写作文蜗牛(推荐20篇)
蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!
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6363作文
1000捉蜗牛作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单自从科学老师给我们讲解过蜗牛后,我就对它一直念念不忘。
这天,天空飘着蒙蒙细雨,我突然想到:老师不是说过,蜗牛喜欢潮湿的天气吗?于是,我撑着雨伞,在墙角边,在菜地里来来回回地寻找着慢吞吞的可爱的小生命—蜗牛。
功夫不负有心人,经过一番仔细地寻找,终于在菜叶上发现了一只小蜗牛,只见它大口大口地吃着叶子,两只触角伸得笔直笔直,上面的一对小眼睛不停地转动着,看见我来了居然一点都不害怕。为了不让它受伤,我把整片叶子摘了下来,没想到叶子底下还躲着一只大蜗牛,正在泥土上慢吞吞地爬着,似乎是在和刚刚叶子上的小蜗牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起来,放进了事先准备好的篮子里。
接着,我又找到了第三只、第四只……,一共捉了六只呢!我兴奋得手舞足蹈,妈妈和弟弟都说我厉害,一只调皮的大蜗牛还一直抬着头望着我,像是在凑热闹;一只可爱又活泼的小蜗牛则大胆地爬到了我的手上,我高兴极了,刚碰到它那嫩嫩的小壳,蜗牛就缩成一团躲了进去,可真是有趣!
就这样,我成了捉蜗牛的高手,弟弟也对我佩服得五体投地。
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篇1:蜗牛的故事
全文共 250 字
+ 加入清单小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的身体没有骨胳的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊!
我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。」
篇2:三年级蜗牛的
全文共 465 字
+ 加入清单三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。
这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。
接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。
连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。
通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。
大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。
篇3:蜗牛的学生
全文共 449 字
+ 加入清单每当雨过天晴,我总会发现有三三两两的蜗牛在花圃里悠闲地散步.它们像是在欣赏雨后娇艳的花朵,又像是在等待雨后美丽地彩虹.看着它们可爱的样子,我心里想:把它们请回去做我的宠物吧!
我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土,蜗牛的的新家就做成了.不过,它们好像不太喜欢这个新家,老是躲在它的"小房子"里不出来,过了好久,才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在问:"这是哪儿呀?"
可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体,背上那个螺旋状的硬壳就是它们的"家".它的头上有一长一短两根触角,柔软而敏感,一碰它就"哧溜"一下缩进去了.为了更好的照顾它,我还从书上了解到:它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方,特别喜欢吃菜叶和嫩芽.冬天,它们会在石头或树叶下冬眠,夏天还要夏眠呢!
自从有了蜗牛做伴,我每天都感到很快乐.每当学习累了,我就请它们出来玩.我教它们排队列,还让它们比爬高,还给它们举行赛跑比赛.不过,每次看得都想打瞌睡了,它们都没"跑"到终点.但我学习的疲劳也没有了.如果你也想感受这份快乐,就去养几只蜗牛做宠物吧!
篇4:蜗牛怕盐作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单这个周未的作文,张老师让我们写关于童年时的发现,一听见这个题目,我就想到了在三年级时,我和一只蜗牛之间发生的事。
那是一个星期天的下午,我做完了所有事和作业,没有什么事可干了,我不经意间看见了那只科学课要用的巴西蜗牛。我当时不想:要不要试试看,当蜗牛碰到糖和盐会怎么样?
说干就干,我就先放了一勺子糖在饲养箱里,然后我就在边上静静的观察。不一会儿,我看见蜗牛向那一堆糖爬了过去,先用触角碰了碰那一堆糖,就往边上爬去,直接倒挂在顶上休息去了,似呼对糖没有兴趣。
接下来我就把盐放进去了,我完全没有想到放了盐的结果竟然和糖完全不一样。一天始,蜗牛还是往那个盐堆上爬,但是,因为蜗牛的身上有水,盐一碰到蜗牛身上的水就开始溶化了。蜗牛把头缩进了壳里,全身难受地扭动了起来。忽然,我发现蜗牛的身子竟然越来越小了!我感觉得不对,立刻把蜗牛从箱子里拿出来。可是好像已经晚了,蜗牛的身体在不断变小,变小,变小,再变小……最后竟消失得无影无踪,只在壳里留下了一滩浑浊的水,我惊讶极了,一下了没反应过来蜗牛眼睁睁就这样不见了!
这一次的事,让我害死了一个小生命,让我内心很愧疚!也让我发现了一件事:蜗牛很怕盐,也就是说蜗牛的天敌就是盐。
篇5:我发现了蜗牛的秘密
全文共 482 字
+ 加入清单有一天,我在一个潮湿的角落里,捉到了一只蜗牛,我把它捉回家,给它做了一个小屋子。
到了晚上,这只蜗牛好像要出去散散步,背着一个大壳就出去了。早上,我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便产生了两个疑问:蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板,发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问:这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后,我决定做实验来解决问题。
第二天一早,我把一只蜗牛放在一个地方,蜗牛开始爬了,爬了一段距离,我发现地板上又出现了类似上次看过的液体,我又赶紧盯着蜗牛,发现蜗牛爬到哪里,地上都留有透明液体,这时,我已经解开了一个问题:那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午,这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考,解开了剩下的所有问题:蜗牛外出时,边爬边从身上分泌出一种液体,当蜗牛要回来时,就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题,我高兴极了!
这件事让我知道:只要你敢于试验,敢于猜想,敢于钻研,再难的问题也有可能被你解决。
篇6:我的小蜗牛
全文共 260 字
+ 加入清单(作者:邹婕)
我有一只小蜗牛,我给它取了一个名字叫玉玉,因为它是一只白玉蜗牛。它身上常常背着一个小房子,它长得像没有骨头似的,摸起来软软的。玉玉最大的缺点就是有点懒,白天它总是缩回它的小房子里睡大觉。
玉玉它长着一对长触角和一对短触角,长触角的上面长着小眼睛。我刚买回来的时候以为它没有嘴巴,后来我才发现它的嘴巴长在最下面,很小。它爬行的时候总会留着长长的粘液,我把它放在我手上,它爬的时候我感觉就像一波波海浪。每当玉玉缩回到它房子里的时候,我还以为它生病了呢?听妈妈说蜗牛的生命很长,我也就放心了。
这就是我的小蜗牛玉玉。
篇7:三年级蜗牛的
全文共 519 字
+ 加入清单下午,我和妈妈出去玩,坐在车上我突然发现车窗上粘着一些东西,我靠近一看,你们猜是什么?天啊!原来是三只蜗牛,粘在了车窗上。我连忙叫妈妈看,妈妈也觉得很奇怪,这三只蜗牛,是怎么跑到车窗上来的呢?司机也觉得很奇怪,说是不是因为下雨的原因呢?我在想,难道下雨的时候,雨水和蜗牛会一起从天上掉下来吗?
我贴着玻璃仔细的观察这几只蜗牛,其中两只蜗牛一动不动的粘在车窗上,它们的身体周围出现了一圈干干的东西,妈妈伸出手一碰,那两只蜗牛就掉下去了,原来他们已经死掉了。还剩下了一只蜗牛,我小心翼翼的碰了碰,它的壳硬硬的,身体和车窗粘得牢牢的,怎么都拿不下来。妈妈对我说这只蜗牛一定还是活着的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打扰蜗牛,让它安静一会儿。我目不转睛的盯着蜗牛,没多久,就看见蜗牛的头慢慢伸了出来,我清晰的看见蜗牛的两对触角,这样近距离的观察蜗牛,真是难得一次呢!这时,蜗牛慢慢的开始移动了,它顺着玻璃慢慢的爬呀爬。我和妈妈唱起了歌,唱完了一首歌,再看蜗牛,它已经爬到车窗中间的位置了,谁说蜗牛爬得慢呀?我觉得比想象中的要快很多呢!
我们的目的地到了,下车的时候,我又望了望蜗牛,它好像也望了望我,再见吧!小蜗牛!希望你和我一样,每天都开开心心的!
篇8:蜗牛和乌龟赛跑作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单蜗牛和乌龟是一对要好的朋友。一天蜗牛看见了乌龟的奖牌,张大了嘴巴,仿佛能塞下一个足球,惊讶地叫道:“哇塞,这金牌闪闪发亮的肯定值不少钱吧!”
“那是,这可是我赢了兔子的证明与荣耀,漂亮吧。”乌龟炫耀地嘚瑟起来。“哟哟哟,看把你嘚瑟的,不就是跑步赢兔子吗,有什么了不起的。”蜗牛不服气地讲道。此时乌龟的脸气得跟蛤蟆一样:“切,不服呀,不服有种我们俩比试比试。”乌龟一气之下给蜗牛下了战书,蜗牛干脆地点了点头。
第二天,乌龟请来熊大哥做解说员,请来《新华日报》的小麻雀记者,用笔写下它这辉煌的时刻。“比赛开始!”熊大哥,沉重响亮的声音,传遍了森林的每一个角落。一听到这句话,蜗牛和乌龟不顾一切地跑了起来,比赛过去不足一分钟,乌龟用闪电般的速度把蜗牛甩到了百米开外。小样,跟我斗,你还是太年轻了。再看看此时的蜗牛,被乌龟甩了老远,但还是坚持着,一毫米,一毫米地蠕动着。
比赛已经进行到一半,炎热的太阳炽烤着大地,乌龟也满头大汗,跑到河边一头扎了进去,痛痛快快地洗起澡来。洗完澡,乌龟心想:反正它爬的那么慢,我在这睡一会也不迟,还是能拿冠军。随后,乌龟靠着大树,呼呼地睡起觉来,还说起了梦话:“妈妈,妈妈,我不吃了,都吃饱了。”
过了好久,蜗牛终于爬到了乌龟的身边,此时的蜗牛已经是汗流浃背。看着昏昏欲睡的乌龟,自己也想休息。但蜗牛咬紧牙关,来不及擦汗,仍坚持往前蠕动。蜗牛废了九牛二虎之力跑到了终点,而此时的乌龟,也从梦乡中醒来,望着山上的终点:“what?那个死蜗牛都到终点了,完了,完了!”乌龟撒腿就往山上跑,但已经没用了。
蜗牛看着自己得了第一名,开心的跑了起来。
篇9:蜗牛的秘密作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单周末,我一大早起来就出去散步,突然我看见了一只可爱的小蜗牛。
它的身体很柔软,两根触角也很长,触角上有两个小眼睛,让它能看清道路,撞不到墙上。长触角的下面还有两根短触角,是用来探索食物的。它的壳很硬,像一个海螺,上面有许多美丽的花纹。
我轻轻地跟在小蜗牛的后面看它有什么特点,只见蜗牛背着一个重重的壳慢慢地向前爬着,保持着身体的平衡。我看到它爬过的地方有一道白线,我很好奇,就跑过去问妈妈:“为什么蜗牛爬过的地方有一道白线呢?”妈妈说:“你还是自己查一下资料吧!”
到了晚上,我就去书柜里拿出一本《科学神话》,从书中我查出了蜗牛是因为它的腹足很柔软,所以它爬行的时候会分泌出一种粘液,这种粘液能保护蜗牛的腹足,还可以帮助它爬行。怪不得蜗牛能在刀刃上爬行,还能在特别粗糙的表面上爬行呢!原来,小小的蜗牛蕴藏着这么多的秘密呀!
那天,我观察到了蜗牛,也发现了蜗牛的秘密。以后,只要我们走到大自然中去,就会发现更多动植物的奥秘。
篇10:我发现了蜗牛的秘密
全文共 528 字
+ 加入清单张婷婷
本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。
我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?
带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。
这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?
篇11:描写蜗牛的作文300字
全文共 430 字
+ 加入清单我家有一只蜗牛,它的名字叫作“白白”,它是一只白玉蜗牛。
它白天一直在睡觉,偶尔也会把一只眼睛伸出来观察有没有什么危险。如果没有危险了,“白白”就会把身体慢悠悠地伸出来吃它的早餐—菜叶。
到了晚上“白白”比早上更活跃了。
它的外壳是螺旋形的,它有着黑白相间的花纹,像一块奇奇怪怪的小石头。它全身都是白的,远看像小小的白长条,近看像白色的玉石,让我特别的喜欢它。嘴巴小小的,但却有着两万五千六百多颗小牙齿。“白白”有着四只小触角,远看像四只小眼睛。近看像两只长眼睛和两只小眼睛。
它吃菜叶时会先咬开一个小小的洞,再开始吃它的大餐。
它用齿舌来磨碎它的大餐—菜叶,然后再慢慢的吃进去。
它会在排气孔上拉排泄物,而且排泄物竟然还掉不下来。
我碰一下“白白”,它会马上把整个身体都缩到壳里去。它肯定在想:“有危险!我得马上进入自我防御状态。”
有一次,我以为“白白”缩在壳里死了。可是,我摸了一下“白白”的身体是软的。原来“白白”在睡觉。
“白白”不吃一切肉类。
这就是我的蜗牛“白白”。
篇12:急速蜗牛观后感
全文共 346 字
+ 加入清单如果你读过《蜗牛》这篇文章,那你一定知道世界上只有两种动物能达到金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。这是为什么呢?老鹰有一双天生善飞的翅膀,它们强壮有力,能在天空翱翔;而蜗牛具有永不停息的执著精神,能坚持不懈地爬行,最终总能登上金字塔顶。不要希望自己侥幸成为雄鹰,因为大多数人都是蜗牛
那种天生的成功者只是少数人。如果你只是只蜗牛,就不能自暴自弃,反而要更加努力,因为你要比“雄鹰”花费更多的时间和精力才能到达“塔顶”。现在,来看看你是“雄鹰”还是“蜗牛”?如果你是鹰,那么恭喜你,你的天赋使你能很轻松的到达金字塔顶,但是你也不能骄傲,不然你可能会从塔尖上不慎掉下来的。如果你和我一样只是一只蜗牛,就需要付出加倍的努力,要坚持,有毅力,每天进步一点点,总有一天我们都能登上成功的“金字塔”。
篇13:蜗牛观察日记
全文共 397 字
+ 加入清单科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。
在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。
一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。
突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。
看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。
篇14:我发现了蜗牛的秘密小学三年级
全文共 655 字
+ 加入清单今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文
篇15:扩写蜗牛的奖杯征文
全文共 505 字
+ 加入清单日子一天一天的过去了,蜗牛老了,有一天,他带着小蜗牛在草丛中一步一步的慢慢往前爬着。忽然,一抬头,发现天空中飞来了一群活泼的蜜蜂,美丽的蝴蝶,可爱的蜻蜓,他们正在空中你追我赶,翩翩起舞!老蜗牛看在眼里,悔在心头啊!它叹了一口气对小蜗牛说:“唉,如果我不成天把奖杯背在身上,现在就可以和它们一起自由自在的在空中飞行了,现在呀我们只能在地上慢慢的爬行。”
小蜗牛好奇地问:“咦!爷爷,我们以前也可以飞啊?”
老蜗牛感慨地说:“想当年,我也有一对有力的翅膀,在一次飞行比赛中,我甩下了所有的对手:蜻蜓,蜜蜂,蝴蝶等等,夺得了冠军奖杯。”
小蜗牛连忙问:“哦?那奖杯呢?”
老蜗牛长叹了一口气说:“唉,就是我们身上的硬克咯。”
小蜗牛生气地说:“都怪你,要不是你太骄傲,身体也不会和奖杯粘在一起,一对翅膀也不会退化,是你害得我们飞不起来了。”
老蜗牛后悔莫及地说:“是啊,都是我的错,害得蜗牛家族爬得比蚂蚁都慢。”
小蜗牛看见老蜗牛那么自责,就安慰说;“其实,我们在地上爬也不错嘛!可以闻到花香,听到鸟语,还能喝到露水,这个硬壳还能遮风挡雨呢!”
老蜗牛语重心长地说:“你以后有了好成绩不要太骄傲,要明白谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
篇16:蜗牛养成记
全文共 360 字
+ 加入清单何怿霏
“从小背着大房子,没有脚,也能爬;小小嘴巴牙齿多,两对触角一长短。”你们猜出来了吗?对了,那就是拥有大大的壳、白白的身体、芝麻般大小的嘴巴、两对一长一短的触角的蜗牛啦!
我家有三只蜗牛。当然,它们还有自己的名字。一只整个身体都很大的叫“巨无霸”;一只身材中等、总喜欢把触角从细缝里伸出来,
好像在卖萌,叫“萌萌哒”;还有一只,总爱缩在壳里睡觉,所以叫“睡懒虫”。怎么样,是不是三只名副其实的小蜗牛呢?
蜗牛给我带来了意想不到的快乐,比如:有一次,其中一只蜗牛不知为什么把大便拉在了饲养盒的盖子上,我被逗得哭笑不得,没想到它们能做出这种事。我还发现了许多它们的秘密哩!我发现:蜗牛分泌出来的那种摸起来黏糊糊的粘液使人恶心,浸到水里也不会分解。
这就是我家的蜗牛,你们如果喜欢它们的话,可以收养它们,慢慢领悟它们的乐趣所在吧!
篇17:我养的小蜗牛作文
全文共 521 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小蜗牛,我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的,颜色是棕色的,可爱极了?
它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的, 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向,那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。
有一次,我把旦旦放在手心中间,想看看它要爬到哪里去呢?它小心翼翼地挪动着身子,爬呀爬,我看见它好像在说:“嘿哟,嘿哟,快快走。”噢,我知道了,小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想:等一会儿,我把手倒过来,看看它会不会掉下来。过了大约两分钟,我把手慢慢地倒了过来,哟?我吓呆了,小蜗牛竟然没有掉下来?为什么不会掉下来呢?它不可能身上有胶水吧?咦,也不对呀?它要是粘了胶水不就不能爬了吗?我百思不得其解。
正当我想着、想着,妈妈走过来问:“洁颖,你在干什么呀?”“妈妈,你过来看一下,为什么它不会掉下来呢?它是不是有魔力呀?居然会倒立?是什么原因呢?”妈妈说:“洁颖,你弄错了,它只是一只小蜗牛,并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候,它就会分泌出黏液,使它的身体粘在物体上。”
噢,原来它这么厉害呀?我今天又明白了一个科学道理:每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢?
[我养的小蜗牛作文
篇18:观察蜗牛作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单今天,科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是我和妈妈一起来到公园里仔细寻找,终于我们在一个潮湿,阴暗的角落里找到了几只小蜗牛,我如获至宝,小心翼翼地拿着它们,放进瓶子里。
蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛小小的,就像是一颗超小超小的巧克力豆。蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像它的“小房子”。书上说每当它遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。
听说蜗牛爬行会留下一条长长的细线,这是真的吗?我决定做个实验。我把一只小蜗牛放到桌子上,拿了几片叶子放到它的前面。小蜗牛动了,它慢吞吞地向叶子的另一端爬去,果然留下痕迹,是一条长长的细线,我摸了一下,湿湿的。通过查阅资料我知道了这是蜗牛排泄的粘液,是用来保护腹足,有助于蜗牛的爬行。
蜗牛最喜欢吃什么呢?我又做了一个实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶,饼干和苹果。然后在旁边盯着它的动静。我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,只见它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看蜗牛嘴巴小小的,吃起来却挺快,不一会儿就被它啃出了一个大大的窟窿,不过,饼干和苹果它瞧都没瞧上一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。
通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物。
篇19:健步如飞的蜗牛
全文共 394 字
+ 加入清单孙鸣玥
从前有一只蜗牛,他看到豹子和梅花鹿飞快地跑过草原,心里很是羡慕。正在他这样想着的时候,一阵阵风从耳边吹过。他自己竟然也跑了起来,而且跑得飞快!
蜗牛在森林里跑着,忽然发现了一张海报,上面写着:想要参加森林长跑赛的动物快到大树爷爷那里报名啦!蜗牛很想去试试。于是马上去报了名。
这不,比赛日期到了。豹子、梅花鹿、小熊……还有蜗牛都来参加了。这时,梅花鹿走到了蜗牛跟前,对他说:“呀!这不是蜗牛老弟吗?”而豹子呢?什么也没说,就是用轻蔑的眼神看着蜗牛,蜗牛心想:“你们等着瞧吧!”
比赛马上开始了!随着哨声,动物们都跑了起来,蜗牛却闭上了眼睛默默发着力……他睁开眼睛时,以箭一般地速度冲了出去。慢慢地,蜗牛超过了小熊、小兔……当然也超过了梅花鹿和豹子。梅花鹿和豹子被蜗牛的速度吓得目瞪口呆!最后,裁判开心地宣布:“蜗牛!第一名——!”
大家都喜欢这样的蜗牛,因为谁都想有一个这样一鸣惊人的朋友!
篇20:我的蜗牛好朋友作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单记得有一次,我们班单元测试,大家都在紧张的做卷子,可她呢,还在找钢笔,刚拿起笔,笔又掉到了地上……我们大家都写完第一面的题目了,她居然才开始写第二道题目。我瞪了她一眼,她居然当没有看见,还笑嘻嘻的问我:“你有字典吗?可以借我吗?”我对她说:“都快要下课了,马上要交试卷了,你居然还有心思自己查字典,赶紧做题才是。”我真是对她“心服口服”了。
“时间到,大家都交卷子了。”老师喊道。大家都把试卷交了上去,突然我看到我的“蜗牛”朋友只写完了第七大题,我对她说:“你不怕考不上九十分吗?”她居然说:“没关系,大不了回家被打一顿呗!”
还有一次,体育课上跑步,大家都要跑五圈。我们大家跑完第三圈时,她竟然才跑完第一圈,过了十多分钟,大家都跑完了。操场上就只剩下她一个人还在跑道上,她还优哉游哉的边跑边跳,还对着我们不时点头、挥手。全班都在给她加油鼓劲,可是她好像根本没有听到似的。
下课了,大家都回教室了,就她才跑完第四圈,真是对她无语啦!我在想,是不是她的脚被一个口香糖给粘住了呀!
我的“蜗牛”好朋友,我真是想请你给我签个名呀!我实在是太“崇拜”你了,我对你真的完完全全的无语了,请你以后做什么事都快一点吧。(公众号:芒果作文之家)