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对春节的感悟高一语文作文(通用20篇)

谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于春节的谚语,希望大家喜欢。

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安全在我身边高一

全文共 886 字

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生命是我们最宝贵的财富。人的生命就有一次,失去了就不可能再有,所以我们要好好珍惜我们的生命。爱因斯坦曾经说过:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”所以,我们不应该浪费我们的生命,要为社会做出贡献,这样我们的生命才不会是腐朽。

生命是美好的,但生命之花,只是过眼云烟。人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。生命,又何需匆匆的过,只要踏踏实实走好生命的每一步,一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样:“世上没有比时钟更加冷漠的东西了;在你出生的那一刻,在你尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着。”人生亦如时钟,只有走得准,人生路上才会充满阳光和鲜花,人生才会完美。

我们应该遵守交通规则,比如,不走人行横道,不靠路右边走。 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 在铁路道轨上行走,玩耍。 横穿铁路和钻火车。

我们要时时刻刻遵守交通要不然,我们的生命就面临着威胁,让我们的生命得到保障。让我们一起珍惜生命。有一个故事:小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员,每天带着球上学。这时候,他忍不住把球拿出来比试,不料“砰”的一脚,把球踢到了马路中间。小孙这下可急了,不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧,一辆汽车过来,小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时,总算脱离了危险,但是一条左腿却被截去了一半,小孙成了残疾。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

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篇1:高一新生军训感悟

全文共 891 字

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在这个暑气还未消失殆尽的夏日,我们伴着飒飒秋风,踏上了为期七天的军训旅程。

我们仿佛还是两个月前那么稚嫩的初中生,对一切的好奇充斥着我们每一个人的胸腔,随着血液流向身体的每一个角落。但是,时间已经来不及我们多想,追着时间的步伐,我们匆匆忙忙的开始不断充实自己,丰富自己——军训的生活,从那一刻起,就开了。

“一二一,一二一”的口令在天空中回荡,天空下的我们更像一群展翅待飞的雄鹰,准备随时搏击风雨。整齐划一的步伐,嘹亮有势的口号,艰苦拼搏的精神,永不言败的信心,这,就是我们短短七天军训的座右铭,也一定会是我们29号会操的真实写照。

优秀的班级当然要有一个优秀的教官。训练场上,你不怕我们的军姿站的比别人差,也不怕我们跑步不整齐,只是一丝不苟的带着我们一遍又一遍的训练。朱教官,你发扬了不怕苦不怕累的精神,就是为了让我们得到更多的锻炼。你还很幽默,你总是会在大家累的精疲力尽的时候与我们开玩笑,放松心情,让我们觉得军训也处处存在乐趣。

军训的生活节奏非常快。这里的节奏,就像是大城市中的上班族,容不得一丝怠慢,也容不得一点疏忽。在食堂,我们的吃饭节奏要快;在澡堂,我们的洗澡节奏要快;在训练场,我们的整队节奏要快。这些点点滴滴,不知不觉的就在慢慢改变着我们。

在这里,我们学到了许多在家里学不到的东西。我们在这里,学会了自理生活,学会了怎样做一个独立自主的人,最主要的,我们学会了团结一致,互帮互助,学会了以集体为单位,一切行动听指挥。在这里,我们也终于了解到了父母的辛苦——他们要为我们做饭,洗衣,打扫房间卫生,有时候还不得不忍受着我们发脾气,可是他们从来都是一声不吭,他们总是愿意包容和放纵我们的一切。而我们呢,扪心自问,我们是不是一次又一次地对他们得寸进尺,是不是一次又一次的拒绝他们的好意,伤他们的心呢?

我想,经过这次军训,我们一定会更上一个台阶。在那不遥远的三天之后,我们一定会像被重新塑造过一样,更加懂事,更加懂得体谅那含辛茹苦把我们养育长大的父母。

正所谓,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成大海。我们一定要发扬脚踏实地的精神,切切实实的走好每一步,让我们高一十五班在创辉煌!

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篇2:关于务实的高一

全文共 908 字

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每天经过向一小的门前看到的都是认真负责的值日生、整齐有序的队列、洁净的校园、休息廊边四季长绿的植物;听到的都是朗朗地读书声。

向一小地处合肥市寿春路与含山路交叉口,一个狭小的角落却演绎着大世界的精彩。

我的孩子是向一小五年级的学生,五年的时光很快,五年的时光里向一小正在发生着巨大的变化。校园变的更美了,老师变的更棒了,孩子变得更懂事了。

首先,向一小实行小班化教育的模式让人耳目一新:宽敞的教室,活泼的学生;自主的精神,良好的行为。多么令人向往的景象!学生学习成绩提高了,学生的个性得到了发展,孩子的情感的到了释放。老师更多地注意到每个学生地学习。向一小借鉴国内外小班教育的实践和理论成果,结合自己的情况,构建小班化教育模式,是在安徽省的成功地创举,使向一小成为比较有特色的学校。

其次,向一小实行的兴趣班和大课间让孩子颇有兴趣,孩子可以学习自己喜欢的知识和具体的爱好,并且可以在学校利用大课间的时间与老师和同学更进一步的交流,这对孩子的情商发展是有利的。

还有,每一次开家长会,都有一种全新的感受:学校的管理更好了,老师的素质更高了,替孩子们想的更周到了。比如,有一次在孩子四年级时的家长会上,班主任吴金林老师和数学胡善才老师分别就少数同学学习成绩不理想的问题提出提高的办法,甚至为了帮助这些同学能很快赶上来,他们牺牲自己的吃饭时间、午休的时间、以及回家的时间,在学校和这些同学一起面对面的补习。知道这些以后,我作为一名家长非常感动。没有自我夸耀的言辞,没有虚假的`掩饰,有的只是一颗为学生的朴实的心灵。历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人,我想他们就是伟大的人!

知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人,向一小的老师们正是以这样的准则来要求自己,来体现自己。

印象中的向一小就是一个丰富多彩的大舞台,有许多新鲜的思想,新鲜的空气:古诗文朗诵会,少年电子作品比赛,书法比赛,一一描绘是写不完的……纵观向一小经历了六十年的风雨,春风化雨,教书育人,时至今日,更是以蓄势腾飞之态昂扬奋进,以自己独特的风格和特色向着精品教育迈进。作为学生的家长,我衷心祝愿向一小踏着务实,平实,朴实的步子越走越强!

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篇3:写语文老师的作文高一

全文共 754 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心,虽然“老师”这个职业,在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师,和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。

我的语文老师,他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候,我进入了初中的校门,认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年,他给我的印象是:有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛,对人平等and宽宏大量的心。

樊老师教给我们的`不仅是语文,还教会了我们做人的基本道理,还是我们的榜样。有一次,老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到,还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候,我并不在乎……“下课了,老师您幸苦了。”老师就把我叫到办公室去了,我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我,所以不在乎,老师是爱我的。

记得还有一次,上语文课的时候,我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了,老师就用手上的粉笔扔过来,我也就醒了,而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了,唉!当时我非常恨他,但下课后我想了想还是我的错,怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我,偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的,这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为,让我长大了许多。

虽然我与老师相处的时间,只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的,但老师给予我们的知识和爱是无限的。

老师不顾自己在学生眼里,是怎样的一个人。说学生,打学生。可是我们每个人都知道,这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛,融化自己,照亮别人。

这就是我的语文老师。

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篇4:高一作文我与语文老师

全文共 404 字

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我有一个语文老师,他是一个有文化,有气质的老师,他就是苗老师。苗老师有一张帅气的脸,一双透黑透黑的眼睛,浓浓的眉毛似乎随时准备表现出不屑。苗老师现在虽然已经31岁了,但他还是那么朝气蓬勃,玉树临风。衣着整洁的像一个绅士一样彬彬有礼,鼻梁上挂了一副黑边框的眼镜,和苗老师搭配地很,而且苗老师不是表面的人。

苗老师不仅不会占用我们的课余时间,还会给我们上课外书的知识和让我们写诗,有一次,我们老师让我们买《日有所诵》增加我们的知识,没想到不仅增加了知识还让我们有了诗意,所以苗老师顺水推舟让我们写诗,为了让我们积极写诗,说写得好的可以发进他的公众号里和朋友圈里。当然,我一次也没有进去过,只能眼巴巴的看着一个又一个人的诗歌进苗老师的公众号和朋友圈。

如果我们老师讲古诗,老师就会联想到许多事情,所以苗老师有可能一节课也讲不完一首古诗,如果讲课文苗老师会先给我们讲他(她)的事迹,再讲课文,如果讲完课了,就让我们休息。

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篇5:壮丽70年奋斗新时代主题最新征文感悟体会

全文共 788 字

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逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间在中国奋斗的年轮上刻下了一道有一道深深的印记。70年前,党中央从西柏坡出发,带领中国人民一步一步走向胜利。这一路上,我们有成功、有失败、有经验、有教训、有苦涩、有甜蜜,一个又一个“不可能”的挑战被我们攻下,创造了一部感天动地的奋斗史诗。

70年后,一个追逐梦想的新时代来临,在我们面前是充满新希望、新机遇、新挑战的全新征程,接过历史接力棒的我们,不敢有负使命,拼尽权利,努力为中华民族的伟大复兴,开拓创新,答好时代交给我们的“试卷”,走好新时代的新征程。

奋斗,意味着我们要担当尽责;奋斗,意味着我们要埋头苦干;奋斗,意味着我们要善干巧干。新时代的机遇和挑战与以往不同,我们需要不断掌握新的理论、新的情况,研究新的问题,找到新的办法,以变应变,但不变的就是“为民服务”,这是我们奋斗的“初心”,是我们永不能变的宗旨。

作为新时代的干部,“为民服务”不能只停留在口头上、口号中,要落实到我们的实际行动中去。我们需要贴近群众,了解他们在新时代下的新需求,发现新时代中产生的新问题,学会用党根据时代变化而升华的新理论来武装头脑,学会低下身子向充满智慧的群众学习,找到解决问题的方法,找到适应新时代的工作方法,从每一件小事做起、做实,汇聚一丝一点的力量去换取群众对我们的认同,推动我们在新征程上走得踏实、走得长远。

春天是播种的季节,也是奋斗的季节,跨越新时代,我们唯有不懈奋斗,才能保持定力,收获群众的笑容与认同;唯有不懈奋斗,迎难而上,才能苦尽甘来,换来中华民族的伟大复兴。党的十九大已为我们指明了新时代发展的方向,勾画了新的宏伟蓝图,我们必须坚定不移地紧跟时代的步伐,紧跟党的步伐,为努力实现个人梦、家庭梦、国家梦、民族梦而贡献自己的智慧和力量。

上一个70年,先辈们为我们创造了一部感天动地的奋斗史诗;这一个70年,我们要追随先辈的足迹,创造属于我们的辉煌。

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篇6:写春节的语文作文高4

全文共 298 字

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过年啦!人们喜气洋洋地贴春联,放鞭炮

吃饺子

过年啦!一个个饺子宝宝出锅了!它们胖乎乎的,皮薄肉足,在碗里蹦蹦跳跳,溅起一朵朵“浪花”。我望着那一碗碗饺子,垂涎三尺,忍不住抓了一个吃。妈妈看到了这场景,生气地对我说:“你不能偷吃,应该等大家一起吃,否则就破坏了“团团圆圆”的寓意。”我听了,惭愧万分。终于能吃饺子

贴窗花

过年啦,吃完中饭,我帮爸爸贴窗花

放鞭炮

过年啦!晚上,我们来到空地。一支冲天炮准备就绪,紧接着是一声又一声的巨响,天空也变成了彩色的——这一切都是那么的美。爸爸说:“你知道为什么要放鞭炮

春节就在这快乐中闪过了。我又长大了一岁,它预示着新的一年开始了,这一年,一定充满朝气,充满希望……

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篇7:蓝天白云高一

全文共 521 字

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云,是小水滴在空中凝结后所形成的,它飘忽不定,变化莫测。

一个星期六的早上,我锻炼身体后就躺在草地上,看那天空中美丽的白云。躺下后缓缓地睁开眼睛,蔚蓝色的天空马上就映入了眼帘。那朵朵的白云就像草地上盛开的美丽鲜花,绚丽无比,在蔚蓝色天空的衬托下,就更加耀眼夺目了。

我很喜欢一个人静静的躺下看云,这样让我觉得很轻松。天空中的朵朵白云,都是那么漂亮。我在这奇异的云海中遨游,真是妙极了。

早上的朵朵白云,大大的也一定是软软的,就像棉花糖,还带着淡淡的甜味,让我看了就恨不得飞上天去咬一口;咬不着,只好强咽下涌上来的口水解解馋。你看,一朵白云飘着飘着,摇身一变,变成了一个高大威猛的将军,旁边的云就像被打败的敌人,四散逃去。你瞧,左边的一朵白云就像奔腾的骏马,向前方的大草园急奔而去。你再望右边,一只“老鼠”抱着一个大奶酪正在拼命地跑,一只“猫”张开血盆大口,忙着追赶这个移动的美味早餐。在太阳的下面,许多白云聚集在一起,正在聚精会神地听着太阳公公讲故事,从她们形态各异的表情来看,每一朵美丽的白云都听得那样的津津有味。

云朵是美丽的,它千变万化,形态各异。我喜爱云朵,更爱这美丽的大自然。大自然造就了许多美景,只要你细心观察,你也会被这美丽景色所包围。

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篇8:高一作文语文老师大全

全文共 550 字

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我原来的语文老师是杨玉珍老师。

她有着乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,上面“挂着”一副眼镜,她还有高高的鼻梁,齿如白玉的牙齿,她个子不高,但是走起路来就像蜻蜓点水,十分轻快……

记得刚升小学的时候,我对同学、学校、老师、都感到陌生,上课也不敢举手发言,孤独的过了好几个星期,

有一天,我坐在楼梯上看着同学们嘻嘻哈哈的玩耍,老师突然微笑的向我走过来,对我说:“你怎么不去玩呀?”我胆怯的说:“我没有朋友。”老师微声细语的对我说:“怎么会呢?我就愿意和你做朋友呀,你要勇敢起来大胆的尝试。”我和老师玩起了拍手游戏,玩了一小会儿,同学们都跑了过来,都想和我还有老师玩,我们玩开心极了,不一会儿老师悄悄地走了,这就是我人生中的第一个朋友,‘

老师’,还有一次课外活动,我和一个朋友吵架了,老师知道后,把我们叫了过去,她没有那我们而是耐心的给我们说同学之间要和睦相处,因为我们是‘一个大家庭,应该互相谦让,我和哪位同学都羞愧的低下了头了,老师微笑着说“是不是可以握手言和呀!”我们互相对视这笑了笑握手言和了,从那之后,大家再也没有发生过矛盾。

这就是我的语文老师,老师谢谢您,是您教会了我们怎样做人,虽然我们的师生缘分只有短短的3年,但是,在我的心里就是一辈子最难忘的老师,您的教会使我永生难忘,谢谢您,我不会辜负您的希望!

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篇9:语文作文春节高2

全文共 670 字

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在鞭炮声响中,在人们的喜悦声中,大年三十终于来了。那天我们一家九口人聚在一起,欢度这美好时光。

下午,我成了二位主厨-----外婆、爸爸的小助手。我接到的第一个任务就是帮外婆一起包春卷!别小看这春卷不过就是一张皮和一些陷,做起来还真不简单!首先把圆圆的皮平铺在桌上,然后在中间晒上一些馅料,轻轻一卷,一个漂亮的春卷就眼看着在外婆灵巧的手中完成了。我跃跃欲试,自己手忙脚乱地学着外婆的样子塞了陷放在中间,一卷,不好!皮破了。我赶紧“贴”了一张春卷皮上去,可好景不长,我又不小心挤了一下,陷又漏了出来,我又连忙“贴”了一张上去,就这样,我足足用了四张春卷皮包了一个“超级无敌大春卷”。可等我抬起头希望听到外婆赞扬声的时候,却看到外婆非常气愤说:“小祖宗呀,你可知道这些皮可是我排了三个多小时的队才买了的,可经不起你这么折腾呀!”随后,我仔仔细细看着外婆的动作,总算是包了几个像样的春卷,我的内心充满了骄傲。

吃完年夜饭看春节联欢晚会可谓是我家一个老传统了。外公外婆和奶奶喜欢看歌舞节目,一听到唱歌跳舞的音乐声,就会禁不住扭动着身体;我妹妹可是一个小麦霸呢,节目上无论是谁开唱,也不管这首歌有没有听过,会不会唱,她就会拿去话筒-----可乐瓶开始她一个人的卡拉OK;最无趣的就是我爸爸,他可是一个爱挑毛病的评委,一会儿说这个歌手跑调了,一会儿又说这个小品乱七八糟,演什么都不知道,和主题一点关系也没有……无论怎样,每个人都喜滋滋地以各自的方式享受着这春节-----一个短暂而又美好的时光。

象征着幸福圆满的春节也许是那么的短暂,但会永远定格在我的心里!

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篇10:写春节的优美段落

全文共 1916 字

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1. 突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五光色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。美不胜收!

2. 最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也可以说是收红包,因为红色象征活愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要是让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运。

3. 冬去春来,年复一年,后来,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,后来为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,人们在过年时挂上寿星图,据传说就是为了纪念万年的。

4. 眼看着春节就要来临了,这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人,每个人的脸上,身上都是一片喜气洋洋,仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。

5. 有这样的相聚,有这样的亲人,有这样的闲情逸致和豪兴,为我们涂染了永不褪色的新年,我深信,即使老年来临,我仍能由于许多鲜活愉快乐而生动的记忆,对“年”保持如儿时一样的欢欣和热忱。

6. 到了下午,我们兴高采烈得跑出家门,在外面一会儿放鞭炮,一会儿吃东西。不知不觉得就到了晚上。爸爸从外面买了许许多多的烟花回来。有很大很大的烟花,也有很多小朋友玩的。我拿了一种像陀螺的小烟花,点燃之后转的飞快,它还会喷出五颜六色的火花,漂亮极了!

7. “当当当……”二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光色。

8. 年味,弥漫在商场超市。浓浓年味,浓浓情。品种繁多的年货堆积如山,琳琅满目,步履匆匆人们穿梭于各大商场超市,精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中,我看到了年味,年味也无声息地感染着人们的心情,快乐幸福的字样写满脸上,藏进了心田。

9. 童年的春节,还有一种灯让人难以忘怀,就是那些现在看来很简单,当时却带来无穷乐趣的灯笼。父亲的手很巧,每年的春节前,都要找来一些秸杆,用小刀削削刻刻,几支秸杆做成了灯笼的骨架,再用五颜六色的糖纸把四面糊好(这些糖纸都是一年中慢慢攒下来的),就成了一个别致的灯笼。节日里,天一黑,就和弟妹们每人提着一只灯笼,出门和邻居家的孩子们玩儿,那时别人家孩子的灯笼多数是彩纸糊成的,而我们的灯笼用糖纸,即透亮又鲜艳,引得别人好生羡慕。

10. 春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

11. 咄咄逼人的猜忌不会再出现,春风拂过牵挂的梦湾,虽然还带着料峭的寒意,但却足以温暖被爱包围的心扉。腼腆的心事写满新年的首页,愿来年的心海充满诗意的生机!

12. 沉甸甸的馒头,热气腾腾的年糕,喜滋滋的心情,在雪花飘零的冬日,穿梭着忙碌的身影。日月更迭,季节变换,又是一年岁始时,阳光暖暖的,时光慢慢的,周围的空气仿佛都在微笑着,笑着督促我该拾掇起闲散的心情,伸出庸懒的双手,稍稍书写下这个节日里的琐碎与喜悦。

13. 我们一家人来到了古彭广场。节日的古彭广场人山人海,张灯结彩,披红挂绿,到处都漂浮着一串串彩色的气球和条幅;锣鼓声一阵紧似一阵,人们舞着长龙,扭着秧歌,真是一片欢乐的海洋,我们都沉浸在这节日的欢庆气氛之中。

14. 盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节-春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。

15. 春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,洋溢着亲力而为,事事参与的热闹。

16. 过了立春,一年一度的春节也就相继来到了。越是临近春节,鞭炮声就越大,越多,融入人们的心底,滴落,飘扬。这时,我陶醉了,我的心飘到了风景如画的故乡,回想起在那里度过的春节……

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篇11:全区语文同课异构培训会之感悟

全文共 1006 字

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9月28日,凤城初中举行的语文同课异构研讨会,让我收获颇丰。

《我的母亲》是胡适在自传中的一篇文章。通过陈先锋老师的讲解,我觉得,一篇文章可以从几个字入手。陈老师想让学生们分别用一个字概括母亲的特点,即:严、慈、忍、刚。随后,从这四个字入手,研读文章。在研读过程中也是大胆放手,让学生自主批注。当然,在批注之前,陈老师给予学生们一个实例。有实例的引导,学生们大部分能够找到批注方式。另外,陈老师在教学过程中,非常的幽默。比如:充分运用了莱芜方言。这样一个看似简单的插曲,却能够让学生充分认识到文中我的无理和母亲的严格、忍让,从而近距离的体验母亲对我进行的“做人的训练”。第二位老师,赵谦翔老师,年过花甲,却能够声情并茂的给学生讲解课文。赵老师最让我佩服的地方是,它能够充分的挖掘教材潜在的资源。针对于《我的母亲》一课,赵老师将其中“极大极深的影响”挖掘出来,让学生们当堂写一篇微文。提醒学生微文的三精(精炼、精诚、精彩)特征,然后,现场批改作文并给予指导。通过这堂课,我不仅仅领略了赵老师的高深道行,而且也感到目前学生们在阅读与写作方面的欠缺。那么,如何来改进?我在29号的经老师的报告会中找到了可行之法。

“借助阅读培养学生的写作能力”。这里的阅读内容并不是课外材料,而就是我们的教材。语文课本上的文章是经过自习筛选,最终确定的是以学生在各个年龄阶段学习的文章。如果能够充分利用好这一教学资源,深入解读文本,必定会提高学生的读写能力。比如说《走一步,再走一步》,文章采用以小见大的写作手法,通过悬崖脱险这件小事,引发了关于人生道路的思考。学完文章,我们可以让学生也回想自己的生活经历,写一下自己印象深刻的小事,抒发人生感悟。另一方面,文中关于人物的神态、动作、心理等描写让人印象深刻,那为何不让学生也写一段文字呢。再如《猫》这节课的结尾,我们可以向学生发问:猫当时心理怎样想的?请写一段猫的独白。学生的答案往往会出乎我们的意料。因此,在今后的教学中,首先要深入研读文本,找到适合学生读写的方式。我在教《散步》这篇文章时,根据老教师的引导,让学生们仿写其中环境描写的句子,真的是收获颇丰。因为,孩子们的想法千奇百怪,他们能够发现周围很多很多的景物。我想,经老师关于读与写的:变式、仿式、补式、评式、综式,特别实用。

听了优秀教师的报告,我感到任重而道远。今后,我要充分研读文本,让学生真正的通过语文课本,提高读写能力。

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篇12:语文老师作文600字高一

全文共 692 字

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我的语文老师是刘老师,我非常尊敬也非常佩服她。

刘老师的眼睛总是眯成一条缝,给人一种十分亲切的感觉,她的手里你,经常拿着一个水杯,里面装满了热气腾腾的白开水,因为刘老师喉咙不舒服,需要水的滋润。

刘老师对我们时严时松,可她非常有计划性,自己一天要教我们些什么,要做些什么,都会列一个计划表出来每完成一项,就在那一项后面打一个勾。

开学那一天

开学的那一天,刘老师加入了我们这个大家庭里,她一进教室,教室里原来喧嚣菜市场一下子就没有那么热闹了,大家不约而同地望着那位新面孔老师,议论纷纷“这就是新来的老师?”“好像是”“看着好严厉哦!”……刘老师快步走上讲台,打开了“喇叭”说:“同学们好,我是你们的新语文老师,刘老师,下面大家都来介绍一下自己吧!”第一个同学站起来手扶在桌子上用她那颤抖的声音小声地说:“老师好,我叫晓暄。”刘老师说:“不行太小声了,你再大声点,手放腿两边,你做到了,我就给你换奖品的品格币。”晓暄的声音一次又一次地提高,最后终于得到了品格币……刘老师第一次给我留下的印象就是她非常严格。

语文课

上课铃响了,我们耳边响起了优美动听的音乐“明月几时有,把酒问青天……”这是苏轼的《水调歌头》,经过改编后王菲把它唱了出来,我们听得入神,这是刘老师教我们唱朗诵用多种方式学习。一节课下来,我们又学会了一首难度较大的词。刘老师会让我们从歌曲中学习语文知识,既有趣又有用。

修改作文

记得那天,刘老师叫我到办公室去,我的心里忐忑不安,担心我做错了什么事,刘老师要惩罚我。结果一进办公室刘老师就慈祥地说:“珊瑞,过来我给你修改作文

有这样一位有趣又严格,认真又负责的老师,我感到很庆幸,我敬佩她!

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篇13:高一英语作文春节

全文共 924 字

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To tell you the truth,I don t like the Spring Festival at all.

When I was young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too,I also could had much free time during which I could did something I liked to do.

I don t like it now, there are many reasons.

Firstly,I can t have a good time during the Festival.

Every New Year s Eve something unpleasant often happens.

Once I quarreled with my second brother.

Secondly,I can t relax myself during the Festival.

I have to do many things,watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired.

Thirdly,spending one Spring Festival means that I become one year older,I don t like to be old.

I want to live longer and be young all the time.

Readers, what is your opinions about the Spring Festival?Please tell us,we can share our opinions.

Thanks for reading! Goodbye.

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篇14:我与语文高一作文

全文共 729 字

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有人说,语文像一杯清茶,沁人心脾,回味无穷;有人说,语文像一片浩瀚的海洋,等着人们去深入探索和发现;我说,语文是一位挚友,将伴随我的一生。

“床前明月光,疑是地上……啊,又忘记了。”很小的时候,大人们总是教我背古诗,这是我对语文的最初印象。那时的我贪玩而没有定性,认为学习语文十分枯燥乏味。

后来上了小学,在老师的带领下,我打开了奇妙的汉字世界的大门。我惊异于汉字的神奇,小小的方块字竟有无穷的魔力,把它们摆到一起就能变成一个个词语、句子,共同奏出和谐的乐章。笔下的一个个字仿佛精灵般充满了灵性,使我不忍心把它们禁锢在方格当中。与此同时,我还爱上了朗读课文,当我用清脆的嗓音把一篇文章或一首小诗读出来时,我陶醉于那优美的韵律中,总是一遍读完还要再读一遍,回味无穷。

再大一些,我已不能满足于书本上的知识了,于是我便流连于书店或图书馆中,阅读各种各样的书籍。我就像“窃读记”中的小女孩,如饥似渴地汲取着书中的养分,像饥饿的人扑到面包上一样。阅读为我展现了另一个世界,我为卖火柴的小女孩悲惨而难过,为丑小鸭终于变成白天鹅而欣慰,为《海底两万里》中的冒险奇遇而惊叹……书中的世界五彩缤纷,黑白分明,它告诉我生命的意义,也告诉我生活的方式,教会我该爱什么、恨什么……与此同时,我还认识了许多字,积累了大量好词好句,因此写起作文来得心应手,信手拈来,我的作文总是作为范文在班里展示。

随着年龄的增长,我越来越离不开语文。一天不看书,我便感到空虚,荒芜,而一拿起书,我总会感觉手中分量满满,生活也变得充实。在网络科技发达的今天,很多人都喜欢在网上阅读浏览,可我依然喜欢窝在躺椅里,倒一杯牛奶,手捧一杯纸质书,享受这片刻的安宁。

语文从我身边轻轻走过,它是我的挚友,将伴随我的一生。

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篇15:全国最美基层民警人物事迹学习感悟

全文共 837 字

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忠诚,是公安队伍代代相传的政治基因,是融入血脉的人民警察之魂;是旗帜引领下的奋勇前行,是服务大局中的责任担当。

深圳出入境边防检查总站深圳湾边检站执勤二队民警黄平37载坚守三尺验证台,从毛头小伙到边检“工匠”,近1.4万个日日夜夜的坚守,近300万人次的出入境旅客无差错查验是他的“最美成绩单”;

新疆维吾尔自治区木垒哈萨克自治县公安局刑事科学技术室主任香憬坚守法医岗位13年,多年来一直是公安局的法医,从未请过一天年休假。问她为何,“我休假了,有现场了怎么办”是她的“最美作答”。

忠诚,让他们在生死抉择的瞬间选择赴汤蹈火;忠诚,让他们受到了人民群众的礼赞致敬。

安徽省淮南市公安局山南新区分局曹庵派出所所长鲍志斌因公致残后毅然重返岗位。面对煤气罐起火,用独臂举起灭火器喷射火源是他的“最美瞬间”。

吉林省吉林市看守所女子监区中队中队长陈丽莉在警营的18个春秋,是在高墙电网下度过的。

为在押人员清理粪便、擦拭身体,为传染病人当全职护工,“好姑娘”“好姐妹”是她的“最美称呼”。

忠诚,是在祖国和人民需要时义无反顾地挺身而出;是朝朝暮暮、尽心尽力地守候与付出。

大漠戈壁,怪声森森。吃苦井水、点煤油灯,甘肃省敦煌市公安局雅丹世界地质公园治安派出所所长兼雅丹公安检查站站长李生寿驻守“魔鬼城”21年,完成罗布泊探险遇难救助任务168次,从死亡线上救回20余个鲜活的生命,坚守是他“最美的奉献”。

13年间,17个村社、9125家农户,留下了他坚守的身影;13年间,4名山区贫困学生圆了大学梦,100余名困难群众走上脱贫路,昆明铁路公安局昆明公安处拉鲊站派出所教导员杨绍院用一颗为民心、一双实干手,架起了与群众的“最美连心桥”。

没有豪言壮语,有的只是经年累月的默默坚守;没有轰轰烈烈,有的只是平凡岁月的点点滴滴。

你看,“最美”警察故事各异,但是共和国平安的风帆上永远镌刻着他们坚守的忠诚信念。

心中有信仰,脚下有力量。心有忠诚信念,行将无悔坚守。

这是候选人共同的标签,更是全国公安民警共同的选择。

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篇16:描写面对困难高一

全文共 792 字

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沈从文曾深情地说“即使踏着荆棘,也不觉悲伤,即使有泪可落,亦不觉悲凉。”只要能达成目的,前路的挫折都将化为垫脚石。

勇士并不畏惧狂风暴雨。鲁迅先生曾说:“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”在地中海沿岸有一种类似鹦鹉的鱼,不仅仅因为长得漂亮,而且还具有勇士的气概。当鹦鹉鱼被渔网捞住时,一定会有同伴不顾自身安危也要来救它,它们用尖利的牙齿咬住同伴的尾巴奋力拉扯。即使受了一点伤,最后仍把它救了出来。

在地中海几乎捕不到鹦鹉鱼,正是因为他们同心协力与互帮互助的精神才能一次次逃脱渔网。他们并不惧怕渔网和精力的鱼钩,敢于迎难而上,铸就了勇士。勇士并不甘愿自我沉沦。桑蒂亚哥仅凭一人之力与鲨鱼搏斗,誓死保护大马林鱼,最后成功战胜了鲨鱼群。

试想,桑蒂亚戈当初若自甘沉沦,丢弃掉自己心爱的大马林鱼,或许他不会与鲨鱼交锋,不会在海上漂流了几天,或许在安然无恙的回到自己家中,但那样你就不会有人记得他。或许算是幸运,他没有沉沦,而是拿起了武器,发出了属于勇士的吼叫:“一个人并不是生来就被打败的,你可以尽可能的消灭他,但就是打不败他。”即使中间会流血,但曾经受过的伤,最终成为我们最坚强的地方。勇士并不在意荆棘缠身。

我是可以不流血,但不可以懦弱。千古历史悠悠,不仅是将领士兵。文人亦可以称为勇士。看看民国时期的刘和珍,冒死也要为同学挡下子弹,即使最后倒下了,但是她的精神却无法磨灭。

看看屈原,又何尝不是一位勇士,信而见疑,忠而被诽,他却只道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”看看越王勾践,咬紧心中军人的素琴,最后实现了三千越甲一吞强吴的神话。谱写了春秋最后一页动人的华章。他们又怎能不被成为勇士呢?正是这种心拥坚韧,不惧磨难,勇往直前的精神,帮助他们战胜的挫折,结下了香甜的果实。

大勇之行者,直面磨难,迎难而上,勇往直前。一个人并不是生来就被打败的,你尽可能消灭他,可就是打不败他。

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篇17:端午节高一作文800字

全文共 956 字

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又是一年粽香时。

北方人过端午,除了吃粽子和鸡蛋以外,早晨要起早,采艾蒿而且是带露水的,扫舍驱瘴,佩香囊,少了南方人的赛龙舟。

记得小的时候的端午节这天,天还没亮就被妈妈煮了一夜的粽子香气给叫醒,便赶紧起床,顾不得洗脸冲向厨房,揭开锅探手取出温热的惦记了一年的粽子,粽叶合着糯米大枣的香气扑鼻沁心,妈妈包的是四个棱角的粽子,一个个紧实玲珑,还没等拆开绳子,口水都咽了好几下了,剥开绿色粽叶,晶莹润泽,撒上白糖,那无与伦比的甜蜜顿时萦绕全身,那种香味对于我来说,比任何食物都好吃几倍!

那时会讶异的发现我和妹妹的手腕上,被妈妈晚上趁我们熟睡时悄悄绕上了五色丝线,惊喜的感觉不亚于如今的孩子收到圣诞礼物。妈妈说那是彩绳避邪的。

还要佩香囊。小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟的意思,而且佩戴它,对于小姑娘那真是一种最美的装饰品。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,各家有各家的形状,最常见的有石榴、元宝、海棠等等,形形色色,清香四溢,玲珑夺目。这一天就是弥散着特殊香氛的一天,女孩子聚在一起拿出香囊互相观赏,比比谁的样子好看香气最足,免不了馈赠几个给朋友带回家里慢慢品赏,看看它的香味到底能持多久。也常有调皮的男娃娃趁小姑娘不备,伸手抢几个,一溜跑开,气的女孩忙追去…

晚上,大人们忙碌了一天坐在餐桌旁,这一天要拿出贮备了久时的好酒,在酒盅里加上雄黄——喝上一盅雄黄酒;那时最爱听父母讲端午节的来历,从他们的讲述中知道了许仙和白娘娘美丽动人的故事,爸爸说白娘娘是白蛇变的,她喜欢上了叫一个许仙的书生,两人如何在断桥相识,白娘娘为许仙不顾一切的去盗取灵芝草,但是许仙听从了一个法海和尚,就在端午节这天,在酒里面放了雄黄让白素贞喝下,果然美丽的白娘娘变成了一条白蛇……,我们听的入了神,记得妈妈还逗我们说:你们也喝点看看能不能变成蛇?我们将信将疑的抿了一口有着特殊的药味的雄黄酒,那时真的担心自己长出蛇的样子来,不时摸摸身后……

今天,没有起早,没有采蒿,没有人给佩戴香囊和五色丝带,也搞不到雄黄酒,只是唯独吃到了妈妈包的粽子,还是止不住让我想念过去的端午节,那种有着中国浓厚传统文化的节日。现在的洋节也开始被我们接受,开始逐渐兴起了,而有着悠久历史和浓郁文化传统的端午节却被韩国注册了,我们过节的味道也越来越淡了,

可惜!又是一年粽香时。

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篇18:疫情防控心得感悟优秀诗歌

全文共 204 字

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庚子鼠年,国之大殇,疫疾肆虐,世人皆恐,源于食野,名曰新冠;

荆楚之地,九州闭关,车马顿安,万巷空寂,足不出户,以隔蔓延。

医甲钟南山,携三十万白衣,逆行而勇战,守疫区前线。

军、警、工、商、师,各路英者数万汇之,尽其才,展其能、而后方定。

冀有高校,倚地学之业,育栋梁之才;应局党组令,六千余人闻声而动,起笔、入庭、捐募,能者竭力共举,誓为山川黎民战。

待春暖花开,疫尽除,我山河无恙,国泰民安,万事顺遂,五洲同庆。

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篇19:春节趣事高一作文

全文共 441 字

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今年寒假,我玩的特别高兴!寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了!但是我最喜欢的还是我们大家传统的春节

春节,我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了!

除夕夜,我们全家开开心心地包三色饺子,绿色的是用菠菜汁和的面,紫色饺子是紫包菜汁做的,橘红色的是胡萝卜汁做的,颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋,吃进嘴里更是美味无比,现在回想起来,还是让我回味无穷。

虽然,深圳禁止放烟花,但是爸爸还是带我到指定的地方放烟花。烟花的种类可多了,有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放,就像是在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。

春节晚会也很精彩,节目丰富,我最喜欢的是魔术表演,那画上的金鱼不知怎么回事,就被魔术师变成真的了,在水里快活的游来游去。

不过,最有趣的要数“拔个”了,爸爸一下子把我举到了门框边上,叫我用双手抓紧门框,大人们有的在为我助威,有的在为我数数,看我能坚持多久。今年我太高兴了,我坚持了十秒,打破了我个人的记录。

这是一个难忘的春节,不仅使我大饱口福,也让我欣赏的到了魔术的神奇。

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篇20:高一作文我爱语文老师

全文共 505 字

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一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,白白的皮肤。常年喜欢穿各式各样的裙子,脚踩高跟鞋,又写的一手好字。这个具有文艺气息的美女是谁呢?这就是我们的语文老师—孙老师。

别看我们孙老师外表非常温柔,整天笑嘻嘻的。但是她在对待我们的学习上是非常严厉的。大到我们的作业每天通报,小到作文的字数,错别字她都亲自把关。

在四年级孙老师刚教我们班的时候,我非常不适应孙老师严厉的教学方式。在我的记忆中以前的老师对我们的要求并不是非常严厉,这一度让我对孙老师的教育方式产生了排斥心理。不喜欢上语文课,不喜欢配合老师回答问题,不喜欢写语文作业,感到很枯燥,经常丢三落四。

进入了五年级后,我慢慢地适应了孙老师的教学方法跟节奏。也明白了老师对我们的严格要求是为了什么。是为了让我们适应上了初中的学习节奏。也明白孙老师为什么对我们对我们的作文抓的那么紧。是因为让我们大大提高作文水平,打好基础。

这个学期,孙老师采用了优秀作文登上公众号的形式让我们写好作文。经过锻炼我也已经成功入选两次。

孙老师,以前我非常不理解您为什么这么严厉,但是我现在明白了您的良苦用心。正所谓“严师出高徒”。我也非常希望能够成为您值得骄傲的学生。我现在非常喜欢您—孙老师。

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