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写作文蜗牛(经典20篇)

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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我养的“宠物”叫蜗牛作文500字

全文共 571 字

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科学课要观察蜗牛,我派爸爸抓了好几天也没有抓到。只好我自己亲自去抓。蜗牛似乎知道我要来,故意躲开我。有一天,我终于抓到了好几只,真开心啊。他们呆萌可爱,有趣极了,成了我的“宠物”。

我把蜗牛装在透明的盒子里藏进浴室,但不小心跑掉了一只。有一次妈妈洗澡的时候,这只跑掉的蜗牛竟然从浴室顶上掉了下来,热浪拍打着它,气雾围绕着它,它竟然没有死,真是一个生命的奇迹。可笑的是,妈妈是洗完澡通过回忆才知道的,她很尴尬,因为她洗了一个“蜗牛澡”。

我也每天给蜗牛“洗澡”,因为它们的排泄物有点恶心。每次洗完澡后,它们都会在盒子里快活地爬来爬去。有一只蜗牛还企图爬出去,老是把头从盒子的缝隙里探出来,可惜它身子出不来。有一次,我把一只叫小可的蜗牛从盒子里捏出来,放在干净的纸上,送上一片青菜,又在它的周围放了一圈食物,想看看它会吃些什么。只见小可慢慢爬向苹果,不一会就“狼吞虎咽”起来,很快苹果上就出现了一个个凹凸不平的小洞洞。由此可见,小可非常饿。过了几分钟,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就没有了影。我还放了蘑菇和坚果,但小可看都没看一眼。

我特别喜欢这些蜗牛,它们是我养的第一个“宠物”。但是我爸爸看见蜗牛就像老鼠看见猫一样,吓得“魂不附体”、大喊大叫,终于明白他为啥抓不到蜗牛。我妈妈对蜗牛很“冷漠”,根本不理可爱的蜗牛们。还好,蜗牛们有我和它们做朋友。

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篇1:蜗牛日记

全文共 425 字

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孙书扬

昨天,科学课上,老师让我们观察一只蜗牛,我本来想和同学下课去抓蜗牛的,可是我们找哇找哇,一只蜗牛也找不到,我们只好失望地回教室了。

晚上,我和妈妈说起了蜗牛。妈妈说:“最近的天气可能蜗牛比较少,所以只能用淘宝来购买了。”

今天傍晚,妈妈下班的时候,把蜗牛拿了回来。我兴冲冲地接过装着蜗牛的盒子,仔细地观察起来。

蜗牛是一种软体动物,它长着一对触角,一只长,一只短。触角上两个圆圆的东西就是它的眼睛。这些内容都是我在科学书上看到的,为什么妈妈买来的蜗牛就好像一个螺丝壳,压根就看不到小脑袋呢?我猜想:它可能换了环境,感到害怕,才和我玩捉迷藏的吧!于是,我耐心地等呀等,还用小棒轻轻地去触碰它的壳。过了一会儿,小蜗牛慢慢地伸出了触角,探出了小脑袋,用新奇的目光打量着周围的一切,就好像一个害羞的小姑娘。我终于看清了它的模样。

小蜗牛挪动着胖乎乎的身体,在菜叶中间一步一步慢悠悠地爬行,背着它特有的“小房子”,开始了自己愉快的旅行。

小蜗牛真可爱,我好喜欢它。

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篇2:小蜗牛作文300字

全文共 322 字

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“说牛不是牛,背着坚硬壳,长长眼睛,没有耳朵。”小朋友们猜一猜它是什么小动物?对了,它就是蜗牛

最近学了《蜗牛的奖杯》我对蜗牛非常感兴趣。求妈妈给我买了只小蜗牛。我每天放学的时候都要带些稀泥给它吃。它吃饭时一点也不乖,老是到处爬,我就再把它请回去,事不过三,要是有了第三次我就把它放回瓶子里。哎,小蜗牛,别怪我狠心,你老不吃,我就觉得你可能已经吃饱了吧。

小蜗牛长着长长的触角,背着坚硬的外壳。最奇怪的是其他小动物的眼睛都长在头上的可蜗牛的眼睛却是长在触角上,高高地竖起来。它还会流出粘液,这些粘液用处可大呢。有了粘液蜗牛就可以像壁虎那样飞檐走壁了。但我还是一直想象着,如果蜗牛像课文里说的那样还能飞,那会是怎么样的呢?

我家小蜗牛是不是很有趣呢?

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篇3:健步如飞的蜗牛

全文共 619 字

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钟佳乐

从前,有一只小蜗牛,他有一个很伟大的梦想——就是走遍世界各地。可他的朋友们都取笑他:“你爬得那么慢,想走遍世界各地那是不可能的事情。”可他从不放弃自己的梦想,每天坚持跑步、锻炼。

直到有一天早上,小蜗牛揉揉眼睛,觉得自己很想跑步。便大声喊道:“一、二、三、冲!”可让人不敢相信得是,自己竟然可以像火箭一样快跑起来了。他觉得要完成自己的梦想,便向英国出发。

在路途中,那些嘲笑他的朋友都看惊呆了,说:“你怎么跑这么快?快教教我们吧!”小蜗牛回答道:“对不起!不是我不教你们,因为我也不知道我怎么跑得这么快,但我可以背着你走。”他的一个朋友听了说:“我的姥姥得了重病,在医院里,那地方太远了,我不能去。”小蜗牛听了他的话,二话没说就背起他往医院跑。

后来,小蜗牛的路线改了,他准备去美国了。走着,走着,他发现一只小蚂蚁迷路了,于是便问:“小蚂蚁,我送你回家吧!”小蚂蚁答应了,小蜗牛顺利地把小蚂蚁送回了家。

再后来,小蜗牛的路线又改变了,他要去俄罗斯。走着,走着,小蜗牛看见了一只受伤的小鸟,他连忙跑过去说:“小鸟姐姐,你怎么啦?”小鸟说:“飞的时候不小心被树枝划伤了脚。”小蜗牛听了,在小鸟的伤口上爬来爬去,把自己的粘液粘在了伤口上,小鸟立刻觉得自己的伤痛好多了,深情地对小蜗牛说:“你太好了!非常非常地感谢你!”

小蜗牛就这样一路帮助着别人,虽然很多要去的地方还没去,但他并不后悔;因为他用自己的实力帮助了需要帮助的人,他觉得很开心,很快乐。

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篇4:健步如飞的蜗牛

全文共 607 字

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胡雅婷

很久很久以前,在茂密的森林里,有一只小蜗牛,他做事非常慢,经常被同伴嘲笑。

森林王国要举行100米短跑比赛,小动物们纷纷到狮子大王哪里报名参赛,小蜗牛也迫不及待地报了名。

第二天,所有的小动物都来到赛场看热闹。正当狮子大王准备发号比赛口令的时候,不知看台上的那个小动物“咦”了一声,顿时吸引了所有小动物们的眼光。原来是它惊讶地发现,小蜗牛脱掉身上重重的壳,露出秀美的身材,出现在赛场上。于是,看台上的动物群沸腾了,小动物们纷纷议论起来,有的说小蜗牛不自量力;有的嘲笑小蜗牛是不知天高地厚……赛场上的选手们东瞅瞅,西瞧瞧,好不容易才发现那只弱小的小蜗牛,然后投去了鄙夷不屑的目光。

比赛开始了,“砰”的一声枪响之后,只见小蜗牛就像一支离弦箭,“嗖”得一下就冲到终点。小蜗牛以10秒的时间领先其他选手,第一个跑到终点。”狮子大王手掐着秒表激动地说:“这简直太不可思议了!”

比赛结束了,小蜗牛得了第一名。别的小动物都对它刮目相看,纷纷围着小蜗牛向它请教跑步的技巧,小蜗牛非常淡定地说:“其实,我并没有什么特别的技巧,大家平时认为我们小蜗牛比别人跑得慢,那是因为我们的背上一直背着千斤重的壳呢!”大家听完后,都想试着搬起小蜗牛的壳。结果,就连大力士熊大哥试了几次都没有能搬得动。这时,所有的小动物们都向小蜗牛头来了羡慕的目光。

从此,小蜗牛再也不受其它小动物的歧视了,以后无论走到哪里,它总是昂首挺胸的、一步一步慢慢向前走。

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篇5:有趣的蜗牛小学五年级作文

全文共 655 字

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说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?

说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。

我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣!

它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

[有趣的蜗牛小学五年级作文

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篇6:蜗牛精神小学作文

全文共 766 字

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“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往上飞,小小的天留过泪和汗,总有一天我有属于我的天-----------”这是世界展望会的主题曲_____《蜗牛》,它向我们展示了一个为实现梦想而不懈努力的画面,那一刻,我感动了----------

雨果说:“敢于冲撞命运才是天才。”是啊,就像蜗牛,也许你会笑他渺小,甚至微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。],但至少他敢于追求,有“大大的梦想;”尽管道路不会一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。],但它还要一步一步往上爬,不管流过多少泪水与汗水,都会化为无限动力,在驱使它前进。他相信,总有一天又属于自己的天空。

我常常对自己这样要求;我想要让自己坚强,勇敢面对困难 ,勇敢面对挫折,学会不再流泪。我曾和蜗牛一样,有“大大的梦想,”勇敢地去追求,但是在我摔倒的那一刻,却不能像蜗牛一样勇敢地继续往上爬,只有那不争气的眼泪在无声得流淌------

“在学习上,她十分认真,一丝不苟[注: 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。],老实交代的任务,她总能圆满完成,”这是老师对我的评价,也是对我极大的肯定,可我觉得,我做的远没有蜗牛好,对于赞扬,我会沾沾自喜[注: 形容自以为不错而得意的样子。],而它却不做声;对于谩骂,我会反击,而它却吸取教训,更加努力。微笑,力量真大。

蜗牛即象征不懈努力的精神,又象征团结,说到这点,我就更惭愧了,“我的目标是第一,”这是我以前的说法,那时的我真是太幼稚了,团结力量大,难道仅凭我一个人的力量,真的能成功吗?

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天--------”我想:我会像蜗牛一样,一步一步往上爬。

[蜗牛精神小学作文

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篇7:四年级作文之蜗牛给我“上了一课”

全文共 464 字

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雨后,我来到草坪上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的,显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉,奏出了优美的音乐,“滴答—滴答—”像一首婉转悦耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼帘,我不禁赞叹道:“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥……”

突然哥哥从我背后吓了我一跳,原来哥哥在草地上抓了一只蜗牛。“真可爱!他有什么用啊?”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也没说,只是把蜗牛放在地上让它爬行。我看着蜗牛的爬行,哈哈大笑起来。“丽丽不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的。”“优点?蜗牛吗?哈哈,和乌龟没什么两样,能有优点?”我摇了摇头。“不要小看蜗牛,它虽然弱小,但是坚持不懈。它是爬得慢,没错,可是,它知道自己比别人差,却仍然坚持着,希望有一天能超越别人。不只是动物,人也一样。只有坚持到最后,才能获得胜利。你明白了吗?”哥哥严肃地说。

我静静地听完,想起了自己:曾经我几次想当班长,可每次我都只是嘴上说说而已,却从没有真正付出过努力。真没想到,今天一只小小的蜗牛,竟然给我上了这么有意义的一课呀!

[四年级作文之蜗牛给我“上了一课”

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篇8:高考作文蜗牛800字

全文共 876 字

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“叮咚”,奶奶买菜回来了。我接过菜篮子,打开一看!一只体型硕大的蜗牛正拖着一串晶莹的粘液,在菜上“游览”着。我的好奇心一瞬间被点燃了,用一片小叶子把它拖起来,放到一边,又把几片叶子装到一个塑料桶里,轻轻地把它放在上边,静静地观察起来。

它的长相足以让它成为“蜗牛王”。背上的“奖杯”呈鲜明的乳白色,隐隐约约衬出里边棕红色的肉,真是奇特!这时候你可能会问我:“为什么是棕红色呢?”我也不知道,只不过它的触角形状酷似两根饱满的豆芽,是棕红色的,又很像两根天线,高高地耸着。“蜗牛王”的触角真是与众不同,别的蜗牛触角一般是1—2厘米左右,而“蜗牛王”的触角足足有3厘米长!每当它甩动触角时,就像一位威武豪迈的大将军,为它原本就高大的身躯更增添了几分雄壮。

“蜗牛王”肯定能和电影里的“极速蜗牛”相媲美。起初,我发现它不知是无聊呢,还是在锻炼,竟铆足了劲儿似的在桶里溜来溜去。它的身子微微前仰,在一层又一层的叶子上“兜风”,等它终于停下来时,桶里出现了一圈又一圈的分泌物。我怀疑自己的眼睛,于是将信将疑地把“蜗牛王”放在地上,一旁放上妹妹的“扭扭鸭”玩具,准备让它俩一决胜负。我上紧发条,松开“扭扭鸭”,“扭扭鸭”便一扭一扭有节奏地跑了起来。“蜗牛王”从刚才的静止状态一瞬间切换成运动模式,不甘示弱地紧追“扭扭鸭”,背上的壳前后快速晃动。当“扭扭鸭”动力不足停止扭动后,“蜗牛王”竟和它处于并列状态,惊得我眼珠都快从眼眶里瞪出来了。

“蜗牛王”不光是个跑步能手,还是个“吃货”!我每天都得给它换新鲜的叶子,它总能在一天内吃掉三片厚厚的叶子。我换得不耐烦,想看它到底是怎么吃的。它一看到叶子,就立刻过去,埋头吃了起来。它不是顶着哪儿就从哪儿吃,而是有节奏、有规律地啃,总是绕着一片叶子,从每个边缘一点一点地往里啃,若是没看见它的外表,真会以为它是个艺术家呢。“沙沙……沙沙……”,一转眼,我刚换上的叶子又被吃完了。

“如果真有蜗牛大奖赛,我一定要送‘蜗牛王’去!”我正美滋滋地盘算着,“哎哟喂!”奶奶一声惊叫,她踩到“蜗牛王”的分泌物了。拜拜,我要跑了,要不该被骂了……

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篇9:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 215 字

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我有两只水蜗牛,是从老爷家的鱼缸里捞的。那是两只红色的水蜗牛,壳是红色的、肉是红色的、连触角也是红色的。

我把他们养在一个透明的玻璃瓶里,瓶子里还放了他们最爱吃的水草,在阳光的照射下,他们的壳闪闪发光,漂亮极了!

昨天我在观察他们的时候发现玻璃瓶壁上有一片一片的黄色小点点,每片小点点都像一个分布规则的蜂巢。我感到很奇怪问妈妈这是什么?妈妈说可能是蜗牛的小宝宝。太神奇了,水蜗牛也会产卵,我真希望蜗牛宝宝快点孵化,好送给我的好朋友们!

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篇10:蜗牛的故事

全文共 250 字

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蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨胳的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊!

我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。」

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篇11:蜗牛和壳作文

全文共 406 字

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妈妈每次都说我回家太晚,像只蜗牛一样,我说那是因为我有一个重重的壳--书包。

要知道我为什么叫它蜗牛壳吗?之所以蜗牛爬得慢,是由于它有重重的壳,而我和蜗牛一样有一个重重的壳,里面不仅装着书和本,还装着许多希望、许多期盼。随着岁月的流逝,蜗牛壳也换了十来次,它们都已成为我的离别朋友,每次背蜗牛壳时也没有什么感情,但是每当它和我离别时我才发现它日日夜夜和我产生了友情,我十分后悔没能把它挽回;在我渐渐长大的同时,蜗牛壳也渐渐加重,家长对我的希望越来越多,压得我快喘不过气来了。

一次,我把蜗牛壳落在了教室,它在椅子上看着我,我在窗户外看着它,我无法带它回家,只有一个人回家。在小路上,我感觉四面八方的风向我吹来,而我的蜗牛壳却见不在,我有了前所未有的愉悦和轻松;我没了它就像没有壳的蜗牛;没了它我感到十分快乐,在这个时候,我没有了负担,没有了沉重。

事后我想,暂别了半天,不知不觉地感到了痛苦--沉重,原来也是一种幸福。

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篇12:我和蜗牛的故事作文700字

全文共 676 字

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在我的记忆中与小动物之前曾经发生过许多事,这些事情就像一个个小故事,给我带来了启迪。其中,令我记忆犹新的是我与一只小蜗牛的故事。这件事发生在小时候的某个早晨,我正兴高采烈的在小区里玩耍、嬉戏,开心极了。

玩着玩着,突然发现了一只小小的、不起眼的蜗牛。它的背上背着一个又大又重的浅棕色壳儿,小小的眼睛如同针尖一般,正努力地向着墙顶爬着,一点一点地前进。咦,为什么蜗牛能在墙上爬,确不会掉下来呢?那时的我和现在一样好奇心很强。我疑惑不解地将它轻轻拿起,目不转睛地盯着它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了,这只蜗牛慢悠悠地躲进了壳里,许久没有动静。我眯着眼睛对着壳十几分钟,眼睛都酸了,可它就是没探出脑袋,我感到扫兴没有耐心了,无趣地将它放在墙边,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力尽地靠在那堵墙休息,大口喘着粗气。我一个扭头,便惊呆了,因为看到一个意想不到的东西:天哪!又是那只蜗牛!它大约已经爬了30多厘米了,这对行动极其缓慢的蜗牛来说可不短!我仔细地观察着它,它身后留下的黏液在阳光下,闪闪发亮。

这时妈妈生气向我走来,一把抓住我的手,将我拉回家。原来,已经快12点了。我无可奈何地跟着妈妈走了,依依不舍地离开了蜗牛。回到家,我急急忙忙地吃了几口饭,又匆匆跑下楼,去看蜗牛。我来到墙边,在一旁帮它加油,一分钟、两分钟、三分钟……终于,在夕阳即将西下的时候,这只锲而不舍的蜗牛爬上了屋顶……

蜗牛虽然是渺小的,但它坚持不懈的精神却是伟大的。这只蜗牛的精神多么值得我们学习。其实,自然界的各种生物都是我们学习的好榜样!让我们携起手来,一起保护它们吧!

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篇13:蜗牛的另一面作文600字

全文共 667 字

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雨过天晴,地上陆陆续续爬出许多蜗牛,它们慵懒的向前爬行,样子十分笨拙。我看到许多男孩子抓住它们,把它们从壳里拉出来,或者干脆一脚踩碎,我感觉蜗牛十分懦弱,它没有勇气。直到有一次,我看到它的另一面

一个皎洁的月夜,我偶然看到一只蜗牛,驻足观看。

这是一只普通的蜗牛,柔和的月光洒在它的身上,似乎迸发出一丝的光亮。它拖着沉重的壳,就像背负千斤米的人,显得十分吃力。整个身体那么缓慢地爬行着,每一步都是那么的艰难。它爬到了树的根部,开始向上爬。它的头努力的向前伸,用最大的力,整个身体被拉得很长。然后尾巴轻轻一缩,就算是挪动一步了。它爬过的地方湿漉漉的,闪烁着银光。即使走得那么艰难,它都要坚持,执着的坚持。它柔软的身体蹭过粗糙的树皮,相当于人在磨砂纸上使劲刮一下,那种痛,是无法的忍受的,“啪”的一声,它掉了下来,这可怜的小家伙,大概摔得不轻啊!那长长的散发着银光的痕迹,像是它留下的长长的泪痕。瞬时,咫尺的成功却一下遥不可及。它把头和触须都伸进了壳里,它也会害怕,但更像在思索,它该不该搁下重重的壳,该不该放弃这次洗礼,做一只平凡的蜗牛。它悄悄地探出头,伸长脖子,向上瞧了瞧。它还是坚定了自己的信念,向往成功,它走的每一步都是那么的有力。银色的光就是它留下的勋章。终于,它爬到了顶上。它把身子蜷缩起来,不愿张扬。它也累了,或许它躲在里面哭。一阵冷风袭来,我却感到一股暖流渗透心窝。这月夜!

或许被人类玩弄时,它们很懦弱,可它们只是蜗牛,没有手,没有脚。但是它们的另一面却能给人带来意想不到的惊喜。那种坚持,震撼人心,让人忘却它们曾今脆弱过!

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篇14:蜗牛健步如飞

全文共 555 字

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三(1)班孙海桠

从前森林里住着一只非常可爱的小蜗牛,这一只小蜗牛有一个非常伟大的梦想,小蜗牛的梦想是像风一样那么快,可是小蜗牛说这一句话没多久,这个小小的愿望就真的实现了,小蜗牛的故事开始了。接下来让我们来听听下面的小故事吧!蜗牛的妈妈在晒衣服,小蜗牛看见了,小蜗牛飞快的跑过去,淘气的小蜗牛把妈妈刚晒好的衣服,弄掉在了地上,妈妈回头一看,高声喊道:哎呀!我刚晒好的衣服怎么都掉在地上了啊!小蜗牛在旁边淘气的笑呢。小蜗牛在那里嘀咕了半天才说:亲爱的妈妈,你是不是忘了刚才明明刮起了一阵大风啊!妈妈回答道:有吗?第二天小小蜗牛,去找小松鼠玩儿,小蜗牛说道:咱们玩跑步比赛吧!小松鼠说,好呀,反正我总是赢你输,比赛开始,这两只小动物跑了很多回,都是小蜗牛赢了,小松鼠一点都不开心,没过一会儿就回家了。第三天小蜗牛再来找小松鼠,小松鼠根本不理他,所有以前跟小蜗牛玩儿的小动物们都不跟小蜗牛玩了,可怜的小蜗牛无精打采的回家了,小蜗牛回到了自己的房间伤心的哭了起来。没过一会儿,小蜗牛就起来了,说:原来这是一场梦啊!妈妈进来说:宝贝儿啊,你是不是被梦吓哭了,你以后要勇敢一些呀!妈妈说你的梦,是不是想飞快的走?它是怎么知道我的秘密的呢?最了解我的人到底还是妈妈呀!

小朋友你们是不是也有自己的梦想呀?快来想一想,说一说吧!

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篇15:我想带蜗牛旅行作文600字

全文共 592 字

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我有一只蜗牛,我的小蜗牛它叫迈尔克,今天是爸爸买了它的第231天,我决定带它去旅行

那天晚上,我们坐着私家车来到了奶奶家,那时已是深夜!第二天早上,我迷迷糊糊地起了床,迫不及待地走向了我的背包,“迈尔克,你睡好了吗?”我打着哈欠问。我小心翼翼地拉开拉链,“咦?迈尔克呢?”我有点着急了。忽然手上一凉,“哈!小调皮你原来在这呀!”原来迈尔克趁我拉拉链的时候,悄声无息地爬到了我的手上!我揉了揉眼背上背包准备去带迈尔克旅行,我打开了门带了一对手套和一杯水,准备出发了。

第一站我们来到了小河边,五颜六色的石子躺在河边,水里是一群五彩斑斓还不到一寸长的小鱼,还有几只张牙舞爪的大螃蟹,一般渔民都不敢捉它们呢!迈尔克被那些五颜六色的石子头吸引住了,于是我双手捧着一些中等石子让它看,迈尔克见了触角结成了一个结,和那些石子玩了起来。

第二站我们到了深山处,那里绿树成荫,偶尔有一只只迷了路的山鸡和一群类似狗的小狼,但它们并不会咬人,森林深处几乎没有危险,我只要到了狼穴就会被咬得粉身碎骨,我知道迈尔克肯定饿了,于是就为它挽了些嫩草,这足够它吃一天的了!天色不早了,我踩着碎石下了山,黄昏时分,我对迈尔克说:“这一天过得怎么样?”迈尔克吃着那些青草触角打了一个结,我知道它肯定在说:“过得好呀,谢谢主人关心!”

带迈尔克旅行让我感到无比开心,并且懂得了:人类只要不残杀小动物,小动物就会和人类和睦相处。

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篇16:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 339 字

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雨过后,我在家门口发现了一只蜗牛。只要有一点风吹草动,它就会把身子缩进壳里,那样子真可爱。

记得书上说蜗牛是有眼睛的,咦,我怎么没看见蜗牛的眼睛呢?为了能够仔细观察,我捉了几只蜗牛来养,还给它们搭了窝,放在一个大缸中。

我的第一个观察目标是蜗牛嘴巴的上方。我在缸中扔了几片白菜,有一只蜗牛醒了,它爬到白菜上用触角碰一碰,只见它大口大口地吃起来。我用放大镜看,没有什么地方可疑,看来蜗牛的眼睛不在这里。

我的第二个观察目标是触角,因为蜗牛们吃东西的时候会先用触角碰一碰再吃。这时又有一只蜗牛醒了,我赶紧扔白菜。不出我所料,蜗牛果然用触角碰了菜。我用放大镜仔细一看,原来触角的顶端有一个黑黑的小点儿,像人的眼睛一样,我一连观察了几次,结果都一样。

耶,我发现了蜗牛的眼睛,你说我能不高兴嘛!

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篇17:养蜗牛记作文

全文共 664 字

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雨后,我忽然看见一只只小蜗牛在大树上爬来爬去,便疑惑地想:蜗牛为什么会在雨后大批出行呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“因为蜗牛喜欢潮湿的地方,特别是夏天的雨后,蜗牛就成队出来了。”原来是这样,我悄悄地走过去,将蜗牛轻轻一拎,它朝我伸着脑袋,好像在仔细打量着我,是在猜测我要干吗吗?我轻轻碰碰它的触须,它就连忙把触须收了回去。我觉得它挺好玩,便把它捧在手里,又顺带在大树上抓了好几只蜗牛,带回了家。第二天晚上,做数学作业时,我把蜗牛放在书桌上,正当我在思考一道数学题时,忽然感觉手上凉凉的。我低头一看:呀,一只蜗牛爬到我手上来了。难道它也想做数学作业,又或许它原本就是昆虫界的数学发烧友?其他蜗牛见它出来溜达,也都爬了出来。我赶紧把小调皮们送回了“家”,生怕它们摔到桌子下面去了。第三天早上,我发现有一只蜗牛失踪了,便着急地四处寻找,结果在洗衣粉盒子里找到了它。难道它饿了,饥不择食地连洗衣粉都吃?于是,我连忙采来一片菜叶喂它,刚放下去不久,我就发现菜叶上出现了一个小洞。

看来,蜗牛个头儿虽小,吃起菜叶来速度还挺快的。哎呀!那是什么?原来是蜗牛屎。蜗牛们边吃边拉,一个个黑条条从壳里掉了下来,真是不讲卫生啊,但我舍不得丢掉它们。自从有了它们,每天上学前我总要和它们说“再见”,放学回家也总会把学校发生的有趣的事告诉给它们。如果你也试着养蜗牛的话,一定也能像我一样感受到它们带来的快乐!

点评:

养蜗牛,对于大多数小朋友来讲还是很新鲜的。小作者通过写蜗牛“想做作业”、饥不择食吃洗衣粉、边吃边拉等小事情,将饲养蜗牛的乐趣淋漓尽致地表达了出来。

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篇18:可爱蜗牛作文300字

全文共 326 字

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有一天下午,我在公园里看到一只白色的小蜗牛

蜗牛没有脚,是用腹足行走的,壳下面一点的位置有两个小孔,一个是用来呼吸的,另一个是用来排泄的。

小蜗牛吃食物的时候,总是将食物一点点磨碎再一点点吃下去。它的舌头上有25600颗牙齿,被科学家称为“小搓板”。虽然它的牙齿很小,但非常厉害,即使你把它放在一个纸盒里,它也能咬破纸盒爬出来。

最有趣的是蜗牛的两双触角。一双长触角是它的眼睛,另一双可以通过闻味道来帮助它触摸东西。更神奇的是它到了一定年龄会再长出一只触角,叫生殖孔,是用来交配和产卵的。蜗牛产的卵是白色的,只有米粒般大小,如果要人工孵卵必须先把卵放到潮湿的土里,再拿一块湿布铺在上面,用玻璃盖罩上。等过个十来天,就能孵出小蜗牛啦。

我喜欢蜗牛,蜗牛真可爱

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篇19:有趣的蜗牛

全文共 388 字

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三(14)班 贺子航

上完蜗牛的科学课,我回家对爸爸说:“我们去观察蜗牛吧!”“好啊!”爸爸说,我们找了好久,终于找到了两只蜗牛。

蜗牛的壳圆圆的,像一个棒棒糖一样,一圈一圈的,两根触角细细的,像两根长长的天线,眼睛竟然在触角上面。它身上还有粘液,粘性特别大,我试着扯了一下蜗牛,可是扯也扯不下来。它的颜色很特别,是土黄色的,它藏在草丛中,我每次都找不到它。

蜗牛也喜欢吃新鲜的白菜叶子,它吃食物的时候是用粘液把叶子给粘住,慢慢地把底盘张开,用一对触角上的小嘴巴,把叶子慢慢地一口一口地吃下去。

这两只蜗牛很调皮,我每次找它们,它们都要和我作对。有一次,我正在找它们,它们看到我像是看到了怪物一样,急忙跑到土壤中。还有一次,我不小心碰到了蜗牛的眼睛,那触角像风一样缩了回去。

有一天,我去看蜗牛,蜗牛竟睡觉了,我把它放在水中,过了几个钟头,蜗牛才醒来,慢慢地爬了出来。我真喜欢你,蜗牛!

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篇20:蜗牛旅行作文

全文共 474 字

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小兔、小狗和小鸡要合伙去远出旅行。临出发前,他们在商量着如何尽快到达目的地——不管岛,那里可是避暑圣地,也是风景最美丽的地方。

他们讨论的声音传到了一只蜗牛的耳朵里。蜗牛好羡慕啊!小狗、小兔和小鸡走得快,小鸡还会飞,他们多厉害啊。可是蜗牛想到自己,看看自己矮小的躯体,而且走得又很慢,要去远方旅游是不可能的。于是,蜗牛忍不住对他们三个说:“真羡慕你们,你们身子大又健壮,行动也快。可是我呢,这么小,走得很慢,和你们去旅游,我连想都不敢想。”

小狗听了,看着蜗牛,慢慢地说:“蜗牛小弟弟,你真愿意和我们去旅游么?”

“想,太想了!”蜗牛连声说。

小狗想了想,说:“那好,你可以巴在我的背上,我带你去。”

小兔和小鸡也连忙说:“是啊,我们可以轮流背着你。”

蜗牛一听可高兴了,不停的说:“谢谢,谢谢。”

就这样,蜗牛巴在小狗的背上,和小鸡、小兔向不管岛走去,一路上,蜗牛看到了很多新奇的东西,领略了世界的博大。

到了目的地,他们玩了好几天。要回去了,蜗牛对小狗、小鸡、小兔说:“太感谢你们了。我要在这里住下不走了。到明年你们再来的时候,我会把这里发生的故事讲给你们。”

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