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不负韶华作文中学初一优秀20篇

新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花,那你会怎么写新年作文呢?以下是小编为您整理的不负韶华作文中学初一相关资料,欢迎阅读!

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有关梅花初一

全文共 522 字

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大年初一,阳光明媚。一大早,爸爸妈妈就携上我,一起来到东郊的、风景如画、气候宜人的梅花山饱览早春梅花。(因为今年是暖冬,所以梅花开得很早)

踏上石象路,步入梅花山。只见漫山遍野到处都是密密麻麻、一片片、一丛丛的梅花。它们有的含苞欲放,有的开得正旺,还有的似乎到了生命的终点,开始凋零了,怪可惜的。我们在山坡上,与熙熙攘攘的人群一起细细观赏着路两旁的梅花,一些花瓣落到了地上。

瞧,那些悬挂在枝头上的梅花,它们不畏严寒,迎风怒放。我数了数,梅花共有五种颜色,红色、粉色、青绿色、白色和黄色。妈妈还告诉我:“青绿色的是青梅,很罕见;黄色的是腊梅;红色、粉色和白色都是最普通的梅花。”它们随着微风轻轻摇摆着,散发出阵阵清香,这清香又飘出很远,引得小蜜蜂在花从中窜梭着,贪婪地采取了梅花粉。

饱览了梅花,我们漫步到后山的树林里休息。一棵棵高大挺拔的松树,一团团复青的小草,一朵朵盛开的兰花,一株株开得灿烂的迎春花……与风共舞,都“沙沙”作响。爸爸说:“我们这就叫‘踏青赏梅’。”

走着走着,我们又来到了赏梅的人流中,大家在一望无边的花海中尽享春光。我还发现,游人中有一些慕名来访的外地游客。大家说着、笑着,欢声笑语一直在空中回荡。

这真是“春回大地,福满人间”。

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篇1:美为话题的初一

全文共 610 字

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有人说:“平凡也是一种美丽,不必轰轰烈烈,但有温馨感动。”

——题记

落红的美丽,是它无情却化作春泥更护花;白云的美丽,是它无形却散聚点缀着蔚蓝的天;流水的美丽,是它无声却用那泠泠敲击和着高山流泻,而平凡,这也是一种美丽,温馨协助着奏出它的二重曲。

简简单单的人生中,质朴的人儿也有一种平凡的美丽。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务,却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去。”一句简单的话语,折射出雷锋同志那高涨的工作热情,在平凡的岗位上,没有浴血奋战的战场,没有丰功伟绩,但他拥有崇高的人格,拥有一般人送没有的——为人民服务;这也是他的美,平凡的人生中透出耀眼的美。

在十字路口,你是否会关注那斑马线上的守护者——交警,他们每天,无论刮风下雨,无论烈日寒冬,始终都守护着人们的安全。你是否会注意,他们都有一张大众脸,没有明星般的闪耀,没有科学家的格物致知,但他们,拥有一颗火热的心。这也是一种美丽,一种平凡,却无私的美。

春雷夏雨中,一个个身影在田间忙碌,一年又一年的辛勤,换来丰收的喜悦,看着田间嫩芽抽出,那饱经风霜的面庞露出满足的微笑。一粒粒白米,是他们成功的结晶。“春种一粒米,秋收一颗谷。”在平凡的人生中,他们也拥有美,辛勤劳动的美。

风习习,在树姿的摇曳中找到美。

光暖暖,在和风的低吟中寻到美。

在平凡之中发现美,平凡之中寻到美。寻到人生微微诺诺的美,寻那平凡中微小感动的美。

平凡,渺小——这也是一种美。

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篇2:我的班长初一写人

全文共 546 字

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这位班长可漂亮拉,很大的眼睛,长长的睫毛,一张樱桃小嘴,特别是那白皙的皮肤,就连老师都没他白。

这位班长能说会道,读起课文来阴阳顿错,我读起课文来也不比他差,于是,同学们都一制认为我们俩是"朗读搭档”。一说起这名字,他的脸又红了。

你可别以为他十分温柔,其实啊,他是个"人格分裂小恶魔 ”(看过美美姐姐写的"单翼天使不孤单 ”就知道了),一会儿而凶,一会儿温柔,搞得同学们不知道他到底是什么性格。而且,他一见漂亮女孩就脸红,那样子可笑极了,就好像一个熟透的苹果。

和他坐过的女生,性格会变得和他一样害羞,大概那些女生还不理解他的性格吧。

他,上课也会分心。有一次,我捡到一根铁丝,便把它放在我的桌子两边夹住,他见了,便说:"把那根铁丝放在我们桌子靠边的那些缝隙中夹住吧! ”"好的。 ”我答应了他。我们规定好了,一人只可以放5支笔,但因为我是这铁丝的主人,我便可以随便放几支。上课时,坐我后面的那个女生大概是吃醋吧,她就把她的一支笔放在我和他的笔的中间,只因为她是我的好朋友,我便答应了。可她的笔挂不稳,一下就掉了,我就向她解释,她偏偏认为是我不让她的笔放在中间,于是就说了我一大堆的坏话,可我却不明白,好学生原来也会遭人吃醋。

你可别认为我说的班长是为女生,他是男的,他的名字叫————保密(嘻嘻)!

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篇3:描述美丽的绽放初一

全文共 546 字

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一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。花在凋谢,叶在飘零,但我还苦苦追求着那可爱的美呢?美呢?美是不是世间在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一双发现美的双眼。

我们往往被电视剧中轰轰烈烈的爱情故事所折服,向往那“飞流直下三千尺”的壮观景象。在生活中的点点滴滴,往往折射出大千世界。带给你奇妙舒畅的感觉,恍然之间你会发现那就是美。而我们往往忽略了身边的美,它和烛光一样微落,不起眼。但微落的烛光仍能照亮一方天地,感动懂得留心的人。

擦亮双眼,你会发现当我们失意的时候,老师蹬蹬双眼激励我重新振奋起来。当我们生病的时候,妈妈深情的抚摸,嘘寒问暖的问候。当我们失败的时候,朋友告诉我“柳暗花明又一村”,扬起风帆,朝胜利驶去。当我成功的时候,大家竖起大拇指鼓励我。他们是一簇簇小小的白玉兰,虽然没有牡丹的雍容,玫瑰的艳丽,但是它还是默默的散发着淡淡的花香。同时他们也是修路工人为我铺了一条坎坎坷坷的道路,他们用困难来磨炼我,让我懂得人生是需要自己去劈荆斩刺的。让自己创造辉煌。打造属于自己的蓝天。

其实他们的点点滴滴都凝聚着爱,在我的心中为我搭起了一座耀眼的彩虹。温暖了我,照亮了我前进的路,让我寻找到“美”。美不是什么轰轰烈烈的大事,它和雨滴一样细小悄悄的滋润大地。只要你学会留心,身边的事都会为你绽放美丽

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篇4:我的初一生活日记

全文共 700 字

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年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的完美。但是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,此刻留给我的只剩下几分寂静。

落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在那里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,但是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。但是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我必须要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一齐被风吹走。

中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满期望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……

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篇5:初一朝花夕拾读书笔记600字

全文共 766 字

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这本书就是《朝夕拾》,而它的作者,就是著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,鲁迅先生。

《朝花夕拾》的书名,用朝花来比喻鲁迅先生童年的美好经历,而夕拾的意思是指到了中年的时候把它记录、回忆。读下来,只觉文字质朴中透出一丝生动活泼,浅显易懂,还带着一种对童年的思念,描写尽了鲁迅从幼时到青年那段充实而曲折的经历。

因为是课文,《从百草园到三味书屋》这一篇给我留下了最深的印象。这一篇记录了鲁迅小时候在百草园的各种乐趣,以及后来去三味书屋念书,“苦中作乐”的难忘经历。读罢,我不禁产生了共鸣,哈哈哈哈,没想到大文豪也和我一样,也是喜欢在大自然中无拘无束地玩耍,却不愿在学校修习各种重要却又枯燥乏味的课程吗?

还有就是《山海经》。字里行间都流露出鲁迅对《山海经》的渴望甚至是“彻夜难眠”。而长妈妈为了鲁迅,付出了艰辛的努力,分明能读出,长妈妈对鲁迅的一种纯朴而真挚的关怀与爱,在那个略显黯淡的年代,增添了一束阳光般的金黄,着实令人感动。在那个贫苦的年代,为了读到一本书是多么的不易。而如今,图书馆、网络书籍林立,还有许多网络书籍,想要得到一本书触手可及。可又有多少人去认真学习,去读书?许多学生沉迷于网络,却没有人愿意去品尝这些精神食粮,难道不是一件荒谬可讽的事情?

读完此书,我思绪万千。鲁迅先生快乐地度过了一段难忘的童年的时光。那必然是因为这段时光的美好,才让他在中年时,被喻为一朵艳丽的花拾来。每一个人都有珍贵的童年,黄金时代的童年一去不复返,留下的只能给我们细细去品味,我们应该度过一个无忧无虑的童年,不要给将来的自己留下遗憾。

鲁迅对童年的那些琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现,昔日的一幕幕在脑海中上映。

时代的变迁、人心的逆转’,不一样时代的童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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篇6:描写真诚初一作文600字

全文共 811 字

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真诚是一个人对另一个的信任,与其这样说,倒不如说一个人用一颗真诚的心溶化了、感动了别人。真诚,其实就在生活中,当你失落的时候,他会用微笑鼓励你;当你受伤时,他会紧紧地握住你的手,给你打气……真诚,无处不在。

在我的身边,也有这么一位真诚的闺蜜,也就是她,让我才知道,一个细微的动作,竟是对我的关心。

那是一个阳光明媚的早晨,我懒洋洋的起身,正想打个哈欠,没想到,喉咙被“卡”住了,我心里暗叫不妙,心想:完了完了,今天说不出话,还怎么回答问题啊?于是我猛灌水,希望能缓解一下,可依旧时时有痰卡在喉咙。

到了学校就是开始早读,庆幸的是,喉咙里的痰被咳掉了。可“好景不长”,第二节课,痰依旧往上“涌”,我无心听课,心急的我一心想把痰咳出来,就在哪儿不停的咳嗽。

忽然我感觉到背后的一丝温暖,接着温柔的声音响了起来:“小杨,你没事吧。”说着轻轻的拍了拍我的背。一种感情油然而生,对于我,这种动作我感受过多次,却只限于爸妈。一个细微的动作让我感动。

对它是友情,是真诚!我不禁微笑的回复她:“我没事儿。”她没有做声。一下课,我的眼前是一壶热水,白色的热气好像一幅美好的憧憬。我的眼睛再度湿润,多么好的朋友啊,“谢谢你,我……”想说什么却卡在了喉咙里

“不用谢,我们还是好朋友。呵呵,快点喝点水哦。”“嗯。”在夏天,喝热水很不正常,但这壶热水却想夏日的冰凉,凉爽了我的身子,更感动了我的心。

她,在上课的时候也有打喷嚏,可我却不曾关心过她,直至她关心过我后,我才借给她纸巾,关心她……现在想起来,当初确实有些太“冷漠无情”了,不过我也为自己有一个真诚闺蜜而感动,而庆幸,因为,她的体贴,让我们注定成为好姐妹。

现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵后墙的话,那么,真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而珍贵。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望!

我心触动,成功之道乃交友,要有知道乃真诚。

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篇7:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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篇8:什么让生活更美好初一作文

全文共 628 字

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在小区里,我经常看到有人骑平衡车,骑车的人双脚踩在踏板上,身子直立,用脚控制,任意直行拐弯,显得轻快又自如,样子简直帅呆了。

那时我就想:我要是有一部平衡车就好了。我相信我也可以灵活地在人群中,在小道上,穿来穿去,迎接所有人羡慕的眼光。但是我想拥有一台平衡车,跟一个穷人想拥有一台汽车一样困难,因为听说平衡车很贵,爸爸妈妈是不可能为我买平衡车的。

但是我的运气太好了:一辆从天而降的平衡车被我给捡到了。事情是这样的:我家在金麓小区,而我妈妈的办公室就在附近,她就买了个平衡车,想以后骑着去上班,但是她不敢轻易骑这个平衡车上街,所以这个平衡车已经差不多是我的了。

第一次骑平衡车的时候,我根本不敢上去,怕从平衡车上掉下来摔个狗啃泥,把大门牙摔掉。在我的一阵折腾下,平衡车已经快没电了,但我还是不敢上车。终于,平衡车没电了,我只好悻悻然地回家了。

第二次骑平衡车的时候,我让我爸扶着我,奇迹出现了,我突然就会骑了,直行拐弯我都站得稳稳的。那时我开心极了,那种感觉跟学骑单车练了三天后突然会骑了一模一样。现在我几乎每天骑平衡车,我的技术进步飞快,比如我在大道上疾驰,可以一个神龙摆尾拐入小道,动作干脆利落。我还可以倒着骑:只要我头往后看,脚往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

当然也有乐极生悲的时候,有一次我正在马路上疾驰,平衡车突然一倒,我像子弹一样飞出去,手臂,膝盖擦出血,至今还没好。

学会了平衡车,我的生活变得更加丰富多彩,和朋友们有了更多话题。平衡车,有你,真好!

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篇9:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 511 字

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这个假期,我读了海伦凯勒写的《假若给我三天光明》这本书。读后,我被海伦彻底的征服了,由衷的钦佩她。

海伦自幼患病,导致双耳失聪双目失明,经过莎利文老师游戏般的教育,让她学到了知识。他们一起去过波士顿以及很多地方。海伦曾写过《霜王》,但由于她的这篇文章很像《霜仙》,所以人们认为,她是盗取《霜仙》这篇文章。海伦因此备受打击。后进入剑桥中学学习,克服重重困难,考进了难度极大的哈弗大学拉德克里夫女子学院。

“上帝给你关上了一扇门,就会给你打开一扇窗。”是的,海伦看不见听不见,这为她读书时专心致志打下了基础,这又为她考进哈佛大学有很大的影响,我更加明白上面那句话的含义。

跟海伦比,我们多么幸福,因为我们有健全的身体,清醒的头脑。可是许多人却没有珍惜眼前的幸福,没有像那样海伦把有限的精力用来如饥似渴的学习,而是虚度光阴,碌碌无为。我有时在学习上一遇到点困难,就抱怨学习怎么那么难,就想打退堂鼓。想象海伦这样一个残疾人,却顽强地学习,与命运做不屈的斗争,取得了一番成就。我们四肢健全的人还有什么理由去抱怨呢?

记着:哪怕所有的门都关上,总有一扇窗是开着的。只要不沮丧灰心,只要朝着梦想奋斗,你就可以成功。海伦的经历不就是最好的证明吗?

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篇10:学会尊重的记叙文初一

全文共 645 字

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如果有人问我最尊敬的人是谁?我肯定会不假思索地回答:“我最尊敬的人是那位清洁工阿姨。”

记得有一次,火辣辣的太阳挂在高空,阳光照耀着大地,白花花的阳光照得我们只能眯着眼睛。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋,就连知了都懒得叫了。街道上行人稀少,我正心烦意燥地走在回家的路上。忽然,不远处传来一阵“刷刷刷”的扫地声,像一曲欢快的乐曲。循声望去,原来是那位熟悉的清洁工阿姨。只见她双手紧握扫把,正一如既往地清理着地上的果皮纸屑,她那双常为大家付出的双手布满了伤痕和厚厚的老茧。豆大的汗珠顺着她通红的脸颊淌了下来,猛烈的阳光毫不留情地照在她身上,汗水浸透了她的衣裳。阿姨扫地很认真,一丝不苟,她所经过的地方一点垃圾都没有。

忽然,阿姨停下了前进的脚步,弯下腰,捡起了一部崭新的手机。我心里暗想:“阿姨一定欣喜万分吧!这可是她两三个月的工钱啊!”阿姨十分惊讶,并没有吧手机据为己有,而是在紧张地寻找失主,她发现远处有一位叔叔正急切地走过来,于是三步并两步迎了上去,问叔叔:“请问,这是您落下的手机吗?”叔叔接过手机,看了又看,高兴地点了点头,说到:“谢谢你,真是太谢谢你了!”说完,立即从口袋里掏出两百块钱。阿姨赶忙后退,微笑着摆了摆手,说:“不用了,这是我应尽的责任。”

这只是一位普通的清洁工阿姨,却能在寒冷的冬天、寒热的夏日,数十年如一日的默默奉献着。在我们的生活中处处都有她的身影,她做的事虽然渺小,但勤劳、淳朴,为我们创造了一片干净、舒适的生活环境。她的手虽然很黑,可心灵却是最白的。这就是我最尊敬的人!

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篇11:有关离别初一

全文共 586 字

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这一年,她转学了。

在五年级下学期也就是上个学期就有了她转学的消息,可是由于没有准确的消息说她要转到哪里去,所以我并没有把这事放在心上。但就在暑假过半的时候,我无意间在班级群里看见她已经转学消息。真的转学了?怎么可能,是假的吧?我不敢相信自己的眼睛,又确认了一遍:是真的!我明知道这是无法改变的事实了,但我为什么还要自己欺骗自己、一遍又一遍地告诉自己,她在下学期一定会来的,她没有转学呢?

后来,大约在八月份的时候我做了一个关于她的梦。在梦中,我、诺子,还有她,仍然像以前那样,说笑着牵着手走着,一直走下去……不知怎么的我似乎又来到了另一个地方,另一个梦里。在这个梦里我又回到了学校。学校课间时,走廊上人挤人,我还是像往常在教室里一样,拉着诺子的手穿过人群,还回过头笑眯眯的对诺子说:“走,我们去找她。”我看到了她,大声呼喊她的名字。她回过头来朝我笑笑,挥挥手又继续向前走去。我追上去,心中有千言万语想要表达,却不知如何开口,只能呆呆地看着她。她手中捧着一本《哈利波特》,表情严肃冷静地问我:“怎么啦?”

梦到这就结束了,醒来枕边是一片泪水,可我却很快乐,我希望天天都能做这样的梦。后来开学了,她果然没来,可是我却明白了:离别并不可怕,人的一生中难免会有离别,当它来到时只有去正面迎接它,才能战胜它。

文章的最后我还有一句话想对她说:朋友,愿你的人生正如你的名字一般——风光旖旎。

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篇12:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 638 字

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暑假期间,我看了许多书。给我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

里面的主人公是没头脑和不高兴。“没头脑”虽然名字叫没头脑,但人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。可大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。“不高兴”则有一个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东。那么个人,谁还高兴和他玩呢!可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,就是他偏高兴跟你玩。真把人烦死了!

这本书里让我印象最深的是第一章里没头脑要造一栋三百层的少年宫却忘记了造电梯,害得大家把生活必需品全都带上去,看一场演出。不高兴演老虎,另外一个人演武松。演出开始了,本来好汉武松喝了酒来到景阳冈,遇到老虎,抡起拳头,三两拳就把老虎给打死了。但不高兴想自己竟然被打死了就很不高兴,每次被武松打死了,都再次爬起来。就这样,他们打了一天、两天、三天、四天……观众们都劝不高兴:“就被打死算了,现在是演戏,又不是真的被打死了”。不高兴还是叫着“不高兴,就是不高兴!可把现场的观众急死了。

这本书让我懂得了许多。让我知道无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四,这样,我们无论干什么事都会一事无成。还有,在和同学、朋友的交往、相处时,要学会体谅、宽容对方,要与人为善。所以,我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。

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篇13:初一学生给家长的一封信

全文共 519 字

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亲爱、敬爱、可爱的老妈:

我很感谢你对我的哺育之恩。在我从小到大,每次生病,身边总少不了你;每次遇到难题,你也会帮着我一起解决;在我成功或失败之后,你也会鼓励我和鞭策我。所以,虽然你工作很忙,但每一次都给了我无尽的关爱。我真的想对你说一声:“谢谢你,妈妈。有了你,我才能有今天。”

这次考试,我的成绩,虽然没有达到心中的理想成绩。但是你也没有打击我,让我继续努力。我相,在你的鼓励下,我一定不会辜负你对我的期望的。古人说:“谁言寸草心,报得三春晖”,我想,等我长大了,我一定要好好报答您。

妈妈,你身上有许多好的地方:我考砸了,你从不骂我;我获得了成功,你也会为我祝贺,给我信心;你为我报别的课,增加我身上所缺少的品质;在我放假时也会带我出去旅游,放松我的心情。我是多么感谢你。

但是,你也有一点小缺点:平时,老是出去吃饭,所以不在家。我知道这是因为工作上的原因,但是我还是很希望,你能够多陪我一点,OK?这是个很不过分的要求。还有,我知道我平时喜欢拖拖拉拉的,你要等着我去改正,好吗?

妈妈,我心里最好的人、最亲爱的人,也是我最想感谢的人。我会朝着你对我的目标而努力的!

祝老妈

Happy every day,身体健康,越活越漂亮!

你的女儿:__

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篇14:初一军训日记600字

全文共 647 字

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今天是来军训的第三天,早晨教练让我们6:10分就在楼下集合,因为今天轮到我们(5)班当帮厨了,帮厨就是去厨房看看有没有什么了,让我们帮忙的,一个班帮两次,我们班轮到早晨和中午,我觉得当帮厨最爽了,不用军训,不用暴晒,还可以休息呢!早上当帮厨比较轻闲,只是放放蛋糕,端端豆浆而已。中午需要干的活可就多了:要洗餐具、洗菜、剥菜……不过有甘甜解渴的菊花茶喝,可真爽!

下午没什么太阳了,所以不会很热,体能训练也没什么,最讨厌的是晚上了,已经熄灯有点儿久了,我都快睡着了,忽然教官吹了哨子,我们听到哨子声就立刻起床下楼去集合,这是教官给我们的规定,到那里教官就说:“太吵了,下来罚一下。”说完就让我们散开,说:“今天你们不是流汗就是流泪,不然不能回去。”他就让我们伸蹲,然后做俯卧撑,一开始用手掌来撑,后来改成了用拳头来撑,好痛啊!

手痛得不行了,可是教官说了只要有一个同学偷懒就不能起立。撑了好久,我的手痛得受不了了,我的眼泪终于忍不住流了下来,很多同学也都哭了,不知过了多久,教官终于下令“起立”,让我们回去睡觉。此时我的手已经破皮了,还有小石子进入肉里,真的好生气,好委屈,无缘无故罚我们,我们宿舍又没说话,真的好冤枉哦!

此时我想起了在家里真好,想睡就睡,还不会被罚,好多好吃的。在学校也不用暴晒,还可以休息,坐,再想想这里,会被罚,饭也是冰的,还要整天晒太阳,还不能自由休息……,这里跟平时根本就是天差地别。好希望今天就是星期五啊,那就可以回家了!

要是可以回家那该多好啊,要好好珍惜在家的快乐时光!

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篇15:初一的运动会日记

全文共 665 字

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“加油!加油!”一阵阵排山倒海的声音从操场上传出,一潮比一潮响。嗨,我们学校正在热火朝天地举行运动会呢!

我虽然不是运动员,但对运动会充满了向往。这不,今天一大早,我便走进了操场,顿时感觉一阵阵热闹、欢乐的气氛夹杂在空气中,迎面扑来。整个操场沉浸在喜悦的气氛中。刚跨进操场没几步,我便感到有一阵阵风从耳边扫过。我回头一看:原来是400米长跑选手正如一道道光一般闪过!他们飞奔向远方。我也跟着他们一样狂奔。可不远处却传来一阵“噢耶!!!”的欢呼声,我连忙跑去,一看:原来是跳远选手正卖力地比赛呢!

最吸引我的赛事,当然是跳高了!因为我朋友洪晔要在这儿比赛。瞧,跳高选手们不顾烈日当空,如离弦的箭一般向目标冲去,奋力一跃,手一挥,便越过了杆。但有些运动员却让人胆战心惊,有的身体虽然越过了杆,但手一不留神就碰到了杆。只见那杆如同一个调皮的娃娃,在空中翻了个跟头,眼看就要掉到地上,可它又“跳”到了原来的地方,真叫人紧张;有的运气可没这么好啦!它如一只失去翅膀的鸟儿。一下子就跳到了沙地妈妈的“怀抱”;有的就在要掉下去的时候,突然不打算跳下去了。当别人心里悬着的时候,它又“砰——”的一下子掉了下去。

终于轮到洪晔了!只见他倏地跑向了目标,身轻如燕地一跃,便跃过了杆子,令人大卫惊讶!接着,裁判把高度不断增加,一些选手就被淘汰了。而只有洪晖和另外一个叫林奕汀的人奋战到底,一次次挑战,一次次突破!最后,林奕汀以身高优势战胜了洪晔。洪晔虽然拿了银牌,但他已发挥超常,笑声在操场上久久回荡……

运动员们真是好样的!运动会的拼搏精神也会一直激励着我。

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篇16:初一海底两万里读后感600字

全文共 620 字

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就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的`海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

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篇17:有关初一军训的作文

全文共 329 字

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军训是新学期的第一课;军训教会我们如何做人,如何吃苦耐劳,如何迎接挑战,如何把握自由和纪律的尺度;军训不仅是增长我们才能的机会,也是对我们的挑战。这就需要我们用心去学习,去锻炼,去磨练。目的是增强国防意识和集体主义观念,深刻理解“德、机、行、新”的真谛;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力和战斗力;军训还可以提高自理能力,培养思想上的自立和独立,帮助我们养成严格自律的好习惯。

因此,在军训过程中,我们不仅要欣赏无私奉献的伟大精神和不怕困难的崇高品质,还要发扬我们“齐心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。一定要坚持铁的纪律,严格要求自己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家都能以顽强的意志,吃苦耐劳的勇气,发扬“流血流汗不流泪不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

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篇18:初一在学校一天的日记

全文共 526 字

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今天下午,我们班男同学自动组织了一场足球赛,我也不例外,也去玩足球了!为了分队,我们用手心手背分为两队。于达飞是我们队的队长,我被挑去当中锋,这正是我所盼望已久的了。比赛前,我们各自认识了自己队的队员。

比赛开始了,“嘟”的一声响,先是我们发球,我和严志华来到中线处,等待发球。

发球了,发得非常好,正好打在对方的门前,严志华一口气跑到禁区,对方门将张勇还没反应过来,严志华马上来了一个下旋球,正好从张勇的胯下冲进球门,球进门以后好长时间,张勇才反应过来,可为时已晚。该对方张勇发球了,张勇可是我们班有名的大力士,他一发,好远,本想他们一定进门了,可却没想到的是,球发出界了,“哈哈,哈哈......”,大家都笑了,这次我发任意球,该是我大显身手的时候了,我使劲一脚,把球踢得老远,本想肯定进了,但球却打在门框上,弹了回来,我一看,球已被对方攻到半场,我急忙去拦,可是却被对方拌倒了,只听裁判“嘟”的哨响,全场的队员都停止了比赛,裁判“利志广”说:“刚才他被拌倒应该给你们队记一张黄牌,再罚一个点球”。我们队的队员都高兴地跳了起来。这次上场的是:我们全年级有名的大将于达飞,他一脚把球射进了门。

接着,在简陋的主席台上,班长利志广宣布:此场比赛A组获得冠军。

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篇19:学会尊重的记叙文初一

全文共 789 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

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篇20:红楼梦初一读书笔记

全文共 601 字

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这个寒假中,我阅读了四大名著之一,我曾感叹结局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,宝玉的出家当和尚,宝钗的夜对孤灯,以及贾府的哀败萧条;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“为什么不成全宝、黛的爱情,反使他们阴阳相隔,最后落得天各一方。人世间就真的只有忧愁与伤心的泪雨吗?

她有闭月羞花之娇美,却“生态两靥之愁,娇袭一身之病”,显出她的弱不禁风,她的泪眼朦胧,魂牵梦萦。

她本是冰雪聪明的奇女子。魁夺菊花诗的潇洒,芦雪庵争联即景赋诗的敏捷,与湘云月下吟诗的才情,至今还历历在目,她讲无人能比的才情发挥得淋漓尽致,令我佩服,令数千万人为其倾倒。但细细品来,纤巧感恩的字句后,又隐藏多少眼泪,多少辛酸。

三月,花朵艳放,花香满天,黛玉,却用锄将一瓣瓣青春的碎片,连同自己的泪珠儿,一起埋入芬草菲飞的泥土。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“侬今葬花人痴笑,他年葬侬知是谁?”她把自己的渴望、梦寐、生活的克色,全都埋入土中,却埋不掉孤独,如影随形的孤独,与生俱来的孤独。

与宝玉爱情的凄苦,本事情投意合,情意绵绵。宝玉是她唯一的知己,课天不由人,性格孤僻,人缘不好,成为她通往幸福大道的一块绊脚石,是的原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远,胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边,凤姐的一出偷梁换柱技使两个人痛失所爱,黛玉含泪焚诗,含恨归去,从此阴阳相对,,宝玉疯疯傻傻,看破红尘,削发为僧。

红楼梦这本书,让我看到了当时社会的黑暗,让我感慨万千。

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