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写作文蜗牛【精品20篇】

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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小蜗牛作文600字

全文共 666 字

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我们去泰国沙美岛旅行时,住的酒店外,地到处可见蜗牛

记得那天晚饭过后,我和弟弟在外面追赶玩耍,弟弟一不小心差点踩到一只和我们一样,吃过晚饭正出来散步的蜗牛。我们被它那漂亮的蜗牛壳吸引住了,情不自禁地蹲下身子,低着头,开始和它一起“玩耍”。“姐姐,这只蜗牛好特别啊!”弟弟好奇地对我说。我也觉得纳闷,这国外的蜗牛是吃什么长大的呀?怎么每一只都这么大呢?背上的壳纹清晰可见,一圈深一圈浅的,像是经过精心设计的海螺房子,难道蜗牛界也有设计师一说?我在一边遐想连连,弟弟却在一边捡起一根树枝,试探性地敲了敲它的壳,你猜怎么着?它立马钻进房子里,一动不敢动,看着它那滑稽的动作,把我们逗乐了。我们蹲在地上,就那样注视着它,看它到底什么时候出来,等着,等着,过了一会儿,小家伙终于有动静了,先是小心翼翼地伸出两对一长一短的触角,防贼似的,用长触角上小黑豆似的眼睛感觉到周围确实没有危险了,这才把它那柔软的身躯展现出来,又开始在路上慢慢吞吞地驮着它那海螺房子一摇一摆的散步。那对短触角就像两根探测棒,时不时地碰触着地面,跟盲人过马路的样子差不多,生怕会遇到危险。它路过的地方都会留下白色的痕迹,之前在书上了解到:蜗牛是依靠腹足爬行,足腺所分泌出来的黏液可以润滑和保护腹足,避免与地面摩擦而受伤;它的黏液还可以帮助它运动呢!

“你们在干嘛呢?”妈妈朝我们走过来,“我们在和蜗牛玩!”我和弟弟看着小家伙一步一步的朝花坛边的泥土爬去。

妈妈后来告诉我,泰国买得最火的护肤品就是蜗牛霜,因为它的黏液可以美容,有保湿、消红肿和镇痛的作用。真是一只神奇的小家伙。

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篇1:蜗牛的启示

全文共 859 字

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有人喜欢姹紫嫣红的花儿,有人喜欢洁净可爱的小白兔,而我却喜欢微不足道的小蜗牛,因为蜗牛让我找到了坚持的代言人,找到了在嘲笑中成长的意义。正如名言所言:“坚持,就有希望。”

记得有一次,我从家里出来散散步,突然,眼前出现了以个非常不起眼的小东西,我蹲下来一看,原来是一只小蜗牛啊!它正挪着身躯朝一棵苹果树上爬呢!我心想:小蜗牛,你也他想吃苹果啊!等你爬上去苹果早就没了,十万八千里的路呀!不知哪一只脚会把你踢飞或踩死的。心里这么一想,马上起身走了。可是,让你意想不到的事情发生了,你们肯定会认为小蜗牛会半途而废,那你可就大错特错了。第二天早上,我去找同学玩的时候,又一次路过这一棵苹果树,猛然间,头往昨天看的地方,不看没事,看了吓一跳,那只小蜗牛还在向苹果树进发。我的心里的敬佩之情油然而生,我们做梦也不会想到,一只小蜗牛竟有如此强的信念,虽然他已经大汗淋漓了,但是是什么让它在如此困难的条件下永不言败呢?是因为它心里只有两个字,那就是——坚持!

是啊,在生活中,有多少人因为心中没有坚持,因而轻言放弃,换来的结晶却是失败,又有多少人因为心中没有坚持,换来的却是永久的心灵上的创伤,无可弥补,只有坚持,才能换来成功的喜悦,只有坚持,才能换来辛勤汗水的结晶,相信吧!

篇五:我从蜗牛身上得到的启示

蜗牛在大家的眼里只不过是一种视而不见的弱小哺乳类动物,但是它也并不是没有优点的。星期六,我做了一个试验。我先在小区里抓了一只蜗牛,将它放在墙上,示意让它爬,五分钟后,它只爬了7厘米……

我等得实在不耐烦,就回家睡午觉了,睡完三个钟头午觉后,我再来看时,它已经快要爬到五楼了。如果换成我的话,这样不停地走三个钟头都会累得半死不活,何况蜗牛爬是手脚并用的三个钟头后,它竟然还能继续地爬,而不是半途而废。第二天我再下来看时,已经发现它爬地无影无踪了。这次试验可以充分证明蜗牛具有坚持不懈的精神,这一点值得我们学习。生物真是我们人类的好老师。只要我们仔细观察,就一定能从它们身上得到启示,学习它们的优点,有所发明,有所创造。推荐阅读:为人处世

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篇2:蜗牛作文700字

全文共 690 字

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由于环境的污染,蜗牛们大批死亡,直到世界上只剩下一只蜗牛。

小蜗牛一直都活着,因为它的内心有执念,坚信在这个世界上还有同伴。

经过了春夏秋冬的轮回,这片土地并没有出现它的同伴。几只黄鹂鸟总是站在树枝上嘲笑它上不去。它是想上去的,只是怕一旦上去,如果有同伴爬过来,而它卧在树上,喊也喊不出声,爬下去要三两天——它可没有再失去同伴的勇气了。

第三年,小蜗牛已经没有等下去的信念了,它只想爬到树上,俯瞰一下远方,然后永远地沉睡下去……两天后,它如愿以偿望向了远方,看着熟悉的一草一木,眼眶有些湿润。突然,眼球抽搐了一下,它发现了一个特别特别小的“黑点”!因为常年看惯了绿色的事物,还有些不适应,它还发现小黑点后背还有个庞物大物,它甚至听到了自己的心跳声。难道……那是只蜗牛?它的同伴?

可能小蜗牛一生也没有这么快地爬下树——仅仅用了半天时间——在它来讲,这可是“闪电”的速度。而那只蜗牛要比它慢得多,走走停停,又似乎止步不前。但小蜗牛还是满怀信心,相信它的同伴也十分迫切地想与自己相聚。

秋天,竟是如此漫长;相遇,竟是如此艰难……

“快了快了,马上就要到了!”小蜗牛惊喜地大叫。当最后一片落叶飘到地上的时候,小蜗牛的心也碎了——原来,那是一位一年级的小学生,拿着厚厚的单词本,嘴里咕哝咕哝地说着英语单词,身后的书包和小蜗牛的壳一比,真是“大巫见小巫”,就像太阳和地球的差距。

虽然已是深秋,但小学生脸上的汗水竟一点不比在炎热的夏天跑800米的汗水少,就像断了线的珠子一样往下掉。踩在地上的脚印像巨人的脚掌一样深深地陷了进去,不知道是书包的沉重还是心里的负担使然。

而期盼了一个秋天的小蜗牛,轰然倒地……

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篇3:有趣的蜗牛三年级作文_400字

全文共 341 字

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生活中我有许许多多的经历,有难过的、高兴的、恐怖的、有趣的……现在我来就讲讲有趣的经历吧!

初春的一个早晨,我乘电梯下楼散步。突然,我发现东北方向的花园草堆里有一群蜗牛,这一群“小家伙”深深地吸引了我。我向这一群蜗牛走去,把注意力都集中在它们身上,我发现:它们背上的壳都是螺旋形的,并且还爬得很慢,比我们家之前养的乌龟还慢呢!

更有趣的是,我一碰它的触角,它的触角就会慢慢地缩回去,如果我用手把它拿起来。你猜怎么样呢?此时的蜗牛像如临大敌一般,使劲全身气力把身体都缩进壳内,要等好久直到它认为安全了,才慢慢地从壳里探出小脑袋来。还真是一个胆小、有趣的家伙!

这种蜗牛还有一个好听的名字呢!它叫“花园蜗牛”,这是我从电脑上查到的,嘿嘿,花园蜗牛真是有极了,感兴趣的小朋友可以去花园里找它哦!

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篇4:可怜的小蜗牛作文400字

全文共 439 字

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一天,我在饲养箱看蜗牛时,发现了恐怖的事情:白玉大蜗牛把小蜗牛硬生生地吞到嘴里了!

我立马抓住小蜗牛的壳,使劲往外拉。可恶!大蜗牛的力气好像比我还大!我要使出我的“物体分离功”啦!我又转念一想:不行,那功夫杀伤力太强,恐怕会把小蜗牛的壳捏碎的。在短短几秒的犹豫之下,我决定死马当活马医,试试吧!只见我嘴里念叨着:“吗吗吗呀!喝啊!”“哈!”然后全身力气聚在我的十根手指上,使劲拉扯……一会儿后,我气急败坏地说:“这办法也不行,也不行!”。我努力地想着办法,突然,我的脑子里回忆起科学老师说过的一句话:“蜗牛不喜欢水”。我想,要不把它泡在水里……呃哈哈哈!就这么办!这只蜗牛还不知道即将面临着什么,就已经被我扔下了水。大难临头了,它只能丢下可口的食物。我赶快抓起它的“食物”一看:“哎,太迟了”,小蜗牛的头都被吃了,只剩尾部一点点了。

这只白玉蜗牛为什么要吃小蜗牛呢?妈妈说:“是因为,我没有及时给蜗牛喂食,它太饿了,只能把小蜗牛吃了”,是这样的吗?老师不是说蜗牛只是吃嫩叶和菜叶吗?

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篇5:观察小蜗牛

全文共 267 字

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袁海川

我有几只可爱的小蜗牛,它头上有四只触角,其中那两根最长触角顶端上的黑点就是它的眼睛。你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗?哈哈,不知道了吧!我来告诉你们,其实蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别以为它的嘴巴小,牙齿也小,但它的牙齿就像针尖一样,有25000多颗牙齿呢!

蜗牛的身体软软的,摸上去滑滑的。还有别以为蜗牛没有脚,其实呀,它的脚就长在肚子的下面,所以称它为腹足。蜗牛的背上背着一个“大房子”,它的壳看着又大又重,其实很脆弱,用镊子轻轻一夹,蜗牛的壳就会裂掉。蜗牛壳的后面有一个小洞洞,那个小洞洞

观察蜗牛很累,但是很好玩,下次我还要观察。

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篇6:蜗牛观察日记500字

全文共 534 字

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观察很重要,我觉得,只要长久细致地观察,必定会有意想不到的新发现,这次我想观察蜗牛

这几天刚下过一点雨,就在四十分钟后,下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜,走向了湿润的草坪。我在地上找啊,找啊,终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛,我用放大镜仔细地观察着,居然找到了它的一对触角!我想,这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧!我继续观察下去,又发现了它的“五官”、“屁股”,我用手触摸了一下它小小的壳,摸上去硬邦邦,凉丝丝的。可等我准备伸手再摸它第二次的时候,上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛,急匆匆地向教室跑去。

第二节课一下课,我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前,它开始大吃起来,我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞,我心想:它是怎么样能吃得这么快呢?我想起来了,科学作业本上也说过,它有两万多颗牙齿呢!我怎么看都看不出来!

时间过得飞快,不知道过了多久,上课铃又响起了,这次我居然忘记藏好蜗牛!果然等我下课再走向草坪的边缘,发现蜗牛不见了!再仔细一瞧,我发现地上有一条水涂过一样的粘液,我顺着粘液找啊找。终于,我又找到了那只蜗牛!原来,蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢!

我不仅仅发现了蜗牛的秘密,还证实了:只要努力认真观察,一定会有重大发现!

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篇7:可爱的小蜗牛

全文共 301 字

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我家养了两只小蜗牛,它们躲进壳里的时候圆圆的,象一个“小皮球”。它们的脑袋是圆的,上面长着一对触角,触角上长着两只小眼睛。有一次,我把一只蜗牛放在高处,让它看看风景,等到晚上才把它送回窝里。这只蜗牛慢慢地爬到另一只小蜗牛旁边,好像在跟同伴讲自己登天的故事。还有一次,我拿着几片菜叶子丢进去让它们吃,它们吃一会儿后扭过头来看看我,好像在说:“小主人,你真好,谢谢你啦!”

蜗牛其实是一种害虫,它对菜地、果园的破坏远比菜青虫厉害。我们只有更多的了解它,才能有效地防治它,

并利用它。我想:我们是不是可以请它来帮忙处理废纸垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蜗牛烧成美味佳肴呢?要知道,在法国,蜗牛可是一道有名的大餐哩!

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篇8:蜗牛作文300字

全文共 305 字

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两对短短的小棒子般的触角,一个小房子似的硬壳,一个又软又扁的身体与一个鲍鱼一样的腹足,这就是蜗牛

蜗牛最爱吃的就是菜叶子。别看它嘴巴小小的,里面可是有两万多颗牙齿,是地球上牙齿最多的动物。每一次我给它放了一片菜叶子,它半个小时就吃完了,还朝我摆动着触角,我就再给它一片叶子,心里想:它可真是个小馋鬼!

蜗牛还是一个攀岩家,它的腹足可以泌出粘液,使它紧贴在墙。靠着这两件法宝,蜗牛哪里都能去。它甚至还能在天花板上爬呢!

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活。石头缝里、草叶子下面泥土缝中都有它的身影。所以,为了给它提供更好的生活环境,不妨将它放在阳光照射不到、水分十分充足的地方吧。

这就是可爱的小蜗牛,这就是我自己的小蜗牛!

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篇9:三年级的观察日记蜗牛

全文共 510 字

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科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

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篇10:小蜗牛观察日记600字

全文共 518 字

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“小蜗,小瓜!欢迎你们来到我家。”今天我家来了两位新朋友——两只小蜗牛

它们都有一个大大的壳,小蜗是土黄的,小瓜是棕色的,它们的壳都是向着顺时针方向转的,高大约两厘米,宽大约三厘米,真像两位小精灵!它们长着两对像天线一样的触角,非常的可爱。我一动触角,它们就会进入自己的小房子里,真灵敏呀!触角上长着一对眯眯眼,让人几乎看不见,除非你有一双像显微镜一样的双眼。

蜗牛喜欢阴暗、潮湿、温暖的地方。它非常喜欢爬行,靠腹足慢悠悠地向前爬,凡是它爬过的地方都会留下一堆粘液,就像一条亮晶晶的地毯,闪闪发光很漂亮。这种粘液不断地流出来是为了减少摩擦,这样才有利于爬行。蜗牛吃饭对环境很挑剔,在光线强的地方,就算把美味佳肴放在它面前它已无动于衷,好像在在说:“我不吃,这里阳光太刺眼了,只有把我放在阴暗的地方我才会吃得津津有味。”

两个小家伙真调皮。一次我把它们俩放在墙壁上,让它们比赛跑步,它左一拐,右一冲地往上爬,累得它俩满头大汗,连吃奶的力气都使出来了,好像在说:“金牌是我的。”它们你争我抢,互相撞击,歪歪扭扭地好不容易到了终点。它俩你看我,我看你,谁也分不出输赢。实在是太好玩了,我要拿出青菜叶好好犒劳两位冠军了。

我的两只小蜗牛真是太有趣了!

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篇11:我的蜗牛小学作文

全文共 623 字

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9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养,我的“蜗牛作文。

9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦! 在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到: 重重的壳挂着轻轻的仰望, 我要一步一步往上爬, 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬, 等待阳光静静看着它的脸。

小小的天有大大的梦想, 我有属于我的天。 简评:从小小的蜗牛联想到自己,升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好,让人动容。

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篇12:蜗牛日记

全文共 474 字

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田熙然

昨天科学课上,老师让我们找蜗牛。我想蜗牛的外形应该是这样的,它背着一个像房子一样的壳,细长的触角,小眼睛……但是,我还是很想看看蜗牛真的样子,我猜它一定很可爱、很聪明、很天真。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“要不先去花坛找找看,没有的话我帮你买。”我和爸爸在楼下找了很久,连蜗牛的影子都没看见。原来我忘了,蜗牛下雨天才有,不下雨是找不到的。于是,我们上楼告诉妈妈没找到蜗牛。妈妈爽快地说:“我给你买。”我实在太开心了,内心很期待。今天放学,妈妈把蜗牛带给了我。看着这几只大大的蜗牛,我心里好激动,这是我最幸福的时刻。

白玉蜗牛个头很大,身体肉白色,软软的,如白玉一样。它背着螺旋形贝壳,壳硬硬的,头部有两对细长的触角,一对长,一对短,长的一对上有两个小黑点。你肯定不知道,让我告诉你吧,那就是蜗牛的眼睛。

我把蜗牛放在一个大玻璃缸里,我发现它爬过的地方会留下一条粘液。蜗牛爬得好慢好慢,就像放慢镜头。

虽然蜗牛很可爱,我也很喜欢它,但是它属于大自然的,我想等观察完了,一定要把它放回大自然,让它回去找妈妈,因为它有自己的妈妈,就像我有我的妈妈一样。

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篇13:可爱的蜗牛学生作文

全文共 444 字

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最近科学课上,老师要我们养蜗牛观察它们。妈妈到菜地里抓了两只,它们小小的,很可爱

蜗牛的另外一个名字叫硬壳蜒蚰。它们头上有两对触角,长的触角上长着一对眼睛。它是软体动物,外面的壳像一幢“小房子”。它爬起来慢吞吞的,爬行时会分泌粘液,就像拖着一条短短的“尾巴”。

我发现蜗牛喜欢在潮湿的环境里,当我们在杯子四周滴了点水,蜗牛就一下子活跃起来,一步一步往上爬。你别看它们爬起来慢悠悠的,但只要它们一直努力,一眨眼的功夫,已经爬到瓶口了,惊奇地探出头来,东看看西瞧瞧。我轻轻地碰了一下它的头,它马上就躲进壳里去了。我用东西挑了它一下,它就咕噜咕噜滚到了瓶底,有硬壳保护,它是不会受伤的。

有一次,我在杯子里放了一片菜叶,它们美滋滋地吃起来。我故意在里面放了一点面包屑,一天后,面包屑没有了,我猜是被蜗牛吃了。还有一次,我在杯子里放了一片树叶,它们居然理都不理。

通过这次实验,我知道蜗牛喜欢吃菜叶、面包屑,不喜欢吃树叶。

可爱的小蜗牛在我家住了四天后,我依依不舍地将它放回了大自然。

[可爱的蜗牛学生作文

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篇14:健步如飞的蜗牛作文1000字

全文共 1103 字

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从前有一只蜗牛,他每天上学都要花费几小时的时间,虽然它离学校很近。

要大学毕业考试了,他担心考试会迟到。他听说远处的山上有一股泉水,能让人速度变快。于是他跟老师请了假就出发啦。他跋山涉水走了十天来到了那座山的脚下,这座山十分陡峭,到处都是悬崖峭壁,它爬五米滑三米,整整爬了儿时天才到山顶。山上常年被冰雪覆盖,不长一草一木。他终于找到泉水,喝了饱饱一肚子。这时他感觉全身有力,一秒就下了山。

回去的时候,他十分欢喜,风驰电掣地行驶在公路上。他因为超速行驶,还跟猫撞在了一起,所以被青蛙警官拦住了。他被带进警察局罚100元记三分儿。又被进行了严厉的交通教育,离开警察局,他赶紧赶往学校,同学们见到小蜗牛来了说:“小蜗牛来了呀,又迟到啦,哈哈哈!”小蜗牛恨不得现在久展示给他们看他有多快。晚上放学的时候,同学们惊呆了,因为小蜗牛一眨眼就跑没影儿了。

考完试后,蜗牛准备去游玩儿一番,他去了天王山景区,可他的速度太快了,周围的景色在飞速倒退。他想看一个雕塑,却已经到了一个大瀑布前。去一个景点需要经过独木桥,桥下是湍急的河,流经常年河水冲刷,桥面十分湿滑,小蜗牛通过时,因为速度太快了,跌了下去,他立刻被湍急的河水冲走了。

他在水里飘忽不定,挣扎着扑腾着,但也离不开这个讨厌的水流,他被水冲倒了水中的石头上,但是又被水冲走了,在水波中小,疯牛似乎抓住了什么漂浮的东西,用力爬,原来是一根木头,他跟着木头随着水漂啊漂。过了好长时间终于靠岸,经过这惊险的旅程,他伤痕累累,整整在医院住了十天。他在水里飘忽不定,挣扎着,扑腾着,但也离不开这个讨厌的水流。他被水冲倒了水中的石头上,但是又被水冲走了。在水波中小蜗牛似乎抓住了什么漂浮的东西,用力爬,原来是一根木头。他跟着木头随着水漂啊漂,过了好长时间终于靠岸。经过这惊险的旅程,他伤痕累累,整整在医院住了十天。

小蜗牛也到了快上班的年龄,因为它速度快,他成了一名快递员。但是现在他的性子太急了,经常干错事。比如有一次老板说;“这回送去白……”老板还没说完,他就跑走了。因为误把白兔听成了白猫,他来到了白猫湾小区,它敲开白猫家的门,把快递递给他,还没让他签字,他就一溜烟儿的跑。,那天傍晚,白猫白兔同时投诉。白猫说:“我可没订这个东西,白猫生气地说:“我订的面条机明明显示今天上午送过来,可是都傍晚了也没到。”老板问小蜗牛怎么回事,小蜗牛惭愧地说送错地方了……老板一怒之下解雇了小蜗牛。

一个寂静的夜晚,小蜗牛想要是还是原来那样该多好,他的心原被一颗星星接收到了。只见天空一道白光劈中小蜗牛,它又变了回来。当晚上小蜗牛做了一个好梦。因为他明白了快不一定好,慢不一定坏,做好自己才是最好。

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篇15:蜗牛作文500字

全文共 493 字

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背着重重的壳,慢悠悠的爬着那是蜗牛,行动极慢的蜗牛。

雨后空气中湿湿的,小小的蜗牛在嫩绿的叶子上蠕动着背着重重的壳,把树叶压的弯了下。那是蜗牛永远背着“重重责任”的蜗牛。

那是蜗牛啊!“责任”重大的蜗牛。

在湿润的空气中蜗牛慢慢伸出触角碰到墙头的时候又立刻缩回壳中,那么敏感脆弱。

是呀,那是蜗牛胆小的蜗牛。

永远背着重壳,永远行动缓慢,永远那么敏感,这就是一个小的不能再小,慢的不能再慢的生物。

在悬崖上长着一朵很美的花,蜗牛远远的看着,并且下定决心一点一点的向前爬着。锋利的岩石刮伤了蜗牛的皮肤,可他不曾停下脚步,依然忍着痛,向前走着,它的心依然没有变,无论是好是坏,它不曾停歇,不曾放弃。

日夜交替,四季变化。过了很久很久,小蜗牛虽然伤痕累累,可她不再敏感脆弱,它变得坚强勇敢。也到达了,那个目标。

永远不要小看谁,你不知道他的未来如何,也不会知道它可以变成多么坚强,勇敢。

就是小小的蜗牛,小的不能再小的蜗牛,敏感的不能再敏感的蜗牛。可就是这样一个不被所有人认可的蜗牛竟然可以越过悬崖经历风雨,依旧如初。

蜗牛很小很脆弱,可是他有一颗心,日日夜夜,年年岁岁永远不变。

愿你也如它,岁月不老,恒心不变。

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篇16:小蜗牛作文600字

全文共 651 字

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我以前一直都不太喜欢蜗牛,因为每当下雨的时候,在我家楼下爬得满地都是,每当我路过的时候,还要格外小心不能踩到它们,如果踩到它们弄得脚下黏黏糊糊,非常不好清理鞋子。走路慢腾腾的样子,好像对什么事情都不在乎。好像大家都要在后面等着它,给它让路。快到冬天的时候,蜗牛会爬到高大的柱子上,蜗牛壳里面空空的,非常不牢固,当行人路过柱子下面的时候,时不时会被掉下来的蜗牛壳砸到身体,还会吓一大跳。

但是现在的我因为下面这件事情改变了心思。有一天我看见一只蜗牛努力地像小树的最顶端爬去,我连连观察了一个小时,它才走了一米的距离,那时候已经到了吃中午饭的时候,妈妈叫我回家,我心想:等吃完饭我再来看看你到底爬到哪个位置了?

等我吃完饭回来,发现小蜗牛已经爬到了大树干的下面了,它的小脑袋朝着大树的顶端看着,它的小触角左右晃着,似乎能听见所有的消息,又似乎在想:我一定会努力爬到最顶端的。这样一想,我顿时觉得小小的蜗牛很了不起,于是我的脑子里想出了一个想帮助它的想法,我就用手把它往上面放了放,小蜗牛在新的位置半天没动,我想估计是被我的举动打搅了,或者害怕了,它可能是想通过自己的努力不靠别人实现自己的梦想。于是我就静静地看着它自己爬。

它拖着笨重的外壳,柔弱的身躯在地上一点点蹭着,路面上留下一条深深的粘液,小蜗牛你的努力被我看到眼里,就像我们四年级这些日子排练团体操一样,每天通过自己一点点的努力,最后在表演时才不会出差错,才会成功。谢谢你小蜗牛,以后我的人生要向你学习这种坚持不懈,一步一个脚印朝着自己的目标前进的精神。

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篇17:蜗牛历险记作文1000字

全文共 1210 字

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曾经,在一片富庶的大地上,有一个蜗牛小镇。在小镇上,居住着蜗牛托尼和他幸福美满的一家。但是幸福并不是世界上永久的存在。在那个阴郁的下午,他们全家的幸福转瞬即逝。

当托尼的父母带着托尼和他的弟弟妹妹外出游玩时,突然,天空中突然刮起一阵剧烈的劲风,伴随着劲风的是一只他们从未见过的庞然大物——这是一只大鸟。等托尼还没有反应时,他已经被大鸟吞进了肚子里。托尼的父母伤心欲绝,而托尼在鸟儿的那腐蚀性极强的胃液给弄昏了……。

等到他再次醒来时,他已经身处一孤岛之上,身旁还伴随着鸟的棕色排泄物,十分恶心。身边缺少食物,缺少淡水以及亲人的爱,这让托尼十分无助、又可怜。起初,他还抱有一线希望地在岛上找个可以帮助自己的人,但很快发现这一切都是徒劳。不久后,托尼发现天色犹如墨一般黑,他只能孤独地进入了梦乡。

第二天早晨,一缕温暖的阳光射上他的脸庞,把托尼从睡梦中唤醒,当他起身时忽然发现身边多了两只蜗牛,经过一番交谈,两只蜗牛分别叫汤米和查尔斯,他们也是被鸟儿带到这里。这时,托尼的内心感到十分高兴,虽然现在仍然没有什么好办法离开这令人绝望的孤岛,但总算是有人可以相互陪伴了,不再孤独了。

托尼若有所思的问了问两位初识的同伴“你们有什么好办法可以离开这座孤岛吗”?汤米撅着腮帮沉默不语,查尔斯倒像是个小精灵,他摇头晃脑的对托尼说“我有办法!我们可以借助海里面的鱼儿把我们送回去。”正当托尼准备鼓掌时,查尔斯却又说道“不过……我们还需要一点运气才可以回得去,得要当心鱼儿体内的消化液,因为鱼儿的消化液比鸟儿的腐蚀性更强!”眼看汤米和查尔斯垂头丧气,大有在此过一辈子之势。托尼紧紧握住他们的手(或脚),鼓励他们说道:“我们可以运用石头等物品强化我们的壳,至于运气,伙计们,待在这个岛上也终究会渴死或者饿死,到不如放手去搏一搏!说不定还有一线生机!就算运气不好,那我们也不是去努力了吗?即使死去,我们也有了一个完美的结局。加油!”这句话使他们俩重获希望,下定决心要逃离这里。

他们花了五天时间收集材料,强化自身的壳,又花了一周收集叶子,日复一日,夜复一夜。

日子一天天的过去,时间一点点的流逝,期待的那天终于来到。三只蜗牛面向大海,微微的海风轻轻拍打着他们脸颊,使他们信心倍增。临行前,托尼鼓励士气:“加油伙计们,我们能行的!”汤米和查尔斯点点头,紧接着再一次面向大海,示意准备就绪。“三,二,一,跳!”三只勇敢的蜗牛,一起奔向大海,投入大海的怀抱。然后缩进强化的壳中,被一条鱼吞了进去,在鱼胃里昏厥……

等到他醒来时,已经是夜晚了。托尼环了环四周,发现这里是他的家。但他同时发现这儿并没有他的同伴,他伤心了,正道他落泪时,两只蜗牛拍了拍他的肩。,他回头一看,正是昔日伙伴的微笑。三只蜗牛抱在一起,顿时,泪水铺满了大地。这是胜利的泪,也是重逢后的泪。

在朦胧的月光下,三只蜗牛的背影被拉得修长且挺拔,像极了那曾经在孤岛上的努力。他们激动地走向了回家的大道。

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篇18:蜗牛作文500字

全文共 500 字

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在美丽而欢声笑语的校园里有个动物大家庭。它们在学校的外墙上睡大觉。它们外壳的美丽和可爱引起了同学们的注意。它们似乎不怕人,一些胆小的女生也抓了几只去养。它们喜欢它们的主人。它们在主人的照料下吃的得胖胖的。一淘气的蜗牛吃主人的作业本和练习本。

只有幸运的蜗牛吃得胖活下来。但是倒霉的蜗牛不是吃不饱就是被踩死。

我也只是好奇就去抓几只去养。到家之后我把它们放到碟子里养着,我把那碟子放到作业本上,就睡觉去了。

第二天作业本上出现许多小洞,原来蜗牛吃作业本,吃出许多的洞,我想蜗牛吃树脂。之后我把它们放进罐子里,我在里面放点他们爱吃的食物和水,我在盖子上打个气洞。我把罐子放到桌子上。

我观察的第一天他们像小鱼一样在罐子里游来游去,触到什么东西"小眼睛"就会缩短,我给它们加水送食。白天它们睡觉,晚上它们活动。他们不是吃,就是睡,不是游,就是爬。他们总是背着大房子闲走,但他们一点儿也不累。

第二天观察它们的样子,他们有着一对儿"小眼睛",一张透明的小嘴巴一张一合,一座对他们来说巨人般的房子,一条细长发黄的小尾巴,底下长着细长的吸盘。但我没看到鼻子和耳朵,我想它们很小吧!

因为学习不能给他们加水,所以他们全干死了。

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篇19:饲养蜗牛六年级作文

全文共 701 字

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前几天,我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛,觉得非常感兴趣,就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛,据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。啊,真好,今天下了一场大雨,正好可以去找蜗牛。于是,我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。首先,我来到阳台上,看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。于是,我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着,我就给蜗牛做一个家。按照《百科全书》上说的方法,我找来了一个透明的大塑料瓶,用剪刀把塑料瓶拦腰剪成两半。底部的那一半留下。接着,我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。那枯树叶有大有小,形状各异。然后,我再捡了一些枯树枝。根据书上说的,枯树枝最好粗一点的。可是,我看到树下的树枝只有一些细小的,粗的一根也没有。怎么办?难道就用小的代替了吗?那是不行的!可是,这里哪里有粗的枯树枝呢?这时,我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。于是,我就去拿来锯把它从树上锯了下来。好了,现在粗的枯树枝也已经得到了。然后,我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里,我把枯树枝用抹布擦干净,放到那半只塑料瓶里。接着,我把捡来的枯树叶铺在里面,让蜗牛有一个回到大自然的感觉。最后,我去寻找给蜗牛吃的食物了。我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。我想现在蔬菜难找,家里水果有现成的。冰箱里面放着梨子。我就从冰箱里面拿出了梨子来。接着,我拿了一把小刀,从梨子上面切下一块,然后我把切下来的梨子再切成米粒大小。切好,我把这一些梨子粒子均匀地撒在内瓶子里面给蜗牛吃。

好了,我终于给这三只蜗牛布置好了一个舒适的家,而且放的食物也比较丰富。啊,我心里也比较开心,因为我又多了几个蜗牛朋友!

[饲养蜗牛六年级作文

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篇20:蜗牛的新发现

全文共 393 字

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今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后,我一定要更加认真观察,发现更多的课外知识,长大后成为一个学识渊博的人,做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

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