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写作文蜗牛合集20篇

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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观察蜗牛作文500字

全文共 515 字

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我的寻找回忆是多姿多彩的,有一次寻找蜗牛令我印象最深。

记得有一次,我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家,我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听,对我说:“蜗牛,我们家里是没有蜗牛的,要去外面树叶多,又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。

等我写完作业,我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛,开始我们的寻找之旅。我东找找,西找找。突然,我从一片树叶下发现了一个蜗牛,我高兴地手舞足蹈,特别的开心,我大声的叫了起来:“我发现了,我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样,飞快地跑了过来,一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛,仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了,是空的”,爸爸说。我拿了过来,仔细一看。“啊!里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来,找到的都是空的。这究竟是为什么呢?我们又找了好久,没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。

回家后为了科学课要用,我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查,终于发现了原因,蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。

我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”,下次我再和大家一起慢慢聊,来个喋喋不休呗。

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篇1:捉蜗牛

全文共 310 字

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李乐越

“当当当”!下课了,我和侯晨奕还有潘妍冰小跑到楼下大门口捉蜗牛。原来,我们听说楼下大门口有蜗牛出没,而刚好科学老师的作业就是找蜗牛。

我们翻开了石头,一块、两块、三块、四块……都没见到蜗牛。侯打算在枯叶里找,不过也和冰冰一样,一无所获。我居然想摇树,摇了大半天,终于有动静了!我希望是一只小蜗牛从树上落下来,结果是一片叶子慢慢地、慢慢地落下来……这就是摇了大半天的结果?

侯晨奕找到了一只蚂蚁,不过蚂蚁跑得飞快,眨眼间就没了影子。我们不甘心,又开始找。我把所有地方都找遍了,就是没有蜗牛!我累得精疲力尽,一屁股坐在大石头上休息,一只手轻轻地搭在地上。

突然,我手上出现了一种液体,我一看,“哈哈!”原来是我要找的小蜗牛!

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篇2:健步如飞的蜗牛

全文共 585 字

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李雨萱

蜗牛有一双细长细长的眼睛,一张樱桃般的小嘴巴,它的头颈后面有一个小小的房子,大概是下大雨的时候没有地方躲,才背上在身上的小房子吧!

周末,雨过天晴,我在绿化丛中找到了一只小蜗牛,我连忙把它带回家,它把我家的花盆当做了它活动的地方,每当我拿着绿油油的菜叶去喂它时,它就会慢悠悠地靠近菜叶,用鼻子闻啊闻。啊?蜗牛有鼻子?科学老师告诉我们,蜗牛细细长长的眼睛的两个短短的小触角就是鼻子。你看,它闻到了食物的气味,正在吸菜叶上的汁水呢!

如果把它放在了潮湿的地方,它就立马把头伸出来透透风,再喝点水。

如果把它放在阳光灿烂的地方,它就立马把头伸进去,不然会被阳光烤成了蜗牛干。

那你知道蜗牛的天敌是什么吗?它们分别是鸟、鸡、鸭等,因为它们是吃毛毛虫、蜗牛等,所以每一次蜗牛出门都会背着一个小房子把自己保护起来。蜗牛给人们留下了一个印象就是“慢”,每一次跑步都是倒数第一,但它也很聪明,会偷偷爬上小朋友们的溜冰鞋上,它就会跟着小朋友们到处溜达,“看,快看我跑得有多快啊,是不是健步如飞呀?”它跟着小朋友,一会儿到广场跑步,一会儿到体育馆比赛,俨然成了一位跑步健将,可高兴了!

聪明的蜗牛它还会通过各种途径,到外面观看外面的世界,比如爬到蔬菜上,然后跟着蔬菜转转到各地,超市,小朋友的家里面等等……

蜗牛说:“我不是一只“慢”蜗牛,我可以通过想办法,让自己可以走更多的路,看更大的世界!”

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篇3:我发现了蜗牛的秘密作文600字

全文共 657 字

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一个雨后的中午,我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛,我把它轻轻地抓起来,放在石凳上仔细观察。

它身长大约一厘米左右,背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”,还有两对触角。一对短的像探测器似的,不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线,上面还有一对黑黑的小点点,仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴?它爬过的地方为什么有一串粘液?它是益虫还是害虫?这一连串的问题使我百思不得其解,我赶紧回家去寻找答案。

原来,在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这里就是它的嘴巴,它的嘴虽然小得和针尖差不多,但它却是世界上牙齿最多的动物,有26,000多颗牙齿。不止如此,它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为齿舌,配合这么多牙齿一起咀嚼食物,真是不可思议!

那么,蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢?大家都知道蜗牛的行动很缓慢,所以我一磨蹭,就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走,脚下如果没有粘液,可能会被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加润滑度。不仅如此,这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质,做成了美容护肤的蜗牛霜,很受妈妈们的喜爱。

蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食,因此对于农业生产来说,它是害虫,但是,对于人类来说,它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

可见大自然中的事物对人类有益,还是有害,这并不是绝对的。大自然是个奇妙无比的世界,只要你有一双善于发现的眼睛,就可以发现动物和植物的小秘密。这是我发现的,你呢?

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篇4:蜗牛旅行作文

全文共 664 字

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我是一只小小的幸福的蜗牛,每天在阳光中沐浴在雨水中洗礼。如果口渴了我就喝一点雨露如果饿了就吃一片绿叶累了就躲进我的壳里,这就是我的安逸生活。也许是安逸的生活体验不出人生的刺激吧,于是我决定出去闯荡,来一次大旅行

我知道旅行的路是漫长的有可能是十天也有可能几个月甚至有可能我在半途中倒下,但我觉定的事是不轻易改变的,因为我喜欢冒险喜欢出去闯荡。于是我毅然决定了这次远行。陪伴我旅行的是我的壳也是我唯一的家。这是很有用的,它可以为我遮风避雨,也可以让我疲倦的身躯有个归宿。

清晨当一米阳光洒在我的身上,我便出发了。一路上我觉得空气格外清新,阳光照在树叶上发出耀眼的光芒显得格外刺眼。一阵微风拂过更觉心旷神怡。我缓慢的爬行着,但我似乎感觉不到半点倦意,可能是一路好风景好心情的缘故吧!不知不觉天快黑了,于是我停止了前进的步伐。我吃了几片绿叶喝了一点露珠于是美美的睡了。金乌西沉赤兔东升,不知过了多久我终于睁开了眼睛。哇!我被眼前的美景迷住了。只见皓洁的夜空中挂着一轮弯月,无数颗眨巴着眼睛的星星,草地上还有无数的萤火虫互相飞舞。我躺在绿色的草地上吹着凉爽的风完全陶醉其中。

新的一天开始了,已代表我新的旅行开始了。我依旧缓慢的爬行着,但我不会因此而放下我前进的脚步。烈日暴晒下,我在爬行;狂风暴雨我在爬行;道路崎岖,我在爬行。只为了心中的一个决定只为了寻求一份刺激,多少个日日夜夜多少风吹雨打我不曾放弃。我坚信有一天我一定会到达想去的目的地。

朋友!不要畏畏缩缩,哪怕你“爬得多慢”但始终要爬走,不要畏惧前路。抬头看看前面吧,路上夕阳正红!

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篇5:向上的蜗牛作文600字

全文共 597 字

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人生如一座座高低不平,连绵起伏的山峰,我们是上面的攀登者为了梦想不限努力。虽有万千艰辛,但只要无畏前行,风雨无阻,得到雨后的彩虹。

夏天将至,树木枝繁叶茂。生机勃勃,我走进仔细观赏。只见一只蜗牛高高凝滞于树顶之上,好奇之心不禁让我屏气凝神地观察。我驻足痴望心中充满无限遐想,每当我看到一只只蜗牛就心怀敬意。它们给了我太多的启示与人生的道理!

当火红的太阳将自己温暖的阳光洒向大地时,大地一片闷热,我们在抱怨天气时。一群群顽强的‘精灵’蜗牛在冒着炎热不断地攀登者。一只只蜗牛仰视着‘陡峭’的树干,它要证明自己攀上树顶。尽管小鸟如此的嘲笑,蜗牛仍然一步一步地往上爬着。它不愿如井底之蛙般坐井观天,它想追寻一片蓝天。

于是,一步步扎实地走着,一下。两下……它坚韧不拔地攀登着与地面渐渐拉开距离。可越来越吃力,但它不曾想要放弃剥落自己回到大地吸收水分。路一点点延伸,与天一点点拉近,可力量一点点消耗而尽。听,蜗牛掉落的声音,它又失败了。当我为它们惋惜时,惊人的一幕发生了,蜗牛凭借自己强烈的向上欲望,再次重新站了起来,它很清醒的知道自己的目标,不会轻言放弃。重整旗鼓,背着重重的壳向上攀登。

时针一秒一秒变化着,随着时间推移,蜗牛一步一步向前移动着,虽然很慢很慢,伴随着汗水和雨水的,经历着艰辛和日晒,哪怕只有一丝力气也要向上攀爬,努力蹬顶。我也要做一只永不放弃的蜗牛,即使困难重重,永不言败,蹬到人生的巅峰。

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篇6:蜗牛作文400字

全文共 399 字

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猜猜它是谁?背着房子成天走,走过有痕迹,遇到危险缩进壳里,睡觉也缩进壳里,是史上最早的软体动物。

当然是蜗牛了!它的腹部是软的,壳上有花纹,嘴里有几万多颗牙齿,遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里,壳可真是个一举两得的好壳啊!科学老师以前说过,如果蜗牛在睡觉,把它放到水里就可以马上醒来。为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢?这个疑问一直在我的脑子里盘旋,直到有人告诉我答案为止。

蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的,不会像我们一样狼吞虎咽,不一会儿就把东西卡在嘴里了。蜗牛爬的很慢,一小时就爬了几分米,可以说是非常的悠然自在了,就像一位小绅士。蜗牛对我们而言是益虫,对农夫伯伯而言是害虫,为什么呢?因为蜗牛可以用来做药,但它会吃植物,所以它既是益虫也是害虫。蜗牛是杂食虫,什么都吃。蜗牛如果在家一直不换家,不换食物,没过几个星期就死了。蜗牛的平均寿命是六到九岁,第一次抓到蜗牛,我是多么高兴啊!我打算以后要一直养蜗牛。

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篇7:蜗牛的观察日记

全文共 240 字

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我有两只蜗牛。它们住在一个大罐子里。蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。

我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!

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篇8:描写蜗牛的作文

全文共 391 字

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昨天,我捉了几只蜗牛,其中最大的有两颗葡萄大小,像个“巨无霸”,它的壳圆圆的,有六种颜色:红、绿、黄、灰、黑、白。它有两对触角,一对长,一对短。长的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它还有一条厚厚的腹足。它是软体动物,爬起来一伸一缩,还留下一条湿漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就会觉得非常凉快。

一般蜗牛都很胆小,碰一下就会收起头来。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可乐瓶子)外,它会不停地撞击瓶盖,瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,结果,它不但不害怕,反而还把头昂起老高,触角不停地挥动着,好像不服气。我觉得太好笑了,你这个小家伙,能跟我打吗?哼,现在就请吃俺老孙一棒!我拿起铅笔,学着孙悟空的样子,向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来,高昂着头,触角直立着,一动不动,好象在准备对抗。我大叫一声,扔下铅笔,灰溜溜地逃走了。

我服了它了。

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篇9:以蜗牛的姿态生活作文800字

全文共 779 字

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这是一条淡雅而又绵长的证明,在太阳无法逼视的目光下,反射着微弱而又不灭的光芒;这是一曲古老而又低沉的赞歌,在繁华喧闹的尘世里,紧系一根回家的银线;这是一只蹒跚万年的蜗牛

蜗牛,一个普通到近乎被遗忘的生物,却又是一个生命的哲学家。

蜗牛走过的路都留下了自己来过的痕迹。它说那是为了证明自己的存在,更是为了能够回首自己的过往。

蜗牛有着一颗不被浮世扰乱的心,而人呢?当我们埋头做着功课脑中塞满数学公式嘴里念叨着英语单词恨不得三头六臂分身有术时,我们可否偶尔抬下头,闭上死撑的双眼去细品一下过去?

记忆该是落满了灰尘吧,仿佛推开了一座衰败的古宅,“吱呀”一声,四周空旷如野。唯有一束暖光从天窗照射下来,照到儿时的相片,照到母亲轻拍孩子的柔滑的手,照到一张因考试失败而哭皱的脸……喜悦、悲伤、母亲的爱、童年的梦,一切过往的情愫都因了这抹记忆的轻抚,而变得温柔。

回首,蜗牛让我看到了生活的艰辛与家的温暖,也懂了痛苦懂了朋友懂了父母与生活。

美国总统杰斐孙先生在《独立宣言》中说道:“每个人都拥有追求幸福的权利。”然而很多人却把它理解成了“每个人都拥有幸福的权利”。

显然蜗牛的思维并不属于“很多人”的范围。蜗牛说:“我留下的痕迹,不是为了铺垫回去的路,而是为了伏笔前方的梦想。”

回首过去,是为了更好地展望未来。就像蒲公英,若停滞不前,只能在仅有的土地中枯竭而死;唯有勇敢地乘着风踏上寻梦的征途,亲吻春光爱抚煦日,才能在陌生而又充满希望的土地上生根发芽。生命不是一出剧本,谁也不愿在既定的结局中死去,那么就只有背上行囊,如蜗牛背上自己的家,在大风大雨中去体验万种可能的生活。

这是蜗牛的哲学:漫长的痕迹,是关于生存与生命的思考;厚重的硬壳,是旅行的决心。

而我也愿意以蜗牛的姿态,不断回首去懂得生活,坚定地向前去追求生活。

以最低的姿态和最高的梦想活着,即使明天天寒地冻,前方征途茫茫。

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篇10:小蜗牛找新家作文

全文共 520 字

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从前,森林里住着一只小蜗牛,它每天饿了就出去找找食物,困了就在它的壳也就是它的里睡睡觉,日子过得很是舒心。

有一天,天上下起了暴风雨。小蜗牛没有防备,它的壳被暴风吹走了,它就没有了家,它好不伤心,于是它决心去找另一个新家。

小蜗牛爬啊爬,碰到了小蜜蜂,它对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我的壳被风吹走了,我没了家,我能住你家吗?”“对不起,我家人太多了,挤不下了,请你到别处看看吧。”小蜜蜂抱歉地说。

于是小蜗牛只好继续往前爬,它爬啊爬,遇到了一只小青蛙。小蜗牛对青蛙说:“青蛙兄弟,我家不见了,我能住你家吗?”小青蛙说:“恐怕不行啊,我家在池塘边,你会掉进水里的!”

小蜗牛又继续往前爬,它爬啊爬,它见到有只蜻蜓从头顶飞过,它连忙喊:“蜻蜓大哥,我能住你家吗?”“不行啊,我家在树上呢,你爬得很啊。”

小蜗牛万分沮丧,正在伤心,心想:“我找不到新家可怎么办啊?”这时一只小蚂蚁走过来,问道:“小蜗牛,你怎么了?”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走,又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁,它说:“小蚂蚁,你帮我想想办法吧。”小蚂蚁说:“小蜗牛,你别伤心了,你背上是什么?!”小蜗牛往身边的小河面一看,自己的背上明明长了个新壳,“哈哈,我有新家了!我有新家了!”

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篇11:观察蜗牛

全文共 245 字

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王铭苒

蜗牛是软体动物,它有两对触角,最长的一对触角顶端长着它的眼睛。它的壳是螺旋形的,有左旋的,也有右旋的,听说左旋的非常少见,我的蜗牛就是左旋的,你们的蜗牛呢?

老师告诉我们,蜗牛大约有两万多颗牙齿。哇,比大鲨鱼的牙齿还多,大鲨鱼只有大约一百多颗牙齿,这让我大吃一惊。

我在科学书上看到怎么让睡觉的蜗牛苏醒,觉得很有意思,所以想试一试。,我把材料准备好,把一只睡觉的小蜗牛放到杯子里。再往杯子里倒水。过了半晌,蜗牛就乖乖地探出头来。这个办法可真灵!

我发现,只要仔细观察,就会发现大自然的奥秘。

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篇12:蜗牛的观察日记300字

全文共 384 字

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昨天,我和妈妈去花鸟市场买了一只小蜗牛,我们用塑料袋把它带回了家。回到家,我找出一只盒子当作蜗牛的“家”。我看它的身体一直缩在壳里,感觉好像很害羞,不敢露出头给我们看,妈妈说这可能是它对这里的环境还不太熟悉。

果真,今天上午,我终于看到小蜗牛把头伸出来了!咦?它怎么有四个触角啊?那它的眼睛、嘴巴、鼻子去哪儿了呀?还有它又是怎么解小便的呢?我把这些问题告诉了妈妈,妈妈说,那我们就到网上去找找答案吧。哦,原来蜗牛那两个长一点的“触角”是它的眼睛,短一点的才是它的触角。在眼睛旁边有一个呼吸孔,这就是它的“鼻子”。它的嘴贴着地面,怪不得我看不到呢。离壳很近的地方有两个孔,其中的一个就是它大小便的地方。

这只小蜗牛可真调皮,只要过一会儿时间再看它,它就爬到了盖子上,像是要出来。我用手碰它的眼睛和触角,它就迅速地把头缩进去了,都说蜗牛爬得慢,可我看啊,它的反应倒是挺灵敏的。

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篇13:蜗牛的启示450字

全文共 423 字

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前几天,我在院子里玩游戏,一个小小的、慢慢蠕动的小物体映入我的的眼帘,我蹲下身子,仔细一瞧,原来是一只小蜗牛啊。我看着它背着身上重重的壳,一点一点向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。

小蜗牛一点一点的,朝着家里的小菜园爬去。我心想:小蜗牛怕的好慢啊。我就想帮助它。我伸出手,把它拿到了小菜园里,它却回过头来,朝着我所在的方向望去,好像在说:你为什么要帮我?我自己会爬到的!它竟负气地转过身,又向原来的位置爬去。大约过了半个小时,它终于爬到了小菜园的门口。或许是太累了吧,它停滞不前,休息了一会儿。接着又重新振作精神,向着那绿油油的白菜爬去。

此时,已经是中午了,我回屋吃饭。当我再次出来时,小蜗牛已经不见了踪影。我仔细寻找,在每一片菜叶上寻找它努力的的身影。终于,在一片鲜嫩的菜叶上,我又一次看到了小蜗牛那坚定的身影。我不由得满怀敬佩之情地望着它。

是啊,小蜗牛那坚持不懈的精神值得我们每个人去学习,只要坚持,就一定可以到达梦想的彼岸。

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篇14:跟着蜗牛老师学朗读初中作文

全文共 1107 字

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暑假里,妈妈给我加入了一个微信群,这个群主要是老师带着我们来读书、写的,这个群名叫蜗牛一班,里面的指导老师叫蜗牛老师。我一听到“蜗牛一班”这个名字就非常喜欢。

妈妈说每个星期二和星期三晚上上课,星期三和星期六早上复习。到了星期二晚上,我迫不及待地拿着妈妈的手机,等着上课。我一看,蜗牛一班的同学可真多啊,有三十多个呢!在第一节课,老师让我们读了一篇很短的——《秋天的图画》。因为我们班有一个读书平台,我平时就经常朗读,所以没有费力就把这篇《秋天的图画》读得声情并茂了。蜗牛老师还把我的录音当成示范让大家听,我很自豪,更加爱上蜗牛课了!每次上蜗牛课,老师让同学读,我都迫不及待地想第一个读,大家都很喜欢我,我觉得大家读得也都很好,我也给他们点赞。

每篇课文,蜗牛老师都会把她读的示范发给大家,我听了蜗牛老师的示范之后,就知道了在哪里该重音、哪里该停顿,我进步得更快了。

从上个星期开始,我们开始朗读了一篇新课文——《世界地图引出的发现》,这篇课文是四年级上册的,对我们来说很长,但我觉得我一定会读好的。我先读了一遍,结果读得磕磕巴巴的,加字、减字、错字,还有一些字都不认识,妈妈给我指出来错误,我又读了一遍,结果还是读不好,我急得都哭了。妈妈说:“没关系,熟能生巧,多读几遍就好了。妈妈来给你读一遍吧。”妈妈给我读了一遍,读得绘声绘色,非常好听。我学着妈妈读的,又读了一遍,比前两遍好多了。妈妈让我一段一段耐心地读,我把第一段读熟了,又读第二段。全部读熟了以后,我从头到尾读了一遍,觉得读得很顺溜,就发给了蜗牛老师。蜗牛老师说,我读得很熟练,但是要放慢语速,要读得有感情,把自己想像成故事中的主人公。

老师说,把故事的主人公当成自己,这样去读就会读得有感情。比如这篇,魏格纳无聊地在地图上画着各个大陆的海岸线,我就想着无聊的时候是什么样的,就把声音变得懒洋洋的,后来魏格纳被自己的发现惊呆了,我就让声音激动起来。就这样,我的最后一遍,把重音、感情都读出来了。蜗牛老师表扬了我,说我也是从不熟到熟、到有感情的,读出了文中的魏格纳无聊、心情激动还有太古时代的那种感觉,我很开心!

现在有越来越多的同学进入这个群了,我认识了很多朋友。昨天晚上,我还认识了一位老师,叫小花老师,她的声音像一位大姐姐,非常好听,我很喜欢她朗读。

在这两个月里,我学会了如何朗读课文会更加有感情,知道了一句话怎么停顿、怎么读重音,这都要感谢蜗牛老师!我一定要好好读,好好完成蜗牛老师布置的作业,让蜗牛老师省点心思!暑假里,蜗牛老师本来可以好好休息的,可是她却费心思办这个蜗牛班,教我们朗读和写作,蜗牛老师真辛苦呀!谢谢蜗牛老师!

[跟着蜗牛老师学朗读初中作文

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篇15:小蜗牛作文300字

全文共 316 字

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一次科学课上,老师让我们在课间去观察小蜗牛

花坛被学生围得水泄不通,我只好等人少了些再去观察,于是我便走向操场,准备晒晒太阳。突然,我发现操场上有一只小蜗牛,它似乎想到求真楼前面的一大块地方吃嫩叶。我担心蜗牛长时间暴露在太阳底下,粘液会被晒干,就无法前行,会活生生的被晒死了。

想到这儿,我马上将这可爱的小生灵提起来,放到一片嫩叶上,但它好像不满意,硬是要自己选一片,一步一步地爬过去。

从这以后,无论我遇到了什么困难,便会想起“蜗牛精神”,让自己坚持下来,好好地将它完成。

比如有一次,爸爸教我种花,但我嫌种花太脏,而且又累,正准备放弃,但我突然想起了小蜗牛,又坚持了下来,并很好地完成了。

我相信,只要像蜗牛一样永不放弃,就一定会成功。

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篇16:健步如飞的蜗牛

全文共 419 字

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四年级 郑煌庭

森林里跑得最慢的动物就是蜗牛了。蜗牛每一天都在想:“如果我能跑的快该多好啊。”

有一天早上,蜗牛起床后,刚伸了个懒腰就从树梢来到了树根。呀!这可把蜗牛吓了一大跳,“哎,我的步子怎么跨了这么大呀!”蜗牛吃惊的说道,于是它又走了一步,妈呀!这一步足足有十米远,蜗牛惊呆了。它又试着走了几步,只见路边的树木快速地向后移。路过的乌龟看见了,吓了一跳,连忙问它:“小蜗牛你是不是有了超能力啊?”小蜗牛顾不上回答,就一溜烟儿的消失在乌龟的视线里。

从此以后森林里人人都知道了,小蜗牛有了超能力,都来找它帮忙,山羊爷爷家的玉米熟了,托小蜗牛去隔壁山上的儿子家报信,叫儿子回来帮着收玉米。小蚂蚁们在搬家的途中遇到了困难,也托小蜗牛回去叫帮手……

从此以后小蜗牛像个信使一样,在森林忙碌起来,后来干脆开起了“蜗牛快递”和“蜗牛邮递,”两个送货和送信的公司,给森林里动物们的生活提供了便利。

小蜗牛找到了自己的价值,每天过上充实的生活,它觉得幸福极了。

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篇17:蜗牛的旅行作文500字

全文共 528 字

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在一个原始森林里,一只蜗牛与其它蜗牛分开了。它想过自己的生活。一个夜里,北风呼啸,弱小的蜗牛被风狠狠地吹到了一口井里,昏迷了过去。

第二天,它醒来左顾右盼,发现自己被困在了井里。突然,它看到了一只青蛙,连忙走过去说:“青蛙爷爷,你知道怎么样才能走出这口井吗?”青蛙站起来很生气地说:“我看起来有这么老吗?叫哥哥!”“哦,青蛙哥哥,你知道怎么样才可以出去吗?”蜗牛诚恳地问道。青蛙睁开眼睛,伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“出去只有一个办法——爬出去。”蜗牛睁大眼睛,跺了跺脚,坚定地说:“好,青蛙哥哥,我们就此别过吧。”说完,就转身要走。

青蛙抓住蜗牛的贝壳,说道:“看你走那么慢,我就帮你一把。”说完,它抓起蜗牛的贝壳往外扔,因为蜗牛太重,所以只能帮它完成三分之一的路程。蜗牛望了望井下的青蛙,又继续向上爬去。

傍晚,下起了大雨,无数颗雨点击打着蜗牛的身体,可是它毫不躲避,依旧一厘米一厘米地向上攀爬着。第一天过去了,第二天过去了。到了第三天的早晨又下起了冰雹,无数块冰雹碰落在蜗牛的身上,可蜗牛毫不在意,想不管怎样都要爬出去。第三天过去了,第四天过去了……蜗牛终于爬出井了。

蜗牛脸色苍白地呼吸着这新鲜的空气,领悟到一个道理:只要坚持不懈地去做一件事,那就一定会成功。

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篇18:极速蜗牛观后感500字

全文共 523 字

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梦想,并不遥远

人们心中都会有一个梦想。它激发着人们的无限潜能,让人们不断进步。我看了《极速蜗牛》后,便对梦想有了新的认识。

这部电影讲述了一只小蜗牛与一位小餐厅员工的故事。那只蜗牛是蜗牛群中最与众不同的一只。它不喜欢过平凡的生活,反倒崇拜电视上的赛车手,所以便有了自己的一个特别的梦想——成为一个速度最快的赛车手,小蜗牛也从一次惊险的经历中获得了异常的能力。

在这之后它遇见了一个餐厅员工,那个员工也跟小蜗牛一样,喜欢尝试。当他遇见小蜗牛后,见识到它的本领,便起了一个念头——让小蜗牛去参加赛车比赛。

在小蜗牛比赛时,经历了一次又一次的惊险磨难。比赛途中,它的壳撞坏了,正当所有人都认为它要输了比赛的时候,它又坚强地站了起来。这时,我不禁感叹:连小蜗牛都能为了梦想做出这么大的努力,并且能坚定自己的信念。我们在学习中遇到挫折时,又怎能轻易放弃呢?其实,每个人都有梦想,但大部分人总是在实现梦想的途中轻易放弃。究其原因,是因为他们对梦想没有强烈的信念与渴望,不肯付出努力,也不肯坚持下去。

小蜗牛最后获得了冠军,而那个小员工最终也实现了自己的梦想。“梦想再大也不算大,实现梦想的人再渺小也不算小。”只要我们肯为自己的梦想去努力去坚持去拼搏,梦想,并不遥远!

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篇19:蜗牛精神作文500字

全文共 500 字

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暴雨后,天放晴了。雨后的空气清新自然。我禁不住跑出了家门,去小区玩耍。

我突然发现小区的花圃里,有一个亮闪闪的小白点,走近一看,原来是只蜗牛。发亮的是它背上雨后润湿的灰色外壳。小蜗牛正将它洁白的身体从壳里伸出来,一对可爱的小触角轻轻颤动着。我蹲下身子,好奇地看着趴在小叶子上的蜗牛,想知道它在干什么?看了好半天,才发现它在慢吞吞地往叶尖上爬。它爬得非常认真,非常专注。看着它努力的样子,我玩心顿起。

我小心翼翼地捉住它,将它轻轻放回原点。可看了好一会儿,小蜗牛就是躲在壳里不肯出来。过了好半天,可能感到没危险了,它才警惕地探出头来,四处张望了一下,慢悠悠地往前爬。等它费力地爬了一小段后,我又将它捉回了原点。可怜的小蜗牛被我这般折磨,可还是不改初衷,仍然继续往前爬。看着坚定向前爬的小蜗牛,我的脑海里突然浮现出周杰伦唱的那首《蜗牛》,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。让风吹干流过的泪和汗,总有一天,我有属于我的天。

在这一刻,小小的蜗牛将我深深震憾了,蜗牛这种百折不挠的精神不正是我应该好好学习的吗?千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。是啊,只要坚定不依地向着目标前进,总有一天,我也有属于我的天。

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篇20:观察蜗牛作文300字_其他话题

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我家养着两只蜗牛。一只壳较大,体积也大,壳上的花纹是一点一点的,我给它起了个名字叫“聪聪”;还有一只壳较小,壳上的花纹是一条一条的,我给它取名“明明”。

蜗牛的触角非常长,我量了量,有3厘米长。触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。触角下面有两条小触角,小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。我用放大镜看了看,也只看见一条缝。我对妈妈说:“这嘴巴还不如叫一条缝。”蜗牛的腹部是用来爬行的。它的腹部有许多小脚,人们称之为“腹足”,蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。它的腹部上还有一个分泌黏液的器官,因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。

有一次,妈妈在清理蜗牛的房子时,把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。不一会儿,我吃惊地发现,“聪聪”和“明明”居然打了起来!“聪聪”压在“明明”的身上,“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”,最后还是妈妈把它们俩给分开了。

观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识,还让我亲近了小动物。

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