写作文蜗牛（实用20篇）

“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天……”每当听到《蜗牛》这首歌，我就会想起一只奋进的蜗牛。

我从小体弱多病，同学们都能在操场上尽情地奔跑、嬉戏，我却只能躺在床上休息。妈妈说，只要我多锻炼，增强体质，身体就能好起来。可锻炼身体多累呀，我总是躲在家里，凭妈妈怎么劝也不肯出门。

一天中午，我在阳台上看见一只蜗牛正努力地跨越两块木板之间的缝隙。我蹲下来静静地观察，只见那只蜗牛趴在木板的边缘上探出了整个身体，然后一点一点地移动着。就要成功了，可蜗牛身后的壳实在太重了，它不堪重负地摔了下去。我心想：这只蜗牛真自不量力，安安静静地待在花盆里生活不行么？这下它该放弃了吧！没想到，没过多久，那只蜗牛又爬上了木板，伸长了身体，努力地向另一块木板爬去。“啪！”蜗牛又一次摔了下去，可它似乎没有要放弃的意思。第三次、第四次……蜗牛摔倒了十多次之后，似乎找到了技巧。这一次，它一碰到对面的木板就把身体的重心移了过去，然后迅速收缩身体。啊，蜗牛成功了！

我愣住了，这只蜗牛无畏地朝着自己的目标前进，没有什么能阻挡它。我也应该像这只蜗牛一样，试着努力一下，说不定我的身体就能好起来！我这样想着，下定了锻炼身体的决心。

从那天起，我每天早上六点起床练习跳绳。刚开始，我只能慢悠悠地甩一次绳子跳一下；练习了一个星期后，一分钟内我能跳二三十下了；练习了两个月后，一分钟内我能跳上百下了！现在的我变得健康、开朗、活力四射。

不仅如此，我还把蜗牛执着、奋进的精神用到了学习上。初学英语时，听力是我的薄弱项。于是，我反复听磁带，还把不熟的单词记下来反复朗读。

有人说，能到达金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛。我没有雄鹰般有力的翅膀，也没有翱翔天际的禀赋；但是我可以像蜗牛那样坚持不懈。只要执着于梦想，我也能到达金字塔的顶端。

“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。”我要做一只奋进、永不言弃的蜗牛。

点评

小作者以歌词为引，以蜗牛为意象写作全文——小作者因为一次意外地发现，观察到蜗牛跨越木板的全过程，并由此感悟出奋进、永不言弃的“蜗牛精神”。文章先是详细地描写了蜗牛通过多次尝试和不懈努力达成目标的经过，当中对蜗牛的动作描写细致入微，再加上心理活动描写，更彰显“蜗牛精神”的可贵。而后，小作者比照自身，将“蜗牛精神”带入生活和学习中，一一举例，真实可感。文章最后以歌词结尾，首尾呼应。

前几天，科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛，以便观察研究。那天放晚学前，我们几个小伙伴在学校四处寻找。突然，班长跑来告诉我们：“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了，飞也似的跑向大水池，在水池边，我小心地走进草丛中，仔细寻找，发现了好几只呢！原来，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。放晚学了，我把蜗牛包在一张纸上带回了家中，然后放到了一个透明的瓶子里，做完这一切，我就放心地去做作业了。临睡前，我又来到阳台的瓶子旁，哎呀，不好，这家伙一点不老实，竟然爬出瓶子外，在阳台的地面上蠕动着，我真是觉得奇怪：这蜗牛没有脚，也没有手，怎能爬出那么光滑的瓶子，甚至还爬得那么快，它靠的是什么呢？于是，我把蜗牛小心翼翼地抓回来，放在手心上再一次细细观察，咦！这手心上怎么会粘粘的？这是什么？通过网上查询，我得知蜗牛是软体动物，腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，用来保护腹足；同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。如蜗牛能在刀刃上爬行，在粗造表面上爬行分泌黏液较多，都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用！

只要我们细心观察，一定能揭开更多的秘密！

暴雨后，天放晴了。雨后的空气清新自然。我禁不住跑出了家门，去小区玩耍。

我突然发现小区的花圃里，有一个亮闪闪的小白点，走近一看，原来是只蜗牛。发亮的是它背上雨后润湿的灰色外壳。小蜗牛正将它洁白的身体从壳里伸出来，一对可爱的小触角轻轻颤动着。我蹲下身子，好奇地看着趴在小叶子上的蜗牛，想知道它在干什么？看了好半天，才发现它在慢吞吞地往叶尖上爬。它爬得非常认真，非常专注。看着它努力的样子，我玩心顿起。

我小心翼翼地捉住它，将它轻轻放回原点。可看了好一会儿，小蜗牛就是躲在壳里不肯出来。过了好半天，可能感到没危险了，它才警惕地探出头来，四处张望了一下，慢悠悠地往前爬。等它费力地爬了一小段后，我又将它捉回了原点。可怜的小蜗牛被我这般折磨，可还是不改初衷，仍然继续往前爬。看着坚定向前爬的小蜗牛，我的脑海里突然浮现出周杰伦唱的那首《蜗牛》，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。让风吹干流过的泪和汗，总有一天，我有属于我的天。

在这一刻，小小的蜗牛将我深深震憾了，蜗牛这种百折不挠的精神不正是我应该好好学习的吗？千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。是啊，只要坚定不依地向着目标前进，总有一天，我也有属于我的天。

一场大雨过后，我在我家的院子捡了一只小蜗牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角，它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊？于是，我把蜗牛放到树叶上带回了家。回到了家里我就迫不及待的去试验，想弄明白做到怎么回事。

第一次试验：我把它放在桌子上，观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动，过了许久，它才慢慢的伸出头来，触角也慢慢的伸展出来，左顾右盼的看来看去，好像是在寻找什么。

第二次试验：我轻轻的吹了口气，它的触角迅速缩进头里。哈哈，真好玩。经过反复的试探它的触角，我发现，蜗牛的触角无论碰到什么东西，它的触角都会立即缩进去，但是，我不知道为什么它的触角会缩进去。

第三次试验：为了弄明白，我上网去查询相关资料知道了，它的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛，是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但是，它真正缩回去的原因，是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩进去的原因了。

——魏世峰

上个星期六，妈妈给我买了一只小蜗牛，我非常喜欢。

回到了家我就打开了装它的盒子，把它放到我的学习桌上，只见它慢慢地爬着。我想逗逗它，就碰了一下它的触角，小蜗牛的触角就像触了电一样缩了回去，趴在那里一动不动了。过了好一会儿，它似乎感觉周围没有危险了，这才把触角伸了出来，继续往前爬着。我还是想逗它一下，就又碰了一下它的身体，这下可好它把所有的身体都缩了进壳里不出来了。

这就是我家的小蜗牛，它虽然很胆小，但我非常喜欢它，它陪伴我度过了许多快乐的时光！

妈妈买来的生菜叶子上有一只小蜗牛，哥哥拿来玩了一下，我有点怕，没玩。

爸爸提议把小蜗牛喂我们家的小龟。爸爸把小蜗牛丢到小龟的盆里，小龟发现了这从天而降的宝贝，一口就把小蜗牛含进了嘴里。小龟的嘴巴动了很久都没有办法吃小蜗牛，因为小蜗牛缩进了它的小房子里，小房子很硬，保护了它。小龟只好把小蜗牛吐了出来，小蜗牛龟口脱险了。

第二天早上起床，我惊奇地在龟盆的外面发现了小蜗牛，它紧紧地粘在盆子上。聪明的小蜗牛大概趁着小龟睡觉的时候从盆底爬上来的，觉得不安全就躲到了盆外面，总算保住了性命。

“叮铃铃……”一阵下课的铃声把沉浸在作业中的我猛然唤醒。扭头看看同桌，发现他竟然在专心致志地写作业。写作业？他会在写作业？我不敢相信自己的眼睛。抬起手揉了揉眼睛——这下看清楚了：在他的作业下边，又伸出来一本别人的作业。

“你又在抄作业？”我郁闷地问。自从我和他坐同桌以来，这家伙已经抄了不下十次了。

“嗯。”他随口应了一声。抄得可真是专心，看都不看我一眼。

“你要不要来一起抄？”他倒热心。

“谁要跟你一起抄？”嘴上这么说着，我的心思却开始活络起来：要不就抄这一次？

正当我犹豫时，这家伙已经把物理作业抄完了，又去借一本英语继续抄。还不忘不无得意地看我一眼。

我回头看看自己的物理作业，一半都没写完呢！抄不抄？我再一次问自己，却仍犹豫不决。

看着抄作业的他，我蓦地想起一个故事：一只蜗牛在地上爬，而一片叶子被风吹起来在天上飞。蜗牛当然爬不过叶子。于是，叶子对蜗牛说：“笨蛋，你看看我，飞得多么高多么快！你看看你，慢死了。永远也别想追上我。”蜗牛淡定地看了一眼叶子，没出声，却在继续爬。后来，风停了。叶子落在蜗牛的旁边。蜗牛爬过他身边时，说：“叶子，我想告诉你，你才是笨蛋，你的速度是风给予你的，而我的速度是自己的。你只能超过我一时，不可能超过我一世！”

想到这里，我一拍大腿，心中如醍醐灌顶般豁然开朗。他一直抄作业，只能永远是个“学渣”。而我堂堂男子汉也要抄作业吗？我自己写作业，速度虽慢点，却是我自己写出来的！

我不抄作业，我骄傲！

当年的唐僧取经，为什么没让孙悟空一个筋斗云带着他直达大雷音寺，而是历经千辛万苦徒步穿越万水千山，用了十四年才到西天？那是因为他知道这样取得的真经才真正有意义。毕竟，以付出和努力换来的成果总是更有分量！

此时，已是华灯初上，月明如镜。望向窗外，空中繁星点点，另一幢教学楼上灯火通明。我深吸一口气，又专心致志投入到那一大堆小山似的作业中。

[蜗牛与叶子800字叙事作文

今天，我一个人去公园玩，走在那条必经的小路上，我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛，由于“道路”太窄，它们只能排着队走过，样子十分滑稽。

我蹲下身子，捡起一只小蜗牛，放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物，既不像海螺也不像虫子。它有四根触角，下面有腹足。碰一碰触角，它就会缩回去，不一会儿又伸出来，十分有趣！蜗牛爱吃菜叶，而且速度特别快，把几只蜗牛放在同一片叶子上，不出半个小时就能吃得精光，还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。

在观察中我发现了一个问题，蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体，我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料，蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的，它一边爬一边分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用，这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。

据说，蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢，现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。

在生活中，我们要多观察，多发现，才能得到更多的科学知识。

早上，我写完毛笔字去厨房洗手。 咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。 于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

我家养了两只小蜗牛，它们躲进壳里的时候圆圆的，象一个“小皮球”。它们的脑袋是圆的，上面长着一对触角，触角上长着两只小眼睛。有一次，我把一只蜗牛放在高处，让它看看风景，等到晚上才把它送回窝里。这只蜗牛慢慢地爬到另一只小蜗牛旁边，好像在跟同伴讲自己登天的故事。还有一次，我拿着几片菜叶子丢进去让它们吃，它们吃一会儿后扭过头来看看我，好像在说：“小主人，你真好，谢谢你啦！”

蜗牛其实是一种害虫，它对菜地、果园的破坏远比菜青虫厉害。我们只有更多的了解它，才能有效地防治它，

并利用它。我想：我们是不是可以请它来帮忙处理废纸垃圾，然后再把吃得白白胖胖的蜗牛烧成美味佳肴呢？要知道，在法国，蜗牛可是一道有名的大餐哩！

我爷爷家园里有许多花，有桃花，有梅花，有杜鹃花，有紫藤花有一天，我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它，不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑：“蜗牛真如唱的那样，有坚持不懈的精神吗？

为了解开心中的疑惑，我悄悄的走到那只蜗牛身边，小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探，身子一曲一张，背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝，五分钟，十分钟，半个小时，一个小时蜗牛还在慢慢的移动着，并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹，望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而，他并没有放弃，一次次绕过‘小河’翻过‘高山’爬了很久很久，蜗牛终于有回到了自己的‘家’。

我被这小小的蜗牛震撼了，不禁感叹道：”蜗牛虽小，可它有坚持不懈，锲而不舍的精神，我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛！“

我以前一直都不太喜欢蜗牛，因为每当下雨的时候，在我家楼下爬得满地都是，每当我路过的时候，还要格外小心不能踩到它们，如果踩到它们弄得脚下黏黏糊糊，非常不好清理鞋子。走路慢腾腾的样子，好像对什么事情都不在乎。好像大家都要在后面等着它，给它让路。快到冬天的时候，蜗牛会爬到高大的柱子上，蜗牛壳里面空空的，非常不牢固，当行人路过柱子下面的时候，时不时会被掉下来的蜗牛壳砸到身体，还会吓一大跳。

但是现在的我因为下面这件事情改变了心思。有一天我看见一只蜗牛努力地像小树的最顶端爬去，我连连观察了一个小时，它才走了一米的距离，那时候已经到了吃中午饭的时候，妈妈叫我回家，我心想：等吃完饭我再来看看你到底爬到哪个位置了？

等我吃完饭回来，发现小蜗牛已经爬到了大树干的下面了，它的小脑袋朝着大树的顶端看着，它的小触角左右晃着，似乎能听见所有的消息，又似乎在想：我一定会努力爬到最顶端的。这样一想，我顿时觉得小小的蜗牛很了不起，于是我的脑子里想出了一个想帮助它的想法，我就用手把它往上面放了放，小蜗牛在新的位置半天没动，我想估计是被我的举动打搅了，或者害怕了，它可能是想通过自己的努力不靠别人实现自己的梦想。于是我就静静地看着它自己爬。

它拖着笨重的外壳，柔弱的身躯在地上一点点蹭着，路面上留下一条深深的粘液，小蜗牛你的努力被我看到眼里，就像我们四年级这些日子排练团体操一样，每天通过自己一点点的努力，最后在表演时才不会出差错，才会成功。谢谢你小蜗牛，以后我的人生要向你学习这种坚持不懈，一步一个脚印朝着自己的目标前进的精神。

每个周末，我都会和小伙伴一起玩游戏，但我最不喜欢玩“警察抓小偷”，因为我是“蜗牛”，不信你瞧。

今天，我和黄铭煦当“小偷”，张希泽当“警察”。从8栋楼下开始，我提前1分钟先跑，到了11栋，我还在慢慢地跑，不，你要看到了，一定会说：“应该是走。”其实我尽力了，但就是跑不快呀！真烦！走着走着，感觉有人在背后暗中跟踪我，我有些害怕，猛地一个回头，张希泽的脸突然就出现在我面前了。我“啊”了一声，奋力向前“跑”去，张希泽却不紧不慢地跟来，一声“抓”，在耳畔边回响，我就被俘虏了。

张希泽迅速跑开，只留下我失落地站着。正在懊恼时，一个熟悉的身影闯进了我的视野，那不是黄铭煦吗？这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！我准备等他来，突然一个猛子出去，吓他个半死不活，把他镇住，然后一抓，迅速逃走，再等他反应过来，我已经跑了“十万八千里”了。就在这美滋滋的幻想中，他过来了，我一个猛子出来，抓住了他，立马“跑”走，可想象却与实际相距甚远。他早就反应过来了，我却只“跑”了十米远。哎——人生不如意十之八九啊！一声叹息，我没抓住他，反倒成了他的“盘中餐”。我不禁埋怨起自己来：你咋跑得这么慢呢？你上辈子是蜗牛吗？

我在心中暗暗发誓，一定要抓到一个人，且全身而退！上天似乎也很同情我，这不，张希泽就送上门来了，我不禁眉头皱起，计上心头。

我大声跟他套近乎：“哎，兄弟，你没死吧，我刚才抓住了黄铭煦。”张希泽给我的回应是马上朝我跑过来，我也立马跑过去说：“太好了，我终于可以那个了，太好了！”张希泽以为是我遇见了他太好了，也冲了过来，回应他的是一声——“抓！”和又一声“嘻嘻，我不玩了（才怪）！”他一脸懵，站在那里。哈哈！我的计谋终于得逞了！

可是每次玩这个游戏，我十有八九都是“偷鸡不成反蚀把米”。都怪自己是“蜗牛”！“蜗牛”啊，你什么时候才能离开我呢？

田熙然

昨天科学课上，老师让我们找蜗牛。我想蜗牛的外形应该是这样的，它背着一个像房子一样的壳，细长的触角，小眼睛……但是，我还是很想看看蜗牛真的样子，我猜它一定很可爱、很聪明、很天真。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“要不先去花坛找找看，没有的话我帮你买。”我和爸爸在楼下找了很久，连蜗牛的影子都没看见。原来我忘了，蜗牛下雨天才有，不下雨是找不到的。于是，我们上楼告诉妈妈没找到蜗牛。妈妈爽快地说：“我给你买。”我实在太开心了，内心很期待。今天放学，妈妈把蜗牛带给了我。看着这几只大大的蜗牛，我心里好激动，这是我最幸福的时刻。

白玉蜗牛个头很大，身体肉白色，软软的，如白玉一样。它背着螺旋形贝壳，壳硬硬的，头部有两对细长的触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点。你肯定不知道，让我告诉你吧，那就是蜗牛的眼睛。

我把蜗牛放在一个大玻璃缸里，我发现它爬过的地方会留下一条粘液。蜗牛爬得好慢好慢，就像放慢镜头。

虽然蜗牛很可爱，我也很喜欢它，但是它属于大自然的，我想等观察完了，一定要把它放回大自然，让它回去找妈妈，因为它有自己的妈妈，就像我有我的妈妈一样。

从前，有一只小蜗牛，他从小就有一个梦想：长大要环游地球！这个梦想对小蜗牛来说，几乎不可能完成。可小蜗牛还是坚持着，对这件事胸有成竹。

时间不等人呀！一晃就过去十来年了，小蜗牛打包好行李，开始了人生中的“长途旅行”。

小蜗牛走呀走呀，有时会躺在石头上歇一会，听听鸟儿们唱歌，有时会和小虫谈谈心，聊聊天，有时还会和蝴蝶嬉戏，有时，会把干粮分给虫儿们……

小蜗牛这才知道旅行是多么美好。一天它来到一个桃红柳绿，鸟语花香的地方。这里到处是果树，果实不用看就可以找到一大片！小蜗牛痛快的玩了起来。天黑了，小蜗牛打开地图，这才发现自已迷路了，它来到一个叫"狼牙山”的地方，果子原来都是幻觉。这里经常有狼出没。小蜗牛害怕极了，想回家。家里的生活也很好，可是一种意志把它的脚步加快了，它不可以放弃。继续走着，忽然，它不知踩到什么东西，一下子掉了下来……

第二天早上，小蜗牛发现自已踩到一个石头掉下了山涯，可它抱住了石头，没有被摔死，自已逃出了山谷。

小蜗牛高兴极了，对旅行充满了自信。

一天，它来到海边，用碎树皮做了一条小船，要渡过海，小蜗牛刚上去，船就被一个浪涛打的窜出很远，一会，它来到了大海中心，突然海面上巨浪涛天，旋涡来了！在旋涡下，掀起了惊涛骇浪，浪涛在疯狂的翻滚，大海似乎在愤怒的咆哮，好象要把小蜗牛吃掉一样。小蜗牛死死的抱住船，拼命的挣扎……第二天，小蜗牛醒了，它大吃一惊，自已竟然在岸上！原来，一条鲸鱼正在向岸上游，无意中把小蜗牛带了出来。小蜗牛又一次脱险。

……

一晃五十年过去了，小蜗牛筋皮力尽，一看，终点和自已只有一步了！他加快脚步，可是没有力气了，原来小蜗牛已变成老蜗牛了，它停了下来，想想自已经历了多少苦难都化险为夷。如今，已经到了终点的一步，它突然想起来了母亲，眼泪忍不住掉了下来，真是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲呀！它咳嗽了几下，擦干眼泪，想起了自已的经历，不论路有多远，总有一天会到达的！它用尽了全力冲了上去，终于完成了自已的梦想！

不久，老蜗牛的儿子也长大了，不知道会有什么路程在等待它呢？

我抓到了一只大大的蜗牛，是在黑暗潮湿的地方找到的，那时正好是雨过天晴。

有一次，我把我的大蜗牛放在手指上，它爬呀爬，看起来很慢哩！接着，蜗牛又爬到了我手臂上，弄得我哈哈大笑。我看见蜗牛壳下面有一个小洞洞，觉得纳闷：那个小洞洞到底是什么东西？同时又想：蜗牛排便便的地方又在哪儿？观察很久，终于明白了。原来，那个小洞洞就是蜗牛排便便的地方。

有一次，我看见我蜗牛不出来活动了。忽然，我想起同学们说过，只要把它放进水中就会慢慢苏醒过来。我就照着做了，没想到，蜗牛真的醒来了。

这我就知道了蜗牛的秘密。后来，我发现蜗牛还有个呼吸孔在壳的右下角，比排便的孔更小。

没想到观察蜗牛这么有趣，我爱蜗牛。

暑假里，妈妈给我加入了一个微信群，这个群主要是老师带着我们来读书、写的，这个群名叫蜗牛一班，里面的指导老师叫蜗牛老师。我一听到“蜗牛一班”这个名字就非常喜欢。

妈妈说每个星期二和星期三晚上上课，星期三和星期六早上复习。到了星期二晚上，我迫不及待地拿着妈妈的手机，等着上课。我一看，蜗牛一班的同学可真多啊，有三十多个呢！在第一节课，老师让我们读了一篇很短的——《秋天的图画》。因为我们班有一个读书平台，我平时就经常朗读，所以没有费力就把这篇《秋天的图画》读得声情并茂了。蜗牛老师还把我的录音当成示范让大家听，我很自豪，更加爱上蜗牛课了！每次上蜗牛课，老师让同学读，我都迫不及待地想第一个读，大家都很喜欢我，我觉得大家读得也都很好，我也给他们点赞。

每篇课文，蜗牛老师都会把她读的示范发给大家，我听了蜗牛老师的示范之后，就知道了在哪里该重音、哪里该停顿，我进步得更快了。

从上个星期开始，我们开始朗读了一篇新课文——《世界地图引出的发现》，这篇课文是四年级上册的，对我们来说很长，但我觉得我一定会读好的。我先读了一遍，结果读得磕磕巴巴的，加字、减字、错字，还有一些字都不认识，妈妈给我指出来错误，我又读了一遍，结果还是读不好，我急得都哭了。妈妈说：“没关系，熟能生巧，多读几遍就好了。妈妈来给你读一遍吧。”妈妈给我读了一遍，读得绘声绘色，非常好听。我学着妈妈读的，又读了一遍，比前两遍好多了。妈妈让我一段一段耐心地读，我把第一段读熟了，又读第二段。全部读熟了以后，我从头到尾读了一遍，觉得读得很顺溜，就发给了蜗牛老师。蜗牛老师说，我读得很熟练，但是要放慢语速，要读得有感情，把自己想像成故事中的主人公。

老师说，把故事的主人公当成自己，这样去读就会读得有感情。比如这篇，魏格纳无聊地在地图上画着各个大陆的海岸线，我就想着无聊的时候是什么样的，就把声音变得懒洋洋的，后来魏格纳被自己的发现惊呆了，我就让声音激动起来。就这样，我的最后一遍，把重音、感情都读出来了。蜗牛老师表扬了我，说我也是从不熟到熟、到有感情的，读出了文中的魏格纳无聊、心情激动还有太古时代的那种感觉，我很开心！

现在有越来越多的同学进入这个群了，我认识了很多朋友。昨天晚上，我还认识了一位老师，叫小花老师，她的声音像一位大姐姐，非常好听，我很喜欢她朗读。

在这两个月里，我学会了如何朗读课文会更加有感情，知道了一句话怎么停顿、怎么读重音，这都要感谢蜗牛老师！我一定要好好读，好好完成蜗牛老师布置的作业，让蜗牛老师省点心思！暑假里，蜗牛老师本来可以好好休息的，可是她却费心思办这个蜗牛班，教我们朗读和写作，蜗牛老师真辛苦呀！谢谢蜗牛老师！

[跟着蜗牛老师学朗读初中作文

今天，骄阳似火，天气闷热。我知道蜗牛讨厌阳光，喜欢躲藏在阴暗潮湿的地方，于是我跑进自己家的院子，仔细地搜寻蜗牛的踪迹。在后院小河边有一片茂密的草丛和多棵枝繁叶茂的果树，估计那应该是蜗牛最好的藏身之处了。

我扒开草丛一看，哇！果然不出所料啊！那简直就是一个蜗牛王国。有的蜗牛在吃嫩叶，有的像在睡大觉，有的在缓慢地散步，更有的好像发现有敌情在装死。我挑了一片嫩叶放进准备好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蜗牛放进里面，带回了家。

回家后，我目不转睛地盯着小蜗牛，它好像受了惊吓，一动不动的，于是我静观其变。蜗牛的背上有一个黄灰色的壳，像一座小房子。不一会儿，小蜗牛怯怯地伸出一对长长的触角，这时，我发现它的触角上还有一对小眼睛，仔细观察还会发现它还有一对短触角。当我用手轻轻接近它时，它的触角迅速地缩回壳内，过一会儿感觉周围没危险时，它才会慢慢探出触角来。

小蜗牛的行动十分缓慢，它发现有食物，于是慢慢的挪动着身体，爬过的地方留下一层粘液，粘液还会发出银色的光。蜗牛是用腹足紧紧地吸在叶子上的，我轻轻地拿起叶片，蜗牛也不会摔下来。叶片对蜗牛来说就是一顿丰盛的大餐。吃饱后，它又躲到叶片下面睡大觉了。

蜗牛真是个神奇的小生物，观察了两天时间，我把小蜗牛放回了大自然。虽然有点舍不得，但是我坚信那是小蜗牛最好的归宿。

在一个阳光明媚的中午，蜗牛妈妈生了一个小蜗牛叫“闪电”。日子一天天过去，小蜗牛也茁壮成长起来了。闪电说：“妈妈，我可以去旅行吗？我想去外面的世界看一看。”妈妈回答：“可以啊。”就这样闪电的旅行开始了。

闪电走啊走啊遇见了小蚂蚁，闪电说：“小蚂蚁，你可以陪我玩一会吗？”小蚂蚁说：“不行不行，我还要忙着搬粮食呢。”闪电听完垂头丧气地走了。

闪电继续向前走，他又遇见了一只特别不起眼的小蜘蛛。闪电说：“你能和我一起玩吗？小蜘蛛。”小蜘蛛说：“对不起，我不能和你一起玩，因为我还要织网呢。”闪电闷闷不乐地回家了。

妈妈看见闪电愁眉不展的回来了，就问：“怎么了？我的孩子！”闪电委屈的回答说：“我很想和小蚂蚁还有小蜘蛛它们成为朋友，可是它们都很忙，没有时间和我玩。妈妈，你说我是不是应该也找份工作呢？”妈妈说：“当然可以啊，但是你要先学好本领才能更好地工作。”听完妈妈的一番话，闪电立刻开启了学习之旅……

我的那只蜗牛可爱又胆小，因为它整天躲在壳里不让我观察它。我想它在睡觉吧。随着时间的流逝，蜗牛吐出的粘液把壳的出口全部都封住了，渐渐地，渐渐地，粘液也变成白色的了，像个荷包蛋。

为了能观察蜗牛，就把蜗牛放进装有水的杯子里，我迫不及待地想看看这只蜗牛究竟有什么变化，只见它先慢慢地钻出一点点黄黄的身子。为了能快点观察到蜗牛的全面目，我忍不住又往杯子里加了一点水。这次蜗牛可真的无法忍受水的攻击了，快速露出了它白白的身子和黄黄的腹部。我发现蜗牛身子的条纹是一条一条的，腹部却是一格一格的，很有趣。

它伸了伸那对长长的触角，像是在跟我打招呼，又像是刚睡醒，看着这陌生而奇异的世界不知所措。接着它胆子大起来了，一阵东张西望后，开始了它调皮的旅程：它先从杯子里一点点地往上爬，爬到杯子顶端，再沿着杯子慢慢地爬到了我的纸上，把我的纸弄脏了，真调皮！我还想看看我的蜗牛有什么本领，于是，我就用铅笔轻轻地碰了一下它的触角，它的触角像是触电似的缩了进去。真是胆小如鼠，一有风吹草动，就像缩头乌龟一样躲进壳里。

虽然胆小，但真是可爱，现在它已经成了我形影不离的好朋友了！

我的寻找回忆是多姿多彩的，有一次寻找蜗牛令我印象最深。

记得有一次，我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家，我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听，对我说：“蜗牛，我们家里是没有蜗牛的，要去外面树叶多，又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。

等我写完作业，我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛，开始我们的寻找之旅。我东找找，西找找。突然，我从一片树叶下发现了一个蜗牛，我高兴地手舞足蹈，特别的开心，我大声的叫了起来：“我发现了，我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样，飞快地跑了过来，一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛，仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了，是空的”，爸爸说。我拿了过来，仔细一看。“啊！里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来，找到的都是空的。这究竟是为什么呢？我们又找了好久，没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。

回家后为了科学课要用，我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查，终于发现了原因，蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。

我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”，下次我再和大家一起慢慢聊，来个喋喋不休呗。