑,她摸着摔疼的屁股,却一点儿也不生气,龇牙咧嘴地笑了。

这就是我的调皮同桌--陈婷。

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篇3:我的同桌作文550字

全文共 554 字

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我有一个同桌,体育不错,可学习一塌糊涂。怎么个糊涂法?

这是一节英语课,再平常不过,大家皆敛声屏气地听着课,大家都全神贯注的看着黑板,时不时低头记个笔记。

而同桌呢?他一脸呆板,双眼睛淡无光,一动不动地扒在桌子上。可这都是表面现象,此时他的手正桌洞里忙乱。

他先是拿了一支钢笔,然后脸上露出了一丝邪恶的微笑。我无奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“变成”了一个“农夫”。

只见他把钢笔倒了地农副业,成了“锄头”在桌上来回摩擦,显然那是“田地”。他摩擦地速度越来越快。但他似乎有些不满意,他皱了皱眉,喃喃地说道:“唉,要是有头‘牛’就好了”。

想到这儿,他的动作顿了顿,开始在书包里东翻西找起来。最后,他没能如愿。但他找到一块小石子儿。

是的他成了铁匠。他先是用力击打钢笔头。还非常有节奏。甚至哼起了小曲(不过英语老师的眼神制止了他)。终于他如愿以偿,打变了那个钢笔头。

他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的针”。我不禁哑然“针”?

随后,他摇身一变,成了“裁缝”。他拿着他四处乱划,课本、桌套、笔记本,无一幸免。到处支离破碎。他嘴里还念念有词:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我还从未‘缝’过这样一件令我得意的‘衣服’呢……”

终于,铃声响了,他如离弦的箭般射了出去。不过,你问他这节课讲了什么,他丝毫不知。

这就是我“一塌糊涂”的同桌。

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篇4:可爱的同桌作文300字

全文共 394 字

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同桌的你有一个好听的名字叫支子煊。你是个比较容易激动的女生,有一个长长的马尾辫,大大的眼睛,红红的小脸蛋,特别漂亮,我们经常一起玩,偶尔也会发生一些小意外哦!

还记得有一次我们俩个体育课被分到了一组,老师让我们练习跳绳。可以单人也可以联练习双人,我俩一致决定选了双人跳。我们跳着跳着,一不小心,绳子就把我俩给缠住了。你说:“你看你多不小心,这下好了吧,咱俩都被缠住了.”我也不服气的说:“还不是怪你,要不是你没弄好,我们早就完成了,我不和你玩了。”她也不甘示弱说:“我还不想和你玩呢。”就这样我们互相指责,刚好下课了,我们俩这样不搭理对方了。放学回到家我想想,自己也有不对的.地方,怎么能指责别人呢我决定下午就找她道歉。下午刚到班级门口。我们都看到了对方,冲对方一笑,拉起小手,互相都说了自己的不足,就这样我们又和好了。我们的感情也更好了。

可爱的同桌的你,暑假快要过完了,很期待与你的相见哦

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篇5:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 650 字

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我的同桌是李铃钰。她是一个活泼、聪明、乐观的女孩。她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她还是个聪明好学、上课认真听讲、成绩优异的好学生。

有一次,我有一道题目不会做,就去问她,因为那时老师在讲课,她不理我,我“穷追不舍”,可到头来,她还是无动于衷。过了半节课,我又去问她那道题,我问呀问,求呀求,可还是没有得到一个字。她上课时好比一块巨石,我使出了浑身解数,都没把她挪动一点儿位置。她上课认真的程度真让我五体投地!

有一次数学月考后,我看见了试卷,快晕过去了,因为一个大大的“2”写在上面,我看大家成绩都不是很好,所以没敢看左半边的数字,心里忐忑不安。在同桌的鼓励下,把本子慢慢移开,不看不知道,一看吓八跳,我的成绩竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下课了,有同学问我:“有个100分的同桌在边上,你怎么会考了个82分?就算抄也抄个98分,为男生增点面子呀!”我唉声叹气地说:“我也想呀!可我有那贼心也没有贼胆,如果被她发现了,那我就‘死无葬身之地’了,她再添点油加点醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告诉家长,那我又‘死无全尸’了!”话虽这么说,可我还是很佩服她,因为连颜小维也考砸了。她考得那么好,说明她学习有多认真啊!同时我也嫉妒得不得了。晚上睡觉做梦梦到:老师拿她的考卷评讲,发现上面错误百出,便拿着红笔在考卷上划划划地写着,还生气地把李铃钰叫了上去,把她狠狠地骂了一顿,她拿着卷子灰溜溜地走了下来。

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篇6:同桌的你

全文共 516 字

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作者:宋强

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你,那是一个随机的你,随时都有可能被替换,那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。

她对我来说或许是模糊的,但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想,想啊想,终于想到了一件事——敲桌子。

因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了,完全可以导致整个桌子直接散架,贴上胶布后,她又不得不天天敲几下子桌子。

有一次,我看见她在敲桌子,脚一痒痒就让她起来一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控这锁,她在外面敲着桌子,费了半天劲,终于弄好了。

我抬头望着天空,又想了想,想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的,也不会给我说我错了什么为什么错的,她总是很尊重互换判卷这个词组。

突然想起来了,她是班里一个很负责任的班委(及卫生委员),大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊!

这就是我的同桌,一个总会帮我敲桌子的同桌,一个判卷子总是认认真真的同桌,一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。

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篇7:高二作文我的同桌700字

全文共 852 字

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我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人,虽然他也只是一个很平凡的人,但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学,在班级他往往是第一个到教室的同学,但是却是最后一个离开教室的同学,他在上课认真听讲,积极的回答老师的问题,在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀,他在我的眼中,在我的心里永远都是一个可爱的人。

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习,也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中,我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景,在刚刚步入高中的我告别了初中生活,又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候,有一种很不自在的感觉,因为我初中是不分配同桌的,每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了,我们就好像一对亲兄弟一般,无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中,我记忆最深的一次就是在高二,在一次晚自习下课,因为我的不小心,两个膝盖都被摔坏了,在医院做完检查,在清洗伤口的时候,火辣辣的疼痛传遍了我的全身,医生说在未来的半个月我是不能走路,于是每天的上课,我都是同桌背着我到教室,直到晚自习下课背我会房间,帮我倒水洗脸,每天帮我系鞋带,在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌,同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂,但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆,尽管我们知道我们会分离,但是从未有过太多的悲伤,因为我们知道,在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离,在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

我的同桌带给了我许多美好的记忆,使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣,让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校,但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你,我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。

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篇8:我的男同桌作文

全文共 525 字

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离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!

我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

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篇9:我的好同桌之乐于助人

全文共 327 字

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作者:张家轩

我的同桌也就是胡明轩,不需要在重点介绍了,最主要的就是他一个璀璨的优点,便是喜欢乐于助人

他喜欢乐于助人,真的不是别人要求他的,自己可以做到,而且做得很好。因为他乐于助人,因此在班里人缘超好。

有一次,正看着电视,我突然感到肚子又点疼痛,却没有在意。又过了一会儿,终于,我才发现自己要大便,憋不住了。我看了看我的同桌胡明轩,做为他的同桌的我,当然知道他喜欢吧卫生纸藏在里面,自己也没有纸,便向前排的薛志浩借纸。

薛志浩说:“我没有纸啊!”

我更加焦急了,啊!憋不住了。“给,我给你!”一个声音响起,啊!是胡明轩,他将自己的东西全都弄出来,给了我卫生纸,我本就憋不住,就急忙去了。

胡明轩可谓是雪中送炭啊!我可真是遇到了个好同桌,一个乐于助人的好同桌!

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篇10:我的同桌作文600字

全文共 650 字

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午读时,数学老师推开门走上讲台,手里拿了一沓卷纸,看样子,老师又来搞突然“袭击”了。

“嗯,同学们!”数学老师和颜悦色地说,“今天下午第一节体育老师请假(事后得知是数学老师占课),我辛苦一下,来给你们上课。”看到教室里同学们个个愁眉苦脸,哀号不断,数学老师把瘦的只剩骨头的手摁在课桌上,紧皱起眉头,把我们吓得大气不敢出。

“发试卷!”老师一声令下,各组组长比赛似的飞快发完了卷纸。我快速看了一遍试卷,不算太难,便开始奋笔疾书。写着写着,我的右手可能因为心情紧张竟然有些抽筋。我赶忙停下来,揉了揉手掌。忽然,我的目光与一个如同箭矢一样飞快而慌张的眼神相遇了。呵,好啊,你这个同桌,居然偷看我的答案,看我怎么收拾你!

接下来,我算出一个答案,就把正确的答案抄在本子上,把错误的答案写在卷纸上,这样一来,我就不用和“死皮赖脸”的同桌斤斤计较了。

写完后,同桌自信满满,检查都没有检查,便开始做起小动作来。我见状偷偷把答案改过来,又检查了几遍,考试时间一到,我们就交卷了。

第二天,发卷纸了。“嗯,这次考试成绩不理想,95分以上只有4个同学,不及格的有11个。95分以上的有郭凯怡……”

同桌盼望着、盼望着,终于,卷纸发下来了。同桌的眼泪也出来了,他是四个不及格里的一个,我笑得差点背过气。我问:“还抄不抄了?”他绷着脸瞪着我:“不抄了,再抄你的恐怕我的屁股又要肿了!”

善有善报,恶有恶报,可是,想想我也挺后悔,同桌的爸爸妈妈脾气不好,恐怕,今晚他要挨打了。

唉,人还是要学会自力更生,靠自己脚踏实地地努力才会有好的结果。

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篇11:我的同桌作文700字

全文共 761 字

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我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。

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篇12:五年级我的同桌

全文共 545 字

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我的同桌是个有点小气但又她很聪明的女孩,她最爱做的事就是画画。对这个冤家同桌啊,我真是又爱又恨!

有一天,我的黑笔没带,上课时我向她借用一下,结果她不肯借。阅读题中有一道从文中找出近义词与反义词,我不会就向她请教,可她只管自己埋头写作业,对我的问题却爱理不理的。上数学课,我又有不会做的题目,又问了一下同桌,结果她还是不理我。我见她的作业已经写得密密麻麻的,于是在她不注意时就偷偷去看了一眼,结果被她发现了。她生气地说:“如果再偷看,我就告老师。”我也不高兴地说:“谁让你不回答我!”

不过,在体育课上我比她强100倍,她跑步跑三圈半就不行了,我却可以再跑好几圈。踢球时,她守门,她一不留神,我就一脚把足球踢进球门,气得她脸都红了。

有一次考试,她抄我的答案,被我发现了,我就告诉老师。可是没想到,她居然用“绝招”来打击我,先来了一个“排山倒海”,又来个了“黄龙出洞”,最后再来一个“铁沙掌”,打得我四处逃窜。于是我就对老师说:“她抄我的答案,还打我!”

不过,我的同桌还是很聪明的。尤其在画画方面,她画什么都栩栩如生。我最喜欢看她画画了!而且有时她也会送她的作品给我。收到这么漂亮的画,我高兴极了!她也很有爱心,她会用她的零花钱买一些东西给流浪猫、狗吃。

我喜欢我的同桌,她不但有爱心而且还很聪明!

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篇13:我的同桌小学作文350字

全文共 315 字

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我有一位好朋友,也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛长长的。很迷人。

我们在一天内在班里一起做8个小时,在8个小时里她督促我学习,让我好好听课,如果我跟别人做了小动作,她尽快让我做好听课,听老师的话,积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩,一起学,一起面对困难,互相帮助,她很有爱心,很喜欢帮助别人。

进2天老师说要换座位,我们当时哭了,我们不想离开,想一起做,虽然我和她认识不久,可是我们的情比海深,我们给老师反应了,老是被我们的感情给感动了:说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴,我的同桌很喜欢哭,她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我们永远都是好朋友。

我离不开她,她离不开我,我们互相离不开。

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篇14:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 688 字

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我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我

?这次它终于把我给抓住了。

开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要

我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都

不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆

了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时

就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这

个罪魁祸首,哼!

虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

这就是我现在的同桌——小艺。

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篇15:日记我的同桌

全文共 443 字

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我的同桌叫曹喆,今年十岁了。他是个活泼的小男孩,圆圆的脸,一双普通的眼睛上面长着浓浓的眉毛,显得炯炯有神。平平的鼻子下有一张厚大的嘴,你一看就觉得可爱。

他是我们班一组的数学组长,收本子的事由他负责。他平时对这项工作做的非常认真,能及时给我们收发作业本等,可是今天放学时,数学补充习题册他碰都没碰过,我着急得跟他说:“你去拿一下补充习题来发好吗?你看别组都发了,就我们第一组没发。”他没吱声,我摇摇他的身子说:

“快去呀!”

“我没时间,你自已去啊!”真是没办法了,我看了看数学课代表,她已经先放学走了。我还是去老师哪里找找看吧,心里一边想一边向数学老师的办公室走去,没想到老师不在办公室。我带着失望的心情有气无力的回到了教室,背起了书包着急得向外走,经过讲台时发现数学补充习题在讲台上,我兴喜万分地拿了补充习题就走,心想今天的数学作业终于可以完成了......

为了下次不再出现此类以事情,我建议曹喆以后不管自已再忙也要想着大家的事,不然会连累大家约!

这就是我的同桌,我相信他以后一定会更好.

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篇16:最美同桌600字

全文共 616 字

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上学了,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的`看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。

别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

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篇17:我的同桌作文500字

全文共 504 字

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我有一个同桌,他是个男生,如果你认为他成天跟那些淘气包打打闹闹的话,那就大错特错了。他可是我们班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他,我就无可奈何了。

他脾气很好。我平时捉弄他的时候,他并不像我们班里其他男生一样骂我。而是眯着眼,摆动着双臂,嘴里还飘出他的口头禅:“哎——呀。讨厌啦!”每天都这样,使我们组的人哈哈大笑。每天中午我吃完饭后,放完餐盘,拍拍手上的饭粒就回教室写作业了。而这时,他就会趴在我身上,拉我头发。而我呢,立刻把他甩在地上,我们的战争就打响了……

但是,令我印象最深刻的还是那次的音乐课,事情是这样的:音乐老师让我复习上节课所学的歌,并让我们按号次轮流唱。不一会儿,就叫到十号,轮到他了,教室里同学们都窃窃私语:“这回有戏看了……”他上去后,果然不出乎我们的意料,只见他提高了嗓门儿唱:”画小鸟,飞在蓝天里……”逗得全班都哄堂大笑。音乐老师却生气地说:“笑什么笑!告诉你们,他是我到目前为止听到发音最标准的,你们要向他学习!”全班立刻鸦雀无声。更过分的是,他被选上了合唱团!他趾高气扬地向我炫耀:“看,我厉害吧,我成了合唱团的一员了……”我气得火冒三丈。

有他这个“娘娘腔”同桌,我真是又可气又可笑。

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篇18:五年级我的同桌500字作文

全文共 532 字

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我的同桌孙涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇19:描写同桌的作文

全文共 557 字

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在童年时代每个人都会有一个与你一起上课的同桌,有的很听话,有的很调皮捣蛋,有的很内向,有的乐于助人。而我的同桌是一个活泼开朗的小女孩儿。

我的同桌名字叫陈姿如,她穿着非常华丽的衣服,有白嫩的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张红彤彤的脸上,像一对月牙儿一样的眉毛,樱桃般的小嘴巴能说会道,笑起来还有两个小酒窝,真是可爱极了。除此之外,他还有一头长长的金发。他是班上的班长,学习成绩那是全校一流,因为他经常喜欢把五六年级的作业拿去做。

课堂上她总是一丝不苟地专心听老师讲课,每次老师提问题他都把手举得高高的,几乎每次都是答对了的,但我上课不听讲的时候,他常常提醒我说上课要专心听讲,当我有不会写的字,他会告诉我,然后耐心的讲解那个字的意思。我遇到不懂的题她也会帮我讲解,直到我会,她真是我学习上的好帮手。

她的性格很奇怪,表情也很丰富多彩。谁让他是金牛座呢,因为金牛座的人就很奇怪,一会儿开心,一会儿伤心,被我称为“表情怪”。

她的爱好是画画,特别是画人。记得有一次上图画课,他喊我面向她,说:“你对着我,我来画”,接着她就认真的画了起来,只用了一会儿功夫他就画完了!他说:“你快来看,我画的怎么样?”我急忙飞奔过去一看。“啊,怎么这么好!”我惊讶的说。并且他在今年的图画大赛上还得了一等奖。

这就是我的同桌,一个活泼开朗的人。

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篇20:我的同桌小学五年级上册

全文共 877 字

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大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。 Everyone should have to get along well with the table, I don’t know what the same table is in your eyes?Look, lets have the same table.

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

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